第一篇：雙語學校黨支部民主生活會情況報告

雙語學校黨支部民主生活會情況報告

市雙語學校黨支部根據喀市教黨字[2006]45號《關于召開2006年度教育系統各基層單位民主生活會的通知》文件精神，經請示市教育系統黨委同意，于2006年11月23日召開了市雙語學校黨支部教育民主生活會，市教育系統黨委委員王文良、教育局當班主任買熱夏提、市教研室副主任李亞、市教育局干部武燕及雙語學校支部成員共11人參加了會議。

本次民主生活會通過廣泛征求基層單位的意見和建議，班子成員認真圍繞基層單位提出的意見和建議，寫出了民主生活會的發言提綱，會前班子成員之間還開誠布公的進行了背靠背談話，為民主生活會的順利召開做了充分的準備工作。現將具體情況總結如下：

一、廣泛征求本系統及相關單位、家長的意見

召開民主生活前，學校黨支部組織全體黨員學習所學篇目，并按上級黨委要求召開民主生活會。為征求相關單位和學生家長的意見，共發放了36份征求意見表，回收26份。經梳理統計，相關單位及家長對學校黨支部領導班子共提出13條意見和建議，主要是以下四個方面：一是加強對學校的管理工作，努力探索雙語教學的新經驗、新路子，提高教師素質；二是加大學校德育工作的力度，采取多種途徑和方法，加強未成年人思想道德品質教育，特別要加強愛國主義教育；三是加強社會宣傳，增收生源，發掘能人，發揮教師示范作用；四是不斷改善辦學條件，完善教學設備，促進課改進程，提高教學質量。支部把征求的意見匯總后，在支部會議上已向大家反饋過。班子成員根據梳理出的意見和建議，寫出了自己本年度的自查報告。

二、發揚實事求是，團結奮進，勇于創新的精神，開好民主生活會

民主生活會上，班子成員積極主動、誠懇地開展了批評與自我批評。首先，校長周忠紅、副校長張敏帶頭開展自我批評，支部其他成員相繼圍繞對他們提出的意見，客觀地、虛心地、誠肯地開展了自我批評。

其次，支部成員們都開誠布公，中肯地提出自己意見，同時表示今后將更加努力工作，發揚優點，克服不足，全面實施素質教育，適應現代教育的發展，力爭教育創新，為把喀什市雙語學校辦成喀什市雙語示范校而貢獻自己的力量。通過開展批評與自我批評，班子成員之間增進了了解，溝通了思想，達到了交流的目的，增強了班子成員的凝聚力，使班子成員團結一心，更好地開展工作。

最后，市教育局黨委委員林文良做了總結，他認為雙語學校領導班子能全面貫徹黨的教育方針，按照社會主義的辦學方向，努力提高學校的教育教學質量。這次民主生活會開的很成功，班子成員有正氣，敢于承擔責任，工作中有魄力，達到了預期的目的。大家都能實事求是地談思想、談認識、談工作，無所顧忌地開展批評與自我批評，氣氛熱烈，可以看出這個班子是團結的，是積極進取的；作風是民主的，心往一處想，勁往一處使，一心一意地搞好學校的各項工作。同時，針對學校班子今后的工作，林校長提出了幾條要求。

三、制定切實可行的整改措施，提高民主生活會質量為提高民主生活會質量，會后學校黨支部接著召開了支部會議，針對存在的突出問題及林校長提出的幾條希望，制定了切實可行的整改方案。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實德育為首，穩步推進素質教育進程，加強雙語教學。具體措施：一是繼續加強德育教育，既要提高教師師德水平，還要注重學生的道德建設，同時，加大意識形態領域反分裂再教育工作力度，使各族師生牢固樹立馬克思主義“無神論”觀點，確保社會主義講臺的純潔性；二是繼續加強對學校中層領導的培訓，提高他們結合實際開展工作的能力，勇于承擔責任的能力；三是繼續加強教師業務學習和考評工作，不斷提高教師業務水平。又重點對照“2005年民主生活會整改措施”的要求，看哪些工作落實了，哪些需要繼續加強，并要求領導班子成員在今后的工作中，要以身作則，勇于創新，更新觀念，提高實效，以“三個代表”的重要思想為指導，努力開展好學校各項工作。

