第一篇：《鄧小平》電影觀后感

《鄧小平》觀后感

122225閆宛昊

在毛概課上，我們看了電影《鄧小平》。短片從1975年，鄧小平身負重任第一次主持黨中央工作，并對全國各條戰線進行了大刀闊斧的整頓，迅速扭轉了黨政軍工作中的困難局面開始向我們講述他的事跡。

回首那段新中國成立后不久發生的歷史，十年的**，十年的發展建設停滯，各種錯誤思想的充斥和四人幫的橫行霸道，終于在1976年被畫上了句號。這段慘痛的歷史雖然已經結束，但各種問題卻接踵而至。幾位國家領導人的相距去世，無疑給問題的解決雪上加霜。在這關系中國未來前途和命運的千鈞一發時刻，小平站了出來。

他首先從人民的思想認識著手，端正他們的錯誤認識，糾正文革以來他們在對毛澤東思想的繼承問題上所犯的錯誤，提出了要客觀正確的認識毛澤東思想，結合實際用發展的觀點看待和繼承毛澤東思想。并在《人民日報》發表社論“實踐是檢驗真理的唯一標準”。并在中央工作會議上作“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的報告，促使了全國范圍內興起關于真理標準的大討論，極大的解放廣大人民群眾和黨員的思想，也為十一屆三中全會的召開作了充分的思想準備。

鄧小平同志為中國人民不懈奮斗的光輝一生，為推進黨領導的偉大事業和開創黨的建設新的偉大工程作出的不可磨滅的貢獻，充分展現了一位偉大領袖的崇高品德、博大胸懷、卓越膽識和革命風格，為

我們樹立了光輝典范。

第二篇：電影鄧小平觀后感

電影鄧小平觀后感

電影鄧小平>觀后感

（一）觀看了影片《鄧小平》感覺非常感人。當看到影片的最后小平同志的內心獨白'我的中國人民的兒子……'時，我禁不住要發出來自內心的呼喊：小平同志，您不僅是中國人民的兒子，您更是中國人民的好兒子！

影片在一開始就把我們拉回到那個百廢待興的年代，通過描繪小平同志帶領人民勵精圖治的種種片段，讓我們感覺到：堅冰在慢慢地消融，春天已經不遠了。爾后，影片運用寫實的手法向我們展示了改革發放以來的神州大地上神話般的建設成果，凸現出小平同志的卓越歷史功勛和不朽偉績。看完影片，我再一次深深地被小平同志的偉大人格和魅力所感動著。

我思索著：為什么小平同志每每能在危急時刻挽救黨、挽救國家呢？為什么小平同志總能在國家生死存亡的時刻作出正確的抉擇呢？我想，這除了小平同志是一位真正的馬列主義者、能堅持用實事求是的辨證觀點看待問題之外，與他心里時時刻刻裝著人民、千方百計為人民的利益著想是分不開的。記得影片里有一個特寫：小平同志在聽說安徽省鳳陽縣的農民實施'大包干'解決了吃飯問題、但卻遭到某些人的阻撓時，他沉默地摸出了一支香煙，用顫抖的手點著了火柴，但卻遲遲沒有把香煙燃上……他沉痛地說：'我們搞共產主義是為了讓人民富裕，現在有些人卻說是走資本主義路線，這不是怪得很嗎？！'霍地，他把手一揮，堅決地說：'大包干這條路我們一定要走！'小平同志對當時中國的貧窮落實是十分焦心的，他恨不得讓全國人民都能立即過上幸福富裕的生活，無怪乎當他聽說'大包干'能夠創造生產力、調動農民的生產積極性時，他要沖破重重阻力使'大包干'在全國范圍內得以推行，終于使廣大農民逐步擺脫了貧困。小平同志這種急人民之所急、想人民之所想的精神，正是共產黨人優秀品質的集中體現。無論是在革命戰爭時期還是社會主義建設時期，象小平同志這樣人民利益至上的優秀領導人還很多很多。

