第一篇：畢業生自我推薦材料[模版]

畢業生自我推薦材料

——畢業生必讀材料之二

對于許多即將畢業的大學生來說，落實就業單位是他們面臨的頭等大事。就業，不僅可為他們帶來工資和福利，更能給他們帶來人生價值的實現和事業的成功。多年的寒窗苦讀，所學本領能否為社會所承認、接受，就業是重要的標志。為了得到一份工作，許多同學施展了渾身本領，其結果也不一定能如愿。絕大部分剛走上工作崗位的畢業生最大的體會是：找工作難，而準備一份完美的就業推薦材料則更加難。這是因為，推薦材料質量的高低將直接影響到用人單位對畢業生的第一印象，進而影響到可否有機會面試和能否被錄用。它具有相當于“敲門磚”的作用。

畢業生自我推薦材料的準備總的要求是“誠實可信、言簡意賅、美觀大方、特色明顯”。一般來說，自我推薦材料由求職信、個人簡歷、畢業生雙向選擇就業推薦表、各類獲獎證明等材料組成。

一、寫好一封求職信

求職信，也稱自薦信，是畢業生在收集到需求信息后有目的地向用人單位作的自我介紹。它是針對特定單位的特定人寫的，主要表述求職者的主觀愿望和特長，以求吸引招聘者的注意力，取得面試機會。

求職信在求職過程中作用重大，因此，求職信從形式到內容都應給人以美感。在形式上，信可以打印（但簽名一定要用手寫，而不能打印）可以手寫。信的內容可以簡單概括為以下幾方面：（1）簡單介紹你自己；（2）簡單描述你對該用人單位的認識；（3）簡單說明你的能力與意向；（4）請求用人單位給予一次面試的機會。可稱之為三個簡單，一個請求。具體的說，一封完整的求職信應做到以下幾點：

1、稱呼得體，格式正確。大部分用人單位人事部門的同志既有職務，又有職稱和學位，一般以高者尊者稱呼。稱呼后的問候語一般應為“您好”而非你好，若你稱呼的招聘人非一人時，千萬別用“您們好”的字樣，這樣不僅讓人覺不出你的問候，反而使他們認為你才疏學淺，連起碼的常識都不懂。在信結束時，別忘了寫上祝福語，署上你的大名，注明年月日，切不可將上 1

述三者關系搞顛倒了。

2、應在信的一開始就能抓住讀者的注意力，使其自然而然的往下看。要知道，招聘人每天都會收到若干封求職信，若你的信落入俗套，毫無特色可言，閱信的人會只用幾秒鐘或十幾秒鐘的時間就會將你的信快速“掃描”一番，然后扔進廢紙簍。相反，如你的信寫得與眾不同，一開始就能引起讀信人的注意，并表述得體，閱信人會耐著性子甚至很有興趣的將信看完，這樣，你的名字很有可能列入候選人的名冊。

3、既不可空話、套話連篇，也不可過于自負。空話、套話太多，招聘人會認為你太世故、太圓滑，不適宜選用；過于自負，往往給人不謙虛、不踏實的感覺。

4.信的寫作上應文字優美，表達流暢，簡潔明了。一封用詞優美、表達流暢的信，既能體現出求職人的文字操作能力和語言表達能力，又能給招聘人以美的享受。同時，求職信內容不宜太長，若打印不宜超過一頁A4紙，若手寫也最好別超過兩頁。信寫好后，應交給老師和同學看一看，請他們提提意見，找出錯別字。

二、寫好個人簡歷

和求職信具有同等重要作用的還有個人簡歷。

個人簡歷是自己學習、工作、生活經歷的簡要記述。個人簡歷的格式可以不限，但應當包括四個方面的內容：（1）列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、學校、系別、專業及獲得學位情況；（2）簡述自己的學習、工作經歷，在學校期間獲得的各種獎勵和榮譽，自己的業余愛好和特長，適宜從事的工作；（3）簡述自己的愿望和工作目的；（4）寫上自己的通訊地址、聯系電話、郵政編碼等（若有網址、電傳、尋呼當然也應附上）。