通過召開民主生活會，使學校領導班子更加團結，凝聚力、戰斗力、號召力進一步增強。

第二篇：雙語學校黨支部工作總結

雙語學校黨支部工作總結

2018年是深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹踐行黨的十九大精神的新時代元年。“不忘初心，牢記使命，擔復興大任，做時代新人”的目標，已經成為奮力推進太原北辰雙語學校黨建工作的動力源泉，也是振興北辰教育事業的精神支柱。我們黨支部根據民辦教育黨委的具體部署，圍繞“深入學習，強基固本，示范帶動”的工作思路，充分發揮黨員干部的先進性和模范性，努力創新，切實為學校的教育教學工作提供堅實有力的組織和方向保障?，F將上半年我校黨支部工作總結如下：

工作做法： 2017年底，我校黨支部被民辦教育黨委評為“先進黨支部”，還獎勵了一萬元的專項獎金。為了將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想落到實處，支部給每一位黨員購買了《政府工作報告》、《黨的十九大報告》和《憲法》（修訂版）三本書，還準備了筆記本。要求黨員采用“自我學習，討論學習，自我反思”的形式，把學校的支部會議專題學習和黨員的自我教育相結合，強化看齊意識，牢固樹立以習近平同志為核心的黨中央權威。在工作和生活中，要求每一位黨員時刻佩戴黨徽，用“為人民服務”的思想指導自己的行動。半年以來，黨員活動促進了每個人思想的升華，在不同年級和不同學科都發揮著應有的積極作用?！皬膰乐吸h”就是要把權力放在籠子里，讓制度在陽光下運行。本支部18名黨員分布在學校的管理、年級、后勤等不同部門。我們支部要求黨員必須遵守勞動紀律，嚴格課堂教育教學常規，尊重學生的個體差異，時時處處做好師生的表率。尤其在辦公室值日和年級組額外勞動的分配方面都能勇于擔當，無私奉獻。落實“三基建設”，關鍵是把支部組織、基層工作和黨員的基本功建設齊抓共管，抓鐵有痕，落到實處。我們的組織建設是落實所有的黨員必須有自己的檔案存放地和組織生活會，一定有效的和當地的黨組織對接，對黨員進行管理和正常的評價。對于完成“黨員交納黨費的義務”，都要在黨員證上體現。為了及時了解學校內部的具體信息，我們在每次的民主生活會上，都要反饋各部門的群眾心聲和需求，及時匯總并反饋給校委會。在教師的基本功提高方面，我們要求所有黨員在生態課堂大賽、示范課和教育案例課方面，都能積極積極帶頭，課堂上創新進步，環節上規范嚴謹。為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，落實習總書記視察山西重要講話精神，進一步強化黨員愛山西愛太原的意識，激勵黨員樹立崇高理想和堅定信念，激發黨員在工作中爭先創優，有效解決“精神缺鈣”。我們在今年“七一”建黨97周年開展了以“新時代、新擔當、新作為”為主題的系列教育活動：解讀十九大報告內容的黨課——憲法學習及兩學一做知識測試——“追尋紅色足跡、錘煉堅定信仰”主題黨日活動——參觀實踐牛駝寨烈士陵園、重溫入黨誓詞活動——黨員心得體會及思想匯報等。加強傳統教育，啟迪學生心智，落實學生的德育教育工作。根據初中學生的年齡特征，學校教育處、團委開展了豐富多樣的學生活動。開展了常規的周一升旗愛國主題教育、假期社會實踐活動、安全消防法制及學生青春期的思想道德教育等講座、開展第五屆運動會--陽光體育系列活動、“點燃激情、筑夢未來”藝術節、班級主題班會、家長會等教育活動。通過活動的開展，使學生對于學校學習生活有了積極主動的態度，勇于去挑戰，對于未來有夢想有目標，賦予接下來的北辰生活全新的意義和價值。加強黨團的融合和建設。充分發揮黨團作用，豐富學生社團活動，健全團員發展團干部教育培訓制度，以黨建帶團建，提升團員青年教師的思想和業務素質。以“五四、建黨”等重大節慶的契機，廣泛開展主題教育、志愿者活動。著力完善和提升我校的學生會自主管理，把家長教育和年級的學生教育密切結合，促進和諧校園的構建。提高教師的基本功建設。為了落實“三基建設”，我校把弘揚傳統文化和教師板書設計相結合，進行板書設計大賽。還在藝術節晚會上，各年級和黨員代表隊分別表演了節目，展示了老師的個人才藝。存在問題及原因分析：

