第一篇：在2009年杜鵑花節(jié)開(kāi)幕式上的講話(秦如培)

在2009中國(guó)貴州國(guó)際百里杜鵑花節(jié)

開(kāi)幕式上的講話

中共畢節(jié)地委書(shū)記秦如培

（2009年3月28日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同志們、朋友們：

今天，由貴州省旅游局、林業(yè)廳、建設(shè)廳、畢節(jié)地區(qū)行政公署共同舉辦的2009中國(guó)貴州國(guó)際百里杜鵑花節(jié)開(kāi)幕式在“地球的彩帶、世界的花園”百里杜鵑普底中心花區(qū)隆重舉行。在此，我謹(jǐn)代表中共畢節(jié)地委、畢節(jié)地區(qū)行署，向出席開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈歡迎！向?yàn)槌晒εe辦杜鵑花節(jié)給予大力支持的省旅游局、林業(yè)廳、建設(shè)廳表示衷心的感謝！向支持和關(guān)心畢節(jié)旅游業(yè)發(fā)展的各級(jí)各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示由衷的謝意！

畢節(jié)地區(qū)是1988年在時(shí)任中共貴州省委書(shū)記胡錦濤同志親自倡導(dǎo)推動(dòng)下，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的“開(kāi)發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)”試驗(yàn)區(qū)。特殊的喀斯特地質(zhì)地貌、原生的自然環(huán)境、悠久的歷史文化、濃郁的民族風(fēng)情，形成了以自然風(fēng)光、人文景觀、民俗風(fēng)情和氣候優(yōu)勢(shì)交相輝映的豐富旅游資源，尤其是以“花海鶴鄉(xiāng)、洞天湖地”享譽(yù)中外。近年來(lái)，根據(jù)我區(qū)富集的旅游資源優(yōu)勢(shì)，我們提出了以旅游業(yè)為龍頭帶動(dòng)服務(wù)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。2009年，我們進(jìn)一步將旅游業(yè)作為全區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)抓，緊緊抓住國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的歷史機(jī)

1遇，努力爭(zhēng)取和實(shí)施一批旅游重點(diǎn)項(xiàng)目，實(shí)施精品帶動(dòng)戰(zhàn)略，著力打造“東、中、西”三條旅游精品線路，加快百里杜鵑、織金洞、草海、九洞天四大重點(diǎn)旅游區(qū)和溫泉旅游、鄉(xiāng)村旅游、紅色旅游等旅游產(chǎn)品建設(shè)步伐，進(jìn)一步宣傳和推介畢節(jié)“洞天湖地、花海鶴鄉(xiāng)”的旅游形象品牌，努力實(shí)現(xiàn)旅游形象品牌有新提升、旅游客源市場(chǎng)有新拓展、旅游基礎(chǔ)建設(shè)上新臺(tái)階、旅游服務(wù)質(zhì)量有新提高、旅游管理機(jī)制有新突破、旅游文化拓展有新舉措，力爭(zhēng)全年接待游客1000萬(wàn)人次以上，實(shí)現(xiàn)旅游總收入70億元以上。

畢節(jié)具有豐富獨(dú)特的旅游資源，其中以織金洞、九洞天、烏江源百里畫(huà)廊、草海、百里杜鵑等景區(qū)最為著名。

織金洞以規(guī)模宏大、景觀獨(dú)特、巖溶堆積物類型豐富著稱于世，兼有國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國(guó)家地質(zhì)公園、中國(guó)旅游勝地四十佳、中國(guó)最美旅游洞穴第一名等桂冠，是高位喀斯特旱洞的典型代表。九洞天景區(qū)內(nèi)喀斯特地貌類型發(fā)育齊全，集伏流、洞穴、天橋、天坑、漏斗、峽谷、孤峰及古生物化石等多種典型的喀斯特特征為一體，被中外巖溶專家譽(yù)為“中國(guó)巖溶百科全書(shū)”，堪稱水洞代表。東風(fēng)湖、索風(fēng)湖和支嘎阿魯湖三大高峽平湖峽谷風(fēng)光優(yōu)美、水質(zhì)清澈、水波澄碧，形成了如詩(shī)如畫(huà)的“烏江源百里畫(huà)廊”。草海國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，是中國(guó)著名的三大高原淡水湖之一，是黑頸鶴等180余種鳥(niǎo)類的棲居之地，是世界十大觀鳥(niǎo)基地。百里杜鵑國(guó)家森林公園面積128.8平方公里，是目前世界上現(xiàn)已查

明的保存最為完好的天然原始杜鵑林帶，公園內(nèi)有馬纓杜鵑、露珠杜鵑等41個(gè)品種，囊括了世界杜鵑花五個(gè)亞屬的全部，以規(guī)模宏大、五彩繽紛、原始古樸而舉世罕見(jiàn)，素有“地球彩帶、世界花園”的美譽(yù)，是我們舉辦杜鵑花節(jié)的主要載體。陽(yáng)春三月，杜鵑花漫山遍野、千姿百態(tài)、綿延百里、氣勢(shì)撼人，其花色品種之多，分布之密集，美學(xué)觀賞價(jià)值之高，藝術(shù)感染力之強(qiáng)，世界罕見(jiàn)。

畢節(jié)有著悠久、燦爛的歷史文化。黔西觀音洞古人類遺址、赫章可樂(lè)古夜郎文化遺址、大方奢香博物館、畢節(jié)大屯彝族土司莊園、織金古建筑群、中華蘇維埃人民共和國(guó)川滇黔省革命委員會(huì)舊址等6個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，展示著畢節(jié)夜郎文化、水西文化的曾經(jīng)輝煌。幾千年的歷史文明傳承，培育了黔西北人民勤勞勇敢、淳樸善良的傳統(tǒng)美德，也形成了自己獨(dú)特的生活方式、飲食習(xí)慣和民間習(xí)俗。這里的苗、彝等民族村寨，原始古樸。五彩的服飾、傳統(tǒng)的舞蹈、獨(dú)特的音樂(lè)、厚醇的風(fēng)情，令人陶醉。享譽(yù)海內(nèi)外的彝族火把節(jié)、“鈴鐺舞”、被稱為“人類戲劇活化石”的彝族變?nèi)藨颉按樘┘保患妓嚫叱拿缱逄J笙舞“滾山珠”等民族民間藝術(shù)與眾多的自然景觀和人文景觀匯集于黔西北大地，交相輝映，相得益彰，構(gòu)成了極富人文價(jià)值的旅游資源，得到世界各國(guó)、各民族旅游者的關(guān)注和親睞。

