第一篇：讀毛澤東觀后感

讀毛澤東觀后感

偉大的毛澤東。毛澤東，一個偉大而又神圣的名字，有人說：“他是詩人，也是革命家；他指揮千軍萬馬，自己卻從未開過一槍。”所以，又有人說：“毛澤東是用筆桿子打天下的。”

毛澤東同志之所以偉大是因為無論在他的生前還是故后他的非凡偉績、光輝思想和巨大魅力總是超越時代、澤被后世深深地影響和教育著一代又一代的人們。

我們知道鄧小平同志是這樣深情地對毛澤東評價地：“如果沒有毛澤東同志的卓越領導中國革命有極大的可能到現在還沒有勝利那樣中國各族人民就還處在帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統治之下我們黨就還在黑暗中苦斗。所以說沒有毛主席就沒有新中國這絲毫不是什么夸張。”這樸素的話語發自一位“三落三起”、飽經滄桑的老一輩革命家之口格外厚重深沉。這是偉人相望的崇敬更是歷史鄭重的結論。

一個人不可能一出生就是偉人，毛澤東也是。他處的那個時代是亂世的時代，所謂時勢造英雄，時勢造偉人。毛澤東就是在那個時代和自己的各方面原因下逐漸成為人們心目中的偉人。一個人不可能一下子就成為偉人，他總是要經歷少年到青年在到老年，經歷不成熟到成熟的過程，毛澤東也是。一個人的一生中不可能不犯錯誤，“人非圣賢，孰能無過”，尤其是老年，老年人也有老糊涂的時候，毛澤東也是。觀毛澤東其一生不可謂不大起大落，多姿多彩。

少年的毛澤東從六歲就做起了農活，而現在的我們卻是家里的王子公主。少年的毛澤東干農活時做事勤奮、踏實，從不耍一點小聰明。所以我認為，我們做人也應該踏實，不耍小聰明，認真的做事，對待學習也是如此。少年的毛澤東在一有時間的時候總是喜歡讀書，毛主席幼年時期就在先生的引導下，開始讀《三字經》，繼而讀《孟子》、《論語》??一干玩農活就讀書，他特別喜歡讀小說，特別喜歡讀那些有“造反”的書。現在的我們或許在小時喜歡讀書，但越長大越懶，上課不積極回答問題，我們應該向毛澤東學習，無論什么時候都要熱愛學習，活到老，學到老。

毛澤東是一代偉人，他擁有淵博的才學，這與他青年時期的刻苦學習是分不開的。如今我們的學習條件已經很好了，所以我們更應該加倍努力，把握哈每分每秒，做時間的主人，利用現在的大好光陰，努力學習科學知識，正像一首詩詞那樣說的：一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰。我們要真這寶貴的時間，不能虛度光陰。因為時間就像汩汩流淌的河水，是可以流出去卻無法流回來的。

我認為毛澤東的第一個轉折點是他進入湖南第一師范學習，有名師楊昌濟的指點。那時毛澤東逐漸成熟，青年的毛澤東是熱情奔放的，積極的尋找強國之路，直到十月革命的到來才找到了馬克思主義。在電視劇《恰同學少年》中他組織了許多活動，其中最著名的是二十八畫生，在這些活動中不僅培養了他組織能力，也讓他結識了許多豪杰，寫出了“自信人生而百年，會當擊水三千里”的有名詩句。

毛澤東是中國共產黨的元老，參加了第一次黨的全國代表大會，多次為黨挽于狂瀾危難之中。國民革命失敗后，在八七會議中，提出了驚人的見解：槍桿子里出政權。1927秋，他組織了秋收起義，在不能完成任務的情況下，當機立斷取消起義任務，進行三灣改編，確定了黨對軍隊的絕對領導，挽救了黨和軍隊。在前三次反圍剿中打敗了國名黨的重重圍剿。雖然由于王明的左傾錯誤，他有一段時間大權旁落，使黨和軍隊節節可危，使黨的軍隊從八萬減到三萬，從革命高潮有一次到低潮。這時，毛澤東又出來了，在遵義會議，確定了毛澤東在黨的領導地位，他帶領著黨和紅軍沖破了國名黨的圍追堵截，到達了北方，進行抗日。

《走進毛澤東》這部影片里處處都在散發著毛主席思想的光輝，偉大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。有一次，當會議結束時，主持人請毛主席離席，毛主席因腳下有毛病而無法站起來，這時，大家都不愿離開了。毛主席說了一句使人心沸騰的話：“你們如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的話，使在座的委員們的心里都在流淚??

