第一篇：畢業班會議主 持 詞

馬路小學畢業班工作會議

主持詞

各位老師、各位領導：

大家好。

[導入詞]今天我們聚集在馬小榮譽室里召開全校兩個層次的畢業班工作會議，共商我校畢業班教育教學發展大計。參加今天會議的有學校班子領導、兩個畢業班全體班主任和科任教師。今天會議的主題是：認真總結、科學規劃、理性思考、凝聚力量、共同鼓勁、再創輝煌。

會議程序有七項：

一是請主管教學工作的領導勇校長宣讀2011年畢業班教學質量目標責任； 二是請教務處對2010年秋畢業班期末質量監測作現狀分析；

三是由班主任對本班管理作現狀分析，談談各自學校抓畢業班工作的思路，帶畢業班的做法，確立目標學生；

四是任課教師發言，說說畢業學科教學或者復習等方面的經驗； 五是由教務處對本屆畢業班提出管理措施；

六是由初中、小學畢業班分管領導作指導發言；

七是由馬校長作總結講話。

一、現在開始會議第一項：

主持人：請勇校長宣讀2011年畢業班教學質量目標責任。

主持人：我們的前景看好。但要再創輝煌，還得再加努力。所以要吃透評價方案，明確目標任務。

二、請教務處對2010年秋畢業班期末質量監測作現狀分析；

主持人：教學工作是學校的中心工作，我們始終堅持教育教學工作不動搖。一年來，我們全體師生櫛風沐雨、風雨同舟、汗灑校園，一年來，我們以德治校，以規治校，以愛治校，向精細化管理要質量，向“精彩每一堂課”要質量；一年來，領導們走進課堂、聽課評課、共同提高；一年來，我們盡心盡力、腳踏實地、埋頭苦干，正因如此，我們取得了優異成績，小學教學質量獲縣三等獎，有三位老師獲學科等級獎，分別是鄭旭、譙麗靈、楊潔老師，但還存在著很多的問題，1

因此務必清楚現狀、把握工作重點、著力努力方向。下面由教務處對2010年秋畢業班質量現狀作分析：

三、畢業班班主任對本班管理作現狀分析，帶畢業班的做法，談談各自學校抓畢業班工作的思路，確立目標學生；

主持人：教學質量要提高，除了學科教師的重要一環外，班主任的作用舉足輕重。一個好班主任，就是一個好班級，就能夠培養出一班好的學生，有什么樣的班主任就有什么樣的學生。班主任工作是一門科學，也是一門藝術，各有各的當法。我想，這也是大家的同感。下面，我們請班主任來講講各自帶班的經驗。

1、高其林

2、張剛

3、唐以德

4、李想

主持人：各位班主任詮釋了帶班的歷程、反思與感悟。這里面，有后悔，有遺憾，有欣喜。欣喜的是他們感悟到了要樹立正確的學生觀，學生都是可教可塑的，我們不應該放棄任何一個學生。這一點，我們當老師的，當班主任的，都應該受到啟示。要多多關愛中下生。

主持人：帶班要做到4個重視：一是重視培養學生積極健康的心理；二是重視抓好日常行為規范；三是重視培養良好的學習態度和習慣；四是重視管理反思及時整改。

四、任課教師發言，說說畢業學科教學或者復習等方面的經驗；

主持人：教育是一個系統工程，教學是篇大文章，需要各環節和諧運行，需要多方面全力配合。教學質量的提高，重點在課堂。我們馬路小學要繼續創優，要把綜合質量排名的位置前移，在很大程度上來說就得看我們任課老師的了。

主持人：政治難教，難在資料不豐富，難在書本理論與社會現實不協調，難在學生學而不信。蔡主席注重情感教學，研究教材，研究學生。因材施教，因人施教，可說他是運用得得心應手，爐火純青。下面請蔡主席說說自己教畢業班的經驗，并對我們其他學科教學提出寶貴意見。

