第一篇：中南大學網絡教育學生畢業論文(設計)規范

中南大學網絡教育學生畢業論文（設計）規范

一、畢業論文（設計）格式的規范化

一份完整的畢業論文（設計）應包括下列內容：題目、摘要及關鍵詞、目錄、正文、參考文獻和附錄。

分述如下：

（一）題目。題目的名稱應力求簡短、明確、有概括性、直接反映畢業論文（設計）的中心內容和學科特點。題長一般不超過個20字，如確有必要，可用副標題做補充。

（二）摘要及關鍵詞。題目之后，要求寫出畢業論文（設計）摘要及關鍵詞。摘要一般不分段，不用圖表，而以精煉的文字對論文（設計）觀點、方法、成果和結論進行高度概括，具有獨立性和自含性，自成一篇短文，富有報導色彩。中文摘要以不超過300字為宜，置于前頁；外文摘要不多于250個實詞，置于后頁。

關鍵詞（也叫主題詞），是反映內容主題的詞或詞組，一般3-8個。中文關鍵詞放在中文摘要的下面，外文關鍵詞放在外文摘要的下面。

（三）目錄。畢業論文（設計）要求層次分明，必須按其結構順序編寫目錄，它是文章展開的步驟，也是作者思路的直接反映。

目錄獨立成頁，例如，工程設計、研究類論文的目錄，常以章、節、目來編排，將章、節依次頂格書寫，在其同行的右側注上頁碼號。如：

目錄

第1章************??????????????????????1

1.1***************????????????????????1

1.1.1*******************?????????????????2

1.1.2**********************???????????????3

1.2************??????????????????????3

1.2.1************************??????????????5

1.2.2****************************????????????6文科類論文目錄按如下編寫：

目錄

一、************???????????????????????1

（一）***************???????????????????1

1.*******************???????????????????2

2.**********************?????????????????3

（二）************?????????????????????3

1.************************????????????????5

2.****************************??????????????6 目錄格式雖然只是論文的結構層次，但它反映了作者的邏輯思維能力，要注意的是所用格式應全文統一，每一層次下的正文必須另起一行。

（四）正文。正文包括緒論、本論、結論三個緊密相連的部分，此外，還有一個結束語。

1、緒論（即概述或引言或前言等）。

緒論是畢業論文（設計）的開頭,應闡述課題的來源、要求、意義，完成任務的條件，將采取的對策、手段、步驟和應該達到的目標。如果是一個大課題中的子課題，應簡述該課題的全貌及本子課題的具體任務。

2、本論是正文的主體，它包括文獻資料的綜述，該課題的現狀和發展趨勢，方案的論證與比較，結構設計，參數計算，經濟分析，安全環保，有關問題的討論和應采取的措施等。

對于實驗研究類論文，結果討論是全文的心臟，撰寫時，對必要而充分的實驗數據，誤差分析，各種現象及產生現象的原因，分析和推理中認識的由來和發展，都應

作出交待，并指出所得結論的前提和適用條件。運用圖表反映研究結果，則是常見的有效表達方式。

3、結論（或結果討論）

結論集中反映論文（設計）的特點、結果和理論見解，撰寫時要簡明扼要，措辭嚴密，留有余地。結論主要反映當事人的工作成績，屬于他人的已有結論應該少提。要實事求是，切忌言過其實。

4、結束語

學生在結束語中，以精練的文字，對在畢業論文（設計）工作中曾直接給予幫助的人員，如指導老師，答疑老師和其他有關人員表示自己的謝意，所有內容要實在，語言要誠懇。

（五）參考文獻

畢業論文（設計）的最后，必須列出所用過的參考文獻；所列寫的參考文獻必須嚴格按照論文（設計）中引用文獻的先后順序依次列寫；所列寫參考文獻的格式，詳見本規范第二點“畢業論文（設計）要求與書寫規范化”之14項。

（六）附錄

凡不宜收入正文中，但又有價值的內容可編入畢業論文（設計）的附錄中。如：譯文及其原文；大號的設計圖紙；篇幅較大的計算機程序（但以研究軟件程序為主的畢業論文（設計）題目，其程序可作為正文的一部分）；過長的公式推演過程等。

二、畢業論文（設計）要求與書寫規范化

1、理工類畢業論文正文字數不少于1.5萬字；文法、經管類畢業論文正文字數不少于0.8萬字；外語類畢業論文不少于4萬字符。

2、引用有關政策、方針性內容務必正確無誤，不得泄露國家機密。

3、一律使用A4紙撰寫。第一稿（原稿）必須是學生本人親自用鋼筆抄正，修改后的稿子，可以手寫也可以打印。

4、稿紙單面使用，且不得超出稿紙的邊框線。其背面不得書寫正文和繪圖表。

5、使用普通語體文寫作，要文句通順，體例統一，無語法錯誤，簡化字應符合規范，正確使用標點符號，符號的上下角標和數碼要寫清楚且位置準確。

6、采用中華人民共和國法定計量單位計量及規定的符號。

7、使用外文縮寫代替一名詞術語時，首次出現的，應用括號注明其含義，如CPU（Cenreal Processing Unit，中央處理器）。

8、國內工廠、機關、單位名稱、應使用全名，如不得把中南大學寫成“中大”。

9、公式應另起一行并居中書寫，一行寫不完的長公式，最好在等號處或在運算符號處轉行。公式編號用圓括號括起，示于公式行末右端。公式編序可以全文統一依前后次序編排，也可分章編排，但二者不能混用。文中公式、表格、圖的編排方式應統一。

10、文中引用某一公式時，應寫成由（10）可知??

11、文中表格（插表）可以全文統一編序，也可以逐章獨立排序。表序應該連續。文中引用時，“表”在前，序號在后，如見“表12”；

表格的名稱和編號應居中寫于表格上方，表序在前，表名在后，其中不加標點。以統一編序為例，如：

表12××××××××

12、文中插圖都應有名稱和序號。可以全文統一編序，也可逐章獨立編序。圖序必

須連續。

文中引用時，“圖”在前，圖序在后，如見“圖5”；

圖的名稱和編號應居中寫于圖的下方，圖序在前，圖名在后，其中空一格，末尾不加標點。以統一編序為例，如：

圖5××××××××

插圖應在描圖紙或潔白圖紙上用墨線繪制，也可用繪圖軟件繪制。墨色要濃，線條要光滑。不得用鉛筆或圓珠筆繪制，不得用彩色紙或方格紙繪制。

13、“正文”中如對某一術語或情況需加解釋而又不宜寫入正文時，可用注釋加以說明，即在此“術語”或“情況”后引用注釋符號［注］。注釋文字寫在當頁下端，并用半行長線與正文隔開，注釋文字不得跨頁書寫，當同一頁有多個注釋時，應依次編號。如［注1］，［注2］。

14、參考文獻的書寫格式。

（1）文中引用的文獻依次編序，其序號用方括號括起，如［5］，［6］

（2）期刊文獻書寫示例：

作者，論文篇名，刊物名，出版年，卷（期），論文在刊物中的頁碼。

如：陳清龍，談大學應該成為科教興國的強大主力軍，中國高等教育，1998年第9期（總第194期）30-31頁。

（3）圖書文獻書寫示范：

作者，書名，出版地，出版社，出版日期，引用內容所在頁。

如：E.Ssander等著，Visual FoxPro 3.0實用指南，北京，機械工業出版社，1996年11月第一版，123頁-133頁。

（4）外文文獻書寫示例：

［1］Elliott.(ed.)1998.The Columbia Literary History of the United States.NewYork: olumbia University Press.15、論文打印格式。