畢節(jié)冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，氣候宜人。境內(nèi)年平均氣溫

9.9℃—15.9℃；在這炎熱的盛夏，全區(qū)平均氣溫僅為22℃，草海僅為17.7℃，是名副其實(shí)的“清涼世界、避暑天堂”。位于畢節(jié)地區(qū)的“貴州屋脊” ——赫章韭菜坪以“清涼指南”形象美譽(yù)入選2008年中國(guó)十大避暑名山，名列第五位，在中國(guó)西部避暑名山中排名第一，有力彰顯了畢節(jié)“全球變暖，我自清涼”的避暑氣候優(yōu)勢(shì)。

2009中國(guó)貴州國(guó)際百里杜鵑花節(jié)是今年貴州省“生態(tài)旅游年”47個(gè)主題活動(dòng)的重要旅游節(jié)慶之一，是歷屆以來(lái)基礎(chǔ)設(shè)施最為完善、規(guī)模最高、內(nèi)容最為豐富的一次旅游節(jié)慶活動(dòng)。今年的杜鵑花節(jié)與往年相比，一是更加注重以旅游產(chǎn)品為基礎(chǔ)，旅游市場(chǎng)為導(dǎo)向，進(jìn)一步豐富和拓展了杜鵑花節(jié)內(nèi)容和旅游線路。二是努力強(qiáng)化旅游與文化、體育、藝術(shù)相結(jié)合，進(jìn)一步提高了杜鵑花節(jié)生態(tài)觀光旅游產(chǎn)品檔次和品位。三是著力加強(qiáng)旅游與生態(tài)相結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了游客的參與性與體驗(yàn)性。

2009年中國(guó)貴州國(guó)際百里杜鵑花節(jié)是歷屆以來(lái)基礎(chǔ)設(shè)施最完善、規(guī)模最大、活動(dòng)內(nèi)容極為豐富的一次盛會(huì)。經(jīng)過(guò)近年來(lái)的開(kāi)發(fā)建設(shè)，百里杜鵑風(fēng)景名勝區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了較大的改善，旅游接待水平有了較大的提高。杜鵑花節(jié)期間，將在黔西縣、百里杜鵑景區(qū)和大方縣舉辦少數(shù)民族風(fēng)情表演、原生態(tài)民俗體驗(yàn)、對(duì)外文化體育交流、投資貿(mào)易考察、旅游商品展銷等13個(gè)主題活動(dòng)，我們真誠(chéng)地歡迎各屆人士、海內(nèi)外游客積極參與。希望大家在春光明媚的季節(jié)里、在多姿多彩的花海中，在畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)這塊充滿生機(jī)與活力的土地

上度過(guò)一段美好的時(shí)光！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同志們、朋友們，畢節(jié)未來(lái)的建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們相信，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省直有關(guān)部門的大力支持下，在各界人士的關(guān)心幫助下，在全區(qū)干部群眾的共同奮斗下，畢節(jié)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將更加和諧、更富魅力，畢節(jié)的明天，將更加美好、更加輝煌！

最后，讓我們預(yù)祝2009中國(guó)貴州國(guó)際百里杜鵑花節(jié)圓滿成功！

第二篇：秦如培在全區(qū)教育工作會(huì)議上的講話

加大追趕跨越力度 加快教育科學(xué)發(fā)展

——在全區(qū)教育工作會(huì)議上的講話

秦如培

同志們：

這次會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，部署我區(qū)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期教育改革和發(fā)展工作，為試驗(yàn)區(qū)“強(qiáng)區(qū)升位、跨越發(fā)展”提供更有力的智力支持和人才保證。這次會(huì)上印發(fā)了《畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》（討論稿）（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）和《畢節(jié)地區(qū)行署關(guān)于加快民辦教育發(fā)展的決定》（討論稿）。等一會(huì)，吉勇同志還要作具體部署，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)好。下面，我主要講三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、牢固樹(shù)立“興教富民、強(qiáng)教興畢”的思想，切實(shí)增強(qiáng)加快我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感

早在22 年前畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)成立之時(shí)，時(shí)任貴州省委書(shū)記的胡錦濤同志就對(duì)我區(qū)教育工作及人力資源開(kāi)發(fā)作出了精辟闡述。他指出：“要把教育事業(yè)放在突出的戰(zhàn)略位臵上來(lái)，從畢節(jié)的實(shí)際出發(fā)，要在大力加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，重點(diǎn)發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)大批的初級(jí)技術(shù)人才，以適應(yīng)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)的需要。”今天，當(dāng)我們?cè)俅沃販乜倳?shū)記的重要講話時(shí)，不僅倍感親切，而且更加深切地體會(huì)到總書(shū)記對(duì)試驗(yàn)區(qū)教育事業(yè)的高度關(guān)注和卓越見(jiàn)解。今年7月，中央召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議，是在中國(guó)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的重要會(huì)議。胡錦濤總書(shū)記、溫家寶總理在會(huì)上所作的十分重要的講話和黨中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020 年）》，進(jìn)一步確立了我國(guó)未來(lái)10 年教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、工作方針、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。11月，省委、省政府召開(kāi)了全省教育工作會(huì)議，戰(zhàn)書(shū)書(shū)記、克志省長(zhǎng)在會(huì)上作了重要講話，對(duì)貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，舉全省之力，用兩個(gè)5 年時(shí)間把貴州的教育搞上去，力爭(zhēng)達(dá)到全國(guó)平均水平進(jìn)行了全面安排部署。