焦裕祿、孔繁森、李潤

五、谷文昌……這些黨的優秀兒女以無比的勇敢和智慧、崇高的覺悟、無私的奉獻、吃苦耐勞的精神和嚴明的組織紀律性，把我們的祖國從'一窮二白'建設成昂首屹立于世界東方的騰空巨龍。他們點燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，讓我們有了學習的榜樣。我感到，作為年輕的一代，我們是多么的幸福——沐浴在黨無處不在的溫暖和光明之中，側耳諦聽著黨的淙淙教誨，任由詩情如旭日噴薄。

作為一名普通黨員，我又多么由衷地渴望我們的黨能以從不褪減的鮮艷橫穿火光橫溢、塵土紛濺的世紀早晨，馭太陽的風輪奔馳在那灑滿陽光的坦途上，將我們的祖國建設得更加繁榮富強，實現時時代代仁人志士們的殷切心愿——當然，也包括小平同志的遺愿……

電影鄧小平觀后感

（二）陰暗的房間里，模糊地辨認出在房間一角，是一個冥思者的身影。他手中的香煙冒著微弱的紅光，這一點光在四周的黑暗中顯得如此明亮，仿佛深藍夜幕里一星，形單影只，卻格外耀眼。煙圈在空中不停的彎曲上升。房間是如此寧靜，以至于只聽見沉思著平穩而有力的呼吸聲，而此時，他的目光如疾馳而過的閃電，破開了深邃的夜空，洞穿了整個黑暗~~~

這是影片開場不久的一幕，這位在黑暗中苦苦思索的人就是世紀偉人——鄧小平。這樣的沉思的畫面在整部紀錄片中多次出現，無形中讓我們體會到了一名政治家在國事家事天下是面前所表現出的巨大思想魅力。

鄧小平同志是偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，久經考驗的共產主義戰士，是我國改革開放的總設計師，是全黨、全軍和全國各族人民公認的卓越領導人。他思想解放、實事求是，始終堅持一切從實際出發 ,以巨大的政治勇氣和理論勇氣，解決中國的實際問題；他熱愛人民，聯系群眾，總是把群眾擁護不擁護、群眾贊揚不贊揚、群眾高興不高興、群眾答應不答應作為制定方針政策和作出判斷的出發點和落腳點。

鄧小平同志崇尚實干、英勇果敢，在關鍵時刻表現出了非凡的膽略和勇氣，在決定恢復高考、收回香港主權、軍隊正規化建設等方面都表現出了一個卓越領導人的大智大勇。東方風來滿眼春，1992年的南巡講話，從理論上回答了長期困擾和束縛中國人民思想的許多重大認識問題，從而揭開了中國改革開放新的輝煌一頁。

鄧小平同志目光遠大、襟懷寬廣，深刻把握時代特征和國際大勢，站在全局的高度審視中國和世界的問題，思考、制定中國的發展戰略。

鄧小平同志無私無畏、光明磊落。他一生'三起三落',被錯誤的打倒和蒙受冤屈時，從不怨天尤人，總是不屈不撓，表現了他無私無畏的品德、堅韌不拔的意志和海納百川的胸懷。

在改革開放取得巨大成就的今天，我們在重溫鄧小平同志光輝燦爛、波瀾壯闊的一生之后，更加深刻的體會到，不管是做人還是做事，都要向鄧小平同志學習，特別是他崇高的品德風范，執著的人生追求，在逆境中的生活態度，更是我們所有共產黨員的楷模。在保持共產黨員先進性教育活動中，我們要深入學習領會>鄧小平理論的精髓，踐行'>三個代表'重要思想，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，提高自身素質和執企能力、執企水平，把自己分管的各項工作做細做實，強化管理執行，積極主動服務，為公司各項業務持續、穩健發展和中國聯通發展模式根本轉型、迅速增強核心競爭力，不斷做出新的業績。

