第一篇：三下鄉生活日記

2011年7月12日星期二

今天，天剛剛亮，竟睡意全無。想想今天要正式投入工作了，心中不免有些小激動。整理下內務，吃完飯，我們便開始工作了。

今天上午任務之一是掛橫幅。掛橫幅是需要有耐心的，橫幅上的線多一點少一點，都會影響掛出橫幅的效果。首先，我們進行了掛橫幅工作的前期準備，準備好鐵絲、繩子、鉗子、梯子等。接著，我們便開始掛橫幅了，我們用鐵絲緊緊的捆住橫幅兩端的竹桿。一小隊先將橫幅的一端固定在二樓欄桿上，另一小隊拿著橫幅的另一端登上梯子，爬山大樹，捆好這一端。還有一小隊在下面觀看掛出橫幅的最終效果，并適當的提出一些可行性意見。經過我們這三小隊人員的積極合作，掛出的橫幅終于達到了預期的效果。掛橫幅過程給我最大的收獲是：在做每一件事并要做好的時候，往往需要膽大心細的基本素養。所謂膽大即像這里掛橫幅時需要上梯子，需要在二樓的欄桿邊捆鐵絲，這需要一個人有勇氣和十足的把握去完成。所謂心細即在捆鐵絲的過程中需要注意捆的方法，不要弄傷了手指，其次，在掛橫幅的過程中需要有耐心，這樣，掛出的橫幅才能達到預期的效果?？傊?，在掛橫幅的過程中還要特別注意安全，安全對我們來說是最重要的。掛完橫幅，我們隊便出去走訪附近的村民，看能不能為當地村民做一些力 所能及的事情。我們走在路上，忽見田間有一老伯在西瓜地忙農活，于是，我們走過去詢問是否需要我們幫忙，老伯很開心，教了我們一會兒修剪西瓜藤的方法，方法很簡單，隊員們一會兒功夫就學會了。于是，我們便四散開來，幫老伯修剪瓜藤，天氣比較好，沒有陽光的直射，干農活時感覺不是很熱。干農活的過程中，我們還問老伯了一些關于種西瓜的問題。比如說：為什么西瓜藤只留兩條主枝呢？原來，西瓜藤留兩條主枝能為所結西瓜提供更多的營養，避免因其它分枝的存在浪費營養物質，這樣做才能使所結西瓜結得更大，味道更甜。今天在老伯這兒忙農活，雖然有點累，但是還是收獲了不少東西。最明顯的是收獲了一些關于種西瓜的知識，更深層的就是：我們一定要學會珍惜廣大勞動者的勞動成果，比如說，珍惜糧食，節約用水用電，杜絕浪費。我想只有自己親身經歷過勞動，才知道勞動對我們來說是非常珍貴的。所以，我們要學會珍惜廣大勞動者的勞動果實。

吃完午飯，休息一陣，我們大隊便向村里黃書記家出發了。本次過去的主要目的是了解村里的一些基本情況。包括村里的政務、民風民俗、經濟結構、主要經濟作物、農作物等。為我們團隊建設一個楊柳村村級門戶網站提供必要的材料補充。談話間，黃書記還對我們講了一些做人方面的道理。比如說：一個人不能總是想著讓社會去適應你，而是你應該學會去適應多變的社會；做人要有好的心態，保持開心、樂觀的心境，擁有寬廣的胸懷，這樣才能做到不為世事所累；一個人要將目標放到長遠，不能鼠目寸光。總之，這些為人處事的道理對每一個人適用，對每一個人自身的發展有重大作用。在這期間，我們隊還幫黃書記家修好了打印機。從這里可以知道知識的價值。所以，作為大學生的我們，更應該學好并掌握各種知識，學會將自己所學知識應用于實踐，我想這就是我們學知識的最終目的吧！

一天下來，雖然有些辛苦，但是想想這一整天的時間，自己還是學到了不少知識。其中最重要的是了解到了一些做人的基本道理，對自己今后發展，走向社會有很大的幫助作用。

第二篇：三下鄉日記

三下鄉日記

7月11日

今天是三下鄉的第一天，心里的那股激動無法用語言來形容。下午三點半啟程，上午就開始在宿舍里準備下鄉的物品了。要那的東西很多，除了我自己的，還要準備音響設備，生怕忘掉了什么，所以很早就在準備自己的東西。一番手忙腳亂之后，終于把自己的那些東西收拾好了，但是怎么就那么多呢？聽上次去下鄉過的澤平說了，他上次只是帶了一個包包和一個桶就把所有的東西帶齊了，怎么我要三個包包和一個桶才能夠裝上所有的東西呢？

認真檢查了一下，都是一些必備的東西，一個藥箱和USB插口的音箱就占了一個包包了，衣服等日常用品就占去了另一個包包了，第三個包包裝了最重要的東西——工作筆記本還有筆之類的東西。