1、加強黨風廉政建設，思想教育必須常抓不懈。繼續強化“中央八項規定”精神的貫徹落實。要求全體黨員和教職工要提高認識，潛心教學、育人，站在從嚴治黨的高度，公開舉報電話、設立舉報箱、暢通師生家長言論的渠道，堅決不允許師生接受家長的任何物品和饋贈，尤其強調在校在聘老師不得在校外的任何機構進行培訓。切實做好教師的浮躁心理和拜金主義影響。

2、對于教師團隊的思想培養需要加強，今后要經常組織黨員到各年級進行理論宣傳，在培訓中堅持“幸福是奮斗出來的”的導向，開闊教師的思想境界，拓展教師的職業情懷，提高團隊整體水平。切實做好教師能夠正確的評價自我，循序漸進的進步。

3、對學生的思想德育工作還不夠深入。談學習多、方法指導少，談思想多、行動幫扶少；只注重特殊學生的思想學習動向，而忽略了一般普通學生的真正心理。在接下來的工作中要全面研究不同層面的學生，爭取做到對學生的教育關懷應該由家庭學校合作完成。（家庭教育存在誤區）切實糾正家長對孩子的監護和學校對孩子監管的誤區。

4、加強黨支部領導下的工會工作。在踐行社會主義核心價值觀的同時，應該重視教師的幸福指數。如：組織教職工活動、教師節座談、中秋月圓共賞月、月末觀電影等活動。同時，學校規范教代會各項程序，推進學校民主政治建設，維護教職工的權利，完善扶貧幫困教師家庭的工作。切實緩解教師的職業壓力和業余文化生活的問題。

工作思路：

1、堅決維護國家和省教育工作會議精神，把“安全生命教育”放在第一位，把“義務教育質量提升”放在重要地位，把“指導家庭教育工作”放在必要地位。同時，開展黨員學科帶頭人“以教科研為本，夯實內涵建設，提升教學質量”的教研活動。通過學科帶頭人的零距離座談調研，聽公開課，學生問卷等形式，來促進北辰的教育教學質量的提高及更好的發揮黨員的模范帶頭作用，提高教師工作的基本功。

2、圍繞“愛學習、愛勞動、愛祖國”、“節水、節電、節糧”主題教育和中小學安全教育日等活動，學校設計符合貼近學生實際的教育形式，加強學生的非智力教育。通過邀請老黨員干部宣講、參觀紅色基地、主題班會課、板面設計等活動形式，踐行核心價值觀，凝聚正能量，為每一位學生的發展增強信心。

3、堅持學習意識，不斷強化黨員思想教育，增強黨員的榮譽感和使命感。將“兩學一做”學習教育常態化，納入黨課的理論學習，統一思想，求真務實，力爭做到師生談心面對面、心連心，耐心聽取師生意見建議，現場辦公，立整立改，汲取群眾智慧，創建“服務型黨支部工作室”。在2019年建黨日前，黨支部要出去進行一次革命老區“初心精神”體驗活動。

4、加強教師的培訓，要求教師對于各自的專業，要勇于創新跟上時代的變遷、社會的需求，提高專業學科的同時也要適應亦師亦友的新身份，專研一點學生管理的方法、滲透一些德育養成的培養；學校能夠多給老師們提供外出學習的機會，將新鮮的血液引進北辰；做好新生入校的教育培養，做合格的北辰學生。