主持人：譙麗靈老師，從教小學數學多年，獲得的榮譽也很多，又剛獲得了2010年度教學質量三等獎，教學上可說是輕車熟路、水到渠成。我們請她來談談經驗。

主持人：唐小燕老師別看她是位年紀輕輕的女老師，身材苗條，對學生好像威懾力不夠。可管起學生來，與男老師比毫不遜色，男生在她的管理下，指東不敢列西。她的教學，效果好，質量優。在2010年秋季學科教學質量全片區第3和第6，她的做法又有哪些？我們請她來講講。

主持人：楊潔老師作為一名年輕教師，能夠與同事團結合作，能夠在工作上誓拔頭籌，能夠在業務上下真功夫，能夠與學生和諧為友，的確值得肯定，又剛獲得了2010年度教學質量三等獎。我們請楊潔老師來談談她在畢業英語學科教學方面的做法和想法。

主持人：茍曉燕老師年青充滿活力，知識豐富，下面請茍曉燕老師談談打算和在學科教學方面的一些做法。

茍老師欠缺的只是經驗與方法，努了力，但效果不是很好，更多的時候充滿了困惑，希望你多向蔡主席、鄭老師、勇校長、譙老師等老師多多請教。

主持人：學科教師要做到3條：創建和諧的師生關系，營造寬松的課堂氛圍，設定合理的教學思路。除了常規要求外，他能夠給每節課開一個好頭，能夠注意教學語言的趣味性，能夠將課本知識聯系實際生活。

五、教務處對本屆畢業班提出管理措施；

主持人：畢業班工作既要老師舍得教、又要班主任舍得抓，更要學校舍得管。學校領導下得水，管得實，抓得當，教學質量一定可觀。我們馬小的教學質量一直穩居全縣前列，多次榮獲縣等級獎，那么我們馬小是怎樣抓畢業班工作的呢？我們請教務主任楊明同志來介紹。

主持人：我們覺得我們馬小的成功之道主要有三：一是“初

三、小六專師”

集中了最佳教學力量；二是班主任給力，舍得磨，舍得管；三是畢業學科資源統一、共享，團隊優勢得到充分發揮。這是馬小特色。

六、初中、小學畢業班分管領導講話；

主持人：勇校長是教學的行家里手，是課堂教學的帶頭人，教畢業班經驗豐富，手段先進，效果優秀，有請勇校長對我們進行指導。

主持人：勇校長的講話，對兩個畢業班的形勢進行了正確的估價，希望各班、各科教師深刻領會，認真抓落實。

主持人：善誘則通，善思則得，誘思交融，百煉成鋼，這是教學辯證法的真諦。在以后的教學工作中，希望全體老師做到以下幾點：

一、誘發學生求知的積極性。

二、研究教材、研究學生、優化教學過程。

三、強化學生訓練，引導學生自主、合作、探究的意識。

四、做好5抓，即抓自習輔導，抓潛能生培養，抓班上任課教師的聯系協調，抓家校溝通，抓試題研究。讓我們共同努力，研究教學，研究課堂，研究學生，反思自身，苦練內功，認真鉆研業務，規范教學常規，新老相學、新老想幫，共甘苦，同患難，共同提高，不斷提高自己的教育教學能力和水平，為馬小教育事業實現跨越式發展貢獻自己的一份光和熱。

七、馬校長作總結講話。

主持人：學校工作周而復始，畢業班工作也一樣。2011年這個段落的文章，在微觀上我們怎樣寫，在宏觀上有何要求，如何引領大家構建文章脈絡，把這一段寫活、寫精彩，我們請學校馬校長講話。

主持人：馬校長講話是畢業班工作的指導綱要，各校、各班、各學科都必須真正學習，狠抓落實。用馬校長的話來說，成績是干出來的，質量是抓出來的，的確如此。我們祝愿馬小從此如虎添翼，來年中考、小六大獲全勝。

教育教學是一篇大文章，一屆就是一個段落，每一個段落都需要我們大家來書寫。回望前路，腳印深深；放眼前方，陽光燦燦。讓我們鼓足干勁決戰2011，再奏凱歌！今天的會議到此結束，祝大家家庭幸福，工作順利，生活平安！

2011-2-25

第二篇：初中畢業班教師會議主持詞

初中畢業班教師會議主持詞（精選5篇）

主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在當今社會生活中，主持人參與的事情越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編整理的初中畢業班教師會議主持詞（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學們，大家下午好！

