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科學(xué)家

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第一篇:科學(xué)家

科學(xué)家

蔡方蔭:土木建筑結(jié)構(gòu)專家。江西南昌人。1925年畢業(yè)于清華大學(xué)。1928年獲美國(guó)麻省理工學(xué)院碩士學(xué)位。建筑工程部建筑科學(xué)研究院副院長(zhǎng)兼總工程師、教授。分析和總結(jié)了國(guó)內(nèi)外常用一般剛構(gòu)分析方面的各種“力矩一次分配法”,并提出了更簡(jiǎn)化實(shí)用的方法,同時(shí)提出了計(jì)算變截面梁、柱的“Io/I圖矩面積法”來(lái)計(jì)算各撓曲常數(shù)。在對(duì)橫梁為桁架的剛構(gòu)方面,采取了簡(jiǎn)便而切合實(shí)用的“柱頂力矩作用”和“桁架跨變影響”兩項(xiàng)準(zhǔn)則,簡(jiǎn)化地按一般剛構(gòu)分析方法進(jìn)行計(jì)算,能獲得與“最小功法”和“冗力法”同樣精確的結(jié)果。1955年選聘為中國(guó)科學(xué)院院士(學(xué)部委員)。

胡先骕(1894——1968),我國(guó)著名的植物學(xué)家,中國(guó)植物分類學(xué)的奠基人。12歲已通讀《史記》、《漢書》。后入省立一中學(xué)習(xí),畢業(yè)后考入京師大學(xué)堂預(yù)科。1912年參加?xùn)|西洋留學(xué)考試,名列第一,進(jìn)入美國(guó)加利福尼亞大學(xué)和哈佛大學(xué),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和植物學(xué),1916年學(xué)成回國(guó)。1923年,再次赴美深造,在哈拂大學(xué)攻讀植物分類學(xué),獲農(nóng)學(xué)博士學(xué)位,1925年回國(guó)。從1918年起,胡先骕先后任南京高等師范學(xué)校、東南大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等校教授,中正大學(xué)校長(zhǎng),中央研究院評(píng)議員、院士。新中國(guó)成立后,任中國(guó)科學(xué)院植物研究所研究員。胡先骕對(duì)我國(guó)植物學(xué)的研究,尤其是對(duì)植物分類學(xué)、古植物學(xué)和經(jīng)濟(jì)植物學(xué)的研究與教學(xué),取得了突出的成就,先后發(fā)現(xiàn)一個(gè)新科、十個(gè)新屬、數(shù)百個(gè)新種。1951年,他根據(jù)對(duì)近代植物形態(tài)學(xué)、解剖學(xué)和分類學(xué)的研究,創(chuàng)建多元植物分類系統(tǒng),提出著名的被子植物出自多元的分類學(xué)系統(tǒng)理論,對(duì)近代植物學(xué)的研究與發(fā)展具有很高的科學(xué)價(jià)值,從1928年起,他先后創(chuàng)辦了中國(guó)科學(xué)院生物研究所、靜生生物調(diào)查所、廬山植物園、云南農(nóng)林植物研究所等科研機(jī)構(gòu),為我國(guó)植物學(xué)研究工作提供了重要基地,并有組織有計(jì)劃地對(duì)我國(guó)豐富的植物資源進(jìn)行了廣泛深入的調(diào)查研究,取得豐碩的成果。胡先骕一生發(fā)表了論文百余篇,其中許多是有關(guān)新種、新屬、新科和植物分類系統(tǒng)方面的論述。1923年,他與鄒秉文、錢崇樹(shù)一起合編我國(guó)第一部《高等植物學(xué)》。1933年翻譯出版了哈第所著《世界植物地理》。解放后,先后編寫《種子植物分類學(xué)講義》、《中國(guó)植物分類學(xué)》、《經(jīng)濟(jì)植物學(xué)》等著作。“文化大革命”期間,被殘酷迫害致死,1979年5月25日,中國(guó)科學(xué)院為他平反昭雪。

梅旸春(1900~1962)(卷名:交通)