毛澤東——一個偉大而又平凡的名字，我們永遠銘記他！毛澤東不但雄才大略，而且在文學方面才華橫溢．他的草書豪邁傳神,氣勢磅薄的風格，是一般書法家所不能達到的。他的詩篇氣勢豪邁，膾炙人口，令人回味無窮。作為一個偉人，他的堅韌不拔的人格，影響著我們每一個人，更是鼓舞和激勵著我們不斷向前邁進。

毛澤東的一生是儉樸勤苦的一生，他生活儉樸，情趣獨特。毛澤東還喜歡游泳，打乒乓球，聽戲曲音樂等。體現出一代偉人雖然身居高位，但時刻嚴于律己、以身作則、艱苦奮斗、勤儉節約的高尚品格和豐富多彩的閑暇生活。看完《走近毛澤東》，為他的深謀遠慮，雄韜大略而折服，為他的英勇機智善于外交的風采而折服，也為他的樸實無華，平易近人而折服。

毛澤東思想不是對馬列主義的簡單運用而是對馬列主義的豐富和發展；毛澤東思想不是曇花一現的理論而是閃耀著唯物辯證法光輝的理論體系。毛澤東思想不僅是毛澤東個人的智慧也是全黨智慧的結晶。不論過去、現在和將來毛澤東思想都是黨的指導思想和民族的精神財富。

作為80和90年后，我們的確應該把毛主席作為我們學習的榜樣。首先，我們應該像毛主席一樣，為自己樹立一個遠大的志向，并為這個理想而奮斗一生。而不是像現在一樣今天覺得這個挺好玩，明天又覺得那個不錯。同時，我們應該培養一點高雅的興趣，比如爬山，游泳，不僅能鍛煉身體，而且能陶冶情操。當今時代，青少年整天沉迷于網絡，這不僅關系到我們自己的人生命運，更關系到我們偉大祖國的興旺發達與繁榮昌盛。

沒有共產黨就沒有新中國，沒有毛主席就沒有今天中國十三億人口的幸福生活。我們要時刻記住我們偉大的領袖毛主席。向毛主席敬禮！

第二篇：讀毛澤東觀后感

思政理論課實踐教學 “中外名著閱讀活動”論文

題目：青春需奮斗 ——讀《毛澤東傳》有感

作者:陳可欣

學號：1220400321

班級:12信息3班

日期：2014年11月12日

星期三

內容摘要：本書由羅斯〃特里爾，一個美國的毛主席研究專家，以一個全新的角度，采取了通常以敘述為主的傳記手法，站在一個純學術的、客觀的立場上，解讀毛主席，講述了毛澤東從少年時代的相關事情一直到毛澤東去世時的人生歷程，貫穿了毛澤東整個的生活史，而且書中運用了大量精美的圖片，使歷史以真實可感的形象直觀地展示在讀者面前。盡管有些觀點不同于國內某些毛主席傳記所載，但是，從中我們仍然感受到了作者對毛主席一生勤奮好學精神的推崇，這種精神也是值得我們新世紀的青年學習和傳承的。

關鍵詞：毛澤東，歷史，革命

中國共產黨自1921年成立以來，主要經歷了革命、奮斗和建設三個階段，整整九十年間，涌現出一大批為國為民、前赴后繼、不怕犧牲的優秀共產黨人，而毛澤東同志是他們中間最杰出的代表之一，他是當之無愧的中國共產黨創始人、奠基者，他是最偉大的中華人民共和國開國領袖。有毛澤東同志參與的55年（1921至1976年），占現有九十年黨史的百分之六十以上，基本包括了革命和奮斗的絕大部分時期。

閱讀《毛澤東傳》，就是要更加客觀、深入的了解他，更加客觀、深入的了解黨史，并以史為鑒，以更好的建設社會主義和諧社會。通過閱讀《毛澤東傳》，讓我更加深刻認識到毛澤東同志的偉大，而這些偉大又是如此平凡，理應成為共產黨人的基本準則，每一個共產黨員都應當認真去學習、去堅持。

