第一篇：校慶六一兒童節(jié)主持詞

**小學(xué)20**年六一兒童節(jié)主持詞

(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

(甲)我們說(shuō)，(合)六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園里，(甲)一起慶祝自己的節(jié)日，(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)**小學(xué)“歡快慶六一，快樂(lè)我做主”20**年“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始

(乙)全場(chǎng)起立，奏《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，出少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗

(甲)有請(qǐng)少先隊(duì)代表為主席臺(tái)教師獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

(甲)下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的胡校長(zhǎng)為我們致節(jié)日慶辭

(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，(乙)我希望早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣

(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)下面請(qǐng)余輔導(dǎo)員和李輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)。

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真的是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真的是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批少先隊(duì)的同學(xué)要受到表彰呢

(甲)是的，因?yàn)樵谶@一年，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，并有不少同學(xué)在各方面都取得了很大的進(jìn)步。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們快點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。

(甲)看來(lái)你都有點(diǎn)迫不及待了，好，那下面就請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎吳老師為我們宣布對(duì)模范少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰。

(乙)請(qǐng)學(xué)校干主任陶主任為他們頒獎(jiǎng)。

(甲)是啊，我們的學(xué)生多么優(yōu)秀，(乙)是啊，我們的同學(xué)多么靚麗。

(甲)下面有請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表胡**同學(xué)為大家發(fā)言。

(乙)胡**同學(xué)說(shuō)的多好啊!老師們，你們辛苦了!

(甲)下面有請(qǐng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表，郭輔導(dǎo)員發(fā)言!

(乙)老師的諄諄教導(dǎo)記心頭，當(dāng)然同學(xué)們的表演更令我們期待了!首先有請(qǐng)我們的評(píng)委老師們登場(chǎng)

(甲)“六一”是個(gè)令人開(kāi)心的日子，(乙)“六一”是個(gè)令人難忘的日子，(合)在這個(gè)特殊的日子里，二(1)班小朋友為我們帶來(lái)了大合唱《慶祝六一》，請(qǐng)欣賞。

(甲)我有一個(gè)美麗的家，我有一個(gè)美麗的家。藍(lán)藍(lán)的屋頂青青的墻，綠綠的地毯花花的瓦。我的家是大自然，大自然就是我美麗的家。我們同在一片藍(lán)天下，齊心協(xié)力來(lái)愛(ài)護(hù)它!

(乙)古詩(shī)是美麗的，一行行詩(shī)句整齊排列，如果把它譜成曲子，唱著它，跳著它，我們更能感受到古詩(shī)的音韻美、節(jié)奏美，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈表演《古詩(shī)聯(lián)唱》。

(甲)《拔苗助長(zhǎng)》是一則耳熟能詳?shù)脑⒀怨适隆？矗谖枧_(tái)上真實(shí)地展現(xiàn)了，請(qǐng)看二(2)班課本劇《拔苗助長(zhǎng)》。

(乙)海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)，但總會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的節(jié)目韻律舞《放飛夢(mèng)想》。

(甲)感謝爸爸媽媽給了我們生命給了我們幸福的生活，讓我們對(duì)自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)心理話吧，請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友的合唱《愛(ài)我你就親親我》。

(乙)夏天到了!我們要經(jīng)常洗澡，講衛(wèi)生的小朋友都喜歡洗澡，這邊沖沖，那邊洗洗，這里搓搓，那里揉揉，別提多快樂(lè)了!這不，一群愛(ài)洗澡的小寶寶來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

(甲)銀色的樺樹(shù)林，我們?cè)诖丝鞓?lè)的歡呼，快樂(lè)的歌唱，請(qǐng)欣賞三(1)班合唱《銀色的樺樹(shù)林》。

(乙)我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，給快樂(lè)加加油吧!請(qǐng)欣賞四(1)班大合唱《為快樂(lè)加加油》!

(甲)歌聲是生活中的太陽(yáng)，歌聲是迷茫時(shí)的月光，歌聲是心靈的暢想，歌聲是歡聚時(shí)的力量，今天，我們展開(kāi)歌的翅膀，在鮮花和掌聲中，與民歌共鳴，請(qǐng)欣賞三(2)班為大家?guī)?lái)的民歌串唱。

(乙)走啊，走啊走，我們手牽著手兒一起向前，請(qǐng)欣賞三(1)班舞蹈《牽手向前走》。

(甲)如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就一起拍拍手吧，我們大家都來(lái)一起拍拍手。這段歌詞溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受快樂(lè)。大家猜到了吧，那就來(lái)欣賞三(2)班為大家?guī)?lái)的《幸福拍手歌》吧!

(乙)五十六個(gè)民族，五十六個(gè)朵花，而新疆就是少數(shù)民族中的一朵奇葩。現(xiàn)在，就讓我們走進(jìn)新疆，去領(lǐng)略異族的風(fēng)采，去感受新疆童年的太陽(yáng)。請(qǐng)欣賞六(1)班合唱《小巴郎，童年的太陽(yáng)》。

(乙)相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演，是扎根于民間、源于生活，又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式，請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自五(1)班的相聲表演《地理博士》。

(甲)潔白無(wú)瑕的茉莉花，馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞四(2)班舞蹈《親親茉莉花》。

(乙)考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根，對(duì)于身經(jīng)沙場(chǎng)的我們，相信深有體會(huì)，那楊紅纓筆的馬小跳又是如何呢?讓我們請(qǐng)馬小跳、陳小墨、楊二甲為大家上演一出《考試以后》。

(甲)空竹是是中華民族文化苑中一株?duì)N爛的花朵，空竹也是我們學(xué)校大型體育健身項(xiàng)目之一，請(qǐng)欣賞空竹表演.(乙)千年悠悠的歲月，孕育了一個(gè)輝煌燦爛的東方神話，十指相連的同胞締造了一個(gè)古老強(qiáng)大的文明國(guó)度。