中國(guó)鐵路橋梁專家。江西省南昌市人。生于1900年12月1日,卒于1962年5月12日。1923年畢業(yè)于清華學(xué)校,1927年畢業(yè)于美國(guó)普渡大學(xué),獲碩士學(xué)位。此后,在美國(guó)橋梁公司實(shí)習(xí)和工作。1931年回國(guó),任教于江西工業(yè)專門學(xué)校。1934年任錢塘江橋工程處工程司,負(fù)責(zé)鋼梁設(shè)計(jì)。這座橋是中國(guó)自己設(shè)計(jì)的雙層公路、鐵路兩用橋,鋼梁首次采用低合金鋼制造。1937年任漢口市政府工務(wù)科長(zhǎng),主持武漢長(zhǎng)江橋的鉆探工作。1939年任交通部橋梁設(shè)計(jì)處正工程司,主持滇緬鐵路瀾滄江橋方案設(shè)計(jì)和審核公路瀾滄江橋的鋼結(jié)構(gòu)制造圖紙。在審查過(guò)程中,他就鋼結(jié)構(gòu)制造、工地安裝要求,建立了完整的制圖、訂料、加工、運(yùn)送、架設(shè)的工作制度,為中國(guó)復(fù)雜大跨度鋼梁工程廣泛應(yīng)用。1940年任湘桂鐵路桂南工程局正工程司,在副總工程司羅英指導(dǎo)下,主持設(shè)計(jì)柳江橋。這座橋在物資供應(yīng)極端困難的條件下,其下部采用舊鋼軌配制的塔

架,上部用舊鈑梁及鋼軌拼制的上承組合式梁。1943年任湘桂公路工程局副局長(zhǎng)兼副總工程司。1944年在重慶纜車公司任總工程司兼工務(wù)處長(zhǎng),主持建成望龍門登坡纜車工程。1946年任中國(guó)橋梁公司漢口分公司經(jīng)理兼總工程司。

中華人民共和國(guó)成立后,梅旸春任衡陽(yáng)鐵路局橋梁設(shè)計(jì)處工程師,參加粵漢鐵路曲江大橋等的搶修工作。1950年任鐵道部設(shè)計(jì)局副局長(zhǎng),先后兼任武漢大橋測(cè)量鉆探隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)和天成鐵路成綿段勘測(cè)設(shè)計(jì)總隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)等。1953年任武漢大橋工程局副總工程師,對(duì)武漢長(zhǎng)江橋和漢水鐵路橋、公路橋等的勘測(cè)設(shè)計(jì),以及施工作出了貢獻(xiàn)。1956年任鐵道部設(shè)計(jì)總局副總工程師。1958年任大橋工程局總工程師,主持南京長(zhǎng)江橋的勘測(cè)設(shè)計(jì)和施工,除領(lǐng)導(dǎo)完成全橋初步設(shè)計(jì)、技術(shù)設(shè)計(jì)外,還直接參與和指導(dǎo)了深水基礎(chǔ)的方案研究、科學(xué)試驗(yàn)和實(shí)施工藝。

歐陽(yáng)斌元(1606年-1649年)字憲萬(wàn),洪州新建(今江西南昌)人,年少時(shí)聰明好學(xué),得到了當(dāng)時(shí)蔡懋德、姜曰廣、楊廷麟等人的推崇,后來(lái)與樂(lè)平王綱、南昌彭士望以兄弟相稱,互相砥礪學(xué)問(wèn)。清兵入關(guān)后,跟隨呂大器到南京投奔福王,并起草疏劾馬士英二十四大罪,因此得罪馬士英,為避禍投奔史可法幕下。明亡后,隱居著述,精通天文學(xué),在中國(guó)古代天文學(xué)方面有突出貢獻(xiàn),著有《文集》十二卷。

