第一篇：慶祝六一兒童節文藝表演開場詞

俞男

六一，我們熱血沸騰；六一，我們激情昂揚；六一，我們載歌載舞；六一，我們歡聚一堂。今天，我的日子，大家的日子，全世界兒童的日子。今天的我們，洋溢著歡樂的笑容，滿載著真心的喜悅。六一，我來了！

六一，豈能不是最歡樂的日子？我們坐著歡樂的汽車，踏著輕快的步伐，來到崗村參加湯口鎮今年的六一表演。陣陣悅耳的歡笑聲，銀鈴般地闖入我的心房。這個鮮紅的大舞臺，彌漫著歡樂的氣息，觀眾陸陸續續的到達觀眾席，我感覺到一種從未擁有過的神秘的氣息，或許是緊張，或許是自豪，或許是喜悅，但我知道，今天，我們是快樂的，又豈能不是快樂的？

今年的六一主題是歌頌建黨90周年，祖國也在自豪著。我們跳的舞蹈是《東方紅》，唱的歌曲是《游擊隊歌》，還有其他學校很多與眾不同的節目將要呈現，有穿著婚紗般的舞裙的《陽光路上》，有穿著西藏服裝的《卓瑪》，有奔騰而來的《大刀進行曲》，有洶涌澎湃的《保衛黃河》，有柔情似水的《古裝舞》，也有剛強有力的《少先隊隊歌》……五花八門的節目，讓現場的氣氛達到了最高潮！

該我們上場了，一個個濃妝淡抹的男女同學，將要歌唱熱血沸騰的《游擊隊歌》。音樂響了起來，緊張的心情消失得無影無蹤。我們隨著老師如癡如醉的指揮，伴著音樂鏗鏘有力的旋律，嘴巴一張一合，入情地唱著。“……沒有吃，沒有穿，自有那敵人送上前；沒有槍，沒有炮，敵人給我們造……”當我們唱到最高潮的時候，觀眾的情緒也跟隨著我們直線上奔到最高潮。我們唱完了，頭上出來了細密的汗珠。觀眾們一波又一波的掌聲如潮水般一波又一波紛至沓來。一種自豪感涌上心頭。

接著一兩個節目過去，我們的《東方紅》舞蹈又開始了，這是一項技術很高的舞蹈，有30個人一起全力配合，柔情似水的舞蹈，在優美的旋律中姍姍而來。踏著優美的舞步，翩翩起舞。人如海，歌如潮，觀眾把熱烈的掌聲，獻給我們。這一刻，我們在為觀眾表演，在為祖國歌唱！

今天的舞臺、今天的掌聲、今天的自豪，即將成為過去，但是，唯一不會被時間黑洞所帶走的，是永無止盡的歡樂。今天就是今天，是獨一無二的、是與眾不同的，或許在某年某月的一天，我翻開記憶的相冊，打開歡樂的記憶長河，會看到一個獨一無二的星幕，臉上溢著歡樂的笑容……

第二篇：慶祝六一兒童節文藝表演節目主持串詞

開始部分

男：尊敬的各位領導、老師們

女：親愛的同學們

合：大家好！

男：邁進熱烈的會場，我們心潮激蕩

女：投身歡樂的海洋，我們心兒飛翔

男：我們懷著無比激動的心情，又迎來了這個歡樂的節日——六·一兒童節

女：我們的心就像快樂的小鹿，跳得那么歡暢

男：我們的歌就像流淌的小河，唱得那么激昂

女：讓我們盡情地唱吧！

男：讓我們歡快地跳吧！

女：慶六·一文藝匯演

合：現在開始！

節目串詞

1.男：首先，讓我們一起來欣賞舞蹈《荷韻》

2.女：今年是中華人民共和國建國六十周年，在這個舉國歡慶的日子里，我們不能忘記那些為共和國的成立而英勇犧牲的仁人志士，包括像我們一樣的小小少年，請欣賞音樂劇《歌唱二小放牛郎》

3.男：韻出高山流水，調追白雪陽春，請欣賞古穩演奏《漁舟唱晚》

4.男：幸福在哪里，朋友啊告訴你

女：它不在柳蔭下，也不在溫室里

男：它在辛勤地工作中，它在艱苦的勞動里

女：請欣賞歌曲聯唱

5.男：接下來請欣賞我校美術興趣小組的同學為大家帶來的抗震救災特別節目《爸爸、媽媽，別為我們難過》

6.女：請聽合唱《隱形的翅膀》

7.男：輕輕地打開地球畫冊，山山水水都會來問我女：深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我男：你給未來的地球想留些什么？