合：很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會

男：很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會，又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。

女：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業典禮時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們都快畢業了。

男：我們在東鄉六中的菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，女：因此，今天，在屬于我們自己的畢業座談會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的老師和同學。

合：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

男：我們xx屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天，我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場，他們是：九年級一班班主任老師，九年級二班班主任老師，老師，老師，老師，老師。

女：老師，也許是世界上最普通的職業，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業。教室里，食堂中，寢室里，運動場上，甚至我們生病同學的病床邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請為我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意！

女：我們共同生活了三年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。

合：感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優異的成績！

男：下面將要為大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。

女：《我的未來式》由同學精心編排，他們為了給大家帶來精彩的節目，在這個火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。

男：中學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這里，請欣賞勁舞《江南style》。

女相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。

女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

女：初夏又至，六月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的中學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

男：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

女：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的中學生時代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，男：天高必將任鳥飛”，女：讓我們一起期待，合：明天會更好！

尊敬的各位領導，各位親朋好友：

大家晚上好！

今天是公元20xx年x月x日，在這美好的時光中，好運圍繞，快樂連接，美事圓圓。我經歷了9年寒窗苦讀，終于修成正果，金榜題名！

今天，大家從東南西北，大街小巷趕來，云集在這喜慶濃郁的萬家燈火大酒店，共同慶祝我考取了xx高中，從此將開始我鳳立雞群，鷹擊長空般的輝煌人生。對于各位的大駕光臨，我代表我全家，向尊貴的先生們，高貴的少爺們，賢惠的女士們，漂亮的小姐們，表示真誠的歡迎和衷心的謝意！

《人生四喜詩》云：洞房花燭夜，金榜題名時。久旱逢甘雨，他鄉遇故知。在洞房花燭夜，新人要一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜，方才完成禮節，結為夫妻。而今天，在這段開場白儀式的最后，我也有一個三拜儀式：

一拜：天大地大，不如父母養育之恩大。

二拜：河深海深，不如老師教誨之情深。

三拜：千好萬好，不如同學手足之情好。

今晚，濃濃的情誼將會回蕩在整個大廳，大家的歡歌笑語將會是祝福我的最響亮的禮炮！

現在讓我們舉起這激動的酒杯，暢飲這喜悅的美酒！

甲：尊敬的各位領導，各位來賓。

乙：敬愛的老師，親愛的同學。

合：大家晚上好。

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：如果說三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。

乙：每年的這個時候除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業歡送晚會已成了，你我踏入高中前的最后集體聚會。

甲：三年來的點點滴滴，我們一步步走來，充滿歡樂，也有過失敗，難過，讓曾經的一切，化為我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的，或許，這就是xx中學送我們最美好的回憶。

乙：花開花落畢業時人生的轉折點，但愿我們能夠展開雙翼飛得更高，看得更遠。

甲：三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福，相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙：今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事，讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

甲：三年了，同學們真的長大了，成熟了，這讓我們感慨萬千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

乙：激情澎湃，豪情滿懷，跳出了我們的心聲，讓我們期待下一個節目的到來。

甲：臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！希望我們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發向上，下面請欣賞《寧夏》。

乙：一首寧夏唱出了我們的心聲，離別了好多天的同學們，我們非常想念他們，今天在此讓他們為我們帶來祝福我們的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我們美好的未來，有請同學帶來精彩的舞蹈。

甲：看了精彩的舞蹈，讓我校的老師和同學帶來合唱，讓他們體現我們xx中學的師生情事無比的親切，有情x老師和xx同學帶《來那些年》。

乙：聽完師生的深情演唱，我們想到當我們剛踏進校園的時候，是老師陪我們走完了初中的生活，他花費了多少時間和精力，現在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園，我們是多么的不舍，下面有情xxx同學帶來《在老師身邊》。

甲：聽完了深情的朗誦，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏著青春，友誼，夢想，智慧的校園接下

來，讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請七年級的學妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。

甲：在學校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀，一種感動，讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

乙：各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

甲：這三年生活就像一個行囊，滿滿的感動，無限的追憶，傷感和歡欣，有傳道授業的恩師，有一輩子最想珍惜的朋友，讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《tak me to younheant》。