看完影片，我再一次深深地被小平同志的偉大人格和魅力所感動著。我思索著：為什么小平同志每每能在危急時刻挽救黨、挽救國家呢？為什么小平同志總能在國家生死存亡的時刻作出正確的抉擇呢？我想，這除了小平同志是一位真正的馬列主義者、能堅持用實事求是的辨證觀點看待問題之外，與他心里時時刻刻裝著人民、千方百計為人民的利益著想是分不開的。記得影片里有一個特寫：小平同志在聽說安徽省鳳陽縣的農民實施'大包干'解決了吃飯問題、但卻遭到某些人的阻撓時，他沉默地摸出了一支香煙，用顫抖的手點著了火柴，但卻遲遲沒有把香煙燃上……他沉痛地說：'我們搞共產主義是為了讓人民富裕，現在有些人卻說是走資本主義路線，這不是怪得很嗎？！'霍地，他把手一揮，堅決地說：'大包干這條路我們一定要走！'小平同志對當時中國的貧窮落實是十分焦心的，他恨不得讓全國人民都能立即過上幸福富裕的生活，無怪乎當他聽說'大包干'能夠創造生產力、調動農民的生產積極性時，他要沖破重重阻力使'大包干'在全國范圍內得以推行，終于使廣大農民逐步擺脫了貧困。

小平同志這種急人民之所急、想人民之所想的精神，正是共產黨人優秀品質的集中體現。無論是在革命戰爭時期還是社會主義建設時期，象小平同志這樣人民利益至上的優秀領導人還很多很多。焦裕祿、孔繁森、李潤

五、谷文昌……這些黨的優秀兒女以無比的勇敢和智慧、崇高的覺悟、無私的奉獻、吃苦耐勞的精神和嚴明的組織紀律性，把我們的祖國從'一窮二白'建設成昂首屹立于世界東方的騰空巨龍。他們點燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，讓我們有了學習的榜樣。我感到，作為年輕的一代，我們是多么的幸?！逶≡邳h無處不在的溫暖和光明之中，側耳諦聽著黨的淙淙教誨，任由詩情如旭日噴薄。'有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著'.小平同志，您還活在我們的心里。我們一定牢記您的教誨，秉承您的遺志，為祖國的現代化建設貢獻出自己的青春！

電影鄧小平觀后感

（三）他是一名偉人，去超出通常意義上的偉人；他是一個革命家，卻同時擁有政治家的沉穩與睿智；他是一位國家領導人，卻有著與他名字一樣的親和力——他就是鄧小平。

從前我對鄧小平先生的了解僅局限于課本上的那幾句話：'中國共產黨第二代領導核心，中華人民共和國領導人之一，中國社會主義改革開放、現代化建設的總設計師。創立了鄧小平理論，確立了實事求是的解放思想的路線，撥亂反正，結束文革，恢復高考……'這是歷史給予他的評價。但他對自己的評價卻只有一句，這句話全然沒有提到他的頭銜、他的官職、他的事跡、他的生平，只是淡淡的一句：'我是中國人民的兒子。'在沒有觀看這部以鄧小平為主人公的紅色影片之前，我是無論如何也想象不到這淡淡的一句話所包含的深刻含義和深厚情感。

他曾經說過：黨的宗旨就是要全心全意為人民服務，應該以人民的利益作為每一個黨員的準則。作為國家領導人，作為一個黨員，作為一個人，他確實都以身作則做到了這些：他進行的一系列改革，他采取的一系列措施都是從為人民服務這個準則出發的：他改革經濟體制，提高了人們的生活水平；它確立的解放思想的路線使得被束縛幾千年的中國人民得到了真正的解放；他完善黨內、國家的民主法治制度，人民的人權、民主權和政治權才能得到有效的保證。

他是個敢于創新的為人民服務者。他提出的'一國兩制'構想和建立市場經濟創想不僅在中國，在世界上也是絕無僅有的絕妙想法。

假如這個世界上不曾存在鄧小平，不知還會有多少的知青會被困在鄉下，那一間間的高考教室又將要繼續被塵封多久？毛澤東曾評價鄧小平是個既有原則性又有靈活性的人，我想這一個個鮮活的事例就是最好的證明了吧？