(甲)山水有情，人杰地靈，山水賦予了我們高尚的情懷，同時(shí)也喚起了我們對(duì)歌舞的靈感。

(乙)山涵水養(yǎng)，源于自然。原生態(tài)民歌韻味十足，風(fēng)格獨(dú)特。美麗的麗江就孕育了納西族這個(gè)熱情好客，能歌善舞的民族。

(甲)下面有請(qǐng)五(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)這支原生態(tài)的歌舞——《納西酒歌》。

甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

合：**小學(xué)快樂(lè)六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

第二篇：校慶主持詞修改版（定稿）

小天鵝舞蹈學(xué)校——“芭蕾之夢(mèng)”專場(chǎng)晚會(huì)

節(jié)目主持詞

1、開(kāi)場(chǎng)舞《剪窗花》（開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束，放焰火，主持人上場(chǎng)）

開(kāi)場(chǎng)白：今夜，青春的音符在跳動(dòng)；

今夜，激情的火焰在燃燒；

今夜，小天鵝芭蕾舞學(xué)校的風(fēng)采在飛揚(yáng)??

小天鵝芭蕾舞學(xué)校總校在婁底。漣源“小天鵝”成立于2007年，是經(jīng)漣源市教育局批準(zhǔn)的專業(yè)舞蹈培訓(xùn)學(xué)校，位于市圖書(shū)館（作家愛(ài)心書(shū)屋六樓），學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施一流，總共面積有300多平方米，設(shè)有舞蹈練功廳3個(gè)，并都安裝有空調(diào)。學(xué)校堅(jiān)持“嚴(yán)格、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)”的辦學(xué)理念，采用北京舞蹈學(xué)院舞蹈考級(jí)教材，使孩子們一開(kāi)始就受到高品位、高標(biāo)準(zhǔn)的教育。學(xué)校的目標(biāo)是：讓每一位在這里學(xué)習(xí)舞蹈的孩子，專業(yè)能力、形體氣質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)得到全面發(fā)展。

漣源“小天鵝”在過(guò)去的三年當(dāng)中一路走來(lái)，其中有家長(zhǎng)的支持與信任，有同學(xué)們的堅(jiān)持與努力，有老師的辛勤付出??終于，迎來(lái)了今夜這激動(dòng)人心的時(shí)刻——小天鵝舞蹈學(xué)校 “芭蕾之夢(mèng)”專場(chǎng)晚會(huì)。

2、啟蒙班舞蹈《茶壺嘟嘟》

A：首先，請(qǐng)欣賞非常可愛(ài)的啟蒙班小朋友表演的舞蹈《茶壺嘟嘟》

3、二級(jí)班舞蹈《海韻﹒明珠》

主持人：一群依海而居的孩子，常年以大海為伴，他們不畏艱辛、勇往直前、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌就是大海給孩子們最好的饋贈(zèng)

請(qǐng)欣賞由二級(jí)班同學(xué)表演的舞蹈《海韻﹒明珠》。

（舞蹈結(jié)束，主持人：《海韻明珠》將優(yōu)雅的芭蕾舞和中華民族舞蹈相融合，為我們展開(kāi)了一幅海之韻、人之情的優(yōu)美畫(huà)面，可愛(ài)的孩子們就像一只只小精靈在大海的懷抱中盡情起舞，她們就是最耀眼的明珠。）

（主持人：在這，我還要介紹一下，小天鵝舞蹈學(xué)校是我市第一所，也是目前我市唯一一所正規(guī)培訓(xùn)少兒芭蕾舞的學(xué)校。學(xué)校教師均取得北京舞蹈學(xué)院

芭蕾舞考級(jí)教師資格證，并組織學(xué)生每年參加北京舞蹈學(xué)院的舞蹈考級(jí)，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和舞蹈水平。北京舞蹈學(xué)院是我國(guó)舞蹈界最高學(xué)府，北京舞蹈學(xué)院的舞蹈考級(jí)也是最具權(quán)威的舞蹈考級(jí)，迄今為止，學(xué)校已有數(shù)十名學(xué)生取得了北京舞蹈學(xué)院頒發(fā)的社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)證書(shū)。

同時(shí)，小天鵝舞蹈學(xué)校注重學(xué)生舞蹈綜合能力的培養(yǎng)，除開(kāi)設(shè)芭蕾基訓(xùn)課程外，還開(kāi)設(shè)了中國(guó)舞技巧、民族民間舞課程，在舞蹈訓(xùn)練過(guò)程中，每節(jié)課會(huì)科學(xué)的分配時(shí)間，將芭蕾舞基本功訓(xùn)練和中國(guó)舞、民族舞相結(jié)合，更快更全面的提高學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)力。）

4、三人舞《馬背情》

A：遼闊的邊疆，奔馳的駿馬

B：清澈的泉水，美麗的野花

A：一望無(wú)際的大草原，是我心中最向往的風(fēng)景

B：請(qǐng)欣賞民族舞蹈《馬背情》，表演者：梁佳鈺、吳函池、陽(yáng)樂(lè)瑤

5、一級(jí)班舞蹈《花仙子》

A：男孩向往勇敢和力量，他們的偶像是“獅子王”

B：女孩追求智慧和美麗，她們的理想是“花仙子”

A：瞧，一群可愛(ài)的花仙子來(lái)了，請(qǐng)欣賞一級(jí)班表演的舞蹈《花仙子》

6、一級(jí)班舞蹈《異域天使》

主持人：伴著歡快的節(jié)奏，踏著愉快的舞步，走來(lái)了一群快樂(lè)的異域小天使，下面請(qǐng)欣賞由一級(jí)班小朋友給大家?guī)?lái)的印度舞《異域天使》。

