第一篇:小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出主持詞
沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出
趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
金:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:下午好!
趙:站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺(tái)匯報(bào)演出的司儀——大南一校的教師××。
金:這位是主持人,×××校的教師×××。
趙:非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們共渡愉快的周末。
金:為您主持這臺(tái)匯報(bào)演出是我們最幸福的事。
趙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們有:
金:領(lǐng)導(dǎo)們的光臨既體現(xiàn)了他們對(duì)教育局團(tuán)委工作的支持,又表達(dá)了他們對(duì)沈河區(qū)中小學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)心,讓我們用掌聲表示感謝!
趙:為了迎接二十一世紀(jì)對(duì)外語(yǔ)人才的需求,為了應(yīng)對(duì)國(guó)際一體化給中國(guó)帶來(lái)的挑戰(zhàn),更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性與創(chuàng)造性。
金:沈河區(qū)教育局團(tuán)委策劃并主辦了“沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的百般回應(yīng)與熱情參與。
趙:全區(qū)共有42所中小學(xué)報(bào)名參賽,熱情可謂空前高漲。經(jīng)過(guò)兩次初賽的選拔,經(jīng)過(guò)團(tuán)委趙書(shū)記與幾位資深評(píng)委的優(yōu)中選優(yōu),共有20家學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。
金:首先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
友情一等獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
趙:獲得“沈河區(qū)中小學(xué)英文歌曲大賽”一等獎(jiǎng)的學(xué)校有“同澤女中,165中學(xué),九中,滿族中學(xué),18中學(xué),小西三校,盲校,中山路小學(xué),令聞一校,北一經(jīng)小學(xué)。
金:文化路小學(xué),文藝二校,大南一校,蓮花小學(xué),岸英小學(xué),二經(jīng)三校,文藝一校,行知小學(xué),朝陽(yáng)一校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
趙:頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。好的節(jié)目要大家一起分享,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
將中文歌曲翻譯成英文來(lái)唱有一定難度,能在同一首歌中既有中國(guó)民間樂(lè)器琵琶、二胡,又有西洋樂(lè)器架子鼓更顯文化上的中西合璧,首先請(qǐng)大家欣賞由×××校的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲“龍的傳人“。
金:接下來(lái)請(qǐng)欣賞165中學(xué)為您獻(xiàn)上的歌曲“孤獨(dú)的牧羊人”。
趙:哎××,你知道什么是“嘟、來(lái)、咪”嗎?
金:“嘟、來(lái)、咪”不就是音符嗎?
趙:答對(duì)了,不過(guò)我還要告訴你,“嘟、來(lái)、米”也是一首英文歌曲的名字,請(qǐng)欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來(lái)、米”。
金:一曲“繁忙”由中山路小學(xué)為您獻(xiàn)上,請(qǐng)欣賞。
趙:大家聽(tīng)過(guò)天使的歌聲嗎?,好夢(mèng)頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/p>
金“鈴兒響叮當(dāng)”多么好聽(tīng)的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上,請(qǐng)欣賞。
趙:一首經(jīng)典的歌曲,一支優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小合唱“雪絨花”,演出單位北一經(jīng)小學(xué)。
金:冬天到了,這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹(shù),同學(xué)們,你們想擁有他嗎?請(qǐng)欣賞大南一校表演的獨(dú)唱“啊,圣誕樹(shù)”。
趙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”,演出單位蓮花小學(xué)。
金:兒時(shí)我常聽(tīng)那首“大海啊,我的故鄉(xiāng)”。如今,同澤女中的同學(xué)們將它譯成了英文歌曲,請(qǐng)欣賞。
趙:在岸英小學(xué)這棵枝繁葉茂的蓉樹(shù)上有“兩只小鳥(niǎo)”,他們活潑可愛(ài),你看,他們飛來(lái)了。
金:你我的心中都有一個(gè)大大的世界,請(qǐng)欣賞盲校同學(xué)為我們奉獻(xiàn)的大大的世界,“bigbigworld”。
金:請(qǐng)欣賞文化路小學(xué)帶來(lái)的歌曲組合“salala”
趙:后面的同學(xué)們請(qǐng)全體起立,請(qǐng)坐,大家不要慌張,一起來(lái)聽(tīng)九中同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌系母枨叭w起立”。
金:下面請(qǐng)大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱,演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
趙:請(qǐng)欣賞歌伴舞“親親吾愛(ài)”,英文名字mylove,表演者:二經(jīng)三校。
金:×××,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,每年的平安夜你都是怎么過(guò)的呀?