撰寫個人簡歷，應注意以下幾點：

1、不可認為個人簡歷越長越好，越細越好。如果一寫上千言，用人單位的招聘人員是沒有那么多時間去讀的，反而令人生厭。甚至招聘人員還會認為：此人概括能力差，工作中的能力由此可見一般。個人簡歷和求職信一樣，要求用詞準確、精練，寫出自己的特色來，讓人感覺到你和別人有點不一樣，這樣的簡歷才有“生存”的機會。

2、個人簡歷寫好后應注意請有經驗的老師、同學加以修改，或提出意見。

3、不能以為個人簡歷是為了獲得面試機會就可以弄虛作假，編造事實，抬高身價。因為爭取面試機會并非最終目的，最終目的是要獲得工作。如果一時作假取得了面試機會但被對方識破后就會喪失信譽，不利于進一步找工作；或者就是取得了工作，但當用人單位查閱了個人檔案后，畢業生又極有可能被退回學校。這樣的例子并不少見。

4、不能以為簡歷是自己狀況的自然展觀，是經歷、學歷和能力的描述而絲毫不加斟酌。事實上，要使自己獲得面試機會，就必須認真撰寫簡歷，做到字斟句酌，寫出有特色、有份量的東西來。但若過分追求特色，標新立異，用詞生僻，使人看后如云霧之中，不知所云，則結果更糟。

總之，個人簡歷應做到篇幅合理，布局得體，結構清楚，邏輯性強，行文流暢。簡歷最好用打印機打來，可以復印使用。

三、畢業生雙向選擇就業推薦表

我省所有高校畢業生使用的畢業生雙向選擇就業推薦表是由江蘇省教育廳統一印制的，其欄目有學校名稱、代碼（我校職業大學為11462，電視大學為32116）、專業、姓名、學號、性別、出生年月、籍貫、家庭住址、外語水平、計算機水平、特長愛好、獎懲情況、學校評語、學校畢業生就業指導部門推薦意見。一份完整的推薦表應填寫好所有欄目，學校畢業生就業部門蓋章生效。因推薦表具有代表校方向用人單位推薦畢業生的作用，故而推薦表具有唯一性，每位只有一份原件。

推薦表的填寫應注意以下幾點：

1、推薦表的內容應真實可靠，無論是獎懲情況、外語水平、特長愛好等都應如實填寫。

2、推薦表中的學校評語由各系部填寫，內容應實事求是，一分為二。完整的評語，應充分肯定畢業生的優點和成績，同時也應指出畢業生的不足。這既是如實反映情況，也是對畢業生負責任的表現。

3、推薦表原件不可仿制，更不可謊稱遺失而重新補辦。這樣做，會影響

學校和畢業生的聲譽，從而造成不良影響，而最終受影響的還是畢業生自己。

4、推薦表需附學校簽發的在校期間學習成績表。畢業生不可隨意更改成績。

在“雙向選擇”的過程中，畢業生可以使用推薦表和學習成績表的復印件進行“自我推銷”。原件在簽訂就業協議時使用并在報到時交人事主管部門。

四、備好其他各類求職材料

為更進一步證明自己所取得的成績和各種榮譽，增加自身的砝碼，加深用人單位對自己的印象，就需要提供可以說明自己能力、成績的各類獲獎證明，這主要指在大學期間所獲得的各類獎勵和榮譽等。具體的說，可以分為以下幾大類：

1、畢業證書、學位證書、各類學歷證書和結業證書；

2、“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“優秀畢業生”等榮譽證書；

3、英語四級、六級證書，計算機水平等級證書，各類獎學金等級證書；

4、社會實踐、征文比賽、文藝演出、體育運動會、社團活動等各類活動的獲獎榮譽證書；

5、在正式出版物發表過的文學作品、科研論文、美術設計作品、音像作品、攝影作品及各類小制作、小發明、小創作的圖象資料；

6、其他有關專長、愛好的證明材料等。

這些獲獎證明材料或榮譽證書，都是畢業生的拳頭產品，是敲開用人單位大門的重磅炸彈。因此，無論用人單位或畢業生自己，對此類材料都十分重視。

上述幾類材料構成了完整的畢業生自我推薦材料。畢業生可將個人簡歷、推薦表、各類獲獎證明復印成A4大小若干份，并裝訂成冊，在裝訂好的材料封面上，置上學校的校名和標志性圖案，則成了一份完美的、詳細的自我推薦材料。