人的一切行為都是為了特定利益，而存在區別的是，這種特定利益是公益，還是私利？一般來說，人大體可以分為三種，第一種人是自私自利的，他們一心只企劃個人的私利，甚至為了個人私利，不惜違反制度、損害他人、踐踏法律；第二種人是基本道德的，他們雖然也追求個人的利益，但不會做出損公利私的事情；第三種人是大公無私的，他們為了人民的利益，甘愿奉獻，甚至犧牲。

毛澤東同志就是第三種人，大公無私的人，在少年時代，他就已經自覺同情弱者和勞苦大眾：“一次他幫父親去賣豬，在回來的路上，他把全部收入都給了一個乞丐”、“背著父親把稻米送給一位揭不開鍋的鄉親”、“還和家里的長工一起讓父親的吝嗇行為不能得逞”；在革命時代，“他以鏟除所有的不平等讓社會進入一個新時代為畢生使命”，“在幾十年的戰爭生涯中他家中四分之三的人以身許國”；在黨內，他從來就沒有小派系、小山頭，一切從黨的事業出發，一切都為了國家和民族的最高利益，一切都為了人民解放和生活幸福。

毛澤東是中國的大救星，是受苦受難的貧苦人民心目中的觀世音。當中國處于軍閥割據，列強瓜分中國，統治者腐朽無能，老百姓處于水深火熱、華夏文明危急存亡之時，這個厭惡四書五經、討厭儒學、反感父親管束而又極度渴望新知、不顧反對毅然外出求學的叛逆男孩走上歷史舞臺，他重新審視中國革命前景，預見了中國的社會主義道路，想常人不敢想，為常人不敢為，追從自己內心的渴望，不受外界錯誤思想的束縛，即使孤立無助也依然堅持自己的革命主張，走農村包圍城市道路，以廣大人民的力量去實現星星之火燎原之勢。事實證明，他的對的，也是在糾正左傾錯誤之后，確立了毛澤東為領導核心之后，中國的革命形勢發生了質的變化，中國的革命前景也更加光明，中國的勝仗越打越多。而在完成抗日戰爭之后，毛澤東的政治眼光更加獨到，看清了老蔣的野心，只身前往重慶，粉碎國民黨的謠言，贏得了人心。解放戰爭勝利后建國之初，中國更是迅速復興。

毛澤東同志在《為人民服務》一文中提到：我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。只有為了人民利益的政黨，人民才會真心擁護他。“與蔣介石不同，毛澤東沒有征兵征糧引起人民的反對”、“他的干部也不像蔣介石的部下那樣用大部分時間來建造自己的安樂窩”。共產黨人正是贏得了中國“老百姓”的支持，才最終贏得了革命戰爭的勝利。

但是在革命結束后，面對這個國家應該何去何從時，歷史無法給他指引，這是全新的篇章，而不僅僅是像以前那樣，共產黨的使命僅僅是將某個篇章推向高潮。他那種從古代帝王、水滸傳、馬克思主義、共產主義中混雜而成的世界觀實在是太模糊而無力了，他們最終讓步于他自己的個人意志。也許在他的心里是想在自己的有生之年看到社會主義吧，然而大躍進無可避免地失敗了，在不那么有理想主義色彩的其他國家領導人面前，這讓他丟臉，他暫時退居二線，帶著對黨內絕對權威喪失的一絲不滿。然后就是對整個國家的發展與他想象的不一樣的憤怒。有一次在黨內會議上他說“現在，幾盒香煙就能收買一個黨支部書記，如果把女兒嫁給一個干部，那就要什么有什么。”無論毛澤東的期望的中國應該是什么樣子的，他都不指望黨來完成，他要完全靠自己。

