第一篇:人口信息及社會環境調查報告
人口信息及社會環境調查報告
積玉橋社區衛生服務中心
2010-
2積玉橋街社區人口信息及社會環境調查報告
一、現有資料來源
? 武昌區公安分局積玉橋街派出所,武昌區統計局統計年鑒提供社區人口,自然環境和衛生資源狀況等資料。
? 武昌區疾病預防中心提供的相關資料
? 武昌區積玉橋街街道辦事處提供政策支持的資料。
? 個社區居委會協助調查。
二、.人群健康狀況調查
? 樣本來源:積玉橋街社區衛生服務中心組建不同醫療團隊,分別調查紡織村、民主里、幸福里、新生里、康樂里、新河街、華興里、三角路8個社區中的3300戶共9682人。調查項目:一般狀況,疾病情況,住房面積,個人飲食習慣,生活方式及習慣,醫療付費方式,人均收入,既往病史,家族史
? 質量控制:慢病指導小組;社區人員進行培訓;嚴格按照質控要求執行建檔程序。
三、社會學環境調查
◆社區概況:
1、人口結構:我轄區總人口數30035人,女性人口數14925人,占總人口數的49.69%。
2、環境狀況:我中心瀕臨長江南岸,毗鄰沙湖,位于新生路特1號。新生路像一條紐帶將臨江大道、和平大道、友誼大道連接起來,新建的過江隧道駐足門前,本中心服務范圍3.14平方公里,屬于舊城改造區。撥地而起的高層建筑與待拆的低矮樓房及大片的建設工地相互錯落。因此,人流量大,綠化差,空氣質量差,這些因素都給居民生活、身心健康造成很大影響。
3、居民的經濟收入:我轄區屬武漢市的紡織老區,昔日的國棉五廠、國棉六廠、天一印染廠都已破產。因此下崗職工多,生活困難的居民多,低保戶多,整個轄區居民平均經濟收入在武漢市區偏低。
4、社區衛生資源:我中心是轄區內唯一一家由政府舉辦的具有醫療保險定點醫療資格的社區衛生服務機構,下設一個衛生服務站,長期擔負轄區內的基本醫療保障工作,與其它街比醫療衛生資源偏少。因此,解決群眾看病難、看病貴的問題在我們這里更顯重要。
四、社區人口信息調查
2009下年度下轄社區調查個年齡組人口構成表
男女
年齡組
人數構成比(%)人數構成比(%)〈30283626.18284625.47
30-40145713.45156213.98
40-50246522.76230720.64
50-60202618.7192617.56
〉60204818.91253522.68
合計***0
從上表中我們可以看到,2009年大于60歲的年齡組人數總調查人數的百分比為:男性18.91,女性占22.68。積玉橋街衛生服務中心下轄人口老齡化較明顯。
積玉橋社區衛生服務中心
2009-2
第二篇:社會環境調查報告
一.調查的目的及出發點
為了貫徹黨中央“又好又快”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約型社會,黨中央下達了關于怎樣加強環境保護的諸多建議,也為之做出了很多的努力,社會環境調查報告。在這股改革之風的吹動下,我校積極響應黨中央的號召,對各級學生作動員和鼓勵,鼓勵他們積極參加各地實踐活動,參加環境保護的行動。
我院更加身先士卒,各班
級也舉行了各種實踐活動,雖然我未參加,但我也對**的環境做了初步調查。
時間:2010年12月23日
地點:**市各主干道
參加人員:本人及一同學
二.調查的內容及方法:通過對路人以及對環衛工人的提問,了解他們對各路段的環境的看法。并將事先打印好的自制問卷調查表發給他們填寫,為接下來我的分析及整理做出鋪墊。
三.總體狀況及分析
通過對路人及環衛工人的調查,以及對問卷調查表的整理分析發現,人們普遍對當前環境表示不滿,只有在極個別地段人們表示差強人意,針對這些方面人們也提出了自己的一些看法和觀點。下面,我將針對這些情況做一些系統的匯報及整理。
1.調查人群
由于適逢春節假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及環衛工人,所以,我們調查的人群結構相對單一,所調查的一些問題及征求的建議也只能代表極個別觀點,但這并不影響所做調查的整體方向,它能對**市的環境衛生作出一定的反應,因此有一定的借鑒性和改進性,調查報告《社會環境調查報告》。