他是個親和的為人民服務者。他的原名本不是鄧小平，而叫做鄧先圣和鄧希賢，但是他卻改掉了自己充滿文氣的名字而改為了'小平'.這是一個平民化的名字：小康社會，安康和平。他最初改名為'小平'是因為地下工作的需要，但當共產黨已不再是共匪后、當共產黨已經成為執政黨后、當他成為國家的領導人后，他仍然沒有改掉這個平民化的名字，我想，這大概也算是鄧小平情系人民的一個最深情也最直接卻又最容易被忽略的一個例證吧。正是因為他是全心全意為人民著想，他才會具有其他領導人所不具備的親和力，才會有1984年國慶閱兵儀式上那個著名的'小平您好'的橫幅吧。

他是個有英雄氣概的為人民的服務者。如果說毛澤東主席是個有著詩人氣質的領導人，而最近兩位領導人有的是領導者的風度和風范的話，那么鄧小平就一定是個有著英雄氣概的為人民服務者。在決定實行改革開放時，他說過：改革和創新都需要承擔風險，但我們不能因此而退縮，而他自己則愿意承擔這一切的責任。影片中他在說這些話時是帶著微笑的，但從他鏗鏘的話語中我卻聽出了在背后支持著他的果敢、堅定和作為一個男人的責任感。有人曾因他矮小的身材而嘲諷他，質疑他負不起一個國家興衰的責任，承擔不起一個民族的興亡的重任。但是不要忘記了，美國的>憲法之父麥迪遜身高也只有1.64米，蘇聯領導人列寧身高也不過1.63米，英國首相丘吉爾身高1.60米，法國英雄拿破侖身高更是僅有1.58米，他們都沒有偉岸的身軀，但誰也不能否認他們那些偉大的事跡。1.58米的身高對鄧小平來說絕稱不上偉岸，但他那短小精悍的身軀卻承載了比他高大的人多不知多少倍的責任。但這沉重的責任卻并沒有壓垮他，反而成為了他不斷前進永不輕言放棄的動力。1982年，他與英國的撒切爾夫人的一次談話，那一句'坦率的講，主權問題不是一個可以討論的問題'擲地有聲，強硬卻不失風范，讓無數對他有成見的人心服口服，他們終于明白了一個人的英雄氣概并不僅僅是表現在外表上的，更多的，是體現在一個人的氣度上的。這么一個有著英雄氣概的負責的國家領導人豈是那種輕易將自己國家主權拱手讓出、將自己國家的人民交給其他人的人？

是的，小平同志就是這樣一個深愛著國家和人民的領導人，一個為黨國開辟新道路的領導人，一個為人民和黨做出巨大貢獻的領導人。也許，在一件件溫情的事實面前，任何華麗的、歌頌的辭藻都是多余的，所以在這里我只想真誠的說一聲：人民之子，您好；小平，您好！人民之子，謝謝你；小平，謝謝你！

歷史的輝煌凝聚著他對黨國的熱愛、對人民的忠誠和對中華民族偉大復興的上下求索。又或許，借用影片里的一句話放在文末會很合適：'這位老人以及不多的余年，換取了國家的青春。正是在這20年的晚歲光陰中，鄧小平演繹出了他輝煌的人生春秋。'

您好，人民之子；您好，小平！

第三篇：電影《鄧小平》觀后感

《鄧小平》觀后感

十年文革，**無休無止。1976年周總理、毛主席又先后離我們而去，小平又被“撤銷黨內外一切職務，保留黨籍，以觀后效”。教育廢弛，人才被逐；科技、經濟蕭條；人民生活貧窮落后，思想僵化不堪。一切都被束縛著，束縛著，處處都有禁區，都有藩籬。這一切就像是罩在頭頂的烏云，壓得人們心里慌亂、四顧迷茫。國家命運如何？人民命運如何？國家興旺發達又在何時？