中午沒有睡覺，等著三點半這個重要時刻的來臨。

二十九個人加上行李，沒想到居然能夠擠上一輛車還能夠保證每個人都有座位可以坐，簡直就是奇跡。一路上有說有笑，一下子就來到了目的地——大埕小學。

這個學校的環境還不錯，后面的一幢半新的教學樓，前面中間是一條過道，兩側是草地，一邊是足球場。

下了車，就開始了我們的下鄉工作。開了個簡短的交接工作之后，就到了用餐時間，看到了桌面的飯菜，大家都垂涎三尺啊。

晚上的會議時間久相對比較長，為什么？因為這個會議要做好整個下鄉的工作安排，開幕式的人員安排，還有校內值日校外工作的安排，還有各項常規工作的安排。

7月12日

早上5：50小標標的手機就把大家（男生睡在一個大教室里面）吵醒了，下鄉工作真正開始的第一天。上午是開幕式，這邊要布置場地，做好各項準備工作。結果時間充足得讓人抓狂，準備好了之后，在那里等了很長時間，表演人員才到場。等的時間長總比沒時間在那里手忙腳亂的好啊。看著開幕式順利的進行，大家都會心一笑。希望接下來的工作都能夠如期進行。

下午調研組的同學就開始了校外的足跡了。騎自行車，開始了我們的調研之旅。第一次調研，都不知道要做些什么才好。不過還好心里清楚最后的目的是什么，才比較有思路去做接下來要做的事情。

我們的這次調研的課題要跟學校做的科研有關聯，所以要竭盡全力去想如何關聯。不過至少也要了解到其他的信息，如果無法做到與學校的科研關聯，至少也要出一個成果。所幸的是，我們下午了解到的信息，可以確定我們這次所要調查的跟我們的科研課題是可以拉上關系的。

接下來就是通過了解來確定我們所要了解的信息了。

7月13日

通過昨天下午的走訪，我們已經了解到我們的所要了解的信息了。今天打算去本地最大的陶瓷廠——恒潔衛浴——了解一些信息。

了解了我們的來意之后，吳副總裁接待了我們。從吳副總裁那里我們了解到，我系吳云影副主任在我們來的前一個星期有來過該廠，想要跟他們合作，希望該企業能夠做為我們系的畢業生實習基地。

知道了我們在學校里有個對陶瓷釉降溫的研究項目之后，吳副總裁給我們介紹了研究陶瓷釉配比的技術人員，并答應我們讓我們參觀他們的生產車間。后來技術部經理帶我們參觀了廠里的所有車間，并給我們作了詳盡的介紹。

在恒潔衛浴那里我們了解了整個制陶的詳盡過程，同時也知道了傳統的窯爐跟隧道爐的區別。該廠的窯爐是大規模的隧道爐，這種窯爐有節能、長時間工作等優點。

7月14日

走了這么多家陶瓷廠，總結出了一條，有個正當的合適的理由，可以自由的進出大大小小的工廠而不會被阻攔。厚著臉皮，想要到哪里就可以到哪里。以后找工作的時候，真的想要的話，就不要顧忌什么，直接的就進去找人事部主任談就好了，不過還是要跟門衛打招呼的。

7月15日

時間過得真快啊，就這樣下鄉的時間快要結束了，為我的報告著急著呢，阿秋萍姐姐的總結都基本上完成了，我的卻一點都還沒有動到。有種不知所措的感覺。不過還是要淡定的，等到回學校還是有時間的，現在最主要的還是不整條思路整理好，等到回到學校就可以順暢的完成掉。

聽著秋萍姐姐的會議總結，真是受益匪淺啊。要想快速做好一個調研報告的話，首先要先定好目標，然后搜索大量相關資料以供參考，從搜索到的資料里面整理出對自己調研有幫助的信息，匯總后整理出相關調查題目，然后再進行深入的調查。這樣子的話可以事半功倍。

她的課題做出來的速度就是一個很好的例證。

很羨慕、很佩服她，能夠做到那么仔細，而且講得那么的好。

曾經學校里德風云人物，真的不是蓋的，無論是哪方面的能力都是那么的好。

到這個時候，很多事情都告一段落了。不過下學期的事情還是很棘手的。趁著晚上開完會有時間，開始偷師了。不能放掉超哥這個大資源啊。迎新的事情還要他認真的指導一下，不然的話，到時候一團糟可就麻煩大了。

