第一篇：武威市2009年考試錄用公務(wù)員面試人員名單專題

武威市2009年考試錄用公務(wù)員面試人員名單

涼州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（001）：

朱麗君 張麗琴 劉煒榮 鄭琪 陳文才 王永杰 蘇燕超 楊生軍 趙鵬林黃濤 楊萬春 李寅琿 宋鵬翔 李何 劉福忠 王海燕 王雪蘭 嚴(yán)建澍 劉曉燕 徐發(fā)慧 李燕 胡成財 吳娟 張生文 田紅梅 曹發(fā)龍 李天鵬 王水紅 周林年 俞立恒 王燕萍 陳曉鳳 郭梅花 陸在敏 景云鵬 院亮 李多輝 張家燕 繆玉芳 石夢 葉瑞慶 李爰葦 張麗 王其琛 鄭新元張玉花 田永斌 周鵬來 李慶財 唐霞 梁興 劉強(qiáng) 孫斌 黃倩 王天雄 許璦 汪琦基 郝光斌 郝鵬鯤 趙軍華 張軍元 董亞君 王寅龍 王曉鳳 殷秀梅 張典宏 徐瑋生 郭發(fā)棟 孫小晶 周明艷 蔡長君 蔣志成 文超 劉文輝 唐香山 周慧芬 劉燕婷 張?zhí)┥?嚴(yán)志斌 劉大昌 孫列轉(zhuǎn) 楊彥鵬 郭萍 任志琴 陳珊珊 李吉慶 張強(qiáng) 劉燕 寧軍 李雪蘭 郭瑛 陳永濤 羅天偉 曹珊珊 王延玲 鄭平年 趙彩霞 張春萍 張燕 陳彩虹 金運濤 張耀月 劉淵 邱俊 劉紹周 徐金鑫 李晶 張正將 趙鐸慶 張吉強(qiáng) 孔亮 許國金 梁明昌 王文秀 駱紅梅 鄭雪玲 王睿 王金城 姚萬紅 甘自虎 吳海峰 俞曉娟

古浪縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（002）：

李湛春 張志高 宋德芳 劉紅杏 周才龍 魏開疆 史光平沈萬斌 司萬軍祁正興 張宏洲 孫智朝 邵愛華 張世全 朱鳳萍 張金坡 賈紅雷 李曉潔 陳鴻 徐永來 周強(qiáng) 王璟 何紅梅 馬珍軍 歐爾俊 毛琪 宋延勛

第1頁

朱廷輝 劉洪敏 孫科 楊彥 張潔英 王得海 趙全德 陳宏梅 劉萬軍 郭東山 姜偉基 楊發(fā)春 王秀萍 張磊林 徐述偉 趙娜 李忠賢 張熹中許斌 段巧珍 魏延玲 王曉霞 魯海琴 李曉媛 劉虎 李玉霞 張彩梅 李發(fā)鵬 許開會 王式瑞 邢延飛 楊旻 王有鑫 沈興芳 周軍山 白天龍 馬國喜 陸森芳 張文年 王雪泓 董振 秦曉明 石巧玲 王積文 郭魁楊澤峰

天祝縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（003）：

王東宏 王生福 崇尚俊 李峰 張海梅 王鵬飛 葛愛玲 吳生俊 蘇煥平孟瑪拉草 楊 興 蒲天明 魏興平楊彩霞 史元花

天祝縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（004）：

魏國芳 張德晟 李萍 韓天桂 關(guān)世慶 張長麗 劉進(jìn)財 祁萬禎 薛玉萍錢正勤 羅文學(xué) 韓世英 王興兵 肖東升 蔡祥斌 張照萍 劉金秀民勤縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)（005）：

白映斌 景芳 李越飛 李霄雁 古寶金 馬靈渠 楊宏大 唐玉龍 姜英 周棟 聶大會 張生文 趙武元 俞慧真 李金成 葉建霞 劉曉麗 褚景玉 黃龍 王俊 何曉玲 王清華 王明興 李劍鋒 李暉年 吳來澤 袁杰年 肖菲 張春慧 張晶鈺 趙艷 俞瑞晶 陶俊琦 黃海波 葉燕 肖雪英杜海軍 柴兆吉 馬海玲 楊紅霞 張建祥 白玉鵬 姜有華 馬小英 仲家君 王熹平張鴻年 周國榮 張鵬德 唐興曄 付紅梅 王莉花 袁麗君 王芳田青燕 汪慶中 馬青林 馬鑄和 張婧 吳青梅 裴建英 王曉霞 魏娟曹仁德 閆新鵬 段希剛 湯興榮 李淑媛 劉淑偉 王芳 張偉 閆海琴

