第一篇:2012屆大學畢業晚會主持詞
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!
同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執著!
(點燭)(歌聲背景)吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是布滿激情的。(話筒遞與吳……xx學院**年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓,(女1)敬愛的老師,親愛的同學們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創新,在創建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導,你們辛勞了!”
(女2)踏著時代的節奏,乘著創建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時刻
(男1)xx學院**年“走進春天”元旦文藝演出
(合)現在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有:
xx學院黨委書記xxx同志
xx學院黨委副書記、校長xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們,假如我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較,我們不能不承認,我們的學習、生活發生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網,喜事一個連著一個,樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學校建設蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx
3.相聲是大家喜聞樂見的節目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5.下面這個出色的節目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節目曾經獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明聰明的xx人對創建學院無比執著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。
7.近幾年來,我們學校的校園文化搞的如火如荼。非凡是在每年的歌手大賽中總能涌現出一大批優秀的校園歌手。他們活躍在學校的各個舞臺。用火熱的激情表達對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風采吧。首先請出xx系xx為您帶來《好心情》
9.每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請您欣賞由xxx校區的同學們為我們帶來的舞蹈《歡騰》
13.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向課件下載
14.聞名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
15.青春是那么的火熱,那么布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
16.歌聲悠揚,這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿美麗,這舞蹈是我們對家鄉、對學校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xxxx
結束語:《二十年后再相會》背景音樂起 的航標。在新世紀的歷史進程中,“三個代表”重要思想,就是我們黨前進的指路明燈。走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞xxx校區的舞蹈《走進新時代》
第二篇:大學畢業晚會主持詞
XX大學畢業晚會主持詞
(舞臺燈亮,主持人上)
主持人:A——B——C——D——
節目一:開場舞
串下場
A:跳動的節拍是青春在漫步
B:舞動的旋律是生命的激情在訴說
A:非常感謝她們優美的舞姿。
視頻介紹
畢業前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在VCR中去回味、感悟最美好的曾經。
A:尊敬的給位領導
B:各位來賓
C:敬愛的老師
D:親愛的XX屆畢業生及現場的觀眾朋友們
合:大家晚上好
A:這里是XX屆畢業生歡送晚會的現場,我是主持人____
B:我是____
C:我是____
D:我是____
A:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?
B:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念
C:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園
D:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車
A:昨日,我們相聚師大校園
B:明日,我們將背起行囊各奔南北東西
C:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀
D:當然,我們的成長,出了自身的努力和同學們的支持之外,更離不開學院領導、老師的關懷。
A:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現場,他們是:
領導介紹
B:讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝
C:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學校同學到來)
D:另外今天來到我們晚會現場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。
B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天
C:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D:下面,我們宣布******屆畢業生歡送會——-《且行且珍惜》
合:正式開始
節目二:小品《長亭送別》
A:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。
B:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離
A:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。
A:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆漿,就像梁山伯與祝英臺,配成一對。
B:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A:現在,只留下綠色的椅子和長桌
B:什么也沒有發生過
A:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B:掌聲有請
節目三歌曲《最佳損友》&《》
C:這四年大學生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
D:這里的四年,有傳道授業的恩師
C:這里的四年,有似“母親”般關懷我們的各種阿姨
D:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒
C:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
D:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵
C:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
D:這四年里,有我一生最美好的回憶
C:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念
D:只是,只是我們不得不離開
C:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油
D:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C:掌聲有請
節目四電視劇名段
A:大學的生活啊,上課、逛街、穿絲襪
B:大學的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛
A:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A:對對對,各種經典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。
B:溫馨中現纏綿,纏綿中享幸福啊
A:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學們給我帶來的經典電視劇回味,一起體會那段逝去的纏綿與愛戀
B:好!掌聲有請
節目五:視頻短劇
節目六:街舞
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點
B:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A:在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B:我想說,其實,我真的不想走
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風采在這里綻放
A:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
B:下面請欣賞《街舞》
A:掌聲有請!