女：你給未來的世界想畫些什么？

男：留下一片永恒的綠色！

女：畫出永不消失的春色！

男：請聽合唱《給未來一片綠色》

結束部分

男：我們是春雨，洋溢著青春的蓬勃

女：我們是冬雪，孕育著明天的灑脫

男：我們是夏日，揮灑著艷陽的驕美

女：我們是秋風，盛載著豐碩的收獲

男：花兒同我們一起歡笑

女：鳥兒和我們一起歌唱

男：讓我們張開騰飛的翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔

女：敬愛的老師、親愛的同學們，慶六·一文藝匯演到此結束。謝謝大家！

第三篇：慶祝六一兒童節文藝表演園長致辭

慶祝六一兒童節文藝表演園長致辭

尊敬的各位家長、老師們、小朋友們: 你們好！

今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節里，我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節!我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂！同時也衷心的感謝各位家長對我們幼兒園的關心和支持！感謝幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！

各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們人生價值的一個重要體現，每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。

孩子們，你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天子驕子,現在幼兒園為你們提供了優越的學習和生活環境,幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在幼兒園愉快的學習，快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對幼兒園的發展多提一些寶貴建議，多和孩子的老師溝通。我們共同努力、精心合作，達到家園共育。

六一；是孩子們的節日，而快樂卻屬于我們大家的。今天我們幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。

最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！祝老師們身體健康、心情舒暢！謝謝大家！

第四篇：慶祝六一兒童節文藝表演園長講話稿

慶祝六一兒童節文藝表演園長講話稿

尊敬的各位家長、老師們、小朋友們: 你們好！

今天，在這個姹紫嫣紅鮮花盛開的季節里，我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節!

懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂！同時也借此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！

各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。

孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天子驕子,現在xx幼兒園為你們提供了優越的學習和生活環境,一流的辦園條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量等，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。

；六一；是孩子們的節日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。

‘ 各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，為幼兒園的事業再譜新樂章，給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這里起航

最后祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長合家幸福、萬事如意！祝老師們身體健康、心情舒暢！謝謝大家！

第五篇：2012年六一兒童節文藝表演串詞修改版

界首鎮中心小學六一文藝匯演節目串詞

開始語：

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的老師們、同學們！

合：大家好!男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時光

生1：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!生2：我們的情像悠悠的山泉，奏出一曲動人的歌謠！

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽；

生1：六月，是一首歌，一首唱著幸福的兒歌；

生2：六月，是一支舞，一支跳著快樂的舞曲。生合：同學們，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!男：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一她是柔和的，她伴著槐花的香味飄然而至；

女：在愈久愈濃的記憶中，六一她是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約；

生合：今天，我們界首鎮所有小朋友也都歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，都想用自己的表演來慶祝這屬于我們自己的節日。

合：界首鎮中心小學暨中心幼兒園慶祝“六一”兒童節文藝演出現在開始。節目一：大合唱

男：富饒的華夏大地孕育著綠色的生命氣息，到處生機勃勃，到處喜悅歡暢。生1：一群中國娃們歌唱著祖國、歌唱著幸福生活來到了我們的舞臺。合：下面請欣賞由五年級帶來的大合唱。節目二：舞蹈《快樂的節日》——中心園

女：一首大合唱為我們拉開了這快樂節日的序幕，喚醒了我們心中沉淀已久的那份情、那份真； 生1：帶著這份情、這份真，我們在這樣快樂的節日里，又是怎樣歡歌載舞的呢？ 合：請欣賞中心幼兒園的小朋友們帶來的舞蹈《快樂的節日》。節目三：《歡樂腰鼓》

生1：（），考你個問題。生2：你說。生1：你知道我們學校的特色社團嗎？

生2：當然知道，不就是腰鼓隊和健美操嗎！誰不知道啊！這也值得考我？ 生1：那你知道腰鼓隊的隊員們今天會為我們大家帶來什么樣的節目嗎？ 生2：瞧你說的，這也賣關子呀！趕緊把她們請上來不就知道了。合：下面請欣賞：《歡樂腰鼓》 節目四：《加油歌》——中心園

男：別看這一段簡單的腰鼓，這可是孩子們每天艱辛訓練的成果啊！

女：是啊！看著孩子們整齊有力的步伐；聽著這歡樂的腰鼓，我們都不知不覺地為她們加油、為她們感動??