乙：感謝xxx老師的演唱，回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

甲：我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是xx中學我們的母校以后將會發展的更好，下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學更加燦爛》。

乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞，下面請欣賞《燃燒炫舞》。

甲：最難忘那蘊藏著青春，友誼，夢想，智慧的校園，紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛，快樂，歡欣，感傷都迸發而出，下面有請xxx帶來小和唱。

乙：謝謝同學們為我們帶來這么好聽的歌曲，下面有請xx等同學帶來《舞之魂》。

甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放，明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任，雖然我今天已離去走向人海茫茫，但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著，接下來請欣賞歌曲《落花》。

乙：下面請欣賞《獨舞》。

甲：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程，美好的青春任由我們緊緊把握，三年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學帶來《同路幸福》。

乙：下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。

甲：我們的成長少不了老師的心血，老師，您如春天中的細雨，滋潤著我們，老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游，下面有請九x班的同學帶來朗誦《感恩老師》。

乙：放飛心中的理想暢想青春的旋律。

甲：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席。

甲：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

乙：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢。

甲：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。

乙：親愛的朋友們，晚會到此結束了。

甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓。

乙：祝初三的同學前程似錦，事業有成，心想事成！

甲：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

乙：六月的今天放飛著每個學子的理想和希望

甲：有人說，相逢是一首歌。

乙：四年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。

甲：四年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的.喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。

合：20xx年初三年級畢業典禮現在開始。

甲：首先介紹參加畢業典禮的各位領導和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動

甲：四年也許只是彈指一揮間

乙：四年也許只是花開一瞬間

甲：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷；

乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

一學生發言

甲：在強恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，乙：回顧在四年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲：今后，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九六）班的學生代表沈蓓蓓同學發言，掌聲歡迎。過渡——發言結束

甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了強恕學子的風采！感謝沈蓓蓓同學的精彩發言。

乙：下面請聽由初三同學帶來的詩朗誦——（師恩難忘）

二。教師發言

甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

甲：我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。

乙：老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現在，我們的思想已經蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶。

甲：在此，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：

合：“老師，您辛苦了！”

甲：一日為師，終生為父。

乙：感恩的心，感謝有你。

甲：同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親！

乙：在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。

甲：感謝有你——強恕學校，我們生命里的相遇。

乙：同學們，四年的初中生活，我們見證了強恕的發展，我們與強恕同成長。在我們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

甲：現在我們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員，乙：多少個不眠之夜，老師為你們計劃籌謀；多少個日子學校工作人員為你們汗流浹背；我們一次失誤帶給老師的是無數次的分析。

甲：當你不交作業時他們追著你，催著你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？

乙：他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞。

甲：現在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎！

乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優秀的孩子！老師我們愛您！

甲：現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發出我們內心最深的情感：

合：老師，我愛您。

三、校領導羅校長講話

甲：同學們，四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅；！強恕學校是一所百年老校，四年來，學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷，下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

乙：感謝校領導的勉勵。我們會不負眾望，我們會竭盡全力。

四、頒發畢業證書

甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛；，今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是新的開始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。

乙：下面請學校領導頒發畢業證書，請各班的班長依次上臺領取畢業證書。

過渡——頒發證書結束

甲：讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

乙：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。

甲：不想說首歌，因為青春音符最美。

乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。甲：畢業典禮圓滿結束。預祝同學們中考順利，捷報頻傳！

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們

（合）：大家早上好！

甲：三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

乙：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。

甲：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。

乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想，青春起航。

甲：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；

乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

合：現在，我們宣布，“夢想飛揚，青春起航”xx一中XX屆畢業典禮正式開始！

甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！

乙：禮畢，請坐下。

甲：同學們，“三載勵志求學路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在XX年中招戰鼓即將擂響的莊嚴時刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！

乙：同學們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養出來的優秀學子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀XX屆畢業生名單。大家掌聲歡迎！

甲：今天，我們就要畢業了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學校領導班子成員為各班畢業生代表隆重頒發畢業證書。請各班代表依次上場！（背景音樂《長亭外，古道邊》）（儀式完成后）讓我們以熱烈的掌聲對同學們的順利畢業表示祝賀！