一 農民養兩只鴨子是社會主義，養五只鴨子是資本主義 毛澤東思想的真諦是實事求是。實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。

1977年7月中共十屆三中全會上恢復了鄧小平原來擔任的黨政軍領導職務。

當時的全國無論是黨中央還是普通民眾，面臨的主要問題是如何正確的理解運用馬克思主義、毛澤東思想。社會上“雇工超過8人是資本主義”“農民養兩只鴨子是社會主義，養五只鴨子是資本主義”，黨內“兩個凡是”絕對不能稍有違背，照搬本本，思想僵化。認為安徽小崗村“大包干”、肥西縣“包產到戶”是資本主義，是砍毛澤東思想的紅旗。

如果照這樣下去，我們的國家、我們的民族出路又在何方？進行一場全國范圍內的“真理標準問題”討論以勢在必行?！皟蓚€凡是”要求一切都要遵從毛主席的指示，毛主席說的都是對的，決不能有任何形式的違背毛澤東思想的情況，要求照搬本本，持的是教條主義、形式主義，不干實事，怕思想解放，怕進步。

二 不管是白貓還是黑貓，能抓住老鼠的就是好貓 訪問日本，坐在日本的新干線上，當隨行的如本記者問到他此時的感受時，他這樣回答“就感覺到快，有催人跑的感覺”，隨后有表示“新干線，我們也要有啊！”訪問美國，參觀了美國現代的科技成果。此時，縈繞在他心頭的是中國的現代化、中國的科技發展?！翱茖W技術是第一生產力”他提出了這樣的科學論斷，中國要發展、要富強，就必須大力發展社會生產力，發展科學技術。在第二年1978年召開的黨的十一屆三中全會上，又提出實行“改革開放”的偉大決策，設經濟特區、開沿海十四個城市為開放城市，作為祖國與外界經濟、技術、文化交流的窗口.三 我們的政府不是晚清政府，不是李鴻章

不僅在中國的發展建設上，鄧小平提出了像改革開放這樣的偉大設想，在有關中國主權問題上他同樣提出了“一個國家兩種制度”的方針政策。在與素有“鐵娘子”之稱的撒切爾夫人會晤時，他沉著應對。

主權不容侵犯，凡是屬于我們的領土我們一定都會收回來，不管是之前的香港、澳門，還是現在的臺灣以及祖國周邊的領土爭端地方，絕對不容許任何國家以任何借口霸占侵為己有。

四 喜看今日路，勝讀十年書

影片的最后，鄧小平踱在楊浦大橋上說著自己的心里話“喜看今日路，勝讀十年書?！彼f這不是詩，是自己的心里話。看著騰飛起來的上海，看著騰飛起來的祖國，他滿懷深情的說“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民”。

2007年2月19日小平走了，永遠的離開了我們，他安心的去了，去又帶走了一個永遠無法實現的愿望“我想活到1997年，到香港去，在自己的土地上走一走，看一看”。他帶著這個愿望走了，卻把現代化、富強的中國留給了我們，他用自己的一生踐行了他作為“中國人民的兒子”應盡的職責，人們都親切的稱他為“小平”，他永遠是中國人民驕傲的兒子，永遠活在中國人民心里。我們且看看他的一生：旅歐學習，加入中國共產黨，劉鄧大軍千里躍進大別山、恢復高考、改革開放，一步一步，他都在為著自己的祖國不懈的奮斗、努力地實踐。

作為當代的大學生,我們在學習過程中更應當注重自身的思想品德培養和實踐能力的提高，腳踏實地的做一切事，早日擺脫出現在現階段我們身上的迷茫、虛浮、好高鶩遠、急于成名出風頭的一切不良行徑。

觀偉人行止，我們羞于面對，我們非但沒有他們那高尚的情操，而且好說大話沒有他們腳踏實地為人民為祖國盡心盡力的無私無怨，我們好爭功、好出風頭，著很大程度上是環境影響，但我們在學習了先進的文化、學習了解了偉人之后，應該對自己的行為準則也有大的影響，去切實的改變、改善，以求盡善盡美，為國家、為人民無私的貢獻自己的一切。