2.發現問題
a.很多人反映很少和家人及同事談論有關**環境現狀的問題,對有些方面的活動也相對冷淡,也有人反映根本就不知道有這樣的活動,當然參加的也很少啦。
b.調查中的多數人雖然認識到環境的重要性,但是鑒于各種因素并未能夠身先士卒,身體力行的參加活動。
c.人們對環保的意識總體上欠缺,尤其是在一些費精力的活動(分類垃圾)上,更加顯得力不從心了。
d.人們反映政府的一些活動未曾下達到基層,百姓根本就不知道就結束了。這就反映在政府的交流機制上。
e.政府在環境保護上面的投資相對較少,在有一些方面(道路拓寬)方面更加欠缺。對一些污染大的工廠更是放縱,并為對這些稅收大戶進行整治,只要其交納一定的處理費就行了,這在一定程度上影響了**的環境以及人們的居住環境。
f.大多數被調查者反應他們的自律能力很差。
3.分析原因
a.自身原因起決定作用。很多人學歷并不高,文化素質也就低,因此對環境保護方面的種種看法和觀點都會受到影響。
b.政府以及相關部門所采取的措施未下()達到各階層,以及有些政府機構的陽奉陰違,導致措施不能有力的進行。
c.環境保護機構有關部門總體能力欠缺,不能進行有力及具體的規范,出現政策方面的漏洞,使環境保護工作陷入癱瘓,阻礙了工作的總體進度。
d.個體之間的思想道德水平不一,對環境保護的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在環保的工作中所辦演的角色不盡相同,所能做的工作也不相同。對環保的貢獻也就不同。
e.社會教育力度不夠,尤其是對下一代的教育欠缺,俗話說:孩子是社會的未來。但是有些被調查者反映他們的孩子并未對環保有所重視,他們欠缺這方面的知識,學校及社會未對其進行系統的教育。
f.父母監督力度弱。
第三篇:社會環境調查報告
學校綜合社會環境調查報告(1)
最近,我校開展學生社會實踐、撰寫調查報告活動。許多同學積極響應,深入調查,認真撰文,充分表現了同學們關心社會、研究社會、改善社會的探索性學習精神。這是祖國二十一世紀接班人的少年風采。這是我校實施素質教育的成果。
現本報從眾多的調查報告中,遴選一篇予以發表。其調查目的、內容、方法、分析及建議,雖稚嫩但閃爍著調查者的務實、才智之光,值得細細一讀。
一、調查目的
“近朱者赤、近墨者黑”,馬克思主義哲學告訴我們,外因是事物變化發展的條件,外部環境對個人的成長起著非常重要的作用。那么,我校的周邊社會環境是怎樣呢?對此我們進行了調查,現報告如下。
二、調查內容
1、學校周邊商店狀況:
本次調查時間為2002年12月上旬,調查對象為溫十二中。周邊環境范圍定為學校周圍300米以內。調查結果如下:我校周邊有書店3家,文具店3家,便利店2家,飲食店2家,網吧3家。
2、學生反映情況:
本次調查中,我們對同學進行了抽樣調查,收回有效問卷60份,其主要問題匯總如下:
1、你覺得學校周邊流動攤販情況
A、一直有(54人)B、偶爾有(6人)C、無(0人)
2、你覺得學校周邊的交通狀況
A、十分便利(0人)B、一般(9人)C、有待改善(51人)
3、平時上課,你所受到的外界干擾
A、無干擾(5人)B、影響較小(53人)C、影響很大(2人)
4、你去學校附近書店的次數
A、常去(19人)B、偶爾去(32人)C、從來不去(9人)
5、網吧對你的影響
A、大(9人)B、不大(35人)C、無影響(16人)
6、你對目前學校周邊環境的態度
A、滿意(3人)B、較滿意(12人)C、有待改善(45人)
三、調查分析
1、從問卷調查的結果來看,有75%的學生認為學校的周邊環境有待改善。造成這種環境現狀的原因是多方面的。要想改善學校的周邊環境只能從治理入手。而這種治理是需要社會多方配合進行才有成效。
2、不少學校周邊的流動攤販常趕不走,而大多數的流動攤販為出售油炸燒烤類食品。這些食品對放學時早已饑腸漉漉的學生有極大誘惑。但這些食品均無衛生許可證,質量狀況令人堪憂,對學生的身體健康必會造成很大的影響。