節目七:海派青口
節目八:樂器《summer&卡農》
A:在離別的時候,往日的情感噴涌而出
B:回顧大學四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑
A:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園
B:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發而出
A:接下來,讓我們用一首《summer&卡農》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節目九:舞臺劇《拾憶》
A:回味這四年的生活,仿若一個調色盤
B:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,A:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節節高
B:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要學會怎樣選擇。
A:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊
B:沒錯,這就是我們的大學生活,種種的付出,種種的收獲
A:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴
A:掌聲有請~
節目十:朗誦《別了、我的大學》
A:現在,上課已經不用在占座了,因為已經沒有課可以上了
B:現在,晚上已經不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
A:現在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
B:現在,一切發生了,一切又好像沒有發生
A:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,B:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A:11年6月,我畢業了,我們畢業了。
B:別了,我親愛的同伴們
A:別了,我的美麗的華師大
B:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學》
A:掌聲有請
節目十一:歌曲《》陳向東
節目十二:原創校園民謠
A:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地
B:美好的青春任由我們肆意宣泄,A:考試周自修教室里認真刻苦的學習
B:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼
A:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A:接下來請欣賞由____帶來的《原創校園民謠》
B:掌聲有請
節目十三:海關節目:
節目十四:歌曲串燒
A:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別
B:我們不會忘記經歷的成功與失敗,我們細數不了揮灑的激情與汗水
A:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學
B:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
A:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放
B:明天,沒有老師的指導,即使掛科了,也不能重修
A:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任
B:雖然我今天已離去走向人海茫茫
A:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著
B:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A:掌聲有請!
A:彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇,驀然抬頭,發現校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學就是那么的熱情可愛
B:河東、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適
C:高數、現代也不那么難,編程也沒有那么枯燥
D:寢室沒空調,也不覺很熱,A:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,C:想不到歡樂轉眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉思量
D:時光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠
A:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞
C:告別了,離開了
D:不屬于了,不存在了
A:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走
B:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變
C:
D:這個共同的名字,是未來那么堅定的支持
A:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮
B:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C:
D:請仰起頭,驕傲的走,因為你們是華師教院人
A:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后
B:一直在,一直在C:真的該說再見了
D:再見了,親愛的同學
A:再見了,親愛的老師
B:再見了,永遠是文史樓**,這個共同的名字,是曾經那么自豪的標志
**,使我們身后堅定的依靠
C:再見了,美麗的麗娃河
D:再見了,蔥郁的林蔭道
合:再見了親愛的母校
A:朋友們,XX屆畢業生歡送晚會到此結束
合:到此結束,再見!
第三篇:大學畢業晚會主持詞
開場(主持上)
王:尊敬的各位領導 張:敬愛的老師
滕:親愛的同學們!大家—— 合:晚上好!
高:畢業,是一個沉重的動詞;
邱:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;張:畢業,是感動時流淚的形容詞;
王:畢業,是當我們孤獨時,帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
滕:大學,是一段純真的青春,是一段年少輕狂的歲月,是一個充滿幻想的時代。高:美好的學生時代,韶光如春風拂過,不帶走昨天的葉子,卻留下了難以磨滅的痕跡。邱:這一站,是青春徘徊的歲月,時光不舍得離去,靜靜地將一切銘記。
王:這一站,是蕩氣回腸的樂律,過往的歲月是永恒的記憶,在這里我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。
滕:下一站,是若干年后,我們重溫青春過往,因為明天我們即將踏上旅途。今晚,讓我們再回憶一次,再感動一次。
張:夢醒花開,歡迎來到20xx屆畢業生晚會現場。(介紹領導)
男:在觀看我們精彩晚會的同時,您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式:
懵懂:
王:那年夏天,想象大學生活是白色的,因為,象牙塔是白色的,整個生活就好像它折射的光:純凈而自由。那年夏天,來自天南海北的我們,帶著青澀的面龐,開始了四年的大學生活。
邱:還記得大一的時候,覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。
王:在那些橙色的記憶里,有第一次見到知名教授的激動,第一次加入社團的好奇,還有,第一次考試的緊張??
邱:記得幫舍友答到,幫好友占座嗎?
王:記得我們一起逛街,一起聊天,一起唱歌嗎? 邱:記得見到心儀的男孩或女孩時,砰砰的心嗎?
王:那一年,我們參加學生會、參加社團,我們熱情洋溢!