論文最后提交稿如果打印，則必須按下列格式完成。

（1）論文版面為A4，頁邊距上下均為2cm，左為3cm、右為2cm。頁碼置于頁底邊，居中。

（2）正文為小4號，宋體；章標題（第×章）為小2號，黑體，居中；節標題（×.×）為4號，黑體，頂格；小節標題（×.×.×）為小4號，楷體，頂格；表、圖標題

為5號，黑體；表、圖內容為5號，宋體；“參考文獻”為小4號，黑體，居中；參考文獻內容為5號，宋體，頂格。

（3）行距為21磅，章節標題上下均空一行，小節標題上空一行。每章重新起頁。扉頁、中文摘要及關鍵詞、外文摘要及關鍵詞、畢業論文（設計）目錄、附錄均單起頁。

三、畢業論文（設計）裝訂規范化

1、畢業論文（設計）文本按下列次序裝訂成冊：

封面；扉頁；畢業論文（設計）任務書（原件）；中文摘要及關鍵詞；外文摘要及關鍵詞；畢業論文（設計）目錄；正文；參考文獻；附錄；封底。

2、封面由學校統一印制，所用紙張均為A4紙，由學生自己準備，以便裝訂。封面要認真填寫，做到公正美觀。

3、畢業論文（設計）成績評定表（包含指導教師意見，答辯委員會意見，學院答辯領導小組最終意見）集成一體置于畢業論文（設計）文本之前或之后。

第二篇：中南大學網絡教育課程考試.doc

2016年12月(本科)

中南大學網絡教育課程考試

《護理教育學》試題

考試說明：

1.首先下載試題及《標準答卷模版》，完成答題后，答卷從網上提交。2.答卷電子稿命名原則：學號.doc。如：11031020512002.doc。3.網上提交起止時間：2016年11月22日8：00—12月22日18：00。

試題：

一、簡答題：本大題5個小題，每小題10分，共50分。1.簡述護理教學計劃的基本結構。

2.教師若要形成學生“想患者所想，急患者所急，”態度，可采用哪些教學策略？ 3.簡述護理教學過程的基本階段。

4.護理教學過程中，如何貫徹統一要求與因材施教相結合的原則？ 5.結合自己的學習生活，思考我國護理教育改革的方向應是什么？

二、論述題(任選一題)：本大題50分。

1.請聯系實際，擬定一份新上崗護士的五年培養方案。2.試寫一份二至四節課課程的教案，內容自定。

2016年12月(本科)

中南大學網絡教育課程考試 《護理教育學》答卷

本人承諾：本試卷確為本人獨立完成，若有違反愿意接受處理。簽名___ _______

學號_____專業__ ________學習中心___________________

一、簡答題：

1.答：護理教學計劃的基本結構包括知識構成和能力結構。

知識結構包括:人文社會科學基礎、計算機及自然科學基礎、醫學基礎、護理學基礎、臨床各科護理、預防醫學及健康教育和健康促進基本理論等六部分。

能力結構包括:外語及計算機應用能力、醫學基礎技術操作能力、基礎護理技術應用能力、專科護理技術應用能力、危重癥監護和搶救能力、社區護理和預防保健工作能力等六部分。

2.答：教師若要形成學生“想患者所想，急患者所急，”態度，可采用以下教學策略。

（1）條件反射法。包括經典條件反射法和操作條件反應法。前者通過給予一些條件刺激，使學生逐漸形成“想患者所想，急患者所急”的態度；后者則是當學習者做出某些該種態度反應時，給予一定的刺激，以強化這種態度，如評選優秀護士。

（2）提供榜樣法。為學生提供具有這種態度的護士榜樣。

（3）言語溝通法。通過與學生談話、交流，使之了解這種態度對于改善護患關系，安撫患者情緒，促進患者康復的作用以及在公眾認同護理專業的社會價值等方面的意義。

（4）角色模擬法。讓學生通個角色模擬，進一步感受患者的需求，體驗護理人員的態度對于患者心理安適的重要性。

（5）隱蔽教學法。通過發揮護理院校和臨床良好的物質情境、文化情境和人際情境等的教育作用，使之對學生該態度產生積極的正向引導。

3.答：護理教學過程包括以下四個基本階段：

①感知階段：是指學生感知新教材，形成表象、觀念階段。是整個教學過程的基礎。②理解階段：是指學生理解新教材、形成科學概念和理論階段，是教學過程的中心環節。③鞏固階段：是指學生鞏固知識的階段。

④運用階段：是指學生運用知識，形成技能階段。

4.答： 因材施教原則就是教師要從學生的實際情況、個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學，使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發展。統一要求是指相同層次的護理人才，培養的基本規格的各學科的教學要求一致。貫徹要求：

（1）堅持統一要求，嚴格要求學生。（2）針對學生的特點進行有區別的教學

（3）采取有效措施使有才能的學生得到充分的發展。例：課外活動、社團活動、選修課、跳級等。

5.答：我覺得我國護理教育改革的方向應從以下四點著手：

（1）護理教育層次結構逐步趨于合理。按照到2010年我國各層次護理教育的招生數量比例應為中專占50%、大專30%、本科及以上20%的結構規劃，我國應進一步調整護理教育的層次結構，適當控制和調整中專層次的招生規模，同時，應大力發展高職護理教育，適度發展本科及以上層次的護理教育。

（2）加快推進護理教育教學改革。我國護理人員的知識結構體系應更加優化，護理課程設置中文學、社會學、心理學、人際交流與溝通、美學、禮儀等人文和社會科學方面的內容應該有顯著的增加，專業基礎知識中應減少醫學基礎性知識比重，增加與護理工作密切相關的公共衛生知識、康復指導、保健等內容，護理專業知識和能力中應更加突出護理的內容和特色，增加有關老年護理、社區預防保健護理和精神護理方面的內容。在能力方面，護理教育應突出學生評判性思維能力、解決問題能力、溝通與團隊合作能力的護理教育學 2016年12月(本科)培養，充分發揮學生的主體作用，為護理行業提供適應現代社會發展和健康需求變化的實用性人才。

（3）更加重視社區護理人才的培養。我國的衛生服務體系和衛生服務模式正處在深刻的變革過程中，社區衛生服務的發展，人民群眾日益增長的衛生服務需求，人口數量增長和老齡化的趨勢，生態環境等問題的出現，都將對社區護理人才的培養提出更高、更多的要求與需求。結合社區衛生服務的需要，培養宜的護理人才將是我國護理教育改革的重要任務。

（4）推進護理教育的國際化進程。進入WTO預示著我國在經濟文化等領域進一步開放，這對于護理教育既是發展機遇，也是挑戰。我國護理教育體系應該進一步加強國際交流與合作，逐步與國際護理教育模式接軌，學習和引進國外先進的護理理念、科學理論、技術和實踐經驗，改變人才培養模式，提高人才培養水平。同時，要充分發揮我國的人力資源優勢，積極開拓護理服務領域的國（境）外勞務市場。

論述題 2016年12月(本科)（3）與臨床實踐相結合，抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程。

（4）明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責。

（5）學習專科護理理論和技能，熟悉專科常見病的護理常規。

（6）學習為患者做健康教育并實施整體護理。

（7）掌握護理文件書寫，熟悉各項護理文書的填寫和書寫。

（8）掌握心肺復蘇術。

3、培訓計劃：

（1）鼓勵自學，參加院內、科內組織的業務學習，完成每年繼續教育學分。每月完成一篇讀書筆記。

（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。

（3）在實踐中培訓：利用護理業務查房舉辦專題講座和晨會提問，通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。

（4）每月進行技術操作和護理理論知識考核，考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

（三）畢業后2-5年護士的培訓：

1、目標：

（1）鞏固專業思想，嚴格素質要求，提高護士素質。

（2）與臨床實踐相結合，抓好“三基”訓練，在熟練掌握基礎知識和技能的基礎上進一步學習和熟練掌握專科知識和技能（包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應等）。

（3）熟練掌握護理文件的書寫。

（4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

（5）熟練掌握心肺復蘇技術。

護理教育學 2016年12月(本科)

