第一篇：家委員會親子植樹活動方案

一、活動背景及目的：

為進一步提升家委會在學校發展、孩子成長教育活動中起到的輔助功能，以宜昌市榮膺“國家森林城市”為契機，及全球環境污染的不斷惡化，值3月12日“植樹節”的臨近，三年級家委會決定開展一次“親子植樹為森林城市添風采”的植樹活動，同時結合外小的繪畫特色，讓孩子們“你我共繪（展生態文明新家園）創特色外小新篇章”，進一步提升孩子們的繪畫技藝，用手中的筆憧憬美好（未來）家園，增強孩子們的環保意識、服務意識、合作意識，讓孩子們在“植樹與繪畫”的活動中體驗美、感受美、創造美。

二、活動主題：“親子植樹為森林城市添風采、你我共繪（展生態文明新家園）創特色外小新篇章”

三、活動組織：

總 策 劃：三年級家委員

組 長：王國強

組 員：各班班委會成員

特邀嘉賓：學校校長（待定）、各班班主任

四、活動時間：

XX年3月9日上午8：30——12：00分

五、活動地點：

猇亭區善溪沖水庫生態文明共建區

六、活動流程：

1、8：30分校區集中乘座交運集團客車，9：20分到達目的地，組織進行植樹活動的開幕式。（由家委會代表、特邀嘉賓講話、學生代表講話各一名）

2、9：40分各班聽安排領取樹苗開展“親子植樹”活動。（家委會組員負責分發，指定植樹具體位置）

3、10：20分與父母一起領取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福，寫在紅絲帶上，寄在小樹苗上，與小樹苗合影留戀。（由王主席組織）

4、10：30分組織同學們集中，拿出自己的繪畫工具，描繪出此次活動的過程或憧憬美好的未來。（如果能有美術老師指導更好，由老師給繪畫的形式與主題，分成不同的組別來進行更好）

5、11：10分各班按分好的小組與同學和家長一起進行野餐活動。（由王主席宣布）

6、12：00全體學生集中，“環保從我做起”清理場地的垃圾。12：10總結此次活動，提出希望，為此次活動揭牌。（王主席安排發言人員）

7、在紀念牌學生分班合影留戀，12：20分學生分班上車返回各校區回家

七、活動注意事項：

1、植樹活動的參與采用自愿報名的形式，每位學生必須由一名家長陪同。

2、每個家庭必須服務家委會的領導與紀律，中途不得自行脫離組織或是離開。

3、參與植樹的家庭必須自備植樹用的工具如小鐵鏟，或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。

三年級家長委員會

XX年3月6日

第二篇：親子植樹活動方案

活動目標：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環保意識和生態意識，親子植樹活動方案。

活動時間：

二〇一一年三月十日

活動地點：

幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。

活動準備：

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料（紙張、筆），相機等。

活動流程：

1．家長和孩子到指定地點集中。

2．宣傳植樹節的意義。

3．家長和孩子一起植樹。

①拿好相應材料（用廢舊材料的盆子、小鏟子等）。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設計掛牌（植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等）。

④為自己的小樹苗掛好認領牌。

4．整理，合影。

5．小結。

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活動目標：

1、為了提高小朋友保護花草樹木的責任感；

2、增強小朋友的環保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣，規劃方案《親子植樹活動方案》。

活動地點：校園

參與活動人員：二年一班學生及部分家長。

活動過程：

一、植樹活動動員大會。

1、活動目的。

2、活動準備。

3、活動所要達到目標。

二、活動記錄：對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識，以及種植的方法與技巧，并給每個小朋友派發了一株樹苗。領到樹苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環保標語牌掛在小樹上并一起合影留念?；顒雍螅⒆觽円猹q未盡，他們高興地說，以后會經常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

三、活動總結：通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態環保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節的另一道亮麗風景線。

第三篇：親子植樹活動方案

活動目標：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，同時增強家長和孩子對植物生長的了解，增強環保意識和生態意識。

