第一篇：高三各年級各班標語

高三年級各班標語（參考材料）

高三（）橫幅：努力創造機會，拼搏改變命運 高三（）

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高三（）豎幅：①笑傲磨難，勤奮一生 ②成于憂患，敗于安樂 ③用勤奮創造明天，用汗水換回成功 ④機不可失，時不再來 橫幅：勤奮創造奇跡，知識改變命運 豎幅：①誠實和勤勉，應該成為你永久的伴侶——富蘭克林 ②不知道自己無知，乃是雙倍的無知——柏拉圖 ③灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗——培根 ④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志——蘇軾橫幅：知識改變命運 豎幅：①有信念的人經得任何風暴 ②偉大的夢想造就偉大的人生 ③鍥而不舍，金石可鏤 ④一分耕耘，一分收獲 橫幅：成功屬于勤奮者 豎幅：①以勤奮創造卓越 ②用今天把握未來 ③腳踏實地山讓路④持之以恒海可移 橫幅：自信堅定少說多做 豎幅：①順境拒絕自滿，逆境拒絕放縱，學習拒絕散漫，生活拒絕放縱 ②盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人 ③昨天反省自我，今天調整自我，明天超越自我 ④業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨 橫幅：態度決定一切

豎幅：①鳥欲高飛先振翅，人求上進早讀書

②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

③生命的火花在拼搏中勃發，理想的泉水在等待中干涸

④除非你放棄，否則你永遠不會被打敗

高三（）橫幅：把握今天，開創明天

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高三（）豎幅：①做事無愧于盡力，做人無愧于盡心 ②紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行 ③只有堅守學習的初衷，才能換來成功的甘甜 ④錯過太陽的時候，我不哭泣，否則我將錯過月亮和星辰橫幅：“靜”“專”“思”“主” 豎幅：①自信創造奇跡，拼搏續寫神話 ②山高人為峰，努力定成功 ③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ④腳踏實地山讓路，持之以恒海可移橫幅：追求卓越，超越自我 豎幅：①浮澡使人失敗，踏實使人成功 ②宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井 ③畏懼錯誤，就是毀滅進步 ④博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之——《中庸》橫幅：以辛勤汗水圓大學夢，以優異成績報養育恩 豎幅：①知識改變命運，勤奮創造奇跡 ②強者用汗水澆灌事業，弱者用淚水湮沒人生 ③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ④成功來自于自信和拼搏 橫幅：追求卓越挑戰極限 豎幅：①付給青春勤勞，收獲人生幸福 ②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ③勤于努力，敢于吃苦，勇于鉆研，才能百尺竿頭 ④憑理想行動，憑智慧生活，憑信念堅守 橫幅：我們的夢想，緊握在手上

豎幅：①人生如箭稍縱即逝

②此時不搏更待何時

③天道酬勤

④愛拼會贏

高三（）橫幅：少年立志當拿云

豎幅：①時不我待，不舍寸陰

②想要飛得更高，就要忘記地平線

③反思昨天，把握今天，爭取明天

④理想推動現實，奮斗成就未來

高三（）橫幅：博學慎思明辨篤行

豎幅：①厚積而薄發，博觀而約取

②胸懷因為寬容而坦蕩，心靈因為善良而美麗

③常問路的人不會迷失方向

④希望是苦難的唯一藥方

供選擇：

最貧是無才，最賤是無志

生命中沒有苦難，只有磨煉；生命中沒有錯誤，只有教訓

與其后悔過去，不如展望未來

人可以被打倒，但不可被打敗

攀著恒心的階梯，會登上輝煌的屋頂

別擊碎求學之夢，別停擺自信之鐘，在失敗和成功的日子里，別忘了仍要追求 上天在給人一次困難時，也給人一份智慧

天才是努力的別名

明日的燦爛，是今日奮斗的結果

不要讓情緒左右自己，要讓理智支配自己

沒有陽光的日子，自己就是陽光

生命的悲哀不在于目標沒有實現，而在于沒有目標可以實現

在艱苦的日子里要堅強，在幸福的日子里要謹慎

第二篇：高一各年級各班標語

高一各年級各班標語

高一（1）橫幅：努力學習，爭做第一 高一（2）

高一（3）

高一（4）

高一（5）

高一（6）豎幅：①寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 ②水嘗無華，相蕩乃成漣漪，石本無火，相擊乃成靈光 ③肯定自我，超越自我 ④堅強就是：不輕言放棄 橫幅：超越昨天的我 豎幅：①腳踏實地 ②埋頭苦干 ③奮起直追 ④自強不息 橫幅：永遠爭第一 豎幅：①要成績，更要人格 ②無志之人常立志，有志之人立長志 ③靜 ④多觀察，多經歷，多研究是學習中的三大棟梁 橫幅：堂堂正正做人，認認真真學習豎幅：①勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才（華羅庚）②勤思十好問十紀律十積累十信心=成功 ③今天我以奔中為榮，明天我為奔中添彩 ④誰虛度年華，青春就要褪色，時間就會拋棄他 橫幅：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 豎幅：①知識改變命運，現在決定未來 ②每個人都會犯錯，但只有愚者才會執迷不悟 ③把信心留給自己，把孝心獻給父母 ④千教萬教教人求真，千學萬學學做真人 橫幅：凈、靜、敬、競、進

豎幅：①非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

②業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨——韓愈

③你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料——富蘭克林 ④你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦——屠格涅夫