從我區(qū)的情況來(lái)看，全區(qū)各級(jí)黨委、政府始終突出教育優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)信“窮區(qū)需要辦大教育、窮區(qū)更要辦好教育”，教育事業(yè)的發(fā)展取得了顯著成就。自“十一五”以來(lái)，我們進(jìn)一步完善了區(qū)內(nèi)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育體系，進(jìn)一步壯大了教師隊(duì)伍，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。如今，在我區(qū)廣大農(nóng)村，最好的建筑是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園。尤其是在基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低、差距大的情況下，全區(qū)上下奮力攻堅(jiān)，“兩基”順利通過(guò)“國(guó)檢”。成績(jī)來(lái)之不易、彌足珍貴。這凝聚了全區(qū)廣大教師、教育工作者和干部群眾的智慧和汗水，凝聚了上級(jí)多方面的重視和支持，凝聚了社會(huì)各界的關(guān)心和幫助。在此，我代表地委、行署表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在我區(qū)教育事業(yè)快速發(fā)展的歷史進(jìn)程中，我們深深地感受到，黨中央、國(guó)務(wù)院、各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)、國(guó)家各部委、試驗(yàn)區(qū)專家顧問(wèn)組、省委、省政府和上級(jí)教育部門及社會(huì)各界對(duì)試驗(yàn)區(qū)教育事業(yè)的親切關(guān)懷和大力支持，這是我區(qū)教育發(fā)展不可多得的資源和優(yōu)勢(shì)；我們深深地感受到，敢于舉全區(qū)之力甚至不惜舉債奮戰(zhàn)“兩基”攻堅(jiān)，不僅需要智慧更需要勇氣和膽識(shí)；我們深深地感受到，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以提高教育質(zhì)量為核心，以提高教師教學(xué)水平為抓手，以教育信息化為突破口，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享和教育公平，不僅是辦好讓人民滿意教育的基本要求，也是教育自身科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求；我們深深地感受到，堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以開(kāi)發(fā)人力資源為目的，實(shí)行自主發(fā)展與借力發(fā)展相結(jié)合，積極開(kāi)展職業(yè)教育和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，不僅是開(kāi)發(fā)我區(qū)人力資源的有效途徑，也是教育積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要體現(xiàn)；我們深深地感受到：人一之我十之、人十之我百之，上下同心，艱苦奮斗，克難攻堅(jiān)，堅(jiān)持不懈的精神和作風(fēng)，不僅讓我們打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)的教育攻堅(jiān)戰(zhàn)，而且使試驗(yàn)區(qū)精神更加豐富、更加深刻。這些經(jīng)驗(yàn)十分珍貴，在今后的教育改革和發(fā)展進(jìn)程中，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，使之進(jìn)一步成為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富！

放眼全國(guó)和全省，我們更要十分清醒地看到，目前我區(qū)的教育發(fā)展不僅是全國(guó)最落后的地區(qū)之一，在全省也還處于中偏下的水平。如全區(qū)學(xué)前三年教育、高中階段教育、高等教育毛入學(xué)率分別低于全國(guó)和全省平均水平22 個(gè)、37 個(gè)、14個(gè)和15 個(gè)、11 個(gè)、8 個(gè)百分點(diǎn)，主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口人均受教育年限分別低于全國(guó)和全省3 年和1 年，各級(jí)各類教育的辦學(xué)條件、師資水平、教育質(zhì)量、教育管理等方面差距較大，教育的總體水平要落后全國(guó)15 年以上、全省7 年左右的時(shí)間。全區(qū)教育發(fā)展還不完全適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。因此，教育追趕跨越的任務(wù)不僅非常艱巨，而且十分迫切。

胡錦濤總書(shū)記指出：“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼”。戰(zhàn)書(shū)書(shū)記在全省教育工作會(huì)上提出，加快教育事業(yè)發(fā)展，首先要解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我們要充分認(rèn)識(shí)教育既是國(guó)計(jì)也是民生，既是今天更是明天；既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中最具基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要事業(yè)，又是群眾最關(guān)心、最需要、最期盼黨委、政府改善的重大民生；既是我們把人口大區(qū)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源大區(qū)的根本途徑，又是我們實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)區(qū)升位、跨越發(fā)展”的迫切需要。搞好教育事業(yè)，功在當(dāng)代，利在千秋。世界發(fā)展的歷史進(jìn)程充分證明，一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的落后從根本上講是教育的落后、人的素質(zhì)的落后。當(dāng)今世界，沒(méi)有一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家和民族其教育是不發(fā)達(dá)的；也沒(méi)有一個(gè)落后國(guó)家和民族其教育是不落后的。全區(qū)上下一定要牢固樹(shù)立“興教富民，強(qiáng)教興畢”的思想，切實(shí)增強(qiáng)加快實(shí)現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感。

今年人代會(huì)期間，教育部和省政府簽訂了把畢節(jié)作為“貧困山區(qū)教育改革發(fā)展試驗(yàn)區(qū)”的戰(zhàn)略合作協(xié)議。最近，國(guó)辦發(fā)（2010）48號(hào)文件又明確我區(qū)參與國(guó)家教育體制改革三個(gè)項(xiàng)目的試點(diǎn)：一是改革農(nóng)村學(xué)前教育投入和管理體制，探索貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育途徑，改進(jìn)民族地區(qū)學(xué)前雙語(yǔ)教育模式的試點(diǎn)；二是完善寄宿制學(xué)校管理體制與機(jī)制，探索民族地區(qū)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展模式試點(diǎn)；三是開(kāi)展民族地區(qū)中等職業(yè)教育“9+3”免費(fèi)試點(diǎn)，改革邊疆民族地區(qū)事業(yè)教育辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)體制，加快民族地區(qū)、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)中等職業(yè)教育發(fā)展試點(diǎn)。從今年上半年開(kāi)始，教育部袁貴仁部長(zhǎng)把畢節(jié)學(xué)院作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的聯(lián)系點(diǎn)。以上這些，為推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展帶來(lái)了千載難逢的機(jī)會(huì)。地委、行署經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，提出“舉全力、抓機(jī)遇、興教育、促跨越”的方略，力爭(zhēng)用3 年時(shí)間使我區(qū)教育的總體水平基本達(dá)到全省平均水平，用8 年時(shí)間基本達(dá)到全國(guó)平均水平。這是一個(gè)自加壓力又催人奮進(jìn)的目標(biāo)，是一個(gè)與試驗(yàn)區(qū)所肩負(fù)的歷史任務(wù)相適應(yīng)和相促進(jìn)的目標(biāo)，也是一個(gè)通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我們對(duì)此必須充滿信心和決心。

二、牢固樹(shù)立“重點(diǎn)突破、統(tǒng)籌推進(jìn)”的思想，加快我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展

教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有很強(qiáng)的科學(xué)性和規(guī)律性。《規(guī)劃》對(duì)我區(qū)今后5-10 年的教育工作作了全面設(shè)計(jì)，要《規(guī)劃》設(shè)計(jì)的美好藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵是要牢固樹(shù)立“重點(diǎn)突破、統(tǒng)籌推進(jìn)”的思想，下大力氣解決以下幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題。

