第一篇：民俗節(jié)日教育價(jià)值

試析幼兒園節(jié)日民俗教育選擇的思路

作者：陳雯雯來源：福建省晉江市安海幼兒園上傳時(shí)間：2013-06-2

5節(jié)日民俗帶有強(qiáng)烈的人文因素和深厚的文化色彩。閩南的節(jié)日民俗風(fēng)情更是豐富多彩且獨(dú)具特色。在幼兒園開展節(jié)日民俗教育活動(dòng)，能讓幼兒深入地了解家鄉(xiāng)民俗文化，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)的情感。但是，如今的幼兒園節(jié)日民俗教育活動(dòng)大部分只成為節(jié)日應(yīng)景節(jié)目，在內(nèi)容的選擇上較單一，且枯燥無趣。因此，選擇合適的節(jié)日民俗教育內(nèi)容能有效讓幼兒感受到民俗節(jié)日的獨(dú)特性，了解家鄉(xiāng)民俗節(jié)日文化，提升節(jié)日民俗教育價(jià)值，促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展，對(duì)傳承和發(fā)展民族民間節(jié)日文化也能起到非常積極的作用。

一、挖掘節(jié)日民俗之文化內(nèi)涵

節(jié)日民俗文化內(nèi)涵豐富，它傳遞了節(jié)日的文化寓意，更多地體現(xiàn)和表達(dá)了人與人、人與自然、人與自我內(nèi)心的和諧。雖都富含有傳統(tǒng)文化和民族精神，但其承載的核心理念和內(nèi)在意蘊(yùn)卻各不相同，如春節(jié)的“吃團(tuán)圓飯”主要突顯合家團(tuán)圓；“發(fā)壓歲錢”、“拜年”等體現(xiàn)長(zhǎng)幼互敬互愛的傳統(tǒng)美德；清明節(jié)的祭祀先人和祭掃烈士墓等活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)生命的頌歌；端午節(jié)的“采蓮”、“捉鴨”民俗重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí)；中秋節(jié)的“賞月”、“博餅”等則表達(dá)了對(duì)生活美滿的向往，核心重在團(tuán)圓。只有從節(jié)日民俗內(nèi)涵出發(fā)，才能讓孩子真正地走進(jìn)節(jié)日、理解節(jié)日，才能達(dá)到節(jié)日民俗教育的真正目的，對(duì)傳承和保護(hù)民俗文化才能起到促進(jìn)的作用。

(一)突出節(jié)日民俗關(guān)鍵內(nèi)涵。

節(jié)日民俗教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)以人是節(jié)日的主體為主旨，緊抓每個(gè)節(jié)日民俗的關(guān)鍵內(nèi)涵，從中提取可操作性的素材，多角度、多形式地開展活動(dòng)，使孩子們知根源，解習(xí)俗。如春節(jié)主題活動(dòng)中選擇拜年的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒學(xué)習(xí)拜年習(xí)俗的禮貌方法，學(xué)會(huì)用不同方式向長(zhǎng)輩或同輩表達(dá)春節(jié)里的祝福，如打電話，用電腦做賀卡、寫電子郵件等。

(二)還原節(jié)日民俗特色。

傳統(tǒng)的節(jié)日民俗活動(dòng)都是幾百年、幾千年傳承下來的，具有很深的文化內(nèi)涵。選擇節(jié)日民俗教育內(nèi)容要在不脫離傳統(tǒng)節(jié)日民俗的基本文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上拓展活動(dòng)內(nèi)容，力求把傳統(tǒng)節(jié)日民俗原汁原味地保留下來，并盡可能地還原各節(jié)日民俗的特色。如元宵節(jié)圍繞當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民俗開展“賞燈猜謎”、“鬧元宵”等系列活動(dòng)，中秋節(jié)開展“大家來賞月”、“大家來博餅”等系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

(三)選擇健康節(jié)日民俗。

由于受特定的文化、環(huán)境、宗教信仰等影響，傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)有健康的也有低級(jí)庸俗的。在選取教育活動(dòng)內(nèi)容時(shí)應(yīng)取節(jié)日民俗之精華，剔除其落后的俗信陋習(xí)，以豐富和滋潤(rùn)孩子的生活，提高孩子的認(rèn)識(shí)和素質(zhì)，培養(yǎng)孩子們愛國(guó)愛家鄉(xiāng)愛民族的崇高思想。如清明節(jié)開展祭掃烈士墓活動(dòng)，回避燒紙錢等低級(jí)活動(dòng)；春節(jié)開展拜年說祝福話活動(dòng)，回避求神拜佛等迷信活動(dòng)；元宵節(jié)開展“賞燈猜謎”，回避燒金紙、燒紙人等庸俗迷信活動(dòng)。

二、挖掘消失或淡化的節(jié)日民俗

傳統(tǒng)節(jié)日民俗所展現(xiàn)出來的儀式感和文化多樣性是非常突出的，體現(xiàn)出群體性、傳統(tǒng)性、豐富性和多樣性的特點(diǎn)。但隨著時(shí)尚流行的文化藝術(shù)潮流的影響，加之外來文化藝術(shù)的沖擊使一些傳統(tǒng)節(jié)日民俗文化受到挑戰(zhàn)。很多傳統(tǒng)的節(jié)日民俗活動(dòng)正在淡化，有的甚至已消失得無影無蹤。如春節(jié)里晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的拜年、放煙花爆竹等民俗活動(dòng)已逐漸被幾句短信、外出旅行所代替；在清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日里，人們只是賦予“清明掃墓”這一悲傷的色彩，殊不知清明節(jié)還有踏春、放風(fēng)箏、插柳等歡樂的活動(dòng)；冬至節(jié)大人、小孩子圍成一桌“搓丸”、“做雞母狗仔”的情景亦不再出現(xiàn)。這些節(jié)日民俗活動(dòng)儀式的逐漸消失，也讓人們逐漸淡化傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，逐漸喪失了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的情感和尊重。