趙:平安夜保平安,當(dāng)然在家睡覺(jué)了。我只過(guò)五一勞動(dòng)節(jié),七一黨的生日,八一建軍節(jié),十一國(guó)慶節(jié)。
金:平安夜也有許多中國(guó)人在過(guò)呀!請(qǐng)欣賞行知小學(xué)的歌曲“平安夜”。
趙:那我們可得好好欣賞欣賞。
趙:下一首歌曲是18中學(xué)表演的歌曲“thedaywentaway”,請(qǐng)欣賞。
金:據(jù)說(shuō)天使的身上有一對(duì)翅膀,而在令聞一校就有這樣一群天使,要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動(dòng)翅膀的女孩”呢?,請(qǐng)欣賞。
趙:一群可愛(ài)的孩子們用英語(yǔ)為我們唱出了他們一天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)一校的同學(xué)們給我們帶來(lái)的“學(xué)校的一天”。
金:同學(xué)們精彩的演出讓我大開(kāi)眼界。
趙:我也仿佛回到了童年時(shí)代。
金:他們不愧是沈河教育的驕傲,趙:更是我們?nèi)w沈河教育人的自豪。
金:但歡樂(lè)是短暫的,趙:而這臺(tái)匯報(bào)演出也即將結(jié)束。
金:再次感謝同學(xué)們的精彩表演,趙:更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次大賽的關(guān)心與支持。
金:同學(xué)們!
合:再見(jiàn)!
第二篇:小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出主持詞
小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯
報(bào)演出主持詞
小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出主持詞2007-02-18 09:44:20
沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出
趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
金:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:下午好!
趙:站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺(tái)匯報(bào)演出的司儀——大南一校的教師××。
金:這位是主持人,×××校的教師×××。
趙:非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們共渡愉快的周末。
金:為您主持這臺(tái)匯報(bào)演出是我們
最幸福的事。
趙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們有:
金:領(lǐng)導(dǎo)們的光臨既體現(xiàn)了他們對(duì)教育局團(tuán)委工作的支持,又表達(dá)了他們對(duì)沈河區(qū)中小學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)心,讓我們用掌聲表示感謝!
趙:為了迎接二十一世紀(jì)對(duì)外語(yǔ)人才的需求,為了應(yīng)對(duì)國(guó)際一體化給中國(guó)帶來(lái)的挑戰(zhàn),更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性與創(chuàng)造性。
金:沈河區(qū)教育局團(tuán)委策劃并主辦了“沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的百般回應(yīng)與熱情參與。
趙:全區(qū)共有所中小學(xué)報(bào)名參賽,熱情可謂空前高漲。經(jīng)過(guò)兩次初賽的選拔,經(jīng)過(guò)團(tuán)委趙書(shū)記與幾位資深評(píng)委的優(yōu)中選優(yōu),共有家學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。
金:首先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
友情一等獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
趙:獲得“沈河區(qū)中小學(xué)英文歌曲大賽”一等獎(jiǎng)的學(xué)校有“同澤女中,中學(xué),九中,滿族中學(xué),中學(xué),小西三校,盲校,中山路小學(xué),令聞一校,北一經(jīng)小學(xué)。
金:文化路小學(xué),文藝二校,大南一校,蓮花小學(xué),岸英小學(xué),二經(jīng)三校,文藝一校,行知小學(xué),朝陽(yáng)一校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
趙:頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。好的節(jié)目要大家一起分享,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
將中文歌曲翻譯成英文來(lái)唱有一定難度,能在同一首歌中既有中國(guó)民間樂(lè)器琵琶、二胡,又有西洋樂(lè)器架子鼓更顯文化上的中西合璧,首先請(qǐng)大家欣賞由×××校的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲“龍的傳人“。
金:接下來(lái)請(qǐng)欣賞中學(xué)為您獻(xiàn)上的歌曲“孤獨(dú)的牧羊人”。
趙:哎××,你知道什么是“嘟、來(lái)、咪”嗎?