第四篇：電影鄧小平觀后感

解放思想，實事求是

——觀電影《鄧小平》有感。

本周一的毛澤東思想與社會主義體系概論課上，我們觀看了電影鄧小平。

小平這樣評價自己“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民”。中國人民則用更加樸實的語言回報他：“小平，你好！”人民以這樣的方式向一位領袖問好，在中華民族歷史上是前所未有的。在人民的心目中，他是社會主義改革開放的總設計師，他在人生最后的二十年，為中華民族的偉大復興，開辟了一條嶄新的道路。

之前我在網上搜過鄧小平的資料。他是中國共產黨第二代領導核心，是一位忠實的馬克思主義者，是無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領導人之一。他是中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，創立了鄧小平理論。他所倡導的“改革開放”及“一國兩制”政策理念，改變了20世紀后期的中國，也影響了世界，因此在1978年和1985年，曾兩次當選《時代》周刊“風云人物”。歷史不會忘記：正是這位高齡老人，替中國邁出了開拓思想的第一步。是這位時齡８８的老人，巡視了武昌、深圳、珠海、上海等地，并在中國的南海邊寫下了劃時代的詩篇。影片的開頭,展現了建國3縱觀全篇，無數個場景令我難忘。一是尊重知識分子，大刀闊斧的恢復高考，讓老學者的衣缽得以傳承，更重要的是國家的科學技術可以后繼有人。在他的主持下，無數學生步入考場，讓渴望知識的年輕人可以有書讀，有課上。而是在四川鄉間看到農民養鴨子時發出的感嘆，說“養兩只就是社會主義，養五只就是資本主義了，可笑?！比强吹街袊嗣裨趹{票領限量的豬肉時的沉思。四是與廣東地方官員談話時說“中央沒有錢，但可以給一些政策，你們自己去搞，殺出一條血路來”的堅決。五是與撒切爾夫人的談判，“如果中國在1997年還不能收回香港，就說明中國政府是晚清政府，中國領導人就是李鴻章，我們這些人就要下臺”。六是面對意大利記者時對毛澤東給出了公正的評價。

“一國兩制的構想”、“摸著石頭過河”、“不管黑貓白貓，只要抓到老鼠就是好貓”、“評判的標準是是否有利于發展社會主義社會生產力、是否有利于增強社會主義國家的綜合國力、是否有利于提高人民的生活水平?！彼哪切┰捯淮斡忠淮蔚谋宦牭?。老人用睿智與辨證的思想給中國社會主義的建設指出了一條康莊大道。

回首那段新中國成立后不久發生的歷史，十年的**，十年的文化浩劫，十年的發展建設停滯，各種錯誤思想的充斥和四人幫的橫行霸道，終于在1976年被畫上了句號。這段慘痛的歷史雖然已經結束，但各種問題卻接踵而至。在這關系中國未來前途和命運的千鈞一發時刻，鄧小平站出來了！，，，，，，，，，，，，，，可

在當時那個中國“紅色革命”時代是多么的艱辛和困難重重。他首先從人民的思想認識著手，端正他們的錯誤認識，糾正文革以來他們在對毛澤東思想的繼承問題上所犯的錯誤，提出了要客觀正確的認識毛澤東思想，結合實際用發展的觀點看待和繼承毛澤東思想。當《人民日報》社論員發表社論“實踐是檢驗真理的唯一標準”的文章時，全國各地議論紛紛，認為這是違背“兩個凡是”，違背了毛澤東思想，小平同志卻選擇了在中央工作會議上作“解放思想，實事求是，團結一致向前看”的報告，這份報告促使了全國范圍內興起關于真理標準的大討論，極大的解放廣大人民群眾和黨員的思想。

