第一篇：《孩子,我為什么打你》讀后感

《孩子，我為什么打你》讀后感

安慶溝中學趙玉梅

讀完畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇飽蘸著母愛深情的文章, 身為教師和家長雙重身份的我，心靈被深深的震撼了。這就是偉大的母愛啊!回憶小時候媽媽含淚責打我的情景,看看現在我打完孩子后的偷偷哭泣,我終于明白了,一個人成長的過程，便是母親痛，并忍受著的過程。是啊,為了孩子的健康成長，母親付出了多少辛勞與汗水啊！

與孔子齊名的大儒“孟子”，早年喪父，孟母“以荻畫地”教他學問。為了讓孟子有一個良好的學習環境，孟母曾三遷家園,終于造就了一代“亞圣”。當我們犯了錯誤，母親善誘勸告卻毫無作用，看著那高高舉起，爾后又停在半空中的母親的手，是“愛之深，恨之切”的表現啊！“孩子，我為什么打你？”為的是讓你懂得做人處事的準則，為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄，為的是讓你無愧于這份母愛。當一個慈祥的母親揮掌一擊時，更多的痛感在她的心上，幾乎每個母親責罰孩子都要流淚，淚水中全是心疼，滿是責備。正如畢淑敏所說“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累??”。一棵小樹，不修剪枝杈，便無法茁壯成長，甚至無法成才，一只雛鷹，不經歷挫折，便無法獨自飛翔。母親的每一次責打都是一種磨煉，她，獨自承受著痛苦的考驗。“望子成龍，望女成鳳”，為了孩子的成才,她寧愿懲罰自己,“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分”。真是“可憐天下父母心”啊！

母愛是精心呵護的溫存，是無微不至地關懷，是亙古不變的摯愛，是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中，在你跌跌撞撞的腳步中，你可體味到母親的辛勞？當你每一次失敗，每一次迷惘時，你可感受到了母親的焦慮？你的成長快樂中，又伴隨著多少母親的痛楚？ 偉大的母愛，給了每個人生的權力，生的力量和生的希望。是的，母愛是最平凡的，母愛也是最偉大的！對于母親的愛，我有切身的體會。

然而讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章后，我對之則有了更深的見解。母愛猶如冬日溫暖的陽光，它使我們的內心永遠都享受著那一縷暖陽。然而，這種愛包含著一種無奈的舉動——打。也許慈母不該與打孩子這一詞語聯系在一起，因為在孩子眼里，母親就是心中的女神，她怎能用這種方式教育孩子呢？我們會為此提出質疑。文中的小男孩就這樣站出來指責母親，可他不知道這是何原因。在對孩子的教育上，每一位母親都盡力克制打或罵，因為她們知道，自己

哪怕一定點兒過激的舉動，都會給孩子的心靈，留下難以治愈的創傷。故而，她時刻控制自己的言行，她不愿給孩子造成哪怕一點點的傷害。但是，面對我們的淘氣，當她們無法用說服教育挽回孩子出軌的思想或舉動時，只能讓疼痛來告訴孩子什么該做，什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時，無疑使之對母親產生一種誤會與一絲責怪，甚至怨恨。可是孩子又怎能懂得，在自己承受表皮的疼、暫時的痛時，母親所要承受的，是長久的自責，是內心的痛楚。孩子不會理解。愛可以超越界限，愛能挽救很多東西。然而母親賜予我們的，是不可抗拒的力量。打不能代表母親的心，她何嘗不想永遠不出用這個武器，永遠在其心中保留自己完美的形象？可是，愛需要一絲這樣的陪襯。

孩子應該理解母親啊！

我永遠相信，母愛可以讓我們享用一生，并且猶如一杯香醇的美酒，令人回味無限??