金:“嘟、來(lái)、咪”不就是音符嗎?
趙:答對(duì)了,不過(guò)我還要告訴你,“嘟、來(lái)、米”也是一首英文歌曲的名字,請(qǐng)欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來(lái)、米”。
金:一曲“繁忙”由中山路小學(xué)為您獻(xiàn)上,請(qǐng)欣賞。
趙:大家聽(tīng)過(guò)天使的歌聲嗎?,好夢(mèng)頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛
金“鈴兒響叮當(dāng)”多么好聽(tīng)的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上,請(qǐng)欣賞。
趙:一首經(jīng)典的歌曲,一支優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小合唱“雪絨花”,演出單位北一經(jīng)小學(xué)。
金:冬天到了,這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹(shù),同學(xué)們,你們想擁有他嗎?請(qǐng)欣賞大南一校表演的獨(dú)唱“啊,圣誕樹(shù)”。
趙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞組合“蝴蝶
飛”,演出單位蓮花小學(xué)。
金:兒時(shí)我常聽(tīng)那首“大海啊,我的故鄉(xiāng)”。如今,同澤女中的同學(xué)們將它譯成了英文歌曲,請(qǐng)欣賞。
趙:在岸英小學(xué)這棵枝繁葉茂的蓉樹(shù)上有“兩只小鳥(niǎo)”,他們活潑可愛(ài),你看,他們飛來(lái)了。
金:你我的心中都有一個(gè)大大的世界,請(qǐng)欣賞盲校同學(xué)為我們奉獻(xiàn)的大大的世界,“”。
金:請(qǐng)欣賞文化路小學(xué)帶來(lái)的歌曲組合“”
趙:后面的同學(xué)們請(qǐng)全體起立,請(qǐng)坐,大家不要慌張,一起來(lái)聽(tīng)九中同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌系母枨叭w起立”。
金:下面請(qǐng)大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱,演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
趙:請(qǐng)欣賞歌伴舞“親親吾愛(ài)”,英文名字表演者:二經(jīng)三校。
金:×××,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,每年的平安夜你都是怎么過(guò)的呀?
趙:平安夜保平安,當(dāng)然在家睡覺(jué)
了。我只過(guò)五一勞動(dòng)節(jié),七一黨的生日,八一建軍節(jié),十一國(guó)慶節(jié)。
金:平安夜也有許多中國(guó)人在過(guò)呀!請(qǐng)欣賞行知小學(xué)的歌曲“平安夜”。
趙:那我們可得好好欣賞欣賞。
趙:下一首歌曲是中學(xué)表演的歌曲“”請(qǐng)欣賞。
金:據(jù)說(shuō)天使的身上有一對(duì)翅膀,而在令聞一校就有這樣一群天使,要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動(dòng)翅膀的女孩”呢?,請(qǐng)欣賞。
趙:一群可愛(ài)的孩子們用英語(yǔ)為我們唱出了他們一天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞朝陽(yáng)一校的同學(xué)們給我們帶來(lái)的“學(xué)校的一天”。
金:同學(xué)們精彩的演出讓我大開(kāi)眼界。
趙:我也仿佛回到了童年時(shí)代。
金:他們不愧是沈河教育的驕傲,趙:更是我們?nèi)w沈河教育人的自豪。
金:但歡樂(lè)是短暫的,趙:而這臺(tái)匯報(bào)演出也即將結(jié)束。
金:再次感謝同學(xué)們的精彩表演,趙:更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次大賽的關(guān)心與支持。
金:同學(xué)們!
