第一篇:“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演主持詞
慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演(主持詞)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:敬愛的老師們!
女:尊敬的各位家長
男:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女:草長鶯飛的五月即將過去,男:火紅火紅的六月就在眼前,女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女:看,六一的鮮花絢麗多彩
男:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,女:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男:今天我們代表東沈小學(xué)的少年兒童向你們匯報:
(合)我們正在奮發(fā)、努力,建設(shè)大而強、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
女:方臺東沈小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
男:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎英苗幼兒園大班的同學(xué)及家長朋友們,歡迎各位的到來。六一過后,這些同學(xué)也即將成為我們東沈小學(xué)大家庭的成員。
女:看!大班的同學(xué)們個個深藏不漏,十八般兵器樣樣精通,請欣賞大班同學(xué)帶來的《中國功夫》。
女:家鄉(xiāng)是我們留戀的地方,無論身在何處,身處何方,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最美的地方。請欣賞二年級的小合唱《走在鄉(xiāng)間的小路上》表演者邢偉嘉等。
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!我們是陽光下的好少年!請欣賞三年級同學(xué)帶來的合唱《我們是陽光下好少年》。
女:加油,加油,不想長大的同學(xué)們讓我們一起加油吧!下面請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《不想長大》
男:國家需要愛,社會需要愛,同學(xué)間更需要愛,請欣賞五年級同學(xué)帶來的《愛
在天涯》。
女:快看,我校的吹牛大王來了,今天他們又有怎樣的奇葩呢。下面請欣賞四年的相聲《吹牛》。
男:他們也太能吹了,不愧是吹牛大王。六一是喜慶的日子,六一是快樂的日子,看那一群快樂的傣族小朋友翩翩起舞,下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《彩云之南》。表演者:(康旭玲、朱新會等)。
女:人食五谷雜糧,誰都會生病。沒病裝病你見過嗎?下面請欣賞四年級帶來的小品《裝病》。
男:裝病很精彩,我們相信同學(xué)們都能以校為家,努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)的愿望。下面請欣賞三年級帶來的小品《我相信》。表演者:王鵬等。
女:一群又帥又酷的印度小朋友也來到我們的會場,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》。
男:歡快、優(yōu)美的旋律,加上同學(xué)們豐富的表情,輕盈的動作,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。請欣賞六年級帶來的舞蹈《月亮橋》。表演者:(彭博等)。
男:我們愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。我們不怕困難,頑強學(xué)習(xí),我們愛我們的地球!這是這是我們?nèi)祟惖男穆暎旅嬲埗昙壍男加瘛⒏咝烙顜淼脑娎收b《保護地球媽媽》。
男:讓青春的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞五年級的《左手右手》,表演者:(宮佳楠等)。
女:什么是大什么是小你知道嗎?小面讓我們聽聽同學(xué)們是怎么說的。請欣賞四年級的相聲《大和小》。
男:炎炎的夏日一瓶涼涼的礦泉水讓我們感到倍爽,幼兒園大班的同學(xué)們又是怎樣的倍爽呢,請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈《倍爽》。
女:魯冰花清爽的象征,倍爽之后我們一起來欣賞一下一年同學(xué)帶來的合唱《魯冰花》。
女:田間的池塘有野鴨,玩泥巴,捉魚蝦,捉小蟲農(nóng)家的生活樂無涯。下面請欣賞六年級的舞蹈《蟲兒飛》,(表演者:姜心雨等)
男:我們的同學(xué)真是多才多藝啊,二年級的同學(xué)將為大家表演英語舞蹈《noboby》。男:小紅帽的童話故事陪伴我們走過童年,我們同學(xué)的小紅帽又是什么樣的呢?請欣賞一年級翟瑩同學(xué)帶來的獨唱《小紅帽》。
女:我們的社會到處充滿愛,學(xué)會感恩,心存感恩,是我們每個同學(xué)的責(zé)任與義務(wù)。下面讓我們欣賞四年級同學(xué)帶來的手語表演《愛》。
男:上沖沖下洗洗,左搓搓右揉揉,有空再來握握手。上沖沖下洗洗,左搓搓右揉揉。我家的浴缸好好坐。干凈的孩子才是最棒的孩子,請欣賞大班同學(xué)帶來的《我愛洗澡》。
女:習(xí)總書記在十八大上提出了新時期的社會主義核心價值觀,富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。四年級的同學(xué)又是怎樣理解的。請欣賞小品《我的價值觀》。
結(jié)尾:
女:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女:有一場夢,說的是少年強則國強。
男:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女:不管怎樣,春天孕育著未來,男:無論如何,少年憧憬著希望。
女:快樂的相聚總是那么短暫,男:今天我們又得說再見了!
合:本次東沈小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
再見!
謝謝大家!
第二篇:“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演主持詞
義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演(主持詞)女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,男1:火紅火紅的六月就在眼前,女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:(合)我們正在奮發(fā)、努力,建設(shè)大而強、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!女2:義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
女1:我們在黨的光輝照耀下健康成長,我們要知黨恩,聽黨的話,因為沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。我們的黨已經(jīng)已經(jīng)走過90年的風(fēng)雨歷程,值此建黨90周年之際,請聽五.1班徐宗兵、柴璇璇等為我們激情頌歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
男2:新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,擎起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族風(fēng)最炫!請欣賞小班李梓卉、李夢憩等小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女2:加油,加油,孩子們讓我們一起加油吧!下面請欣賞中一班李加碩、郝夢媛等小朋友帶來的舞蹈《加油操》
男1:兩只老虎,一只沒有眼睛,一只沒有耳朵,真奇怪,真奇怪。請聽二.1班趙亞茹、趙方柯等帶來的合唱《兩只老虎》
女1:快看,走來了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風(fēng)發(fā),表達(dá)了他們對軍人的敬意,長大后當(dāng)兵的美好愿望。下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《小小兵》。(表演者:李名揚、柴靜佳等)
男1:六一是喜慶的日子,六一是快樂的日子,看那一群快樂的小寶貝們翩翩起舞,下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。表演者:(董淑婷、梅海月等)。
女2:我們愛遍地開放的爛漫鮮花,也愛滿天飛舞的五彩氣球,我們愛養(yǎng)育我們的親生父母,也愛偉大神圣的祖國媽媽。下面請欣賞三年
級二班帶來的歌伴舞《愛的供養(yǎng)》。表演者:王佳琪、馬夢嬌等。男2:自從我們學(xué)校少年宮活動開展以來,同學(xué)們個個多才多藝:棋類、剪紙、器樂、舞蹈等盡顯風(fēng)采。下面請欣賞我校舞蹈隊展示一段舞蹈《快樂老家》。表演者:趙亞茹、趙方柯等。
女1:一群又帥又酷的小男子漢為大家表演舞蹈,請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》(表演者:朱慕權(quán)、于朝棟等)
男2:歡快、優(yōu)美的旋律,加上孩子們豐富的表情,輕盈的動作,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。請欣賞中二班帶來的舞蹈《曬太陽》。表演者:(柴靜佳、梁黧熏)。
男1:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。我們不怕困難,頑強學(xué)習(xí),向著勝利勇敢前進,前進!這是我們少先隊員的心聲,下面請四年級一班的閆雯玉、李雅欣等為我們唱起我們少先隊員自己的歌——少年先鋒隊隊歌。指揮:閆威薇。
女1:請大家猜猜這群手拿小籃子的小姑娘要干什么呢?請看大二班小朋友帶來的舞蹈《采茶》。(表演者:李謹(jǐn)錦、于伊滿等)
男2:讓青春的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚,讓青春的歌曲越唱越響,下面請欣賞小班的舞蹈《青春舞曲》,表演者:(魏心怡、李夢憩等小朋友)。
男1:《最炫民族風(fēng)》將為我們展現(xiàn)民族的大團結(jié),社會大和諧的畫卷,下面請欣賞三一班王金娣、于恩情等帶來的歌伴舞《最炫民族風(fēng)》。
女1:牽牛花田間的池塘有野鴨,玩泥巴,捉魚蝦,農(nóng)家的生活樂無涯。下面請欣賞大一班的舞蹈《農(nóng)家小女孩》,(表演者:董晨曦、鄭立肖等小朋友)
男1:我們中國的語言豐富有趣,漢語表意豐富,詞語的順序顛倒,就能表示不同的意向,詞義多變有趣,給人們帶來無限樂趣。下面請聽五.2班閆文龍、趙云龍帶來的相聲《倒順詞》。
女2:一群威武、強壯的小小男子漢要為大家表演舞蹈《好男兒要自強》。表演者大二班,陳志旺、趙孔錕等小朋友請欣賞。
男2:你是我的玫瑰,你是我的花,請欣賞一年級一班帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》表演者:于夢琪、張夢佳等小朋友。
女1:中國戲曲在世界上都享有聲譽,“黃梅戲”更是深受人們喜愛的一種地方戲,下面請欣賞由四.2班郝亞男、段樂心帶來的黃梅戲選段《誰料皇榜中狀元》。
男1:五十六個民族五十六朵花,我們的祖國就是一個和諧的大家庭,現(xiàn)在讓我們隨著動聽的旋律走進新疆,讓我們伴著優(yōu)美的舞蹈,夢回西域,下面請欣賞一年級二班帶來的舞蹈(掀起你的蓋頭來)表演者:徐彩月、徐文娟等小朋友。
女2:《蝸牛與黃鸝鳥》是大家都耳熟能詳?shù)囊皇赘枨G谇趹┑奈伵#纹さ狞S鸝鳥,在很多孩子的記憶里留下了深刻的印象。今天,二.2班的等同學(xué)就用他們的歌聲表現(xiàn)了他們對歌曲的理解。請欣賞二.2班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》
結(jié)尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強則國強。
男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
再見!