邱:那一年,我們彼此還不夠了解,還沒有進入朋友的心,男生和女生的交流還是那么得羞澀。
王:那一年,在現在看來,有點傻、有點模糊,也,有點懵懂?? 邱:大一的我們青澀懵懂,卻又朝氣蓬勃,不禁又讓人懷念向往起來(幕后:高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。
2、【再回首】(幕后畫外音報幕)
王:歲月匆匆而過,給我們留下了幾多感慨幾多歡喜,想起過往的他(她),心中還停留著美好的回憶。再回首,背影已遠走;再回首,云遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。
3、【我們一直都在】
高:xx啊,從進入大學到現在,你應該也看了不少晚會吧 滕:那是必須的,大學的生活可是豐富多彩啊 高:那你覺得每臺晚會里都必不可少的節目是什么
滕飛:這個嘛。。在座的的觀眾應該比我有發言權,你們說說每臺晚會里都必不可少的節目是什么呀?給幾個選項:A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。
高:哎,對了,我也覺得是街舞(哎,看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛,我覺得呀,答案應該是街舞),他們呀,一直都在滕:那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》
4、【橘子汽水】
王:xxx,你平時喜不喜歡喝汽水呢
張:當然啊,在炎熱的夏天里喝罐汽水那可是相當過癮啊
王:那你有沒有發現,這大學生活就像一罐橘子味的汽水,酸酸甜甜,還蠢蠢欲動,當你一飲而盡的時候感到很滿足,卻又意猶未盡
張:別說,我平時還真沒怎么注意,不過聽你這么一說啊,好像還真有點道理 王:那你可要好好聽聽接下來的這首歌了,同時也好好的回味一下你的大學生活 張:好的,請欣賞歌曲《橘子汽水》
成長:
滕:那年,我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀,擁抱本部的厚重、古樸。我們,也變得冷靜了許多,沉穩了許多。
高:記得大二那年,覺得生活是綠色的,青春拔節生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現實。
邱:而到了大三,突然發現,生活變成了藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。
滕:所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經歷過風雨的愛情。
高:最喜歡、跟老師討論問題時,看到他臉上滿意的微笑;邱:最自信、跟老外對話時,給自己打個滿意的分數;滕:最幸福、為了功課,在電腦旁、在圖書館呆到很晚??
高:校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美,這才發現,我們也和那楊樹一樣,一直在成長??一直??
合:在成長!
(《超給力考研研討會》)
1、【超給力考研】
王:哎,邱鞠等會兒,接下來這個節目與你有關哦。
女:跟我有關?難道是有人特意為我表演的?
男:別急嘛,我還沒說完呢。還跟他有關,也跟我有關。女:嗨,你就別賣關子了,到底什么節目啊?
男:剛沖出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那么下面這個小品,一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》
2、【民族歡歌】
高:好,謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫著我啊。
滕:這輔導班你還真敢去啊?說起考研啊,我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。
高:哎,沒錯,不過問問在座的各位,咱們學校這么多優秀的本科生,都是來自幾個省市自治區的呢?
滕:我猜28個?
高:差不多了,咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。
滕:那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園里學習生活。高:說的沒錯,這些少數民族的同學那個個都是多才多藝,尤其是跳舞。滕:說到跳舞,今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。高:好,就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。滕:掌聲歡迎!
(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)
3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】
滕:。謝謝,謝謝姑娘小伙兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊,聽說你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?
邱:嘿,這秘密你都知道,拉出去斬了!
滕:哈哈,看來是真的呀,看不出來你還是武林高手呢。邱:不敢不敢,我那就是一個星期偷師學藝速成的。
滕:我剛才看后臺有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊,你沒去和他們切磋切磋?我看臺下幾位不一定是你的對手吧。
邱:那可都是我師父級別的啊,我可差的太遠了。滕:是嗎?
邱:不信啊,那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》
滕:好,愿乘長風,破萬里巨浪,與灑家喝個痛快!!
4、【老男孩】(幕后)
王:有一個夢想,藏在我們年少時沖動的夢里 滕:有一段故事,埋在你我久別重逢時的回首中 王:下面,請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》
蛻變:
王:這一年,生活,像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒有寫完的詩,匆匆開始就要匆匆結束。
張:但那灰色里,卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。
滕:每一天,我們都會有意無意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。
王:走了四年,似乎又走回到了起點。突然覺得,四年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚,每一個都溫柔如風。
張:最后一堂課,是和老師告別;最后一場考試,是和學業告別;畢業論文答辯,是和學生生涯告別。
滕:這一年,我們經歷了很多很多,失落、徘徊、遺憾、否定;喜悅、果斷、欣慰、堅持??