(一)尋找消失或淡化的節(jié)日民俗活動(dòng)。

通過查找資料、深入調(diào)查和與當(dāng)?shù)孛袼讓＜伊私猱?dāng)?shù)叵Щ蛑饾u淡化的節(jié)日民俗活動(dòng)，從中挑選出有意義的、可操作的內(nèi)容融入幼兒的日常學(xué)習(xí)生活中，如清明節(jié)主題除了組織幼兒參加祭掃烈士墓，還可以組織幼兒參加種植、親子放風(fēng)箏、包潤(rùn)餅菜、春游等活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒感受清明節(jié)豐富的民俗活動(dòng)。

(二)舊習(xí)俗，新內(nèi)容。

傳統(tǒng)節(jié)日民俗要與時(shí)代的發(fā)展相融合，在面對(duì)這些消失或淡化的節(jié)日民俗活動(dòng)面前要進(jìn)行創(chuàng)新性的構(gòu)思，使其成為新內(nèi)容，并加以弘揚(yáng)、推廣。如冬至以貼繪“九九消寒圖”的舊習(xí)俗為內(nèi)容，鼓勵(lì)孩子學(xué)古人在九宮格圖紙上畫“九九消寒圖”。雖然只是模仿古人繪畫，但孩子們注入了對(duì)冬至節(jié)的情感，激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的關(guān)注和興趣。在中秋節(jié)系列活動(dòng)中，大膽創(chuàng)新，以學(xué)習(xí)剪貼技能來突出“大家來賞月”的主題，使“中秋節(jié)賞月”活動(dòng)更富有新意。

(三)多形式感受節(jié)日民俗。

以不同的形式將那些漸漸消失或淡化的節(jié)日習(xí)俗展現(xiàn)在孩子面前，引導(dǎo)孩子感受節(jié)日傳統(tǒng)文化，激活對(duì)民俗活動(dòng)的情趣。如以體育游戲的形式和孩子一起玩春節(jié)民間習(xí)俗“跳火群”；創(chuàng)設(shè)情景帶孩子參加“游燈”；音畫欣賞火鼎公火鼎婆表演；講講端午節(jié)的故事。孩子們?cè)谪S富的、多樣的節(jié)日民俗教育活動(dòng)中感受著閩南民間文化藝術(shù)的魅力。

三、挖掘趣味的節(jié)日民俗

傳統(tǒng)節(jié)日民俗活動(dòng)是豐富多彩的，不少節(jié)日中都有特定的活動(dòng)或食俗，如：清明節(jié)時(shí)的放風(fēng)箏、端午節(jié)時(shí)的捉鴨、元宵節(jié)時(shí)的猜燈謎、冬至?xí)r吃湯圓等等，這些趣味盎然的民俗活動(dòng)給民俗節(jié)日增添了豐富多樣的色彩。這些是孩子們所喜歡的，但是由于孩子們能力技能有限，只能是看看、說說，而不能真實(shí)地體驗(yàn)到這些節(jié)日民俗活動(dòng)的趣味性。如何讓趣味的節(jié)日民俗活動(dòng)成為孩子們的活動(dòng)，讓孩子們更真實(shí)地體驗(yàn)節(jié)日民俗活動(dòng)的樂趣?

(一)游戲式體驗(yàn)趣味。

在堅(jiān)持以幼兒為學(xué)習(xí)主體的原則下，將節(jié)日運(yùn)動(dòng)民俗改編成適合幼兒的趣味化的游戲，讓幼兒快樂地參與其中。

如將端午節(jié)的“賽龍舟”民俗活動(dòng)，改編成以長(zhǎng)木板為道具的“五人兩足”的游戲，讓孩子們感受到同心協(xié)力的合作精神；

端午節(jié)的“水上捉鴨”活動(dòng)則根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)改編成適合孩子們玩的“捉鴨”游戲——“走竹梯捉鴨子”。

(二)情境式體驗(yàn)趣味。

節(jié)日民俗教育過程中，真實(shí)的情境體驗(yàn)是最直接、效果最佳的方法，可使幼兒產(chǎn)生最為真實(shí)的情感體驗(yàn)，獲得社會(huì)情感與認(rèn)識(shí)的雙贏。但由于真實(shí)的情境具有生活性、隨機(jī)性的特點(diǎn)，所以，幼兒園必須為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的情境，讓孩子在情境中體驗(yàn)民俗活動(dòng)的趣味性。如元宵節(jié)創(chuàng)設(shè)“猜燈謎”情境，讓孩子們?cè)诓轮i中感受元宵節(jié)猜燈謎的樂趣；與幼兒一起創(chuàng)設(shè)春節(jié)環(huán)境情境，張貼春聯(lián)、掛鞭炮，感受喜慶的過年氛圍。這些活動(dòng)都可以幫助幼兒獲得豐富的、積極的情感體驗(yàn)，加深對(duì)節(jié)日民俗文化內(nèi)涵的理解。

(三)勞作式體驗(yàn)趣味。

中國(guó)的傳統(tǒng)民俗節(jié)日無不與“吃”聯(lián)系在一起，每個(gè)傳統(tǒng)民俗節(jié)日都有特定的食物與之聯(lián)系起來，這種食俗一直流傳下來。如元宵節(jié)吃元宵、清明節(jié)吃清明果、端午節(jié)吃粽子、中秋節(jié)吃月餅、冬至吃湯圓等?！俺浴庇质呛⒆幼钕矚g的一種活動(dòng)，幼兒園里讓孩子們以勞作的方式了解民俗節(jié)日里的食俗是最好的體驗(yàn)，孩子們?cè)谧鲎鰢L嘗中既體驗(yàn)到節(jié)日民俗活動(dòng)的樂趣又能提高勞動(dòng)實(shí)踐技能。

