第一篇：入黨積極分子思想匯報：永不松懈的民主集中制

敬愛的黨組織：

中國***是一個根據自己的綱領和章程，按照民主集中制原則組織起來的統一整體。民主集中制是黨的根本的組織原則和組織制度，也是黨的根本的領導制度和工作制度。在第六次入黨積極分子黨前培訓的課上，政法學院的老師圖文并茂地為我們對黨的民主集中制原則作了介紹，使我對黨的組織原則又有了新的認識和理解。

民主集中制是無產階級政黨在創建和發展過程中逐步形成和確立起來的。馬克思和恩格斯在建立****者同盟和第一國際的時候，就把民主和集中相結合的原則作為同盟和國際的組織活動方式的基本準則。而在列寧建設俄國布爾什維克黨的過程中，第一次明確地提出了民主集中制這一科學概念，并把這一原則運用于俄國黨的建設。中國***一開始就是按照民主集中制原則建立起來并進行活動的。

黨章指出：“民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。”這就是說，民主集中制原則包括民主和集中兩個方面，這兩個方面是辯證統一的關系，它們相互依存，相輔相成，結合成一個有機統一的整體。講民主不能離開集中，講集中不能離開民主。黨內必須以民主為基礎，離開民主的集中，就會成為個人專斷；只有充分發揚民主，才能做到正確的集中。黨內民主又是在集中指導下進行的，是受黨章和黨的紀律制約的、有領導的民主。由此可見，民主和集中這兩方面是缺一不可的，在他們看似矛盾的表面下隱藏著和諧統一的關系，這是中國***對列寧主義的贊同，也是對馬克思主義原理的堅持和運用。

根據黨章的規定，民主集中制包括六項基本原則：

1、黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

2、黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生。

3、黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會。黨的地方各級領導機關，是黨的地方各級代表大會和它們所產生的委員會。黨的各級委員會向同級的代表大會負責并報告工作。

黨的上級組織要經常聽取下級組織和黨員群眾的意見，及時解決他們提出的問題。黨的下級組織既要向上級組織請示和報告工作，又要獨立負責地解決自己職責范圍內的問題。上下級組織之間要互通情報、互相支持和互相監督。黨的各級組織要使黨員對黨內事務有更多的了解和參與。

5、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要由黨的委員會集體討論，作出決定；委員會成員要根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

6、黨禁止任何形式的個人崇拜。要保證黨的領導人的活動處于黨和人民的監督之下，同時維護一切代表黨和人民利益的領導人的威信。上述規定，是正確處理黨內各方面關系的準則。

黨的民主集中制的這六項基本原則，充分解釋了怎樣民主，怎樣集中，只有把民主原則和集中原則有機結合起來，才能既充分發揮廣大黨員和各級黨組織的積極性與創造性，又能有效地維護黨的團結統一，保證全黨行動的一致，保證黨的決定得到迅速有效地貫徹執行。所以，民主集中制是中國***永不能松懈的堅持，只有把這個原則堅持的執行下去，***才能永遠的作為一個整體，才能在中國的歷史上長存。

匯報人：好范文

第二篇：入黨積極分子思想匯報：學習民主集中制

入黨積極分子思想匯報：學習民主集中制

敬愛的黨組織:

黨的十四大黨章第一次提出民主集中是黨的根本組織原則。在十六大黨章中又進一步將其完善，規定：“民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。”

為何我黨乃至世界上所有的無產階級政黨都如此重視民主集中制？那是因為民主集中制是科學的合理的有效率的制度。歷史的經驗一再證明，能否堅持民主集中制，關系到無產階級政黨的興衰成敗。列寧、斯大林以及戈爾巴喬夫從不同側面有力地證明了這一點。在我黨的成長歷程中同樣也是有著血的教訓：民主革命時期，陳獨秀、王明、張國燾等人在黨內的個人專斷以及二十世紀五十年代后期，個人崇拜、獨斷專行思想在黨內的滋長都在不同程度上使黨和人民蒙受了巨大損失。