3、據調查結果來看,商家出于利潤的考慮,在學校附近開設了各種為學生服務的商店,如書店、文具店等,但也有些商家竟暗中出售黃色書籍、賭博器具等。這是會嚴重影響學生健康成長。
四、我們建議
1、學校周邊的環境應由政府牽頭,多方配合進行綜合治理。
比如,針對校園周邊的偶發搶劫事件,學校要與當地派出所聯手打擊犯罪,以確保學生在沒有心理壓力和精神負擔的情況下安心學習;針對學校周邊交通擁擠的現狀,交通管理部門可加派人進行疏散協調,以確保學生在上放學時的人流車流高峰期安全行路;針對流動攤販的“你管我跑,你退我進”的“游擊戰略”,城管部門應加強專門人員的負責管理;針對學校周邊一些經營非法音像圖書制品的商店,工商管理部門和公安部門應嚴厲懲治。以上各項整治如果只依靠學校的力量或僅僅教育學生“惹不起,躲得起”的話,不僅會影響學校的正常工作,還會對學生的思想造成極大負面的作用。
2、學生自己應提高辨別和抵抗能力。
外部環境固然重要,但決定個人成長的關鍵是個人內在因素,如思想素質,科學文化素質等。病菌能使身體衰弱的人致病,而對體魄健全的人卻無能為力。因此,面對紛繁復雜的校外環境,學生自己應進行自我教育。如我們在經過這次社會調查后,對流動攤販的食品衛生質量有了清楚的認識,今后便不會再去光顧。
3、學校可考慮開拓第三產業,以更好地為學生服務。
現在學校設有食品小賣部,為學生提供飲食服務。那么,同樣道理,學校也可以增添圖書、文具、音像制品出售服務,為學生提供精神食糧。因為這類小店設在校園內部,且專門針對在校學生,既便于管理,又能符合學生的實際需求,還能為學校增加收入,同時還可為學生提供社會實踐的場所,因此具有一定的可行性。學生不允許進入營業性網吧,但健康、文明的上網不是一件壞事。學校圖書館可開設電子閱覽室,以滿足學生上網查找資料,了解社會,關注現實的需要。
總之,搞好校園周邊社會環境整治是一項關系到學校的健康發展和學生全面成長的至關重要的工作,我們必須長抓不懈,抓穩抓實。
學校綜合社會環境調查報告(2)
校園,是每個學生學習和生活的地方.好的校園環境才能創造好的學習氛圍.而好的校園環境靠我們自己創造.所以,環境保護.協調人和校園環境的關系,保證良好的校園環境,創造美好校園是每個學生應盡的責任與義務.通過對在校學生進行問卷調查我們發現:大多數學生對于我們的校園環境還是相當滿意的.校園環境優雅,綠色覆蓋面積高,同學們的環保意識也比較強.甚少有亂扔亂丟行為,對于校園內的花草樹木也很愛護.學生社會道德感強.可是,校園內也出現了一些問題:
一 環?;顒訉嵺`少
甚少有學生參加過環?;顒?如:地球一小時關燈活動,義務植樹活動,撿拾白色垃圾活動等,而且環保志愿者相對較少.學生雖然自覺性高,對于環保有一定認識,但總的來說,還是沒能真正體驗環?;顒拥膬群?而學校對于環保教育的宣傳也很少,不能更好的提高學生的環保意識,增強環保觀念.調查發現,學生對環保知識的了解大多來自于網絡電視,而不是校園生活活動.因此,學校應加強環保意識建設,增加學生的社會實踐生活,在促進校園環境改善的同時,也豐富了同學們的課余生活和社會實踐.更增強了學生的責任感.與此同時,學生也普遍反應應加強環保意識宣傳,展開相關活動,以此來幫助學生了解更多更有用的環保知識.三 一次性餐具的使用
經過調查研究發現,學校普遍使用一次性餐具,而我們知道一次性餐具是極其浪費與不安全的.按規定,生產餐盒的主要原料是聚丙烯,含量在80%左右;工業碳酸鈣作為填充料,含量不能超過20%.而長期使用含有大量工業碳酸鈣的不合格一次性餐具,會對人體的代謝系統有影響,首先是很容易形成膽結石、腎結石.另外,工業碳酸鈣含有大量的重金屬,而重金屬對人體的危害可能更大.因為它含有鉛,鉛對人體的消化道、神經系統也有很大的危害.國家質檢總局下屬的國家環保產品質量檢測中心所發的2005年第12號文《一次性餐飲具、食品包裝袋/膜產品情況匯報》透露,一次性餐飲具存在非常嚴重的安全質量問題,主要是:
第一,衛生性能存在較大問題,由于在生產原料中添加了大量碳酸鈣、工業石蠟、回收廢料,導致產品的蒸發殘渣嚴重超標;
第二,使用性能差,負重不合格,容積偏差大,有滲漏現象;