7、三級(jí)班舞蹈《芭蕾之夢(mèng)》

A：最是那一低頭的風(fēng)情，如天鵝眷戀湖中自己的倒影般優(yōu)雅迷人

B：最是那腳尖一點(diǎn)地的風(fēng)韻，如同微風(fēng)一樣輕盈，行云一樣飄逸

A：比夢(mèng)更美，比幻想更動(dòng)人

B：讓我們走進(jìn)高貴、優(yōu)雅、迷人的芭蕾世界，請(qǐng)欣賞三級(jí)班舞蹈《芭蕾之夢(mèng)》

（觀眾互動(dòng)：芭蕾舞是一門非常高雅的舞蹈藝術(shù)，被譽(yù)為“舞蹈王冠上的明珠”。現(xiàn)在，許多父母想把孩子送去學(xué)舞蹈，但是各種各樣的舞蹈培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)不知該如何選擇。其實(shí)，從專業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)舞蹈最好選擇從芭蕾開(kāi)始，因?yàn)榘爬傥璧幕竟τ?xùn)練是十分科學(xué)和規(guī)范的，對(duì)于提升學(xué)生的形體、氣質(zhì)條件，塑造舞蹈動(dòng)作的規(guī)范性都有很大幫助，可以為學(xué)生學(xué)習(xí)其他舞種打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于想走舞蹈專業(yè)道路的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在日后的舞蹈學(xué)習(xí)中就會(huì)少走許多彎路。芭蕾舞在訓(xùn)練的過(guò)程中，要求達(dá)到開(kāi)、繃、直、立、美、穩(wěn)等特點(diǎn)，所有動(dòng)作都要求做到線條看起來(lái)很長(zhǎng)，并要求人體保持一種良好的提升狀態(tài)，長(zhǎng)期練習(xí)會(huì)使肌肉變得細(xì)長(zhǎng)、柔韌，又有力量并富有彈性，身體變得挺拔向上。）

8、二級(jí)班舞蹈《公主的夢(mèng)想》

A：我喜歡跳舞，老師說(shuō)，會(huì)跳舞的小女孩就是公主

B：我也喜歡跳舞，看著電視上的哥哥姐姐唱啊跳啊，我也夢(mèng)想著自己有一天可以走上舞臺(tái)

A：今天，你的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！

B：對(duì)呀，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，就一定可以實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)欣賞二級(jí)班舞蹈《公主的夢(mèng)想》

9、獨(dú)舞《笛中花》

主持人：獨(dú)舞《笛中花》 表演者：梁欣桐

（舞蹈結(jié)束，主持人上臺(tái)串詞）

10、一級(jí)班舞蹈《愛(ài)在我家》

主持人：?jiǎn)柲阋粋€(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得爸爸媽媽愛(ài)你嗎？

主持人：那你愛(ài)爸爸媽媽嗎？

主持人：你們?nèi)齻€(gè)真是一個(gè)幸福之家。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)在我家》

11、一級(jí)班舞蹈《雪絨花》

A：雪絨花，雪絨花，潔白又鮮艷，我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放

B：可愛(ài)的雪絨花，請(qǐng)為我故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)吐露芬芳

A：多么美好的希望，多么美好的祝愿。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》

12、三級(jí)班舞蹈《爵士芭蕾》

主持人：爵士芭蕾舞是將爵士與芭蕾糅合在一起的一種舞蹈。優(yōu)美典雅的芭蕾舞動(dòng)作與充滿激情節(jié)奏的現(xiàn)代舞、爵士舞技巧的巧妙結(jié)合，形成了一種獨(dú)特的舞蹈風(fēng)格。它極富想象又充滿活力，令無(wú)數(shù)看過(guò)它的觀眾為之著迷。

下面請(qǐng)欣賞小天鵝芭蕾舞學(xué)校三級(jí)班帶來(lái)的舞蹈《爵士芭蕾》

13、啟蒙班舞蹈《老師親媽媽親》

A：在這歡樂(lè)的時(shí)刻，我們首先要感謝親愛(ài)的媽媽

B：還要感謝敬愛(ài)的老師，是你們培養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)

A：請(qǐng)啟蒙班的小朋友們獻(xiàn)上舞蹈《老師親，媽媽親》

舞蹈結(jié)束后，全體演員上場(chǎng)謝幕。

（主持人結(jié)束語(yǔ)）：今夜，青春的音符在跳動(dòng)；

今夜，激情的火焰在燃燒；

今夜，芭蕾的風(fēng)采在飛揚(yáng)。

A：藝術(shù)的世界和諧美麗

B：智慧的樂(lè)園有我有你

A：感謝父母，給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)！

B：感謝老師，為我們插上騰飛的翅膀！為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

主持人：讓我們的小天鵝們將這份熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。小天鵝舞蹈學(xué)校——“芭蕾之夢(mèng)”專場(chǎng)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！

第三篇：校慶主持詞

校慶主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

親愛(ài)的老師和同學(xué)們

可敬的校友們

所有關(guān)心密云六中的朋友們

合：大家好！

清爽的九月，微風(fēng)給大地送來(lái)一份清涼

燦爛的九月，晴空給每一顆心靈灑滿愛(ài)的陽(yáng)光

金色的九月，桃李滿枝的校園正彌漫著醉人的芬芳

美麗的九月，我們用智慧的雙手托起半個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想

今天是我們密云六中校慶十周年的喜慶日子，讓我們共同歡聚在這美麗九月，歡度這美好時(shí)光。

建校悠悠十年，風(fēng)雨兼程，我們一路凱歌。教師與學(xué)生們的努力造就了輝煌，而今天的節(jié)目更是彰顯了我們六中人的風(fēng)采。

現(xiàn)在我宣布合：密云六中建校十周年慶典活動(dòng)正式開(kāi)始！

密云六中發(fā)展十年來(lái)，我校師生戮力同進(jìn)，共譜發(fā)展新篇章，取得一個(gè)有一個(gè)優(yōu)異成績(jī)

