第一篇:全國助殘日活動的通知
XX年5月17日是第十九次法定“全國助殘日”。在全黨、全國人民認真貫徹黨的xx屆三中全會精神,深入開展學習實踐科學發展觀活動,喜迎新中國成立60周年之際,組織和開展好本次全國助殘日活動,對于落實《中共中央國務院關于促進殘疾人事業發展的意見》(中發〔XX〕7號),推動“十一五”期間殘疾人事業的全面發展,大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造和諧文明進步的社會環境具有重要意義。各地區、各有關部門要高度重視本次全國助殘日活動,圍繞主題,精心組織好各項活動。
一、主題
關愛殘疾孩子發展特殊教育
二、背景
特殊教育是我國教育事業的重要組成部分。黨和政府歷來十分關心、重視殘疾人特別是殘疾兒童少年教育權利的保障。改革開放以來,我國特殊教育事業取得了顯著成績,初步形成了從基礎教育、職業教育到高等教育、成人教育,既與普通教育融合又相對獨立的教育體系,尤其是殘疾兒童少年的義務教育取得突破性進展。據統計,到XX年,全國特教學校發展到1640所,在校學生41.7萬人。
特殊教育的發展,不僅促進了殘疾人綜合素質和生活質量的全面提高,而且提升了殘疾人平等參與社會生活的能力。但由于我國殘疾青少年數量多,特殊教育起步晚,基礎薄弱,地區之間、城鄉之間、特殊教育與普通教育之間仍存在一定差距,盲、聾、智障三類殘疾兒童少年入學率普遍低于健全兒童少年。加大力度,全面推進特殊教育特別是殘疾兒童少年義務教育,促進教育均衡發展,是擺在各級政府和全社會面前的一個重要課題。
黨的xx大明確提出“關心特殊教育”。保障殘疾兒童少年受教育的權利既是發展殘疾人事業的客觀需要,也是建設社會主義和諧社會的必然要求。高度重視特殊教育,將其納入法制軌道依法推進,切實改善殘疾人教育狀況,提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力,是實踐科學發展觀和落實“以人為本”理念的具體要求,是各級政府、各有關部門義不容辭的責任,也是全社會應盡的義務。
三、措施
(一)召開專題會議
各地區要在全國助殘日前召開政府殘疾人工作委員會會議,圍繞此次全國助殘日主題,結合本地實際,專題研究特殊教育工作,查擺問題,明確責任,部署全國助殘日期間的各項活動。
(二)做好調查摸底和政策落實檢查
各級殘聯要繼續做好本地未入學殘疾兒童少年的調查摸底工作,將實際情況及時向政府主管領導和教育部門匯報。特別是中西部待建特教學校地區的殘聯要協助教育部門,認真核查適齡殘疾兒童少年的類別和數量,為特教學校籌建做好相應工作,積極推進《“十一五”期間中西部地區特殊教育學校建設規劃(XX-XX)》的落實。
各地教育部門要與人事、財政、殘聯等部門聯合組成專項檢查組,以特教學校為重點,檢查特殊教育津貼、農村義務教育經費保障機制和“兩免一補”等政策落實情況,確保特教教師和殘疾學生的權益。
(三)發揮各自優勢,開展多種形式的扶殘助學活動
教育部門要協同財政、殘聯等部門,結合地方實際,按照普惠加特惠的原則,專題研究特殊教育發展面臨的突出問題,采取特別扶助措施,推進特殊教育加快發展。
民政部門要配合教育部門妥善解決好生活在福利院的孤殘兒童少年的就學問題,努力改善他們的生活和學習環境,促進孤殘兒童身心健康發展。
工會、共青團、婦聯和少先隊組織以及駐軍和武警部門要通過開展送溫暖、青年志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等形式幫扶殘疾家庭和殘疾學生。
各級殘聯要配合財政、教育、民政等部門繼續組織開展好“彩票公益金助學項目”,使之真正惠及貧困殘疾兒童少年,同時多渠道籌措資金,動員社會各界力量扶殘助學;要協調黨、政領導同志走訪慰問特教學校、福利院和殘疾人家庭,勉勵殘疾學生自強自立;要注意發揮殘疾人專門協會作用,組織各類別殘疾人舉辦各種文體活動,感
召和動員社會;要切實做好助殘日期間各部門之間的協調和組織工作,使各項活動落到實處,真正為特教學校、殘疾人家庭、殘疾學生解決一些實際困難和問題。各類特教學校、特殊教育培訓機構可結合助殘日主題,通過舉辦展覽、召開座談會、開展才藝表演等多種形式,展示特教事業取得的成就,展示殘疾人的藝術才華。
