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教師卡拉OK比賽方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師卡拉OK比賽方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師卡拉OK比賽方案》。

第一篇:教師卡拉OK比賽方案

五團中學慶元旦教職工卡拉OK比賽活動方案

一、指導思想

為了豐富我校教師的文化生活,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,讓教師們擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,校黨支部、工會、團總支決定聯合舉辦慶元旦教職工卡拉OK比賽,以豐富教師生活,展示教師精神風貌。

二、比賽時間:十二月三十日晚20:30

三、比賽地點:監獄機關三樓

四、參加對象:全校教職工

五、報名辦法及要求

為了體現團隊精神,報名以年級組為單位報名,分一~九年級組、校部組、后勤組,各小組選派1~3名選手參賽。參賽教師于12月23日之前將比賽曲目、串詞、伴奏上交書記室。參賽選手于28日(星期二)下午到監獄機關三樓試唱。

六、比賽規則

1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首,歌曲內容健康向上,自備伴奏曲(用u盤也可以)。

2、演唱的風格不限,可以是通俗、美聲和民族唱法,形式可以多樣化,可以為獨唱、也可以為對唱或者多人組合。

3、按抽簽順序比賽,各參賽選手在12月28日下午18:00在書記室抽簽。

4、根據參賽者的最后得分,最終排定名次,現場評獎。一等獎25%,二等獎35%,三等獎40%。對獲獎選手學校將頒發獎品。

七、評分規則

1、本次評分設形象分、基本分、技巧分三部分,總分10分。形象分(2分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優雅;表情自然;富有美感。

基本分(4分):歌曲內容健康向上、積極樂觀;演唱歌曲總體上連貫、自如、完整。

技巧分(4分):音高、節奏旋律準確,咬字、吐字準確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現力;能做到聲情并茂。

2、去掉一個最高分和一個最低分后計算出的平均分,為參賽者本輪的最后得分。

八、比賽基本流程1、2、3、九、其它事項

(1)參賽者需練熟歌曲,參賽服裝不限,但請適當注意服裝與歌曲效果的關系;

(2)參賽者必須按規定要求,準時到達比賽場地,遲到作自動放棄處理;

(3)參賽者必須服從比賽工作人員的安排。

(4)比賽主持人:

(5)評委:

(6)會場的布置:德育處(袁淑華負責)

(7)零食的購買:后勤組(雷小云負責)

(8)音 響 燈 光:蔣世新

(9)照相與宣傳;鐘躍芳

2010五團中學黨支部校工會 團總支 年12月23日

第二篇:教師卡拉OK比賽方案(定稿)

****實驗中學

第一屆校園文化藝術節暨慶元旦教師卡拉OK大

方案

為了豐富我校教師的文化生活,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,讓教師們擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,學校工會決定舉辦第一屆教師卡拉OK比賽,以豐富教師生活,展示教師精神風貌。

一、活動時間:

二、活動地點:

三、參加對象:全校教職工

四、報名辦法及要求:

1、以工會小組為單位報名參賽,參賽人數不得少于工會小組人數的50%報名截止日期12月15日12點,報名地點:***老師處。

2、音樂老師不參加比賽,為大賽評委和助興嘉賓。

3、歌曲內容積極向上、催人奮進,以體現時代風格為主調。

五、評分規則:

1、本次評分設形象分、基本分、技巧分三部分,總分10分。

形象分(2分):要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優雅;表情自然;富有美感。

基本分(4分):歌曲內容健康向上、積極樂觀;演唱歌曲總體上連貫、自如、完整。

技巧分(4分):音高、節奏旋律準確,咬字、吐字準確、清晰,能正確表達歌曲的思想感情,準確掌握歌曲的風格、特點,有較強的表現力;能做到聲情并茂。

2、去掉一個最高分和一個最低分后計算出的平均分,為參賽者本輪的最后得分。

六、活動規則:

