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小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

時間:2019-05-13 19:10:12下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞》。

第一篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

青年路小學(xué)2012屆“我們從這里起飛”六年級

畢業(yè)典禮主持詞

1.開幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記 憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典

禮開始。

2.齊唱校歌

甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)

3.班主任臨別贈言

甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老

師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就

要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺,為我們送上最后的囑

托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學(xué)生代表獻(xiàn)花)]

4.畢業(yè)生代表發(fā)言

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表72班的馬佳瑋同學(xué)發(fā)言。

5.節(jié)目一

甲:莊嚴(yán)的博學(xué)樓、美麗的文化長廊、生機(jī)勃勃的校園,無不留下我們的足跡。乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。我們的童年就是在這里充實而精彩地度過

甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對母校的依戀!

6.家長代表發(fā)言

甲:小學(xué)六年,最具活力的時光,乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢想。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時刻,我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)

7.節(jié)目二

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:我相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

下面請欣賞歌伴舞《我相信》

8.在校生贈言

乙:親愛的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說,下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!

9.節(jié)目三

甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們 乙:請聽詩歌朗誦 《感謝母校,感謝師恩》

10.畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻(xiàn)花

甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學(xué)這個快樂的大家庭里,我們得到了許

多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

乙: 此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲由請王老師。

甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔

付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。

(音樂《感恩的心》)

乙:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老

師們。禮畢!

11.校長致歡送詞

甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即

將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!

(校長寄語)

12.尾聲

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。

合:讓我們飛得更高?。R唱《飛得更高》)

合:“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們?。〒]手、師生擁抱、道別)

(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)

第二篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

彭詠梧小學(xué)2016屆“我們從這里起飛”六年級

畢業(yè)典禮主持詞

1.開幕詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。甲、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛?。ㄈ珗龊魬?yīng))

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記 憶永恒地留在心間。

甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。

2.甲 :請六年級二班齊唱《 》 3.下面有請班主任曾老師臨別贈言:....甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

4.畢業(yè)生代表發(fā)言

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校

學(xué)生代表72班的馬佳瑋同學(xué)發(fā)言。

5.讓我們以熱烈的掌聲歡迎 帶給我們的

甲:莊嚴(yán)的博學(xué)樓、美麗的文化長廊、生機(jī)勃勃的校園,無不留下我們的足跡。乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。我們的童年就是在這里充實而精彩

地度過

6:甲:下面請欣賞 表演的 以表達(dá)他們對母校的依戀!

甲:小學(xué)六年,最具活力的時光,乙:小學(xué)六年,最熱情洋溢的日子, 甲:它擁有最純的情感,乙:最強(qiáng)的求知欲,最美的夢想。

甲:我們的成長傾注了老師的心血,精心呵護(hù)。甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:我相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

8.下面請欣賞

甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們 乙:請聽詩歌朗誦 《感謝母校,感謝師恩》

19.請大家用熱烈的掌聲歡迎熊老師給我們講幾句。

甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,用心中的歌《感恩的心》

乙:請允許我們給全體老師真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。

譚力說:禮畢!

11.甲:我們的肖校長、李校長、黃校長、廖校長他們的每一次諄諄(zhun zhun)教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽 校長的殷殷希冀?。ㄐiL寄語)乙:下面有請我們的老班長譚力代表六二班同學(xué)講話

12.尾聲

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

甲:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。合:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。合:讓我們飛得更高?。R唱《飛得更高》)或

合:“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見了,親愛的的母校!再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!

第三篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

大柳家小學(xué)2016屆“我們從這里起飛”五年級

畢業(yè)典禮主持詞

1.開幕詞 甲:尊敬的老師 乙:親愛的同學(xué)們 合:大家好!

乙:今天,我們在這里歡聚一堂,心情格外激動。

甲:因為今天,是一個值得紀(jì)念的日子,我們將揮揮手,告別親愛的母校!乙:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

甲:有人說,母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

甲:而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

合:我們從這里起飛!

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒的留在心間。

合:“我們從這里起飛”2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!甲:回想五年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入大柳家小學(xué),成為一名活潑可愛的小學(xué)生; 乙:五年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁。

甲:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。2.學(xué)生代表為教師獻(xiàn)花

甲:人的一生會遇到很多人,在大柳家小學(xué)這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

乙:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。3.班主任臨別贈言

甲:成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師,您卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

甲:五年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五二班班主任老師上臺,為我們送上最后的囑托!