在視察經濟時，聽到這位老人年到最多話的是：經濟發展要在快一點，再快一點……我們要把握好這個機會，不能失去……風燭殘年的老人把自己的生命和改革開放合為一體。他總是不斷的催促著中國經濟向前發展，勇敢發展，不要再被一些本本主義所束縛。這樣一位老人，用他的改革創業的計劃，打開了中國封閉已久的國門，給中國經濟建設的發展帶來了前所未有的重大機遇，他深知，中國再也不能失去這樣一個百年難遇的重大機遇，中國再也承擔不起由于任何原因所造成的發展腳步停滯不前。他在有生之年，特別是短短的暮年時段，期盼著中國的經濟發展真正有所起色，期盼著改革開放的效果能真正實現經濟飛躍。他追求生產力的解放、生產水平的提高，人民生活水平的共同富裕，完成前人未完的事業是他改革開放以及整個規劃藍圖的最終目標。

影片的最后放映的是鄧小平同志感動全國人民的肺腑之言：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民……

看完這部電影，我被深深的觸動了，作為當代大學生，應該以崇尚科技為榮，抓住機遇，發展自己，應該主動接受新的，高的科學技術，遠離社會中的庸俗文化，思想的解法才是真正的解放，不斷地追求真理，實事求是。

第五篇：《鄧小平》電影觀后感

觀看電影《鄧小平》有感

鄧小平傳奇的一生是怎么樣的？他又怎樣書寫了鄧小平理論這一黨的指導思想？又為什么說鄧小平是中國特色社會主義的開拓者？一個個的問題，一幅幅場景，歷歷在目，而答案都可以從《鄧小平》這部影片中得出，可以說這是一部不可多得的好影片。

這部電視片圍繞鄧小平幾十年的革命生涯，特別是他在革命和建設中做出的突出貢獻、提出的思想理論，圍繞建設有中國特色社會主義理論這一主線，反映了鄧小平的豐功偉績和黨領導中國人民進行革命和建設的歷史，形象地反映了鄧小平建設有中國特色社會主義理論形成和發展過程，富有立體感，是學習有中國特色社會主義理論，對青少年進行世界觀、人生觀、價值觀教育的極好教材。的確，欣賞完之后，利用這一形象、生動的教材，深化了我們青年學生思想道德，更形象生動和更深層次的讓我們同學學習了《毛澤東東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程，老師的苦心終有收獲，其中偉人鄧小平的精神和生活態度更是讓我們記憶深刻。

片段一——勇者無畏，痛批“凡是”

記得在影片剛開始，鄧小平還處在政治**中，當時四人幫”被粉碎了，但是鄧小平同志的政治命運并沒有立即得到改變。當時，中央還要求全國各地在揭批“四人幫”的同時，繼續“批鄧、反擊右傾翻案風”，而且黨主席的接班人華國鋒同志堅持兩個“凡是”，這讓全國上下再次陷入恐慌。當鄧小平同志聽到這樣的消息時，他就明確表示這樣不行！后來他還進一步指出“毛澤東同志自己多次說過，他有些話講錯了。他自己也犯過錯誤。一個人講的每句話都對，一個人絕對正確，沒有這回事情，馬克思、恩格斯沒有說過‘凡是’，列寧、斯大林沒有說過‘凡是’，毛澤東同志自己也沒有說過‘凡是’。”他在影片這段講話對我影響很大，一個還處在苦難中的人，還堅定自己的立場，敏銳地洞察到“兩個凡是”的要害，充分體現了他馬克思主義者大無畏的革命精神，和對黨對國家前途高度負責的態度！

片段二——精干果敢，恢復高考

面對一延再延的會期，面對教育部主要領導人遲遲不對應屆畢業生參加考試等問題表態，終于，時任國務院副總理的鄧小平同志發了脾氣，并在對教育部負責人談話時明確表示，“兩個估計”不符合實際。