一聽就是一個多鐘頭。上次迎新工作還是比較順利的，沒有出現什么大的差錯，所以這次還要好好借鑒一下上次的經驗。只要人手足夠，就能夠很好的做好迎新工作的。

7月16日

今天基本上就是最后一天了，明天上午閉幕式表演之后就收拾東西走人了。

想念跟下鄉隊伍成員們的集體生活，想念這里天真無邪的孩子們，特別想念廚房阿姨做的菜，都不知道回學校之后還能不能吃下飯，想念大埕小學的一草一木，想念男生們的大宿舍，想念晚上在草地上的游戲，想念在這里發生的一切。

晚上先試一下音響設備，呵呵，沒問題，明天的閉幕式一定會成功的舉行的。

今晚就盡情歡唱吧，用我們帶去的音響設備K歌。多么美好的事情啊。

7月17日

跟第二天上午一樣，老早就起床了（第二天上午是要舉行開幕式，現在是要準備閉幕式）。時間過得好快啊，就這樣在準備閉幕式了。

最后一天了，看著孩子們蹦蹦跳跳進入校園，看著表演節目的小孩子們認真的做最后的排練，心里有種說不出來的感覺，從眼睛蔓延至全身，然后又從全身聚集到眼睛……

兩個小主持人是昨天才開始培養的，沒想到她們主持得那么的好，出乎了我們所有人的意料。孩子們的節目表演也都非常好，每個節目表演完了，我都看到教他們的老師們的會心的、開心的、幸福的笑。這群活潑可愛的小孩子們把老師這些天來的心血表現得淋漓盡致，大家的心情可想而知啦。

最后的午餐，大家都吃得非常開心，有的還跟之前一樣說說笑笑，鬧個不停。雖然有校長在，但是大家都沒有拘謹，和往常一樣甚至更High。爽到了極點。

第三篇：三下鄉日記

三下鄉日記

1今天很早就起了床，東西昨天已經都打理好了，寢室里另外一個同學今天也要回家了。室友東西很多，我幫她把東西送到校門口，看見大巴停在中心花壇，有些三下鄉的同學已經等在那里了。

早餐吃完，拿完暈車藥，照了集體照，然后就上車啟程了。

陽光很燦爛，帽子把額頭勒出一條紅紅的印記，我想說把它拍下來做紀念，可惜拍出來沒效果?？拷褪?，周邊風景如畫，大概是由于地質原因，流經磐石洲的汨羅江水很黃，我似在恍惚間看到了黃河，只不過這里大部分河段的河流流速都比較平緩。很多人都在補眠，或許是昨晚太興奮，以至于睡得太晚了吧！車行了一個多小時后，到了磐石寨，我們還在車上，就有磐石寨的村民放禮炮以示歡迎，真的好熱情。村支書領著我們參觀磐石寨，并仔細地講解，大概是由于這個地方很少來我們這樣一大群的學生，村支書似乎有些緊張。等村支書講解完畢，我們社會調查組的同學便圍著村支書不停地問問題，以求更快地了解當地的大概情況。

分好住宿組，各自就帶著行李去了房東家。我們這組有四個女生，去到所分配的人家時，只有女房東在家，她很和善，家里的兩個女兒都在外讀書，明天才回家，丈夫是油漆工，白天就在村上做活。我們放好行李，和阿姨聊了一會兒，就跟著帶我們過來的老組長去彭春飯店吃飯了（說老實話，大家都挺餓的）。飯菜很豐盛，我們這桌有個平江的同學，大家有什么問題就問他，還讓他給我們當翻譯。

下午兩點半全部人員集合完畢，三個老師集合了我們調查組的開會，主要是講了一些我們應該了解的基本情況，以及為我們所調查的主題指引了方向，分析了方法與情況。會議結束后,我們就開始進行調查了。時間在走訪調查中飛快地過去了，再次集合完，我們就各自回房東家吃晚飯去了。阿姨做得晚餐有家的味道，吃了很多菜，阿姨吃完飯清理好了，就出去跳廣場舞去了。想起下午阿姨們跳舞的情景，覺得很美，不愧是新農村！我們回房休息了一下，出了房間交流調查感想與經驗，大家還一起拍了照。這邊的小孩子好多，大家都逗著他們，玩得很起勁，就像從沒見過小孩一樣。

回房間洗完了澡，整理好了資料，寫完日志，今天就在興奮和期待中結束了。

早晨起床，感覺空氣有些燥熱，風扇沙沙的聲音洋溢在房間里，恍惚間，我以為自己回到了家中。稍微清醒些，才記起昨天來到了磐石寨。洗漱完后，阿姨給我們做了面條，看上去很好吃，從不吃面條的我，也吃了很多。

八點半集合完，老師說他昨天看了我們的調查，覺得不是很好，讓我們再開一次會議，給我們講了一些需要注意的細節問題，還針對我們所提出的疑問進行了分析。開完會，我們就根據各自需要詢問的對象兩個或三個一起去進行調查了。