男：那就讓我們帶著這份感動和加油，給下面即將上臺表演的學生們也加加油吧！

（互動：加油加油！加油加油！）

女：請欣賞中心園的一群可愛寶寶們帶來的舞蹈《加油歌》。

經典誦讀展示

節目五：《環保時裝展》

生1：（）你知道如今的社會崇尚什么嗎？

生2：綠色環保啊！我們在欣賞節目呢，你怎么岔到這環保了？ 生1：因為接下來要出場的節目就是和環保有關的啊！生2：和環保有關？環保也能表演？

生1：當然能啊！請跟隨我一起欣賞一年級的《環保時裝秀》。節目六：舞蹈《洗澡歌》

男：瞧，在一段動感的音樂后，就連太陽光線變得更加強烈了，大家一定都很熱吧！

生1：是啊，是啊！我都熱死了，看來回去得好好洗個舒服的澡咯！

男：說到洗澡，我們中心園的小朋友們已經為我們準備了一段《洗澡歌》的舞蹈了。

生1：讓我們在歌聲中先涼爽起來，在舞蹈中先扭起來吧！節目七：小品《打針》

女：她們真是一群愛干凈的好孩子啊！（）你覺得呢？

生2：是啊！看來我們大家都要向她們學習，做一個愛干凈、愛學習的好孩子。女：除了做愛干凈、愛學習的孩子，還要做什么樣的孩子呢？ 生2：嗯！（故作思考狀）

女：一個《打針》的小品，相信會給你和大家帶來答案的！節目八：《拾稻穗的小姑娘》 男：清晨，東方剛露出一點兒魚肚白，就有一群可愛的小姑娘出門了。生1：她們去干什么呢？

男：她們去農田里幫著大人拾稻穗啊！生1：啊！

男：看，她們來了。請欣賞中心園的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》 節目九：二胡合奏

生1：（）你知道嗎，今天的舞臺各個是才華橫溢啊！他們都想上來展示一下自己呢？

生2：那你還不快點請他們展示展示啊！

生1：好，那就請大家欣賞《二胡合奏——光明行和茉莉花》。節目十：相聲《吹牛》

女：這二胡拉的的確不錯呀！看來還真不能小看你們這幫孩子呢！生2：當然！我們可是什么都會做、什么都可以比的哦！

女：哎！這吹牛可不是好表現哦！不信，請看我們五年級學生帶來的相聲《吹牛》。

節目十一：舞蹈《快樂寶貝》

生1：別忘了，我們才是今天的主角。瞧，一張張洋溢著笑臉的學生，是一群群無憂無慮的快樂天使們！

生2：我們是純凈的、是活力的、更是快樂的！請欣賞三年級學生帶來的《快樂寶貝》。

節目十二：健美操

男：伴隨著快樂的音符，我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來，用真誠的火花將激情點燃，女:那接下來就請跟著動感的音樂跳起來了吧！請欣賞校健美操社團為大家帶來的精彩表演。

節目十三：器樂合奏

男：有些樂器單獨演奏不是很好聽，可當它們合起來演奏時卻是“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”啊！

女：你說的這些樂器是不是笛子、葫蘆絲??啊！

男：是的！那接下來就請欣賞這此曲只應天上有的《笛子、葫蘆絲》合奏吧！節目十四：《詩歌共舞》 男：六月是歡快的日子，女：六月是收獲的日子，男：六月是分離的日子，女：六月也是充滿希望的日子。

生1：在這多情的六月里，我們回首往事，駐足凝望曾經灑下無數童年歡歌笑語的校園；

生2：在這多情的六月里，我們即將告別母校、走向新的校園，在此我想代表全體六年級的學生真誠的對曾經教導過我們的老師說一聲 生合：老師，您辛苦了！

生1：下面請欣賞畢業班的學生為我們帶來的《詩歌共舞》。節目十五：三句半《夸夸咱界小》

男：一方沃土滋養一方兒女，界小的校園正是這樣一個孕育希望和收獲的沃土； 女：一方沃土傳承一方恩情，界小的校園正是這樣一個延續感恩和深情的沃土； 男：今天的舞臺就有這樣一群界小人，他們也想借此機會來夸夸咱界小； 女：是的，請欣賞四年級學生為我們帶來的三句半《夸夸咱界小》。節目十六：舞蹈《和平鴿》

生1：今天的舞臺真是熱鬧非凡，今天的心情真是激動萬分；

生2：是啊，這不一群和平鴿也飛上了咱們的舞臺，她們是和平的使者、是希望的使者、更是祝愿的使者??

生合：下面請欣賞二年級的學生為我們獻上的舞蹈《和平鴿》。結束語：

男：界小的校園是快樂的，界小的回憶是美好的； 女：界小的生活是祥和的，界小的回憶是動人的；

生1：感謝界小給了我們知識和人生道理，感謝界小給了我們歡樂的童年和難忘的歲月；

生2：感謝界小給了我們前進的動力，祝愿我們的母校——蒸蒸日上！男：就讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，生1：讓我們為了壯美的人生，為了心中的理想，生2：讓我們為了界小的發展，為了自我的前進，（合）為把界首小學建成文化繁榮、質量一流的農村精品學校而努力學習、扎實奮斗、開拓創新，不斷進取吧！

界首鎮中心小學暨中心幼兒園2012年 “六一”文藝匯演到此結束！祝各位領導、各位家長，各位老師身體健康，祝同學們六一節快樂！謝謝大家！