是啊，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，在我們學(xué)校就有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每年參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽都取得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

1.下面有請(qǐng)我校合唱團(tuán)的學(xué)生們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)歌曲《珠穆朗瑪》，《歌聲與微笑》指揮：王錦伴奏：任明月趙亮

2.我們的學(xué)生不光歌唱得好，而且多才多藝，在我們的初三

（九）班就有這樣一位同學(xué)，他表演的相聲別人聽(tīng)后是無(wú)不捧腹，無(wú)不開(kāi)懷大笑。

是么，他在哪呢？！

就在這，來(lái)！讓我們掌聲歡迎馬馳同學(xué)為我們帶來(lái)相聲《八扇屏》。

我們的同學(xué)是多才多藝，我們的老師那也是個(gè)頂個(gè)的高手

3.我們六中有這么幾名教師想用他們的天籟之音，祝福我們的校慶。就讓我們感受這音韻之美吧。讓我們歡迎校電聲樂(lè)隊(duì)表演《祝你幸福》，表演者，祝文靜，王錦，王彤等。

種國(guó)的戲曲可謂是歷史悠久，形式多樣，我們熟悉的就有京劇、粵劇、川劇、評(píng)劇、黃梅戲等。不同的戲曲可謂不同的特色，下面就有請(qǐng)我們的于菲菲老師為大家?guī)?lái)評(píng)劇《夸月娥》

接下來(lái)我們即將欣賞到的是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的完美結(jié)合，這里邊既有剛勁有力的動(dòng)作表演，也有柔美的聲樂(lè)演奏，會(huì)給大家?guī)?lái)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的雙重享受。

5.是什么呢？讓我們掌聲有請(qǐng)劉明建老師，任明月老師為我們帶來(lái)《武韻》

6.來(lái)，六中的每一步發(fā)展，每一次騰飛，都離不開(kāi)同學(xué)與老師的共同努力 而我們六中的老師更是多才多藝、看 下面的歌曲聯(lián)唱就是由王錦 彭愛(ài)香 歐志武 王彤老師帶來(lái)的《帕米爾我的家鄉(xiāng)多么美等》

十年歲月如歌，十年風(fēng)雨兼程，我們的腳下是五千年文明的厚重，我們的身后是十載成長(zhǎng)的輝煌！

7.們把這一切都化成詩(shī)吧，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歲月的吟唱。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《六中，我為你高歌》。朗誦者：李巖峰 馬淑桂 張壯 楊浩天

剛才的詩(shī)朗誦道出了我們所有人的心聲。是啊、十年的漫漫征程有著不盡的辛勞、中國(guó)是文明古國(guó)，它古老燦爛的文化不僅體現(xiàn)在哲學(xué)、歷史上，更加體現(xiàn)在豐富悠久的音樂(lè)文化中。

8.樣一些經(jīng)典的樂(lè)器，已經(jīng)成為了向世界展示中華文明的窗口，它時(shí)刻散發(fā)著中華文明的藝術(shù)氣息，現(xiàn)在請(qǐng)校民樂(lè)隊(duì)同學(xué)為大家?guī)?lái)《花好月圓》、指揮：祝文靜老師

再次感謝學(xué)校民樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的精彩演出

9.是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望。碧波演繹激情夢(mèng)想，古都輝映熱血青春，六中學(xué)子們也用他們的青春和激情為我們帶來(lái)了健與美的精彩演繹。

請(qǐng)欣賞由二

（一）班田策文同學(xué)帶來(lái)笛子獨(dú)奏 ：揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們！時(shí)間是短暫的，歡樂(lè)是永恒的、難忘的。今天，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的日子，也請(qǐng)我們記住今天這一刻。因?yàn)樗休d了太多的希望與夢(mèng)想。

是的，十年的風(fēng)雨兼程，母校幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下。十年，是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。十年，是一幅震撼人心的畫(huà)卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激情，回蕩胸懷的是永不變色的心

凝聚心頭的是永不更改的情

告別今天，我們站在新的起點(diǎn)

展望未來(lái)，我們躊躇滿志

請(qǐng)相信，歷史會(huì)銘記這一刻

請(qǐng)相信，母校會(huì)見(jiàn)證這一天。

合：相約明天，相約永恒，讓我們?cè)俅巫Ｔ福好茉屏忻魈旄x煌！

密云縣第六中學(xué)校慶10周年文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

第四篇：校慶主持詞

上海船廠技工學(xué)校五十周年慶典主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的校友們

男：老師、同學(xué)們

合：大家——下午好

男：五十年櫛風(fēng)沐雨，五十年春華秋實(shí)

女：今天，我們相聚在此，共慶上海船廠技工學(xué)校五十周年華誕。

男：讓我們共同見(jiàn)證上海船廠技工學(xué)校五十年的滄桑與輝煌。

女：現(xiàn)在有請(qǐng)上海船廠船舶有限公司總經(jīng)理助理翟金勇先生來(lái)主持慶典。主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同學(xué)們 大家下午

好！今天特邀領(lǐng)導(dǎo)光臨、校友重逢、嘉賓云集，今天將歌潮起伏、笑語(yǔ)飛揚(yáng)。今天讓我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

男：五十年的歷程，離不開(kāi)學(xué)校的各任領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的共同努力，大家無(wú)怨無(wú)