1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首,歌曲內容健康向上,自備伴奏曲(用u盤也可以)。

2、演唱的風格不限,可以是通俗、美聲和民族唱法,形式可以多樣化,可以為獨唱、也可以為對唱或者多人組合。

3、按抽簽順序比賽,各參賽選手在12月16日下午13:00分在一會議室抽簽。

4、根據參賽者的最后得分,最終排定名次,現場評獎。一等獎25%,二等獎35%,三等獎40%。對獲獎選手學校將發給獎品。

七、其它事項:

(1)參賽者需練熟歌曲,參賽服裝不限,但請適當注意服裝與歌曲效果的關系;

(2)參賽者必須按規定要求,準時到達比賽場地,遲到作自動放棄處理;

(3)參賽者必須服從比賽工作人員的安排。

(4)比賽主持人:

(5)評委:

***中學學校工會

*年*月*日

第三篇:教師卡拉OK比賽方案

湖南師大附中星城實驗中學“五四”青年節

教職工卡拉OK比賽活動方案

一、指導思想

為了豐富我校教師的文化生活,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,讓教師們擁有一個健康的身體和積極向上的精神風貌,校黨總部、工會、團委決定聯合舉辦“五四”青年節教職工卡拉OK比賽,以豐富教師生活,展示教師精神風貌。

二、比賽時間:五月四日晚18:30

三、比賽地點:醫專后街潛水灣清吧

四、參加對象:全校教職工

五、報名辦法及要求

為了體現團隊精神,報名以年級組為單位報名,分七、八、九年級組、行政組,各小組先自行比賽,最終選派2~4名選手參加決賽。參加決賽的教師于4月29日之前將比賽曲目、伴奏上交工會周春華老師處。參賽選手于29日(星期五)下午到醫專后街潛水灣清吧試唱。

六、比賽規則

1、參賽選手自行選擇好比賽歌曲1首,歌曲內容健康向上,自備伴奏曲(用u盤也可以)。

2、演唱的風格不限,可以是通俗、美聲和民族唱法,形式可以多樣化,可以為獨唱、也可以為對唱或者多人組合。

3、按抽簽順序比賽,各參賽選手在5月4日下午16:00在工會主席室周春華老師處抽簽。

4、根據參賽者的最后得分,最終排定名次,現場評獎。一等獎30%,二等獎70%,三等獎為年級組參與但為進決賽人員(不超過10個)。對獲獎選手學校將頒發獎金:一等獎 元,二等獎 元,三等獎 元。

七、評分規則

到場的每位老師、家屬(成人)都參與評分,每人一張票,每張票可投五位選手,多投無效。選手以獲得的票數多少排名。

八、比賽基本流程

1、開場活動 2、1-8號選手演唱

3、互動游戲 4、9-16號選手演唱

5、互動游戲、計票

6、音樂組友情出演、計票

7、頒獎

九、其它事項

(1)參賽者要求著裝整潔大方,得體;演唱姿勢優雅;表情自然;富有美感。歌曲內容健康向上、積極樂觀。

(2)參賽者必須按規定要求,準時到達比賽場地,遲到作自動放棄處理;(3)音樂組老師不參加比賽。

十、人員安排

1、比賽曲目、伴奏收集、比賽順序抽簽:周春華

2、會場的布置:譚子安

3、零食、互動游戲獎品的購買:張宇

4、音 響 燈 光:張偉

5、照相與宣傳:吳孟陽

6、比賽、互動游戲主持人:劉穎婷

7、選票制做、發放、收取、計票:吳杰偉、何靜、李美云、熊理

湖南師大附中星城實驗中學工會 2016年4月2日

第四篇:卡拉OK比賽方案

2018年“卡拉OK比賽”參考方案

活動目的

為了進一步推進企業文化建設,豐富員工業余生活,營造和諧向上,健康文明的企業文化氛圍,提高員工的向心力,同時展現公司的員工的精神面貌。公司特舉辦“魅力供應鏈—青春之歌”卡拉OK比賽。具體活動方案如下:

一,活動主題:魅力供應鏈—青春之歌”