趙清青 把海琴 楊曉慶 石春年 丁熙 李芳 楊麗瓊 薛俊杰 王瑋李發(fā)洋 楊曉麗 王淑紅 柳玉瑞 郭瑞 周瑞德 潘英 陳占雄 高澤才楊偉 張玉乾 白海霞 張燕 程莉 劉志華 徐曉芬 李芳 馬玉云王建平許麗

武威市中級人民法院（006）：

張磊 李玉龍 王霞

武威市中級人民法院（007）：

田杰 王志文 劉安寧

武威市中級人民法院（008）：

朱曉梅 董德奎 李延斌 趙浚江 沈光堡 趙威

武威市涼州區(qū)人民法院（009）：

徐志盛 郭志龍 宗有武 趙國棟 查銀花 李軍偉 雷興鋒 劉曉霞 李相錦 黃旭運 于子麗 趙曉楠 陳守安 李生堂 楊莉 李燕業(yè) 孫軍 張江山 馬麗 徐旭文 何正金 高占峰 張風(fēng) 翟玉彥 田永泉 常松賀 楊宸軒 武威市涼州區(qū)人民法院（010）：

程愛玲 戴學(xué)武 時衡冰

武威市民勤縣人民法院（011）：

許玲 李燕 程麗萍

武威市檢察院（012）：

王冕武 祁恒永 李世杰

武威市檢察院（013）：

張東平單益?zhèn)?高嘉澍

涼州區(qū)檢察院（014）：

黃立勇 林盛 張兆武 高文娟 許世霞 趙銀年 涼州區(qū)檢察院（015）：

潘文井 楊斌 黃建軍

涼州區(qū)檢察院（016）：

魏思遠(yuǎn) 張龍川 張軍生

涼州區(qū)檢察院（017）：

秦宗山 田春花 張霞娟

古浪縣檢察院（018）：

張佰濟(jì) 張學(xué)清 魏鴻彰 高柏年 梁平宋學(xué)英 民勤縣檢察院（019）：

王國清 李媛 王亮 朱永澤 詹鋒 富成慧 民勤縣檢察院（020）：

李鵬 邸榮 陳世太

第二篇：【公告】2014年葫蘆島市考試錄用公務(wù)員面試人員名單

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【公告】2014年葫蘆島市考試錄用公務(wù)員面試人員名單

根據(jù)《2014年遼寧省各級機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理單位考試錄用公務(wù)員(工作人員)公告》，現(xiàn)將2014年葫蘆島市各級黨群、政府部門(含葫蘆島市公安系統(tǒng))考試錄用公務(wù)員(工作人員)面試人選予以公示，有異議者請于2014年6月11日—13日向中共葫蘆島市委組織部、葫蘆島市人力資源和社會保障局反映，逾期不再受理。

一、面試人選的確定

葫蘆島市公務(wù)員主管部門在筆試成績合格人員中，按錄用計劃人數(shù)與面試人數(shù)的比例，依照筆試成績從高分到低分的排序，從筆試加權(quán)成績合格人員中確定各職位資格審查人選，并依據(jù)報考條件及職位資格條件對資格審查人選進(jìn)行現(xiàn)場審查，審查合格人員確定為面試人選。最后一名資格審查合格人選的筆試加權(quán)成績并列者，同時參加面試。

出現(xiàn)資格審查不合格人員的職位，從報考該職位其他達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線的人員中，按加權(quán)總分從高到低順序進(jìn)行遞補(其中報考公安系統(tǒng)職位的只遞補一次)。遞補后市以下單位不足1：2及省公安、森林公安和監(jiān)獄勞教系統(tǒng)招考1人的職位不足1:

2、招考2人及以上的職位不足1:1.5的，按遞補后的實際人數(shù)確定進(jìn)入面試的人選

二、面試時間安排

遼寧公務(wù)員 | 國家公務(wù)員 | 事業(yè)單位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 黨政公選 | 醫(yī)學(xué)考試 | 教師招聘 | 銀行招聘信用社 | 選調(diào)生 | 軍轉(zhuǎn)干

ln.huatu.com

報考葫蘆島市各級黨群、政府部門(含公安系統(tǒng))進(jìn)入面試人選的考生，請于2014年6月17日登錄葫蘆島市人力資源和社會保障網(wǎng)(www.tmdps.cn)查詢面試時間、地點及相關(guān)事宜。

請列入面試人選名單的考生務(wù)必確保報考時所留通訊工具暢通，因通訊工具不暢導(dǎo)致的后果由考生自負(fù)。

咨詢電話：

中共葫蘆島市委組織部：0429—3126045

葫蘆島市人力資源和社會保障局：0429—6660733

附件下載：

1.葫蘆島市黨群、政府系統(tǒng)面試人員名單.rar

2.公安系統(tǒng)面試名單.rar

中共葫蘆島市委組織部

葫蘆島市人力資源和社會保障局

二〇一四年六月十一日

遼寧公務(wù)員 | 國家公務(wù)員 | 事業(yè)單位 | 政法干警 | 公安招警 | 村官三支一扶 | 黨政公選 | 醫(yī)學(xué)考試 | 教師招聘 | 銀行招聘信用社 | 選調(diào)生 | 軍轉(zhuǎn)干

第三篇：2011公務(wù)員錄用考試面試基本內(nèi)容

公務(wù)員錄用考試面試基本內(nèi)容如下：

一、思辨能力

思辨能力即分析判斷能力，也就是通過了解問題，然后思考問題進(jìn)而得出一個恰當(dāng)、合理結(jié)論的能力。應(yīng)當(dāng)說，每個人均具備一定的思辨能力，但在程度上卻高下迥異。通常來看，所受教育程度越高、對事物觀察越細(xì)膩、百科知識掌握越豐富、日常思考分析問題越頻繁者，其思辨能力也越高。衡量思辨能力的高低主要看以下幾個方面：

1.分析思考問題的深度

即能否透過現(xiàn)象看本質(zhì)以及看到的本質(zhì)的層次有多深。分析思考問題有一定的深度，而不能膚淺地停留在表面。僅僅著眼于表象而不去挖掘更深入的內(nèi)核，所得出的結(jié)論很可能是錯誤的、機(jī)械的或者是唯心的，當(dāng)然更不可能正確推導(dǎo)、印證其他結(jié)論。

2.分析思考問題的廣度

每個問題、每個事物都不是孤立存在、與世隔絕的，而是與其他事物、現(xiàn)象有著客觀的、必然的聯(lián)系。所以，僅僅局限于所思考問題本身而不能與其他現(xiàn)象、問題相關(guān)聯(lián)，所得出的結(jié)論也只能是就事論事，難以保證正確性、全面性。

3.辨析及綜述能力

一個問題如果從縱向(即深度層次)和橫向(即廣度方面)全面展開將意味著與很多其他現(xiàn)象、問題相共存，但真正解決問題卻未必需要，因為全面中必有重點，抓主流才能提高解決問題的效率，這就需要我們對各種材料、問題去粗取精、去偽存真，進(jìn)行分析篩選、重新整合，最終以“精粹”的面貌得出正確結(jié)論。

4.分析思考問題的邏輯性

分析思考問題進(jìn)而得出正確結(jié)論，必須有嚴(yán)密的邏輯，而不能天馬行空，自由闡述。邏輯性最基本的表現(xiàn)即是能根據(jù)正常邏輯程序自圓其說，阻卻自相矛盾在分析問題過程中的干擾。良好的邏輯性不僅直接影響到結(jié)論的正確性，而且是衡量一個人思辨能力的最重要指標(biāo)，同時也是體現(xiàn)思維過程科學(xué)性的標(biāo)準(zhǔn)。