悔，樸實(shí)無(wú)華、艱苦奮斗，才使學(xué)校有了今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意！

女：50年積淀~~~50年跨越！

男：50年發(fā)展~~~50年綻放！

主持人：回顧半個(gè)世紀(jì)，讓我們共同為歷經(jīng)滄桑的上海船廠技工學(xué)校道一聲 合：母親，生日快樂(lè)！

主持人：現(xiàn)在請(qǐng)上海船廠船舶有限公司黨委書(shū)記崔啟明同志宣布慶典開(kāi)始！

（臺(tái)下長(zhǎng)時(shí)間鼓掌）

現(xiàn)在舉行升旗儀式。（儀仗隊(duì)入場(chǎng)）

請(qǐng)全體起立：升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（????）

升廠旗、校旗，奏校歌。（????）禮畢，請(qǐng)坐！

男：學(xué)生是學(xué)校的血脈，這條血脈貫穿于學(xué)校的生命與前途，充滿著青春與活力。

現(xiàn)在讓我們欣賞學(xué)生廣播操會(huì)操。

主持人：五十年崢嶸歲月、半世紀(jì)風(fēng)雨滄桑。下面請(qǐng)上海船廠技工學(xué)校校長(zhǎng)

王碧矞同志致辭。（鼓掌）（????）（鼓掌）

男：在這個(gè)喜慶的日子里，我們收到了來(lái)自中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司的賀信。主持人：現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司曾愛(ài)蘭主任宣讀中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司《致

上海船廠技工學(xué)校建校五十周年的賀信》。（鼓掌）（????）（鼓掌）

男：教室里朗朗讀書(shū)聲，工場(chǎng)里各種的敲打聲，充滿著造船事業(yè)后繼有人、繼往

開(kāi)來(lái)的生機(jī)。

女：學(xué)生們的夢(mèng)想將從這里起航，駛向?qū)儆谧约旱暮匠獭Ｕ?qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《起

航》，表演者：2903班等8個(gè)班級(jí)的學(xué)生。

（解說(shuō)詞說(shuō)得慢點(diǎn)，根據(jù)舞姿來(lái)解說(shuō)）（鼓掌）

男：五十年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)出一批生產(chǎn)與領(lǐng)導(dǎo)骨干，對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)，這一切的一切離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。

主持人：有請(qǐng)上海船廠船舶公司常務(wù)副總馬世雄先生宣布上船職教先進(jìn)名單。

（????）（鼓掌）

現(xiàn)在請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、上海船廠船舶有限公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒

獎(jiǎng)。（????）（鼓掌）

女：我們要感謝大批的幕后園丁們，我們收獲的每一份喜悅都是你們努力付出的成果，大家繼續(xù)努力，為母校的發(fā)展再作貢獻(xiàn)，謝謝大家！（鼓掌）

男：五十年歲月如歌。我們上船職教人長(zhǎng)期在這片沃土上辛勤耕耘，不斷的取得累累碩果。

女：五十年歷史如詩(shī)，呼喚出每一代人的心聲。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《 寄

語(yǔ)五十 抒豪情》，朗誦者教師王瑋學(xué)生楊建強(qiáng)（鼓掌）

男：多么抒情和感人的詞句啊，下面讓我們來(lái)欣賞一段更精彩的才藝表演，再飽

眼福。（劍舞表演學(xué)生上場(chǎng)）請(qǐng)欣賞歌曲《一剪梅》。

女：演唱者：全丹老師；伴舞：錢斐爾等八位同學(xué)。（鼓掌）（????）（鼓掌）

男：五十年的歲月，半個(gè)世紀(jì)的歷程。每一個(gè)年代，總會(huì)留下難以抹去的回憶珍

藏在我們的靈魂深處。

主持人：現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理惠明同志講話！

（鼓掌）（????）（鼓掌）

主持人：請(qǐng)上海船舶工業(yè)公司黨委書(shū)記李平同志講話。（鼓掌）（????）

（鼓掌）

主持人：請(qǐng)上海市教委職教處領(lǐng)導(dǎo)張福順先生代表市教委印杰副主任講話。

（????）（鼓掌）

女：聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話、欣賞了老師的歌聲和學(xué)生們的舞蹈，我的心中總是洋

溢著一種沖動(dòng)與自信，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。

女：多少年來(lái)，我們學(xué)校一直對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，實(shí)行半軍事化的嚴(yán)格管理，讓學(xué)

生在學(xué)校養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，深刻明白“崇尚技藝、做人為先”的道理。男：請(qǐng)大家欣賞隊(duì)列操表演。表演者：齊登峰老師和2010年級(jí)100名學(xué)生。

（????）（鼓掌）

女：回憶往昔，心潮澎湃，展望未來(lái)，豪情滿懷，我們堅(jiān)信有政府部門和上級(jí)公

司的正確領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界的鼎立相助，有全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，有全體學(xué)生的共同努力，艱苦奮斗，未來(lái)的上海船廠技工學(xué)校定會(huì)續(xù)譜華章，再創(chuàng)輝煌。

主持人：最后再次感謝各位來(lái)賓的光臨！祝大家身體健康、合家幸福、萬(wàn)事

如意！

上海船廠技工學(xué)校建校五十周年慶典到此結(jié)束。

謝謝大家！（鼓掌）

學(xué)生歡慶（腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、演員進(jìn)場(chǎng)、全場(chǎng)口號(hào)）

第五篇：校慶主持詞

精選校慶主持詞3篇

主持詞要根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同去設(shè)置不同的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是小編精心整理的校慶主持詞3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們：大家上午好!在這丹桂飄香、陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)年，美麗的校園因你們的到來(lái)而更顯生機(jī)勃勃。首先我要向長(zhǎng)期以來(lái)大力支持我院軍訓(xùn)工作的株洲市武警支隊(duì)官兵表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!并對(duì)到我院學(xué)習(xí)的近三千名新同學(xué)開(kāi)始美好的大學(xué)生活表示熱烈的祝賀!