對于入黨積極分子的學生來說，民主集中制也能運用到對班級的建設工作中。在班內發揚民主，讓班上同學自由提出自己意見，同時在民主的基礎上統一大家的思想，讓全班同學齊心合力為班級建設而努力。這里所說的民主絕不等于自由渙散，這里所說的民主是有集中作指導和歸宿的。作為學生干部，就要把握好民主與集中的度，不能走向極端，一方面，要充分發揮班上同學的積極性、主動性、創造性，動員他們都來參加班級建設事業，一起為班級發展做貢獻。另一方面，又要求作為學生干部的我們在布置工作，不僅要讓同學知道怎么去做，更重要的是要讓同學知道為什么要去做！一個好的學生干部，應該是思想上的積極調動而不僅僅是命令的生硬傳達，要讓大家從心里愿意去做，而不是因為應付形式出于任務的要求而去做。當然另外一點就是還要尊重同學、以身作則。只有班干自己以身作則、身體力行了，才能調動全班的參與熱情。

在處理民主與集中的基礎上，還要正確處理民主與集中的辯證關系，絕不能對任何一方有所偏重。民主是集中的基礎和前提，同時集中又是民主的指導和歸宿。只有正確把握好了兩者的辨證關系，才能達到預期的目標，才能將班級建設工作開展好。

匯報人:黨團范文網

2011年4月29日

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第三篇：入黨積極分子思想匯報：永不氣餒

敬愛的黨組織：

不知不覺間，一個月又過去了。回顧這一個月，我的思想發生了很大變化。盡管我不能成為上個月團支部推優進黨校學習的入黨積極分子，但是我并沒有因此而氣餒，減少對黨的關注。相反，我還是一如既往的積極學習有關黨的只知識，時刻留意黨的最新動向，時刻準備著為加入中國共產黨而努力奮斗。

無緣進入黨校學習的我深刻反省了自己在以前一段時間的表現。在學習上，我努力在探索尋找著一種最符合我自己的大學學習方法，但是似乎到了現在，我還沒有真正掌握到大學學習的要領，使自己在不知不覺流逝的光陰里變得有點不知所措，有點失去了方向。

我記得老師曾經說過，在大學里，最重要的不是把基本的科目學好，而是懂得深度思考。或許，我缺乏正是深度思考的能力吧！針對這一情況，我想到了一些方法去改進自己。首先，我不僅要多閱讀有思想深度的書，而且還要多與老師溝通和交流學術問題，千萬不能把自己的思想局限在教科書里。與此同時，自己也會多多積極思考，只有自己真正思考過的東西才是自己的。

在工作上，盡管我按時按量去完成部門分配的每一次每一項工作，但我似乎失去了那份本該有的熱情，久而久之，我對工作產生了厭惡。經過這次反省，我深刻體會認識到只有把工作當成一種樂趣，我才能真正把工作做好，才能樂于其中。

當前最重要的是要把學習與工作的關系處理好，盡管真正做到這一點會比較難，但我會盡自己最大努力的，而且我也相信自己能做得到。未來的路猶如手中的命運線，緊握在我手中，只要我努力，我一定能夠把路走好。

在回顧與反省中，我收獲了很多。在以后的日子里，我會以更加積極的態度去學習與工作，使自己不斷向入黨積極分子的標準靠攏，不斷向黨員的標準靠攏。

匯報人：好范文

第四篇：2010年4月入黨積極分子學習民主集中制思想匯報

2010年4月入黨積極分子學習民主集中制思想匯報

敬愛的黨組織：

黨的十四大黨章第一次提出民主集中是黨的根本組織原則。在十六大黨章中又進一步將其完善，規定：“民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。”

為何我黨乃至世界上所有的無產階級政黨都如此重視民主集中制？那是因為民主集中制是科學的合理的有效率的制度。歷史的經驗一再證明，能否堅持民主集中制，關系到無產階級政黨的興衰成敗。列寧、斯大林以及戈爾巴喬夫從不同側面有力地證明了這一點。在我黨的成長歷程中同樣也是有著血的教訓：民主革命時期，陳獨秀、王明、張國燾等人在黨內的個人專斷以及二十世紀五十年代后期，個人崇拜、獨斷專行思想在黨內的滋長都在不同程度上使黨和人民蒙受了巨大損失。