甲:聽了老師們感人的話語,我們心潮起伏,我們潸然淚下,我們再 也無法按捺自己的感恩的心。

乙:讓我們向親愛的老師再敬一次莊嚴(yán)的隊禮。

甲:五年級全體同學(xué), 起立!立正!敬禮!禮畢!4.畢業(yè)生代表發(fā)言

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表李慧穎同學(xué)發(fā)言。

甲:回想五年前,我們還是稚嫩的孩子,可今天,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這五年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!甲:這五年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!合:這五年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!甲:親愛的母校,我們明白了您給予我們的厚愛與期望!乙:敬愛的老師,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情的目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們

5.校長致歡送詞

甲:王校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽王校長的殷殷希冀!乙:接下來讓我們用熱烈的掌聲有請王校長為我們致歡送詞。甲:讓我們再一次以熱烈的掌聲對王校長的致辭表示感謝。

6.尾聲 甲:這五年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

乙:回顧五年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。甲:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。甲:美麗的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們成長的足跡。乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,我們充滿信心。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。讓我們一起為明天的希望加油!甲:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。乙:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!甲:親愛的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!乙:讓我們攜起手來,一起為明天的希望加油!甲:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。乙:讓我們彼此相約——當(dāng)我們學(xué)有所成時,我們再聚大柳家小學(xué)!4 合:大柳家小學(xué)“我們從這里起飛”2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見!

第四篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今中國社會,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂1:舞蹈《梔子花開》

A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。

B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。

A:轉(zhuǎn)眼間,6年的時光悄然流逝。

B:今天,我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上,一同回首6年的溫馨時光。

A:現(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)《筑夢子衿園 惜別實驗情》

合:現(xiàn)在開始,有請主持人閃亮登場

音樂2:主持人入場曲

一、1、宣布開始

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

女:各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

女:聽悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學(xué)生活的六個春夏秋冬。

男:實驗小學(xué)六年時光留下了我們童年的歡聲笑語

男:今天是個值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。

女:今天是個值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程

女:此時此刻,充盈在我們心間的合:是濃濃的師生情,依依的惜別意

男:今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女:今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌,指揮劉艷老師

課件2:筑夢子衿香園 收獲滿滿幸福

二、第一篇章: 筑夢·收獲篇

1.(5.11班)情景劇表演

女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男:在這個特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。

(劇中人物旁白)我們長大了!從踏進(jìn)校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!

教室里,我們用勤奮播種希望,操場上,我們用汗水灌溉夢想,藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,運(yùn)動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。

六年了成長的足跡,遍布在校園的角角落落里,六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光里。

再會同學(xué),再會老師,再會我的母校!

男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實驗校園里慢慢成長成才。

女:我們的每一點進(jìn)步都傾注了老師無數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請鞏主任宣布實驗小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長獎”名單。

音樂3:頒獎曲。

女:現(xiàn)在,就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前,(學(xué)生上臺)首先請各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。

女:下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。

男:最后有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學(xué)頒發(fā)“校長獎”榮譽(yù)獎。

男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的`回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

A:6年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

B:6年來,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!

B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

A:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實驗 育天下英才,有請主持人閃亮登場

課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才

三、第二篇章:感恩·育才篇

1.教師代表感言

男:同學(xué)們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋,絢麗的春天。

男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師?。ń處煷戆l(fā)言)

音樂4:感恩的心

2.向老師獻(xiàn)花

男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的艷麗!

女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠(yuǎn)會銘記!

男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!

女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起!

男:接下來,讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛的老師!同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來?。ǐI(xiàn)花)老師上臺。

女:現(xiàn)場所有的同學(xué)們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男:六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。(朗誦學(xué)生上場)

女:魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,此時的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活,不舍快樂張揚(yáng)的童年時光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!

4.家長代表王偉杰感言(學(xué)生獻(xiàn)花)

男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出,關(guān)注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托,下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

男:每個女孩都有天使般的笑容。

女:每個女孩都有如花般的夢想。

男:勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

女:讓我們揮著翅膀,抵達(dá)夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,表演者:孫碩,孟涵等。

A:實驗一個響亮的名字,在我童年時光里深深的鐫刻。

B:實驗一個好美的名字,在我童年生活里流過。

A:感謝母校,讓我成長!

B;感恩老師,讓我飛翔!

現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實驗情,有請主持人閃亮登場。

課件4:惜別實驗花園 難忘恩師情意

四、第三篇章:惜別·情意篇

男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風(fēng)光,茉莉時節(jié)香滿堂

男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》

1.器樂合奏《茉莉花開》

2.同時現(xiàn)場書寫心愿話

女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,圣潔的母校,奉獻(xiàn)的母校,我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《圣母頌》。

男:同時讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。

女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

器樂合奏《圣母頌》(同時母校獻(xiàn)書畫作品。)

3.校長寄語

男:是??!我們的哪一點進(jìn)步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發(fā)現(xiàn),這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑托。(校長寄語)(學(xué)生獻(xiàn)花)

女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動力,我們一定會努力學(xué)習(xí),努力為母校爭光!

五、畢業(yè)典禮結(jié)束

男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會更加美好。離別的時刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動力,此時此刻,就讓我們最后一次以少先隊員的身份,敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮,表達(dá)我們最真誠的敬意!

