第一篇:2014慶元旦五隊(duì)中學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)通知[范文]
2014年“慶元旦、迎新春”
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)Guannan County wudui Secondary School
灌南縣五隊(duì)
中學(xué)二0一三年十二月
關(guān)于2014年“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的通 知
各師生:
為了豐富師生業(yè)余生活,增強(qiáng)廣大師生強(qiáng)身健體的意識(shí),推動(dòng)我校每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的廣泛開展,培養(yǎng)師生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)集體主義觀念。本次除以競(jìng)技項(xiàng)目為主的風(fēng)格外,力求突出娛樂(lè)性和參與性,達(dá)到“眾人參與,趣味無(wú)窮”的目的。經(jīng)研究,于12月下旬舉行“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。現(xiàn)將規(guī)程發(fā)給你們,希各班抓緊組隊(duì)訓(xùn)練,迎接比賽。附:
1、競(jìng)賽規(guī)程
2、報(bào)名表
五隊(duì)中學(xué)工會(huì)、德育處
團(tuán)委、體育組 2013年12月11日
五隊(duì)中學(xué)2014年“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
比賽規(guī)程
(學(xué)生部分)
一、活動(dòng)時(shí)間:十二月下旬(具體時(shí)間另行安排)
二、參加人員:全體學(xué)生
三、主辦單位:工會(huì)、德育處、團(tuán)委、體育組
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、踢毽(方法:雙腳交替盤踢,毽子高度要過(guò)腰,不準(zhǔn)蕩踢,每次腳須著地,一次計(jì)數(shù)一個(gè),時(shí)間為2分鐘,每班男女各3名)
2、跳繩(方法:每跳躍一次且搖繩兩圈,計(jì)數(shù)一個(gè),時(shí)間為2分鐘,每班男女各3名)
3、兩人三足跑(方法:兩人并排同向站位,用繩綁住相鄰兩腳進(jìn)行50米跑),每班男女各三對(duì),綁腳帶由體育室統(tǒng)一準(zhǔn)備。
4、立定跳遠(yuǎn)(方法:每人跳兩次,每班男女各3名)5、100米跑(每班男女各3名)
6、中長(zhǎng)跑(800米,每班男女各3名)
7、鉛球(每班男女各3名、男:5KG, 女:4KG)
8、投準(zhǔn)(方法:在距離5米向筐中投羽毛球,每人投5次,每班男女各3名)
9、“袋鼠跳”(方法:人站在口袋里跳比賽計(jì)時(shí),每班男女各3名)10、30米往返跑接力賽(每班男女各4名)
11、拔河(每班男女各10名)
五、記錄及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、單項(xiàng)比賽男女分別取前3名,(除其中第10、11項(xiàng)分別計(jì)團(tuán)體分)以4、2、1分記班級(jí)團(tuán)體總分。
2、比賽結(jié)果分年級(jí)進(jìn)行,對(duì)單項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)班級(jí)分別加
20分、15分、10分。對(duì)獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng) ”的班級(jí)加5分。
六、報(bào)名截止時(shí)間:12月17日。每人限報(bào)2個(gè)項(xiàng)目(接力、拔河除外)。
五隊(duì)中學(xué)2014年“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
比賽規(guī)程
(教師部分)
一、比賽項(xiàng)目:
1、跳繩(單跳1分鐘)
2、踢毽(1分鐘)
3、托球跑(用路標(biāo)桶托住籃球跑)
4、籃球罰球線投籃(每人限投5次,計(jì)投中個(gè)數(shù)總數(shù)計(jì)成績(jī),直至決出前三名)
5、乒乓球(取前三名)
6、羽毛球(取前三名)7、800米跑(取前三名)
8、象棋(取前三名)
9、摜蛋(按行政組、后勤教輔組、文科組、理科組四組分別比賽選一組代表隊(duì)參加取前兩名)
二、記錄及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)各取前三名,對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。每人最多參加2項(xiàng)。注:未盡事宜另行通知。事項(xiàng)不明解釋權(quán)歸德育處。
附:教職工籃球賽:文科組VS理科組
注:報(bào)名點(diǎn):行政組(程玉春)、后勤教輔組(潘寶平)
文科組(嚴(yán)金國(guó))、理科組(徐闊勤)