乙：今天，我們站在這里，站在畢業的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚帆起航。請聽畢業生代表獻辭：《今天，我們畢業了》。大家掌聲歡迎！（配樂《梔子花開》）

甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！（九年級畢業班老師上臺）請全體畢業班同學起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！（向老師鞠躬）有請畢業生代表向老師獻花！（背景音樂《懂你》）

乙：同學們，三年的初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請九年級班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業寄語。大家掌聲歡迎！

甲：同學們，出征的戰鼓馬上就要擂響，整裝待發的我們斗志昂揚！

“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業班的全體同學將以昂揚的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！下面，有請畢業班全體同學進行莊嚴的國旗下宣誓！

乙：（演出節目及串詞）（略）

甲：同學們，初中的三年經歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪！

乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

乙：今天，我們畢業了。但畢業不是結束學業，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣布進步。請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航，直掛云帆，乘風破浪！

（合）xx一中XX屆畢業典禮到此結束。祝我們的學校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學前程似錦！謝謝大家！再見！（背景音樂《二十年后再相會》）

第三篇：畢業班會議主持詞（寫寫幫整理）

王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!

肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。

合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]

肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]

王：朋友，是我們人生道路上必不可少的精神伴侶，現在我真的不想和《朋友》說再見。[黃家賢演唱《朋友》]

肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的蘇醒、張杰、魏晨、陳楚生和被淘汰的吉杰、王櫟鑫。他們都有自己的夢想，也許在過十幾年，我們也會為自己的《第一千零一個愿望》而努力。[[袁煜暉、馮若曦和葉丹演唱《第一千零一個愿望》]

王：離別讓我們嘗到疼痛，一首《離歌》讓我們感慨萬千![馮俊杰、馬宇濤和張德峰演唱《離歌》]

肖：雖然我們要說再見了，但 是我們要用笑臉去面對初中生活。一首《洗刷刷》來調節這有些難過的氣氛。[何磊、周卓揚、胡銘航、張戈和俞錦耀演唱《(轉載自好范文 洗刷刷》]

王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。

肖：俗話說得好：“女士優先，男士靠邊。”利用這個原理，先請女生表演健美操《向前沖》。[九個女生跳健美操《向前沖》]

王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!

肖：怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請徐夢琳的口琴獨奏。[徐夢琳的口琴獨奏]

王：有請李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同學的口風琴合奏《同一首歌》]

肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請陳嘉寧的電子琴獨奏。[陳嘉寧的電子琴獨奏]

王：那算什么!我們還有雙簧呢![張立元和金德峰的雙簧]

肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見!

王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時候，才覺 得友誼的可貴。

合：六(5)班畢業會到此結束!

第四篇：2012年畢業班會議主持詞感恩母校

感恩母校放飛夢想

男：尊敬的各位老師，女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

男：在這春風和煦、播種希望的日子里，我們2012級的全體師生聚集在一起，隆重召開2012級畢業班學生大會。

女：同學們，轉眼間，我們就從一年級的小朋友變成了畢業班的大孩子，過去的時光記錄了我們在母校的點點滴滴，這里有喜有憂，有笑有淚，不管怎樣，這一切都將在我們每一個人的心里，成為一張最美的照片。男：現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態，今天學校召開這個畢業生會議，目的就是要給同學們打打氣，鼓鼓勁，讓同學們在今年的畢業考試中取得優異成績，這體現了學校對畢業班工作的重視，同時也體現了所有老師對大家前途的關注。

女：今天的會議共有五項議程：

1、六年級蹲點領導——肖咸清副校長講話，2、教師代表講話，3、學生代表同學講話，4、學生宣誓。

5、全體同學簽名。

一、六年級蹲點領導講話

男：現在，我宣布 合：2012屆畢業班學生大會“感恩母校，放飛夢想”正式開始。首先進行第一項，請肖咸清副校長講話。大家掌聲有請。

二、教師代表講話

男：肖咸清副校長的動員令，讓我們更加明確了努力的方向。親愛的同學們，光陰荏苒，日月如梭，快樂的小學時光匆匆流淌。如今同學們已進入了沖刺階段。在出征迎戰之前，請你們相信，所有老師，會更加兢兢業業地工作，孜孜不倦，不厭其煩地啟發、開導我們。當我們將要展翅騰飛時，老師就是我們最堅強的后盾。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎六5班語文老師李秀見老師講話。