(四)加大宣傳力度,營造良好社會氛圍
各地黨委宣傳部門、廣電局要將第十九次全國助殘日的宣傳報道納入年度宣傳工作總體計劃之中,統一部署,統一安排。
中央及各地方新聞媒體要結合本次全國助殘日主題,深入宣傳各級黨委政府為加快發展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效,宣傳《義務教育法》、《殘疾人保障法》和《殘疾人教育條例》等法律法規,宣傳社會各界扶殘助殘、幫助殘疾學生解決實際困難的感人事跡,宣傳各級黨政軍領導、有關部門負責人走訪慰問殘疾人的動人場面,宣傳在全國助殘日期間組織的各種活動,在全社會掀起關注特殊教育的熱潮。
各級殘聯要充分利用網絡、手機短信、公共大屏幕、櫥窗等媒介,組織開展多種形式的社會宣傳活動,進一步營造關心、支持特教事業、有利于特教事業發展的輿論氛圍。
國務院殘疾人工作委員會
中央宣傳部
教育部
財政部
民政部
人力資源和社會保障部
國家廣電總局
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bsp;解放軍總政治部全國總工會
共青團中央
全國婦聯
中國殘疾人聯合會
二○○九年三月十三日
附件: 第十九次全國助殘日宣傳口號
1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業
2.加強殘疾孩子教育,創造殘疾家庭未來
3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人
4.扶殘助殘,有你有我
5.保障殘疾人接受教育的合法權益
6.自尊、自信、自強、自立
7.倡導助殘風尚構建和諧社會
8.平等教育,共享未來
9.知識改變命運教育改善人生
10.讓每一個殘疾孩子走進課堂
第二篇:全國助殘日活動
“全國助殘日”捐款活動總結
—— 萊西市日莊鎮院里小學
2012年 5月17日,院里小學精心組織了捐款儀式,大隊輔導員李紹萍老師在捐款儀式上進行了精彩的發言,并且強調:“在此舉行捐款儀式,并非形式主義,而是希望同學們能充分認識到開展這一活動的積極意義,伸出你溫暖的手,捧出你善良的心,用自己的真情與愛心,幫殘疾人一把,扶殘疾人一程,讓那些聾童走出寂靜,讓那些盲人告別黑暗,讓那些肢殘人站立起來,讓所有殘疾人微弱的生命燃起燦爛的花火!不僅如此,上帝賦予了我們健康的身體,賦予了我們一切健全人的權利,因此,我們要更好的珍愛自己的生命,珍惜今 天的幸福生活,珍惜今天的學習機會,同時,在日常學習、生活中也能關心他人、幫助他人,體會到‘授人玫瑰、手留余香’,懂得幫助他人也就是幫助自己的道理。”
我校全體教師在徐校長的帶領下率先捐款。而后,在班主任的動員下,各班在班內舉行了捐款,許多同學慷慨解囊,紛紛伸出了援助之手!然后,每個班派一名代表把全班同學的捐款,鄭重的投入到捐款箱中,獻出了同學們的一片愛心。活動結束后,學校張榜公布表揚了學生的捐款數。全校學生捐款達1454元,全校師生捐款總計1764元。
“全國助殘日”愛心捐助活動發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
我們每個人都渴望擁有一份美好的生活,然而,美好的生活并不是垂青所有的人,上蒼在把美好賜予人類的同時,也把不幸帶到了這個世界上。
自有了人類就有了殘疾人。殘疾,是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。當您已經深切感受生活的幸福與甜蜜,而對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當您享受到教育的快樂,在知識殿堂翱翔的時候,而對于一些殘疾孩童來說學堂還是一個夢想;當您盡嘗祖國河山秀麗風光,而對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼。
為使殘疾兒童的生存狀況、學習條件有所改變,我們院里小學全體師生在今天這個美好的日子里,為他們的康復、教育、生活等方面伸出了我們無私的雙手。
院里小學助殘捐款活動現在開始。
結束語:
敬愛的老師、親愛的同學,今天我們全校師生奉獻了一片真情,一份愛心,也許由于您的付出和善舉,一個肢體殘疾者從此站起來,自信地走進校園;一個聾兒從此聽到了母親的呼喚,重新融入社會……愛心是石,擦亮生命之火;愛心是火,點燃希望之燈;愛心是燈,帶領我們走向黎明!讓我們院里小學全體師生的愛心永遠溫暖著這個特殊的群體!院里小學助殘捐款活動到此結束,各班帶回。
第三篇:助殘日活動及通知
關于開展第二十七次助殘日活動的通知
各班級:
2017年5月21日是第二十七次全國助殘日,主題為“推進殘疾預防健康成就小康”。為了營造“全社會都來關心、支持特殊需要兒童,使其享有平等生活的權利”這一融合氛圍,在助殘日期間,學校制定了主題為:“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”的助殘活動。各班級結合本班實際情況,開展系列班內助殘日活動。
一、活動目的
通過宣傳、教育、實踐等形式,積極宣傳事例教育理念,凝聚多方力量,服務特殊需求兒童,讓關愛的陽光照亮每個特殊兒童的心靈。
二、活動要求1、2、各班級按照學校制定的方案進行活動。
活動過程要高度關注兒童及家長的自尊心,確保學生及家長的尊嚴與快樂。
3、5月25日下班前,各班將班級活動總結及圖片(電子版)上報到教務處。
扎蘭屯市興華小學
20170519
學校助殘日活動方案
: 關心幫助殘疾人,實現美好中國夢
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排:
1、以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。
2、進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3、召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
守護健康,護殘助殘
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,你們知道昨天5月21日是什么日子嗎?
看來同學們都沒有在意。是呀,對于我們來說,這只是一個普通的星期日,可對于殘疾人來說卻是一個特別的日子。是他們所期盼的幸福快樂的助殘日。
同學們,在1990年12月28日,全國人民代表大會常務委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”所以,1991年5月15日是第1個“全國助殘日”,而昨天2017年5月21日,已經是我國第二十七個助殘日了。
同學們,當我們聽著國歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時;
當我們沐浴著陽光,聆聽國旗下講話時;
當我們和同伴在操場上追逐嬉戲時,一切都是那么輕松、自然,沒有覺得這個世界有什么不一樣。
可是,在我們身邊的殘疾人可能永遠都看不見國旗,永遠都聽不到國歌;
永遠不知道同伴的模樣,甚至永遠都站不起來!
可是他們沒有向命運低頭,而是用自己的意志去搏擊、去創造,用自己身殘志堅的精神譜寫人生壯麗的詩篇!
你們還記得幾年前春節晚會上那令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?它是由來自中國殘疾人藝術團的十幾位耳聾的殘疾人藝術家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對于沒有聽力的人來說是何等的不容易啊!
們還記得《開學第一課》鋼琴達人劉偉嗎?一次觸電事故,讓他失去了雙臂,剝奪了他在綠茵場奔跑的權利,過敏性紫癜破滅了他的游泳金牌夢。但他沒有氣餒,硬是用每天7、8個小時的練習琢磨出了一套“雙腳彈鋼琴”的方法,用自己的雙腳奏出了生命的最強音。
這樣的故事還有很多------
同學們,比起殘疾人,我們能聽能看、能跑能跳、能說能唱,多么幸運!
當音樂老師帶我們練聲,而你混水摸魚時,想到邰麗華阿姨,你是否會很慚愧呢?
當你練琴焦躁不安、甚至對著家長大發雷霆時,想到劉偉哥哥,你是否能改變一種心態,試著愛上它們呢?
當你在校園橫沖直撞,想到他們悲慘的遭遇,你是否會感到后怕呢?
同學們,擁有健康是多么珍貴!多么幸福!守護健康是多么重要!