本次軍訓(xùn)將為期13天，為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到通過(guò)軍訓(xùn)規(guī)范同學(xué)們的言行、培養(yǎng)同學(xué)們的國(guó)防觀念、磨礪同學(xué)們的意志、強(qiáng)健同學(xué)們的體魄、為三年的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)之目的，今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，舉行20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮!

主持人：下面我宣布職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!主持人：大會(huì)第一項(xiàng)：請(qǐng)全體肅立!鳴炮，奏國(guó)歌!

(禮畢!請(qǐng)坐下!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)院黨委書(shū)記：顏莉芝教授;學(xué)院院長(zhǎng)：鄧志革教授;株洲市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員鄧劍鋒少校;學(xué)院黨委副書(shū)記：彭舉同志;學(xué)院副院長(zhǎng)：林同志;學(xué)院副院長(zhǎng)：黎修良教授;學(xué)院副院長(zhǎng)：汪炎珍同志;學(xué)院副院長(zhǎng)：瞿唯中同志;學(xué)院工會(huì)主席：熊振倜同志;學(xué)院黨委委員：譚李華同志。出席本次大會(huì)的還有株洲市武警支隊(duì)的全體參訓(xùn)官兵、學(xué)院各有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)、各系部的領(lǐng)導(dǎo)及全體新生班級(jí)的輔導(dǎo)員。

(讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師的光臨!)

主持人：我院是一所國(guó)有公辦性質(zhì)的全日制普通高等學(xué)校，已具有57年的光榮辦學(xué)歷史，培育了大批優(yōu)秀學(xué)生。(肖xx，男，21歲，湖南衡陽(yáng)人。預(yù)備黨員，現(xiàn)為株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系汽車電子專業(yè)學(xué)生，20xx屆上海通用ASEP班學(xué)員。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)技能大賽“汽車故障與排除”團(tuán)體二等獎(jiǎng)、湖南省春季技能大賽一等獎(jiǎng)、學(xué)院心理健康校園劇大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、學(xué)院汽車系技能大賽機(jī)電組第一名。)

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)，請(qǐng)老生代表汽車工程系汽車電子學(xué)生肖璀同學(xué)發(fā)言!請(qǐng)大家歡迎!

主持人：在我院長(zhǎng)期的辦學(xué)歷史中也涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀教育工作者，其中楊升平老師就是一名優(yōu)秀代表。

(楊xx，男，黨員，高級(jí)軟件工程師，株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系教學(xué)副主任。20xx畢業(yè)于湘潭師范學(xué)院物理系電子信息工程專業(yè)，20xx年碩士研究生畢業(yè)于華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。國(guó)家教育部青年骨干教師，湖南省技術(shù)能手、湖南省優(yōu)秀指導(dǎo)教師、株洲市青年崗位能手。曾榮獲20xx年參加湖南省計(jì)算機(jī)技能大賽編程職工組獲第一名，株洲市三等功、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。)。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師代表、信息工程系楊升平老師發(fā)言。請(qǐng)大家歡迎!主持人：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請(qǐng)株洲市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員鄧劍鋒少校做軍訓(xùn)動(dòng)員講話!請(qǐng)大家歡迎!

(部隊(duì)首長(zhǎng)的講話給我們明確了軍訓(xùn)的方向，增強(qiáng)了信心，鼓舞了士氣。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)軍人“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀作風(fēng)，陶冶情操、磨礪意志、強(qiáng)健體魄!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)鄧志革教授講話!請(qǐng)大家歡迎!(鄧院長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了殷切的期望，期盼你們有強(qiáng)健的體魄、良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的道德品質(zhì)、精湛的專業(yè)技能。希望同學(xué)牢記院長(zhǎng)的囑咐，按鄧院長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自己，順利完成軍訓(xùn)任務(wù)和學(xué)業(yè)，為自己今后的人生道路奠定良好的基礎(chǔ)!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)，請(qǐng)20xx級(jí)新生代表、來(lái)自機(jī)械工程系機(jī)電1001班的成威同學(xué)作表態(tài)發(fā)言!請(qǐng)大家歡迎!主持人：大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)，下面舉行宣誓儀式。請(qǐng)全體學(xué)生注意聽(tīng)口令：起立!向后轉(zhuǎn)!請(qǐng)大家面向國(guó)旗舉起右手，跟成威同學(xué)一起宣誓!

(宣誓完畢。請(qǐng)全體學(xué)生注意聽(tīng)口令：向后轉(zhuǎn)!坐下!)

主持人：大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎教官為我們作本次軍事訓(xùn)練的示范表演!

(讓我們?cè)俅螢榻坦賯兙实氖痉侗硌荻恼?)

主持人：老師們，同學(xué)們，20xx級(jí)新生軍訓(xùn)的號(hào)角已經(jīng)吹響、序幕已經(jīng)拉開(kāi)。在這次軍訓(xùn)中，我們將接受嚴(yán)格的黨的知識(shí)教育、思想勞動(dòng)教育、文明習(xí)慣教育、各種專業(yè)教育、國(guó)防法制教育、內(nèi)務(wù)整理教育、軍姿隊(duì)列訓(xùn)練、軍歌演唱訓(xùn)練等等，我希望教官和老師們對(duì)全體同學(xué)切實(shí)關(guān)愛(ài)、嚴(yán)格要求;希望同學(xué)們向軍人學(xué)習(xí)、克服一切困難、嚴(yán)守軍訓(xùn)紀(jì)律，給黨、給學(xué)院、給父母、給自己的人生交上一份圓滿的軍訓(xùn)答卷，并把這種優(yōu)良的`作風(fēng)帶到你們的大學(xué)生活之中。我相信大家一定能夠做到!