在一個報告會上，歷經“三下三上”剛剛復出的國務院副總理鄧小平，在北京主持召開科學與教育工作座談會時，他就要求從科學院系統和教育部所屬大學，各挑選科學家參加會議。對這些人的選擇，有三個條件：第一，參加會議的人要有真才實學；第二，要有見識敢講話，能說出東西來；第三，不能跟“四人幫”有關系。當時找有真才實學的人不容易，找跟“四人幫”沒什么牽連的人也不容易。但是后來會議就開成了，那時候參加會議的好多同志都是“文化大革命”被打成反動學術權威的，都還戴著這樣的帽子，都是知識分子。會議過后，在鄧小平一再堅持下，1977年恢復高考。

恢復高考的消息傳出后，經歷了十年**積壓下來的幾千萬中學生，乃至整個社會都沸騰了，從影片中的場景看出，從城市到農村，中學課本被搶購一空，走村串戶借書者有之、抄書者有之，求知學習蔚然成風，也帶動了整個撥亂反正和社會風氣的好轉。人們的命運和試卷再次聯系了起來，一個通過公平競爭改變

自己命運的時代到來了。

片段三——開拓創新，改革開放

進入影片的后半段，在黨的十一屆三中全會上，鄧小平同志指出：“解放思想是當前一個重大政治問題，不打破思想僵化，不大大解放干部群眾的思想，四個現代化就沒有希望?！辈⑻岢鲈试S一部分地區、一部分人先富裕起來，是帶動整個國民經濟不斷波浪式向前發展的大政策。中共十一屆三中全會以后，鄧小平堅持解放思想、實事求是，把黨和國家工作中心轉移到經濟建設上來，創立和發展了中國特色的社會主義理論。

后來，鄧小平同志在和工商界領導人談話時說：“現在搞建設，門路要多一點，可以利用外國的資金和技術，華僑、華裔也可以回來辦工廠?！彼^續大膽實踐，指出“可以在廣東、福建搞幾個特區嘛，中央沒有錢，你們自己搞，殺出一條血路來！”經過幾年的發展，可見這個決策是十分正確的。在鄧小平同志視察了深圳、珠海、廈門三個經濟特區后說 “深圳的發展和經驗證明，我們建立經濟特區的政策是正確的，要放膽地干，加速步伐，千萬不要貽誤時機?！彼€說： “上海是我們的王牌，把上海搞起來是一條捷徑，抓緊浦東開發，不要動搖，一直到建成?！痹谒磥恚洕貐^主要是在經濟方面不同于其他地區，在區內實行特殊的經濟政策、經濟管理體制和靈活的經濟措施。經濟特區同其它地區一樣，都是在中國共產黨領導之下堅持四項基本原則和改革開放，不存在特有的社會性質，改革是否成功，判斷標準是要看是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平，經濟特區姓“社”不姓“資”。同時，經濟特區還要發揮帶動和示范作用，最終目的還是要實現共同富裕，走社會主義道路，只是通過一部分地區有條件先發展起來，一部分地區發展慢點，先發展起來的地區帶動后發展的地區，最終達到共同富裕的一種方式?？傊斀袷澜缡且粋€開放的世界，中國要想發展，就必須打開國門、走向世界。改革開放，創辦和建設經濟特區，就是鄧小平為使我國打開國門、走向世界而作出的一項重大決策。

這三個片段我是對《鄧小平》這部影片的最深印象，可見鄧小平同志為中國社會主義的創建、鞏固和發展，建立了永不磨滅的功勛！是全黨全軍全國各族人民公認的享有崇高威望的卓越領導人，偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、久經考驗的共產主義戰士，中國社會主義改革開放和現代化建設的總設計師，是中國特色社會主義理論的創立者。我們在重溫鄧小平同志光輝燦爛,波瀾壯闊的一生之后,作為大學生我們，就是要學習他那不屈不撓，無私無畏的品德，堅韌不拔的意志和海納百川的胸懷，在以后的生活中，不管是做人還是做事,尤其要學習他那崇高的品德風范,執著的人生追求,在逆境中的百折不撓的積極生活態度！