5.分析思考問題的敏捷度

這個指標(biāo)是從反應(yīng)力方面考查思辨能力的，一般而言，在同等知識儲備和相同給定條件下，得出結(jié)論越迅速，思辨能力就越高，特別是在應(yīng)對面試的過程中，由于時間較短，不可能進(jìn)行細(xì)斟慢酌的推理、演繹。因此，在具備相當(dāng)理論水平和學(xué)識基礎(chǔ)的情況下，提高分析思考問題的速度就是提高自己的思辨能力。

6.結(jié)論上的新穎度

真理的相對性意味著很多問題仁者見仁、智者見智，因而單純地拾人牙慧不僅不能促進(jìn)理論、科學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展，而且對自我思辨能力的表現(xiàn)也是一種打擊。有所突破、有所創(chuàng)新的結(jié)論才能真正體現(xiàn)出解放思想，不受經(jīng)驗主義、教條主義束縛的思維發(fā)展進(jìn)程。

7.思辨過程及結(jié)論是否符合理性

理性并不等同于正確性，而是強(qiáng)調(diào)在思辨過程中必須依據(jù)真實材料冷靜、客觀地分析、總結(jié)，杜絕主觀臆斷或者偏激推理，更不能為追求新穎度或體現(xiàn)自己理論的獨樹一幟而創(chuàng)造假現(xiàn)象、假材料。能否將整個思辨過程納入理性之光并排除感情用事和武斷猜測，正是思辨能力高低的深層次體現(xiàn)。

思辨能力的考查，從根本上說是對應(yīng)聘者知識素養(yǎng)、理論水平、思維快慢等方面的綜合測試，因而是面試內(nèi)容中最為重要的一項，尤其在文職類工作中，工作者思辨能力的高低將直接影響到用人單位的工作效率和工作成果。因此在公務(wù)員面試中，此項能力是重中之重。

二、言語表達(dá)能力

言語表達(dá)能力即應(yīng)試者通過口頭語言順暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己思想、觀點、意見、建議，以求信息接受者能夠理解、明白、認(rèn)知的能力。言語表達(dá)能力在外向型工作職位中非常重要，因為要與形形色色、種類不同的對象進(jìn)行交流。故此，良好的言語表達(dá)能力能夠使對方輕松、明確地把握自己思想觀點的內(nèi)核，并因此可以避免因辭不達(dá)意造成理解偏差，甚至產(chǎn)生誤會的現(xiàn)象。衡量言語表達(dá)能力的指標(biāo)主要包括：

1.表達(dá)的邏輯性

這個指標(biāo)是思辨能力邏輯性的外在表現(xiàn)，要求表達(dá)者在表達(dá)中必須按照通常的邏輯表達(dá)方式或言語信息接受者所能接受的邏輯表達(dá)方式進(jìn)行表達(dá)，由于人的思維過程要比口頭表達(dá)的速度快很多，所以要盡量實現(xiàn)思維與語言的同步化，而不能根據(jù)“跳躍式”思維而做出“跳躍式”表達(dá)，必須明白的是：邏輯化的思維是為了使自己明白，而邏輯化的口頭語言表達(dá)則是為了使他人明白。

2.表達(dá)的準(zhǔn)確性

由于思維過程是一個內(nèi)省過程，故可以忽略、跳過遣詞造句這種外部依托而直接把握觀點、思想的實質(zhì)性內(nèi)容，而在言語表達(dá)中是以對方的準(zhǔn)確、清晰接受為目的，因此嚴(yán)密、準(zhǔn)確的遣詞造句是必然和必須的，而且優(yōu)秀的遣詞造句在表達(dá)自我觀點的同時還能增強(qiáng)表達(dá)的感染力，體現(xiàn)表達(dá)者的精神內(nèi)涵。

3.表達(dá)的感染力

表達(dá)的感染力是一個較難量化卻隱含其他言語表達(dá)指標(biāo)的概念，其他言語表達(dá)指標(biāo)的程度高低、性質(zhì)優(yōu)劣都可能構(gòu)成對感染力的影響。感染力在一些不僅要求收聽者接受、認(rèn)同，而且要求引起收聽者情感共鳴的表達(dá)中尤為重要，豐富的感染力將有效化解聽眾通常情況下以自我觀點為中心，而難以接受對方意見的“排異”心理慣性，從而提高自己觀點的接受率。