義和小學(xué)
2011年6月1日
第三篇:“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演主持詞
赤水市第三小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演(主持詞)
一、主持人入場《音樂1》
宋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 劉:親愛的老師們、同學(xué)們(合)大家上午好!
宋:草長鶯飛的五月即將過去,劉:火紅火紅的六月就在眼前,董:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
劉:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
劉:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
董:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育.劉:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
董:今天我們代表三小的少年兒童向你們匯報:(合)我們正在奮發(fā)、我們正在努力!宋:赤水市第三小學(xué)“明禮知恥 崇德向善”“六一”國際兒童節(jié)文藝演出。(合)現(xiàn)在開始!
二、文藝演出
1、二年級(3)班舞蹈《快樂圓舞曲》2
宋:本次演出感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持,在此,預(yù)祝活動圓滿成功!下面,首先上場的是二年級(3)班的同學(xué)們,她們將給大家?guī)砦璧浮犊鞓返膱A舞曲》,掌聲歡迎。請學(xué)前(1)班做好準(zhǔn)備。
2、學(xué)前(1)班《藍(lán)精靈》3
董:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了.請欣賞由學(xué)前(1)班帶來的舞蹈《藍(lán)精靈》,請學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
3、學(xué)前(2)班《踏浪》4
劉:哇,多可愛的藍(lán)精靈,多可愛的小朋友啊,讓我們再次感謝學(xué)前(1)班小朋友的精彩表演。咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞由學(xué)前(2)班的小朋友帶來的舞蹈《踏浪》。請學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。
4、學(xué)前(3)班《唐詩新唱》5
董:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。童年就像一幅畫,色彩鮮艷,童年就像一首詩,純凈、甜美。下面請欣賞由學(xué)前(3)班劉天英老師編導(dǎo)的舞蹈《唐詩新唱》,掌聲歡迎。請學(xué)前(4)班做好準(zhǔn)備。
5、文明禮儀之星頒獎
宋:同學(xué)們,學(xué)前(3)班的小朋友表演得好不好?那就讓掌聲再熱烈點,感謝小朋友們帶來的精彩,感謝老師的辛苦編排!同學(xué)們,活動進行到這里,有的班級依舊保持集會的紀(jì)律,做文明小觀眾,有的班級的同學(xué)就開始按耐不住,不遵守會場紀(jì)律了,同學(xué)們我們一定要遵守集會紀(jì)律,將文明帶到生活、學(xué)習(xí)的每一個角落。就像他們一樣,現(xiàn)在即將上臺的是各班的文明代言人,也就是今天我們要表彰的文明禮儀之星,他們是(宣布名單、音樂6)
6、學(xué)前(4)班《老鼠畫貓》7
宋:再次掌聲祝賀這群新時代的文明代言人!希望所有同學(xué)都能像他們一樣做文明使者,我們的生活將會更美好。好的,接下來,將要上場的是學(xué)前(4)班的小朋友,她們將給大家?guī)砦璧浮独鲜螽嬝垺罚坡暁g迎。
7、一(1)《鋼琴串燒》
劉:有這樣一顆小星,在音樂殿堂中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是一(1)班的鄒樂言小朋友,下面,她將給大家?guī)聿潘嚤硌荨朵撉俅疅罚堃唬?)、一(3)班做好準(zhǔn)備。
8、才藝之星頒獎
宋:哇!鄒樂言小朋友太厲害了,這么小就能演奏出這么美妙的鋼琴曲,此時此刻,我仿佛看到了一個才藝新星在這個舞臺上嶄露頭角,綻放光彩,今天會有更多的才藝新星出現(xiàn)在這個舞臺,那下面我們就請出他們,(宣布名單、放音樂8)
宋:再次祝賀這群可愛的小明星,下面即將上演的是一年級(2)班和(3)班帶來的舞蹈《撥浪鼓》,掌聲歡迎!請一(4)班做好準(zhǔn)備。
9、一(4)《草莓娃》10
董:同學(xué)們,草莓你們都吃過吧?那草莓娃你們見過嗎?一定沒有!沒關(guān)系,一年級(4)班的小朋友會告訴我們什么是草莓娃!有請一(4)班的小朋友們,請二(1)班、二(2)班做好準(zhǔn)備。
10、二(1)二(2)《童心向上》11 劉:草莓是酸酸甜甜的,草莓娃是活潑可愛的,感謝一(4)班小朋友的精彩表演,接下來請欣賞由二(1)班和二(2)班帶來的校園舞《童心向上》,掌聲歡迎。請四(2)班任夏雨做好準(zhǔn)備。
11、《勞動之星》頒獎儀式
宋:童心向上,快樂成長,感謝二(1)班二(2)班的精彩表演,感謝老師和同學(xué)們的辛勤勞動,是勞動創(chuàng)造了這樣一幅幅美麗的畫面,是勞動激發(fā)了智慧,創(chuàng)造了美好的世界,在這繁花似錦的五月,在這充滿生機與活力的五月,我要為勞動高唱贊歌,我要大聲告訴你們:熱愛勞動的人最美麗,熱愛勞動的人就是今天的勞動之星!讓我大聲地喊出他們的名字:(宣布名單后放音樂12)
12、四(2)班任夏雨鋼琴演奏《致愛麗絲》
宋:有一個恬靜的女孩兒,有一個多才多藝的女孩兒,她的手指可以在琴鍵上跳舞,她就是四(2)班的任夏雨,下面有請任夏雨同學(xué)給我們演奏一曲《致愛麗絲》。請五(1)班做好準(zhǔn)備。
13、五(1)班《惜時》 劉:《致愛麗絲》這美妙的旋律讓我陶醉,感謝任夏雨同學(xué)的精彩演奏。下面,請欣賞五(1)班帶來的小品《惜時》。請五(2)班做好準(zhǔn)備。
14、五(2)《詠春》13 董:春天鳥語花香,綠草盈盈,到處充滿生機、充滿活力,春天是每一年的開始,是充滿希望的季節(jié),請聽五(2)班蒲婭文帶來的歌曲《詠春》。請五(3)班做好準(zhǔn)備。
15、五(3)《金色童年》14 劉:童年是初生的綠葉, 童年是含苞的花蕾, 童年是金色的太陽,請欣賞五(3)班帶來的舞蹈《金色童年》,請《快樂的少先隊》做好準(zhǔn)備。
16、四年級《快樂的少先隊》15
董:輕風(fēng)徐徐吹,領(lǐng)巾胸前飛,我們是快樂的少先隊,像含苞待放的花蕾,年年與祖國同長一歲。請欣賞由四年級的同學(xué)帶來的歌伴舞《快樂的少先隊》,掌聲歡迎!請《快樂呼啦圈》做好準(zhǔn)備。
17、黨員結(jié)對幫扶留守兒童 宋:(音樂16起,牽著1名留守兒童上臺)多么快樂的童年,多么快樂的少先隊,看著這樣快樂的你們,我不禁想起,這個世界還有多少過得并不快樂的孩子們。他們也許是沒有父母陪伴的留守兒童,也許是被父母遺棄的孤兒,也許是失去父親或者母親的苦命孩子,也許的也許,他們就在我們的身邊,你卻從沒有關(guān)注過,同學(xué)們,童年有父母的陪伴是一種幸福,沒有父母的陪伴卻是一種災(zāi)難,因此,如果擁有請珍惜,如果不幸,要學(xué)會堅強,記住,身邊有許多關(guān)愛你們的人,你的親人、你的恩師,甚至你從未謀面的、但很有愛的叔叔阿姨,你看,今天,文化()來到我們的學(xué)校,他們將和我們學(xué)校的黨員教師一起,和你們同樂,同慶,并給那些在困境中依然堅強向上的孩子們帶來了禮物,下面就讓我們請出這群可愛勇敢的孩子們上臺接受愛的禮物。
同學(xué)們,請記住這個世界上沒有人是應(yīng)該對你好的。別人對你好,我們要學(xué)會感恩。懂得感恩的人才更加容易收獲幸福!所以,一句話,一個擁抱,一句謝謝都可以表達(dá)感激之情,你們也會,對嗎?行動吧!(退場后音樂停)
18、《表彰優(yōu)秀留守兒童》