（一）在鞏固提高上下功夫，統(tǒng)籌解決基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡問(wèn)題。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我區(qū)義務(wù)教育是低水平的，學(xué)前教育和普通高中教育更是落后，特殊教育、民族教育有待加強(qiáng)，全區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡的狀況較為突出，我們要一手抓鞏固，一手抓提高。義務(wù)教育重點(diǎn)解決城區(qū)學(xué)校大班額、城鄉(xiāng)教育資源配臵不均衡及學(xué)生“上好學(xué)”的問(wèn)題，積極探索欠發(fā)達(dá)地區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展模式。學(xué)前教育重點(diǎn)解決幼兒入園率不高的問(wèn)題，積極探索貧困地區(qū)發(fā)展學(xué)前教育的有效途徑，全區(qū)250 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建1 所以上公辦幼兒園，力爭(zhēng)2013 年學(xué)前三年毛入園（班）率達(dá)到60%。普通高中教育重點(diǎn)解決高中毛入學(xué)率和教育質(zhì)量提高問(wèn)題，實(shí)施好各縣市普通高中新建工程、畢節(jié)一中新校區(qū)建設(shè)工程及地區(qū)實(shí)驗(yàn)高中、地區(qū)民族中學(xué)擴(kuò)建工程，力爭(zhēng)2013 年高中階段毛入學(xué)率達(dá)到68%左右。少數(shù)民族教育重點(diǎn)解決少數(shù)民族入學(xué)率問(wèn)題，確保2015 年少數(shù)民族幼兒入園（班）率達(dá)到全省平均水平，少數(shù)民族中小學(xué)生入學(xué)率達(dá)95%以上，少數(shù)民族高中生入學(xué)率達(dá)75%以上。特殊教育重點(diǎn)解決殘障群體入學(xué)難問(wèn)題，確保具有學(xué)習(xí)能力的“三殘” 兒童少年入學(xué)率分別達(dá)到85%左右。同時(shí)，加快發(fā)展殘疾人學(xué)前教育和高中階段教育。

（二）在整合資源上下功夫，統(tǒng)籌解決各類教育發(fā)展不協(xié)調(diào)問(wèn)題。我區(qū)各類教育發(fā)展不協(xié)調(diào)，根本問(wèn)題在于教育資源總量不足，各類教育資源配臵不均衡。如何盡快推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展？我們要著力在整合利用資源上下功夫。一是要把加快城鄉(xiāng)建設(shè)與加快各類教育的科學(xué)發(fā)展統(tǒng)籌起來(lái)推進(jìn)。我們城鎮(zhèn)的老學(xué)校，大多數(shù)占地比較小、校舍比較窄，基本沒(méi)有再發(fā)展的空間，造成“大班額”現(xiàn)象比較嚴(yán)重。今后在城鎮(zhèn)規(guī)劃修編、城鎮(zhèn)新區(qū)建設(shè)中，我們一定要優(yōu)先教育規(guī)劃、優(yōu)化學(xué)校布局，舍得拿出好地來(lái)辦學(xué)校。威寧縣近年來(lái)就在新城區(qū)拿出了600 畝好地建學(xué)校，這值得各縣（市）學(xué)習(xí)。地區(qū)在雙山新區(qū)規(guī)劃10平方公里的土地，首先把老城區(qū)6 所職業(yè)院校存量資產(chǎn)盤活，把各種渠道的支持資金捆綁，集中到新區(qū)新建一流水平的職教城。二是要把鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)與加快各類教育的科學(xué)發(fā)展統(tǒng)籌起來(lái)推進(jìn)。現(xiàn)在我們一談發(fā)展教育，總是覺(jué)得缺錢，這在落后地區(qū)十分突出，因?yàn)楹芏嗳耸前蜒劬θ⒃谪?cái)政上，把思想和工作停留在“等、靠、要”上，教育發(fā)展速度很慢、進(jìn)程很艱難。事實(shí)上，現(xiàn)在民間資本量很大，不少企業(yè)和個(gè)人有錢找不到地方投。投資教育既具有顯著社會(huì)效益，又具有一定經(jīng)濟(jì)效益，是一項(xiàng)功德無(wú)量的事業(yè)。這次全省教育工作會(huì)議上表?yè)P(yáng)的貴陽(yáng)興農(nóng)中學(xué)、我區(qū)黔西民辦教育就是這方面的成功典型。如果我們把民間資本辦教育這臺(tái)大戲唱好了，對(duì)加快我區(qū)各類教育尤其是非義務(wù)教育的發(fā)展必將起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。如何唱好這臺(tái)戲呢？這就要靠我們政府創(chuàng)造條件、搭好臺(tái)子，制定優(yōu)惠政策，吸引和引導(dǎo)民間資本這個(gè)“主角”來(lái)興辦各類教育。這次地區(qū)出臺(tái)了《關(guān)于加快民辦教育發(fā)展的決定》正是基于這種考慮。三是要把借助區(qū)外的教育資源與加快各類教育的科學(xué)發(fā)展統(tǒng)籌起來(lái)推進(jìn)。2008 年，地區(qū)民中加入了人大附中“基礎(chǔ)教育資源共建共享聯(lián)盟”，在今年教師節(jié)期間，胡錦濤總書(shū)記還通過(guò)視頻在人大附中與畢節(jié)民中的師生、校長(zhǎng)對(duì)話，充分肯定了這一做法。近年來(lái)，在我區(qū)還有一部分縣城高中加入成都東方聞道網(wǎng)校共享全國(guó)名校成都七中的優(yōu)質(zhì)資源。通過(guò)與北京西城區(qū)教委的戰(zhàn)略合作，西城教育研修網(wǎng)對(duì)我區(qū)部分開(kāi)放；通過(guò)統(tǒng)一戰(zhàn)線“同心智力支持”工程的實(shí)施，調(diào)動(dòng)區(qū)外一大批優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校合作辦學(xué)；通過(guò)教育部聯(lián)系西南大學(xué)對(duì)口幫扶畢節(jié)學(xué)院、廣東番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)口幫扶畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，得到區(qū)外優(yōu)質(zhì)的大學(xué)資源共享；通過(guò)各民主黨派中央、全國(guó)工商聯(lián)、深圳對(duì)口幫扶及社會(huì)各界對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)智力支持，引進(jìn)區(qū)外更多的豐富的教育資源，如民進(jìn)中央“彩虹行動(dòng)”“民進(jìn)大講堂”、民盟中央“燭光行動(dòng)”、致公黨中央“新東方教師培訓(xùn)”等，都收到了顯著的效果。我們一定要進(jìn)一步加大對(duì)外開(kāi)放、合作辦學(xué)的力度，在充分挖掘自身?yè)碛械母鞣N教育資源潛力的同時(shí)，最大限度地爭(zhēng)取并用好用活來(lái)自區(qū)外的各類教育資源，形成推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力。