女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個圓圈,面向同學(xué)們原地轉(zhuǎn)圈走)全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領(lǐng)巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個代表)

音樂6:畢業(yè)歌

結(jié)束語:

男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個春秋

女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了2000多天美好的時光

男:帶著母校的殷殷期盼

女:帶著老師的濃濃祝愿

合:今天,我們又要起航

男:再見了!敬愛的母校!今天,我們?yōu)槟湴?,明天,您一定因我們而榮光。

女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。

男:再見了!親愛的伙伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節(jié)!

女:實驗小學(xué)20xx屆《筑夢子衿園 惜別實驗情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

音樂7:宣布畢業(yè)典禮結(jié)束(播放退場音樂:《友誼地久天長》)

女:活動結(jié)束后,同學(xué)們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恒……

第五篇:小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

黃岡市實驗小學(xué)2013年

畢業(yè)生典禮主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的老師

丙:親愛的同學(xué)們

合:大家好

甲:今天,我們在這里歡聚

乙:今天,我們在這里歌唱

丙:今天,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮

甲:六年了,母校就是一棵參天大樹,見證著祖國花朵的成長 乙:六年了,母校就是一艘風(fēng)帆,載著我們遨游在知識的海洋 丙:六年了,母校就是碧海就是藍(lán)天,托起一輪輪蓬勃的朝陽 甲:在這里,我們鑄就了執(zhí)著的追求

乙:在這里,我們鍛造了堅定的信念

丙:在這里,我們向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)揚(yáng)帆起航 合:讓我們懷著感恩的心,道一聲:老師、您們辛苦了

甲:六年,二千一百九十個日日夜夜

乙:在我們的心中,匯集著千言,埋藏著萬語,有著說不盡話兒想對老師們說

丙:下面請同學(xué),代表同學(xué)們發(fā)言,大家歡迎

甲:即將告別母校,老師的淳淳教導(dǎo)依舊在耳邊縈繞

乙:是啊,六度春秋,幾度年華,老師鬢角已生白發(fā)

丙:下面請----老師講話,大家歡迎

甲:告別了母校,我們將邁向新的歷程

乙:告別了母校,我們將迎來新的挑戰(zhàn)

丙:母校,我們溫暖的家,有多少深情的目光在把我們凝望,有多少

激動的心在把我們牽掛

甲:下面請---校長為我們送上畢業(yè)寄語,大家歡迎。

甲:每當(dāng)我走過老師的窗前,老師辛勤備課、批改作業(yè)的身影就會出

現(xiàn)在我的眼前

乙:是啊,我們從一個懵懂的兒童成長為一名朝氣蓬勃的少年,老師

為此付出了多少的心血

甲:下面有請六(5)班為我們演唱美妙動聽的歌曲,?每當(dāng)我走過老

師的窗前?

乙:你是詩,你是歌

甲:你是五彩的畫筆,描繪出少年的快快樂樂

乙:有請六(4)班朗誦詩歌?中華少年?

乙:六年的小學(xué)時間,青青校園給我們留下了太多美好的回憶

丙:好啊,下面有請六(7)班同學(xué)為我們演唱?讓我們蕩起雙槳?

丙:從一年級到六年級,同學(xué)們熟悉彼此的點點滴滴,結(jié)下了深厚的友誼

甲:在這陽光燦爛的日子里,我們手拉手想說的太多

就讓我們再次唱響?同一首歌?吧,有請六(8)班

甲:同樣的歡樂給了我們同一首歌

丙:同樣的心聲就讓我們一起來述說

有請六(1)班詩歌朗誦

乙:,我們有著詩一般的童年、夢一般的明天

丙:我們追逐著年輕,追逐著更高、更強(qiáng)的夢想,下面請聽六(3)

班演唱歌曲?隱形的翅膀?

甲: 如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海,如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林和云彩

乙:每次春花怒放,都是老師您心中噴發(fā)的愛,下面讓我們聆聽

由六(2)班為我們演唱的歌曲?春暖花開?

丙: 今天我們滿載著摘取的碩果感激的話兒在口中吟唱

甲: 今天我們滿載恩師的款款深情感恩的心在胸中激蕩

乙: 讓我們把這美好記憶深深銘刻在心間,斗志高昂去迎接更加美

好的明天,最后請欣賞六(6)班為我們演唱歌曲?明天會更好?

甲:昨天,我們一起共度美好的時光

乙:今天,我們一起共同唱響

丙:明天,我們將插上夢想的翅膀,揚(yáng)帆起航

甲:母校,我們要離開了

乙:敬愛的老師,我們要離開了

丙: 老師,相信我們,今天我們會以母校為榮,明天,母校一定會

為我為驕傲

合:再次感謝老師對我們的關(guān)心,感謝老師對我們的鼓勵。黃岡市實

驗小學(xué)2007屆畢業(yè)生典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

甲:會后,請各班到操場照畢業(yè)照。

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