第一篇：五月份思想匯報

五月份思想匯報

敬愛的08教技第二黨支部：

每次到了寫思想匯報的時候，我都會不由得深深感慨：“How time flies!”在我的印象中，5月是金燦燦的，明亮的陽光鋪在人們臉上，綻放為由內而外的粲然一笑，它是夏季的序幕曲。

此時此刻，當我開始細數5月個人的經歷與收獲時，它已經離我遠去。同樣正在遠去的是我的大學時光。5月份有許多師兄師姐拍畢業照，他們在準備離開學校了。跟他們在合照留念時我總不由得回想起我們第一次見面的情景，彼時我還是一個freshman，時光飛逝，如今我已經就讀大三第二學期，等9月份到來，就要和同學們開始到各學校實習，真正上課的時間所剩無幾，要多加珍惜了。當然，學習的形式多種多樣，“做中學”也不失為一種高效實用的學習方法。特別是在今天，借助IT技術，我們可以隨時隨地進行學習，“活到老學到老”完全不是一句空談。

回首5月記憶，不得不提關于準備“賽伯樂”創業比賽的經歷。實際上，我們為這個比賽努力了大半年了，不過遠沒有比賽進行前的一周那么拼搏，所以感觸也沒這么深刻。雖然最后我們沒有得到我們追求的結果，但這個歷程使我們得到了許多磨練。失敗不可怕，只有勇于嘗試，同時善于從失敗中找原因，我們才有可能成功。

這次比賽的失利，很大部分是因為我們沒有深入了解本次比賽舉辦的初衷，導致所作的準備與他要求的不一致。“賽伯樂”比賽與挑戰杯不同，除了看創業方案是否全面詳盡，內容翔實，更重要的是看這個項目是否落地，帶動當地經濟社會的發展。毛主席說過“沒有調查，就沒有發言權”，此言不假，凡事真的不能想當然，必須深入了解，具體情況具體分析，才能尋到有針對性的方法。

5月已經離去，但，除了些許的遺憾與不舍，我的心里依然充滿希望，因為我深知，陽光更加燦爛的6月還把握在我的手上。“逝者如斯夫，不舍晝夜”，接下來一個月，只要我愿意，夠努力，好好把握，依然有時間實現我的夢想。

夢想，并不遙遠；我們，在路上……

第二篇：去年五月份思想匯報

去年五月份，我光榮的被選為入黨積極分子，在半年多的培養學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我們受益匪淺。

能夠成為一名入黨積極分子，我感到無比的榮幸，也十分珍惜每一次寶貴的學習機會。在學習期間，我積極參加每一次學習討論，認真聆聽黨校領導 和 老師的精彩報告，深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論，對大學生入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流，這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨，但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為，正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務，對于共產黨來說，不只是一種口號，它還是一種實際行動，一種艱巨的任務。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識，從而進一步端正自己的入黨動機。

首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們的黨是一個執政黨。因此，我們共產黨員都要植根于人民，服務于人民，始終保持先進性，才能

勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻；才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀；才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。

最后，我深深的感到，作為新時期的先進青年，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求；在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹

黨基本路線的自覺性；在學習上，以書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。同時提高自己的學習能力，通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天，不學習就會落后，國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產6力的代表，我將不斷加強自己的專業知識：不僅是做到勤奮刻苦，還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力，我會拓寬自己的知識面，加大閱讀量和閱讀面，改變以往的盡量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力，還要用自己的行動影響大家，和大家共同進步，經常交流學習經驗，主動幫助后進的同學。

作為一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。

第三篇：五月份思想匯報

五月份思想匯報

尊敬的黨組織：

又一個五四青年節來臨了，作為新生代青年的我在思考著，我到底背負著怎樣的使命，我到底能否承擔起那份使命，我自己又是否至少嘗試著去承擔了這份使命，作為當代青年，我該怎樣實現自己的使命，我該怎樣在這個大時代里實現自己的人生價值。

毫無疑問這是一個偉大的時代，偉大的時代呼喚青年，宏偉的事業造就群英。在歡度“五四”青年節、紀念中國共產主義青年團成立92周年之際，中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平到我校考察工作，帶著黨和國家的親切關懷和殷切希望來訪我校看望我校廣大師生青年并做了激情洋溢的講話。習副主席的講話精神深入人心，雖然我沒有親眼見到習副主席，但是我在第一時間學習了習副主席的講話精神。剛才幾位同學說的都很好，他們求學雖然起步艱辛，但能夠志存高遠，倍加珍惜學習機會，立志報國，答謝黨恩，我為你們的進步感到十分高興。