毛澤東的錯誤主要集中建國后的經濟建設時期。在文化大革命期間，他開給這個國家的一劑猛藥，好像是為自己的理想而對中國實行的一種高級治療。他讓他的紅衛兵和黨作斗爭，這樣的故事使中國差點滑向無政府主義，最終他自己結束了紅衛兵的使命，當然是在政治局里大部分他不喜歡的人退出后，一個因為巨大的成功而變成完全自負的人。對于國內的經濟建設，毛澤東走上了與劉少奇、鄧小平不同的道路。同樣面對布拉格之春，毛澤東認為只有加強道德教育才能防止此類事件發生，而劉少奇卻認為只有執政黨努力去提高中國人民的生活水平才能防止此類事件發生。58年以后因大躍進的錯誤和其他考慮，毛將國家主席的位子讓給了劉少奇，鄧小平也當上了黨的總書記。兩人的發展策略都是務實的，可以說具有社會主義市場經濟的雛形，在他們的治下，農村生產大隊的作用被弱化，黑市交易也合法化，也就是說可以商品交換了。但一起而來的，肯定還有一些不好的現象。毛終身重視道德作用，他真的相信資產階級在黨內復辟了，他尤其無法容忍共產黨內的腐敗行為，于是他積蓄力量后來發動了文化大革命。文革將無數老革命打成了反革命，毛澤東的權力得到穩固，但由于健康的的惡化，他開始掌握權力而不施展權力。劉少奇試圖挽救毛澤東的錯誤，他想召開政治局會議來糾正，但失敗了。

我認為，毛澤東的錯誤有一部分源于他斗爭的個性以及偏執的性格。他信仰永恒變動的世界，偏愛的是斗爭高于一切，認為一切現象都充滿矛盾。他說，“政治家是掌握人與人之間的相互關系的醫生”。同時他固執己見，對共產黨以及新中國一度進行近乎獨裁的統治。另外，毛澤東早年拒絕出國留學的行為限制了他的眼界。誠然，這使他更好地認識中國，但也使他對資本主義的了解停留于書本，停留于中國。他知己而不知彼，無法從資本主義中提取精華，無法進一步了解社會主義市場經濟。

歷史的引力無處不在。毛澤東雖然已經離開我們30多年了，但他和他的同志改變了中國的命運，也給20世紀的中國和世界打上了深深的烙印投下了自己巨大的身影。當代中國人必須明智的對待毛澤東的歷史遺產，因為他已經與中國歷史融為一體，不可分割。毛澤東是一位富有魅力的革命家，他領導下的中國并不是烏托邦理論的一只插曲，而是對中國社會的重建，具有深遠的影響。盡管他有過過失，但他開辟了中國歷史的新紀元，也改變了中國的發展方向。難怪與人這樣說：毛澤東的歷史，本身就是一部濃縮的中國現代史；讀懂了馬澤東，也就讀懂了中國的過去、現在和未來，讀懂了中國人和中國的事。

“恰同學少年，風華正茂”，毛澤東是我們應該崇敬的人，而在崇敬的同時更多的是每一代中國人對毛澤東優良品質的學習，毛澤東的成就并不是一朝一夕所成就的。他是當代大學生的好榜樣，他的經歷、他的奮斗史都值得我們深深思考，盡管我們不能和他相提并論，也沒有身處他所在時代的環境，但是為理想不懈奮斗的精神是相通的，樂于奉獻的品質是一致的，我們也應該樹立遠大的目標，更好地發揮自己的價值。讀《毛澤東傳》不只是要去了解毛澤東的一生，而讀一本書的價值更多在于豐富自我的思想，了解自己所不知。現在風華正茂的我們要從書中豐富自己的世界觀，找到自己的人生路，這才是讀書的價值所在。我們要學習毛主席那種在革命年代的精神，學習他那堅忍不拔的毅力，做一位新時代的年輕人

參考文獻：

1.《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》（黨中央的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室）

2.《論群眾路線——重要論述摘編》（中央文獻出版社 黨建讀物出版社）3.《厲行節約 反對浪費——重要論述摘編》（中央文獻出版社）4．《群眾路線教育實踐活動 黨員干部讀本》（國家行政學院出版社）

第三篇：《毛澤東》觀后感

《毛澤東》觀后感

學號：2012019030006

姓名：曾柯

我們大多時候認識毛澤東，是通過他寫的文章，他的詩詞，覺得他是一個有思想，有革命浪漫主義的近代中國的偉，他離我們很遠，有著一種神秘的色彩。而最近，我觀看了《毛澤東》這部電視劇，讓我感受到了一個不一樣的毛主席.這部電視劇講述了毛主席一生中的戰斗經歷,還有一些不為人知的傳奇經歷,毛主席為了中華民族的解放,為了全中國人民的新生,在半個多世紀的時間里,在充滿荊棘的革命路上走過了無數的風風雨雨.他對子女嚴格而慈祥和父愛,他對學習孜孜不倦的追求,他在衣食住行上的節儉,他回鄉拜訪鄉親的摯情??一幕幕生活畫面,使我看到了作為兒子,兄長,丈夫的一位普通人.“自信人生二百年，會當水擊三千里” “不管風吹浪打，勝似閑停信步” 毛澤東一生挑戰自然，挑戰對手，挑戰社會，挑戰世界。越是面臨挑戰，就越是冷靜。“與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮；與人奮斗，其樂無窮。”這段膾炙人口的名句，就是他人生經歷的真實寫照。