2、培訓計劃：

（1）鼓勵自學，參加院內、科內的業務學習，完成每年繼續教育學分，側重專科疾病的護理知識和技能。

（2）參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產進修學習。

（3）由高年資護士進行傳、幫、帶。

（4）利用護理查房以及通過實際業務指導加強基本功和系統的理論學習。

（5）每月進行技術操作和護理基礎理論知識考核。考核內容為50項護理操作相關知識和三基知識。

（6）每年撰寫標準護理病歷1份。

護理教育學 2016年12月(本科)

護理教育學 2016年12月(本科)

護理教育學

第三篇：中南大學網絡教育 網絡教育 作業、練習答案

1.人和動物的區別在于()。（1.1分）

A.人類學會了直立

B.人類掌握了語言

C.人類會使用工具

D.人類創造了文化

★標準答案：D

2.以往，終身學習面臨的最大問題是學習者()。（1.1分）

A.沒有學習時間

B.缺乏學習場地

C.缺乏學習資源

D.缺少教學人員

★標準答案：C

3.網絡教育最大的優勢是能()。（1.1分）

A.大幅降低學習成本

B.及時提供學習資料

C.解決在職人員學歷需求

D.為人們的終身學習服務

★標準答案：D

4.廣義地說，以下四項中不屬于教育結果的是()。（1.1分）

A.說了一通廢話

B.得了一場大病

C.發了一通脾氣

D.犯了一個錯誤

★標準答案：B

5.普通教育又稱為()。（1.1分）

A.脫產教育

B.業余教育

C.高等教育

D.義務教育

★標準答案：A

6.采用函授形式教學的遠程高等教育誕生于()。（1.1分）

A.美國

B.英國

C.德國

D.法國

★標準答案：B

7.中國最早創辦函授教育的機構是()。（1.1分）

A.岳麓書院

B.京師大學堂

C.南洋公學

D.商務印書館

★標準答案：D

8.新中國第一所舉辦遠程高等教育的大學是()。（1.1分）

A.北京大學

B.清華大學

C.中國人民大學

D.北京郵電學院

★標準答案：C

9.()年，鄧小平就倡導要利用電視手段加快教育事業發展。（1.1分）

A.1972

B.1977

C.1982

D.1987

★標準答案：B

10.“國家開放大學”是()年在中央廣播電視大學的基礎上組建的。（1.1分）

A.2006

B.2008

C.2010

D.2012

★標準答案：D

11.2013年6月20日，我國女航天員王亞平在“天宮一號”空間實驗室進行的我國首次“太空授課”的內容為()。（1.1分）

A.太空物理現象

B.太空化學實驗

C.太空通訊原理

D.太空天文景象

★標準答案：A

12.我國從2012年開始研制、將于2015年底前完成的超級計算機是()。（1.1分）

A.天河一號

B.天河二號

C.銀河一號

D.銀河二號

★標準答案：B

13.電子郵件地址中的符號“@”的正確讀法是()。（1.1分）

A.英文“at”

B.埃塔

C.圈a

D.猴標

★標準答案：A

14.在我國，網絡學歷教育被限于()范圍。（1.1分）

A.在職教育

B.自主教育

C.函授教育

D.繼續教育

★標準答案：D

15.網絡學習者不能將自己約束在線上的主要原因是()。（1.1分）

A.過多應酬

B.時間緊張

C.缺乏自信

D.沒有興趣

★標準答案：C

16.缺乏學習自信的主要原因是()。（1.1分）

A.迷茫

B.放任

C.自卑

D.內向

★標準答案：C

17.學習自信不足的時候，()可以暫時起到替代、修復的作用。（1.1分）

A.自覺

B.自律

C.自疚

D.自懲

★標準答案：B

18.自警指意識中的自我鞭策，意思與()是一樣的。（1.1分）

A.自覺

B.自勉

C.自律

D.自省

★標準答案：D

19.主辦高校找到了能勝任代理工作的單位，單位安排某個部門具體負責此項工作，這個部門就是()。（1.1分）

A.校外學習中心

B.依托單位

C.報名點

D.教學站

★標準答案：A

20.在網絡學歷教育學習過程中，最不宜改動的個人信息是()。（1.1分）

A.姓名

B.照片

C.聯系地址

D.手機號碼

★標準答案：A

21.舜帝死后葬于湖南的()。（1.1分）

A.岳麓山

B.九嶷山

C.馬王堆

D.岳陽樓

★標準答案：B

22.袁隆平在()方面做出了巨大貢獻，被稱為中國的第五大發明。（1.1分）

A.生物選礦

B.防腐技術

C.試管嬰兒

D.雜交水稻

★標準答案：D

23.中南大學坐落在()。（1.1分）

A.鄭州市

B.武漢市

C.長沙市

D.廣州市

★標準答案：C

24.中南大學是于()年由中南工業大學、湖南醫科大學、長沙鐵道學院合并組建的。（1.1分）

A.1996

B.1998

C.2000

D.2002

★標準答案：C

25.中南大學的校訓是“()”。（1.1分）

A.活學活用

B.經世致用

C.厚生利用

D.謹身節用

★標準答案：B

26.中南大學網絡教育學院位于學校的()。（1.1分）

A.主校區

B.新校區

C.湘雅醫學院

D.鐵道校區

★標準答案：B

27.學生學習中如遇到學籍、考試、畢業、學位等方面的問題，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。（1.1分）

A.學院辦公室

B.教學部

C.技術部

D.資源部

★標準答案：B

28.學生學習中如遇到無法登錄、密碼遺失等網絡上的問題，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。（1.1分）

A.學院辦公室

B.教學部

C.技術部

D.資源部

★標準答案：C

29.學生學習中對網上資源有什么建議，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。（1.1分）

A.學院辦公室

B.教學部

C.技術部

D.資源部

★標準答案：D

30.學生學習中如在費用查詢、意見投訴等方面有不清楚處，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。（1.1分）