合:再見(jiàn)!
第三篇:小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出主持詞
趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
金:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:下午好!
趙:站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺(tái)匯報(bào)演出的司儀——大南一校的教師××。
金:這位是主持人,×××校的教師×××。
趙:非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們共渡愉快的周末。
金:為您主持這臺(tái)匯報(bào)演出是我們最幸福的事。
趙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們有:
金:領(lǐng)導(dǎo)們的光臨既體現(xiàn)了他們對(duì)教育局團(tuán)委工作的支持,又表達(dá)了他們對(duì)沈河區(qū)中小學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)心,讓我們用掌聲表示感謝!
趙:為了迎接二十一世紀(jì)對(duì)外語(yǔ)人才的需求,為了應(yīng)對(duì)國(guó)際一體化給中國(guó)帶來(lái)的挑戰(zhàn),更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性與創(chuàng)造性。
金:沈河區(qū)教育局團(tuán)委策劃并主辦了“沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的百般回應(yīng)與熱情參與。
趙:全區(qū)共有42所中小學(xué)報(bào)名參賽,熱情可謂空前高漲。經(jīng)過(guò)兩次初賽的選拔,經(jīng)過(guò)團(tuán)委趙書(shū)記與幾位資深評(píng)委的優(yōu)中選優(yōu),共有20家學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。
金:首先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
友情一等獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
趙:獲得“沈河區(qū)中小學(xué)英文歌曲大賽”一等獎(jiǎng)的學(xué)校有“同澤女中,165中學(xué),九中,滿族中學(xué),18中學(xué),小西三校,盲校,中山路小學(xué),令聞一校,北一經(jīng)小學(xué)。
金:文化路小學(xué),文藝二校,大南一校,蓮花小學(xué),岸英小學(xué),二經(jīng)三校,文藝一校,行知小學(xué),朝陽(yáng)一校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
趙:頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。好的節(jié)目要大家一起分享,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
將中文歌曲翻譯成英文來(lái)唱有一定難度,能在同一首歌中既有中國(guó)民間樂(lè)器琵琶、二胡,又有西洋樂(lè)器架子鼓更顯文化上的中西合璧,首先請(qǐng)大家欣賞由×××校的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲“龍的傳人“。
金:接下來(lái)請(qǐng)欣賞165中學(xué)為您獻(xiàn)上的歌曲“孤獨(dú)的牧羊人”。
趙:哎××,你知道什么是“嘟、來(lái)、咪”嗎?
金:“嘟、來(lái)、咪”不就是音符嗎?
趙:答對(duì)了,不過(guò)我還要告訴你,“嘟、來(lái)、米”也是一首英文歌曲的名字,請(qǐng)欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來(lái)、米”。
金:一曲“繁忙”由中山路小學(xué)為您獻(xiàn)上,請(qǐng)欣賞。
趙:大家聽(tīng)過(guò)天使的歌聲嗎?,好夢(mèng)頤且黃鵠蔥郎吐逯醒п硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/p>
金“鈴兒響叮當(dāng)”多么好聽(tīng)的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上,請(qǐng)欣賞。
趙:一首經(jīng)典的歌曲,一支優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小合唱“雪絨花”,演出單位北一經(jīng)小學(xué)。
金:冬天到了,這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹(shù),同學(xué)們,你們想擁有他嗎?請(qǐng)欣賞大南一校表演的獨(dú)唱“啊,圣誕樹(shù)”。
趙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”,演出單位蓮花小學(xué)。
金:兒時(shí)我常聽(tīng)那首“大海啊,我的故鄉(xiāng)”。如今,同澤女中的同學(xué)們將它譯成了英文歌曲,請(qǐng)欣賞。
趙:在岸英小學(xué)這棵枝繁葉茂的蓉樹(shù)上有“兩只小鳥(niǎo)”,他們活潑可愛(ài),你看,他們飛來(lái)了。
金:你我的心中都有一個(gè)大大的世界,請(qǐng)欣賞盲校同學(xué)為我們奉獻(xiàn)的大大的世界,“big big world”。
金:請(qǐng)欣賞文化路小學(xué)帶來(lái)的歌曲組合“sa la la”
趙:后面的同學(xué)們請(qǐng)全體起立,請(qǐng)坐,大家不要慌張,一起來(lái)聽(tīng)九中同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌系母枨叭w起立”。
金:下面請(qǐng)大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱,演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
趙:請(qǐng)欣賞歌伴舞“親親吾愛(ài)”,英文名字mylove,表演者:二經(jīng)三校。
金:×××,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,每年的平安夜你都是怎么過(guò)的呀?