第二篇：孩子,我為什么打你讀后感

今天，我讀了一篇文章，令我深受感動。

這篇文章是畢淑敏寫的，講述了一個母親為什么要打自己的孩子。讀了這篇文章讓我懂得，父母都是在迫不得已的時候才打我們的，小時候，可能我們都不理解父母為什么打我們，或許還會以為父母不愛我們了呢？讀了這篇文章，我明白了父母打我們是為了讓我們知道自己錯了，并讓我們改正錯誤。

記得有一次，我寫作業沒有好好寫，邊寫邊玩，突然，媽媽過來了，我以為是過來看看，結果，媽媽卻大發雷霆，狠狠地打了我幾下，我疼得大哭起來。我在屋里大哭了好一會兒，邊哭還邊想：這個媽媽真狠。現在，我明白了，媽媽打我是為了讓我改正錯誤，是愛我。

小朋友，你們的父母打過你們嗎？你還恨父母嗎？如果你讀了這篇文章，你就能懂得媽媽對你的愛。

第三篇：《孩子我為什么打你》讀后感

當我被媽媽打罵的時候，我很郁悶地想:“媽媽不愛我了，她不是個好媽媽，《孩子我為什么打你》讀后感。我以后不叫她媽媽了……”但是，當我讀了《孩子我為什么打你》這篇文章，我改變了想法。

《孩子我為什么打你》，我看著看著眼淚奪眶而出，我就開始自責了。我深深感到每個媽媽的打罵，也是對我們的愛，在打我們的同時，媽媽的心也在滴血，他們寧愿在自己的心里痛苦。這何嘗不是—種偉大?

孩子，我為什么打你?”為的是讓你懂得做人處事的準則，為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄，為的是讓你無愧于這份母愛。當—個慈祥的母親揮掌—擊時，更多的痛感在她的心上，幾乎每個母親責罰孩子都要流淚，淚水中全是心疼，滿是責備。

—棵小樹，不修剪枝杈，便無法茁壯成長，甚至無法成才，—只雛鷹，不經歷挫折，便無法獨自飛翔，讀后感《《孩子我為什么打你》讀后感》。母親的每—次責打都是—種磨煉，她，獨自承受著痛苦的考驗。“望子成龍，望女成鳳”，真是“可憐天下父母心”。

母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。母親的愛就像春天的燕子為我們銜來醉人的春光;母親的愛就像汩汩流水，時時滋潤著我們幼稚的心靈;母親的愛是—曲深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最純真的音韻;母親的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉。母愛無時不有，無處不在，即使在最黑暗的角落，母愛也放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。

母愛是最平凡的，也是最偉大的！

第四篇：孩子,我為什么打你讀后感

《孩子，我為什么打你》讀后感

趙玉梅

讀完畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇飽蘸著母愛深情的文章, 身為教師和家長雙重身份的我，心靈被深深的震撼了，孩子,我為什么打你讀后感。這就是偉大的母愛啊!回憶小時候媽媽含淚責打我的情景,看看現在我打完孩子后的偷偷哭泣,我終于明白了,一個人成長的過程，便是母親痛，并忍受著的過程。是啊,為了孩子的健康成長，母親付出了多少辛勞與汗水啊！

與孔子齊名的大儒“孟子”，早年喪父，孟母“以荻畫地”教他學問。為了讓孟子有一個良好的學習環境，孟母曾三遷家園,終于造就了一代“亞圣”。當我們犯了錯誤，母親善誘勸告卻毫無作用，看著那高高舉起，然后又停在半空中的母親的手，是“愛之深，恨之切”的表啊！“孩子，我為什么打你？”為的是讓你懂得做人處事的準則，為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄，為的是讓你無愧于這份母愛。當一個慈祥的母親揮掌一擊時，更多的痛感在她的心上，幾乎每個母親責罰孩子都要流淚，淚水中全是心疼，滿是責備。正如畢淑敏所說“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……”。一棵小樹，不修剪枝杈，便無法茁壯成長，甚至無法成才，一只雛鷹，不經歷挫折，便無法獨自飛翔，讀后感《孩子,我為什么打你讀后感》。母親的每一次責打都是一種磨煉，她，獨自承受著痛苦的考驗。“望子成龍，望女成鳳”，為了孩子的成才,她寧愿懲罰自己,“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分”。真是“可憐天下父母心”啊！

母愛是精心呵護的溫存，是無微不至地關懷，是亙古不變的摯愛，是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中，在你跌跌撞撞的腳步中，你可體味到母親的辛勞？當你每一次失敗，每一次迷惘時，你可感受到了母親的焦慮？你的成長快樂中，又伴隨著多少母親的痛楚？ 偉大的母愛，給了每個人生的權力，生的力量和生的希望。是的，母愛是最平凡的，母愛也是最偉大的！對于母親的愛，我有切身的體會。