三、學生代表講話

女;珍惜時間，勤奮好學，我們希望為母校留下最美的形象。感恩母校，放飛夢想，爭當優秀畢業生是我們共同的愿望。接下來是學生代表六7班王婭琪同學講話。王婭琪同學,是六年級7班的中隊長，曾獲重慶市電腦制作二等獎，全國少兒作文大賽一等獎，重慶市今日杯創新作文大賽一等獎，校五十佳、校三好學生，優秀學生干部。有請王婭琪同學，大家掌聲歡迎。

四、全體同學宣誓

男：同學們，過去的日子，我們感恩母校，未來的學習，我們誓言錚錚。接下來大會進入第四項：請全體畢業生宣誓。六年級各班班長領誓。

五、全體同學寫下心愿

女：同學們，心動不如行動，為了我們的明天，努力請從今日始！下面請大家在卡片上寫下自己的莊嚴承諾吧，然后張貼在心愿墻上。愿我們的每一個心愿伴隨我們的行動一起出發，駛向成功的彼岸！

男：難忘啊！我們美麗的學校；女：難忘啊！我們成長的搖籃。男：我們的進步，離不開老師的教誨，女：我們的成長，離不開老師的引導。男：今天我們為學校自豪，明天學校為我們驕傲！女：我們愛漢豐一校這個家，我們愿為這個家爭光添彩。男：希望這個家永遠溫馨快樂，女：希望這個家永遠朝氣蓬勃。合：爭當優秀畢業生，為母校增添光彩！

男：我宣布：合：“感恩母校放飛夢想”六年級學生大會到此結束！請有序解散。

第五篇：畢業班會議主持

蒼溪縣龍山鎮柏楊小學校

畢業班會議主持詞

尊敬的各位領導，親愛的各位老師：

大家晚上好！

今天，我們畢業班的全體任課教師和學校領導齊聚在此，目的是共商我校畢業班復習備考大事。畢業班的成績是我校的面子工程，其教學質量是學校教學質量的窗口，是學校整體教學水平的集中體現。上一屆畢業班的成績是顯著的，是大家辛勤努力的回報。為進一步提高我校畢業班的教學質量，同時也為畢業班級的教師提供一個相互交流、學習和借鑒的平臺，今天既是初三畢業班教師工作會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。2012級畢業班在極端困難的情況下取得的好成績為我們立下了標桿，為我們努力進取，再創佳績增添了動力。2013級畢業班需要我們大家從現在做起，腳踏實地，用智慧和汗水扎扎實實地做好后期管理工作以及最后沖刺工作。經研究，學校決定召開此次會議。

今天的這個會議安排是這樣的：首先由教導處學情分析及階段總結后期安排，然后是班主任老師做，然后由田校長指導安排畢業班工作，最后趙校長總結講話。

一、下面有請教導處作學情分析及階段總結、后期工作安排；

二、下面有請四位班主任做本班學情分析；

三、下面有請田校長指導安排畢業班工作；

四、經驗讓我們享受，措施讓我們期待。趙校長情系畢業班，心牽教育教學工作，從百忙之中擠出時間下面參與指導畢業班工作，下面有請趙校長作最重要的講話。

剛才各位老師各自對自己的畢業班工作作了詳細的安排，分析了現狀，制定了相應計劃，也有的班級 列舉出了一定措施，學校領導也給予我們更多的鼓勵。同志們，初三畢業工作事關學校發展大局,是我們畢業班教師義不容辭的職責。學校把畢業班這副重擔交給我們各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質量提高再立新功。我堅信，通過今天的會議，一定能克服各種困難，超越夢想，一起飛翔！希望各班會后制定詳細計劃，制定相應措施，熱火朝天的開展畢業班工作。最后，祝全體同仁：身體健康，心情舒暢！也祝本期期末會考再高奏凱歌。散會！