上午，我和幾個同學先去找村長，可是，由于這幾天村里事情很多，村長忙去了，不在家。于是我們又去了磐石洲塾館，觀察他們的教學設施和教學環境。孩子們在上課，支教的同學也才剛開始教他們，孩子們都很積極。教室空間有些閉塞，也不太明亮，孩子挺多的，教室卻不夠大，外面的游樂場地也很小。后來，采訪塾館所有人時，他告訴我們，就目前而言，沒有足夠的場地這是現實原因，而且這個塾館是暫時性的，等到村里的幼兒園建成后，他也不一定會繼續開這個私人塾館。他以前是縣城里一家公司的員工，聽他說話，我能感覺得出他還是比較有內涵的。他還告訴我們，等到磐石洲的建設都完成了，他可能會開個工藝品店，就以磐石洲當地的一些特色為主，比如說：將他們墻上掛著的那幅磐石洲全景圖弄成刺繡，或是請人將這幅全景圖畫成畫，表框售出?？赡苁怯捎谠浽谕饷娴墓旧线^班的原因，他對于未來的發展有著比較好的規劃。

后來，看時間不多了，我們就到磐石賓館聽另外一組調查成員的采訪去了。老師上午推薦過我們來采訪這個賓館的老板，他的確很有遠見，也懷著雄心壯志，我們在一旁聽了一段時間，也就我們所懷有的疑問進行了提問，結束訪問就集合去了。由于有幾個同學采訪忘了時間，遲到了，等我們組離開的時候，其他組的同學都走了。

下午，我們去了村支書那里，先了解了一些一些基本問題，然后就自己所調查的主題，提出了相關的問題，支書支書很和善，耐心地為我們一一解答了問題。采訪支書用了很長時間，不知不覺中，一下午就這么過去了。最后，我們還和支書合了影，才道別離開。這一次集合，又有幾個同學遲到了，我們無疑又成了最后一組回去的了。

晚上有演出，集合的時候，我們組再次有人遲到，老師批評了我們，說我們老是少三個，我感覺有些不好意思。我們布置好了現場，沒多久，演出就開始了。晚會很熱鬧，來的人很多，超出了我們的預想。結束后，我們將演出現場清理完畢，就各自回去休息去了。

由于天氣炎熱，為了避免中暑，我們明天早上五點半就要集合?；貋砗?，我就洗完澡，整理好資料，等一下寫完日志，就要睡了。

明天又是新的一天。晚安！

3早上是樓下的同學上來叫醒我們的（睡得太沉，沒有聽見鬧鐘響），只有十分鐘就要集合了，我們用最快的速度整理好，跑著去了廣場上集合。我們到的時候，人還不是很多，大概有一些同學也和我一樣睡過頭了吧！

出發的時候，天還不是很亮，站在橋上看風景，感覺有一種朦朧美。微風吹拂著汨羅江江面，水漾起層層波紋，遠處還有幾艘小漁船，就像世外桃源般美好。

沿著汨羅江走了很久的水泥路，一路風光無限，青山、綠水、朝陽，還有蟲鳴鳥叫聲相得映彰，構成一幅唯美的圖景。告別了平坦的水泥路，隨后就開始了泥路之行。越到后面，路越窄，大家都是縱隊前進，我跟在村支書的后面，走得稍快，回過頭來，已經看不到后面同學的身影了。他們在后面大聲地呼喊著，可是我無法聽清楚他們在說什么，又擔心會因為與支書離得太遠而迷路，只好跟進腳步，繼續前行。過了龍王廟后，正式開始山路的探索。支書說自從他們整體搬遷后，這里已經有兩三年沒人走過了，所以路不太好走。支書和幾個男同學拿著長鐮刀在前面開路，盡管如此，我們還是被亂枝劃傷了。走到一個分叉路口，支書說每條路都可以走下去，我終于感受到了百轉千回的情境，更是不敢掉隊了。然而，后面的人還沒趕上來。那個分叉路口的右邊不遠處有一座亭子，我們往左邊走，不一會兒就開始爬階梯了。階梯很長，前面已經走得很疲憊了，爬階梯的時候，腳都軟了，好不容易由同組的同學牽著爬到瞭望臺，支書終于停下來休息了，我一下子就坐在了地上。后面掉隊的人一直在打電話問我們方向，最后，實在沒有辦法，有兩個同學就下去接他們去了。很多人都爬上瞭望臺去看風景，有些恐高的我就沒有動，手腳都感覺又痛又癢，蚊蟲真的好多哦！休息沒多久，支書覺得再往前走還有很長的路，我們的樣子看上去可能很難走過去，于是叫我們原路返回?；貋淼穆飞吓c掉隊的那些人匯合了，又在來時的亭子那里休息了一下。為了維持體力，我一路都以稍快的所讀前行，就怕一慢下來就走不動了。