（三）在促進(jìn)教育公平上下功夫，統(tǒng)籌解決教育發(fā)展不均衡問(wèn)題。教育公平既是最基本、最重要的社會(huì)公平，又是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的具體體現(xiàn)。全國(guó)教育工作會(huì)議把堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，促進(jìn)公平作為國(guó)家基本教育政策，作為促進(jìn)社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)性任務(wù)。教育公平的核心在于平等地享有教育權(quán)。我區(qū)義務(wù)教育“有學(xué)上”的問(wèn)題已經(jīng)基本解決，但離滿足人民群眾“上好學(xué)”的要求還有很大的差距，主要體現(xiàn)在城鄉(xiāng)之間教育資源配臵不均衡，學(xué)校之間辦學(xué)條件、師資水平不相同，學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育機(jī)會(huì)不均等，這已成為教育整體水平提升的一大制約因素。要推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。我們要著力在資源配臵公平上下功夫，采取強(qiáng)有力的措施，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育資源向農(nóng)村傾斜；統(tǒng)籌區(qū)域教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育資源向民族地區(qū)和相對(duì)落后的地方傾斜；統(tǒng)籌不同類別的學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育資源向薄弱學(xué)校傾斜；統(tǒng)籌不同群體教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)教育資源向困難群體傾斜。把每所學(xué)校建成師生最安全、家長(zhǎng)最放心的地方，為每一個(gè)孩子的生存和發(fā)展提供公平的起跑線，不讓一個(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就學(xué)困難或?qū)W習(xí)困難而失去受教育的機(jī)會(huì)，要全力辦好人民滿意的教育。

（四）在推動(dòng)改革創(chuàng)新上下功夫，統(tǒng)籌解決教育體制機(jī)制不靈活問(wèn)題。教育體制機(jī)制不靈活，是嚴(yán)重制約我區(qū)教育發(fā)展的又一個(gè)重要因素。不改革就難以擺脫這些束縛，不改革就不能快速發(fā)展，不改革就沒(méi)有強(qiáng)大活力。我們一定要堅(jiān)持以改革推動(dòng)發(fā)展，以改革提高質(zhì)量，以改革增強(qiáng)活力。一是要更新教育觀念。真正讓一切有利于教育發(fā)展的思想活躍起來(lái)，樹(shù)立全面發(fā)展觀念、人人成才觀念、多樣化人才觀念、系統(tǒng)培養(yǎng)觀念、終身學(xué)習(xí)觀念。要有“先行先試”的膽識(shí)、勇氣和智慧，扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家在我區(qū)實(shí)施的教育體制改革三項(xiàng)試點(diǎn)工作，積極探索貧困山區(qū)教育改革發(fā)展的新路子。從2011 年秋季開(kāi)始，全區(qū)要開(kāi)展中職教育全免學(xué)費(fèi)試點(diǎn)，同時(shí)在條件比較好的行業(yè)、企業(yè)開(kāi)展就業(yè)資格準(zhǔn)入試點(diǎn)，逐步將適齡就業(yè)人員就業(yè)從無(wú)準(zhǔn)入、無(wú)序化引導(dǎo)到“先受教育后就業(yè)、先培訓(xùn)后上崗”的軌道上來(lái)，由此促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和人力資源開(kāi)發(fā)。二是要改革辦學(xué)體制機(jī)制。針對(duì)教育基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低、欠賬大、財(cái)政后續(xù)投入不足等問(wèn)題，堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)、開(kāi)放辦教育，積極探索多元化、多形式的辦學(xué)體制機(jī)制。在辦學(xué)模式上，可以是參與公辦，也可以是獨(dú)資興辦；在融資渠道上大膽采取BT、BOT 等模式，也可以實(shí)行公辦學(xué)校由教育集團(tuán)托管。要充分利用一切有利于試驗(yàn)區(qū)教育發(fā)展的資源，充分調(diào)動(dòng)一切有利于試驗(yàn)區(qū)教育發(fā)展的積極性，形成全社會(huì)辦學(xué)的良好局面。三是要理順教育管理體制。建立教育行政統(tǒng)一管理學(xué)校和教師校長(zhǎng)隊(duì)伍的體制機(jī)制，擴(kuò)大和強(qiáng)化學(xué)校選用聘用教師的自主權(quán)，完善教師職稱評(píng)聘，積極推進(jìn)教師高職低聘、低職高聘，增強(qiáng)教師育人的責(zé)任感和敬業(yè)精神，激活教師工作的熱情和智慧。四是要?jiǎng)?chuàng)新育人模式。圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一核心，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持德育為先、能力為重，全面發(fā)展，注重激發(fā)學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性思維，著力提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。注重教育內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)校辦出特色、辦出水平。營(yíng)造“學(xué)校人人都是德育教師、處處都是德育環(huán)境、課課滲透品德教育”的育人環(huán)境，搭建學(xué)校育人、家庭育人、社會(huì)（社區(qū)）育人有機(jī)互動(dòng)的教育平臺(tái)，努力打造人與自然、人與人、人與社會(huì)相和諧的教育。

三、牢固樹(shù)立“教育是一把手工程”的思想，為加快教育科學(xué)發(fā)展的步伐提供堅(jiān)強(qiáng)保證

實(shí)踐證明，辦好教育，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。如何解決領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題，關(guān)鍵是要牢固樹(shù)立“教育是一把手工程”的思想，這樣才能確保《規(guī)劃》明確的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

（一）切實(shí)加強(qiáng)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)。全區(qū)各級(jí)黨委、政府必須正確處理教育發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，提高領(lǐng)導(dǎo)教育工作的能力和水平，以更大的決心、更大的財(cái)力、更多的精力推進(jìn)教育事業(yè)。戰(zhàn)書(shū)書(shū)記指出，“對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，教育方面的政績(jī)是最重要的政績(jī)，教育上的失誤是最大的失誤。”各級(jí)黨政“一把手”一定要當(dāng)好教育工作的第一責(zé)任人，把教育優(yōu)先發(fā)展落到實(shí)際行動(dòng)上，切實(shí)做到“三個(gè)優(yōu)先”即經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要，并盡快形成科學(xué)規(guī)范的制度。要及時(shí)研究解決教育改革發(fā)展的重大問(wèn)題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，把教育工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“雙考雙評(píng)雙掛鉤”，與領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核、升遷或處理聯(lián)系起來(lái)。在教育重大問(wèn)題上可以實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“一票否決”。教育、發(fā)改、財(cái)政、國(guó)土、住建、規(guī)劃、公安、編辦等涉教部門要切實(shí)履行好各自職責(zé)，實(shí)行教育工作問(wèn)責(zé)制，加強(qiáng)對(duì)部門履行教育工作職責(zé)的督促、檢查與問(wèn)責(zé)。同時(shí)，要建立健全和落實(shí)黨政教育工作議事制度、例會(huì)制度、聯(lián)席會(huì)議制度、教育實(shí)績(jī)考評(píng)制度、教育職責(zé)履行問(wèn)責(zé)制度等，切實(shí)保證各項(xiàng)教育政策、決策、措施和工作落實(shí)到位。