一位歷史學家也說過：“在歷史發生的時候,你站在那個點上是看不清的,時間是試金石.當你回過頭來看的時候,才發現很多事情的必然性,合理性,還有它在整個事件中所起的作用”.我認為在毛主席的英明之處在于能觸摸時代脈搏,在亂世中給中國指明方向.在絕大多數人還看不清的時候,他看清了,并領導人民為之奮斗,這就是偉人的偉大之處.毛澤東不是神,他是人,是個普通人.他的成就讓人驚嘆的同時,更啟發著我們怎樣學習、生活,做個優秀的人.毛澤東早已離我們而去,但他依然是人民心中永遠不落的太陽。毛澤東引導中國走上社會主義發展道路,確立了社會主義基本制度.領導中國人民開辟了社會主義現代化建設道路,開始了沿著社會主義道路實現中華民族偉大復興的新紀元.開創了人民當家作主的新時代,開始了實現社會主義民主的艱辛而曲折的探索.奠定了中國共產黨的執政地位,對保持馬克思主義政黨的先進性和執政地位作了不懈的探索.奠定了新中國在國際上的大國地位,為開創獨立自主的和平外交作了不懈的努力.電視劇不僅是回憶，不僅是懷念，更是對毛澤東作為一個偉人同時又是一個普通人的一種再現，以新世紀的眼光來感悟歷史，感悟領袖，感悟人生。片中的許多細節，如毛澤東暢游長江和大海，毛澤東要騎馬游昆侖山，毛澤東和基辛格夫婦以紙老虎和身高的主題逗趣，毛與非洲婦女會見時行屈膝禮的幽默場面，出席黨代會時目送全體代表離席等細節情景，生動感人地表現了毛澤東的智慧、抱負、激情、幽默與自信，洋溢著鮮活而深刻的人民性。而且在片中多處表現了毛澤東思想的智慧。毛澤東強調走群眾路線，因此他第一個喊出了“人民萬歲”，以“為人民服務”作為他本人乃至全黨的行動宗旨，他也因此會對不能接觸人民群眾，調查時要戴口罩表現出無奈和孤獨，他也才會作出“水中可以沒有魚，但魚兒卻永遠離不開水”的生動比喻。毛澤東強調獨立自主，因此在“一邊倒”時期對蘇聯的侵犯我國主權的行為果然拒絕。

“故人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。”在蓋棺定論之時，以七分功勞三分過失評介毛澤東，是恰如其分的。盡管他老人家在晚年曾犯過這樣那樣的錯誤，比如：錯誤地發動了“文化大革命”，過分地強調“以階級斗爭為綱”，國家遭受了十年浩劫。但“金無足赤，人無完人”，無數事實雄辯地證明：沒有共產黨，就沒有新中國；沒有毛澤東，就沒有我們今天幸福生活！

看完電視劇后，我們從過去仰視這位偉人變成了平視這位偉人，但卻因平視而看到了他的內心，更體會了他的偉大與不凡。特別在那四句讓人回味無窮的結束語后，一片燈火輝煌下，人們看到的是盡管毛澤東走了，但他的目標與理想在被他的接班人一代一代地在實現。

一個和藹可親的人，“江山如此多嬌，引無數英雄競折腰”一個多么偉大的詩人，一個偉大的政治家、軍事家，一個為人民拋頭顱灑熱血的人，一個為人民可以現出自己生命的人，一個不拿槍桿上戰場的人。他不需要人們大作文章，贊頌他。因為他就像一只永不衰老的雄鷹，展翅遨翔在每個中國人，甚至世界人的心中！