二,活動時間:2018年X月X日 三,活動地點:待定 四,活動對象:XX職工 五,活動安排:

1,報名時間 2,賽程安排:

比賽分為通俗唱法,閩南語,民族唱法。可分為個人比賽,團體比賽

A,初選環節:以組或部門為單位海選,從每組中選拔XX位歌手,進入決賽。

B,決賽環節:由每組選拔的XX位歌手在XX地點進行現場演繹決賽。

3.賽前安排

1)參賽選手以小組亮相,由各小組組長帶領上場,可由團隊選手發出PK宣言。(內容要積極向上)2)團隊比賽:小組按照之前安排的順序分別合唱準備好的曲目,表演結束后由評審小組評分

3)個人比賽:小組成員按抽好的順序依次表演,結束后由評審小組評分。4,活動評委:

可由公司領導,員工,或是外請專業評審(待定)

六,活動總結并頒獎

個人比賽選出前三名

團隊比賽選出前三名

最佳表現獎,最佳上鏡獎,最佳團隊獎

七,活動要求:

1.參賽歌手選擇內容健康積極的歌曲參賽,時間不超過5分鐘,并自備伴奏音樂,參賽曲目難易適度

2.各小組在自愿報名的基礎上認真做好層層選拔工作和積極準備工作。

3.參賽選手可以選擇以多樣的形式參加比賽,比如伴有舞蹈,情景等,可加分。

以上為參考方案,未盡事宜,后續詳細補充。

第五篇:卡拉OK比賽方案

卡拉OK比賽方案

為豐富職工的文化生活,構建團結、和諧、健康、向上的文化氛圍,XX單位決定舉辦卡拉OK比賽活動。活動方案如下:

一、活動主題

美好明天,你我唱享

——卡拉OK大賽

二、活動舉辦單位

主辦:XX單位

三、比賽時間

XXXX年X月X日上午X:XX

四、參賽對象

XX單位職工

五、比賽地點

xxxx(卡拉OK歌廳)

六、比賽辦法:

1、報名

X月X日前由各部門負責人,于X月X日前將參加比賽人員名單報給工會負責人,并由工會負責人匯總。

2、比賽

(1)X月X日上午X:XX開始(分為不同的組別,根據報名人數再做具體通知)。

(2)按得分高低取前10名。

七、評分辦法

1、評分細則

(1)音調準確,聲音圓潤,能恰如其分的表達作品的內涵(20分),(2)演唱節奏準確,吐詞清楚,有感染力(20分),(3)臺風端正,表達流暢自然(20分),(4)精神飽滿,服裝整潔,儀態大方(20分),(5)現場氣氛的駕馭能力強,能隨機應變,調動觀眾的情緒,觀眾的支持率高(20分)

2、評分要求

(1)本場比賽將邀請相關專業人士作為評委。

(2)評分采取百分制,評分區間為85—98分。

八、參賽要求

1、選手參賽歌曲內容須健康、積極向上。參賽選手可以選擇以多樣的形式參加比賽,比如伴有舞蹈,情景等,可以加分。

2、參賽曲目自選,伴奏帶自備,時間在五分鐘之內。并于比賽前30分鐘將歌曲的伴奏帶貼好標簽后交現場工作人員。

九、活動獎勵

1、獎項設置

個人獎項:一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎20名。

2、獎勵辦法及款項使用:

(1)一等獎1*180元=180元(七孔被);二等獎3*150元=450元(床上四件套);三等獎6*100元=600元(空調被);優秀獎紀念品20*50元=1000元(洗護套裝)。

(2)評委勞務費300元。

(3)購買瓶裝水100元。

(4)制作活動橫幅等參觀必備物品70元。

(5)場地費300元。

十、活動要求

1.各參賽人員要認真對待這次比賽,積極準備,精心組織內部選拔,確保活動的質量和效果。

聯系人:XXX

聯系電話:XXXXXXXX

XX單位工會

xxxx年x月x日

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