趙:平安夜保平安,當(dāng)然在家睡覺(jué)了。我只過(guò)五一勞動(dòng)節(jié),七一黨的生日,八一建軍節(jié),十一國(guó)慶節(jié)。
金:平安夜也有許多中國(guó)人在過(guò)呀!請(qǐng)欣賞行知小學(xué)的歌曲“平安夜”。
趙:那我們可得好好欣賞欣賞。
趙:下一首歌曲是18中學(xué)表演的歌曲“the day went away”,請(qǐng)欣賞。
金:據(jù)說(shuō)天使的身上有一對(duì)翅膀,而在令聞一校就有這樣一群天使,要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動(dòng)翅膀的女孩”呢?,請(qǐng)欣賞。
第四篇:小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出主持詞
沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演出
趙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
金:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:下午好!
趙:站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺(tái)匯報(bào)演出的司儀——大南一校的教師××。
金:這位是主持人,×××校的教師×××。
趙:非常榮幸能與各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們共渡愉快的周末。
金:為您主持這臺(tái)匯報(bào)演出是我們最幸福的事。
趙:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們有:
金:領(lǐng)導(dǎo)們的光臨既體現(xiàn)了他們對(duì)教育局團(tuán)委工作的支持,又表達(dá)了他們對(duì)沈河區(qū)中小學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)心,讓我們用掌聲表示感謝!
趙:為了迎接二十一世紀(jì)對(duì)外語(yǔ)人才的需求,為了應(yīng)對(duì)國(guó)際一體化給中國(guó)帶來(lái)的挑戰(zhàn),更為了培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性與創(chuàng)造性。
金:沈河區(qū)教育局團(tuán)委策劃并主辦了“沈河區(qū)中小學(xué)生英文歌曲大賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了區(qū)內(nèi)各中小學(xué)的百般回應(yīng)與熱情參與。
趙:全區(qū)共有42所中小學(xué)報(bào)名參賽,熱情可謂空前高漲。經(jīng)過(guò)兩次初賽的選拔,經(jīng)過(guò)團(tuán)委趙書(shū)記與幾位資深評(píng)委的優(yōu)中選優(yōu),共有20家學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)。
金:首先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲得本次大賽一等獎(jiǎng)的學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
友情一等獎(jiǎng)獲得者到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
趙:獲得“沈河區(qū)中小學(xué)英文歌曲大賽”一等獎(jiǎng)的學(xué)校有“同澤女中,165中學(xué),九中,滿族中學(xué),18中學(xué),小西三校,盲校,中山路小學(xué),令聞一校,北一經(jīng)小學(xué)。
金:文化路小學(xué),文藝二校,大南一校,蓮花小學(xué),岸英小學(xué),二經(jīng)三校,文藝一校,行知小學(xué),朝陽(yáng)一校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
讓我們對(duì)他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
趙:頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。好的節(jié)目要大家一起分享,匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!