宋:同學(xué)們,苦難對于堅強的人是一筆財富,對于懦弱的人是萬丈深淵。知難而進,才能活出精彩,就像他們一樣,他們一批堅強的留守兒童,沒有父母在身邊,生活自力、學(xué)習(xí)自覺,自尊、自愛、自強,他們就是今天我們要表彰的優(yōu)秀留守兒童,(宣布名單、放音樂頒獎17)。
19、《快樂呼啦圈》18
劉:堅強的人生最美麗,真心祝愿你們健康、快樂!同學(xué)們,從上學(xué)期開始,我們學(xué)校少年宮就開展了各種各樣的社團活動,這些活動涵蓋文體、科技、繪畫等各個方面,有乒乓球、踢毽子、象棋等等十多個項目,但在這些活動中,我最喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈了!你別說,呼啦圈在我們的手里還真能搖出萬般姿采!請欣賞由呼啦圈社團的同學(xué)帶來的舞蹈《快樂呼啦圈》。請三(2)三(3)做好準(zhǔn)備。
20、三(2)、三(3)《少年中國說》19 董:百年前的春天,面對蒼老、守舊,磨難重重的舊中國,梁啟超先生振臂高呼,救亡圖存,改革自強,復(fù)興中國,時不我待。百年后勃勃英姿的少年中國,出現(xiàn)在了東方,今天,中華雄獅已經(jīng)覺醒雄起。請欣賞由三(2)班三(3)班帶來的朗誦《少年中國說》。請三(1)班做好準(zhǔn)備。
21、三(1)《沁園春.雪》20
劉:一首詩,似乎都成為了一次事件,一段歲月,一種激情;每一首詩,似乎都是一面旗幟,一道風(fēng)景。眼底六州風(fēng)雨,筆下有雷聲。毛澤東和他的人民以詩人的情懷創(chuàng)造了新中國的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個偉大的詩人。請欣賞三(1)班的詩詞朗誦《沁園春 雪》,請《紅星閃閃》做好準(zhǔn)備。
22、《紅星閃閃》 劉:“砸碎萬惡的舊世界,萬里江山披錦繡”,“創(chuàng)造和諧新世界,萬里河山放光彩”。“牢記歷史使命,紅星閃閃,紅心在胸”。請欣賞四年級帶來的大合唱《紅星閃閃》,請六年級做好準(zhǔn)備。
23、六年級《每當(dāng)我走過老師的窗前》21
劉:有一種人,他給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。
董:有一種人,他給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。
劉:他像一陣暖流,滲入我們的心田。董:她像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨
劉:一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。合:他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲“老師”。師恩如山,師恩似海!
劉:請欣賞六年級帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》
24、感恩老師及溫馨班級頒獎。宋:(音樂22起:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;你們可曾感恩老師?老師給予知識和愛,為你揚起航船的風(fēng)帆,師恩如山、師恩似海,可是,每年的教師節(jié)你可曾認(rèn)真地跟老師慶祝過?每年三八婦女節(jié)你可曾道過一聲:老師您辛苦了?而為了每年的今天,老師們、特別是你的班主任老師,每天辛苦教學(xué)后,還要拖著疲憊的身體給你們編排節(jié)目,這一切究竟是為了什么?同學(xué)們,今天不是教師節(jié),也不是婦女節(jié),但我想告訴大家,過生日不只記得是自己的誕生日,還要記得那是媽媽的苦難日,過六一,不只記得這是兒童節(jié),還要記得給我們辛苦排練的班媽媽!如果你也懂得感恩,那班長們,請你們拉著班媽媽的手將她們請到臺上來!記住,拉著她們的手不松開!
宋:這就是你們的班媽媽,和你的媽媽一樣,對你們的愛毫無保留。讓我們感恩老師,尊重老師,一起大聲地對她們說一聲:老師,您辛苦了!
宋:請少先隊員將鮮花送到班長的手中,孩子們,親自將鮮花獻(xiàn)給老師,好嗎?(音樂停)
宋:同學(xué)們,你們的成長和進步離不開老師,你們的成長和進步也離不開一個優(yōu)秀的班集體,下面,我們將給5月評比的溫馨班級進行頒獎,請趙校長宣布獲得溫馨班級的中隊名單,請獲得溫馨班級稱號的班長領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎!(頒獎時放音樂23)《結(jié)束音樂24》
宋:親愛的同學(xué)們,幸福的時光總是太短暫。劉:快樂的日子總是那樣匆忙!
董:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天快樂!劉:祝老師們工作順利,心情舒暢!
宋:赤水市第三小學(xué)“明禮知恥 崇德向善”“六一”文藝演出
合:到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
第四篇:“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演主持詞
義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演(主持詞)女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長
男2:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長鶯飛的五月即將過去,男1:火紅火紅的六月就在眼前,女2:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,女1:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報:(合)我們正在奮發(fā)、努力,建設(shè)大而強、富而美的祖國,我們有能力把重?fù)?dān)挑起!女2:義和小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女1:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女2:有一場夢,說的是少年強則國強。
男2:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
再見!
義和小學(xué)
2011年6月1日
第五篇:六一文藝匯演主持詞
六一文藝匯演主持詞1
開場白
師1:正當(dāng)芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中的時節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1:老師愛我們
2:爸爸媽媽愛我們
3:全社會都愛我們!
臺下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結(jié)束語
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1:五星紅旗迎風(fēng)飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;
生1:我們的`學(xué)習(xí)多么快樂,我們的生活多么幸福,
師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;
生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3:你們是祖國的花朵,學(xué)校社會給你們指明前進的道路。
生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。
師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
師2:你們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
生1:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,
生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!