A.學院辦公室

B.教學部

C.技術部

D.資源部

★標準答案：A

二.未知題型（共61題,共67.03分）

1.下列4個地址中，()是中南大學網絡教育學習的平臺的地址。（1.1分）

A.www.tmdps.cn

★標準答案：C

21.集中考試一般安排在每年6月和12月的()。（0.92分）

A.第一個周末

B.第二個周末

C.第三個周末

D.第四個周末

★標準答案：A

22.開卷考試時，學生不能攜帶()進入考場。（0.92分）

A.教材

B.作業

C.復習題

D.手機

★標準答案：D

23.學生如不能按既定安排參加集中考試，再次獲得考試機會要到()之后。（0.92分）

A.一個月

B.三個月

C.半年

D.一年

★標準答案：C

24.學校于每年()及()在學院網站公布各層次各專業各年級的課程考試安排。（0.92分）

A.2月中旬，8月中旬

B.3月中旬，9月中旬

C.4月中旬，10月中旬

D.5月中旬，11月中旬

★標準答案：B

25.形成性考試一般定在每年()和()進行。（0.92分）

A.4月，10月

B.4～6月，10～12月

C.5月，11月

D.5～6月，11～12月

★標準答案：B

26.學生在入學起()年內，因自身原因缺席的課程考試或考試未能通過者，可以參加該課程重考。（0.92分）A.4

B.4.5

C.5

D.5.5

★標準答案：C

27.學校在考前()公布紙質作業答案，便于學生自行檢查作業的完成情況。（0.92分）

A.30天

B.20天

C.15天

D.10天

★標準答案：D

28.集中考試時，考生須在考試前()憑中南大學網絡教育學生證和身份證進入考場。（0.92分）

A.20分鐘

B.15分鐘

C.10分鐘

D.5分鐘

★標準答案：B

29.集中考試時，無證或證件不全者、遲到()者，都不允許進入考場。（0.92分）

A.10分鐘

B.20分鐘

C.30分鐘

D.40分鐘

★標準答案：C

30.集中考試開考后，不論什么原因要退場，須在()以后，且要經監考人員驗收試卷后同意方可。（0.92分）

A.30分鐘

B.40分鐘

C.50分鐘

D.60分鐘

★標準答案：A

31.某課程有在線作業，如果某學生的課程考試成績為60分，那么他的作業成績必須超過()分才能及格。（0.92分）

A.50 B.60

C.70

D.80

★標準答案：B

32.學生如對課程考試成績有異議，可通過()進行申訴查詢。（0.92分）

A.電話

B.電子郵件

C.QQ

D.學習的平臺的成績申訴頁面

★標準答案：D

33.“中國高等教育學生信息網”通常被簡稱為“()”。（0.92分）

A.國教網

B.高學網

C.學信網

D.教生網

★標準答案：C

34.學生在修讀期間，在每學期開始時，須持本人()到所在校外學習中心辦理學期注冊手續。（0.92分）

A.學生證

B.身份證

C.錄取通知書

D.學費收據

★標準答案：A

35.中南大學網絡教育實行()。（0.92分）

A.學年制

B.彈性修業年限制

C.完全學分制

D.學年學分制

★標準答案：B

36.學生畢業時，應到()領取學籍檔案。（0.92分）

A.中南大學

B.網絡教育學院

C.所在工作單位

D.校外學習中心

★標準答案：D

37.下列關于中南大學網絡教育學生證的敘述中，錯誤的是()。（0.92分）

A.學生證是卡片式的。

B.學生參加考試必須攜帶學生證。

C.領取學生證時應繳納工本費。

D.學生證遺失可申請補辦。

★標準答案：C

38.下列幾種情況中，()不屬于學籍異動。（0.92分）

A.請假

B.退學

C.休學

D.復學

★標準答案：A

39.學生因公或因私需要中斷學習()以上者，可提出休學申請。（0.92分）

A.3個月

B.4個月

C.5個月

D.6個月

★標準答案：D

40.學生休學一般以()為期限。（0.92分）

A.一年

B.9個月

C.半年

D.3個月

★標準答案：A

41.學生休學期滿，應在()向所在校外學習中心申請復學。（0.92分）

A.休學期滿時

B.注冊時間內

C.每月第一周D.集中考試前

★標準答案：B

42.下列關于學生轉專業的敘述，錯誤的是()。（0.92分）A.轉專業手續只能在入學注冊后半年內辦理。

B.轉專業后學生的學號（包括專業碼）不變。

C.學生轉專業后，已有考試成績一律有效。

D.新專業的學習期限從原專業入學注冊起算。

★標準答案：C

43.中南大學網絡教育設立的學生獎勵項目是()。（0.92分）

A.獎學金

B.三好學生

C.優秀學生干部

D.優秀畢業生

★標準答案：D

44.中南大學網絡教育優秀畢業生的評選時間安排在()。（0.92分）

A.學生畢業前兩個月

B.學生畢業前一個月

C.學生畢業的當月

D.學生畢業后一個月

★標準答案：B

45.由他人代替考試或替他人參加考試者，將予以()處分。（0.92分）

A.嚴重警告

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

★標準答案：D

46.閉卷考試中攜帶與考試內容相關的文字材料參加考試者，將予以()處分。A.嚴重警告

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

★標準答案：C

47.考試中傳播試卷、答案者，將予以()處分。（0.92分）

A.嚴重警告

B.記過

C.留校察看

D.開除學籍

0.92分）（★標準答案：C

48.下列印章中，()不會出現在畢業證書上。（0.92分）

A.中南大學紅印

B.教育廳鋼印

C.中南大學鋼印

D.校長簽名印

★標準答案：B

49.每年辦理畢業手續的時間分別為()和()。（0.92分）

A.1月，7月

B.2月，8月

C.5月，11月

D.6月，12月

★標準答案：A

50.對于在有效學習年限終止或退學時，累計修讀的學分達到()學分以上者，發給中南大學網絡教育肄業證書。（0.92分）

A.15

B.20

C.25

D.30

★標準答案：D

51.學生在讀期間或畢業后，如需要辦理各類證明，可以與中南大學網絡教育學院()聯系。（0.92分）

A.教學部

B.技術部

C.資源部

D.學院辦公室

★標準答案：A

52.下列各項收費項目中，()是違規收取的項目。（0.92分）

A.入學報名費

B.學費

C.教材費

D.資料費

★標準答案：D

53.設某學生已繳納當年學費3200元，在學習到4個半月后辦理退學手續，那么他可以得到()元退費。（0.92分）

A.1800

B.1600

C.1400

D.1000

★標準答案：B

二.未知題型（共56題,共51.38分）

1.學生必須牢記自己登錄學習的平臺的密碼，一旦遺失，只能重新設立。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

2.學習的平臺中提供的“拓展課程”供學生根據興趣自主選擇學習，不計學分。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

3.模塊是指在內容上相對獨立但是可以同時學習的課程組。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

4.一個學習模塊的學習時間為半年，類似于通常說的一個學期。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

5.有了電子讀物后，紙質教材就應當逐漸淡出學習環境。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

6.課程資源輔導部分的活動效果是及時解答疑難問題，幫助學生完成學習任務。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

7.“三分屏”課件的缺點之一是課件體積偏大，容易造成網絡阻塞現象。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

8.交互式Web課件可以讓學生對課程內容做充分的復習和訓練。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

9.二代網絡課程的Web課件中，課程內容由教材的章節結構組成。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

10.二代網絡課程的課件只能在計算機直接播放，不能下載。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

11.學生學習的平臺上，練習和作業的不同之處在于前者可以反復嘗試回答，而后者將計入學習成績。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

12.有紙質作業的課程，學生可以下載并打印紙質作業題目，在規定時間內手寫完成并將作業交至網絡教育學院。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

13.有在線作業的課程，學生單擊課程首頁左側的“課程作業”按鈕后，將看到該課程作業列表。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

14.每次在線作業必須一次完成。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

15.中南大學網絡教育為學生提供課程復習題和課程總復習視頻兩種考前輔導方式。分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

16.視頻形式的課程總復習的講授內容就是考試題目。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

17.中南大學網絡教育課程答疑主要包括課程實時答疑以及非實時答疑兩種方式。分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

18.學生每次參加課程實時答疑，都要按提示安裝控件。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

19.視頻答疑中的文字交互內容記錄可以下載瀏覽。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

0.920.92（（20.“沁園春BBS”系統具備記錄用戶IP地址的功能。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

21.集中考試是由學校統一組織、在規定的時間和地點進行的考試。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

22.形成性考試也要集中進行，只是難度稍低。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

23.中南大學網絡教育的課程重考無須繳納任何費用。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

24.集中考試的試卷嚴禁被帶出考場，一旦發現有違反者，該場考試計零分。錯誤

正確

★標準答案：正確

25.課程重考成績中也計入平時成績。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

26.學籍是一個學生屬于某學校的一種法律身份。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

27.學生經過報名、錄取、繳費三個環節，即可取得學籍。（0.92分）

0.92分）（錯誤

正確

★標準答案：錯誤

28.新生學籍電子注冊與學歷證書電子注冊是相互獨立的。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

29.學生可以委托校外學習中心代辦學期注冊手續。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

30.學生填寫的入學報名登記表將作為學籍檔案的一部分進入人事檔案。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

31.學生拿到學籍檔案袋后，應先檢查袋內文件是否齊全，然后送交單位人事部門。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

32.學生證一旦丟失會造成泄漏個人信息的后果。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

33.學生通過重考得到的成績，在學籍表中有“重考”的注明。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

34.退學就是解除（包括放棄或取消）學籍，退出學習。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

35.退學是對學生的一種處分。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

36.學生退學費用的結算方法按中南大學網絡教育收費管理辦法執行。（0.92分）錯誤

正確

★標準答案：正確

37.自動退學就是不知學生不辦理學期注冊或復學手續原因的“認定性”的退學。分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