報(bào) 名 表
班級(jí):
報(bào)名截止時(shí)間:12月17日,填好后上交德育處匯總編排(吳磊)
報(bào) 名 表
報(bào)名截止時(shí)間:12月17日,填好后上交德育處匯總編排(吳磊)
第二篇:2012慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
東鄉(xiāng)中心小學(xué)
慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽規(guī)程
一、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
2012年12月31日學(xué)校后操場(chǎng)
二、參賽單位:
全校各班
三、競(jìng)賽組別與人數(shù):
按年級(jí)、性別分組。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目:
(一、二年級(jí)):鉆山洞、1分鐘踢毽子、搬運(yùn)籃球。
(三、四年級(jí)):1分鐘仰臥起坐、火炬接力、趕豬。
(五、六年級(jí)):趕豬、迎面運(yùn)球接力、400米跑。
五、部分項(xiàng)目競(jìng)賽辦法:
1、鉆山洞:參與人數(shù):10男10女,游戲方法:學(xué)生手
拉手成山形,教師發(fā)令從最后的學(xué)生鉆過(guò)山洞,其他學(xué)生依次鉆過(guò)以學(xué)生全部跑過(guò)終點(diǎn)線為勝。游戲規(guī)則:不能從中間斷開,鉆山洞的同學(xué)必須跑到頭才可搭建。
2、火炬接力:參與人數(shù):8男8女,游戲方法:教師發(fā)令
學(xué)生跑到對(duì)面把手中的接力棒交給對(duì)面同學(xué),接到后學(xué)生再跑到對(duì)面,這樣依次進(jìn)行,以最先跑完為勝。游戲規(guī)則:不能掉器材,跑完
站在排尾,腳不能越線。
4、趕豬:一名同學(xué)在左右寬為80厘米的跑道同用一木棍
向前推實(shí)心球,距離為40米,用時(shí)最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。
5、搬運(yùn)籃球:比賽方法,每名選手把對(duì)面框中的球(4個(gè))全部運(yùn)到起點(diǎn)框中,距離30米,比賽中到終點(diǎn)時(shí)不能向框中投,以全部運(yùn)完用時(shí)少者為勝。
6、迎面運(yùn)球接力:比賽方法同火炬接力。
7、400米跑采用直接決賽,其他項(xiàng)目也以成績(jī)排名次。
六、計(jì)分、錄取名次:
1、每個(gè)單項(xiàng)取前3名,只有3名選手的也取3名。
七、未盡事宜,另行通知。
東鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年12月
(一二年級(jí))
(三四年級(jí))
(五六年級(jí))
第三篇:慶元旦,迎新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
慶元旦、迎新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
“六(1)加油,”“六(2)必勝......”2015年12月31日下午,在雙馬小學(xué)的操場(chǎng)上各位熱鬧,加油聲此起彼伏。為慶元旦、迎新年,雙馬小學(xué)開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,例如:拔河、呼啦圈比賽、接力賽......為了搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),六年級(jí)的同學(xué)們踴躍參與,在盡情享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣的同時(shí),增進(jìn)了友誼,團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)。
你看,同學(xué)們?yōu)榱税魏拥膭倮嵌嗝吹馁u力。
進(jìn)過(guò)艱難的三次比賽結(jié)束了:六(2)的同學(xué)取得了勝利。我們?cè)趤?lái)看看呼啦圈比賽情況:
參賽的同學(xué)們都在高興并且努力的轉(zhuǎn)動(dòng)的自己腰間的呼啦圈。
看這一個(gè)帥氣的男孩,當(dāng)別的隊(duì)員都掉下了嘩啦圈,而他還在很輕松的轉(zhuǎn)著。看這里的緊張的接力比賽
同學(xué)都是爭(zhēng)分奪秒的向終點(diǎn)跑去。
此次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)意識(shí),展現(xiàn)了學(xué)生奮發(fā)拼搏、積極向上的精神面貌,拉近了學(xué)生之間的情感,加強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
第四篇:2012慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
銅鼓教管:趣味活動(dòng)迎元旦 銅鼓中學(xué)
笑聲濃