回到我們住的阿姨家的時候，已經快八點了，饑腸轆轆的我火速吃完了早餐，上樓去洗了個澡，躺在床上就睡著了。十一點時，我們起床收拾好東西，跟阿姨道了別，把行李放到車上，就和大家一起去彭春飯店吃飯。吃完飯，我們在廣場上合了一張影，然后踏上了回程。

下午一直在休息，寫完這篇日志，東西就整理得差不多了，這次三下鄉的活動也就差不多結束了。

這次調查，讓我們見識了不一樣的新農村，也看到了很美的景色，對于我而言，是一次很好的人生經歷。

第四篇：“三下鄉”日記

“三下鄉”日記

2010.7.14 天氣晴 心情 激動

今天“三下鄉”暑期實踐活動正式踐行，這是我期盼已久的日子，在荷花廣場舉行誓師儀式，全隊四十五人熱情洋溢，對此行充滿了信心。當天下午到達永州市藍山縣楠市鎮楠市中學，簡單召開會議，吳書記重申紀律要求，明確工作安排，強調重視認真務實的態度。當地中學校長，小學校長表示歡迎感謝。接著當地中心小學盤曉紅校長（活動主要聯系負責老師）跟我們交流，講明了生活要自理，告誡我們要能在艱苦的環境下磨練自己，互幫互助，不僅展現大學生的風采與才藝，還要言傳身教給小孩子埋下理想的種子。

盤校長講話表明了“三下鄉”活動的價值，同時我們感到了責任與壓力，但我們的熱情不減，對活動取得圓滿成功充滿了斗志與信心。

會后，所有隊員，吳書記陪同，在中學李校長的帶領介紹下了解了楠市小學的環境，討論了工作如何開展，尤其是支教組要快速進入狀態，要求付出大量努力，從小組開會情況看，每組的前期工作都做得非常漂亮，使得大家更加有信心！

看著隊友們整理行李，打掃宿舍衛生，安排伙食等等，全體隊員本著“既來之，則安之”的心態都非常適應環境。從另一方面也體現出各隊員的獨特能力，這是很值得欣慰的，一路上吳書記都陪伴我們，我想我們會做得很好，“三下鄉”一齊努力，奔赴目標！

對于永州市藍山縣楠市鎮，我完全陌生，但這絲毫不影響我對此次活動飽有的熱烈的情感，陌生不迷茫，我相信我在隊友們的幫助下能讓自己成長很多，所以我的心情一直是激動地，我期待自己的表現，更期待我們這個團隊的表現！

加油！努力！堅持！

2010.7.15 天氣晴 心情開心

今天正式工作，我作為社調組成員，工作任務是外出調訪。今天是與宣講組一起外出工作，經過討論和協商，明確了今天的工作目標，四個小組四個方向，主要是摸路，了解鎮居民的分布狀況，所經路線居民基本情況，以便開展調查工作。在此過程中，出現些許問題，例如問卷和實際調查有出入，針對性不強，居民本身了解不多，不是很配合，加上語言不通，整個調查工作存在了一定的難度。例會后，兩位組長和組員之間商量，提出解決方法。問卷方面不要每個題都問到，不適合的問題就忽略或換種方式，多問與多記錄，少讓對方填，找永州本地人陪同宣講調查等。

下午，在楠市小學教學主任楊主任的帶領下，吳書記本著十萬愛心與責任心和9名隊員慰問四個貧困兒童，我是其中一員，在此行中，我深切感受到那四個家庭的艱苦與努力，四個兒童不為所難，盡心照顧爺爺奶奶，熱愛讀書，他們的學習精神與生活態度是值得我們學習的。

晚9點舉行第一次例會，會議精神重點在重視團隊精神，互助精神，強調政治問題一律不參與。

第一天工作有些累，但是很快樂，不僅了解了不同的人文，增長自己的見識，對自己的交流能力也有提高，不管多苦多累，我相信我會堅持到底！

2010.7.16 天氣 晴 心情 好

今天的工作是在昨天的基礎上作進一步深入，同樣與宣講組合作，我們調查的范圍在鎮中心附近，未深入偏遠農村，即今天我們所了解的基本信息主要在鎮中心這一塊，調查過程中，我感觸最深的就是當地居民的素質要大力提高。

自身方面，作為長師一分子，“三下鄉”團隊一員，我感到非常榮幸與自豪，我會明確自己的身份，牢記自己的立場，爭取在校內我能以長師為榮，在校外長師會以我為榮。

下午，主要工作是為文藝演出作準備。在這一方面，宣傳組特別值得鼓掌。從幕布繪制，標語、宣傳畫的制作，都讓我看到了宣傳組的魅力、有想法、技巧熟練、效率高等等。在節目開展方面取得良好的宣傳效果，各個隊員都精心準備節目質量，在設備不良的情況下，各組員也都沒有任何不悅，在整個文藝匯演中，各隊員都表現優秀，雖結局不是很完善，但留給觀眾及每個人的心里都是美好的印象。