將中文歌曲翻譯成英文來(lái)唱有一定難度,能在同一首歌中既有中國(guó)民間樂(lè)器琵琶、二胡,又有西洋樂(lè)器架子鼓更顯文化上的中西合璧,首先請(qǐng)大家欣賞由×××校的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲“龍的傳人“。
金:接下來(lái)請(qǐng)欣賞165中學(xué)為您獻(xiàn)上的歌曲“孤獨(dú)的牧羊人”。
趙:哎××,你知道什么是“嘟、來(lái)、咪”嗎?
金:“嘟、來(lái)、咪”不就是音符嗎?
趙:答對(duì)了,不過(guò)我還要告訴你,“嘟、來(lái)、米”也是一首英文歌曲的名字,請(qǐng)欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來(lái)、米”。
金:一曲“繁忙”由中山路小學(xué)為您獻(xiàn)上,請(qǐng)欣賞。
趙:大家聽(tīng)過(guò)天使的歌聲嗎?,好夢(mèng)頤且黃鵠蔥郎吐逯醒П硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/p>
金“鈴兒響叮當(dāng)”多么好聽(tīng)的名字呀!這首歌曲由小西三校為您奉上,請(qǐng)欣賞。
趙:一首經(jīng)典的歌曲,一支優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞小合唱“雪絨花”,演出單位北一經(jīng)小學(xué)。
金:冬天到了,這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹(shù),同學(xué)們,你們想擁有他嗎?請(qǐng)欣賞大南一校表演的獨(dú)唱“啊,圣誕樹(shù)”。
趙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”,演出單位蓮花小學(xué)。
金:兒時(shí)我常聽(tīng)那首“大海啊,我的故鄉(xiāng)”。如今,同澤女中的同學(xué)們將它譯成了英文歌曲,請(qǐng)欣賞。
趙:在岸英小學(xué)這棵枝繁葉茂的蓉樹(shù)上有“兩只小鳥(niǎo)”,他們活潑可愛(ài),你看,他們飛來(lái)了。
金:你我的心中都有一個(gè)大大的世界,請(qǐng)欣賞盲校同學(xué)為我們奉獻(xiàn)的大大的世界,“big big world”。
金:請(qǐng)欣賞文化路小學(xué)帶來(lái)的歌曲組合“sa la la”
趙:后面的同學(xué)們請(qǐng)全體起立,請(qǐng)坐,大家不要慌張,一起來(lái)聽(tīng)九中同學(xué)們?yōu)榇蠹曳钌系母枨叭w起立”。
金:下面請(qǐng)大家觀看一段英文歌曲聯(lián)唱,演出單位實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
趙:請(qǐng)欣賞歌伴舞“親親吾愛(ài)”,英文名字mylove,表演者:二經(jīng)三校。
金:×××,問(wèn)你個(gè)問(wèn)題,每年的平安夜你都是怎么過(guò)的呀?
趙:平安夜保平安,當(dāng)然在家睡覺(jué)了。我只過(guò)五一勞動(dòng)節(jié),七一黨的生日,八一建軍節(jié),十一國(guó)慶節(jié)。
金:平安夜也有許多中國(guó)人在過(guò)呀!請(qǐng)欣賞行知小學(xué)的歌曲“平安夜”。
趙:那我們可得好好欣賞欣賞。
趙:下一首歌曲是18中學(xué)表演的歌曲“the day went away”,請(qǐng)欣賞。
第五篇:英文歌曲大賽頒獎(jiǎng)典禮主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
亮:牽一抹陽(yáng)光照心間
玫:譜一串音符舞蹁躚
駿:掬一捧東風(fēng)醉流年
文:擷一枝春花唱明天
亮:尊敬的各位老師
玫:親愛(ài)的同學(xué)們