習副主席溫和的說：廣西民族大學的校訓是“厚德博學、和而不同”，這兩句話非常精辟，涵蓋很廣，確實是中國哲學和智慧的精要所在。新中國成立以來，特別是改革開放以來，我國社會主義現代化建設取得了令世人矚目的偉大成就，國人為之自豪。同學們要倍加勤于求學，學有所成，鍛煉成才，成為社會主義事業的建設者和接班人。同學們要牢記入黨為什么？就是要繼承革命先烈的革命志向、理想和事業，把握中國發展的歷史方位，加入到國家富強、民族振興的偉大事業中，為中國實現現代化、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。我們做的每一件事情，出發點和落腳點都在于中國１３億人民的福祉。要更加堅定走中國特色社會主義道路的決心和信心，更加堅定共產主義遠大理想和崇高信仰，摔打磨煉，茁壯成長。我們的國家是一個多民族的國家，中華民族是一個多民族的共同體，我們還要成為執行民族團結進步政策的楷模，為推動我們這個多民族大家庭的和諧、共同發展貢獻自己的一份力量。

92年來，一代又一代有志青年在黨的領導下，在愛國、進步、民主、科學的“五四”精神指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福貢獻青春和力量，實現了人生的價值，留下了青春的足跡。實踐證明，廣大青年在各個歷史時期的奮斗過程，是沿著黨指引的方向，與實踐相結合，與人民群眾相結合，在正確道路上健康成長的過程。習副主席的講話讓我找到了我思考已久的問題的答案，我很興奮很激動。我為什么要入黨？這不僅是組織上對每一個入黨積極分子要求回答的基本問題，我也多次問自己這個問題，我對黨有著很深的熱愛，對入黨有著很深的熱情，可是我就是困惑著該怎么來完整的詮釋自己入黨的拳拳心意。而習副主席的講話正好給我指明了方向和道路。對，作為當代有理想有道德有文化有紀律的時代新青年，就是要繼承革命先烈的革命志向、理想和事業，把握中國發展的歷史方位，加入到國家富強、民族振興的偉大事業中，為中國實現現代化、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

我們當代青年正面臨一個偉大的時代。我國已站在一個新的歷史起點上，進入了改革發展的關鍵時期，堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。時代為我們青年提供了廣闊舞臺，黨和人民對我們寄予了無限希望。我們就應該積極投身這個偉大的時代，把個人的命運同祖國的命運緊密相聯，把個人的追求融入全民族的共同理想，才能更好地實現自身價值，才能使人生的意義得到升華。時代要求我們：與祖國共奮進，與人民齊奮斗，與時代同發展，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家奉獻青春，為實現中華民族的偉大復興事業貢獻才智。在新的歷史條件下，我們廣大青年要堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅決貫徹黨的路線方針政策，不斷增強對馬克思主義的信仰、對黨和政府的信任、對社會主義現代化建設的信心，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念。樹立遠大理想和堅定信念，就能經受困難和風浪的考驗，在任何情況下都不迷失前進的方向。

與祖國共奮進，已成為當代青年茁壯成長的不變主題。國家的發展、民族的振興，是青

年成就事業的基本前提。我要與祖國共奮進，把祖國的利益放在最高位置，為民族振興而不懈奮斗，這樣的人生才是真正有價值的人生，這樣的青春才是真正亮麗的青春，這樣的事業才是我理想的為之奮斗的事業。

我懇請組織的幫助與指導，懇請組織的批評與指正，懇請組織的監督與要求，我會認真學習，努力奮斗，絕不辜負組織的期望！

此致

敬禮

匯報人：沈 君

匯報時間：2010年5月15日

第四篇：五月份思想匯報

敬愛的黨組織：

從1921年開始，中國的歷史注定要被重新書寫，注定要有翻天覆地的變化，注定將影響整個世界的發展，在中國共產黨的領導下，人們推翻了三座大山的壓迫，帶領著勤勞和智慧的中國人民，乘著改革開放偉大英明之風，在和諧的陽光下，盡情展現著無限的生命力，作為一積極要求進步的學生干部，我感到深深的自豪和驕傲，同樣，作為一名積極要求加入這光榮而又偉大的組織的我，同樣感到重任在肩，如何在平凡的崗位上作出不平凡的業績，如何讓自己的言行符合一個共產黨員的要求，是我一個經常思考的問題。