不管何時何刻，我們都要相信我們是很棒的！

2010.7.17 天氣 晴 心情 快樂

今天的工作，宣講組與調查組協商了一下，決定改變宣講組調查組單一工作形式，進行宣講組宣講同時問些情況，再由調查組成員從旁記錄的形式，效率高，更能取得好成績。當然，在調訪的過程中遇到了一些問題，村莊比較遠，不熟悉路程，訪查不多但費時久，其效率還有待更加提高，還因為對農村深入不夠，所得信息不全面，無法開展后期調查報告總結工作，再有懂本地語言的隊友少，語言不通問題未得到更好地解決。其上述情況會在例會后小組會議上討論。

在今天的工作中，我收獲學習了很多，不僅感受到了隊友們熱情的幫助，而且見識了隊友們的才能，隊友會教我微笑著面對每一個人，會告訴我要委婉地表達自己對別人的看法或建議，包容每一個人或每一件事，會提醒我注意有爭議性問題不要激化矛盾等等。我真的很感動，感受了“三下鄉”一家人的溫暖，我愿望我們將永遠是一家人！

自身方面，工作上認為自己很認真，但欠缺自己的想法，不呢個更好地提高辦事效率，面對事情會有些急躁，會擔心好心辦壞事，所以總是提醒自己要擺好心態，腳踏實地地對待“三下鄉”這個活動，珍惜眼前的機會。我相信我能行！

2010.7.18 天氣 晴 心情 好

今天根據昨天出現的問題進行了調整，宣講組與調查組照樣協調開展工作，盡量多找兩個會講永州話的隊友一起，深入比較遠的村莊，更多地了解農村居民的想法，今天采取上、下午都出去的方式，提高工作的成效，雖然加大了工作量，但感覺很充實很滿意，在工作中，我看到了隊友們吃苦耐勞的精神，給我的觸動很大，感受到了我們這個團隊的優秀，我現在充滿了信心與斗志！

當然自身方面也有值得反思的地方，書記說：“認真只會把事情做對，用心才能把事做好。”之前，不管是作為系里的干部還是“三下鄉“成員，我想得最多的是不要出錯，所以做事情十分認真，相反，自己也遏制了自己的想法，即有時候做事情效率不是很高，偶爾也會感受到事倍功半的不爽感受，總是提醒自己要改變做事的態度，可是效果不佳。打錯沒有小錯也沒有的日子總感覺不踏實，曾懷疑自己的能力是不是有問題。

就個人期待的話，我期待得到隊員們更多的幫助與包容，成長的歷程我需要這樣的感情，我相信“三下鄉“相親相愛的一家人會堅定這樣的情感！

2010.7.19 天氣 晴 心情 晴額啊

經過幾天的調訪，問卷基本做完了，工作即將完成。自身也要好好反思與總結了。今天有兩件事是震撼我的，一個是盤校長講話，一個是例會。

盤校長講話，講話精神有：不會看到自身缺點的人不會成功，把責任推到別人身上的人不會成功；不要沖動，不要心急，忌急功近利，要淡定從容；作為教師，教育要嚴慈相濟；要勇敢自信；教要有價值，要從思想上啟迪學生。

盤校長的講話是很有價值的，也是值得我們好好想想的。在聽的過程中，反思自身，覺得自己還有許多要完善的地方，比如有些急躁，抓問題要害能力和控制大局的能力不強等。當然我也有值得肯定的地方，對生活熱情大方，能團結他人，對事態度認真，紀律性較好等。我還是充分相信自己的！

今晚的例會是往常以來最激烈的一次，會議上充滿了矛盾，許多隊友都說出了自己心中真實的想法，讓每個隊員都進一步了解了對方，同時也表明了隊友們成長了，這種現象是喜憂參半的，一方面擔心團隊情感受到影響，另一方面為我們的成長感到高興。這段時間我們自己看到了自己的不足，但不能否定我們的成長，我們這些天的工作是值得肯定的。我相信我們“三下鄉”團隊不僅是這段時間的成績，以后的成績都是值得肯定的！

2010.7.20 天氣 晴 心情 感動

今天上午的工作主要做了幾個專訪，去了三個慰問的家庭，進一步了解了其家庭的最真實的情況，再有一個情況我內心特別觸動，基本上楠市小學貧困學生都得到了盤曉紅校長的幫助，如特困生梁珍、曾志華兩位同學，盤校長負責他們的學費和生活費，他們也非常懂事，做家務，照顧失明奶奶的生活起居，認真學習也熱愛學習，驗證了那句“窮人家的孩子早當家”。我相信他們的明天會美好！