師1:學(xué)校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
六一文藝匯演主持詞2
1、今日的陽光是多么的燦爛!
2、今天的心情是如此的愉悅!
1、在經(jīng)過了一年的漫長等待之后;
2、在經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的抗非大戰(zhàn)之后;
1、2、我們終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)!
1、看看湛藍(lán)的天空,
2、看看周圍的笑臉,
1、2、我們的生活是多么的幸福!
1、我們擁有健康的體魄!
2、我們擁有滿腔的熱情!
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶六一,手拉手迎接明天的朝陽!
1、2、我健康,我快樂文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程,武術(shù)隊的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀奈湫g(shù)舞蹈!
2、北歐有一種傳說,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學(xué)們,你們看過花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!
1、2、(1)現(xiàn)在我要來考考你,
(2)哎!要說花燈,我可是行家!
(1)NO、NO 、NO!我們現(xiàn)在換個話題,說三國,怎么樣?
(2)說就說吧!(1)知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎?
(2)諸葛亮也!(1)又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎?
(2)那不就是周瑜嘛!
(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生!瞧!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來!
1、2、(1)你會說英語嗎?來兩句怎樣?
(2)Hello!Hi!How are you?
(1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧
2.新疆是一個十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
1、2、
(2)你拿的是什么?
(1)呼啦圈。
(2)你會玩嗎?
(1)我不會,但是三二班的同學(xué)們可個個都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲!有請六二班為我們表演器樂合奏喜洋洋。
1、月亮粑粑,里面坐個嗲嗲,這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂時光。
1、六月是火熱的.奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉,
2、讓我們揚起理想的風(fēng)帆,
1、2、迎接更美好的未來!
1、2、(1)在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領(lǐng)導(dǎo),
(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護我們的老師說聲
(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!
1、2、我健康,我快樂六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一文藝匯演主持詞3
a:親愛的小朋友們
b:尊敬的家長朋友們!
ab:大家上午好!
a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演
b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始
a:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。
b:我有一只可愛的小狗,蹦蹦跳跳跟在身后,啦啦啦小狗小狗,我的好朋友,請欣賞小班為我們帶來的〈我有一只可愛的小狗〉
a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現(xiàn),請欣賞大一班的〈器械操〉表演。
b:自己跌到自己爬,喂喂不要怕,你是好娃娃,你看山上為你開紅花,下面請欣賞小班為你帶來的表演〈自己跌到自己爬〉
a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目,請欣賞。
b:在起跑線幼稚園,小朋友們相互幫助,相互鼓勵,親如一家,共同成長,下面請欣賞大二班和餓中班合作演出的舞蹈〈親親茉莉花〉
a:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒。跳我們有趣的舞蹈,共同迎接和慶祝我們快樂的節(jié)目,請欣賞大一班表演的〈快樂天使〉
b:田野里泛著麥香的小麥穗,空中漂浮著多彩的花瓣,讓我們歌唱豐收的喜悅,歌唱幸福的'生活,請看大二班和中班為我們帶來的〈走秀〉
a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。
b:各位朋友,一盤小小算珠,就把世界算個清楚,珠心算是我園的特色教育之一,下面請欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂〉
a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時都在天空眨眼,目標(biāo)就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!
b:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,請看大一班帶來的〈中國龍〉
a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉
b:時間時間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業(yè)了,忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導(dǎo),請欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。
a:難忘的今天b:難忘的相聚
a:今天的你,快樂嗎?
b:愿花兒開滿我們生活的玈途
a:愿陽關(guān)灑滿我們前進的道路
ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束。
a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與
ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!
六一文藝匯演主持詞4
A:尊敬的各位家長、各位來賓、老師們:
B:親愛的小朋友們:
合:大家好!
A:送去五月的芬芳
B:迎來六月的時光
A:我們的心兒像花朵怒放
B:蕩起一片歡樂的海洋!
A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。
B:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱。
A:讓我們邁著喜悅的步子走進六月,
走進我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
A:在這美好的'節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
B:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
A:七彩虹早教園20xx年慶祝六一兒童節(jié)文藝會演
合:現(xiàn)在開始!
A:六月里花兒香,
B:六月里好風(fēng)光。
A:六一兒童節(jié),歌兒到處唱。
B:首先請欣賞:大合唱《快樂的六一》、《春曉》、《憫農(nóng)》
A:小朋友們唱得太好了!經(jīng)過幾個月的適應(yīng)和學(xué)習(xí),七彩虹早教園的小朋友都有了很大的進步,特別是豆豆班的小朋友,從剛?cè)雸@時哭鼻子到現(xiàn)在喜歡上幼兒園,還學(xué)了不少才藝呢!下面我們請豆豆班的小朋友們給我們進行才藝表演。
A:豆豆班的小朋友太可愛了!下面讓我們看看苗苗班的小朋友表現(xiàn)如何吧!
B:請欣賞打擊樂《大中國》!
A:新世紀(jì)的太陽是寶寶,
B:新世紀(jì)的鮮花是寶寶。
A:下面請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
A:小朋友們跳得太棒了,接下來請欣賞王明宇、王小敏、賈皓月三位小朋友給我們帶來的鋼琴聯(lián)彈《洋娃娃和小熊跳舞》。
A:家長和幼兒園互相配合,家長和孩子心心相連。下面我們請豆豆班的小朋友和他們的家長一起來做一個親子游戲《吹球跑》。
我們分兩組進行。首先請張梓凡、王友佳、潘月林、于子洋和他們的家長上場!
第二組:請尉建鑫、穆立凡、張揚和他們的家長上場比賽。
A:七彩虹培養(yǎng)出各具特色的寶寶,下面我們讓小朋友展現(xiàn)他們自己獨特的聲音!
B:請欣賞歌曲聯(lián)唱《我有一個家》。
A:幼兒園真好,幼兒園的老師像媽媽,幼兒園就是我的家!請欣賞三句半《幼兒園,我的家》。
A:小朋友表演得太精彩了!下面請陳敏、王曉敏、賈皓月、董佳佳4位漂亮的小姑娘給我們表演舞蹈《咚巴拉》,請欣賞。
A:三個月一轉(zhuǎn)眼過去了,小朋友在幼兒園的收獲如何,讓我們看一看吧!接下來展示我們的國學(xué)誦讀《三字經(jīng)》、古詩、漢字、英語、拼音速成。
A:小朋友在幼兒園里學(xué)的東西可真不少!下面請欣賞我們的4位小帥哥給我們帶來的歌表演《三個和尚》。
A:下面我們請苗苗班的小朋友和他們的家長來做親子游戲《打保齡球》。
我們還是分兩組進行。第一組:請陳敏、潘廣闊、賈皓月、王明宇4位小朋友和他們的家長上場。
第二組:請董世芹、王友煜、董佳佳、王小敏和他們的家長上場參加比賽。
A:讓孩子更開心,讓家長更放心是七彩虹早教園的辦園宗旨
合:讓我們一起祝福七彩虹早教園的明天更美好!
最后我們請全體幼兒和家長、老師一起表演歌伴舞《手拉手》,讓我們攜起手來,共同托起明天的太陽!
A:七彩虹早教園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束,再次感謝各位家長的光臨!
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
六一文藝匯演主持詞5
(主持一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(主持二)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(主持一)這是多么快樂的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護,表示衷心的感謝。
(主持二)六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻開始。
1(主持一)首先請欣賞第一個節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:........
2(主持二)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4(主持二)這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5(主持一)你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……
6(主持二)童年的夢充滿了迷人的.色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時縈繞在耳邊,請欣賞……
7(主持一)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀濉逗冒职帧繁硌荨?/p>
8(主持二)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
9(主持一)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時裝秀。
10(主持二)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈…
11(主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
12(主持二)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(主持一)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞……。
(主持一)敬愛的老師們,
(主持二)親愛的同學(xué)們,
(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(主持二)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,
(主持二)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(主持一)這天,我們以小學(xué)為驕傲;
(主持二)明天,小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(主持一)我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
(主持二)我們?yōu)樽鎳?wù)。
(合)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。再見!