第三,降解性能不合格,有的企業將填充碳酸鈣的產品作為降解產品,而這樣的產品不能真正降解.一次性筷子指使用一次就丟棄的筷子,又稱“衛生筷”、“方便筷” 一次性筷子是社會生活快節奏的產物.目前主要有一次性木筷和一次性竹筷.一次性木筷造成大量林地被毀;而且劣質木筷并不干凈,只是一種衛生的錯覺。而一次性竹筷由于是用可以再生的竹子制作,經濟又環保.可是,在我們的校園,乃至周邊的餐館,更多的是使用木制筷子.現今, 一次性木筷造成大量林地被毀的問題日益凸顯。中國市場各類木制筷子消耗量十分巨大,其中每年消耗一次性木筷子450億雙,約消耗木材166萬立方米.每加工5000雙木制 一次性筷子要消耗一棵生長30年楊樹,全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝.一次性筷子很干凈很衛生?
不.一次性筷子是存在很大的隱藏危害的.損害呼吸功能:一次性筷子制作過程中須經過硫磺熏蒸,所以在使用過程中遇熱會釋放SO2,侵蝕呼吸道黏膜; 損害消化功能:一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白,雙氧水具有強烈的腐蝕性,對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕; 病菌感染:經過消毒的一次性筷子保質期最長為4個月,一旦過了保質期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等;
4一次性筷子還有可能產生“溫室效應”,因為惡性循環的關系,樹少了,二氧化碳會增多,大氣層會加厚,熱量難以散開,就產生了“溫室效應”.減少使用或不用一次性筷子,不僅是對我們的身體進行保護,更重要的是,它貫徹落實了科學發展觀的要求,是建設資源節約型的重要舉措.二 垃圾處理
對于垃圾的處理,特別是舊電池的處理進行的非常不當.廢舊電池的危害是非常嚴重的.它含有鉛、汞、鎘等重金屬。經過長期機械磨損和腐蝕,使得內部的重金屬和酸堿等泄露出來,如果進入土壤或水源,就會通過各種途徑進入人的。這些有毒物質進入人體內,長期積蓄難以排除,損害神經系統和骨骼,甚至可以致癌.所以,我們是不能小看任何垃圾的.學校過于使用一次性餐具,首先帶來的問題是校園環境的污染.不僅制造了大量垃圾,而且如果處理不當,還會嚴重影響空氣質量調查發現,學生認為學校環境不到位的地方主要是宿舍.而導致這種現象的主要原因則是宿舍的垃圾存放處存在大量一次性餐具.因此,對于一次性餐具的處理方式需要改進.我們知道,一次性餐具溶解性低,簡單的堆積處放只會加劇它對校園環境的污染.而由于一次性餐具的主要成分是聚丙烯,燃燒就更不可能了,這樣會對空氣產生很大的污染.因此,學校應實行更全面的垃圾分類.調查顯示,對于學校實行更全面的垃圾分類,學生普遍認為會出現資金或物資不足,難以管理的現象.據了解,北京,臺灣,廣東等地實施的更全面的垃圾分類處理,是需要消耗大量資金的,這確實是一個比較大且難以處理的問題.四 自我環保意識
通過調查,大部分同學認為,在學校環保工作中起重要作用的是自己.但也有少部分同學認為,校領導及環保人員才是最重要的.在這里,我想說:環保,是我們義不容辭的責任.校領導對于學校環保是起監督作用,環保人員是起維護作用,二者雖重要沒錯,但是環保,我們才是真正的主角.湖南工業大學校園,是我們四年學習和生活的地方,是我們的家,我們應保護我們的家,給自己給家人一個溫馨舒適的生活環境是每個家人應盡的責任.我認為,要維護校園和諧,保護校園環境,我們應從身邊做起,從生活的小事做起,從現在做起,搞好環保,共創美好校園.環保實踐總結