四、挖掘本土化節(jié)日民俗

中華民族各種傳統(tǒng)節(jié)日均有深厚的文化底蘊(yùn)、濃郁的民族特色和多彩的風(fēng)俗習(xí)慣。具有當(dāng)?shù)靥厣墓?jié)日民俗活動(dòng)與孩子的生活息息相關(guān)，是孩子們看得見、摸得著的，能夠快速地引起孩子情感上的共鳴。因此，應(yīng)將富有本土特色的、獨(dú)特的節(jié)日民俗活動(dòng)內(nèi)容作為素材，可以突出閩南本土傳統(tǒng)文化精神，彰顯地方文

化色彩，增強(qiáng)家鄉(xiāng)文化的吸引力和感染力，使之成為適宜本地、本園開展的節(jié)日民俗教育活動(dòng)內(nèi)容。

(一)關(guān)注閩南特色節(jié)日民俗活動(dòng)。

閩南地區(qū)在傳統(tǒng)節(jié)日里的民俗活動(dòng)也是非常獨(dú)特，如中秋節(jié)的“博餅”，安海端午節(jié)的“采蓮”、“捉鴨”，元宵節(jié)的“彩街”、“猜燈謎”等。因此，從當(dāng)?shù)鬲?dú)特節(jié)日民俗入手，選擇孩子們熟悉的節(jié)日民俗教育內(nèi)容，能有效地幫助幼兒了解家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日民俗。

(二)關(guān)注本地節(jié)日民俗情境。

節(jié)日民俗所體現(xiàn)的文化多樣性和巨大包容性，只有在節(jié)日這樣一個(gè)特殊的氛圍里，才能體現(xiàn)得更加鮮明和豐富多彩。由于在許多傳統(tǒng)節(jié)日中孩子大都在家度過，只有在家長(zhǎng)的積極配合下，為孩子創(chuàng)設(shè)參與節(jié)日民俗的機(jī)會(huì)，直接與節(jié)日民俗對(duì)話，才能有效地發(fā)揮民俗節(jié)日的教育價(jià)值，讓孩子在家、園、社區(qū)整體的節(jié)日氛圍中感受節(jié)日的家鄉(xiāng)色彩。

如中秋節(jié)組織“親子博餅”，端午節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起觀看“水上捉鴨”，組織親子參加“親情包粽子”比賽，冬至開展大帶小“搓丸”、“做雞母狗仔”借著節(jié)日的濃烈氛圍，豐富幼兒的節(jié)日生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒在愉快的節(jié)日民俗活動(dòng)中學(xué)習(xí)，充分地感受、體驗(yàn)家鄉(xiāng)節(jié)日民俗文化。

節(jié)日的魅力在特色，節(jié)日的活力在風(fēng)尚。在幼兒園開展節(jié)日民俗教育活動(dòng)要正確對(duì)待守護(hù)與傳承節(jié)日文化的關(guān)系，要用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)工作，精心選擇和充分挖掘適合本地本園幼兒開展的節(jié)日民俗教育內(nèi)容，并采取切實(shí)可行的方法，使生機(jī)盎然的節(jié)日民俗文化成為我們時(shí)代科學(xué)的、大眾的、文明的一道美好風(fēng)景。

第二篇：節(jié)日民俗

一，端午節(jié)的諺語

1未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過五月粽，不夠百日又翻風(fēng)。2 清明插柳，端午插艾。（北方）3癩蛤蟆躲不過五月五。（北京）4蛤蟆蝌蚪躲端午。（北方）

5端午不戴艾，死去變妖怪。（西北）6午時(shí)水飲一嘴,較好補(bǔ)藥吃三年。（山東）

7喝了雄黃酒，百病遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟。（山西）8有錢難買五月五日旱（山西）未吃端午粽，寒衣不可送；吃了端午粽，還要凍三凍。（寶山）

10端午節(jié)祝語

你是多愁善感的烏鴉，你是活蹦亂跳的青蛙，你是潔白的地瓜，你是我心中火紅的大蝦，我想祝?？次叶绦诺纳倒希河肋h(yuǎn)流著幸福的哈拉，祝端午節(jié)快樂！

一笑憂愁跑，二笑煩惱消，三笑心情好，四笑不變老，五笑興致高，六笑幸福繞，七笑快樂到，八笑收入好，九笑步步高，十全十美樂逍遙，端午節(jié)快樂！

今日端午，讓我托詩(shī)人的福，請(qǐng)你多吃些粽子；讓我駕一葉龍舟，滿載祝福駛向你；讓我掛一把艾蒿在你門前，愿你平安；讓我為你斟一杯雄黃酒，盼你安康。

桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽(yáng)，粽子香，包五糧，剝個(gè)粽子裹上糖，幸福生活萬年長(zhǎng)，祝您端午節(jié)快樂！

一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠(yuǎn)離開你；一千顆幸運(yùn)星給你，好運(yùn)一直圍繞你！祝端午節(jié)愉快！

睜開眼晴時(shí)，希望你能看到我祝福，祝你有個(gè)陽(yáng)光般的心情；閉上眼睛前，要你收到我的問候，晚上做個(gè)好夢(mèng)，祝端午節(jié)快樂！

每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關(guān)懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜托清風(fēng)傳送，愿鮮花與綠葉結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗的人生，愿你端午節(jié)快樂！

總希望快樂將你圍繞；總盼望幸福把你擁抱；總期望健康與你同在；總奢望能為你做的更多。祝福你，我親愛的朋友，端午節(jié)快樂。

我是粽葉你是米，一層一層裹住你；你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你；粽子里有多少米，代表我有多想你；記得給我回短信，不然粽子噎著你！端午快樂！

送給你一陣輕風(fēng)，帶著我的問候；送給你一縷月光，映著我的影像；送給你一片白云，浸透我的溫暖；送給你一條短信，連接你我友誼，祝端午節(jié)快樂。

讓陽(yáng)光走進(jìn)你的窗，讓快樂飛到你身旁！在開心中抽根愉悅的線，為你織件好運(yùn)衣裳；在幸福里磨根如意的針，為你縫上永遠(yuǎn)吉祥，祝端午節(jié)快樂！