六一文藝匯演主持詞6
老師:各位家長、爺爺、奶奶、各位小朋友大家好!首先,我謹(jǐn)代表xxx幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加“六一”聯(lián)歡會,感謝大家對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時,我們更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:
合:“六一”節(jié)快樂。
老師:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
學(xué)生:六月,草長鶯飛,生機盎然。
老師:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))
學(xué)生:今天是屬于我們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動起來吧!
老師:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的
學(xué)生:六月是我們大家共同的節(jié)日
老師:六一,是我們最快樂的一天
學(xué)生:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
老師:為我們的節(jié)日增光添彩
學(xué)生:今天,在這個特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共
同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
老師:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
學(xué)生:祝大家節(jié)日快樂!
老師:你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽、爺爺奶奶的期望。
學(xué)生:下面我們用熱烈的掌聲有請王德群老師講話,大家歡迎!
老師:小朋友們,老師對你們親嗎?媽媽對你們親嗎?我們是不是應(yīng)該表達(dá)對他們的感謝呢?感謝親愛的老師,感謝親愛的媽媽。
下面請欣賞xxx幼兒園大班小朋友為我們表演的精彩舞蹈《老師親,媽媽親》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
老師親,媽媽親,每個孩子都是媽媽的寶貝,像蒲公英一樣,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時,我們要學(xué)會保護自己,不上壞人的當(dāng),請欣賞xxx幼兒園中班小朋友為我們帶來舞蹈節(jié)目《不上你的當(dāng)》。
老師:
學(xué)會保護自己了嗎?不上壞人的當(dāng)。孩子們,今天是你們的節(jié)日,所以我要送你日不落的祝愿,寄出代表愛的明信片。
——請欣賞舞蹈《日不落》,由xxx幼兒園小班演出。
學(xué)生:
送出日不落的祝愿,帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā),六一我們真像一群快樂的天使啊!請欣賞大班帶來的舞蹈《天使》。
老師:
我們像快樂的小天使一樣,早早起,早早起,養(yǎng)成作息好習(xí)慣,健康身體有出息。
請欣賞小班帶來的舞蹈《早早起》大家一起來。掌聲送給小朋友。
學(xué)生:
早早起,鍛煉身體,抬眼望,寥廓江山萬里遠(yuǎn);一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當(dāng)豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血寄忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國;劍嘯藍(lán)天,氣貫長虹。
請欣賞大班帶來的精彩武術(shù)表演《精忠報國》。
老師:
精忠報國、氣貫長虹,我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯,不信,請看,由中班帶來的舞蹈《我真的很不錯》。
學(xué)生:
的確,孩子們真不錯呀,表演得非常精彩。敲咚咚、敲咚咚,快樂的孩子敲,敲咚咚、敲咚咚,孝順的孩子敲,下面請欣賞小班帶來的表演《親子舞敲咚咚》
老師:
敲咚咚,咚咚敲,我們幼兒園是個快樂的集體,這里有友好的同學(xué),還有關(guān)心我們的老師,在這里我們幸福的成長,剛才的舞蹈表演的真好,一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ,也讓我們感受到童年的純真和幸福,在這個幸福的日子里,每個小朋友都感受到世界的美好,每個小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂,那么就讓我們《大家一起來》由中班表演的節(jié)目,小朋友掌聲在哪里。
學(xué)生:
小朋友,大家一起來舞臺是屬于你們的,青春是繽紛的'舞臺,閃耀蝴蝶絢爛的色彩,青春是堅韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來,飛翔的美麗精靈,寄托著未來的愿望,不畏艱險的飛向遠(yuǎn)方!
請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《蝴蝶飛呀》
老師:
蝴蝶飛呀飛,飛到女生旁,我是女生,漂亮的女生;我是女生,愛哭的女生;我是女生,你不懂的女生,請欣賞大班帶來的舞蹈《我是女生》,掌聲歡迎。
學(xué)生:
除了女生,還有男生,傲氣傲笑萬重浪,熱血熱勝紅日光,做個好漢子每天要自強,熱血男子熱勝紅日光,小朋友們,喜歡武術(shù)嗎?
下面由楊明勇老師帶來精彩的武術(shù)表演:武術(shù)基本功、南拳、太極拳,掌聲有請。
老師:男子漢要自強,熱血男子熱勝紅日光,記得剛進幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣。現(xiàn)在,我們長大了,變得聰明、懂事了,還學(xué)會了許多道理。這要感謝辛勤培育我們成長的老師和阿姨。
請欣賞大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》。
學(xué)生:我們長大了,變得聰明、懂事了,快畢業(yè)了。明年的六一,我們用彩虹與你約定,去迎接未來的希望。
請全體小朋友和老師一起演唱《彩虹的約定》
學(xué)生:新世紀(jì)的太陽是我們的。
老師:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
學(xué)生:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。
老師:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
學(xué)生:成長在祖國的懷抱,我們格外幸福。
老師:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
學(xué)生:衷心感謝黨和政府對幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
老師:衷心感謝社會各界對我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
xxx幼兒園慶 “六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合:最后祝大家:身體健康、事事順心、天天快樂!永遠(yuǎn)幸福!
六一文藝匯演主持詞7
龍:輕輕地,我們走來,帶著童年的夢想
蔣:無論歡樂,無論悲傷,都隨時光,漂流遠(yuǎn)方
李:輕輕地,我們走來,重拾昨日的記憶
劉:童年的漣漪,是否把那青春蕩漾?
龍:哦,我們是乘著秋日的風(fēng)來的
蔣:伴著六月的小雨,我們又將離去
李:作別那校園的白楊,作別那迷人的丹桂飄香
劉:今日,我們要載歌載舞,共享這節(jié)日的歡暢!
龍:六一,一個我們企盼了很久的日子
蔣:六一,一個讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子
李:讓我們用天真作顏料,用記憶作畫布,留下這美好的時刻吧
合:XX鎮(zhèn)XX學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
蔣:親愛的同學(xué)!大家好!大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎?are you ready!
好,下面就請大家一起,隨著《青春與活力》動起來吧!
龍:感受了青春與活力,現(xiàn)在大家也該休息休息,就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李:請大家欣賞合唱,《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉:多么美妙的歌聲,真令人陶醉呀
蔣:是呀,當(dāng)我學(xué)會了欣賞,就能感受更多美好的東西
劉:對,感受美好,就是一種體驗,一種快樂的感覺
蔣:這種感覺,《快樂你懂得》
劉:有請舞蹈《快樂你懂得》
李:看完了集體表演的節(jié)目,現(xiàn)在該看什么了?
蔣:那當(dāng)然是個人秀了。
李:誰呀?
蔣:韓紅!
李:什么?大歌星韓紅今天來到了我們學(xué)校?
蔣:別急嘛,我話還沒有說完。
蔣:來得生安得鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在請大家以熱烈的掌聲,歡迎,當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者小衛(wèi)上臺,她給大家?guī)砹恕短炻贰?/p>
李:請大家欣賞。
龍:哇塞,好好聽喲!
劉:真想找她簽個名!
龍:好呀,我也想。可是我們在哪去找她呢?
劉:嗯……這個好辦,我們就在這個臺上等不就行了。
龍:好主意!她上來了一次,一定還會再來的,我們就來個《守株待兔》
蔣:來得生安得鄉(xiāng)親們,我come back
李:唉,你的'英語也太bad了,該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
蔣:我也想,可就是沒有多大興趣
李:那我們就來聽兩首英文歌吧,你可以邊聽邊學(xué)喲
蔣:這還不錯!