38.“勒令退學”是比“開除學籍”還重的處分。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

39.學生如有休學，2.5至5年的學習時限將隨休學時間而延長。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

40.“專業”指大學中，學科大類以下的學業門類。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

41.學生轉專業將遇到來自于當前的教育管理體制造成的問題。（0.92分）

錯誤

正確

0.9（★標準答案：正確

42.中南大學網絡教育的學生可以轉學到其他試點大學的網絡教育。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

43.學生轉學習中心后，繼續執行原在學習中心的收費標準。（0.92分）錯誤

正確

★標準答案：錯誤

44.轉校外學習中心一般以半年為單位。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

45.中南大學網絡教育優秀畢業生評選僅限本科生。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

46.中南大學發給網絡教育畢業生單頁式的中南大學網絡教育畢業證書。錯誤

正確

★標準答案：正確

47.學生在領取畢業證時應交納證書工本費。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

48.畢業證上的照片就是學生學籍信息庫中的電子照片。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

0.92分）

（49.學生畢業前必須填寫《畢業生登記表》，否則不能畢業。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

50.有效學習年限終止，學生已修完本專業教學計劃規定的課程，但未獲得規定的畢業學分，學校將發給“中南大學網絡教育結業證書”。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

51.結業證書和肄業證書也是學歷證書。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

52.畢業證書如遺失或者損壞，只要理由充分，可申請補發。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：錯誤

53.中南大學網絡教育學費因學習層次、專業、地區差異而不統一。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

54.學生在入學報名登記表中可以看到在本地區執行的學費標準。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

55.教材費由校外學習中心代收代管，學生應將教材費交至當地校外學習中心。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

56.學生如對學習費用有疑問，可與所在的校外學習中心聯系，也可與中南大學網絡教育學院辦公室聯系。（0.92分）

錯誤

正確

★標準答案：正確

(一)單選題

1.學生學習中如在費用查詢、意見投訴等方面有不清楚處，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。(A)學院辦公室

(B)教學部

(C)技術部

(D)資源部

參考答案：(A)

2.自警指意識中的自我鞭策，意思與()是一樣的。(A)自覺

(B)自勉

(C)自律

(D)自省

參考答案：(D)

3.網絡學習者不能將自己約束在線上的主要原因是()。(A)過多應酬

(B)時間緊張

(C)缺乏自信

(D)沒有興趣

參考答案：(C)

4.在我國，網絡學歷教育被限于()范圍。(A)在職教育

(B)自主教育

(C)函授教育

(D)繼續教育

參考答案：(D)

5.中國最早創辦函授教育的機構是()。(A)岳麓書院

(B)京師大學堂

(C)南洋公學

(D)商務印書館

參考答案：(D)

6.網絡教育最大的優勢是能()。(A)大幅降低學習成本

(B)及時提供學習資料

(C)解決在職人員學歷需求

(D)為人們的終身學習服務

參考答案：(D)

7.網絡學歷教育是一種以學生為中心的個別化自主學習模式，它依賴于學習者()。(A)具備一定的學習天賦

(B)有效學習時間的注入

(C)具有良好的學習習慣

(D)身處合適的學習環境

參考答案：(B)

8.所謂學習方法，是指()。

(A)通過統計分析，得到的準確掌握知識的方法

(B)通過對比比較，總結出的全面掌握知識的方法

(C)通過理論計算，得到的科學掌握知識的方法

(D)通過學習實踐，總結出的快速掌握知識的方法

參考答案：(D)

9.在網絡學歷教育學習過程中，最不宜改動的個人信息是()。(A)姓名

(B)照片

(C)聯系地址

(D)手機號碼

參考答案：(A)

10.缺乏學習自信的主要原因是()。(A)迷茫

(B)放任

(C)自卑

(D)內向

參考答案：(C)

11.()年，鄧小平就倡導要利用電視手段加快教育事業發展。(A)1972(B)1977(C)1982(D)1987

參考答案：(B)

12.提出“盡信書，則不如無書”觀點的是()。(A)孔子

(B)孟子(C)老子

(D)莊子

參考答案：(B)

13.學習日程計劃的價值在于()。(A)合理

(B)實施

(C)調整

(D)監督

參考答案：(B)

14.在中南大學網絡教育學習的平臺上，“管理制度”可在基本導航區的“()”中查找。(A)政策文件

(B)學院概況

(C)學習中心

(D)交流反饋

參考答案：(A)

15.網絡學歷教育的三種主要課程資源是()。(A)教材，Web課件，流媒體課件

(B)Web課件，流媒體課件，在線作業

(C)流媒體課件，在線作業，教材

(D)在線作業，教材，Web課件

參考答案：(A)

16.以往，終身學習面臨的最大問題是學習者()。(A)沒有學習時間

(B)缺乏學習場地

(C)缺乏學習資源

(D)缺少教學人員

參考答案：(C)

17.學生學習中如遇到學籍、考試、畢業、學位等方面的問題，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。(A)學院辦公室

(B)教學部

(C)技術部

(D)資源部

參考答案：(B)18.采用函授形式教學的遠程高等教育誕生于()。(A)美國

(B)英國

(C)德國

(D)法國

參考答案：(B)

19.中南大學網絡教育學院位于學校的()。(A)主校區

(B)新校區

(C)湘雅醫學院

(D)鐵道校區

參考答案：(B)

20.人和動物的區別在于()。(A)人類學會了直立

(B)人類掌握了語言

(C)人類會使用工具

(D)人類創造了文化

參考答案：(D)

21.一般課程的1學分對應于()學時。(A)10(B)12(C)14(D)16

參考答案：(D)

22.學生學習中如遇到無法登錄、密碼遺失等網絡上的問題，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。(A)學院辦公室

(B)教學部

(C)技術部

(D)資源部

參考答案：(C)

23.廣義地說，以下四項中不屬于教育結果的是()。(A)說了一通廢話

(B)得了一場大病

(C)發了一通脾氣

(D)犯了一個錯誤

參考答案：(B)

24.袁隆平在()方面做出了巨大貢獻，被稱為中國的第五大發明。(A)生物選礦

(B)防腐技術

(C)試管嬰兒

(D)雜交水稻

參考答案：(D)

25.主辦高校找到了能勝任代理工作的單位，單位安排某個部門具體負責此項工作，這個部門就是()。

(A)校外學習中心

(B)依托單位

(C)報名點

(D)教學站

參考答案：(A)

26.新中國第一所舉辦遠程高等教育的大學是()。(A)北京大學

(B)清華大學

(C)中國人民大學

(D)北京郵電學院

參考答案：(C)

27.中南大學是于()年由中南工業大學、湖南醫科大學、長沙鐵道學院合并組建的。(A)1996(B)1998(C)2000(D)2002

參考答案：(C)

28.教學月歷、教學計劃可以在中南大學網絡教育學習的平臺的()中查找。(A)基本導航區

(B)聯絡區

(C)常見問題區

(D)教學教務區

參考答案：(D)

29.艾賓浩斯通過試驗發現，遺忘從記憶后就立刻開始了，而且一開始的時候忘得()。(A)少而且慢

(B)雖然少但是快

(C)雖然多但是慢

(D)又多又快

參考答案：(D)

30.學生學習中對網上資源有什么建議，應和中南大學網絡教育學院()的老師聯系。(A)學院辦公室

(B)教學部

(C)技術部

(D)資源部

參考答案：(D)

31.中南大學坐落在()。(A)鄭州市

(B)武漢市

(C)長沙市

(D)廣州市

參考答案：(C)

32.中南大學的校訓是“()”。(A)活學活用

(B)經世致用

(C)厚生利用

(D)謹身節用

參考答案：(B)

33.舜帝死后葬于湖南的()。(A)岳麓山

(B)九嶷山

(C)馬王堆

(D)岳陽樓

參考答案：(B)