中國共產黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力，帶領偉大的中國人民取得一個又一個偉大的勝利，自強自立于世界民族之林，這是一個具有強大信念的政黨，90多年的風風雨雨，中國共產黨為中國的發展做出了巨大的貢獻，盡心盡力的改善中國人民的生活水平，留下了不變的信仰和不懈的追求，用實際行動踐行了“全心全意為人民服務”的宗旨，讓黨旗永遠在人民的心中，更體現黨的先進性，更加證明了中國共產黨是一個偉大的，光榮的，正確的政黨，真正為中國發展做出杰出貢獻的，真正為人民大眾謀幸福的黨，只有堅持中國共產黨的領導，才能實現社會主義現代化，才能充分調動全國人民的積極性，才能保證現代化建設有一個安定團結的政治環境，才能真正將我國建設成為獨立，富強，民主，和諧的社會主義現代化國家，才能實現我們的崇高理想.我回顧了自己上黨課以來的行為，由于自己要求進步的信念，我再一次認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三

個代表”重要思想以及科學發展觀等一些列重要理論成果，學習了科

學文化知識和業務知識，提高了自己的思想政治覺悟，更是想實現自

己的人生價值。

對于每個人來說，我們的價值是什么？怎么樣才能實現自身的價

值？你有想過嗎？就像解一道數學題，不是毫無章法，在做題之前，我們得弄清楚用哪種思路又快又準?尤其在這個浮躁、功利的時代，我們太需要靜下心來思考了。作為入黨積極分子，在這之前，我對價