第四篇：毛澤東觀后感

觀毛澤東后感 1.毛澤東的成長歷程 2.毛澤東的革命道路

3.新中國的成立，毛澤東是怎樣看待往后的發展 4.偉人毛澤東的一生總結

1毛澤東湖南湘潭1893年12月26日，身于一個貧窮的農民家庭里，辛亥革命爆發后起義的新軍中當了半年兵。1914~1918年，在湖南第一師范學校求學。畢業前夕和蔡和森等組織革命團體新民會學會。五四運動前后接觸和接受馬克西主義。1920年11月在湖南創建共產主義組織。1921年7月出席中國共產黨第一次全國代表大會，后任中共湘區委員會書記，領導長沙，安源等地工人運動，1923年6月出席中共三大選為中央執行委員，參加中央領導工作。19241月國共合作后，在國民第一第二次全國代表大會上都當選補執行中央委員。1926年11月任中共中央農民運動委員書記、1925年冬至1927年春。先后發表《中國社會各階級的分析》、《湖南農民運動考察報告》等著作。

2國共合作全面破裂后，在1927年8月中共中央緊急會議上，他提出政權是由槍桿子中取得的，即以革命式武裝奪取政權的細想，并被選為中央政治局候補委員會后在湖南、江西便捷領導和秋收起義。接著率起義部隊上井崗山，發動土地革命，創立第一個農村革命根據地。1928年4月，同朱德領導的起義部隊會師。成為工農革命軍（不久改名為紅軍）第四軍、他任黨代表前敵委員書記，以主要代表的中國共產黨人。從中國的實際出發，在國民黨政權統治比較薄弱的農村發展，武裝斗爭開創了以農村包圍城市，最后奪取城市和全國的政權的道路，從1930年底起，同朱德領導的紅衣方面軍戰勝了國民了國民黨軍隊的多次圍剿，以王明偉代表的左傾路線領導集團進入中央革命根據地以后，毛澤東被排斥于黨和紅軍的領導之外，導致紅一方面軍和第五次圍剿失敗。然后尊寫《論持久戰》1934年10月，參加紅一方面軍長征。長征途中1935年1月中共中央政治局在貴州開拓擴大會議（遵義會議），確立里毛澤東為代表的中央的中央領導。10月中共中央和紅一方面軍到達陜北。結束長征。12月作《發對日本帝國主義的策略》的報告。闡明了抗日民族戰略政策。1936年10月紅軍三大主力會師。1936年12月同周恩來等促西安事變和平解決。這成為由內戰到第二次國共合作共為抗日的時局轉換的樞紐。同月《中國革命戰爭的戰略為題.1937年夏《實踐論》和《矛盾論》19473月至1948年3月。周恩來任弼時轉戰陜北指揮西北戰場和全國解放戰爭。1949年10月1日。中華人民共和國建立，他當選為中央人民政府主席。1950年6月主持召開中共7屆三中全會，提出為爭取國家財政經濟狀況的基本好轉而斗爭的總任務。10月迫于美國進攻朝鮮民主主義共和國。威脅中國東北部的形勢，以他為首的中共中央進行抗美援朝的戰爭。1950~1952年在他的領導下進行了土地改革、鎮反革命和其他開展了發對貪污、反對浪費官僚主義的三反運動。

4毛澤東是共和國的締造者，他的理想，他的信仰、他的無私、他的艱苦奮斗、他的治學精神、他的燦爛詩篇和不朽文章，他本人和他的家庭為中國人民解放事業付出的巨大犧牲，他與人民同呼吸共命運。他的赫赫戰功和卓越政績，為中國的獨立，為人民的自由和權利，為捍衛國防、為人民生活、為整治腐敗實現社會公正，為改革開放事業的奠基，他對中華民族的生存和復興所立下的不可磨滅的功勞，他是中華民族不屈不饒，自強不息精神的象征，現代中國的靈魂。