第二篇：畢業生自我推薦

畢業生自我推薦

大學四年，我時刻嚴格要求自己，積極參加各類活動，不斷提升個人思想修養，提高個人專業技能，積極運動鍛煉身體，全方面發展自己。

大學期間，學習了各種高級語言、數據庫語言與數據結構，此外，還學習了經濟學、企業管理、醫學方面等相關知識。平時，我更注重的是個人思想道德修養的提高，我大量閱讀了社交、心理方面與外文書籍。學習期間，我認真學習專業課程與英語，刻苦專研，每個學年都獲得獎學金，大二時過了CET-

4、CET-6，大三時拿到了浙江省軟件設計師證書。對計算機軟件方面有較深厚的理論基礎，能熟練使用Java、MySQL、SqlServer、JSP、servlet、JavaScript進行軟件開發，掌握Oracle、VB、C++、數據結構、C#、ASP.NET等基礎知識，對PowerBuilder語言有一定的了解。可以簡單地維修計算機，會熟練制作各類型課件。在校期間使用ASP.NET和 C#語言為心理學院編寫了大學生心理互助論壇。

大二期間擔任班級的副班長，參與各項班級活動的策劃組織。雖然大二時，一些同學有了自己想做的事，但在我和班長、團長的共同努力下，還是一次次地執行成功。其后，參加大學生數學建模競賽，擔任組長。在這里讓我充分體會到了團隊合作的重要性，一定要將責任完全落實到人，以及如何才能良好地與另一行業的人溝通合作，同時，也對我的組織管理能力有了一定的提高。

大三之后，我找定了方向，參加達內科技培訓機構的Java軟件工程師培訓。在這里不僅學習了Java、MySQL、JSP、servlet、JavaScrip等，還學習了在Android平臺下的開發，期間在Linux系統下做了貪吃蛇、掃雷、連連看等小游戲，還有數據挖掘系統、在線考試系統、航空訂票系統（Android）、當當網等項目。在這里的學習與訓練，讓我對未來的程序員工作充滿信心。

唱歌跳舞是我的個人愛好，曾在2008年參加新生杯十佳歌手比賽中榮獲十佳的稱譽。在畢業生歡送會上編排的音樂劇“狐貍精”也深受同學們的喜愛，負責人說，“今年的節目比去年的好，特別是‘狐貍精’這個節目”。

第三篇：畢業生自我推薦[模版]

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

在校期間，我不僅學習了專業知識，而且認真學習了教育學、心理學、計算機等相關學科，并具備了一定的能力，曾兩次獲得院“人民獎學金” 和“三好學生”稱號，這不僅是對我的肯定，更是對我的鼓勵。同時作為一名未來的人民教師，我深知責任重大，在校期間，也特別注意了這方面的鍛煉，努力從各方面攝取知識來豐富自己。作為一名班級干部，我盡心盡力為班級和同學服務，贏得了同學的好評，曾被評為“優秀共青團員”。同時，由于自己較熱愛體育運動，多次參加院系的一些體育比賽，……

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位2004入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財

產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能

輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法……

尊敬的領導:

您好!

感謝您在白忙之中垂閱我的自薦材料。

我是廣西玉林師范學院藝術系09屆畢業生，在校四年，我用自己的勤奮和塌實，憑借自己的毅力和汗水走過了充實、豐富多彩的大學生活，現在面對新的人生選擇和挑戰，我信心十足。

在各個方面我嚴格要求自己，積極要求進步。我立志成為一名高素質能順應社會發展的優秀人才，完成了美術學的學習。作為跨世紀的畢業生，在特別注重認真學習好專業課的同時，努力培養自身素質和提高自身能力，充分利用課余時間，拓寬視野、完善學習結構。注重培養和鍛煉自己的社會工作能力，通過積極參加學生團體和組織各種活動，培養了我的合作精神、較強的集體主義責任感和榮譽感。我善于溝通、為人誠懇、做事積極主動、認真、塌實、能夠吃苦、具有教強的動手能力。