34.學生從網上下載形成性考試試題后在規定時間內完成，規定時間有()三種。(A)15天、30天、45天

(B)15天、20天、25天

(C)10天、20天、30天

(D)10天、15天、20天

參考答案：(A)

35.制定學習日程計劃應當依據一個學習階段內課程學習的。(A)總課程門數

(B)總學分數

(C)總學時數

(D)教材總厚度

參考答案：(C)

36.2013年6月20日，我國女航天員王亞平在“天宮一號”空間實驗室進行的我國首次“太空授課”的內容為()。(A)太空物理現象

(B)太空化學實驗

(C)太空通訊原理

(D)太空天文景象

參考答案：(A)

37.“國家開放大學”是()年在中央廣播電視大學的基礎上組建的。(A)2006(B)2008(C)2010(D)2012

參考答案：(D)

38.網絡教育學院和校外學習中心有關管理人員的聯系方式可在中南大學網絡教育學習的平臺的()中查找。(A)基本導航區

(B)聯絡區

(C)常見問題區

(D)教學教務區

參考答案：(B)

39.學習質量有學校質量和社會質量兩種標準，學校質量比較注重()。(A)外語水平

(B)專業水平

(C)創新能力

(D)全面素質

參考答案：(B)

40.普通教育又稱為()。(A)脫產教育

(B)業余教育

(C)高等教育

(D)義務教育

參考答案：(A)

41.我國從2012年開始研制、將于2015年底前完成的超級計算機是()。(A)天河一號

(B)天河二號

(C)銀河一號

(D)銀河二號

參考答案：(B)

42.從長遠看，學習中勤動筆的最大好處是()。(A)可以練習書寫書法

(B)可以記住生字公式

(C)可以留下思考痕跡

(D)可以擴大思維空間

參考答案：(C)43.電子郵件地址中的符號“@”的正確讀法是()。(A)英文“at”

(B)埃塔

(C)圈a(D)猴標

參考答案：(A)

44.學習自信不足的時候，()可以暫時起到替代、修復的作用。(A)自覺

(B)自律

(C)自疚

(D)自懲

參考答案：(B)

45.在線考試就是機考，在規定時間段內任何時點都可以參加，考試時長為()分鐘。(A)75(B)80(C)90(D)100

參考答案：(C)

46.下列4個地址中，()是中南大學網絡教育學習的平臺的地址。(A)www.tmdps.cn

參考答案：

(C)

6.網絡教育學習的平臺的資源可以被多個用戶、多種終端調用的特性，稱為()。

(A)開放性

(B)共享性

(C)互動性

(D)自主性

參考答案：

(B)

7.學生在入學起()年內，因自身原因缺席的課程考試或考試未能通過者，可以參加該課程重考。

(A)4

(B)4.5

(C)5

(D)5.5

參考答案：

(C)

8.中南大學網絡教育學院BBS的名稱是()。

(A)瀟湘春

(B)洞庭春

(C)沁園春

(D)武陵春

參考答案：

(C)

9.師生之間、學生之間可以在網絡教育學習的平臺上交互，學生與課件之間也可以進行交互，體現了平臺的()特點。

(A)開放性

(B)共享性

(C)互動性

(D)自主性

參考答案：

(C)

10.下列各項收費項目中，()是違規收取的項目。

(A)入學報名費

(B)學費

(C)教材費

(D)資料費

參考答案：

(D)

11.閉卷考試中攜帶與考試內容相關的文字材料參加考試者，將予以()處分。

(A)嚴重警告

(B)記過

(C)留校察看

(D)開除學籍

參考答案：

(C)

12.每年辦理畢業手續的時間分別為()和()。

(A)1月，7月

第四篇：中南大學學生自薦信

中南大學學生自薦信

隨著社會一步步向前發展，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信是用于自我推銷的一種專用書信。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編為大家收集的中南大學學生自薦信，歡迎大家分享。

尊敬的老師：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。希望這是我成功的開始！

我叫張xx，就讀于山西省長治中學高三理科班。作為一名成長于太行腹地的高中生，我對依巍巍岳麓，臨滔滔湘水，秉承“知行合一、經世致用”傳統精神的中南大學向往已久。貴校豐厚的文化底蘊、濃烈的時代氣息和“求實、創新、團結、進取”的校風學風，深深吸引著我。

我學習勤奮，積極向上。浩瀚的知識所閃耀的智慧和光輝使我沉醉其中，孜孜以求。以自己的不輟勤修和聰慧堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。中考結束后，以免費生考入了長治市唯一一所省屬重點高中，三年的磨礪錘煉，成績始終穩居全校前列。思想要求進步，在高二下學期向黨組織遞交了入黨申請書。

我興趣廣泛，集體感強。不僅學習執著，而且注重知行合一。手工作品“浪漫小屋”在校園科技文化節獲手工制作一等獎，在校運動會上榮獲羽毛球雙打第三名。主動融入集體，作為領誦，經常與同學們共同詠唱祖國的大好河山和我們的“中國夢”；作為搖滾隊員，在元旦文藝匯演上與伙伴們共同展示青春的氣息和活力。

我熱愛生活，富有愛心。熱情大方、開朗樂觀是我的性格標簽，與人為善、陽光溫婉是我的處事風格。我信奉“贈人玫瑰、手留余香”，愿為他人的快樂歡呼，更愿把快樂傳遞給身邊的每一個人。我用自己的真誠真心，博得了老師和同學們的認可和好評。

每個人都有每個人的夢想。中南大學是我夢寐以求的大學殿堂。“惟楚有才，于斯為盛”。貴校作為一所學科齊全、工學和醫學見長、具有優良辦學傳統的教育部直屬全國重點大學，是首批進入國家“2 工程”重點建設的高校，也是國家“985工程”部省重點共建的高水平大學。我十分渴望融入中南大學，實現人生理想。

假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么，中南大學將是我實現夢想的關鍵一步。

若能有幸圓夢，定“會當擊水三千里”，走出更加絢麗多姿的人生道路。否則只能說明我做的還不夠好，我將以更加踏實的態度，進一步完善自我、超越自我、成就自我，去迎接那彩虹般的六月。

期待圓夢的那一刻！

此致

敬禮！

山西長治中學

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。我相信貴校以“經世致用”為核心的大學精神一定吸引了很多全國各地的高三學子們的積極報考，而您要通過審查閱讀這么多的自薦信發現人才，這是多么有意義的一件事，但也是非常辛苦的一項工作，因此，我將擯棄浮華，樸實簡潔的把最真實的自己呈現給您，希望能夠獲得一個在貴校求學的寶貴機會。

我叫xxx，男，20xx年出生于xx省xx市xx區，現在xx中學就讀。相比于身邊的其他同學，我認為自己最大的特點是兼具文史的博學和理化的自如，特別是對化學有著天然的興趣，用老師和同學們的話說，已經到了癡迷的程度。課堂上我不放過老師的一個字，很快，教材和老師講課的進度已經不能滿足我的好奇心和求知欲了，初三暑假，我便開始自學高中的課本。上高中以后，更感覺到在化學學習上的游刃有余，利用課余時間“貪婪”的學習各種能找到的化學資料，去年參加了xx省化學競賽，獲得三等獎。雖然不是十分理想，但這是我完全自學取得的成績，更加堅定了我將來從事化學研究的信心和決心，憧憬著能夠在中南大學的實驗室里，刻苦鉆研，實現我的理想。

相比于身邊的同學，我的另外一個優勢是閱讀量。我出生于教師世家，從小耳濡目染，對各種書本都興趣嫣然，小學時就把家里的藏書都讀了一遍，無論二十四史還是自然探秘都可以信手拈來。

雖然文科功底很扎實，但我對數字有著更為特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲。我對不會的東西有一種先天性的好奇，這種執著的學習習慣，讓我在數學和物理的學習過程中應對自如。

尺有所長，寸有所短。我清楚的知道自己的學習短板，雖然英語成績達不到理化一樣幾乎滿分的水平，但我相信只要找對方法，下足功夫，就能掌握這門語言。父親告訴我，男子漢就要越挫越勇，要迎難而上。我相信自己一定能夠在以后的學習生活中戰勝困難、戰勝自己。

我性格樂觀自信，為人熱情，興趣廣泛，喜歡腳踏實地的鉆研探究。選擇中南大學，就是覺得他也是這么一個“人”，如果我能夠和他一起學習，生活，那么必定會激發我的創新意識和求知欲望，在科學的殿堂里做出自己的貢獻。我想起母校的一句話，“今天我以校為榮，明天校以我為榮”，如果我能夠獲得在貴校xxx專業學習的機會，我一定不會辜負您的殷切期望！

再次感謝您的審閱，祝您工作愉快！

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的中南大學(招生辦)的老師：

您好!