李:請聽英語小合唱!
龍:聽,充滿動感與激情的音樂又響了起來
劉:同學(xué)們,和我們一起動起來吧
龍:因為我們《快樂崇拜》
龍:下面請欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李:剛才我看見了一些會魔法的人,不過,她們一下又不見了
蔣:你不知道,今天,我們的小魔仙也來了。
李:她們在哪兒
蔣:只要我一念咒語她們就會出來的。
李:我才不信!
蔣:不信,你瞧著,巴啦——巴啦——小魔仙!!
龍:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。
劉:你這個歌真好聽,叫什么名字?
龍:美好新家園里的歌聲與微笑!
蔣:看了這么久的節(jié)目,又該活動活動一下了。
李:請大家和我們一起,來做《啦啦操》
蔣:有請我們的教練上場
劉:同學(xué)們,激情不要停,精彩再繼續(xù)
龍:來吧,《lucy boy》
蔣:剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目,我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了?
劉:現(xiàn)在我們有請智慧與美貌于一身,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演
龍:歡樂的時間,總是那么容易流逝
劉:相聚,總要分離
蔣:難說再見,離別時的淚水,該往何處滴?
李:那就隨著《賦得古原草送別》,讓它隨風(fēng)而去吧!
龍:XX鎮(zhèn)XX學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束
蔣:明年,我們還會回來的!
六一文藝匯演主持詞8
(a、彭老師b、王老師 c、男學(xué)生 d、女學(xué)生)
開始語:
a:六月,有童年的沃土;
b:六月,有童年的太陽。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
cd:六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽光燦爛奪目
c:在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
d:新世紀(jì)的少年在這里集會,用歌聲向祖國表達(dá)我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
a:今天,縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b:先讓我們來認(rèn)識一下光臨晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來
d:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
cd:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
節(jié)目一:舞蹈《盛世歡歌》
節(jié)目二:朗誦《六月的鮮花》
c:六月是火熱的奔放的
d:六月的我們是健康的向上的
c: 讓我們昂起燦爛的笑臉,
d; 讓我們揚起理想的風(fēng)帆,
cd:迎接更美好的未來!
c: 請聽實驗小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼睦收b《六月的鮮花》。
節(jié)目三:舞蹈《看大戲》
節(jié)目四:英語小合唱《雨中的旋律》
a:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那么的美好。
b:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。
c:happy children’s day!兒童節(jié)快樂!
d:我們天天學(xué)英語,人人說英語,同學(xué)們還會表演英語節(jié)目呢。
c:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》
節(jié)目五:古箏《雪山春曉》
節(jié)目六:舞蹈《快樂的天使》
節(jié)目七:獨唱《我是裕固小羊倌》
c:紅穗穗 金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進草原
d:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡
c:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》
節(jié)目八:舞蹈《茉莉花》
節(jié)目九:獨唱《阿童木之歌》
a:我們的童年是伴著歌聲渡過的'
b:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大
a:你還記得我們小時候就看過的動畫片《鐵臂阿童木》嗎?
b:當(dāng)然記得了,那可是個熱愛科學(xué)、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!
a:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學(xué)為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》
節(jié)目十:舞蹈《少年軍校》
a:世界上最大的少年兒童組織當(dāng)數(shù)中國的少年先鋒隊。近來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風(fēng)紀(jì)律培
養(yǎng)和體能訓(xùn)練的教育載體——少年軍校出現(xiàn)并迅速發(fā)展起來。
c:少年軍校把軍事知識的教育與培養(yǎng)我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結(jié)合起來,為素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。
a:如今,全國已經(jīng)建立了8000多所少年軍校,每年接納數(shù)百萬少年兒童進行軍事訓(xùn)練。
c:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍校》。
節(jié)目十一:獨唱《拾稻穗的小姑娘》
節(jié)目十二:舞蹈《新書包》
b:希望工程是由中國青少年發(fā)展基金會于xx年10月發(fā)起并組織實施的一項社會公益事業(yè)。 的目標(biāo)是:改善辦學(xué)條件,消除失學(xué)現(xiàn)象,配合
政府完成普及九年制義務(wù)教育任務(wù)。
d:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園里,接受教育的芬芳雨露。
b:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達(dá)她們對希望工程的感激之情。
d:請欣賞舞蹈《新書包》
節(jié)目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》
a:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!
c:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著外國語學(xué)校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!
節(jié)目十四:歌曲《我是草原小騎手》
d:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
c:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。
d:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。
c:請欣賞董雪和李超凡同學(xué)為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》
節(jié)目十五:舞蹈《蛙趣》
d:六月,這熱鬧的節(jié)日里,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。
節(jié)目十六:獨唱《童年》
c:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。
d:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽。
a:孩子們正享受著美好的童年,大人們曾經(jīng)擁有過純真的童年。
b:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!
節(jié)目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》
(直接上)
結(jié)束語:
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們
b:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們
a:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
b:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
c:我們是新世紀(jì)的雛鷹
d:我們和時代的脈搏一起跳動
c:我們與祖國同呼吸、共命運
d:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽
cd:交上一份出色的答卷!
a:“六一”文藝匯演到此結(jié)束
b:親愛的大朋友、小朋友們
abcd:再見!
六一文藝匯演主持詞9
(結(jié)束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;乙:有一篇詞,說的'是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);乙:放眼未來,期望你們肩負(fù)祖國的希望,立志高遠(yuǎn),誓作棟梁)
朋友們,明年六一再見!
六一文藝匯演主持詞10
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
男:送去五月的芬芳,
女:迎來六月的時光。
合:我們的心像怒放的花朵,
男:蕩起一片歡樂的海洋。
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想,
男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:六月,我們走進了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),
女:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
男:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的`閃亮在老師的身旁,
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲,
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
六一文藝匯演主持詞11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
乙:親愛的小朋友們 :
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的陽光。
合:我們走進了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!
甲:六月一日,本是一個陽光燦爛的日子,一個令所有孩子們歡欣快樂的節(jié)日!
乙:然而今年的五月十二日,一場突然發(fā)生的災(zāi)難,讓汶川成為我們心中永遠(yuǎn)的痛……
甲:這個五月,把春天帶走,這個五月,讓花草提前凋零。
乙:四川大地震中走向天堂的孩子們,再也看不見媽媽的臉……
甲:讓我們?nèi)w起立,向四川地震中罹難的同胞默哀,為那些逝去的稚嫩的生命祈禱。
(一分鐘)
乙 :默哀完畢。
甲:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎大城縣政府黨組成員、縣政協(xié)副主席薛振澤同志講話。
乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭。
甲:今天,大家相聚在一起,用詩歌祭奠遇難的孩子,用歌舞點燃奧運的圣火!