通過四年的學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備。我誠摯的希望成為貴單位隊伍中的一員，盡管您也許覺得我所學的知識和貴單位有一定繁榮差距，但我相信通過虛心努力和銳意進取的態度，能夠迅速彌補自身的不足，并發揮自己的特長。我衷心希望能成為貴單位的一員，秉承我的理想，為貴單位的發展和騰飛做應有的貢獻。

首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。我叫秦柯，來自山東，是河北省衡水學院美術學院美術學國畫專業的2009屆畢業生。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于衡水學院的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。

在校期間，我努力學習專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識面，并積極

參加學校的各種活動。如今站在新世紀的起點上，有無數的機會，更有種種的競爭與考驗，而作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

四年的大學生活，鑄就了我勤奮誠實，堅忍不拔，積極熱情的性格，培養了我拼搏向上的精神，提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力，為自己注入了全新的營養，為今后的工作打下了良好的基礎。我相信：我的努力＋您的信任＝明天的成就。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用課余間積極參與到社會實踐當中，我做過家教、美術培訓教師，還在衡水市第五中學擔任過實習教師等。我想一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

通過我的這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

期待您的回復！

此致

敬禮

第四篇：畢業生自我推薦

珍貴的三年大學已接近尾聲，回首三年的大學校園生涯和專業實訓生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，通過這三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業的文化知識，可為以后的工作打下基礎，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。一份耕耘一分收獲，只要你有決心，沒有什么事是不可能的。在校期間，參加中、高級秘書資格證書考試，并已獲得證書。在大

一、大二學年分別獲得三等獎學金、二等獎學金。

我知道，單單學好書本上的知識是遠遠不夠的，而對于我們文秘專業的學生來說，辦公自動化在日后的學習工作應用中顯得尤為重要，所以我努力學習并參加了一些計算機的等級考試，取得了不錯的成績。因為我深知未來是計算機網絡時代，因此，我學習了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel、powerpoint等辦公軟件，photoshop等圖形設計軟件，熟悉internet explorer、outlook express等上網工具。我認為不論做什么事情都需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

當然，我的英語、計算機等方面的等級考試已達標。因為有就業憂患意識，為了躋身于當今社會不被淘汰，故在校期間自考出了會計從業資格證。

在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.在校期間，并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。我也要求自己不斷進步，大一時就已經向黨組織提交了入黨申請書，并積極地寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想，對我進行考核。大二我有幸被推薦為一名入黨積極分子，并參加了幾次黨校培訓。大三更榮幸的被推薦為一名光榮的預備黨員。

在班級工作中，三年來我有幸一直以生活委員的名義為同學服務。在生活中，我最大的特點是誠實守信，熱心待人。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽，和同學團結一致。, 三年的大學生活是我人生中美好的回憶，同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加地獨立。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名即將畢業的大學生，我深知三年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對很多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人自己在這個社會上的人生價值。

在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰，攀登新的高峰。

第五篇：畢業生自我推薦

畢業生自我推薦模板

嘉興學院 俞曉星

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，大學第一學期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我系統學習了本專業的理論與實踐知識，通過對這些理論知識的學習，我對儀器儀表領域的知識有一定程度的理解和掌握。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作能力和技術。在計算機方面，學習并掌握了如辦公自動化、AutoCAD等應用軟件以及C程序語言。在英語方面，學習了大學英語并通過了國家英語四級考試，具有一定的聽、說、讀、寫及對技術資料的翻譯能力。學好文化課程的同時，我很注重理論與實踐相結合，積極參加校內外統計調研等各類實踐活動，并小有斬獲。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任班級宣傳委員和多個社團負責人期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，圓滿的完成了工作中各項任務，同時結合自身的特長，積極為學院增光，在浙江省統計調研方案大賽和各項征文比賽中多有斬獲，由于工作積極努

力，成績突出，被評為嘉興學院社會活動先進個人，并獲社會活動類獎學金，得到老師和同學們的一致好評。

在性格特征方面：本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。

最后我堅信年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會成為必然。