現(xiàn)在我宣布：株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

第一篇章 愛(ài)，讓我們感恩

畫(huà)外音（女老師）：輕輕地，我來(lái)了，帶著夢(mèng)想，帶著憧憬，更帶著對(duì)高新教育的追慕。輕輕地，我來(lái)了，帶著理想，帶著自信，更帶著對(duì)XX一小的期盼。二零零九年九月，在寶雞XX區(qū)管委會(huì)的全力運(yùn)作下，XX一小迎來(lái)了第一批面向全社會(huì)公開(kāi)招聘的優(yōu)秀教師，也迎來(lái)了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的XX一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。

畫(huà)外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長(zhǎng)為知識(shí)豐富的少年；這三年，一小的每一個(gè)角落里都留下了我們無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪旁氯眨兂闪艘粋€(gè)特別的日子，一個(gè)美好的日子！

（這時(shí)，已畢業(yè)我校學(xué)生宋XX、曹XX上場(chǎng)）：是呀，母校今天過(guò)生日了，為了表達(dá)我們對(duì)一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈(zèng)禮《學(xué)生照片許愿樹(shù)》)，祝母校生日快樂(lè)！

行政組上場(chǎng)：（畫(huà)外音）是愛(ài)，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，溫馨生活；是愛(ài)，讓一小在艱辛中創(chuàng)業(yè)，在收獲中成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞——

第二篇章 愛(ài)，讓我們成長(zhǎng)

（行政組老師表演原創(chuàng)詩(shī)文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）

第三篇章 愛(ài)，讓我們茁壯

（茉莉花畫(huà)外音）男：為了全面貫徹教育部在全國(guó)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過(guò)學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)全面發(fā)展。一小師生積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展地方特色項(xiàng)目活動(dòng)，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。

（豎笛畫(huà)外音）女：音樂(lè)教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂(lè)教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂(lè)課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這無(wú)疑成為美育的一種極好形式。

請(qǐng)欣賞千人豎笛、打擊樂(lè)器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。

（功夫扇表演過(guò)程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動(dòng)，它讓個(gè)人的靈性太極的運(yùn)動(dòng)技巧巧妙結(jié)合，使中國(guó)功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動(dòng)作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

第四篇章 愛(ài)，讓我們遠(yuǎn)航

（開(kāi)場(chǎng)歌舞 相親相愛(ài)）

（歌舞相親相愛(ài)開(kāi)場(chǎng)白）女：在這丹桂飄香、碩果累累的金秋，讓我們把拼搏的汗水、成功的喜悅和深情的祝福串成一份最美的生日禮物奉獻(xiàn)給您——親愛(ài)的高新一小。來(lái)，讓我們攜手并肩，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航~

（四位主持人上場(chǎng)）

女生：走到一起來(lái)，組成一個(gè)愛(ài)；

男生：走到一起來(lái)，連成一片海；

女：走上一小大舞臺(tái)，男：走進(jìn)歡樂(lè)新地帶，師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓們，生合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，全體：大家，上午好！

女生：今日的校園鼓樂(lè)鏗鏘！

男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！

女生：今日的校園高朋滿座，男生：今日的校園喜氣洋洋，女生：今天是我們的節(jié)日，男生：今天是我們的洗禮，合：寶雞XX第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開(kāi)始！

女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，男生：看今朝，續(xù)寫(xiě)華麗新篇章。

女生：爸爸，剛才是我們一小老師表演的歌舞《相親相愛(ài)》，你看，我們的老師表現(xiàn)的精彩嗎？

男：一小的老師真是多才多藝啊！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長(zhǎng)向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！

（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來(lái)讓我們隨著音樂(lè)的節(jié)拍，一起來(lái)欣賞同學(xué)們的杰作吧！

女:今天，我們美麗的校園還迎來(lái)了很多尊貴的客人，請(qǐng)?jiān)试S我隆重的請(qǐng)出寶雞市書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)主席晏XX先生、副主席洪XX先生，他們將為我們現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)送畫(huà)，掌聲有請(qǐng)！（現(xiàn)場(chǎng)吟詩(shī)、作畫(huà)時(shí)，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場(chǎng)，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡(jiǎn)約的書(shū)畫(huà)贈(zèng)送接受儀式，學(xué)生張XX古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。

男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張XX，學(xué)生 的家長(zhǎng) 也為校慶活動(dòng)帶來(lái)了精彩的伴舞 在此讓我們表示衷心地感謝！

女：童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典童聲聯(lián)唱《讓我們蕩起雙槳》《嘚啵嘚啵嘚》《大風(fēng)車》《我們的田野》

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場(chǎng)上表現(xiàn)出色，他們?cè)谒圀w舞臺(tái)上的展現(xiàn)更為精彩。看，表演《課間十分鐘》的孩子們來(lái)了！

男：如果說(shuō)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺(tái)，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對(duì)一小這片熱土的真摯情懷！請(qǐng)欣賞教師大合唱《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。

女：春天如何走過(guò)她的美麗，我們一直封存在心底。

男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場(chǎng)璀璨的盛會(huì)。

女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說(shuō)，她是星星。有人說(shuō)，她是月亮。可我要說(shuō)，她的未來(lái)是一輪太陽(yáng)。

男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請(qǐng)欣賞大型歌舞詩(shī)《寶雞，是一池美麗的荷塘》。