落日余輝，映著彩霞，迎著微風(fēng)，向著天際。絲絲柔柔的微風(fēng)，傳去了節(jié)日的祝辭，飄向遠(yuǎn)方的你，愿你度過這美好的一切，端午節(jié)快樂！

粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！

你是那綠豆，我就是那多情的王八，我溫柔地凝望你——眼淚吧嗒；你是那天鵝，我就是那熱烈的癩蛤蟆，小夜曲唱了一整夜——呱呱呱！

愿你每天用大海的胸懷面對(duì)，用小豬的感覺熟睡，用南非的陽(yáng)光曬背，用蓋茨的美元消費(fèi)，用布什的千金陪醉，用拉登的方法逃稅！祝端午快樂！

工作中有你，感覺輕松；生活中有你，感覺溫暖！學(xué)習(xí)中有你，感覺甜蜜！節(jié)日中有你，感覺欣喜；端午節(jié)祝福你，吃粽子笑瞇瞇，縱情多賺人民幣

五月初五是端午，粽葉飄香鼻尖傳。片片蘆葦片片情，點(diǎn)點(diǎn)紅豆寄情誼。粒粒紅棗心歡喜，滴滴雄黃吉祥意。年年歲歲端午節(jié)，分分秒秒幸福時(shí)。

端午節(jié)又到，粽香又飄揚(yáng)。糯米加紅棗，穿上艾葉衣。扎個(gè)紅腰帶，漂亮又大方。洗個(gè)熱水澡，清爽又宜人。端午送祝福，實(shí)惠又吉祥。端午節(jié)快樂！

端午節(jié)我端著五件禮物送給你：吃粽子，運(yùn)氣一縱再縱；掛葫蘆，福祿盡收集；系五彩繩，生活五彩繽紛；喝雄黃酒，事業(yè)輝煌長(zhǎng)久；戴香包，香甜..桃兒紅，麥兒黃，粽子飄香又端陽(yáng)，插艾香，柳掛堂，健康到來人興旺。龍舟騰鼓聲歡，龍船比賽士氣昂。粽葉香，裹五糧，家和業(yè)興萬年昌！

戲說端午：因?yàn)橐豢痣u蛋，所以勾踐伐吳了；因?yàn)橐槐埸S酒，所以荊軻刺秦了，因?yàn)橐恢积堉?，所以屈原投江了；因?yàn)橐粋€(gè)粽子，所以我騷擾你了..淡淡煙雨淡淡愁，淡淡明月上西樓，淡淡魚兒水中游，淡淡蝴蝶落繡球，淡淡胭脂淡淡酒，淡淡酒解淡淡愁，淡淡思念給朋友，祝端午節(jié)快樂

粽子該是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯拥膶拸V，別忘了給自己投一個(gè)粽子！祝端午節(jié)快樂

你怕熱，卻偏偏裹衣服件件；你怕疼，卻偏偏緊腰帶根根；你怕累，卻偏偏戴首飾點(diǎn)點(diǎn)；你游泳，卻偏偏連衣服都不脫。這不，被熱熟了吧。祝端午..端午節(jié)，朋友的祝福悄然送至，愿你事業(yè)像龍舟一樣快進(jìn)，家庭像香包一樣溫馨，個(gè)性像粽葉一樣飄逸，氣勢(shì)像雄黃一樣勁霸，快樂像糯米一樣粘上..糯米價(jià)格堅(jiān)挺，端午節(jié)粽子走高。朋友短信送粽子，欲與天公試比高。祝你眼光有點(diǎn)高，手段高上高。身體不長(zhǎng)高，事業(yè)步步高。血壓不升高，快樂..五月初五是端午，端午送你五個(gè)五：祝你收獲多多，五谷豐登；收入多多，五花八門；朋友多多，五湖四海；快樂多多，五彩繽紛；幸福多多，五福.提前送你一個(gè)粽子：幸運(yùn)鋪滿清新的葉，快樂裹成美味的餡。聞起來是溫馨，吃起來是甜蜜，咽下去是幸福，回味著是美滿，端午節(jié)快樂！

一句平淡如水的問候，很輕；一聲平常如紙的祝福，很真；采一片清香的粽葉，包一顆香甜的粽子，裝入真情的信息里，送給你:祝端午節(jié)快樂！

藍(lán)天代表著渴望，綠樹代表著清幽，鳥兒代表著歡笑，風(fēng)兒代表著我從你身邊慢慢的走過，朋友??！端午節(jié)將至，我把幸福送給你，愿你快樂每一天

一生一世陪伴你，兩地相思只為你，三生有幸遇見你，四山五岳思念你，六六大順圍繞你，我的心中只有你，端午佳節(jié)心系你，幸福快樂送給你

送你一個(gè)粽子，含量成分:100%純關(guān)心；配料:甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠(chéng)=幸福；保質(zhì)期:一輩子；保存方法:珍惜。

如果一朵花代表一個(gè)祝福，我送給你整個(gè)春天！如果一朵白云代表一份幸運(yùn)，我送給你整個(gè)天空！愿我能把世上最好的祝福帶給你，祝端午節(jié)快樂！

大家都夸你敏而好學(xué)，學(xué)什么像什么，我記得那天你學(xué)劉德華唱歌，真的很像耶。端午節(jié)來了，我想你也應(yīng)該給大家模仿一下屈原跳江自殺，如何？

一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己；一千只紙鶴給你，煩惱永遠(yuǎn)離開你；一千顆幸運(yùn)星給你，好運(yùn)一直圍繞你！祝端午節(jié)愉快！

粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！

五月五，是端陽(yáng)，民俗節(jié)日不能忘；蕩起漿，推開浪，龍舟下水喜洋洋；艾草青，粽米香，快樂祝福冠群芳；戴香包，喝雄黃，驅(qū)邪防病保健康。端午快樂！