4.表達(dá)的音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)

這是言語表達(dá)能力的物理學(xué)指標(biāo)，雖然具有很大程度的先天因素，但是如果進(jìn)行有意識的訓(xùn)練以及控制、調(diào)整，則可以祛除先天中的不足部分，從而能夠在表達(dá)中抑揚頓挫、音質(zhì)優(yōu)美、富有“磁性”，增強(qiáng)語言感染力。

5.表達(dá)的態(tài)度適當(dāng)性

言語表達(dá)是一種有意識的行為，必有情感因素?fù)诫s其中，而接受者也帶有某種情感來傾聽，故此適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)態(tài)度極為重要，如果在應(yīng)當(dāng)慷慨激昂的場合使用了溫文爾雅的表達(dá)態(tài)度，會給人以軟弱無能的感覺，從而引起聽眾對所表述觀點正確性的懷疑。反之，如果在應(yīng)當(dāng)輕聲慢語的場合使用了“豪言壯語”式的表達(dá)態(tài)度，則會給人以粗魯傲慢、飛揚跋扈的印象。除此例子外，其他不同的環(huán)境如果采用與之不相符的表達(dá)態(tài)度，也一樣會影響表達(dá)效果，引起聽眾反感。

言語表達(dá)能力在面試中是容易被量化測評的指標(biāo)，因而許多面試都會對此進(jìn)行測試。當(dāng)然，單純地以言語表達(dá)能力衡量人才是不科學(xué)的，因為有不少人是訥言敏行或有思想而無口才，也有不少人善于紙上談兵、夸夸其談。但所有應(yīng)聘者必須正視的一個現(xiàn)實是：現(xiàn)代社會人際交流的擴(kuò)大化使得言語表達(dá)能力日益被看重，尤其在公務(wù)員職業(yè)中，優(yōu)良的言語表達(dá)能力是十分重要的，應(yīng)聘者不應(yīng)盲目自信，認(rèn)為只要自己有內(nèi)涵就不需要有多高的言語表達(dá)能力，這種思想是不利于適應(yīng)現(xiàn)代競爭機(jī)制的。

三、專業(yè)知識掌握程度

專業(yè)知識的掌握程度反映了應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)能力。雖然從目前的就業(yè)情況來看，跨專業(yè)選擇工作或跨專業(yè)招聘人才是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象，這似乎意味著專業(yè)知識并非絕對重要，因為實際工作中很可能不需要專業(yè)知識。但實際情況是，不同的專業(yè)對于應(yīng)聘者性格的養(yǎng)成、實踐中慣用工作方法的形成、思考分析問題的著眼點等方面有重要影響，對知識進(jìn)行適度考查正是為了辨別、挖掘應(yīng)聘者因所學(xué)專業(yè)所形成的潛在能力。

四、突發(fā)情況處理能力

突發(fā)情況處理能力的高低是建立在思辨能力、反應(yīng)力、敏捷度的高下基礎(chǔ)上的，所不同的是它比后者更側(cè)重于快速地提出應(yīng)急方案或突變情況處理策略，而不僅僅是停留于迅捷分析、辨別問題本身。它是由理論分析能力向?qū)嶋H處理能力過渡的一個標(biāo)志，是考驗應(yīng)聘者能否將所掌握的理論知識恰當(dāng)、快速付諸實踐的能力。

五、工作及實踐經(jīng)驗

工作及實踐經(jīng)驗并不是每個應(yīng)聘者都可能具有的，對于大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生而言，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重導(dǎo)致工作及實踐機(jī)會少之又少。但不能回避的事實是就業(yè)競爭程度的加劇，使具有豐富工作和實踐經(jīng)驗的應(yīng)聘者有更大幾率獲取所需職位。因此，一般單位在招聘過程中都會或多或少對此進(jìn)行提及，以考查應(yīng)聘者是否擁有實踐經(jīng)驗或者所擁有的實踐經(jīng)驗是否適應(yīng)未