值的問題很少有自己的理解，但老師的課啟發了我。你的價值不是“想

有”,不是“本有”，而是“應有”。到底什么是價值呢？價值從哲學的角度講，是在客體與主體的聯系中，客體對主體的存在、發展和完

善所具有的效應。它是一個關系范疇，是一個意義范疇，它來源于客

體、取決于主體、產生于實踐。一句話的價值就是事物所具有的有用

性。然而我們經常提到價值觀，何為價值觀？價值觀就是人們對價值的根本看法和態度。共產黨員人生價值觀的核心是以“奉獻”和“利

他”為原則，以全心全意為人民服務為核心。我們會覺得“奉獻”這

個詞離我們很遙遠，它的要求很高，實則不然。而作為學生，最重

要的是責任。責任自我們出生起就產生了，而且我們肩負的責任隨著

我們一天天長大，越來越重。我們需要明白并理解的是：責任不是一

種重荷，壓在我們身上讓我們喘不過氣，而是一種動力，一種支撐。

很多事并不是一帆風順的，尤其是學生的任務。當我們最初的激情被

消耗殆盡時，責任就是支撐我們繼續走下去的力量，就是我們重燃激

情的火種。

作為大學生，我們可以從身邊的小事做起，你在公交車上有讓過

座嗎？有攙扶殘疾人過馬路嗎？有做過志愿活動嗎？等等，都算對社

會的貢獻。然而有無數共產黨員的奉獻精神無不讓我肅然起敬。最讓

我感動的是“兩彈一星”鄧稼先。他本可以在美國名利雙收，但他毅

然決然選擇了回國的路：他回國之后可以享受高等待遇，但他卻隱姓

埋名，幾十年如一日的刻苦研究；他也可以和家人過上幸福的生活，但他卻把自己獻給了祖國。那幾十年沒有人知道他在哪里。是否還活

著？他不在乎。就算最后患上了疾病，他有絲毫的抱怨嗎？沒有，是

祖國被他感動，不忍心將他的心血埋沒，公開了他的貢獻，全國人民

無不肅然起敬，就連楊振寧也被深深折服。奉獻的精神就是默默的付

出，拳拳的服務，為人民的利益赴湯蹈火。還有叢飛、焦裕祿、雷鋒

等不勝枚舉的英雄，他們都是學習的榜樣。

我深知，按黨的要求，我還有一定的差距，在我的身上還有一些

缺點和不足，例如處理問題應更成熟，政治理論水平需更進一步提

高，因此，請黨組織嚴格要求我，以促使我更快的進步，我會在以

后的工作，學習和生活中更加嚴格的要求自己，自覺接受組織和同學的監督和幫助。請黨組織

此致

敬禮

匯報人：xxx

第五篇：五月份思想匯報

敬愛的黨組織：

從4月24日大家在開班儀式上相聚那一刻，轉眼一個月已經過去了，五月份思想匯報范文。猶記得當時在開班儀式上王國健校長對我們的諄諄教導和殷切希望、猶記得當時全體學員的許下的莊嚴承諾和意氣風發，猶記得會后大家合影留念的笑靨如花和幸福剎那，這一切都為我們為期一年的愉快學習和交流培訓開了個好頭。緊接著的這一個月，我們不僅進行了兩次理論課程的學習，還開展了兩次交流活動，自覺收獲不少，感慨良多，不僅讓自己在學習、工作方面頗受啟發，更重要的是讓我在思想上對黨有了更多的理性認識和思考，也讓我對本班今后的學習方向更加堅定了信心和充滿了希望。話不多說，現在就讓我將這一個月以來學習和交流的心得、體會向黨組織匯報如下：更多思想匯報范文供您參考，網謝謝您的支持和鼓勵！！

第一次的理論課程學習，是來自我院的陳金龍教授主講的，雖然在學院已經聽過很多次陳教授的講座了，但是每次聽都會給我帶來不同的感悟和思索。這次陳教授講的是“關于馬克思主義中國化的若干問題”，從概念之辨到馬克思主義中國化的必要性、途徑、理論成果、基本內涵、不利傾向以及基本經驗等七個方面進行了深入的講解和分析，架構清晰、條理分明，其中給我印象最深的，是陳教授對于“馬克思主義中國化”和“中國化的馬克思主義”兩個提法之間的區別與聯系的辨析，以及對關于鄧小平是否形成理論的爭辯的看法，思想匯報《五月份思想匯報范文》。

“馬克思主義中國化”是指馬克思主義和中國具體實際、時代特征相結合，并獲得一定民族形式的過程；而“中國化馬克思主義”則是具有中國特點和民族形式、民族風格的科學理論。“中國化馬克思主義”只能產生和發展于“馬克思主義中國化”的過程中，前者只能是后者的邏輯結果；而“中國化馬克思主義”的形成和發展，反過來能推動“馬克思主義中國化”的進程。雖然這兩種提法看起來沒什么多大區別，但實際上卻包含著很大的學問，黨的每一個理論、路線、方針和指導思想的誕生，都是經過驗證考究和字斟句酌的，背后有大量理論和實踐的支撐，黨的每一個思想的發展也都是符合實際、與時俱進的，這種嚴謹科學的態度和精神一直都是我黨的寶貴財富，同時也是十分值得我們每個學員去用心學習的精髓。對于如何看待鄧小平是否形成理論的問題，我十分贊同陳金龍教授的看法，他說“判斷一個人有沒有理論，關鍵不在文本形式，而在于是否有一個表現在不同文本形式中的一以貫之的立場、觀點和方法；是否圍繞一個實踐或思想的主題；是否解決了一系列的基本問題”。我個人認為這個看法才是比較全面、客觀、科學的評判態度，也是一種值得我們學習的理性評判，而不是單單偏激、武斷地得出鄧小平沒有形成理論的論斷，陳教授的這段話也讓我有一種醍醐灌頂的感覺，因為之前我也是一直為這個爭論所困惑，經陳教授這么一講，真就豁然開朗了。

第二次理論課程的學習，是大學城校區公管學院的劉志光教授為我們講授“中國政府公共政策走勢”，劉教授言談明白曉暢、詼諧幽默，給我們帶來了一次輕松愉快的學習體驗。劉教授主要為我們闡釋了公共政策變革的目標和路徑，內容雖然不多，但字字珠璣、句句良言，讓人警醒。在對公共政策的定義方面，劉教授提到兩個，一個是臺灣的伍啟元認為“公共政策是政府所采取對公私行動的指引”，一個是大陸學者的觀點，認為“公共政策是黨和政府用以規范、引導有關機構團體和個人行動的準則和指南”。劉教授在分析這兩個不同定義的時候，特別指出了主體的不同，一個是“政府”，一個是“黨和政府”，這兩種定義各有各的立場和觀點，但是就我個人看來，我更傾向于另一種定義，即“公共政策是社會公共權威在特定的情境中，為達到一定目標而制定的行動方案或行為準則”。這里的社會公共權威是一個較為寬泛的概念，它既包括國家政府或執政黨派，又涵蓋宗教團體或宗族勢力，泛指具有特殊權利、能夠制定公共政策的特殊群體，下一頁