我校黨支部成員立志對黨忠誠、勇于擔當。在上級的正確領導下，腳踏實地，務真求實，一如既往地努力工作，為學校各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。

太原北辰雙語學校黨支部

2019年1月28日

第三篇：黨支部領導班子民主生活會報告

黨支部領導班子民主生活會報告

——徐世強

今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：

一、學習工作思想方面的情況

1、抓學習，提高綜合能力

在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。

2、抓工作作風，提高工作效率

在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。

二、個人存在的問題和不足

1、理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

2、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的了解。

3、在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、工作還不夠扎實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強，用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

三、下一步整改措施及努力方向

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“科學發展觀”的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴于律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、轉變作風，積極工作。要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解師生，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學工作任務。

4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

黨支部領導班子民主生活會報告

——姜在林

結合本人的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思，深刻剖析、自省自警。匯報如下：

一、學習情況及體會

按照安排，通過集中學習和分散學習，深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的作出的重大戰略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設的重要舉措。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。同時對照教師行為規范和黨組織的希望和要求，看到了不足，找到了差距，增強了自我發展的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題深刻剖析

1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。導致自己雖然是一名教育工作者，對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務或主抓業務出發，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。比如我主抓總務工作，我就作為工作的第一要務，只看著自己這一塊，忽視了對“整體的”這一全局“第一要務”的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。

3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作已經十多年了，業務都熟練了，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。

對新知識學習上熱情不夠,表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象。

三、下一步整改措施

1、要充滿愛心忠誠黨的教育事業

當一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求，要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。

2、要努力鉆研，學為人師

當今時代知識更新換代的周期越來越短，每個人都需要不斷學習才能適應工作要求，教師是知識的傳播者，創造者，更要不斷地用新的知識充實自己。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。要崇尚科學精神，嚴謹篤學，做熱愛學習，善于學習和重視學習的楷模。要如饑似渴地學習新知識，新科學，新技能，不斷提高教學質量和教書育人的本領。

3、從自身做起切實落實工作效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現與六查六看標準進行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的尊重。

黨支部領導班子民主生活會報告

——姜言光

肩負上級領導和全校教職工的重托，我走上了柳疃小學校長的崗位，當接過了沉甸甸的接力棒，倍感責任和壓力的重大。我校如何貫徹科學發展觀，克服困難，抓住機遇，努力培養更好更多的人才，是我作為教育工作者必須思考和實踐的重大課題。依靠縣教育局領導和全體教職工的信任支持，依靠學校領導班子成員的團結拼搏，學校的各項事業得以快速健康發展。在我縣教育局開展深入學習科學發展觀活動實施方案的學習中，收益頗深，我就這一段時間以來的工作、學習和生活情況進行自我剖析如下：

自擔任校長以來，在縣教育局黨委的領導關心下，校領導班子的理解配合下，校全體教職工的大力支持下，我通過學習領會胡錦濤同志有關講話精神、黨的十七大報告和十七屆三中全會精神以及《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》等科學發展觀理論，從思想深處領會到學習實踐活動的重大意義，增強了進一步解放思想，真正干出工作實效的憂患意識、責任意識和歷史使命感，也開闊了眼界，開拓了思路，并將學習工作思路統一到黨委、黨支部決策上來，理論水平和思想覺悟有了質的提高，很快轉變工作角色，認真貫徹落實各項重大教育教學活動的領導組織工作：傳統教學工作穩中求變求新，實訓教學工作想方設法，教師全員業務培訓和競賽有章有法；優秀學生的技能竟賽如火如荼；保證正常教育教學秩序的學生管理有口皆碑；提升師生綜合素質的校園文化建設穩步推進等。

這些工作主要是大家共同努力的結果，我本人雖然做了一定的工作，但離上級和同志們的要求還相差甚遠，通過與領導的多次談心以及與同事們誠懇座談，再加上自己認真地反思，我深深的感到有許多不足之處，主要表現在以下幾方面：