對于入黨積極分子的學生來說，民主集中制也能運用到對班級的建設工作中。在班內發揚民主，讓班上同學自由提出自己意見，同時在民主的基礎上統一大家的思想，讓全班同學齊心合力為班級建設而努力。這里所說的民主絕不等于自由渙散，這里所說的民主是有集中作指導和歸宿的。作為學生干部，就要把握好民主與集中的度，不能走向極端，一方面，要充分發揮班上同學的積極性、主動性、創造性，動員他們都來參加班級建設事業，一起為班級發展做貢獻。另一方面，又要求作為學生干部的我們在布置工作，不僅要讓同學知道怎么去做，更重要的是要讓同學知道為什么要去做！一個好的學生干部，應該是思想上的積極調動而不僅僅是命令的生硬傳達，要讓大家從心里愿意去做，而不是因為應付形式出于任務的要求而去做。當然另外一點就是還要尊重同學、以身作則。只有班干自己以身作則、身體力行了，才能調動全班的參與熱情。

在處理民主與集中的基礎上，還要正確處理民主與集中的辯證關系，絕不能對任何一方有所偏重。民主是集中的基礎和前提，同時集中又是民主的指導和歸宿。只有正確把握好了兩者的辨證關系，才能達到預期的目標，才能將班級建設工作開展好。

第五篇：入黨積極分子思想匯報：永不消逝的電波

敬愛的黨組織：

今天我們入黨積極分子開展了一次實踐活動，大家在一起觀看了電影《永不消失的電波》，看完之后收到了很大的觸動。

這部電影的主要內容是1938年抗日戰爭中，為了革命事業，有兩名革命戰士假扮夫妻，潛入敵人內部為共產黨總部延安發送情報，他們一個叫李俠，一個叫何蘭芬。一開始，何蘭芬不適應他們所在地的環境，但有李俠在她身邊的支持，她慢慢地也適應了。他們在工作中被彼此吸引了，便在組織的見證下成了真正的夫妻。李俠為了能安全的發電報，經常藏到房子頂上很熱的閣樓去發。李俠就是在雜亂的小閣樓，汗流浹背的徹夜為我們的革命事業做貢獻。他的動力就是他是一名無產階級戰士。雖然李俠，蘭芬一直很小心翼翼，但是狡猾的敵人還是發現了李俠的行動，就秘密地把他們抓了起來。在牢獄里他們受盡了嚴刑拷打，但始終不向敵人屈服。后來，何蘭芬被放了出來，她回家以后，自己非常艱難地生活著，直到李俠也被放出來，于是他們又在一起幸福地生活且有了自己的孩子。

有一次，一個漢奸讓李俠把一些電報發給敵人，李俠沒有辦法，只好按照漢奸的安排把電報發了出去，同時，他趁漢奸不注意，順便給延安也發去了一份，這充分體現了李俠的機智和勇敢。然而沒過多久，敵人還是發現了李俠的行動，于是便準備逮捕他，由于他早得到了消息，趕緊逃走了。但最后敵人還是發現了他，并殘忍的把他殺害了。

李俠樂觀、堅毅、有韌性、有激情，雖曾被逮捕，受盡酷刑，但決不屈服。李俠的形象正是千千萬萬個黨的地下工作者的化身。

當他知道自己肯定不能幸免于難，向戰友們深情的發出最后的話：“同志們，永別了，我想念你們……”這句話雖然很短，只有十幾字而已，但卻令人感慨萬千。影片十分感人和令人觸動，共產黨員的那種不畏壓迫，機智勇敢的高尚情操無時無刻地讓人心生敬畏，兩人化解了被揭開身份的危險處境，為黨組織提供了重要的情報。但最終敵人的槍口還是對準了李俠，就算在此時，他們都沒有辜負共產黨的稱號，鎮定地吞下電報。

他們有一個信仰，為了祖國和人民，為了黨，他們可以犧牲一切。有信仰的人是幸福的。他們堅定地前行，以自己的信仰為指路明燈，不管過程多艱辛，有多少苦難，他們都能從容地面對。我們當代大學生黨員，理應培養堅定的紅色信仰，在和平年代，用自己的行動來踐行一個共產黨員的職責。

匯報人：xiexiebang