家和睦，人似仙，瀟灑走人間；酒當(dāng)歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩；花兒美，碧水漣，日月彩云間；夢(mèng)成真，福祿全，祝愿開心每一天；祝端午節(jié)快樂！

端午已至，奉上粽子。配料：五顆快樂棗，一把關(guān)心米，三錢友情水，用幽默捆扎，由手機(jī)送達(dá)。保質(zhì)期：五月初五前。保存法：請(qǐng)按存儲(chǔ)鍵。

緣分，讓我遇見你；開心，讓我認(rèn)識(shí)你；牽掛，讓我想起你；友誼，讓我們?cè)谝黄?；信息，讓我不得不發(fā)給你；祝愿你一切都如意，端午節(jié)快樂！

有一種快樂漂漂灑灑，有一種自在平平淡淡，有一種幸福安安靜靜，有一種擁有實(shí)實(shí)在在，有一種友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，有一個(gè)你，我天天祝福，祝端午節(jié)快樂！

今天端午節(jié)！我收集世上一切美好的東西為原料，用無憂為外衣，以我的真心祝福為絲帶為你包了一個(gè)特別的粽子送給你！吃了它你永遠(yuǎn)快樂，幸福。

愿你每天用大海的胸懷面對(duì)，用小豬的感覺熟睡，用南非的陽(yáng)光曬背，用蓋茨的美元消費(fèi)，用拉登的方法逃稅！祝端午快樂！

粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂！

在友誼旅途上，有時(shí)你看不到我在你身旁；不是我把你遺忘，更不是讓你一人走；是我選擇走在你身后，當(dāng)你不小心跌倒，我就跑上去踩…端午節(jié)快樂！

知道我想啥嗎？想你！知道為啥想你嗎？因?yàn)橄矚g你！知道為啥喜歡你嗎？因?yàn)槟阌形兜溃≈罏樯队形兜绬?？因?yàn)槟闶囚兆?。祝你端午?jié)快樂喲！

你的衣服整潔環(huán)保、身體晶瑩柔軟、皮膚潔白光滑、內(nèi)心豐富多彩、身材勻稱、棱角分明、氣息芬芳。我真地喜歡你，親愛的粽子！

好酒清清淡淡，越久越醇；好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，越久越真；好緣份久久長(zhǎng)長(zhǎng)，地老天荒。真誠(chéng)的友誼叫人終身難忘，祝端午節(jié)快樂！

生日的時(shí)候，我會(huì)送你一個(gè)蛋糕；中秋的時(shí)候，我會(huì)送你一盒月餅，端午節(jié)來了，我送你一粒糯米，希望你把它種下去，用心呵護(hù)，等待收獲我的祝福吧。

我是粽葉你是米，一層一層裹住你；你是牙齒我是米，香香甜甜粘住你；粽子里有多少米，代表我有多想你！祝端午節(jié)快樂！，天氣熱；五毒醒，不安寧。（江浙）

第三篇：修水節(jié)日民俗

修水節(jié)日民俗

作者：修水縣文化局 來源： 更新日期：2010年01月18日 瀏覽次數(shù)：

1、傳統(tǒng)節(jié)日

春節(jié) 初一早晨，戶戶鳴炮開財(cái)門(大門)，按年利方向出行，鄰里互拜新年，先長(zhǎng)輩，后平輩。早餐大多吃素，以青菜、豆腐為主，俗云：“吃了青菜，清清泰泰。”是日忌向外潑水，不掃地，不動(dòng)扁擔(dān)、鋤頭，不曬衣，不說不吉利話。之后幾天都拜年，俗云：“初一爺，初二婆(外婆)，初

三、初四拜姑娘(傍親)?！币话慊ハ嘧８?。老者祝其“壽比南山”，經(jīng)商者祝其“八方財(cái)進(jìn)”，年輕人祝其“功名顯達(dá)”。行政及企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體春節(jié)放假，門首張燈結(jié)彩，單位團(tuán)拜之風(fēng)漸盛。正月從初四到十五，農(nóng)村近鄰有吃“拉鋸飯”習(xí)俗，互相宴請(qǐng)，慶賀新年。晚上興玩龍燈、獅燈、船燈、蚌殼燈、跑馬燈，敲鑼打鼓，鞭炮連天，熱鬧非凡。

元宵節(jié) 又稱上元節(jié)、燈節(jié)等。是日，都吃元宵果，俗云：“吃了元宵果，各人尋生活；吃了元宵粑，準(zhǔn)備種莊稼”。元宵后，長(zhǎng)工要上工，店鋪要開業(yè)。元宵晚上有偷青習(xí)俗。惹人罵，傳說越罵越健。新社會(huì)，此俗已廢。但上墳送燈、清雞糞、熏尿桶，晚上到處燈火通明，連牛欄、豬圈、廚房等處都點(diǎn)清油燈或紅蠟燭。吃青菜、元宵果等習(xí)俗至今沿襲。

花朝節(jié) 農(nóng)歷二月十五日，女孩多在此日穿耳戴環(huán)，晚上婦女圍坐吃茶，互慶節(jié)日。解放后，女子不再穿耳戴環(huán)，是節(jié)日亦鮮為人知。

清明節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，清明前后3天，加上清明日共7天，山神不管事，人們多在這幾天掃墓祭祖。其時(shí)人們上基地清溝培土并祭奠，俗稱“掛山”。機(jī)關(guān)、學(xué)校等各界人士則多向烈士陵墓獻(xiàn)花圈，緬懷先烈，對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

立夏節(jié) 民間又稱“農(nóng)事節(jié)”。此時(shí)，農(nóng)村生產(chǎn)正進(jìn)入繁忙階段。是日，民間興設(shè)酒席，酒菜不求豐盛，但要量多。菜肴以米果、豆腐、肉為主，必須吃飽，以壯身體，故又稱“撐夏”。此俗至今盛行。

分龍節(jié) 每年夏至后第一個(gè)辰日為分龍日。迷信以為雨由龍管，雨量多少與龍勤情密切相關(guān)。而龍最愛清潔，因此在分龍日，嚴(yán)禁擔(dān)糞尿，舊時(shí)各地多鳴鑼示眾，告示鄉(xiāng)鄰。