一是理論指導學習工作有差距。對本職工作中出現的新情況，新問題，新的形勢前瞻性不夠，估計不足。

二是理論學習與工作實踐結合有差距。存在著學的多、說的多，在具體工作體現的少。

三是工作風與組織的要求有差距。對工作還不夠精益求精，有些做得不夠深，不夠細。

產生問題的根源：

一是理論學習還遠遠不夠。理論上的不足是產生問題的總根源，政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定。

二是黨性鍛煉還不過硬，自覺改造主觀世界的積極性不夠。沒有經常主動地、系統地清理自己的思想，反思自己的行為。

三是在工作作風上缺乏一種攻堅克難的鉆勁。在工作中雖然能夠埋頭苦干、勇于接受任務、承擔責任，但有時遇到困難，經過努力仍難以解決時，缺乏堅持到底的意志精神。

今后努力方向：

一是不斷更新知識結構，適應新的工作需求。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性。努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與自己的思想實際緊密結合起來，與工作中遇到的難點結合起來，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。

二是改進工作作風。堅持以共產黨員和領導干部的高標準嚴格要求自己，大力發揚實事求是、求真務實的作風，堅持經常進行自我反省。認真貫徹民主集中制，認真開展自我批評，虛心接受他人意見，加強與同志之間的交流和溝通。

三是增強工作能力，提高履職水平。認真研究工作中遇到的新情況、新問題，努力做到運用市場的理念、改革的辦法、創新的精神來推動全校教育教學工作發展。緊緊圍繞關系學校發展穩定大局的突出問題和教職工關心的熱點難點問題，有針對性地開展調查研究，總結經驗，探索規律。強化責任意識，當好校長的助手，深入分析決策落實中存在的問題和原因，探討解決的措施和方法，為領導決策提供建設性意見。

四是加強廉潔自律，筑牢心理防線。落實好黨員廉潔自律的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，努力做到警鐘長鳴，防微杜漸，保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象，維護好學校這一片神圣的凈土。

我相信在全校師生的共同努力下，只要我們敢于解放思想，深入學習實踐科學發展觀，我校成為一所辦學特色突出、人文氛圍濃厚、開拓進取積極、家長社會滿意的學校將指日可待。

第四篇：關于黨支部民主生活會的情況報告

關于**黨支部民主生活會的情況報告

根據**《關于集中召開保持黨的純潔性專題民主生活會和組織生活會的通知》，***在認真學習反思、廣泛征求意見、撰寫剖析材料的基礎上，于8月29日上午召開了領導班子民主生活會。會議由支部書記***同志主持，***黨支部所有支委成員參加了會議。由于會議準備充分，大家緊緊圍繞主題，放下包袱，消除顧慮，暢所欲言，認真開展了批評與自我批評，達到了預期目的。現將這次民主生活會情況報告如下:

一、高度重視，準備充分。***黨支部深刻認識到這次生活會的重要性和必要性，對開好這次民主生活會高度重視，會前專門研究部署，做好充分準備。

1、認真組織學習、動員。***黨支部堅持把學習貫穿始終的原則，在前一階段學習調研的基礎上，進一步組織好學習活動。安排專門時間，組織部領導深入學習《黨章》和《廉政準則》、《廉潔從業若干規定》等黨規黨紀，學習胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會、中紀委七次全會上的重要講話，學習張寶順同志在省紀委九屆二次全會、全省“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動動員大會上的講話等，充分認識和深刻領會保持黨的純潔性的重大意義、總體要求和工作重點，為開好會議奠定思想基礎。

2、廣泛征求員意見，如實反饋。采取多種形式廣泛深入地征求干部職工對黨支部、黨員的意見和建議，并將收集到的意見建議原汁原味地向黨支部進行反饋。經過梳理，大家主要就領導班子自身建設、工作作風、廉政建設、工作業績績、生產管理等問題提出了一些意見和建議。整理后向部領導班子進行了反饋。