然而讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章后，我對之則有了更深的見解。母愛猶如冬日溫暖的陽光，它使我們的內心永遠都享受著那一縷暖陽。然而，這種愛包含著一種無奈的舉動——打。也許慈母不該與打孩子這一詞語聯系在一起，因為在孩子眼里，母親就是心中的女神，她怎能用這種方式教育孩子呢？我們會為此提出質疑。文中的小男孩就這樣站出來指責母親，可他不知道這是何原因。在對孩子的教育上，每一位母親都盡力克制打或罵，因為她們知道，自己哪怕一定點兒過激的舉動，都會給孩子的心靈，留下難以治愈的創傷。故而，她時刻控制自己的言行，她不愿給孩子造成哪怕一點點的傷害。但是，面對我們的淘氣，當她們無法用說服教育挽回孩子出軌的思想或舉動時，只能讓疼痛來告訴孩子什么該做，什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時，無疑使之對母親產生一種誤會與一絲責怪，甚至怨恨。可是孩子又怎能懂得，在自己承受表皮的疼、暫時的痛時，母親所要承受的，是長久的自責，是內心的痛楚。孩子不會理解。愛可以超越界限，愛能挽救很多東西。然而母親賜予我們的，是不可抗拒的力量。打不能代表母親的心，她何嘗不想永遠不出用這個武器，永遠在其心中保留自己完美的形象？可是，愛需要一絲這樣的陪襯。

孩子應該理解母親啊！

我永遠相信，母愛可以讓我們享用一生，并且猶如一杯香醇的美酒，令人回味無限……

第五篇：孩子我為什么打你讀后感

【篇一：孩子我為什么打你讀后感范文】

小時候，我是一個調皮的孩子，免不了闖禍，免不了挨打。時間久了，挨打似乎成為一種必不可少的儀式。原因有很多，例如作業不寫啦，將同學的鞋子弄壞啦……每次挨過打后，我都會出奇得安分，可過了幾天，身上的細胞又活躍起來。次數變得越來越多，我學會了反抗，一次次地挨打成了傷害感情的工具。

也許那時無知，困惑的我并不能明白一次反抗會給自己的父母，自己的身體帶來多大的傷害。我只知道自己被打得委屈。也許正如畢淑敏所寫：“打與不打都是愛。”不打只能說明家長與孩子的溝通好，教育方式好。打也不能說明什么，天下所有用手打過父母的孩子都只有一個動機：希望自己的孩子好。

我看過一部名叫《唐山大地震》的電影，影片中我記得這樣一個片段：一位母親的女兒的腿被壓在水泥板下，在營救過程中，一名戰警因為余震而犧牲了。一旁號啕大哭的母親似乎突然間醒悟，帶著眼淚的她顫抖著走到醫護人員的面前對醫生說：“你們鋸腿吧！將來孩子長大了，讓她恨我吧！”這位母親明白自己的女兒失去雙腿后就不能像其他孩子一樣健康快樂成長，可是她卻做出了這個令人難以想象的決定。

所以說不到萬不得已，父母才會動真格。如果哪天父母生氣了，我們首先要做的是在換位思考。父母的心都是肉做的，用針扎進去都會疼，我只希望自己別扎得太深。

【篇二：孩子我為什么打你讀后感范文】

當我讀過《孩子，我為什么打你》之后，我懂得了我整整6年里百思不得其解的一句話，那就是：“打是親，罵是愛。”為了這句話，我看過了許多講述母親與孩子的故事的書，訪問過了無數關于這個話題的文章，但那都是些大道理，人人皆知，可是我要的是讓我明白含義的文章，所以我至今還在尋找，直到找到這個，《孩子，我為什么打你》之后，我才懂了，哦，原來這是我們逼迫媽媽使用的“窮人最后的金錢”。

“窮人最后的金錢”這句話，也是從畢淑敏阿姨的文章里找到的，那句話，我還清晰的記得：“在所有的方法都無濟于事之后，我被迫使用了最后的招數，那就是毆打。我謹慎的使用毆打，仿佛一個窮人使用他最后的金錢。”這句話給我的印象最深，我懂得的意思也就是這句話了，媽媽啊，你使用的毆打，雖然對我造成了很大的傷痛，讓我流盡了晶瑩的淚珠，讓我在夢中撫摸自己滿臉的淚痕，但是，這不是你的錯，因為同還是您在痛，淚還是您在流，雖然我不曾看到你流淚，但是，我想，您暗地里還是常常擦拭你的淚痕吧。盡管如此，您也是迫不得已的，是我逼迫你不得不使用最后的招數，毆打。