活動時間：

二〇一一年三月十日

活動地點：

幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。

活動準備：

每班不少于兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好制作掛牌的材料（紙張、筆），相機等。

活動流程：

1．家長和孩子到指定地點集中。

2．宣傳植樹節的意義。

3．家長和孩子一起植樹。

①拿好相應材料（用廢舊材料的盆子、小鏟子等）。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土里。

③設計掛牌（植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等）。

④為自己的小樹苗掛好認領牌。

4．整理，合影。

5．小結。

【范例】-----

活動目標：

1、為了提高小朋友保護花草樹木的責任感；

2、增強小朋友的環保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣。

活動地點：校園

參與活動人員：二年一班學生及部分家長。

活動過程：

一、植樹活動動員大會。

1、活動目的。

2、活動準備。

3、活動所要達到目標。

二、活動記錄：對于很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識，以及種植的方法與技巧，并給每個小朋友派發了一株樹苗。領到樹苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協力，忙著刨土、放樹苗、填土，拿著水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環保標語牌掛在小樹上并一起合影留念。活動后，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以后會經常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓

三、活動總結：通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態環保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹節的另一道亮麗風景線。

第四篇：親子植樹活動詳細方案專題

大手拉小手，一起去植樹!

尊敬的家長：

“三月春風暖人心，雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月，是一個特別的月份，既有“3月12日”一年一度的植樹節，也有“3月5日”這個值得紀念的日子。讓我們在這個春暖花開的日子里，以“親子植樹”為切入點，引發孩子主動參與種植活動，親身體驗勞動的樂趣，也讓大手拉著小手，種植出一塊綠色的天地，使環保和勞動的理念，從此根植在孩子的心里！讓我們引領著孩子，從自身做起，從身邊小事做起，爭做“雷鋒式的好少年”！

親子植樹的具體活動安排如下：

【活動時間】

2012年3月18日（星期日）上午9：30—12：30。

【活動地點】

義務植樹基地

【活動準備】

一、聯系旅行社：統籌本次活動安排（旅游車、活動組織、午餐等）。

二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發放活動通知。

三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等，由植樹基地提供。

四、參加活動的家長自帶遮陽工具，穿平底運動鞋或水鞋（活動場地為泥地，建議穿水鞋）、寬松休閑運

動衣；少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋，戴紅領巾。

【活動過程】

一、起步儀式：

2012年3月18日（星期日）上午8：30集中，進行簡單的起步儀式。

二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。

（一）按旅游車的學號指示，有序上車（行程中導游會組織小游戲）。

（二）車程約40分鐘，到達義務植樹基地門口，全體下車，步行約10分鐘，到達植樹基地。

（三）觀看工作人員示范植樹過程。

（四）按學號，有序找一個樹坑植樹，并自由拍照留念。

（五）植樹約30分鐘結束，全體迅速集中，進行環保宣誓活動。

（六）集體大合照。

三、步行至植樹基地門口上車，到餐廳聚餐。約12：30結束活動。

【活動延伸】

一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表，活動后一周內上交。

二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等（體裁、字數不限），上傳到班級Q群。

三、學習宣傳部組織寫通訊稿，上傳活動錄像、照片等。

【活動注意事項】：

1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通，希望各家庭都能參與，務必準時到達。

2、由于活動場地靠近魚塘、水坑，請各位家長引導孩子在活動時注意安全，以免發生危險。

3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服，建議家長為孩子準備一套更換的衣物。

感謝各位家長對活動的支持與參與！

第五篇：中學生親子植樹活動方案

快樂苗圃假日活動之--播種夢想，超越未來

時間：2014年3月22日地點：澤雅林岙

人員：一（1）班全體師生+家長

流程：

1、為植樹活動，請家長提早讓孩子們準備“我的夢想”、“我的愿望”，植樹活動當天將這個夢想畫出來；

2、每組成員向組長報名，為便于人員統計，及流程安排，請家長于 3月19日前向本組組長報名，每個學生可由1~2名大人陪同；

3、每個學生自己準備一個姓名牌，掛在種好的樹上（請家長提前準備）；

4、種植完畢后可在準備好的橫幅上畫畫，根據植樹表現、繪畫作品評選出最佳小隊；

5、今后不定期對種下的樹苗進行維護（學生可自行前往，有興趣的可以寫觀察日記）。

物料：

1、自備：油性水彩筆、姓名牌，有植樹工具的可以帶上

2、班委會準備：樹苗、橫幅

3、外聯配合：活動場地