王:七月,盛夏,銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情,將要揚帆遠航,用智慧和理想開天辟地。
張:讓我們破繭化蝶,開始一段新的征程,一段新的旅途?? 滕:寂靜之后的起航,才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人,畫外音,報幕《行走在寂靜的離別之路》)
2、【夢醒花開】
張:xx,咱們晚會的主題是夢醒花開。王:是的,多好的主題。忍不住感慨一番。
張:哎,等會兒,感慨可以,給你提個要求,必須很文藝。王:文藝?
張:是啊,充分展示你的文采。王:這是考我呢。那我試試啊。張:好,來吧。
王:倒一杯濃酒,飲一肚世間悲涼,驚我一簾幽夢。夢中,風,和著花香輕輕拂過臉頰,片片飛花輕似夢,誰知夢里花落幾多愁。茫茫路途,細細品著寂寞渲染的滄桑,涵泳著一片離愁交加的寧靜,滿心茫然。
張:卻不想,夢醒花已開,花香醉心田。王:好!請欣賞歌曲《夢醒花開》
3、【Dangerous】
滕:邱鞠,你說咱們大學生最值得驕傲的是什么呢?
邱:這個??我覺得是我們年輕,充滿著青春與活力。你認為呢?
滕:我認為啊,XX說的對呀!紅日初出,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。那么下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。
邱:掌聲歡迎
4、【最后的謝幕】
王:感謝他們的精彩演出,感謝他們為我們呈現了這樣一臺精彩的晚會
高:是啊,即將畢業的我們,大概是最后一次聚集在這里,一起笑,一起哭,一起拍手,一起玩笑
王:雖然我們有千般萬般的不舍,但是我們終究還是要離開這里
高:那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎么度過大學里的最后一段時光的,是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。
王:好的,下面請欣賞小品《最后的謝幕》
5、【歌曲串燒】
張:大學的生活,像花兒一樣美好,讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。
滕:以后的日子,忘不了一起奮斗的兄弟,忘不了同桌的你。我的心里一生有你。
張:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心。
滕:讓我們伴著優美的旋律,一同回味這四年中最難忘最美好的時光。張:請欣賞歌曲串燒。
結尾
王:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,離別是為了再次相逢。
邱:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節,舒展你我的同窗之情。
滕:熟悉的旋律,演繹時代的激昂,回蕩情懷不改的真切,綻放你我的鏗鏘之志。
高:又是一個盛夏,讓光陰張開想象的翅膀,向遠方飛去,尋找那曾經的夢想。
張:昨日不會重來,那份情卻將我們留住,明天太陽升起之時,又是一個新的開始。
滕:永不說再見,我的兄弟姐妹,我的青春,我的大學。
高:青春散場,我們等待下一場開幕。
王:20xx屆畢業生晚會夢醒花開,到此結束!
邱:再次感謝大家的到來,祝大家——
合:晚安!
第四篇:大學畢業晚會主持詞
畢業晚會主持詞
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的戰友們,大家晚上好(合)!
A:歡迎來到 中國夢鐵警夢我的夢 主題聯歡會的現場!