在我四歲前，您從來不曾毆打過我，那時，您還認為我很小，不懂事，不應當打，但當我的四歲生日過后，我上了大班后，您開始變了，我那時不知道，您已經開始小心翼翼的使用毆打了……

這就是我的讀后感。

【篇三：孩子我為什么打你讀后感范文】

父母的愛總在不同的地方表現，當寒冷的冬夜，父母起來為掩好被子；當停電的夏夜，父母手拿扇子為你扇風，也許你都沒有看到，但他們的確用愛包圍著你。也許你要說，我的父母經常罵我，動不動就打我，可是你又能否看穿父母的心呢？

小時候，我很調皮，總愛到處跑，也喜歡呆在河邊，不管父母怎么說，我都不聽，直到逼得他們舉起手，痛在我身上時，我才不會頂嘴，可心里依然不服氣。直到家里養了一群鴨子，我整天忙于照顧它們才發現父母真得很有耐心在勸說我，逼不得已才動手，我每天都要看住那一群鴨子，它們很調皮，就像那個和父母頂嘴的我，我管不住它們，心里很著急，只能用一根很細很細的枝條輕輕抽打它們，它們叫了起來，我看見它們疼的樣子，心很痛，因為它們始終是我照顧的。我想到了我的父母是否也因為我的叛逆而傷心難過？是否打我時他們也痛上百倍呢？我不敢再想了，我一直以為是父母總想讓我順著他們，卻發現以前那個我是一個頑劣的我，是我沒有學會換位思考，讓他們無法不去打我，使我改掉壞習慣。

也許正是父母的一次次不忍卻必須的打，讓我養成了好的習慣；也許當我學會去照顧別人的時候，我才懂得如何與父母相處。我需要學會換位思考，因為這樣我才不會用狹隘的心胸去曲解父母的好意，才不會發現不了打后面的愛，那是世間最真摯、最偉大的愛。現在的我一直沒有和父母再吵架，當有一些不愉快時，我就想到父母內心比我更痛，也許父母的想法會比我的更好，也許我可以心平氣和的和他們一起談論，化解心中的不愉快。

【篇四：孩子我為什么打你讀后感范文】

今天，我們讀了一篇短文，名叫《孩子，我為什么打你》，看完后，我悟出了道理。給我印象最深刻的一句話是：每打你一次，我感到的痛楚都要比你久遠而悠長。從這句話中，“我知道了母親對兒子的那種歉意和母親對兒子深深的愛。”我想起了我的母親，更想起了一句話：打在兒身，痛在娘心。

這是我的親身經歷，有一天，我不小心把媽媽最心愛的花瓶給打碎了，媽媽看見后，立刻跑過來，照我背上狠狠地打了我一下，我的眼淚一下子就涌了出來，就和您頂起了嘴，您就在我的背上打了幾下，就把我推一邊，自己在把被我打碎的花瓶掃了起來，把您心愛的花瓶倒到垃圾桶里。那時候，我仔細觀察您的臉，看見您流了幾滴眼淚。有好幾次，我發現，您打過我之后，都在床上偷偷的哭。當時，我還小，不懂得您當時為什么要哭，也不懂得您正在打我的時候為什么會流處幾滴眼淚。

現在，我明白了，讀了這篇短文，我知道了您的用心良苦，您打我那都是對我的愛，對我深深的愛。我也明白，當時您為什么會在偷偷地哭。那是因為，再打過我之后，雖然痛在我的身上，可是，比我還要痛幾倍的，那就是您，那就是我的母親，我最親愛的您！

【篇五：孩子我為什么打你讀后感范文】

可憐天下父母心。在某種角度來說，父母是最為難的。孩子是自己的親生骨肉，有誰不是望子成龍望女成鳳啊！又有誰舍得打孩子呢？

人本身是一個矛盾體。在孩子還不懂事，不懂得珍惜時間不懂得好好學習的時候，除了打罵還有什么更好的辦法呢？

“打是親罵是愛”這句話伴隨著我長大，當你受批評或挨打時，你是否感受到那濃濃的親情？每每我受批評挨打時都會想到這句話（我可沒有挨打過！）事后爸爸媽媽都很內疚，有時會問問我是不是說的太難聽了。每當這時，我的心中就感受到一股暖流慢慢流淌，這說明雙親還是愛我們的。