為豐富校園文化生活,增添節(jié)日氣氛,展示全校師生健康向上,充滿活力的精神風(fēng)貌,促進(jìn)身心健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)自主參與意識(shí)及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。12月29日,銅鼓中學(xué)組織開展參與度廣的慶元旦系列趣味性?shī)蕵?lè)活動(dòng)。
29日下午2時(shí),趣味活動(dòng)正式開始,雖然寒風(fēng)料峭,但每位師生臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上,人頭趲動(dòng),參賽隊(duì)員和啦啦隊(duì)員摩拳擦掌,情緒高漲。“加油!加油!”、“快、快”“好---”等助威聲、吶喊聲、吆喝聲不絕于耳。在喜慶沸騰的氛圍中,筐接羽毛球、飛渡大渡河、海底傳月、拔河比賽等全員均能參與的娛樂(lè)項(xiàng)目緊張有序地進(jìn)行著。最后,教職工全員參與的拔河比賽將此次活動(dòng)推向高潮。
運(yùn)動(dòng)與快樂(lè)、和諧與競(jìng)賽,陣陣歡聲笑語(yǔ),陣陣加油助威,增強(qiáng)了全校教師隊(duì)伍和師生之間的團(tuán)結(jié)力、凝聚力,銅鼓中學(xué)用自己的方式詮釋著師生們樂(lè)觀向上的情懷,期待著更加幸福美好的2012。
(撰稿:王相軍審核:滕秀瀾)
第五篇:慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)
本屆校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)得以順利召開和圓滿的結(jié)束,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的大力支持。現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)情況做以下小結(jié):
一、組織策劃精密:
XXX老師在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行之前做了大量的準(zhǔn)備工作,從比賽項(xiàng)目的選擇和安排到秩序冊(cè)的編輯輸出都做了詳細(xì)而精密的安排。
二、全體教師的積極配合:
班主任與副班主任對(duì)比賽時(shí)組織紀(jì)律的維護(hù);全體裁判員老師的公正客觀的評(píng)判;攝像老師對(duì)精彩場(chǎng)面的拍攝;總務(wù)處獎(jiǎng)品的采買……每一處都體現(xiàn)了老師們的傾力合作。
三、比賽項(xiàng)目趣味性濃深受學(xué)生歡迎。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)特別設(shè)置了投沙包比準(zhǔn)、運(yùn)籃球、袋鼠跳、50米障礙跑、兩人三足跑等學(xué)生喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目。比賽時(shí)到處歡聲笑語(yǔ)。不時(shí)都能聽到 “加油、加油、加油!”的鼓勁聲、“耶!耶!耶!”的歡呼聲。給運(yùn)動(dòng)會(huì)增色添彩。
四、參與面廣,趣味效果好
從總體上看,本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是成功,也基本達(dá)到了預(yù)期效果。首先,大部分孩子參與其中。參賽的隊(duì)員和裁判員老師們個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂,他們?cè)谫悎?chǎng)上肆意揮灑著青春的風(fēng)采與活力。觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動(dòng)把學(xué)生單純的體育競(jìng)技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了全體同學(xué)的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。太陽(yáng)雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂(lè)在其中,把笑聲留在了操場(chǎng)的角落。其次,是各班的組織有序,紀(jì)律較好。
五、反思
取得效果固然可喜,但突現(xiàn)的問(wèn)題不容忽視,最重要的是從本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中積累經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),使今后的活動(dòng)開展地越來(lái)越好。
1、存在準(zhǔn)備不夠充分。當(dāng)體育組下發(fā)比賽項(xiàng)目與規(guī)程后,少數(shù)班級(jí)沒有引起重視,運(yùn)動(dòng)員賽前練習(xí)不夠,影響了比賽成績(jī)。
2、仍有少數(shù)非運(yùn)動(dòng)員自由穿梭在賽場(chǎng)上,希望今后改正。希望能在今后的活動(dòng)中克服以上的不足,力爭(zhēng)把其它各項(xiàng)活動(dòng)做得更好。
XXX小學(xué)
2010年1月4日