男：風(fēng)雨歷程三載春秋，女：尋求一小發(fā)展新路

男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福

女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛

男：展示三年師生成果，女：凝練高新人文精神。

男生：綻放童心，開(kāi)啟童智，我們?cè)谝恍〉男@里構(gòu)筑理想

女生：快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想，我們?cè)谝恍〉钠诖鲁删腿松?/p>

男：勵(lì)精圖治，培養(yǎng)未來(lái)世界社會(huì)的合格公民

女：開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國(guó)小學(xué)教育的旗艦學(xué)校

男生：讓我們用愛(ài)分享高新教育的甘甜，女生：讓我們用愛(ài)描繪寶雞教育的藍(lán)圖。

合：讓我們用愛(ài)裝扮今天的一小，讓我們用愛(ài)譜寫(xiě)素質(zhì)教育的新篇！

男：微微秋風(fēng)吹送著濃濃的喜慶，朵朵白云映襯著張張燦爛的笑臉。

女：南飛的大雁捎來(lái)遠(yuǎn)方的祝福，盛開(kāi)的菊花向人們?cè)V說(shuō)著銅小的快樂(lè)。

男：我們相聚在銅小，相聚時(shí)的聲聲祝福融在秋風(fēng)明月里；

女：我們重逢在銅小，重逢時(shí)的真真情懷留在秋天的記憶中；

男：天易老，情未盡，真情化春雨，真情永不離。

合：江寧區(qū)銅井中心小學(xué)百年校慶文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

男：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)學(xué)生表演的舞蹈《梨園俏妞妞》

男：一百年前，汪時(shí)雍先生懷揣“琢玉”宏志，來(lái)到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)，創(chuàng)辦了銅井歷史上第一所新式小學(xué)——“琢玉小學(xué)堂”，自此拉開(kāi)了銅井小學(xué)培英育秀的雄偉大幕。

女：歷經(jīng)百年滄桑，一代代的銅小人勤耕不輟，今日銅小，到處充滿著希望。新一代的銅小人正以先輩們?yōu)榘駱樱谶@里追尋他們的光榮與夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——獻(xiàn)給銅小百年的歌《光榮與夢(mèng)想》

男：“抓管理樹(shù)形象，興科研促發(fā)展，以藝體為特色，創(chuàng)先進(jìn)爭(zhēng)一流。”銅小，正以積極的行動(dòng)，嶄新的面貌，成為實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)師生成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。

女：小籃球運(yùn)動(dòng)在我校普及開(kāi)展了近二十年，20xx年學(xué)校成為江寧區(qū)籃球項(xiàng)目特色學(xué)校，連續(xù)三年代表江寧區(qū)參加南京市小學(xué)生籃球比賽均獲得前五名的好成績(jī)。

男：下面有請(qǐng)江蘇省體育局顏爭(zhēng)鳴副局長(zhǎng)向銅井小學(xué)贈(zèng)送體育用品；著名籃球運(yùn)動(dòng)員張成向銅井小學(xué)捐贈(zèng)簽名籃球。

女：謝謝顏局長(zhǎng)和張成。請(qǐng)欣賞學(xué)校古箏興趣小組帶來(lái)的節(jié)目《瀏陽(yáng)河》、《走進(jìn)新時(shí)代》

女：看著銅小日益走向輝煌，我們的心中充滿希望。一生最難忘的是母校，一生最難忘的是師恩

男：三尺講臺(tái)，你們?yōu)⑾潞顾冻龆嗌傩羷?/p>

女：敬愛(ài)的老師，你們總讓的我們魂?duì)繅?mèng)縈

男：值此銅井小學(xué)百年校慶之際，為鼓勵(lì)母校品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)子努力學(xué)習(xí)，立志成才，校友余春平、許成寶、王海等發(fā)起創(chuàng)立了銅井小學(xué)“百年——陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”，首批基金數(shù)10萬(wàn)元

女：下面舉行銅井小學(xué)“百年——陽(yáng)光少年勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)基金”啟動(dòng)儀式，有請(qǐng)校友余春平先生和銅井中心小學(xué)王明連校長(zhǎng)（對(duì)校友余春平和王明連進(jìn)行簡(jiǎn)短采訪）

男：百年銅小，桃李芬芳。從銅小走出的莘莘學(xué)子，即使遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，遍及天涯海角，當(dāng)他們追憶往昔，始終忘不了的是那段曾經(jīng)的歲月，是那扯不斷的牽掛，更是那份感不盡的母校恩情

女：請(qǐng)欣賞銅小師生帶來(lái)的歌伴舞《老師，我想您》

女：孩子是祖國(guó)的希望，孩子是我們心中的太陽(yáng)，陽(yáng)光雨露哺育著祖國(guó)的花朵含苞怒放，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞銅井中心園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華 我的家》

男：吃水不忘挖井人，曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，女：唱支山歌給黨聽(tīng)，幾經(jīng)風(fēng)雨更懂得，跟著共產(chǎn)黨才有新中國(guó)

男：我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，春風(fēng)催我勇開(kāi)拓，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)我中華

女：請(qǐng)欣賞銅井中心小學(xué)師生帶來(lái)的大合唱——《在燦爛陽(yáng)光下》和銅井中心小學(xué)校歌《放飛希望》

男：時(shí)光匆匆，相聚短暫

女：明天，我們又將打點(diǎn)行裝啟航揚(yáng)帆

男：讓我們互道珍重、互祝平安，讓我們把短暫的相聚化作永恒的記憶

女：親愛(ài)的校友們，讓我們打開(kāi)記憶的閘門，常回家看看

男：最后祝大家生活快樂(lè)、旅途平安、工作順利、萬(wàn)事如意

合：慶祝銅井中心小學(xué)建校100周年文藝演出到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)！