（二）切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。著名教育家陶行知說(shuō)：“在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操

著民族和人類的命運(yùn)。”這句話足以看出教師在教育發(fā)展、民族振興、人類進(jìn)步中的分量之重。廣大教師和教育工作者是推動(dòng)我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的主力軍。“十一五”以來(lái)，我區(qū)中小學(xué)教師迅速壯大，新招聘各級(jí)“特崗教師”2 萬(wàn)多人，極大緩解了我區(qū)教師不足的問(wèn)題。但是，我區(qū)教師在數(shù)量上仍需要進(jìn)一步充實(shí)，在素質(zhì)上亟待進(jìn)一步提高，在結(jié)構(gòu)上要進(jìn)一步優(yōu)化。要高度重視和千方百計(jì)解決各級(jí)各類教師缺額缺編問(wèn)題，關(guān)心教師身心健康，為教師解決后顧之憂，為教師發(fā)展成長(zhǎng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)、提供更有利的條件，遵循胡錦濤總書(shū)記“關(guān)愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律”的教誨，著力打造一支“特別重師德、特別會(huì)育人、特別能奉獻(xiàn)”的試驗(yàn)區(qū)教師隊(duì)伍。辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明，有一個(gè)好校長(zhǎng)，就會(huì)有一所好學(xué)校。我們要高度重視和加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)造為更多優(yōu)秀校長(zhǎng)、名校長(zhǎng)脫穎而出的良好環(huán)境，著力打造一支“特別愛(ài)學(xué)校、特別懂管理、特別敢創(chuàng)新并具有學(xué)識(shí)魅力和人格魅力”的試驗(yàn)區(qū)校長(zhǎng)隊(duì)伍。每個(gè)教師和教育工作者，都應(yīng)該倍加珍惜職業(yè)的榮譽(yù)和幸福，倍加珍惜黨和政府所寄予的信任與厚望，倍加珍惜人民群眾所給予的尊重與期盼，把主要精力和智慧真正放在教書(shū)育人和學(xué)校管理上來(lái)，以優(yōu)良的作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和優(yōu)異的成績(jī)?nèi)ペA得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的更加尊重和更加信任。

（三）切實(shí)加大財(cái)政對(duì)教育的投入力度。戰(zhàn)書(shū)書(shū)記指出：“教育投入是支撐長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，在教育上花再多的錢都值得。”提醒我們要算好教育賬，對(duì)教育投入不能只算眼前賬，而是要算大賬、活賬、長(zhǎng)遠(yuǎn)賬。這很重要，很有針對(duì)性。在教育投入問(wèn)題上，我們有的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不清，賬也沒(méi)有算好。我們一定深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)書(shū)書(shū)記的講話精神，做到“寧可在其它方面更緊一點(diǎn)，也要努力增加教育投入，以優(yōu)先投入保障優(yōu)先發(fā)展”。首先要切實(shí)保證“三個(gè)增長(zhǎng)”即：保證教育財(cái)政撥款增長(zhǎng)明顯高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長(zhǎng)、保證按在校生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)、保證教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)，這是最基本的要求，也是最基本的職責(zé)。其次要切實(shí)保證上級(jí)要求的地方配套資金及時(shí)、足額到位。第三，特別在當(dāng)前我區(qū)各級(jí)財(cái)政還十分緊張的情況下，我們更應(yīng)該多想辦法、多謀出路、多籌資金，千方百計(jì)保障實(shí)現(xiàn)“十二五”教育發(fā)展目標(biāo)所需的經(jīng)費(fèi)投入。“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”絕不僅僅是一句好聽(tīng)的口號(hào)，更重要的是要變成各級(jí)黨委、政府及領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)實(shí)在在和感動(dòng)人心的行動(dòng)。

（四）切實(shí)營(yíng)造加快教育科學(xué)發(fā)展的氛圍。教育振興，全民有責(zé)。我們要更加明確“一份責(zé)任”：

即培育下一代是全社會(huì)一起努力、一起關(guān)心、一起共擔(dān)的責(zé)任。我們要更好營(yíng)造“一種氛圍”：即全社會(huì)尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。我們要積極搭建“一個(gè)平臺(tái)”：即全社會(huì)對(duì)教育建言獻(xiàn)策的平臺(tái)，積極利用社會(huì)力量監(jiān)督和評(píng)價(jià)教育、參與教育管理，切實(shí)保障人民群眾對(duì)教育的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。我們還要努力開(kāi)創(chuàng)“一個(gè)局面”：即引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)各界更新教育觀、成才觀、用人觀，支持教育改革創(chuàng)新，形成既生動(dòng)活潑又規(guī)范有序、共同推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)局面。同志們，長(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們已站新的歷史起點(diǎn)上，我們即將開(kāi)啟新的航程。讓我們攜起手來(lái)，以加快試驗(yàn)區(qū)教育發(fā)展為己任，把思想統(tǒng)一到教育發(fā)展上，把心思集中到教育發(fā)展上，把力量凝聚到教育發(fā)展上，堅(jiān)定信心，搶抓機(jī)遇，自加壓力，迎難而上，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和跨越發(fā)展，促進(jìn)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快、更好更快發(fā)展而努力奮斗！

第三篇：在武術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上的講話

尊敬的恩師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位師兄弟、朋友們：

2011年10月1日我們?cè)谶@里成功舉辦了第一屆少北武術(shù)節(jié)，展示了少北拳的風(fēng)采，為促進(jìn)少北事業(yè)的發(fā)展起到了巨大的推動(dòng)作用。為此全指委決定將這一形式固定下來(lái)，力爭(zhēng)每?jī)伞⑷昱e辦一次少北武術(shù)節(jié)。今天在恩師的倡導(dǎo)和支持下，我們?cè)诖伺e辦第二屆少北武術(shù)節(jié)，就是在認(rèn)真貫徹全指委的決議精神，努力把少北拳事業(yè)繼續(xù)推向一個(gè)新的高潮。