同時講到盤校長，非常令人敬佩，長年扎根農村教育，幫助貧困學生，甚至帶養貧困兒童，她是教師隊伍中是一位超級榜樣，她的事跡件件都震撼著我，我即將成為一名幼兒教師，我真的很感動，也力爭以盤校長為榜樣，做一名優秀的幼兒教師，體現自我存在的價值！

下午主要是在整理問卷，由于問卷成效非常好，所以統計時非常方便，可以說材料已準備妥當就只有執筆了，對工作圓滿結束我充滿期待。我相信我們社調組成員的能力與實力。

自身方面，晚上和幾個隊友交流了心情，我學到了很多。例如開會發言抓重點問題發表自己的看法，開會發言之前要組織好自己的語言，不要浪費與會人員的時間，和別人交談時要尊重別人，這樣才會得到好成績，我想我會牡蠣改善的！為自己加油

12010.7.21 天氣 晴 心情 復雜

今天，社調組成員整理分析問卷，三人一組分派主題寫調查報告，組員們都積極認真進入狀態，經過上午的努力，初稿已定，只需回學校完善就可交稿了。

下午5點是一個重要的時刻，是當地小學生的匯報演出，也是我們這次活動的重要內容之一。為了使匯報演出成功舉辦，宣傳組、支教組和其它隊員全力以赴，盡百分努力，布置現場，提高節目質量等。通過節目展現出的效果，觀看節目的校長、老師、村民的良好感受，我們的匯報演出是成功的，這給了孩子們一個表現自我的機會，也萌發他們心中的理想。這不僅是孩子們一生美好難忘的回憶，也是我們“三下鄉”全體成員一生中美好難忘的回憶。

今夜是我們在這里的最后一晚，晚上聚餐隊友們都很活躍，彼此間握手、擊掌、擁抱，那是我們無聲的祝福，碰杯聲、祝福聲交織成好聽的旋律，那是快樂的旋律，隊服上寫滿了隊友們的留言，這是幸福的時刻，也將是我珍存永久的幸福。我想，今夜大家的心情都是復雜的吧，淚水與笑容交織，淡淡離別傷感情緒涌上心間，還有對小孩子的不舍，對這里的不舍等等。

此時此刻此景，我想我只有銘記才能表達我的全部感情，珍惜現在，祝福未來！

第五篇：“三下鄉”日記

XX.7.14 天氣晴 心情 激動

今天三下鄉暑期實踐活動正式踐行，這是我期盼已久的日子，在荷花廣場舉行誓師儀式，全隊四十五人熱情洋溢，對此行充滿了信心。當天下午到達永州市藍山縣楠市鎮楠市中學，簡單召開會議，吳書記重申紀律要求，明確工作安排，強調重視認真務實的態度。當地中學校長，小學校長表示歡迎感謝。接著當地中心小學盤曉紅校長（活動主要聯系負責老師）跟我們交流，講明了生活要自理，告誡我們要能在艱苦的環境下磨練自己，互幫互助，不僅展現大學生的風采與才藝，還要言傳身教給小孩子埋下理想的種子。

盤校長講話表明了三下鄉活動的價值，同時我們感到了責任與壓力，但我們的熱情不減，對活動取得圓滿成功充滿了斗志與信心。

會后，所有隊員，吳書記陪同，在中學李校長的帶領介紹下了解了楠市小學的環境，討論了工作如何開展，尤其是支教組要快速進入狀態，要求付出大量努力，從小組開會情況看，每組的前期工作都做得非常漂亮，使得大家更加有信心！

看著隊友們整理行李，打掃宿舍衛生，安排伙食等等，全體隊員本著既來之，則安之的心態都非常適應環境。從另一方面也體現出各隊員的獨特能力，這是很值得欣慰的，一路上吳書記都陪伴我們，我想我們會做得很好，三下鄉一齊努力，奔赴目標！

對于永州市藍山縣楠市鎮，我完全陌生，但這絲毫不影響我對此次活動飽有的熱烈的情感，陌生不迷茫，我相信我在隊友們的幫助下能讓自己成長很多，所以我的心情一直是激動地，我期待自己的表現，更期待我們這個團隊的表現！加油！努力！堅持！

XX.7.15 天氣晴 心情開心

今天正式工作，我作為社調組成員，工作任務是外出調訪。今天是與宣講組一起外出工作，經過討論和協商，明確了今天的工作目標，四個小組四個方向，主要是摸路，了解鎮居民的分布狀況，所經路線居民基本情況，以便開展調查工作。在此過程中，出現些許問題，例如問卷和實際調查有出入，針對性不強，居民本身了解不多，不是很配合，加上語言不通，整個調查工作存在了一定的難度。例會后，兩位組長和組員之間商量，提出解決方法。問卷方面不要每個題都問到，不適合的問題就忽略或換種方式，多問與多記錄，少讓對方填，找永州本地人陪同宣講調查等。