乙:大城縣20xx年慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
1:我們的心涂染著五月的顏色,我們的心澎湃著愛國的激情。五月的天空艷陽高高;五月的大地飛紅流綠。請欣賞舞蹈《大地飛紅》。
2:你的火焰 ,照耀著每一個被夢觸摸,從此不再平凡的生命;
你的光芒, 照亮著每一顆喜悅的心,像天空一樣晴朗。請欣賞舞蹈《甜甜奧運》。
3:青春的樂章在我們心中悠揚清越;青春的舞蹈在我們夢中旋轉(zhuǎn)飄揚。請欣賞獨唱《十七歲的雨季》。
4:在天堂的花園中,有沒有你天真的笑臉?在天國的學(xué)堂上,有沒有你朗朗的讀書聲?縱橫交錯的廢墟上,誰用雙手拾起那一頁書本?解讀你匆匆而過的童年!請欣賞詩朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》。
5:白云悠悠,藍(lán)天依舊;燦爛的星光,永恒的徜徉;在你的心上----自由的飛翔! 下面請欣賞歌伴舞《自由飛翔》。
6:人性大美穿越風(fēng)雨,如天大愛眾志成城。在抗震救災(zāi)的廢墟上,太多的人成為我們心中的偶像!請欣賞舞蹈《我的偶像》。
7:今天,孩子們在坍塌的校舍旁哭泣;明天,朗朗的讀書聲一定會響起在明亮的課堂。今天,遭災(zāi)的田園滿目創(chuàng)傷,明天,我們一定會重建一個天府般的家鄉(xiāng)!請欣賞獨唱《南泥灣》。
8:20xx年的夏天,讓我們銘記:抗震救災(zāi),眾志成城;奧運圣火,傳遞夢想。請欣賞激情洋溢的集體街舞《夢幻夏天》。
9:汶川傷,國之殤。流淚中,我們都在成長;流淚后,我們無比堅強。讓我們共同為祖國祈禱:天佑中華,國泰民安!請欣賞歌伴舞《祈禱》。
10:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!我們用詼諧的語言,歡樂的笑語,來贊美和諧的社會!請欣賞相聲《口吐蓮花》。
11:災(zāi)難無情人有情,山水相隔難隔心!面對惡運的肆虐,我們豈能袖手,面對同胞的災(zāi)難,我們豈能觀望?讓我們手挽手,肩并肩,唱起《同一首歌》。請大家欣賞!
12:同一個世界,同一個夢想。同一種信念,同一種力量。同一片藍(lán)天下的我們,期待北京奧運燦爛輝煌。請欣賞歌伴舞《北京呼喚你》。
13:真情相守,共克時艱。四川的受災(zāi)同胞們,縱然我們不能走近你,至少我們可以溫暖你。災(zāi)難面前,我們是一家人!請欣賞獨唱《家鄉(xiāng)》。
14:地動天不塌,大災(zāi)有大愛。問世間情為何物,唯大愛海納百川。讓我們敬畏生命,學(xué)會感恩。請欣賞手語舞《感恩的心》。
15:因為有愛,我們續(xù)寫患難與共的故事;因為有愛,我們演繹感天動地的傳奇。洶涌的淚水,淹沒了這個不平凡的夏天,閃耀著人性不朽的.光芒。請欣賞舞蹈《讓我們來震撼你》。
16:蒙古族是個能歌善舞的民族,他們在歡慶節(jié)日的時候,都要舉行賽馬盛會,場面熱鬧而歡快,恢弘而壯觀,請欣賞二胡獨奏《賽馬》。
17:在我們感受到蒙古族人民的激情粗獷后,再讓我們共同傾聽一對蒙古父女的綿綿真情。請欣賞歌曲《烏蘭巴托的爸爸》。
18:20xx,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好!全世界的目光將聚焦北京,讓我們一同期待那一神圣時刻的到來。請欣賞歌伴舞《we are ready》。
19:家鄉(xiāng)有一支歌,一支優(yōu)美而深情的歌,你唱過我也唱過,它流入湘江,奔向大海,唱遍全中國。請欣賞古箏獨奏《瀏陽河》
20:一處受傷, 全身疼痛。一方有難,八方支援。有愛就有一切,愛能改變世界。請欣賞手語舞《感恩的心》。
21:用我們真誠的心關(guān)注奧運;用我們優(yōu)美的文字記錄奧運;用我們純真的情感贊美奧運;用我們優(yōu)美的舞姿迎接奧運!請欣賞舞蹈《舞動北京》。
結(jié)束語
甲:在流淌的音樂里,我們再一次感受了生命的震撼,愛的力量!祖國的強大,民族的不屈!
乙:在這個特別的“六一”,讓我們一起許下三個愿望:
第一個愿望給失學(xué)的孩子,愿他們能早日重返校園;
甲:第二個愿望給5.12地震失去生命的孩子,愿他們在天堂也能歡度“六一”;
乙:第三個愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
合:大城縣20xx年慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,同學(xué)們,小朋友們,再見!
六一文藝匯演主持詞12
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始!
節(jié)目一、二:大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》和《疼愛媽媽》
甲:首先,請欣賞校園合唱隊給大家?guī)淼膬墒赘琛吨袊倌晗蠕h隊隊歌》和《疼愛媽媽》乙:在他們的中間,你會發(fā)現(xiàn)一個令人難忘的身影哦!一起來看看。
節(jié)目三:舞蹈《小紅帽》
甲:感謝合唱隊的同學(xué)給我們帶來的精彩表演。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發(fā)生的故事。請聽黎師師、唐悅等幾位同學(xué)為我們帶來的舞蹈《小紅帽》。
節(jié)目四:五(一)班:舞蹈《拉拉愛》
甲:有一群陽光女孩,她們用自己的舞姿詮釋著現(xiàn)代人的生活
乙:下面請欣賞五(一)班表演的舞蹈《拉拉愛》。
節(jié)目五:舞蹈《洗手帕》
甲:手帕臟了就該洗,小朋友,你們會洗手帕了嗎?請欣賞二村小學(xué)幼兒園小朋友的舞蹈《洗手帕》
節(jié)目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:剛才的小朋友真勤快啊,他們都會自己洗手帕了。我們中心校的小朋友可調(diào)皮多了。他們還在吹泡泡呢!一起來看看。
節(jié)目七:合唱《采山》
甲:同學(xué)們,今天的真可謂是多彩紛呈啊,剛才我們欣賞了大合唱,下面要欣賞的是二年級的快樂小女生組合小合唱《采山》。掌聲有請她們上臺
節(jié)目八:表演唱《我是小音樂家》
乙:剛才的小合唱好精彩,接下來的這個表演更精彩。同學(xué)們,你們想不想快點欣賞啊(觀眾說想)大聲點(觀眾再說想)好,掌聲有請三年級的同學(xué)。他們帶給我們的是表演唱《我是小音樂家》
節(jié)目九:舞蹈《輕輕地告訴你》
甲:同學(xué)們,我們每個人都有很多秘密。下面我們一起來聽聽七村二年級小朋友《輕輕地告訴你》的秘密。
節(jié)目十:舞蹈《野菊花》
乙:在靜靜的小山坡上,盛開著一朵野菊花。它高貴而典雅。請欣賞三年級舞蹈《野菊花》
節(jié)目十一:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
乙:小松樹挺拔、頑強,勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長。
乙:請欣賞七村幼兒園的舞蹈《小松樹》,
節(jié)目十二:舞蹈《小螺號》
男:我們是跨越新世紀(jì)的先鋒隊員。
女:我們準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
男:我們時刻準(zhǔn)備著,只等吹響那沖鋒的號角。
女:請欣賞七村三年級表演的舞蹈《小螺號》
節(jié)目十三:舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
甲:讓我們作出愛的奉獻(xiàn)
乙:讓我們發(fā)出心的呼喚
甲:請欣賞舞蹈《愛的奉獻(xiàn)》
節(jié)目十四:合唱《同一首歌》
甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下
乙:我們都共同擁有一個祖國媽媽
甲:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱《同一首歌》
節(jié)目十五:合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲:老師是辛勤的的園丁,是奉獻(xiàn)的紅燭,默默地、無私地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。乙:我們贊美,我們吟唱,一首歌曲寄托我們的滿腔敬意!