夸，打，罵，笑，摸……這些小動作或語言都飽含著愛。當你細心觀察時，你會發現爸爸媽媽的一些小細節是那么的多，愛是那么濃。世上有很多愛你的人，其中父母是最無私的，他們愿意為你付出一切。你看見父母去打罵別人家的孩子么？肯定沒有。因為父母都是一心一意去愛你照顧你的。

其實還有一種愛，是“溺愛”。那是因為父母真的很愛你很珍惜和你在一起的時間。你有沒有發現你有時要什么想干什么都可以辦到，這時你一定要告訴父母這樣會寵壞你的。

在父母還在你身邊的時候，好好的愛他們珍惜他們孝順他們。他們真的太脆弱了，你的一舉一動一牟一笑都被他們印在腦子里。他們愛你，你愛他們了嗎？他們愛你，你感受到了么？一個時間，一次機會，對媽媽或爸爸（最好是媽媽，因為媽媽的感情最細膩）說一聲：“媽媽，我愛你！”我相信你媽媽會很感動，抱住你，緊緊不放。她可能在你不注意的時候悄悄抹一把眼淚。

從內心去體諒，從細節去感動。相信你會長大很多！

【篇六：孩子我為什么打你讀后感范文】

當我被媽媽打罵的時候，我很郁悶地想：“媽媽不愛我了，她不是個好媽媽。我以后不叫她媽媽了……”但是，當我讀了《孩子我為什么打你》這篇文章，我改變了想法。

《孩子我為什么打你》，我看著看著眼淚奪眶而出，我就開始自責了。我深深感到每個媽媽的打罵，也是對我們的愛，在打我們的同時，媽媽的心也在滴血，他們寧愿在自己的心里痛苦。這何嘗不是—種偉大？

孩子，我為什么打你？”為的是讓你懂得做人處事的準則，為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄，為的是讓你無愧于這份母愛。當—個慈祥的母親揮掌—擊時，更多的痛感在她的心上，幾乎每個母親責罰孩子都要流淚，淚水中全是心疼，滿是責備。

—棵小樹，不修剪枝杈，便無法茁壯成長，甚至無法成才，—只雛鷹，不經歷挫折，便無法獨自飛翔。母親的每—次責打都是—種磨煉，她，獨自承受著痛苦的考驗。“望子成龍，望女成鳳”，真是“可憐天下父母心”。

母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。母親的愛就像春天的燕子為我們銜來醉人的春光；母親的愛就像汩汩流水，時時滋潤著我們幼稚的心靈；母親的愛是—曲深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最純真的音韻；母親的愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉。母愛無時不有，無處不在，即使在最黑暗的角落，母愛也放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。

母愛是最平凡的，也是最偉大的！

【篇七：孩子我為什么打你讀后感范文】

畢淑敏所寫《孩子，我為什么打你》，這一篇道出了所有母親的心聲，而我們可能只會記恨被打后的疼痛，羨慕不被自己母親所打的孩子，而你又何曾懂得“打與不打都是愛”，也許真要到我們為人父母時才會理解。

固執的一問，純正無暇的眼睛，使得畢淑敏的心里頓時波濤滾滾，如同脫韁的野馬失去控制，難以平息，在心里一遍又一遍擊打著自己的心靈。最后決定不再打孩子，因為我們已經長大。其實我們會發現，當父母打過我們之后，那雙手會顫抖，不是因為疼，而是不舍；那雙眼睛會閃爍，不是因為心虛，而是不忍看見疼痛的我們，那樣他們的心更疼，更恨自己為何下此重手，所謂“打是親，罵是愛”。

文中“孩子，我希望虛偽、懦弱……它們永遠隔絕”，小時候，我聽過父母一聲一聲不厭其煩地對我說過：“不許隨便拿別人東西，要講真話，不許撒謊……”一句又一句教導，立刻又重回我的耳畔。先成人，再成才，我謹記父母的一言一語。“我向上蒼發誓，我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球離開的那一天。”多么感人至深、發自內心、擲地有聲的話語喲！母愛的偉大之處也許就體現在為兒女付出一切卻從不抱怨，從不猶豫，從不后悔吧！它使我懂得，父母有多愛我們。