下午，在楠市小學教學主任楊主任的帶領下，吳書記本著十萬愛心與責任心和9名隊員慰問四個貧困兒童，我是其中一員，在此行中，我深切感受到那四個家庭的艱苦與努力，四個兒童不為所難，盡心照顧爺爺奶奶，熱愛讀書，他們的學習精神與生活態度是值得我們學習的。晚9點舉行第一次例會，會議精神重點在重視團隊精神，互助精神，強調政治問題一律不參與。

第一天工作有些累，但是很快樂，不僅了解了不同的人文，增長自己的見識，對自己的交流能力也有提高，不管多苦多累，我相信我會堅持到底！XX.7.16 天氣 晴 心情 好

今天的工作是在昨天的基礎上作進一步深入，同樣與宣講組合作，我們調查的范圍在鎮中心附近，未深入偏遠農村，即今天我們所了解的基本信息主要在鎮中心這一塊，調查過程中，我感觸最深的就是當地居民的素質要大力提高。

自身方面，作為長師一分子，三下鄉團隊一員，我感到非常榮幸與自豪，我會明確自己的身份，牢記自己的立場，爭取在校內我能以長師為榮，在校外長師會以我為榮。

下午，主要工作是為文藝演出作準備。在這一方面，宣傳組特別值得鼓掌。從幕布繪制，標語、宣傳畫的制作，都讓我看到了宣傳組的魅力、有想法、技巧熟練、效率高等等。在節目開展方面取得良好的宣傳效果，各個隊員都精心準備節目質量，在設備不良的情況下，各組員也都沒有任何不悅，在整個文藝匯演中，各隊員都表現優秀，雖結局不是很完善，但留給觀眾及每個人的心里都是美好的印象。XX.7.20 天氣 晴 心情 感動

今天上午的工作主要做了幾個專訪，去了三個慰問的家庭，進一步了解了其家庭的最真實的情況，再有一個情況我內心特別觸動，基本上楠市小學貧困學生都得到了盤曉紅校長的幫助，如特困生梁珍、曾志華兩位同學，盤校長負責他們的學費和生活費，他們也非常懂事，做家務，照顧失明奶奶的生活起居，認真學習也熱愛學習，驗證了那句窮人家的孩子早當家。我相信他們的明天會美好！

同時講到盤校長，非常令人敬佩，長年扎根農村教育，幫助貧困學生，甚至帶養貧困兒童，她是教師隊伍中是一位超級榜樣，她的事跡件件都震撼著我，我即將成為一名幼兒教師，我真的很感動，也力爭以盤校長為榜樣，做一名優秀的幼兒教師，體現自我存在的價值！下午主要是在整理問卷，由于問卷成效非常好，所以統計時非常方便，可以說材料已準備妥當就只有執筆了，對工作圓滿結束我充滿期待。我相信我們社調組成員的能力與實力。自身方面，晚上和幾個隊友交流了心情，我學到了很多。例如開會發言抓重點問題發表自己的看法，開會發言之前要組織好自己的語言，不要浪費與會人員的時間，和別人交談時要尊重別人，這樣才會得到好成績，我想我會牡蠣改善的！為自己加油1 XX.7.21 天氣 晴 心情 復雜

今天，社調組成員整理分析問卷，三人一組分派主題寫調查報告，組員們都積極認真進入狀態，經過上午的努力，初稿已定，只需回學校完善就可交稿了。下午5點是一個重要的時刻，是當地小學生的匯報演出，也是我們這次活動的重要內容之一。為了使匯報演出成功舉辦，宣傳組、支教組和其它隊員全力以赴，盡百分努力，布置現場，提高節目質量等。通過節目展現出的效果，觀看節目的校長、老師、村民的良好感受，我們的匯報演出是成功的，這給了孩子們一個表現自我的機會，也萌發他們心中的理想。這不僅是孩子們一生美好難忘的回憶，也是我們三下鄉全體成員一生中美好難忘的回憶。

今夜是我們在這里的最后一晚，晚上聚餐隊友們都很活躍，彼此間握手、擊掌、擁抱，那是我們無聲的祝福，碰杯聲、祝福聲交織成好聽的旋律，那是快樂的旋律，隊服上寫滿了隊友們的留言，這是幸福的時刻，也將是我珍存永久的幸福。我想，今夜大家的心情都是復雜的吧，淚水與笑容交織，淡淡離別傷感情緒涌上心間，還有對小孩子的不舍，對這里的不舍等等。

此時此刻此景，我想我只有銘記才能表達我的全部感情，珍惜現在，祝福未來！