我是一名來自河南省南樂縣第一高級中學的高三學生，名叫xx。很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。

一看到我的名字，您就會說這名字真好記，用自己的努力讓大家都記住了我，相信您也不例外。我是南樂縣第一高級中學理科清華班的學生，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我剛進入高一的時候就在我們班擔任班長和數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。經過半年的四次綜合考試，我依然留在清華班擔任班長，我受到同學們的歡迎，多次被評選為“三好學生”，也被評為我們校的“優秀學生干部”。高二開始我擔任學校學生會主席，每年的開學典禮我都代表全校的學生講話；可以說學校每次活動都少不了我的身影;還在住邦基金表彰大會作為代表向同學們發出號召，都受到熱烈好評。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂，而是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

從小學習成績一直領先的我，從不偏科。我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。憑借自己的努力我以全縣中考第四名的身份跨入了高中的校門。轉眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀;我所有的科目中最擅長的就是英語了。進入洋涇以來，英語考試也得過年級第一，初中時參加科普英語競賽也得過縣里的第三名。對于英語，學起來更為輕松，也更有熱情。我是一個比較全面發展的學生，高一高二時要學九門課，成績也是按照總分來排，所以得了好幾次年級第三,xx年5月參加了全國高中數學聯賽河南省預賽中“獲省一等獎”。我還樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討……，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了南樂縣紅十字會組織的公益活動。節假日幫助環衛工人過年時幫助孤寡老人準備年貨等.依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻，我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定--一個人才輩出的高等學府。

而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮，在今年，踱步于中南大學的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。

在中原大地長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，處事上，正如我的名字一樣--“熱情”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在梅花獨放初春季節誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的，從小學開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。

小的時候不慎被熱水燒到了手上,由于醫術的不高明,導致我的左手很不美觀。開始并不在意,可到了青春期雖心理上沒什么,但總覺得不好看,即刻下定決心立志長大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”，如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”--高考，我希望我能夠沉穩通過；我更希望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

此致

敬禮！

第一高級中學

xxx

20xx年xx月xx日

中南大學自主招生辦公室領導：

您好！

我是大石橋市第二高級中學的xx，考上中南大學是我的理想。借貴校自主招生之際，我很愿意向您介紹我參加的一次重要活動，使您對我有一個全方位的了解，并能給我一個參加貴校自主招生的機會，圓了我夢寐以求的理想。

20xx年0月份，我作為校學生會主席，第一次參加并組織了學校舉辦的《中學生怎樣看待家長私看學生信件》這一主題辯論會。這種形式的活動我以前從電視上看過，覺得很有刺激性，能鍛煉學習、思辨、語言表達等方面的能力，所以我十分亢奮，可組織起來，卻不是一蹴而就的事情。為了這次活動能搞得有聲有色，我和學生會的其他成員進行了認真的準備。首先進行辯友的篩選，一輪一輪的角逐，然后鎖定目標，再圍繞論題進行問題設計。為了使雙方在唇槍舌戰中演繹出精彩的賽事，我到閱覽室翻閱大量資料，巧妙設計問題。那一段時間我經常放棄自己的休息時間，進行凌亂思路的梳理，真的嘗到苦中有樂廢寢忘食的滋味，尤其在普通話的訓練過程中下了很大功夫。辯論會要求雙方同學都得做到口齒伶俐，思路清晰，反應靈敏，觀點鮮明。所以我必須先過語言關。因為我明白，語言是思維的工具，語言清晰明了標志著思想的成熟，而語言表達能力是鑒別學生能力高低的重要標志之一。我今天能參加并主持這個辯論會，并信

心百倍，那還得感謝我的雙親。我原本是個性格內向的孩子，口訥。父母為了鍛煉我各方面的能力，經常告誡我“天才來自勤奮”，并用愛迪生的“三個小板凳”等故事激勵我，讓我參加校內外組織的各種口才演講班，帶我到省內著名景點參觀，并讓我注意觀察，回來后向他們復述景點的優美。由于父母精心打造和錘煉我，使我現在性格開朗、活潑，并愿意參加各項活動以展示我的才華。

當然，在訓練我表達能力的那一陣子，我也打過退堂鼓，可父母從不言棄，對我嚴格訓練。有了父母做堅強后盾，一路走來，我不斷成長。無論是演講比賽還是辯論活動，我都參加，并充分展示出我的語言表達能力、思辨能力和組織領導能力，取得優異成績。

“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我是一個敢于挑戰人生的孩子，父母的不氣餒精神傳承給我，我的'志向是考上中南大學的湘雅醫學院。希望貴校能給我一個自主選拔的機會，圓了我的大學夢。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的老師：

您好！

首先感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。我相信貴校以“經世致用”為核心的大學精神一定吸引了很多全國各地的高三學子們的積極報考，而您要通過審查閱讀這么多的自薦信發現人才，這是多么有意義的一件事，但也是非常辛苦的一項工作，因此，我將擯棄浮華，樸實簡潔的把最真實的自己呈現給您，希望能夠獲得一個在貴校求學的寶貴機會。

我叫***，男，**年出生于**省**市**區，現在**中學就讀。相比于身邊的其他同學，我認為自己最大的特點是兼具文史的博學和理化的自如，特別是對化學有著天然的興趣，用老師和同學們的話說，已經到了癡迷的程度。課堂上我不放過老師的一個字，很快，教材和老師講課的進度已經不能滿足我的好奇心和求知欲了，初三暑假，我便開始自學高中的課本。上高中以后，更感覺到在化學學習上的游刃有余，利用課余時間“貪婪”的學習各種能找到的化學資料，去年參加了**省化學競賽，獲得三等獎。雖然不是十分理想，但這是我完全自學取得的成績，更加堅定了我將來從事化學研究的信心和決心，憧憬著能夠在中南大學的實驗室里，刻苦鉆研，實現我的理想。

相比于身邊的同學，我的另外一個優勢是閱讀量。我出生于教師世家，從小耳濡目染，對各種書本都興趣嫣然，小學時就把家里的藏書都讀了一遍，無論二十四史還是自然探秘都可以信手拈來。

雖然文科功底很扎實，但我對數字有著更為特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲。我對不會的東西有一種先天性的好奇，這種執著的學習習慣，讓我在數學和物理的學習過程中應對自如。

尺有所長，寸有所短。我清楚的知道自己的學習短板，雖然英語成績達不到理化一樣幾乎滿分的水平，但我相信只要找對方法，下足功夫，就能掌握這門語言。父親告訴我，男子漢就要越挫越勇，要迎難而上。我相信自己一定能夠在以后的學習生活中戰勝困難、戰勝自己。

我性格樂觀自信，為人熱情，興趣廣泛，喜歡腳踏實地的鉆研探究。選擇中南大學，就是覺得他也是這么一個“人”，如果我能夠和他一起學習，生活，那么必定會激發我的創新意識和求知欲望，在科學的殿堂里做出自己的貢獻。我想起母校的一句話，“今天我以校為榮，明天校以我為榮”，如果我能夠獲得在貴校***專業學習的機會，我一定不會辜負您的殷切期望！