3、認真撰寫發言提綱，深刻進行自我剖析。領導班子成員在自覺學習有關文件的基礎上，根據民主生活會的主題及員工所提的意見，結合“六查六看”的內容重深入進行自我剖析，每名黨員都緊緊圍繞會議主題，結合學習心得、個人實際和征求到的意見建議，撰寫自我剖析材料，找準存在問題，剖析思想根源，明確努力方向。

二、氣氛和諧，剖析深刻。

1、民主評議坦誠、健康。領導班子成員本著互相幫助、共同提高的原則，積極認真地開展批評與自我批評。大家坦誠相見，客觀中肯地提出意見和建議。既勇于剖析自己，又敢于批評他人；既充分肯定成績，又重點指出問題。大家一致認為，有問題存在是在所難免的，關鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將整改措施落到實處。以積極進取的精神，以求真務實的作風，塑造領導班子的新形象。

2、自我剖析全面、深刻。每位班子成員都能緊密聯系自己的思想和工作實際，實事求是，找思想作風中的不足，找工作實踐中的差距，找存在問題中的教訓，明確了自己今后的努力目標和整改措施。

3、會議氣氛民主、和諧。班子成員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，使得民主生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。

會議結束時，支部書記***做了總結性發言，指出此次民主生活會開得很成功，認為班子各位成員重視，準備充分，程序正確，相互批評中肯，促進了班子的團結協作交流。希望班子成員在今后的工作中以實事求是的工作作風，突出工作重點，加強政治學習，增強黨性認識，做永葆黨的純潔性的示范者，以實際行動迎接黨的十八大的勝利召開，為***又好又快發展貢獻自己力量。

三、強化整改，措施得力。民主生活會后，機運部針對班子存在問題，制定了整改措施，加強整改力度。

1、加強學習教育，努力提高理論水平和實踐的能力。一是完善學習制度。合理安排學習和工作時間，妥善處理工作和學習的矛盾，開展工作交流，形成認真學習的風氣、求真務實的風氣。二是始終保持無私奉獻的優良傳統。甘于奉獻，吃苦耐勞，任勞任怨，始終保持昂揚向上的精神狀態，真正把心思用在工作上，把精力花在干事上，始終堅持高標準、嚴要求，做到不等不靠、不推不拖，大事不誤、小事不漏。

2、轉變工作作風，切實提高管理水平。從領導班子做起，牢固樹立群眾觀念，深入基層調查研究，認真察實情、講實話、辦實事，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，幫助群眾解決實際問題，努力克服形式主義，力戒空談，狠抓落實。

3、加強溝通理解，增強凝聚力和戰斗力。按照政治上的關心，思想上的溝通，生活上的體貼的原則，加強班子成員之間、班子成員與員工之間的思想交流和談心，增進相互之間的了解與信任，盡力解決員工在工作、生活上的實際困難，切實增強領導班子的凝聚力和戰斗力。

第五篇：XXX黨支部民主生活會情況報告

XXX黨支部民主生活會情況報告 根據公司的相關文件精神和xx黨委的統一安排部署，我xx黨支部在xx月xx日上午召開以“xxxxxx”為主題的民主生活會。民主生活會結合全體黨員的實際，以學習貫徹“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，對照保持共產黨先進性具體標準，聯系思想工作實際，剖析查找支部和個人存在的突出問題，開展了嚴肅認真的批評和自我批評。通過專題民主生活會，統一了思想、增進了團結，班子凝聚力、戰斗力進一步增強，達到了預期目的。現將具體情況綜合報告如下：

一、認真做好會前準備工作

1、制定工作流程。根據xxx黨委和集團公司有關文件精神，在xxx黨委的幫助指導下，我xxx黨支部結合xxx(公司)的工作實際，嚴格按照公司和xxx黨委的要求，經過周密計劃，精心組織，認真組織學習討論了xxx和“xxx”重大戰略思想，學習了《黨章》和黨的基本知識，學習了胡錦濤總書記在中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告，學習了胡錦濤同志關于向楊善洲同志學習的重要指示以及“七一”重要講話精神，學習了黨的群眾工作的有關路線方針政策，學習《廉政準則》、《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規，并制定了嚴格的工作安排和民主生活會工作流程，進行了比較嚴格的布置工作。