文:大家
合:下午好
玫:駿:在這個(gè)春風(fēng)拂檻的日子里,我們迎來(lái)了這次盛大的頒獎(jiǎng)典禮。這將是一份音
樂(lè)的大餐,更將是一場(chǎng)英語(yǔ)的盛宴。現(xiàn)在,一場(chǎng)激動(dòng)人心的派對(duì)正孕育而生。
文:亮:在這次緊張而激烈的比賽中,有很多同學(xué)嶄露頭角,可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷,于一
呼一吸之間,他們譜出春天的旋律。
玫:駿:此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題。讓夢(mèng)
想從這里起飛,讓花季隨快樂(lè)遠(yuǎn)航。
文:亮:來(lái)吧朋友們,拿出你們的活力,炫出你們的激情,用完美的歌舞展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓歡歌笑語(yǔ),匯集成歡樂(lè)的海洋。
玫:駿:下面我宣布“揮舞·I·樂(lè)章”高一主題英語(yǔ)頒獎(jiǎng)典禮
合:現(xiàn)在開(kāi)始
1.歌曲《Mocking Bird》 柳博仁,高英愷
駿:一位失意的父親為自己的兩個(gè)女兒寫(xiě)了一首歌,在歌中他表達(dá)了對(duì)女兒的愧
疚和歉意
文:沒(méi)有華麗的辭藻,歌詞的字里行間卻處處體現(xiàn)了他對(duì)女兒們深深的愛(ài)
駿:下面歡迎柳博仁,高英愷為我們帶來(lái)這首《Mocking Bird》
2.歌曲《There You'll Be》 高瑋臨
亮:Everywhere I'm there you'll be.Your love made me make it through.無(wú)
論你到哪里,我都會(huì)形影相隨,你的愛(ài)讓我堅(jiān)持到底,下面有請(qǐng)高瑋臨為我們帶來(lái)《There You`ll Be》
3.歌曲串唱 丁晗,唐巖松等
亮:在本次高一英語(yǔ)歌曲大賽中,選手們各懷絕技,為我們獻(xiàn)上了一首首動(dòng)人的歌曲
文:現(xiàn)在,他們將再次登上舞臺(tái),一展歌喉,送上他們最精彩的演出。
亮:下面請(qǐng)欣賞比賽中的優(yōu)秀選手為我們帶來(lái)的歌曲大連唱
4.英語(yǔ)作文頒獎(jiǎng)(劉駿,周云玫)
5.歌曲《Take Me To Your Heart》 李洋
駿:恭喜各位獲獎(jiǎng)選手。我想大家不僅是為班級(jí)為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),更是在比賽
中鍛煉提高了自己
玫:沒(méi)錯(cuò),下面我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目,有請(qǐng)李洋帶來(lái)《Take Me To Your Heart》
6.《Start Of Something New》 高嗣慧,張艾萌
駿:感謝李洋的精彩演唱。音樂(lè)是一種享受,也是一種洗禮
文:而將音樂(lè)與英語(yǔ)完美的結(jié)合,就是一種對(duì)人生,對(duì)青春最好的詮釋
駿:接下來(lái)有請(qǐng)高嗣慧,張艾萌《Start Of Something New》
7.配音《辛普森一家》 辛元慧等
亮:有這樣一部動(dòng)畫(huà),每年都創(chuàng)美國(guó)收視奇跡
玫:有這樣一部動(dòng)畫(huà),每年都穩(wěn)居100部世界最偉大動(dòng)畫(huà)榜首
亮:有這樣一部動(dòng)畫(huà),用辛辣的諷刺為我們帶來(lái)歡笑與思考
玫:這就是《辛普森一家》,今天辛元慧等同學(xué)將會(huì)用自己的聲音去挑戰(zhàn)這部傳世
經(jīng)典,讓我們拭目以待
玫:下面請(qǐng)欣賞電影配音《辛普森一家》
8.歌曲《Straw Hat》 王曉娜等