再次感謝您的審閱，祝您工作愉快！

學生：**

20xx年3月14日

尊敬的中南大學(招生辦)的老師：

您好！

我是一名來自安徽省滁州市來安中學（省級示范高中）的高三學生，您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。

醉翁亭下長大的我，早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的美好品質，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學習上就能夠嚴格要求自己，學業也很優秀。記得初入高中時，稍稍成熟的我看到了校園內和社會上有些不公平的社會現象，性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說：“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求“淡如水”，于處事上，正如我的名字一樣--“凡”，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。

在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛文字，我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的范文，從小學開始，我便一直進行小說的創作，從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的筆端流出。或許我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒有出來，但這并不重要，因為我已經享受了參加的全部過程。

去年高考(微博)，我的哥哥以優異的成績進入貴校；如今我想隨著哥哥的足跡，赴會中南。湘雅學院，我鐘情于此。幼時，抱著熬制“長生不老藥”的幻想，立志長大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無法預測我會擁有哪種人生，但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。

“轉”，如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”--高考，我希望我能夠沉穩通過；我更希望轉過轉角，瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”，相必在通往貴校的路上，多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……

此致 敬禮

第五篇：中南大學網絡教育課程《商法學》試題

中南大學網絡教育課程《商法學》試題

一、簡答題：本大題4個小題，每小題10分，共40分。1.簡述信息公開制度的基本要求。

答：⑴真實性。所謂真實性是要求所公開的信息內容具有客觀性，所有信息均是實際發生或將要發生的情勢，所有信息必須是確定的，不得虛構或含有虛假內容。為保證公開信息的真實性，證券法律制度規定了以下幾個方面的具體內容： 3.簡述債權人會議的職權。

答：（1）審查和確認債權審查和確認債權是債權人會議的首要職權。具體說，包括以下兩個步驟。①審查債權。在債權人會議上，人民法院應當提供債權表和所有證明材料，并方便他們隨時查閱。債權人對個別債權的成立、性質、數額以及擔保權有疑問或異議的，可以向申報人提出詢問，或者提出異議②確認債權。債權人申報的債權，經審查無異議的，通過債權人會議決議加以確認。對于有異議的債權，債權人會議認為不應予以確認的，以決議加以否認。對于數額尚不確定或者尚待查證的債權，以決議加以擱置，留待事后確認。因債權未被確認（包括被否認和被擱置）而有異議的債權人，或者對確認的內容（例如被確認的債權數額）有異議的債權人，可以請求人民法院裁決。

（2）議決和解協議債權人會議對債務人提交的和解協議草案，有權進行討論和做出是否予以接受的決議。和解通常是在債權人做出讓步的基礎上達成的。債權人讓步（如免除利息、免除部分本金、延長償還期限、將債權轉換為股權等）屬于權利處分行為，必須由權利人自主決定。由于破產程序是集體清償程序，故債權人的權利處分也必須通過集體行為來實施。所以，和解協議只有經債權人會議議決方能生效。對于和解協議草案，不得以債權人的私下意思表示或者法院的決定代替債權人會議的決議。

（3）議決破產財產的變價和分配方案破產財產的變價和分配方案，直接關系到債權人清償利益的實現，故應賦予債權人以充分的自由表達和自主決定的權利。按照我國現行破產程序，破產財產的處理和分配，應由清算組提出方案，交債權人會議討論通過。

4.簡述保險欺詐及其法律后果。

答：

（一）謊稱保險事故。被保險人或者受益人在發生保險事故的情況下，謊稱生了保險事故，向保險人提出償或者給付保險金的請求的，險人有權解除保險合同，并且退還保險費，情節嚴重構成犯的，依法追究其刑事責任。

（二）故意制造保險事故投保人、被保險人或者受人故意制造保險事故的，保險用有權解除保險合同，不承擔賠償或者給付保險金的責任，也不退回保險費，情節嚴重構成犯罪的，依法追究其刑事責任。唯一例外的是在人身保險中投保人、受益人故意造成被保險人死亡、傷殘或者疾病的，保險人不承擔給付保險金的責任。但是，投保人已經交足2年以上保險費的，保險人應當按照合同的約定向其他享有權利的受益人退還保險單的現金價值。(三）虛報損失

保險事故發生后，投保人、被保險人或者受益人以偽造、變造的有關證明、資料或者其他證據，編造虛假的事故原因或者夸大損失程度的，保險人對其虛報的部分不承擔賠償或者給付保險金的責任，情節嚴重構成犯罪的，依法追究其刑事責任。A、承兌是匯票特有的票據行為B、承兌是無條件的C、見票即付的匯票無需承兌D、承兌記載在匯票的正面。

二、論述題：本大題2個小題，每小題20分，共40分。1.論破產財產的構成。

答：

1、可構成破產財產（1）宣告破產時破產企業經營管理的全部財產。包括破產企業的固定資產，流動資產以及其他財產權益。破產企業為國有企業的，國家授予其經營管理的財產也屬于破產財產。（2）破產企業在破產宣告后至破產程序終止前所取得的財產，包括在破產清算期間，破產企業的債務人所償還的債務；由于企業破產而收回的投資，聯營的收益和權利；由于破產企業的無效行為而由人民法院追回的財產等。（3）應由破產企業行使的其他財產權利。這是指在破產程序結束時清算組尚未收回的應由破產企業行使請求權而獲得的財產。已作為擔保物的財產不屬于破產財產。擔保物是擔保債權人實現債權的物質保證，債權人對其享有優先受償權。如果債務人不能履行的債務，擔保債權人有權取得擔保物，用來抵償債務人的債務。在擔保期限內，未經擔保債權人的同意，債務人不得將擔保物轉讓、出租、抵押等。所以，已作為擔保物的財產不能作為破產財產。但是，擔保物的價款大于所擔保債務的價款時，多出的部分應列入破產財產。

2、不可構成破產財產（1）破產企業未取得所有權的財產不能列為破產財產。如破產企業因租賃、保管等原因而經營管理的財產。這類財產所有權歸他人所有，所有人有權通過清算組將財產收回。

商法學

如果把該財產列為破產財產，則侵犯了財產所有人的財產權。（2）屬于國家專有或禁止流通的財產。如國家專有的破產、森林、灘涂等自然資源以及武器、彈藥等。（3）法律禁止執行的財產權益。如名稱權、名譽權、榮譽權等因受到不法侵害而產生的請求權。（4）破產企業的分支機構具備法人資格的，其財產不能作為破產企業的破產財產。但如果破產企業為了逃避債務，借破產故意將其財產轉移給分支機構，損害債權人利益的，對這種規避法律的行為應給予制止，符合《企業破產法》

三、案例分析題：本大題20分。

A拾得一張出票人為D、收款人為C的匯票后，以C的名義將票據背書轉讓給B，B支付了對價。B要求付款時遭拒絕。此時，C認為自己是真正的票據權利人，要求B返還票據。B辯稱其對A非處分權利并不知情，其以善意取得了票據權利。

問：（1）什么是票據權利的善意取得？（2）B是否構成票據權利的善意取得？（3）C能否要求B返還票據？

（1）答：票據權利的善意取得是指票據受讓人（被背書人）善意且無重大過失的情況下，取得了背書連續的票據，即使該票據的出讓人（背書人）并非真實票據權利人，票據受讓人（被背書人）也取得票據權利，不必向實際票據權利人返還票據。

（2）答：基于票據權利的善意取得的構成要件 可以看出 A將無權處分的票據背書轉讓給B B并不知情 且支付了相應對價 所以B構成了票據權利的善意取得。

（3）答：C不可以向B要求返還票據 因為法律保護善意取得 2015年