第一界少北武術(shù)節(jié)之后，各地少北弟子積極工作，在傳播少北拳、完善少北拳組織、參加各類武術(shù)活動(dòng)、通過(guò)不同渠道宣傳少北拳等方面做了大量工作，取得了豐碩的成果。其間全指委認(rèn)真組織遼西地區(qū)的少北弟子跟恩師集體學(xué)練少北正骨經(jīng)、十八攔刀等；全指委先后召開(kāi)了五次工作會(huì)議，增補(bǔ)了一批新生的少北拳全指委領(lǐng)導(dǎo)成員，作出了若干具有歷史意義的決議；各級(jí)各類少北拳組織不斷完善和加強(qiáng)，遼寧省武術(shù)協(xié)會(huì)少北拳分會(huì)正式獲得批準(zhǔn)，成立了渤海大學(xué)少北拳研究會(huì)、聊城市少北拳研究會(huì)、聊城市東昌府少北拳指導(dǎo)委員會(huì)、吉林省遼原市少北拳研究會(huì)、吉林省雙遼市少北拳研究會(huì)等；一些武術(shù)館校加盟到少北拳旗幟之下，如沈陽(yáng)市新民武館更名為新民少北武術(shù)館；少北拳向國(guó)外發(fā)展又有新的突破，意大利騰龍武館館長(zhǎng)史達(dá)尼兩次率隊(duì)到錦州學(xué)練少北拳，澳大利亞劉曉君在澳洲發(fā)展少北拳又有新突破，初步具備了在意大利、澳大利亞設(shè)立少北拳組織的基礎(chǔ)；各地少北拳組織紛紛參加不同級(jí)別、不同形式的比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)；一些少北弟子還通過(guò)參加比賽被省散打隊(duì)、影視學(xué)校錄取，如錦州少北拳訓(xùn)練基地的王志偉被遼寧省散打隊(duì)錄取；各地少北弟子積極參加不同形式的武術(shù)教練員、裁判員講習(xí)班、培訓(xùn)班，均獲得了不同級(jí)別的資質(zhì)證書(shū)。

一些少北弟子撰寫(xiě)一批高水平的有關(guān)少北拳的優(yōu)秀論文；還有的少北弟子撰寫(xiě)了一批少北拳套路教學(xué)的優(yōu)秀教案；少北武術(shù)網(wǎng)站建設(shè)不斷得到加強(qiáng)，論壇欄目活躍，點(diǎn)擊率超過(guò)10萬(wàn)次；少北拳正式走進(jìn)中小學(xué)教學(xué)陣地，如葫蘆島市連山區(qū)高橋中學(xué)校長(zhǎng)游勇用少北拳占領(lǐng)學(xué)校大課間，全校師生集體學(xué)練少北拳，少北弟子凌海市溫滴樓中學(xué)的張迪編寫(xiě)的《凌海市溫滴樓中學(xué)武術(shù)教材--中國(guó)少北拳》被凌海市教育局審定通過(guò)，正式在教學(xué)中使用；義縣少北弟子鄒國(guó)前編著的《少北拳圖解匯編》填補(bǔ)了少北拳出版物圖解匯編的空白；作為少北拳十大工程之一的拍攝一部以少北為題材的電視連續(xù)劇工程已有重大突破，如由著名作家蔣志杰親自撰寫(xiě)的25集電視連續(xù)劇《少北傳奇》劇本和山東聊城市少北弟子王懷正撰寫(xiě)的28集電視連續(xù)劇《追囚小分隊(duì)》劇本的撰寫(xiě)工作初步完成；出版了《少北通訊》第八、九期；少北拳走進(jìn)部隊(duì)、大學(xué)校園，為豐富大學(xué)校園和部隊(duì)文化生活，促進(jìn)部隊(duì)和大學(xué)文化建設(shè)作出了少北人的貢獻(xiàn)，如全指委副主任徐兆剛在白城平臺(tái)部隊(duì)教練少北拳，少北弟子張壯和張眾分別在蘇州科技大學(xué)和寧波大學(xué)成立少北拳培訓(xùn)班和少北武術(shù)協(xié)會(huì)。總之，在短短兩年時(shí)間內(nèi)，少北拳借助首屆少北武術(shù)節(jié)的東風(fēng)，繼續(xù)蓬勃發(fā)展。為少北拳的長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師兄弟：

昨天，作為本屆武術(shù)節(jié)的重要議程之一，我們?cè)阱\州市召開(kāi)了在少北拳發(fā)展史上具有里程碑意義的全指委第二次全國(guó)代表大會(huì)，和第十五次工作會(huì)議，會(huì)上選舉產(chǎn)生了第二屆全指委常務(wù)委員會(huì)和全指委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，討論通過(guò)了第一屆全指委主任韓振博所做的《第一屆全指委工作報(bào)告》，還將在此舉辦第二屆少北拳拳械套路、對(duì)練和擂臺(tái)比賽。本次第二屆少北武術(shù)節(jié)必將作為少北拳發(fā)展史上的大事被載入中國(guó)武術(shù)發(fā)展史和少北拳發(fā)展的史冊(cè)。

未來(lái)五年，我們將緊緊地團(tuán)結(jié)在以張榮時(shí)老師為首的全指委周圍，繼續(xù)堅(jiān)定不移地努力完成少北拳新版“十大工程”的宏偉目標(biāo)，為弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化作出少北人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此我再次重申一下新版少北“十大工程”，具體是：

一、建立至少10個(gè)市級(jí)以上的少北拳研究會(huì)組織；

二、撰寫(xiě)一部《張榮時(shí)傳》；

三、爭(zhēng)取將少北拳題材推向影視領(lǐng)域；

四、在國(guó)外建立至少一家少北武館；

五、在高等院校正式開(kāi)設(shè)一門少北拳課程；

六、出臺(tái)一套系統(tǒng)的少北拳裁判規(guī)則體系；

七、建立一個(gè)少北拳擂臺(tái)賽交流機(jī)制；

八、確立一個(gè)少北拳弟子標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)的模式；

九、設(shè)立定期舉行的中國(guó)少北武術(shù)節(jié)制度；

十、建立少北拳簡(jiǎn)化推廣形式。

為此，全指委要求：少北拳的各級(jí)組織要努力發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)、拼搏、尚武、文明的少北精神，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師多年來(lái)的教育之情。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)少北“十大工程”的順利完成。

各位弟子，請(qǐng)?jiān)试S我再次提議，在場(chǎng)的所有少北弟子們共同用熱烈的掌聲向我們敬愛(ài)的恩師張榮時(shí)老師表示最崇高的敬意和最衷心的祝福！祝福恩師健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！祝福少北拳事業(yè)蒸蒸日上，萬(wàn)古長(zhǎng)青！

我們堅(jiān)信有黨和政府的大力支持，有各位朋友們的鼎力相助，我們廣大少北拳弟子一定能夠在張榮時(shí)老師開(kāi)創(chuàng)的少北拳事業(yè)的基礎(chǔ)上再譜新篇，為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化再立新功。