通過對校園周邊社會實踐調查,使我獲益良多.不僅加深了對環保問題的了解和認識,還在實踐中充分提高自己的實踐能力.對于一次性餐具資料的研讀,使我充分認識到了限制一次性餐具使用的必要性和迫切性.一次性餐具給環境和人體健康代理啊的危害性已經遠遠地大于了其給人類帶來的便利性.如果任這種一次性餐具肆意的使用下去,終有一天,我們將會因此而受到懲罰.所以,國家及政府有必要出臺相關文件以強制性的手段減少它的使用.而學校也應對餐具及學生進行嚴格要求,為了校園環境,為了學生的身體健康,更為了人類的生存.加強宣傳和推廣環保意識也是立馬當前的任務.通過對環保的宣傳和環保實踐活動將環保觀念深入學生心中.通過參加這樣的一次社會實踐活動, 我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其責,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來說,學會合作,學會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破.我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才.社會實踐鍛煉了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論獲獎與否,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思.社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧.
第四篇:2016年關于社會環境調查報告
2016年關于社會環境調查報告
第一、空氣污染
我國城市的空氣污染仍為煤煙型為主,主要污染物是二氧化硫和煙塵。
第二、水域污染
造成水體污染的物質種類有:有機有毒物質;無機有毒物質;耗氧污染物;植物營養污染物;病源微生物;放射性污染物等。我國城市及其附近河流仍以有機污染為主,主要污染指標是石油類、高錳酸鹽指數和氨氮。
第三、固體廢物污染
包括工業廢棄物、建筑垃圾和生活垃圾等。
第四、噪聲污染
我國多數城市的噪聲處于中等污染程度。
第五、土壤污染
土壤的污染源包括爛施化肥農藥,工業廢水和廢渣以及生活污水和垃圾等
環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。水污染是指水體因某種物質的介入,而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態環境,造成水質惡化的現象。大氣污染是指空氣中污染物的濃度達到有害程度,以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件,對人和生物造成危害的現象。噪聲污染是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準,并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。放射性污染是指由于人類活動造成物料、人體、場所、環境介質表面或者內部出現超過國家標準的放射性物質或者射線。例如,超過國家和地方政府制定的排放污染物的標準,超種類、超量、超濃度排放污染物;未采取防止溢流和滲漏措施而裝載運輸油類或者有毒貨物致使貨物
落水造成水污染;非法向大氣中排放有毒有害物質,造成大氣污染事故,等等。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。
環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
由于人們對工業高度發達的負面影響預料不夠,預防不利,導致了全球性的
三大危機
:
資源短缺、環境污染、生態破壞
.人類不斷的向環境排放污染物質。但由于大氣、水、土壤等的擴散、稀釋、氧化還原、生物降解等的作用。污染物質的濃度和毒性會自然降低,這種現象叫做
環境自凈
。如果排放的物質超過了環境的自凈能力,環境質量就會發生不良變化,危害人類健康和生存,這就發生了環境污染。
環境污染有各種分類:
按環境要素分
:大氣污染、水體污染、土壤污染。
按人類活動分:工業環境污染、城市環境污染、農業環境污染。
按造成環境污染的性質、來源分:化學污染、生物污染、物理污染(噪聲污染、放射性、電磁波)固體廢物污染、能源污染。