端午節(jié) 農(nóng)歷五月初五日俗稱“菖節(jié)”。溪口民眾習(xí)楚俗，初五、十五為大小菖節(jié)。菖節(jié)日門楞兩側(cè)插菖蒲蘄艾，房屋四周灑雄黃酒水，邊灑邊祝；“五月初五端午節(jié)，百般蟲蟻都消滅”。三都等地炒芝麻，燃芝麻稈，取其辟拍聲，邊炒邊祝：“辟辟拍拍，跳蚤蚊子 有一只”。是日，以包子、粽子、雞蛋、面條為主食，親友間節(jié)前即互相饋贈(zèng)。并食蒜，有“五月初五不吃蒜，鬼在門前打亂竄”之說。忌坐門檻打赤腳。相傳五月初五為藥王撒藥日。

354 太陽(yáng)升、黃沙港、寧州忌擔(dān)水，渣津、白嶺搶早水，溪口興小孩下水游泳。楊津、大椿、渣津等地，天未亮?xí)r放豬、牛出欄吃露水草，認(rèn)為可防瘟病。民間則多采藥草。本縣自古有端午節(jié)劃龍舟習(xí)俗。據(jù)舊志載，桃里有一天池，周廣數(shù)十丈，深不可測(cè)。唐時(shí)寺僧每年端午戲舟其間。民國(guó)時(shí)期，縣城、三都、渣津、山口亦賽龍船，后因河床淤塞，賽事日少，唯三都仍存此俗。

荷觀節(jié) 相傳農(nóng)歷六月初六日，為荷花生日，鄉(xiāng)民于是日觀賞荷花，故名荷觀節(jié)。是日興吃臘肉炆湯，認(rèn)為可免生痱子。有“六月六，吃臘肉”之說。此時(shí)正逢早禾早豆收割，農(nóng)村普食新米飯、豆腐，俗稱“吃新”。菜肴豐盛，有“六月六，盆裝豆腐缽裝肉”俗語。

中元節(jié) 又稱“鬼節(jié)：七月半”，為農(nóng)歷七月十五日。俗傳從七月初一到十五為地官赦罪之期。因此本月初一即接祖宗回堂，直至十五日，天天燒香祭奠。十五日晚上燒冥衣、銀寶、袱包，送祖宗回陰府。是日忌摘茄子、辣椒，傳說會(huì)扯破祖宗曬在上面的衣服。解放后，禁忌漸少，但燒紙、燒包仍沿襲。

中秋節(jié) 農(nóng)歷八月十五日為中秋節(jié)。縣民多于是日食月餅及自制糖果，親友間節(jié)前即互相贈(zèng)送。文人雅士有于是夜賞月詠詩(shī)者。

重陽(yáng)節(jié) 又稱“登高節(jié)”。修水登高之俗由來已久。宋時(shí)余爽于安鄉(xiāng)十一都下南坪(今黃沙港南坪村)一山上構(gòu)有亭子，為重九登眺所．此山因得名登高山，有客賦云：“茱萸酒，鸚鵡杯，百年此日幾徘徊，相隨明月下山去，猶有黃花插滿腮?！苯襁z址猶存。

過年與除夕 農(nóng)歷十二月廿三日農(nóng)村有掃塵習(xí)俗。俗傳灶神將全家一年壞事記在墻上，在廿四日晚，上天直奏玉皇，因此，須預(yù)先掃除。廿四日為小年。過大年時(shí)間不一，客家人在年末最后一天，本地人在年末最后兩天過大年。唯上奉鎮(zhèn)石街村李姓廿五日過大年。過大年午餐普遍食臘豬頭肉，包饣肖 子并煮隔年飯、吃魚，表示“年年有余”之意。下午貼春聯(lián)、門神，迎接新年。有的“春”字、“福”字倒貼，表示春到、福到。除夕吃團(tuán)圓飯、吃雞、守歲。燒年柴蔸，分壓歲錢，關(guān)財(cái)門。舊時(shí)東皋等地于除夕接菩薩案，待新年玩燈，非常隆重。數(shù)千人到冷氏宗祠請(qǐng)起一娘菩薩監(jiān)燈。鑼鼓齊鳴，燃放鞭炮。年前親友互贈(zèng)禮物叫送年禮。從小年到大年．是一年結(jié)算之時(shí)，民間借貸，藝匠工資，多于此時(shí)結(jié)算。舊時(shí)財(cái)主于此時(shí)收租逼債，無錢還債者外出躲債．謂之“做皇帝”。至正月初一即回，債主新年正月不能討債。俗云：“初一早，滿街跑，老子欠錢誰敢討”。

2、新節(jié)日

元旦 公歷新年第一天為元旦。是日行政及企事業(yè)單位、學(xué)校放假。門首張燈結(jié)彩。文藝團(tuán)體、學(xué)校多組織文藝演出，商業(yè)部門組織展銷，集市貿(mào)易亦繁榮，城鎮(zhèn)居民于是日午多聚餐慶祝新年。

國(guó)慶節(jié) 10月1日為中華人民共和國(guó)成立日，是日起行政及企事業(yè)單位、學(xué)校放假2天。城市及農(nóng)村普遍開展形式多樣的慶?；顒?dòng)，開大會(huì)、辦板報(bào)、搞演出，商品展銷，非常熱鬧。單位、團(tuán)體及部分居民于門首張燈結(jié)彩。1984年國(guó)慶日，請(qǐng)來很多修水籍在外地工作的學(xué)者回來觀禮，萬人慶祝大會(huì)開得很活躍。是日晚上在工人文化宮放焰火，縣城居民及大量農(nóng)村來縣城的農(nóng)民目睹了絢麗多彩的禮花。