謝謝！

第四篇：在2011攝影節(jié)開(kāi)幕式講話

在中國(guó)第十四屆國(guó)際攝影藝術(shù)展覽暨

2011中國(guó)·麗水國(guó)際攝影文化節(jié)開(kāi)幕式上的講話

盧子躍

（2011年11月5日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，女士們、先生們：

今晚，我們相聚在浙江麗水，共同拉開(kāi)中國(guó)第十四屆國(guó)際攝影藝術(shù)展覽暨2011中國(guó)?麗水國(guó)際攝影文化節(jié)的序幕。在此，我謹(jǐn)代表中共麗水市委、麗水市人民政府和熱情好客的麗水人民，對(duì)海內(nèi)外各位嘉賓的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！向所有關(guān)心和支持麗水發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝！

麗水自然風(fēng)光秀美，民族風(fēng)情濃郁，歷史文化悠久，素有“六江之源”、“浙江綠谷”、“中國(guó)生態(tài)第一市”等美譽(yù)，并先后榮獲中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)、國(guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)際休閑養(yǎng)生城市等稱號(hào)。近年來(lái)，我們通過(guò)與中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)的友好合作，以弘揚(yáng)甌江文化為內(nèi)涵，以反映“秀山麗水、養(yǎng)生福地”為內(nèi)容，連續(xù)成功舉辦了四屆麗水國(guó)際攝影文化節(jié)，使之日益成為在世界攝影展壇上享有重要發(fā)言權(quán)、具有濃郁民族性和多元國(guó)際性的文化品牌。通過(guò)這個(gè)攝影創(chuàng)作的重要平臺(tái)，在捕捉光和影美好瞬間的過(guò)程中，來(lái)自世界各地的攝影人從新朋友變成了老朋友；通過(guò)這個(gè)對(duì)外文化交流的重要 1

窗口，在屢屢榮獲各類國(guó)際攝影大獎(jiǎng)的過(guò)程中，麗水這個(gè)浙西南山城從浙江走向世界。我們希望在充分體現(xiàn)國(guó)際性、藝術(shù)性、品牌性的基礎(chǔ)上，麗水國(guó)際文化攝影節(jié)要成為貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神、推動(dòng)麗水文化大發(fā)展大繁榮的重要載體，成為藝術(shù)家和老百姓共同的文化盛會(huì)。

本屆攝影節(jié)以“幸福瞬間”為主題，以“打造攝影名城、擴(kuò)大國(guó)際交流、展示秀山麗水、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”為目標(biāo)。希望攝影家朋友們把鏡頭更多的對(duì)準(zhǔn)麗水普通百姓，表現(xiàn)他們勤勞質(zhì)樸、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)秀品格，幸福安康、和諧美好的美好生活；希望攝影家朋友們用藝術(shù)手段記錄麗水在改革開(kāi)放中所發(fā)生的歷史變遷和時(shí)代風(fēng)貌，用最美好的圖片反映處州兒女在邁向建設(shè)全面小康社會(huì)進(jìn)程中煥發(fā)出的激情和活力。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，各位朋友：秀山麗水處處好風(fēng)光，養(yǎng)生福地時(shí)時(shí)皆美景。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)大家在麗水期間多走一走、看一看，親身感受千年處州的風(fēng)采神韻和現(xiàn)代麗水的蓬勃生機(jī)，享受藝術(shù)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣和美好薰陶；我們熱忱歡迎海內(nèi)外朋友以攝影為紐帶，相約綠谷、聚焦麗水、激情創(chuàng)作，為推動(dòng)麗水從文化資源大市向文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市邁進(jìn)做出新的貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝2011中國(guó)〃麗水國(guó)際攝影文化節(jié)取得圓滿成功！

謝謝大家！

第五篇：在第五屆英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式上的講話

在第五屆英語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式上的講話

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

在這百花盛開(kāi)、春意盎然的美好時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了學(xué)校第五屆英語(yǔ)節(jié)。今天，在這里隆重舉行開(kāi)幕儀式，我代表學(xué)校對(duì)本屆英語(yǔ)節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀！

“英語(yǔ)是通往世界的橋梁”。我校一貫重視英語(yǔ)教學(xué)，尤其是近幾年，我校不斷充實(shí)英語(yǔ)教師隊(duì)伍，從一年級(jí)起開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，除按規(guī)定開(kāi)足課時(shí)外，還增設(shè)了每周英語(yǔ)活動(dòng)課，為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)開(kāi)口講英語(yǔ)的自信心，鍛煉同學(xué)們實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力，學(xué)校每年舉辦英語(yǔ)節(jié)。

舉辦校園英語(yǔ)節(jié)，是營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)校園文化氛圍，進(jìn)一步形成英語(yǔ)特色的重要舉措，它將推動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱潮。本屆英語(yǔ)節(jié)以通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的校園英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)、運(yùn)用英語(yǔ)的氛圍，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，發(fā)展學(xué)生的自主創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高小學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。通過(guò)英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)，不斷提高英語(yǔ)教師的教學(xué)技能和學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)及能力水平，提升我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

活動(dòng)主題：營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍實(shí)現(xiàn)學(xué)科高效課堂

學(xué)校將組織“英語(yǔ)手抄報(bào)比賽”、“英語(yǔ)歌曲比賽”和“英語(yǔ)課本劇比賽”等豐富多彩的活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)也將以班級(jí)為單位組織自己的特

色活動(dòng)，為同學(xué)們提供展示自己舞臺(tái)，以此營(yíng)造語(yǔ)言氛圍，拓展視野，培養(yǎng)情趣，讓英語(yǔ)節(jié)成為大家的節(jié)日，使大家在這種輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、享受英語(yǔ)。俗話說(shuō)，種瓜得瓜，種豆得豆。同一活動(dòng)，不同的付出會(huì)有不同的收獲。希望老師們精心組織好各項(xiàng)活動(dòng)，也希望同學(xué)們積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，展示自己的才華，豐富自己的知識(shí)，鍛煉自己的能力，并且能夠以此為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，在全校掀起一個(gè)學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)、用英語(yǔ)的熱潮，推動(dòng)我校的英語(yǔ)水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，我國(guó)已躋身世界強(qiáng)國(guó)之林。漢語(yǔ)是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，并且逐步成為世界語(yǔ)言。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，說(shuō)好普通話是公民最基本的素質(zhì)。我希望同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)好母語(yǔ)，說(shuō)好普通話，為自己走向世界增添本領(lǐng)！

最后，祝愿同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)節(jié)中快樂(lè)成長(zhǎng)！

謝謝大家！