來的工作崗位。

六、儀表風(fēng)度

儀表風(fēng)度指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著、舉止、精神狀態(tài)等體現(xiàn)其氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。不同的行業(yè)需要不同的儀表風(fēng)度。某些行業(yè)(例如國家公務(wù)員、教師、公關(guān)人員、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人等)對儀表風(fēng)度的要求很高，傳統(tǒng)、正規(guī)的著裝，端莊、優(yōu)雅的舉止，溫和、文明的語言等都是該類職業(yè)的通常要求，因為它們標(biāo)示著做事謹(jǐn)慎、嚴(yán)密，自我約束和控制能力及責(zé)任心強(qiáng)等該類工作人員所應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。良好的儀表風(fēng)度需要的是平常良好習(xí)慣的養(yǎng)成，只有如此，儀表風(fēng)度的展現(xiàn)才能自然而然，不露斧鑿之痕。

七、社交能力

人際交流范圍及頻率的擴(kuò)張必然要求社交能力的全面提升。社交能力不僅要求與非單位人員的良好相處，而且包括與本單位人員的和諧共處，它反映著一個人能否從以自我為中心的封閉性圈子步入以他人、社會為中心的開放性圈子。在面試中，對應(yīng)試者進(jìn)行社交能力的測評，正是為了觀察其能否從內(nèi)到外與整個工作環(huán)境相適應(yīng)。

八、自控能力及情緒穩(wěn)定性

這是對應(yīng)聘者意志力、情緒方面的考查。普遍來講，現(xiàn)代工作壓力都比較大，人際關(guān)系相對復(fù)雜，這就要求工作者必須具備相應(yīng)的韌性和耐力。此外，由于各種環(huán)境變化對個人直接利益或相關(guān)利益造成影響所引起的情緒變動也反映著一個人承壓能力的強(qiáng)弱。因此，在面試中，通過不同方法對這項能力進(jìn)行測評，可以預(yù)先知道應(yīng)聘者能否承擔(dān)較重工作壓力、能否在環(huán)境突變時保持心志堅定、情緒平穩(wěn)。

九、工作態(tài)度與上進(jìn)心和進(jìn)取心

工作態(tài)度考查應(yīng)聘者對以往工作以及所要應(yīng)聘工作兩方面的態(tài)度，包含了工作的熱情度、信心度、成就的渴望度等諸多方面。工作態(tài)度不佳、敷衍了事、馬馬虎虎，很可能導(dǎo)致整體工作效能低下，影響工作進(jìn)程。上進(jìn)心和進(jìn)取心既是工作中積極態(tài)度的一個表現(xiàn)，也是應(yīng)聘者能否主動進(jìn)行工作上的發(fā)展和創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。如果應(yīng)聘者上進(jìn)心強(qiáng)、銳意進(jìn)取，拒絕安于現(xiàn)狀及不求有功、但求無過的心理，能夠以開拓事業(yè)為奮斗目標(biāo)，則其工作的熱情度必高。

十、求職動機(jī)

求職動機(jī)指應(yīng)試者因何來本單位工作、對何種工作抱有興趣、追求的目標(biāo)是什么、所應(yīng)聘職位能否滿足其工作要求與期望。求職動機(jī)表示應(yīng)聘者的短期理想，不同的求職動機(jī)會造成不同的工作效果及人際關(guān)系。因此，對面試者而言，準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)求職動機(jī)，保證個人利益與單位利益達(dá)到平衡，從最大程度上獲得用人單位的理解與支持，是十分重要的。

十一、業(yè)余興趣及愛好

業(yè)余興趣及愛好并不是對應(yīng)聘者能力的考查而是對一種客觀情況的了解，但不同的興趣與愛好是對應(yīng)聘者精神境界的一種側(cè)面描述，而且某些興趣愛好可能對未來的工作安排、工作開展產(chǎn)生額外影響。因此，具有良好的適應(yīng)未來工作需求的興趣愛好也能在面試中增加不少成功的幾率，使應(yīng)試者脫穎而出。

十二、其他測評項目

前文所羅列各項并不能代表所有具體面試的全部內(nèi)容，在不同單位的不同面試中很可能有其他測評項目，參加面試者應(yīng)當(dāng)有心理準(zhǔn)備。

第四篇：2014浙江省臨安市公務(wù)員考試錄用入圍面試人員名單及筆試成績公布

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第五篇：2014浙江省建德市公務(wù)員考試錄用入圍面試人員名單及筆試成績公布

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