新節(jié)日還有“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)，另有護(hù)士節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、老年節(jié)與全民植樹節(jié)等新型節(jié)日，城鎮(zhèn)居民及有關(guān)單位亦開展各種活動(dòng)。

第四篇：民俗節(jié)日作文

民俗節(jié)日作文

民俗節(jié)日作文

（一）一月一日星期二，這天是元旦節(jié)。我家辦了一桌酒席，主要與一年未見面的親友們聚一聚。

這天，媽媽早早的起來準(zhǔn)備，到市場(chǎng)上買了很多好吃的，興致勃勃的準(zhǔn)備著一切，因?yàn)檫@天也是外公的生日。我?guī)椭鴭寢尯桶⒁淘趶N房里忙活了一上午，終于，準(zhǔn)備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。

我們?cè)谧郎线叧赃吜?，阿姨說道：“大家看這碗?。∵@碗是鮑魚呢！這么小的幾顆就要好幾百塊呢！別浪費(fèi)啊，一起吃?！币幌蚬?jié)儉的外公瞪大了眼睛：“什么？這么好的東西怎么買這么多呢？俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣?！蓖蝗?，表弟不小心把衣服給弄臟了，外婆嘀咕了起來：“哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢呢，怎么這么不小心呢？哎呀，這可怎么辦呀？俺們小的時(shí)候才沒這么好的衣服穿呢！”我們吃的正香，外公突然又叫了起來：“呀，俺要去打牌了，他們?nèi)齻€(gè)還在等俺呢！”外婆又轉(zhuǎn)過頭來和外公說道：“你看看你，以前也不賭錢，現(xiàn)在有錢了，就賭了起來，還沒完沒了的賭。哎，沒辦法，現(xiàn)在的人們抵擋不了社會(huì)前進(jìn)的步伐！”我和表弟表姐們趕緊幾個(gè)拉著外公，幾個(gè)去點(diǎn)蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：“外公，你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦！”外公正準(zhǔn)備吹，我們便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過沒過過生日??？”于是我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂?”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭，吹完還“抱怨”道：“哎，現(xiàn)在的日子一天比一天好了，俺們那時(shí)候過生日，一碗長(zhǎng)壽面就夠了，哪還整這些呢？”我們都笑了起來。

我看著蛋糕，是啊！現(xiàn)在的社會(huì)一天比一天好了，相信將來會(huì)更好！

民俗節(jié)日作文

（二）今天是清明節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)掃墓節(jié)日，爸爸開車帶奶奶、媽媽、我、哥哥一起回仙游老家。我的老家在仙游縣城附近的一座大山上，我們經(jīng)過了1個(gè)小時(shí)的環(huán)山公路終于到達(dá)目的地——我夢(mèng)中熟悉的家鄉(xiāng)。

一下車，我們就聞到一股清新的鄉(xiāng)村氣息，四周青山環(huán)繞，整個(gè)鄉(xiāng)村顯得那樣祥和。我們步行幾分鐘就看見一座泥巴蓋得老房子，這是爺爺、奶奶、爸爸以前住過的地方，現(xiàn)在只有曾奶奶、曾爺爺住在那里。一進(jìn)門就看見曾爺爺和曾奶奶，他們都是上了年紀(jì)的老人，看見我們到來，那爬滿皺紋的臉上綻開了笑容。問候完曾爺爺和曾奶奶，我們要去掃爺爺?shù)哪沽?，我們爬上了屋后的山坡。春光明媚，?yáng)光燦爛，小路兩旁都開始熱鬧了。有嫩綠的小草展露著小腦袋，忙碌的螞蟻在春運(yùn)，春筍也悄悄地探出了小腦袋，山間的小路上真有趣，一會(huì)兒小雞、小鴨和我們嬉戲，一會(huì)兒小羊、小狗與我們賽跑。遠(yuǎn)處綠油油的麥田和金燦燦的油菜花為家鄉(xiāng)的春天添加了亮麗的色彩。不一會(huì)功夫，我們來到了爺爺墓前，爸爸帶著媽媽和我認(rèn)認(rèn)真真地向爺爺?shù)哪贡腥瞎Ｎ叶嗝聪Ｍ麪敔斶€活在我們身邊，和我們一起享受這美好的生活。

民俗節(jié)日作文

（三）天空灰蒙蒙的，整個(gè)城市仿佛都罩著一層灰紗?？諝鉂皲蹁醯?，沒有雨的世界，卻也是潮濕的環(huán)境。在罩著水霧的湖邊，佇立著一座石碑，在灰色調(diào)的襯托下，它顯得更加肅穆。石碑上有很多的文字，但是，再多的語言也無法全面描述那段令人難忘的日子和那些無法忘卻的人。

那段血雨腥風(fēng)的歲月，在中華民族面臨有史以來最大的困難的時(shí)候，有一群人站了出來，他們用自己的血肉壘砌新時(shí)期的長(zhǎng)城，他們用自己的脊梁擎起中華民族的希望，他們用自己的犧牲重新樹起中華的豐碑。從雪山到草地，他們的魄力顯示自己的樂觀；從大渡河到瀘定橋，他們的勇敢顯示自己的堅(jiān)強(qiáng)；終于，在陜北的那片高原上，他們用自己的勝利，向世人預(yù)言了未來的最終勝利。一次次的“圍剿”，一次次的反攻，大別山上凱歌高奏，三大戰(zhàn)役鑼鼓喧天，萬里河山再次閃爍光輝！終于，在那個(gè)神圣的日子，一位偉人升起了一面旗，從此在世界東方的天空上多了一抹引人注目的紅色，那是中國(guó)人在向世界宣告勝利，那中國(guó)人在向世界宣告：一條巨龍正在崛起！東方的睡獅終于覺醒，它的存在讓世界更加絢麗多彩！

十年轟轟烈烈的社會(huì)主義建設(shè)，十年混淆是非的文化大革命之后，這片圣潔的土地上迎來了又一個(gè)輝煌的春天。一位慈祥的老人在那個(gè)美麗的春天，指給中華民族一條嶄新的道路。雖然路途曲折，但>景色卻很優(yōu)美，道路的延伸帶來更美的未來。