駿:他們是勤勞的園丁,整日奮斗在那三尺講臺(tái)上,那里就是他們的舞臺(tái)
玫:今天他們放下課本,來(lái)到聚光燈下,為我們展示他們更為迷人的一面
駿:下面掌聲歡迎英語(yǔ)組的老師們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲《Straw Hat》
9.英語(yǔ)歌曲頒獎(jiǎng)(房亮,周云玫)
10.歌曲《Cry On My Shoulder》 朱育瑤,王傳文
玫:有沒(méi)有一個(gè)人,是你跨越千山萬(wàn)水的祈禱
亮:有沒(méi)有一個(gè)人,是你歷經(jīng)滄海桑田的依靠
玫:絢爛歸于平淡
亮:時(shí)光恍然如夢(mèng)
玫:請(qǐng)讓我聆聽(tīng)你的世界,聆聽(tīng)你的快樂(lè)和痛苦,聆聽(tīng)一世一次的心動(dòng)
亮:請(qǐng)聽(tīng)朱育瑤,王傳文為我們帶來(lái)《Cry On My Shoulder》
11.歌曲《Anything But Ordinary》 金軼林
玫:相濡以沫
文:相忘于江湖
玫:當(dāng)一切消失在時(shí)光之盡
文:只有歲月是無(wú)聲的永恒
玫:請(qǐng)欣賞金軼林為我們帶來(lái)《Anything But Ordinary》
12.薩克斯獨(dú)奏《拯救》 李建陽(yáng)
玫:無(wú)關(guān)風(fēng)花雪月,只是一次心靈的傾訴
駿:無(wú)關(guān)悲歡離合,只是一輪靈魂的救贖
玫:渾厚低綿,蕩氣回腸,演義苦樂(lè)輪回,交織如歌歲月
駿:讓我們隨李建陽(yáng)的音樂(lè)一起拯救心靈,拯救世界
13.歌曲《Don't Cry For Me,Argentina》 張夢(mèng)奇
亮:阿根廷,別為我哭泣,我對(duì)你不離不棄
文:無(wú)論潦倒,無(wú)論瘋狂,我已信守諾言,請(qǐng)不要舍我而去
亮:榮華和名利,它們不過(guò)是浮光幻影
文:我別無(wú)選擇,唯有相信自己
亮:請(qǐng)欣賞張夢(mèng)奇為我們帶來(lái)的《Don't Cry For Me,Argentina》
14.團(tuán)體前三及優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)(劉駿,遲凱文)
15.情景劇《天使的約定》 房亮,徐虔等
駿:一顆跳動(dòng)的心,傳遞著一份無(wú)私的愛(ài)
文:一個(gè)純潔的天使,演繹著一場(chǎng)動(dòng)人的情
駿:請(qǐng)欣賞情景劇《天使的約定》
結(jié)束語(yǔ)
玫:駿:一段歌舞,一段不了的情,一串字符,一串未圓的夢(mèng)。今天的節(jié)目有如千樹(shù)
萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),讓人難以忘懷。相信這次比賽,也在同學(xué)們的青春之路上,綻
成了一道亮麗的風(fēng)景。
文:亮:這里是所有人的舞臺(tái),就讓我們用信心和勇氣,換取一條璀璨的星光大道,別讓你的青春失去活力,別讓你的花季黯淡無(wú)光。
玫:駿:青春美好而易逝,讓我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留住快樂(lè)的瞬間,去掉遺
憾的字眼,成就我們最驕傲的青春
文:亮:比賽中,我們不僅收獲了成功的喜悅,更懂得如何在歌聲中丟棄煩惱,在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè),用汗水耕耘自己的一方藍(lán)天
玫:駿:在此,我們感謝所有人為本次大賽付出的努力,正是你們,讓這次比賽火熱
而精彩
文:亮:比賽的帷幕正緩緩落下,而我們的青春仍在上演,就讓我們共享今天的喜悅,銘記今天的狂歡。
駿:水流花靜,無(wú)限憧憬
文:乘風(fēng)破浪續(xù)康莊
亮:高歌未倦,真情難忘
玫:常憶往昔少年狂
駿:下面我宣布“揮舞·I·樂(lè)章”高一主題英語(yǔ)頒獎(jiǎng)典禮
合:到此結(jié)束