B:首先請允許我介紹一下蒞臨本場晚會的領導和嘉賓,他們分別是 ###### A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
A:青春是一曲蕩氣回腸的歌,兩個月前我們懷著###走進了#####,兩個月我們有過歡笑,流過汗水,歷經磨煉,得到成長。
B:兩個月后的今天,我們在這里重溫青春過往,因為明天就將踏上工作的崗位。因為這樣,今晚,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關懷與企盼。
A:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風的追尋中擁抱青春的夢想。B:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:還記得,軍訓場上,我們奮戰高溫的艱辛和汗水,技能課上,我們認真訓練的疲憊和辛勞,宿舍里,我們不著邊際的說笑和閑談……
B:是啊,這兩個月中有太多難忘的情節,有太多值得深藏的記憶。下面就讓我們通過一段視頻來感受一下這2個月中的點點滴滴。播放紀錄片。
1.紀錄片
2.歌曲《王妃》
A讓我們永遠銘記這些五彩繽紛的日子,這些可愛的人們。夜太美,愛太美,痛太美,到底誰太美,有情###為我們帶來歌曲《王妃》。
3.語言類節目《各種版本的妹子》
感謝查韻豪的精彩演唱。王妃是美麗與漂亮的。在我們培訓班有11個漂亮的警花妹子,平日里,見到最多的是她們在訓練場上的颯爽英姿,然而,在生活中她們又是怎樣的呢?###帶來的《各種版本的妹子》將會給我們揭曉答案。
4.吉他彈《情非得已》
感謝###的警花們給我們展現生活中的一面,讓我們再次把掌聲送給她們。在各種版本的妹子中,總會有一種會讓我們怦然心動,有時候動情也是那樣的情非得已。有請#####,帶來吉他彈唱《情非得已》
5.小品《落葉歸根》
我們渴望擁有愛情,但更離不開親情,中華民族自古就有安土重遷,落葉歸根的傳統。有請#####為我們帶來小品《落葉歸根》。掌聲歡迎他們。
6.歌曲《十年》
十年之前,是否有過一種終究無法擁有的傷感,曾經那么期待,那么精彩,卻始終無法跨越現實的障礙,十年以后,望著對方的幸福,自己是該開心還是傷懷。有請#####為我們帶來《十年》,掌聲歡迎。
7微電影《致青春.警察夢》
A:####啊,記得咱們剛來的時候,你們女孩子們看起來都特別嬌氣和特別柔弱
B:可不是嘛,那時候白白凈凈的,可沒現在這么黑呀
A:這不叫黑,這叫不怎么白?不過說實話,現在你們可都變成了身手矯健的女警花了。
B:你就別取笑我們了,不過我們每個人在這里都得到了成長,要感謝學校領導的關懷和教官們辛勤的教導。
A:是啊,我們在如此美好的青春歲月里齊聚嘉興,都是為了實現我們的警察夢。下面讓我們一起來欣賞微電影 《致青春.警察夢》。
8《警務實戰技能》
A:在咱們學校有一位這樣的教官,他每天都會進行大量的體能訓練,每次三公里都和我們并肩作戰,每次控制反抗的演示動作都是那樣的瀟灑自如。##啊,你能猜到是哪位教官嗎?
B:這還用猜,他就是我們敬愛的####。
A:作為一名教官也許不用這么累,但是,他所作的一切都是為了訓練好我們每一位學員。
B:其實,這也是所有訓練員、教導員夢想和期盼。
A:今天金教官就在我們晚會的現場,而且,金教官為我們精心準備了一節目。
B:下面有請金教官帶領他的11位特戰精英給我們帶來警務實戰表演,掌聲歡迎。
9.朗誦《中國夢》
臺上一分鐘,臺下十年功。金教官帶領這11位特戰隊員每天在咱們晚上休息的時間進行兩個多小時的排練,他們經過幾百次的摔打,才有今晚出色的表演,讓我們再一次把掌聲獻給他們。
我們同11位特戰隊員一樣,為了鐵警夢齊聚嘉興。當我們警服在身,重任在肩的那一刻,我們的夢與中國夢緊密的聯系在一起。下面有請####給我們帶來朗誦《中國夢》,掌聲歡迎。
10.小品《如此雷鋒》
在我們的記憶中,雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切,一個普普通通的解放軍戰士,成為了全國人民學習的楷模,學習雷鋒好榜樣的歌聲,響徹了整個中華大地。今天,我們應該怎樣繼承和發揚雷鋒精神?下面有請####我們帶來《如此雷鋒》,大家歡迎。
11.歌曲串燒
經典的旋律是那么動聽,也總是能給我們帶來更多的精神享受。《窗外》這首經典老歌充滿了青春與回憶的味道,出了年輕人對有請愛情的想象,有羞澀,也有甜蜜。下面有請####帶來歌曲《十年》
12.短劇《兄弟》
A:當我們走進上海鐵路公安學校的那一天,我們便從陌生人變成了兄弟。B:兄弟是可以分享快樂,分擔痛苦,兄弟更是當你面臨險境時給你擋子彈的人。
A:今天,上海處的兄弟們將把一個發生在學校里真實的故事與我們一起分享,讓我們來看看他們是怎么詮釋兄弟情的。
B:下面欣賞####帶來的短劇《兄弟》
結束語
A:歡笑與汗水鑒證了我們在####里的欣悅成長
B:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏
A:兩個月的點滴記憶將是我們最珍貴的回憶,我們的夢在這里揚帆起航。B:為了夢想我們無所畏懼,從今以后,我們追夢的腳步也將堅定而有力量。A:親愛的戰友,不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,因為我們堅信會再次相逢
B:最后,感謝各位領導給我們提供這次機會,讓大家相聚一堂,共敘別離。就讓今晚的感動銘刻在我們的心間,讓學校留住我們的風采!
A:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,等待我們的是美好的明天。
B:我們的晚會到此結束,請各位領導上臺合影留念。
第五篇:大學畢業晚會主持詞
大學畢業晚會主持詞
A:畢業,是一個沉重的動詞; B:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞; A:畢業,是感動時流淚的形容詞; B:畢業,是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
A:畢業,是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
A:尊敬的各位領導老師
B:親愛的各位同學們
合:大家晚上好!
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業晚會”現場!
A:我是***
B:我是***
A:今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。
B:讓我們首先歡迎??
A:下面有請??為畢業晚會致辭,掌聲歡迎!
大一[開場舞:西班牙斗牛士]
B:那年的夏天,陽光已經打在畢業的臉龐上。
A:白樺林的微風告訴我們。
B:這已是該說再見的時候。
A:請欣賞歌曲連唱《那年夏天》!
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?
B:下面的這個雙簧將為大家講述在寢室發生的趣事。
合:掌聲歡迎雙簧表演《并非諷刺寢室長》
A:剛才的雙簧把我們帶回了大一的時光。
B:曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著明亮的月光一起來欣賞歌曲《月亮花兒開》。
A:生命的魅力在這里揮灑
B:青春的風采在這里綻放。
A:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
B:一起來欣賞爵士舞《DANCESKY》。
A:今天晚會的現場有三位親切的老師為我們的畢業生帶來了一首歌曲,B:那下面一起用熱烈的掌聲歡迎三位老師為我們演唱《天高地厚》
游戲環節:校園歌曲PK
大二[朗誦:《一剪梅》]
A:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆匆地從我們的指間流走。B:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,就像個頑強的《野孩子》
合:一起來欣賞現代舞《野孩子》
A:在我們的環院有許許多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌未來的花朵
B:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”用來形容教師敬業,教師的偉大。A:我們的童老師在今天也特別為我們帶來了一首歌曲。
B:一起歡迎童老師帶來的歌曲《大約在冬季》。
A:舞臺下面做著許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
B:是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的溫暖。
A:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
A:我們是青春的朝氣,B:我們是噴薄的朝日,A:我們的年代充滿了歡笑,充滿了活力,B:有請拉丁舞《1000YEAR》
A:家是我們共同的歸宿,B:也是我們成功的起點,A:在環保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
B:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,A:我想說,我會常回家的!
合:請欣賞歌曲《回家》
[VCR,朗誦《雪絨花》]
A:往事就象一場風,一陣雨,在風雨的歌聲里,B:我們回憶故時候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永遠的珍藏。
A:一起回憶《我們的故事》
A:漂流在遠方,我們共同尋找一個歸宿,B:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩重,現在我們將要走出校門,走向社會。A:我們永遠會記得我們的母校---環保學院,請欣賞歌曲《兒行千里》 B:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最溫暖的目光 A:現在的我們就像花火一樣的閃亮,一起欣賞舞蹈《花火》
A:一曲豪邁地歌唱出了我們心中共同的精彩,B:一支精彩的樂章,讓我們對母校充滿眷戀。無論身在何時,無論身在何地,A:我們不會忘卻這份真摯的情懷
合:有請郭老師為我們帶來《離歌》
A:燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容
B:美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。
A:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念,B:沸騰的黃海血脈,像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。
A:在這個光榮同夢想交融的時刻,讓我們共同祈禱
合:**的明天更美好!