啊，那些可愛的人兒，那些為這片圣土奉獻(xiàn)一切的人們，我們敬仰你們，中國(guó)人敬仰你們，整個(gè)中華民族永遠(yuǎn)敬仰你們！

在烈士墓前，我用一束菊花寄托我們整個(gè)中華民族的哀思。中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們！

第五篇：節(jié)日民俗活動(dòng)

節(jié)日民俗活動(dòng)

1.春節(jié)

一、背景

春節(jié)，舊歷新年,是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是農(nóng)歷的歲首。春節(jié)，是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)

魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力的一個(gè)節(jié)日。

春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的載體，代代相傳，沉淀下厚重的含金的礦藏。文化的質(zhì)是歷千年而不變的，但是隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們生活節(jié)奏的加快，這一節(jié)日在城市漸漸地失去了原有的韻味，于匆忙的快節(jié)奏中越來越簡(jiǎn)單化，剩下的只是休閑娛樂和探親訪友。特別是傳媒和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，春節(jié)這個(gè)多么豐富愜意的節(jié)日就被這些新興產(chǎn)業(yè)所侵占，留在人們記憶中的只是走馬燈似的聯(lián)歡會(huì)和一根網(wǎng)線。春節(jié)失去了它的質(zhì)，留下的只是形。城市市民則像斷了根的浮萍一樣在社會(huì)中漂流，因此人們心中始終有著一種尋根的沖動(dòng)。

春節(jié)民俗，在全國(guó)各地大同小異。作為文化大省的陜西，民風(fēng)古樸，春節(jié)帶有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方特色。為了豐富西安春節(jié)文化，營(yíng)造祥和喜慶的節(jié)日氛圍，滿足群眾節(jié)日文化消費(fèi)需求。迎合消費(fèi)者年文化需求，了卻都市人“大年三十情節(jié)”，舉辦以陜西民俗文化表演展示為主的新春文化節(jié)勢(shì)在必行。

二、目的及意義

中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)給了人們一份濃得難以化開的情，一種經(jīng)年釀造的淳厚的味。這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。傳統(tǒng)的春節(jié)，融入一種文化的意境、文化的象征，并擔(dān)負(fù)起一種文化的功能：一是辭舊迎新，打上一個(gè)人生的結(jié)，分開過去和未來；二是祭祀，緬懷祖宗之德，承繼先人之志，融通天地萬物，祈盼人生幸福；三是宗親禮儀往來，安排人生秩序，聯(lián)絡(luò)世代親情，找到個(gè)人定位，擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任；四是民間娛樂，擴(kuò)大社會(huì)交往，播撒傳統(tǒng)文化，渲泄感情之波，體味生活之樂。三秦大地歷史文化悠久，民俗藝術(shù)更是多姿多彩，在春節(jié) 全國(guó)注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題 期間舉辦“陜西民俗文化節(jié)”旨在推民族文化復(fù)興，加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護(hù)工作，充分挖掘當(dāng)?shù)貎?yōu)秀民俗文化資源，提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。保護(hù)和傳承優(yōu)秀民俗文化，也是積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體要求，是落實(shí)黨的十七大報(bào)告關(guān)于“弘揚(yáng)中華文

化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的具體體現(xiàn)。為此，我們利用節(jié)慶活動(dòng)為載體，以表演、展示、交流、祭祀、祈福等活動(dòng)方式，豐富節(jié)日文化生活。以文化為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要抓手，拉動(dòng)內(nèi)需，搞活陜西節(jié)慶旅游市場(chǎng)，促進(jìn)合理開發(fā)利用優(yōu)秀文化資源，推進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮，進(jìn)一步提高中華文化的影響力。

三、組織機(jī)構(gòu)

文化節(jié)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位、承辦單位和協(xié)辦單位各主要負(fù)責(zé)人組成。文化節(jié)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)總體策劃及組織方案實(shí)施，承擔(dān)組委會(huì)的日常工作。辦公室分設(shè)秘書組、活動(dòng)組、宣傳組、會(huì)務(wù)組、保衛(wèi)組等，明確各部門職責(zé)分工，制定工作方案，做到各項(xiàng)工作人員、時(shí)間、要求三落實(shí)。

2.清明節(jié)

一、活動(dòng)目的：繼承英雄的遺志，踏著英雄的足跡，體會(huì)人生的價(jià)值，使自己具備助人

為樂的高尚情操，舍己為人不怕犧牲的英雄氣概。讓英雄的精神常駐于我們心中，督促我們前進(jìn)。烈士們?yōu)槲覀儤淞⒘艘蛔⑿鄣呢S碑，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們闡釋了生命的價(jià)值，發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，我們堅(jiān)信她的精神會(huì)向指揮棒一樣引領(lǐng)我們奔向春光明媚的遠(yuǎn)方。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月5日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：烈士公墓

四、參加對(duì)象：全校師生代表

五、活動(dòng)流程：

1、組織者組織全體志愿者配帶白花并以班為單位排隊(duì)前往烈士公墓。

2、主持人安排掃墓儀式

（1）主持人致詞

（2）全體默哀3分鐘

（3）學(xué)生代表發(fā)言并發(fā)出倡議。

（4）學(xué)生瞻仰烈士墓碑，為英烈們敬獻(xiàn)花圈。

（5）主持人做總結(jié)

（6）清理紀(jì)念碑附近衛(wèi)生，半小時(shí)后整隊(duì)集合返校

六、活動(dòng)要求：

1、嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向老師請(qǐng)假；

2、統(tǒng)一穿校服，佩帶小白花；

3、路上注意安全，不允許隨意亂跑；

4、在校外注意個(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事；

5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神；

6、愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾

七、活動(dòng)后安排：

1、以班為單位上交1份心得體會(huì)稿子

2、政教處及時(shí)做好宣傳工作

隆盛莊學(xué)校