“孩子，打與不打都是愛，你可懂得？”隱隱約約，像是母親在對我說，“媽媽，我懂得，打與不打都是你對我的愛。”

【篇八：孩子我為什么打你讀后感范文】

讀完畢淑敏的《孩子，我為什么打你》這篇飽蘸著母愛深情的文章，身為教師和家長雙重身份的我，心靈被深深的震撼了。這就是偉大的母愛啊！回憶小時候媽媽含淚責打我的情景，看看現在我打完孩子后的偷偷哭泣，我終于明白了，一個人成長的過程，便是母親痛，并忍受著的過程。是啊，為了孩子的健康成長，母親付出了多少辛勞與汗水啊！

與孔子齊名的大儒“孟子”，早年喪父，孟母“以荻畫地”教他學問。為了讓孟子有一個良好的學習環境，孟母曾三遷家園，終于造就了一代“亞圣”。當我們犯了錯誤，母親善誘勸告卻毫無作用，看著那高高舉起，爾后又停在半空中的母親的手，是“愛之深，恨之切”的表現啊！“孩子，我為什么打你？”為的是讓你懂得做人處事的準則，為的是讓你擁有披荊斬棘的氣魄，為的是讓你無愧于這份母愛。當一個慈祥的母親揮掌一擊時，更多的痛感在她的心上，幾乎每個母親責罰孩子都要流淚，淚水中全是心疼，滿是責備。正如畢淑敏所說“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累……”。一棵小樹，不修剪枝杈，便無法茁壯成長，甚至無法成才，一只雛鷹，不經歷挫折，便無法獨自飛翔。母親的每一次責打都是一種磨煉，她，獨自承受著痛苦的考驗。“望子成龍，望女成鳳”，為了孩子的成才，她寧愿懲罰自己，“假如懲罰我自身可以使你汲取教訓，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈10倍。但我知道，責罰不可以替代也無法轉讓，它如同饑饉中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分”。真是“可憐天下父母心”啊！

母愛是精心呵護的溫存，是無微不至地關懷，是亙古不變的摯愛，是血脈中流淌著的情感。在你幼稚的淚花中，在你跌跌撞撞的腳步中，你可體味到母親的辛勞？當你每一次失敗，每一次迷惘時，你可感受到了母親的焦慮？你的成長快樂中，又伴隨著多少母親的痛楚？偉大的母愛，給了每個人生的權力，生的力量和生的希望。是的，母愛是最平凡的，母愛也是最偉大的！對于母親的愛，我有切身的體會。

然而讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章后，我對之則有了更深的見解。母愛猶如冬日溫暖的陽光，它使我們的內心永遠都享受著那一縷暖陽。然而，這種愛包含著一種無奈的舉動——打。也許慈母不該與打孩子這一詞語聯系在一起，因為在孩子眼里，母親就是心中的女神，她怎能用這種方式教育孩子呢？我們會為此提出質疑。文中的小男孩就這樣站出來指責母親，可他不知道這是何原因。在對孩子的教育上，每一位母親都盡力克制打或罵，因為她們知道，自己哪怕一定點兒過激的舉動，都會給孩子的心靈，留下難以治愈的創傷。故而，她時刻控制自己的言行，她不愿給孩子造成哪怕一點點的傷害。但是，面對我們的淘氣，當她們無法用說服教育挽回孩子出軌的思想或舉動時，只能讓疼痛來告訴孩子什么該做，什么不該做。切膚的疼痛在教育孩子的同時，無疑使之對母親產生一種誤會與一絲責怪，甚至怨恨。可是孩子又怎能懂得，在自己承受表皮的疼、暫時的痛時，母親所要承受的，是長久的自責，是內心的痛楚。孩子不會理解。愛可以超越界限，愛能挽救很多東西。然而母親賜予我們的，是不可抗拒的力量。打不能代表母親的心，她何嘗不想永遠不出用這個武器，永遠在其心中保留自己完美的形象？可是，愛需要一絲這樣的陪襯。

孩子應該理解母親啊！

我永遠相信，母愛可以讓我們享用一生，并且猶如一杯香醇的美酒，令人回味無限……