2、廣泛征求意見。從xx月初以來，xxx黨支部領導班子堅持充分發揚民主，走群眾路線的方針，通過召開座談會、發放征求意見表、個別訪談等多種形式，廣泛征求了黨員、群眾和相關人士的意見。據統計，通過各種方式向黨內外群眾征求意見50余人，根據反饋信息整理，對全體人員的意見建議和對領導班子意見區分情況在一定范圍內進行了反饋。

3、認真撰寫發言提綱。在意見多層次進行反饋基礎上，每名黨員按照“三個代表”重要思想和科學發展觀的要求、《黨章》規定的黨員標準和作為共產黨員先進性的具體標準，認真進行了自我分析。按照“重點寫問題、認真找原因、關鍵查自身”的原則，總結經驗教訓，統一思想，改進作風，加強監督，并根據前期征集到的存在的突出問題，在思想、工作、作風、紀律等方面進行針對性剖析，采取“群眾提、組織點、自己找、相互幫”的方法，每位黨員都按照要求，認真查找不足，分析原因，本著實事求事、治病救人的態度，認真客觀地撰寫了各自的發言提綱，并分層次進行了嚴格審查把關，及時找出了發言提綱聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透等問題，做到了發言內容豐富、認識深刻，整改目標明確，切實可行。

4、開展談心活動。xxx黨支部堅持正面教育、自我教育和開放教育，堅持按照“四個必談”的要求，即在領導班子成員之間、黨員領導干部與所分管處室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間廣泛開展談心活動。通過交心談心，班子成員之間坦誠相見，認真開展批評與自我批評，提出希望與建議，做到了與人為善，開誠布公，增進團結，找準問題，形成共識。

二、嚴肅認真開好民主生活會

經過充分的準備，xxx年xx月xx日上午，xxx(單位)全體黨員在隊會議室召開了民主生活會，會議由xxx主持。

會上全體黨員要暢所欲言，就“xxxxxxxx”和個人在理論學習、宗旨觀念、責任意識、工作思想作風、求真務實、聯系群眾、工作實際、廉潔自律等方面存在的問題進行認真的分析，虛心接受全體黨員的批評和意見，并提出具體詳細的整改措施。

最后，xxx對本次民主生活會給予了充分的肯定，認為這次生活會開得非常好，氣氛比較民主，態度非常坦誠，提出的問題比較中肯，原因分析到位，整改措施具體實在，下一步就是在新的工作實踐中抓落實。真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，爭取把xxxxx(公司)的各項服務工作再邁上一個新的臺階。

三、本次民主生活會取得的成效

由于這次專題民主生活會準備充分，內容豐富，態度端正，嚴肅認真，做到了談思想深入細致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，從而達到了增進團結、解決問題和促進共同進步、推進工作的目的。

1、全體黨員的學習興趣、積極性、自覺性普遍增強。通過民主生活會，黨員學習的興趣得到了激發，學習的積極性、自覺性大大增強。

2、對新時期保持共產黨員的先進性的基本要求，特別是黨員干

部對科學發展觀、社會主義榮辱觀、正確的權利觀、利益觀有了更深刻的理解。每個黨員不僅在思想上更加堅定了理想信念，進一步樹立起了正確的宗旨意識。

3、談心交流意識增強。在這次專題民主生活會上，同志們坦率發言、真誠相待、勇于開展批評與自我批評，特別是班子每個成員都能夠積極開展談心活動，及時交流思想，溝通情況，消除隔閡，增進團結，互相幫助，從而極大地增強了班子整體的凝聚力和戰斗力。

4、組織紀律性進一步增強，工作積極性、責任心明顯增強。通過這次民主生活會，大家都以身作則，率先垂范，嚴格執行廉潔從政的基本要求，以高度的政治責任感查找問題，落實整改措施，努力完成自己分管和負責的各項工作，以自己的模范行動帶動廣大黨員認真開展批評與自我批評，認真進行整改，收到較為明顯的成效。

xxx黨支部

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