第五篇：毛澤東觀后感

我們大多時候認識毛澤東,是通過他寫的文章,他的詩詞,覺得他是一個有思想,又有革命浪漫主義的近代中國的偉人,他離我們很遠,有著一種神秘的色彩.而這部電影沒有請特型演員,也沒有寫劇本臺詞,它只是把有關毛主席的一些影間錄像以一定的敘述方法連接起來,這讓它像一部紀錄片.在這里我們可以看到真實生活中的毛澤東是怎么樣的.看見他的音容像貌,言行舉止.可以看到他在天安門城樓上宣布“中國人民站起來了”,看到他在黨校上的講話,他穿著睡衣悠閑地坐著,看到他在干部中間,人民群眾中間,還可以看到他在長江里游泳的樣子.我覺得是那樣的熟悉,他就象是生活在我們周圍的普通人.而我看到他發煙給他的朋友,客人,戰友時,我覺得他就象一個縣里的小干部,隨意與自然.這部電影,讓我看到了另一個毛澤東,一個真誠自然,心里永遠裝著中國人民的毛澤東,讓我覺得親切而熟悉的毛澤東.的確,毛澤東,是我們的,是中國的,我們永遠熱愛的毛澤東!

毛澤東，一個偉大而又神圣的名字，有人說：“他是詩人，也是革命家；他指揮千軍萬馬，自己卻從未開過一槍。”所以，又有人說：“毛澤東是用筆桿子打天下的。”

前段日子，我觀看了一部描寫毛澤東的影片——《走近毛澤東》。這部影片講述了毛主席一生中的戰斗經歷，還有一些不為人知的傳奇經歷，毛主席為了中華民族的解放，為了全中國人民的新生，在半個多世紀的時間里，在充滿荊棘的革命路上走過了無數的風風雨雨。

《走進毛澤東》這部影片里處處都在散發著毛主席思想的光輝，偉大的人格魅力，和先人后己的高尚情操。有一次，當會議結束時，主持人請毛主席離席，毛主席因腳下有毛病而無法站起來，這時，大家都不愿離開了。毛主席說了一句使人心沸騰的話：“你們如果不走，我也不走。”一句平凡而有力的話，使在座的委員們的心里都在流淚……

從1953年到1962年，毛主席沒有做過一件新衣服，工作人員看到他的衣服破了，勸他換件新衣服，他說：“我們國家窮，發的布票少，你不也穿著補丁的衣服嗎？我為什么就不能穿？因為我是主席？我看還是應該節省點，不要做新的，破了再補嘛！”其中有件睡衣已是“面目全非”，領子全換過了，衣袖、前頁，下擺等處補丁連補丁，看不出衣服的原布，仔細一數，整件睡衣竟有73個補丁。我看了這一系列關于毛主席的故事，他的“做事果斷，善于分析，目光長遠，用兵如神”使我一直不能忘懷。想想自己，真是感到慚愧：自己平時做事猶豫決，目光短淺，只顧眼前一時之快······

毛主席的一生是不斷學習的一生，他酷愛讀書，至死方休。毛主席幼年時期就在先生的引導下，開始讀《三字經》，繼而讀《孟子》、《論語》……成年之后，在辛勤工作之余，毛主席還喜歡寫毛筆字，作詩賦詞等。他在生病的時候，還堅持看書學習，真正地做到活到老，學到老，可見毛主席是多么有毅力啊！

毛澤東是一代偉人，他擁有淵博的才學，這與他青年時期的刻苦學習是分不開的。如今我們的學習條件已經很好了，所以我們更應該加倍努力，把握哈每分每秒，做時間的主人，利用現在的大好光陰，努力學習科學知識，正像一首詩詞那樣說的：一寸光陰一寸金，寸金難買存光陰。我們要真這寶貴的時間，不能虛度光陰。因為時間就像汩汩流淌的河水，是可以流出去卻無法流回來的。魯迅先生說過一句話：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。”這句話時間都在提醒我們要刻苦學習。據科學研究：，人在青少年時期大腦最活躍，不論學什么，記得都特別快，而過了這個時期，就恰恰相反，不管怎么努力都比較難趕上去，所以我們應該趁現在加倍努力，只有學得很扎實，將來才可以像毛澤東一樣為祖國獻出自己應盡的力量，這樣祖國就能更加昌盛。

毛澤東——一個偉大而又平凡的名字，我們永遠銘記他！

一度，毛澤東耀眼的光環阻擋了我們的視線，灼傷了我們的雙眼。我不知道一代偉人如果將他供入神龕，會不會給我們帶來的只有崇拜而沒有信仰。但《走近毛澤東》這部影片卻無疑給了我一次細細品茗偉人之首先作為“人”的真實與感