環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這
種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起
的人群糾紛和沖突逐年增加。
9月1日起實施的《環境影響評價法》使我國的環境評價范圍由單個建設項目擴大到區域發展規劃,為從源頭預防生態破壞和環境污染提供了法律保障;
月1日起實施的《放射性污染防止法》填補了我國在環境污染方面的法律空白。環境保護在更加強調法律手段的同時,經濟手段的作用也越來越受到重視。越來越多的城市通過提高污水處理費用、強化垃圾處理費收取等措施,吸引更多的企業參與到城市污水處理廠等環境基礎建設中來;在二氧化硫的防治中,排污權交易在山東、山西、江蘇等地開花結果,顯示出市場機制的巨大作用。
從這些法律法規中我們可以看到政府的決心,也看到了環保的希望。然而在現在這個時代里,畢竟是一切都以經濟為中心的,所以要環保同時也要發展經濟才能適應這個社會的需求。當今城市經濟發展中一個新名詞備受關注------循環經濟。與其說這是一個新的經濟理念不如說是一個新的生態文化概念。因為它所提倡的由資源---產品---廢物為特征的傳統經濟發展模式向以資源---產品
---再生資源為特征的新發展模式轉變,包含了人類發展觀的變革。可以說將來的環保事業將溶入更多高科技的手段和更合理有效的管理方法,未來的前景還是十分讓人振奮的。
記得每年的4月22日是世界地球日,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模的社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類?,F在每年地球日的活動影響遍及世界各地,并且敦促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,地球日就不會壽終,我們每個覺悟人就有著責無旁貸的責任。
真希望明年的再次旅行能夠感受到另一番景象!
第五篇:關于格爾木社會環境調查報告
關于格爾木社會環境調查報告
格爾木,蒙古語為“河流密集的地方”,市轄范圍分為互不相聯的柴達木盆地中南部和唐古拉山區域,面積12.45萬平方公里,現有人口27萬。市區海拔2780米,屬典型的大陸型氣候。格爾木位于青海、甘肅、新疆和西藏四個省區的地理中心位置,是連接四省區的交通、通信樞紐,青藏、青新、敦格公路在此交匯。青藏鐵路二期格爾木-拉薩段于2006年7月1日正式通車。格爾木機場可以起降波音757等大型客機,已開通了格爾木-西寧-青島,格爾木-西寧-鄭州-濟南航線。國家一級通信干線蘭州-西寧-拉薩光纜從這里經過。公路、鐵路、民航、通信和輸油、輸氣管線形成了十字立方體交通運輸網絡。
格爾木市地處素有“聚寶盆”美譽的柴達木盆地,境內礦產資源富集,具有儲量大,類型齊全、分布集中、匹配組合好的特點?,F已探明各種鹽類資源、石油天然氣資源、有色金屬資源和非金屬資源50多種,潛在的經濟價值在15億元以上,其中察爾汗鹽湖的鹽類總儲量600億噸,鉀、鈉、鎂、鋰儲量居全國第一位。澀北天然氣探明儲量3500億立方米,遠景儲量達10000億立方米,是中國四大天然氣田之一。周邊石油儲量已探明3億噸,遠景儲量可達10億噸。境內的寶玉石、鐵、銅、金、鈷、鉛、鋅等開發潛力巨大。69.4億
立方米的淡水資源總量,為開發建設、生態需求和居民生活提供了保證。神奇的昆侖神韻、高原奇觀,無不呈現出奇特的自然和人文景觀,特別是“昆侖文化”、“青藏高原頂級旅游帶”等旅游資源在世界上獨一無二,亨有盛譽。
格爾木1954年建政,下轄東城、西城、察爾汗3個行政區,1個工業園區,即昆侖經濟開發區。經歷五十年的開發建設,格爾木市的城市建設、基礎設施和綜合服務功能不為完善。電力、通訊、道路、供排水等滿足城市發展和居民生活需求。格爾木第五次榮獲“全國雙擁模范城”稱號,先后獲得了“全國創建文明城市工作先進市”、“中國優秀旅游城市”等榮譽稱號。