只有這樣,我們才更有能力更好的護殘助殘!
是呀,擁有健全的雙臂,你才能付出一只手的力量給殘疾人一個有力的攙扶;
擁有健全的雙腿,你才能付出多站一會的辛苦給殘疾人騰出一個舒適的座位;
擁有明亮的眼睛,你才能給盲人描述太陽的艷麗、月亮的皎潔,做他們心靈的窗口;
擁有強壯的身軀,你才能給殘疾人撐起一把安全的屁護傘!
擁有健康的心理,你才能更有底氣地告訴他們命運留下的不僅僅是絕望!
同學們,關愛殘疾人是全社會的責任,從身邊做起,從小事做起,從守護自己的健康做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。
心懷弱者,護殘助殘!
第四篇:全國助殘日活動方案
一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛,全國助殘日活動方案。
二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間:xxx年5月19日下午,工作計劃范文《全國助殘日活動方案》。
四、活動地點:xxx市特殊教育學校
五、活動內容:
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在xxx年5月19日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
第五篇:“全國助殘日”活動策劃[范文模版]
“全國助殘日”活動策劃
在全國助殘日來臨之際,我院青年志愿者部和工人新村居委會聯合舉辦維護殘疾人合法權益的特殊活動。此次活動安排如下: 活動主題:維護殘疾人合法權益,共建和諧常州。
活動目的:通過舉辦活動來增強人們維護殘疾人合法權益的意識,在社區、社會中形成一種幫助殘疾人,親近殘疾人的良好風尚。同時給他們一個奉獻社會,展現自我的機會。活動時間:2007.5.16
活動地點:蘭陵廣場
活動過程:
1、由我部組織參加活動的優秀志愿者,并為他們做好請
假等相關工作。
2、準備志愿者服裝并和他們說清具體的活動過程。
3、在活動當日,配合居委會做好活動前的安排工作,幫
助殘疾人擺放好相關工具。向廣大市民宣傳相關知識。
4、活動結束后收拾會場,安排志愿者安全返校。注意事項:
活動時注意安全,服務文明、禮貌。
江蘇技術師范學院財經學院分學生會
青年志愿者部
2007.5.15
“全國助殘日”活動總結
2007年5月16日,我院青年志愿者部全體成員和部分青年志愿者參加了一次特殊的活動,這次活動是由我院青年志愿者部和工人新村居委會聯合舉辦,此次活動的主角是一群殘疾人。經過這次活動我們的心靈受到了洗禮,讓我們用正常的眼光去看待這樣一群特殊的群體,人人都是平等的,他們應受到同等的尊重,同樣,我們也應該伸出援助之手,獻出我們的一點愛心,去幫助他們做些力所能及的事情。
我們志愿者提前來到蘭陵廣場,搬來桌椅,拉起了“保護殘疾人的合法權益”等數條橫幅,緊接著幫助陸續到達廣場的參加活動的殘疾人搬置活動所需的器材。
他們懷著一顆熱忱、助人為樂的心來到這里,免費為廣大市民提供服務并教他們簡單實用的按摩方法,也就是運用這些技能,他們自立、自強,不依賴別人。既解決了自己的生計問題又方便了市民的平時生活,是他們,正是由于他們的這種精神,使得這個普通的廣場籠罩上一種神圣的色彩,引來了路過市民的參與。
我悄悄問一位熱心的修鞋的大叔:“你為什么這么做呢?”他看著我,鄭重地說:“為什么要麻煩別人呢?我盡力。”在那一刻我的心靈受到巨大的沖擊,這是一種強烈的震撼!它來自于我心靈的最深處,它只原于殘疾人的一句簡單的話。。。
本次活動圓滿成功,并且得到廣大市民的支持和認同,它真真切
切的是從人們的心底呼吁全社會都來關注殘疾人,這一特殊群體,他們和我們一樣,同樣在為社會發展做出貢獻,同樣奮斗在建設祖國的第一線。因此,他們理應得到相同的待遇,我們應從實際出發,維護殘疾人的合法權益,要求人權平等,以求共建和諧社會!
江蘇技術師范學院財經學院分學生會
青年志愿者部
2007.5.17