第一篇:政教(德育)處副主任職責
政教(德育)處副主任職責
一、在校長的領導下,負責學校的武術教學和紀律、衛生、安全等工作。
二、協助校長執行國家體委、武術院有關規定,制定實施武術教學計劃,經常檢查,定期總結,推廣先進的、行之有效的教學方法。
三、以身作則帶好教練隊伍。經常檢查“教練守則”執行情況,解決武術教學中存在的問題,嚴禁教練體罰或變相體罰學生。
四、負責教練的工資及獎金的評定工作,獎金評定要拉開檔次,真正起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。
五、維護學校聲譽,認真完成學校布置的各項活動、表演、比賽等任務。
六、完成學校臨時布置的任務。
福州五虎山學校
二00二年九月七日
第二篇:德育處副主任工作職責
政教處副主任工作職責
政教處副主任是政教主任的助手,協助政教主任分管全校的教育工作的組織、領導工作。在工作中接受分管校長的領導和政教主任的指導。其主要職責:
1、協助政教主任工作,貫徹執行《德育大綱》、《中小學生守則》、《中小學生行為規范》及校規校紀,并落實到教育全過程。
2、對學生進行思想政治教育,學生日常行為規范檢查、評比表彰,組織全校性各種有意義的教育活動,促進學生良好行為習慣的養成及思想道德水平的提高。
3、協助政教主任抓好班主任隊伍建設,同時做好對班主任及班級的考核工作。組織好各類優干、工作積極分子和先進班集體的評選。
4、協助組織好學生開展社會實踐、社會服務和素質教育活動。
5、積極指導、組織學生干部開展活動,提高學生干部的工作能力,提高學生的自我教育、自我管理、自我服務能力。
6、對學生進行安全教育、法制教育,提高學生自我防護能力,增強安全和法制觀念。組織學生開展形式多樣、內容豐富的有意義活動,完成上級交給的突擊任務。
7、負責學生偶發事件的處理工作,與年級組配合共同做好特殊生的幫改工作,對違紀學生提出處理意見。
8、及時處理政教處應急工作。做好學校德育方面大型活動材料的收集、整理、歸檔工作。
9、及時完成學校或主任交辦的其他任務。
第三篇:德育處副主任工作職責
德育處副主任工作職責
1.負責學生的就寢紀律和校園內衛生的管理工作,每天對學生進行常規管理檢查,推動開展文明教室、校園之星的評選活動。
2.加強德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結。
3.統籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發揮校園文化的導向作用。
4.負責班主任的培訓和培養工作、協同教研室做好優秀德育論文評選工作。
5.審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執行情況,隨時掌握各班學生思想動態,落實《綱要》要求。
6.抓好各類文化活動。如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動。
7.負責班級的黑板報的檢查和外來人員的現場氣氛(口號、標語、彩旗等)工作
8.負責家長學校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議。
9.負責有關衛生方面的管理教育活動 10.指導班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案。
11.協助主任作好各種臨時性工作。
第四篇:德育處職責
德育處職責
德育處在校長室的領導下,負責學生的思想政治教育工作和學生的紀律、衛生、常規管理等工作,其主要職能是:
1、根據學校工作計劃,在分管校長的指導下,制定并實施學生思想政治教育工作計劃。
2、組織班主任開展正常工作。指導班主任的班隊活動,及時總結交流班主任工作的經驗,負責對班主任的考評和優秀班主任的評選。
3、負責組織全校或年級學生會議,協助學校搞好大型教育活動。
4、負責對學生進行政治思想、道德品質教育和行為習慣的養成教育。定期進行紀律評比,開展表揚與批評。
5、組織學生參加校內外的實踐活動和有益的文體活動,安排好學生的假期生活。
6、組織并指導學生搞好衛生清掃活動,負責衛生評比工作。
7、負責組織優秀班集體、三好學生、優秀學生干部的評選和表彰;負責做好違紀學生的教育處理工作。
8、負責定期召開學生和學生家長座談會,聽取意見和建議;定期舉辦家長學校,以不斷提高家長的家教水平。
9、完成校長室委托的其他工作任務。
第五篇:德育處職責
德育處職責
德育處是直接對校長負責,在主管德育副校長領導下,負責班主任工作和學生德育教育、管理工作的職能機構,其主要職責是:
一、以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點,結合學校學生思想實際,制定德育工作規章制度,制定班主任隊伍、學生隊伍管理規章,確定德育工作階段重點和內容,落實德育在素質教育中的首要位置。
二、做好班主任考核和班級考評工作,指導班主任做好學生的思想政治教育工作。
三、嚴格學校德育常規,要求學生遵守《中學生日常行為規范》、《中學生守則》和學校規章制度,負責校風、校紀和課間操情況的檢查、評比。
四、負責協助學校團委組織每周一次的升旗儀式和“國旗下講話”。組織學校、社會、家庭“三結合”教育活動,積極開展有益于學生身心健康的課外文體活動。
五、加強對學生進行交通、消防、用電等安全教育,并做好校園安全保衛工作。加強班主任德育理論研究,做好師德考評工作。
六、負責抓好教室、清潔區、宿舍的衛生檢查、評比,做好學生體檢、疾病預防等工作。
七、負責學生操行等第、評語和畢業生政審工作,評選和推薦“優秀學生”、“三好學生”、“優秀學生干部”,開展特殊生的幫教工作,教育和處理違紀學生。建立學校德育工作檔案,每學年按期歸檔。
八、面向全體學生,開展預防性與發展性的心理健康教育,辦好學校心理健康咨詢室。開展“未成年人保護法”等法律法規的宣傳教育,切實保護青少年學生的合法權益。
九、積極開展多渠道、多層次、多形式的學生思想教育工作,有計劃、有組織地通過傳統節日慶祝活動、軍訓、勞動實踐、社會考察、社會服務、春秋活動和文體活動等,寓思想教育于有意義的活動中。
十、協助校團委辦好校園廣播和班級黑板報,全力支持校團委開展工作。完成上級和校長交辦的其它工作。