動。

它不僅渾灑出偉大毛澤東的雄才偉略及其思想境界，同時又盡現他平凡的一面。它以珍貴的鏡頭再現偉人的真性情，以平凡的視角塑造毛澤東，使我作為一名觀眾將對主席的仰視轉為對一個真實可信形象的崇敬。它描述了毛澤東少年——青年——壯年——晚年的生活經歷，鋪陳其在工作生活中可親可愛的細節，將一個平民化、生活化的主席呈現在了我眼前，使我更深入地了解了毛澤東思想、理論形成的背景，更重要的是使我們更加了解了他的為人、他的生活，使

我們切實認識了一個多角度的主席。

首先，他是一位偉大的政治家、軍事家，他最偉大的作品就是中華人民共和

國，他畢生的愿望就是建設一個富強的中國；

他又是一位偉大的思想家，他最偉大的貢獻就是將馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想；

他同時又是一位有著理想主義情懷的偉大詩人，他的詩作流露出一位革命家的廣闊胸懷，他的愿望和愛好反映出一位詩人的性格。

他，率性自然，不循規蹈矩，在外交場合談笑風生，為友人遞煙夾菜；卻又堅持原則，對西哈努克的無私幫助，對蘇聯的無理要求堅決抵抗。

他，有著親臨戰場的不懼，面臨危機的不亂，處臨動蕩的不驚；卻又有著運

籌帷幄之中，決勝千里之外的智慧、膽識與魄力。

他，有著縱觀全局，橫覽世事的宏大胸襟。青年時代讀了《盛世危言》后發出“人生無處不青山”的慨嘆；卻又有著細致入微的觀察力，農民一句“咋不擊死毛

澤東”非但未激起他的怒火，反而查出了行政結構的不合理。

他，熱愛游泳，想暢游世界的大江大河，他熱愛祖國山川，想考察黃河長江。

他，渴望同人民在一起。

他，平易近人，憂國憂民。在日理萬機中還不忘給以前陜北同甘共苦的老鄉送糖、酒；在國家處于內憂外患時，還不忘悼念受血吸蟲病困擾的村民；在病入

膏肓已無力行動時，還不忘向身邊的服務人員深深鞠躬以表謝意。

… …

當這位曾經被無數人奉為神明，頂禮膜拜，也曾被無數人猛烈抨擊過的一代偉人以一位立體的人出現在我們面前的時候，突然發現，功過本身已如云煙留給了歷史，偉人的人格魅力卻可以穿透時空，給人們心中留下一份永恒的尊敬。

走近毛澤東，帶給我的不僅是崇拜，更重要的是，讓我走近他的信仰，走

近自己的信仰。

以前對于毛澤東同志有愛也有恨，但看過了《走進毛澤東》后，我反思了自己的想法，以前對于毛澤東同志有好的一面也有壞的一面這一觀點十分贊同，現在我對于一代偉人毛澤東有了更多的了解，同時也更加尊敬我們的偉大領袖。

我們這一代人對于開國領袖的了解都是通過看書，看電視，聽別人說等得到的。以前已經聽了很多關于他的事跡，我想這些對于我們的生活，發展，學習是很有激勵作用的。

毛主席，一代偉大的領袖。從農村走出來，以人為本，以百姓為主的好主席，一個堅強，善于謀劃的人，為人民，工人階級爭取自由和利益。他值得我們的尊敬和我愛戴。當看到他以專列作為自己的流動辦公室，七十幾歲還下基層體恤民情，給自己分配了生產任務時，我不禁流下了眼淚。一位七十多歲患有疾病的領導人始終忘不了百姓，病情一好點就要求去看望百姓的生活，我想這樣一位領導人是很難用語言去形容的。由此我想到了

文化大革命，大部分人都認為這是毛澤東的一個巨大的錯誤，但我不這么認為。主席這樣做都是為了人民，為了百姓，為了中國著想，雖然文化大革命的大部分結果是錯誤的，但他也造就了很多人才。我聽我以為老師說那時是十分練就一個人的好時期，在那個歷史背景下，沒有走出去，誰也不知道下一步是錯的還是對的。失敗是成功之母。我想如果沒有文革的失敗，大概也不會探索出改革開放吧。

所以我堅信沒有共產黨就沒有新中國，沒有毛主席就沒有強大的中國。我們必須學習他好的思想和作風，一切為人民服務。為建設中國特色社會主義而努力奮斗！