高一（7）橫幅：靜心盡力誠信成才

高一（8）

高一（9）

高一（10）

高一（11）

高一（12）豎幅：①學做真人，學求真知 ②失敗不失志，遇挫而愈勇 ③尊重他人，就是尊重自己 ④生命蘊于追求之中 ⑤讓信念為我們撐腰，讓汗水為我們加油 橫幅：把一天的事看作一生的大事來做 豎幅：①沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有品嘗失敗的人生不會完整 ②人不怕痛苦，只怕丟掉剛強 ③強者用汗水澆灌事業，弱者讓淚水湮沒人生 ④你苦惱時，需要的是自信；你欣喜時，需要的是冷靜；你犯錯時，需要的是勇氣 橫幅：志存高遠，勇創輝煌 豎幅：①人之所以能，是相信能 ②只有一條路不能選擇——放棄之路；只有一條路不能拒絕——成長之路 ③我們的“三心二意”：信心、決心、恒心、創意、樂意 ④騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍橫幅：天道酬勤 豎幅：①學習如逆水行舟，不進則退 ②天天努力，天天進步 ③少說空話，多做學問 ④親師，信道 橫幅：敬、競、靜、凈、境、進、勁、盡 豎幅：①得意、失意 ②切莫在意 ③順境、逆境 ④切莫止境 橫幅：靜、凈、敬、勁、競、進、境

豎幅：①學習貴在積累和反思

②學法有三嚴：嚴格、嚴肅、嚴密；讀書有三到：心到、眼到、口到 ③天下無難事，只怕有心人；天下無易事，只怕粗心人

④經驗或許具有共性，而教訓卻富有個性，它同樣是人生的一大財富

高一（13）橫幅：你進步了嗎，今天？

高一（14）

高一（15）

豎幅：①少年負壯氣，奮烈正當時 ②我奮斗，我成功 ③事事及時做，一日勝三日 ④言必行，行必果 橫幅：淡泊明志寧靜致遠 豎幅：①機會憑自己去爭取，命運靠自己來把握 ②讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人精確 ③勤奮是幸運兒的右手，而節儉是他的左手 ④玉不琢，不成器；人不學，不知道 ⑤誠實是智慧之書的第一章 橫幅：我拼故我贏 豎幅：①應知學問難，在乎點滴勤——陳毅 ②莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 ③有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇——蕭伯納 ④沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒——薩迪

第三篇：高三各班勵志標語

高三各班勵志標語

174班：攀蟾折桂舍我其誰

175班：六月亮劍夢想實現

176班：一三高考，我是最好

177班：決戰高考，我必成功

178班：百日拼搏，志在必得，高考，我們拼了179班：爭分奪秒，高考最好；斗志昂揚，唯我最強180班：東方紅，太陽升，181班：努力拼搏

182班：淡定

183班：今朝勤學苦

184班：自信

180班向前沖！沖！沖！沖！！鳳起舞，龍飛揚，梁集中學我最強！最強！最強！最強！！超越自我信心執著成功明日躍龍門果敢清醒執著必勝

第四篇：高三各班的勵志標語

高三各班的勵志標語更是多種多樣：“教室只提供你一個位置，只有努力才能留下印記”“不求千季鳳凰涅槃，只為三載壯志沖天”“態度就是競爭力”“知行合一”“基礎、規范、細節、落實”“自強不息、頑強拼搏，堅持不懈、馬到成功”“勵志照亮人生，奮斗改變命運”“入室即靜，落座即學”“求真尚美，勵志篤行”“踏踏實實學習，堂堂正正做人”“有味青春苦后甜，無情歲月增中減”“破釜沉舟，搏他個日出日落；背水一戰，拼他個無怨無悔”“沒有長久地堅持，就沒有最后的微笑”“磨煉品性，砥礪人生”。可以說，各班的標語，大都格調高雅，富有哲思，讓人警醒，催人奮進。

第五篇：高三各班高考勵志標語

高三各班高考勵志標語，與全校師生共勉 撒下勤奮的種子，收獲金色的果實！----------高三（1）班與全校師生共勉 用信心擦亮自己，用成功擦亮校名！----------高三（2）班與全校師生共勉 十年一博六月夢，贏得寒窗錦繡程！----------高三（3）班與全校師生共勉 同闖崢嶸十春秋，共創輝煌佳年華！----------高三（4）班與全校師生共勉 讓過程變得美麗，讓結果變得燦爛！

----------高三（5）班與全校師生共勉 真艱辛三載風雨，好燦爛一弧彩虹！

----------高三（6）班與全校師生共勉 書山登峰 今日沖刺

秣馬厲兵 競相折桂奪魁！----------高三（7）班與全校師生共勉 把汗水變成珍珠，把夢想變成現實！----------高三（8）班與全校師生共勉 我能——人之所以能，是相信能!----------高三（9）班與全校師生共勉

自信沉著

勇者無畏

厚積薄發

笑看今朝！----------高三（10）班與全校師生共勉 我們樂觀自信，我們潛力無窮！

----------高三（11）班與全校師生共勉 乘風破浪勇立潮頭，滄海橫流方顯本色！----------高三（12）班與全校師生共勉 潛心復習戰高考，信心滿溢躍龍門！----------高三（13）班與全校師生共勉 十年磨劍為一搏，六月試鋒現真我！----------高三（14）班與全校師生共勉 拼搏創造價值，努力成就未來！

----------高三（15）班與全校師生共勉