甲:請聽二村三年級的合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
節(jié)目十六:舞蹈《BEBEWORD》
甲:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的魅力
乙:現(xiàn)代人有著現(xiàn)代人的自信
甲:現(xiàn)代人更有著現(xiàn)代人的節(jié)奏
乙:請欣賞五(二)班給大家?guī)淼默F(xiàn)代舞《BEBEWORD》
節(jié)目十七:舞蹈《金孔雀》
甲:三國時,孔雀東南飛。他們飛呀飛呀,飛到了這里,今天來為我們慶祝六一來了。乙:看,他們來了。請欣賞二年級的舞蹈《金孔雀》
節(jié)目十八:舞蹈《小海軍》
甲:我是小海軍,開著小炮艇,不怕風(fēng),不怕浪,勇敢向前進,
乙:看,那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。請欣賞幼兒園舞蹈《小海軍》
節(jié)目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
乙:夏天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,虹彩妹妹們正在歌唱,正在跳舞,她們跳
得多歡啊,請欣賞七村四年級的舞蹈《虹彩妹妹》
節(jié)目二十:合唱《和你一樣》
甲:我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發(fā)著金黃色的光芒,
乙:哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有彩色陽光,
甲:我們都一樣,都和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,
乙:歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,我們和你一樣。
甲:下面請欣賞由五(一)班帶來的合唱——《和你一樣》
節(jié)目二十一:課本劇《夏夜多美》
甲:彩蝶紛飛,花香陣陣,春天的草地上,我們把歌聲唱響。
乙:陽光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
甲:下面請欣賞一年級小朋友給我們帶來的`課本劇《夏夜多美》
節(jié)目二十二:舞蹈《種太陽》
甲:我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽,一個送給南級,一個送給北冰洋。乙:讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮。
男:請欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。
節(jié)目二十三:舞蹈《可愛的小明星》
甲:成為明星是我們很多人的渴望。
乙:從現(xiàn)在起,你、我都是明星,都是些可愛的小明星
甲:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》
節(jié)目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,順?biāo)鳎B兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油……
乙:下面請欣賞二年級舞蹈《小竹排》
節(jié)目二十五:舞蹈《DADADA》
甲:在我們學(xué)校里,有很多同學(xué),她們歌聲甜美,舞姿亮麗,
乙:曹鳳林和她的好朋友就是這樣的位同學(xué),下面我們就來欣賞由她們帶來的舞蹈《dadada》
節(jié)目二十六:手語《感恩的心》
甲:感謝養(yǎng)育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請欣賞六(二)唐慧琳、楊敏幾位同學(xué)的手語表演《感恩的心》
節(jié)目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同學(xué)真是多才多藝啊,
乙:說起六(二)班,我就會想起一個名字,
甲:什么名字啊
乙:陳達(dá)容啊
甲:哦,她們的班長啊!她今天會給我們帶來什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同學(xué)給我們帶來的是舞蹈《哎呀呀》。掌聲有請。
主持詞結(jié)束語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日,
(合)讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪福祿小學(xué)美麗的明天。
(乙)福祿小學(xué)第20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,請丁主任組織同學(xué)有序退場。
六一文藝匯演主持詞13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的家長朋友們
丙:敬愛的老師們
丁:可愛的小朋友們
合:你——們——好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的時光,
丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,
丁:我們又迎來了新的一天 。
甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,
乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,
丙:共渡這美好的時光,
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!
乙:請家長代表講話。
丙:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
丁:下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲:有請幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長講話并宣布活動開始。
乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國您好》。
丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》
丁:綠色是生命的象征,黃色是祖國的土地,啊,迷彩,迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》
甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》
乙:每個孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛》
丙:幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》
丁:從小學(xué)習(xí)武藝,長大保衛(wèi)祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》
甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長,請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》
乙:人之初,性本善。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》
丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》
丁:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
丁:團結(jié)友愛手拉手,我們都是好朋友,請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請欣賞小二班表演《兔子舞》
乙:動起來,做最精彩的一代,請欣賞大三班帶來
的舞蹈《動起來》
丙:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的`舞蹈《來了一群小鴨子》
丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲:開門紅,紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》
丙:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》
丁:誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
甲:歡樂的時光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->
乙:六一的歌聲這樣動聽。
丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
丁:六一的聚會這樣歡騰!
丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
丁:謝謝各位的光臨!讓我們——
合:明年六一 再—相—會!
甲:請各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺,與大班幼兒合影留念!
六一文藝匯演主持詞14
開場白:
老師組合:親愛的小朋友們
幼兒組合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶
老師+幼兒組合:大家上午好
老師A:我是最愛你們的趙老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
老師B:我是你們最愛的錢老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利
幼兒A:我是最機靈的幼兒A,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼兒B:我是最帥氣的幼兒B,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮
幼兒C:我是最漂亮的幼兒C,我要祝我們小太陽幼兒園越來越好
幼兒D:我是最有才華的幼兒D,我要祝上海桌椅租賃公司的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂
老師A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光
老師B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼兒A:爺爺說,六月是孩子們的節(jié)日
幼兒B:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語
幼兒C:爸爸說,六月的孩子歡天喜地
幼兒D:媽媽說,六月的兒童快樂無比
幼兒A、B:我們說,六月,是我們茁壯成長
幼兒C、D:我們說,六月,我們幸福的天堂
老師A:今天是歡樂的一天
老師B:今天是幸福的一天
幼兒組合:六一,你好
老師組合:你好,六一
老師A:下面有請我們園長上臺講話并宣布匯演開始
結(jié)束語:
老師A:幼兒階段是人生的開始,人們常說,三歲看大,七歲看老,可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的
老師B:幼兒教育非常重要,我們幼兒園一直以來,不僅注重學(xué)生知識的積累,更注重孩子德智體美全面的`發(fā)展
老師A:幼兒語言教育、日常健康行為教育
老師B:安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉
老師A:我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實發(fā)展
老師B:尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點
老師A、B:家長朋友們
老師A:請放心,我們會盡全力為孩子們提供一個健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,只希望他們能快樂健康成長的同時,不斷充實自己,豐富大腦,真正成為家庭的希望,祖國的棟梁
老師B:當(dāng)然也請各位家長朋友給我們提出寶貴意見,我們一定會在今后的工作中彌補不足,提升亮點,讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力
老師A:感謝您為孩子們付出的辛勤勞動
老師B:感謝上海舞臺搭建公司與我們共同慶祝節(jié)日幸福
老師A:快樂的日子總是那樣匆忙,幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了
老師B:最后祝大家:
老師A:合家歡樂,身體健康
老師B:學(xué)習(xí)進步,天天快樂
六一文藝匯演主持詞15
一、開場
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:老師們
丙丁:親愛的同學(xué)們
四合:大家好!
丁:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);
丙:六月是青蘋果誘人的季節(jié);
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
甲:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
丁:噢,六月的日子是多么地精彩;
丙:六月的日子多么令人向往。
乙:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
丙丁:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
丁:在六一兒童節(jié)到來之際,——腳步也離我們越來越近了,聽!——的.鐘聲已經(jīng)敲響!看!——的圣火已經(jīng)點燃!
丙:在——圣火點燃—的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓—化作絢麗的禮花
甲:我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為奧運喝彩
乙:讓—化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進步
四合:——中心小學(xué)“迎——,慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
1、丁:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:指導(dǎo)教師:
2、丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導(dǎo)教師:
3、甲:說起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡單!
乙:為什么這么說啊?
甲:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
乙:是嗎?我有點不相信。
甲:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:指導(dǎo)教師:
4、丁:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
丙:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
丙丁:請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:
5、丁:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經(jīng)點燃
丙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動
我們將用行動迎接奧運的到來
丁:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:指導(dǎo)教師:
6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿—的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
甲:我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
乙:我們期待著中國人民和世界人民一道在——上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。
丁:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:指導(dǎo)教師:
7、甲:現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:指導(dǎo)教師:
8、丁:過六一真好!
丙:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了
丁:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
丙:嗯~~喜樂年華
丁:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者:伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:
9、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:
10、音體美才藝展示(乙:詳細(xì)介紹)
古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、丁:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:指導(dǎo)教師:
12、丁:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。
丙:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
甲:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
甲:“六一”的故事為什么這樣引人?
乙:“六一”的集會為什么這樣歡騰……
丙丁合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節(jié)日!
丁:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
丁:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙丁:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天,我們將舉起山,挑起河,
捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標(biāo)……
乙:——中心小學(xué)“迎——,慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!