喻嘉言,明末清初著名醫(yī)學(xué)家,本名喻昌,字嘉言。號(hào)西昌老人,江西南昌喻昌著作 府新建(今南昌市新建縣)人。因新建古稱西昌,故晚號(hào)西昌老人。生于明代萬(wàn)歷十三年(公元1585年),卒于清代康熙三年(公元1664年),終年七十九歲。自小聰明,清史稿載,喻嘉言“幼能文不羈,與陳際泰游”。天啟年間考中貢生。喻嘉言雖才高志遠(yuǎn),但在仕途上卻并不得意。崇禎年間,他以副榜貢生到京城就讀時(shí),仍然躊躇滿志,希望因此而有所作為,曾以諸生名義上書朝廷,陳述輔國(guó)政見(jiàn),要求“修整法治”。但因人微言輕,他的意見(jiàn)沒(méi)有引起已經(jīng)風(fēng)雨飄搖的明王朝的重視。喻嘉言在京城三年,郁郁不得志,只得乘興而去掃興而歸。后值清兵入關(guān),于是轉(zhuǎn)而隱于禪,后又出禪攻醫(yī)。往來(lái)于南昌、靖安等地。50歲時(shí),他削發(fā)為僧,遁人空門,潛心研究佛學(xué)和醫(yī)學(xué),苦讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》和其他醫(yī)學(xué)著作。幾年后,他終于選擇了“不為良相,便為良醫(yī)”的道路,蓄發(fā)下山,以行醫(yī)為業(yè)。清代初期(公元1644~1661年間),喻氏又移居江蘇常熟,醫(yī)名卓著,冠絕一時(shí),成為明末清初著名醫(yī)家,與張路玉、吳謙齊名,號(hào)稱清初三大家。著有《寓意草》、《尚論篇》、《尚論后篇》、《醫(yī)門法律》等。

曾炯(1897-1940),字炯之,譜名祥江,江西南昌人。近現(xiàn)代數(shù)學(xué)家,中國(guó)最早從事抽象代數(shù)研究的學(xué)者,在有關(guān)函數(shù)域上代數(shù)的領(lǐng)域獲得重要成果。

曾炯年少時(shí)入私塾讀書,后考入江西省立第一師范學(xué)校,1922年入武昌高等師范學(xué)校就讀,受業(yè)于陳建功門下,畢業(yè)后到中學(xué)執(zhí)教兩年。1928年考取江西省庚子賠款歐美公費(fèi)留學(xué),赴德國(guó)柏林大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí),翌年春轉(zhuǎn)入德國(guó)格丁根大學(xué),師從著名的女?dāng)?shù)學(xué)家、抽象代數(shù)(亦稱近世代數(shù))的奠基人埃米·諾特(Emmy Noether),攻讀抽象代數(shù)。1934年獲博士學(xué)位。1935年7月回國(guó),前后任教于浙江大學(xué)、北洋大學(xué)、西北聯(lián)合大學(xué),參與創(chuàng)立國(guó)立西康技藝專科學(xué)校。1940年11月因病去世,享年43歲。英年早逝的他一生只發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,其在第一篇論文中證明:“設(shè)Ω為代數(shù)閉域,Ω(x)表示Ω上關(guān)于未定元x的有理

函數(shù)域,K為Ω(x)上n次代數(shù)擴(kuò)張,則K上所有以K為中心的可除代數(shù)只有K自己。”,被命名為曾定理。

第二篇:科學(xué)家

從“班門弄斧”說(shuō)起——魯班!古代的“博士”——亞里士多德!幾何學(xué)之父——?dú)W幾里得!“等一下殺我的頭”——阿基米德!龍嘴里吐出了銅球——張衡!妙手神醫(yī)——華佗!月球上有他的名字——祖沖之!“活魯班”——喻皓!多才多藝的科學(xué)家——沈括!他不知道發(fā)現(xiàn)了美洲——哥倫布!臨死的挑戰(zhàn)——哥白尼!真金不怕火——塞爾維特!科學(xué)不承認(rèn)偶像——維薩里!寫了二十七年的巨著——李時(shí)珍!從小熱愛(ài)星星——第谷?布拉赫!烈火燒不了真理——布魯諾!“徐家匯”的來(lái)歷——徐光肩!300年沉冤昭雪——伽利略!“小解剖家”——哈維!奇人奇書——徐霞客!看門人游歷“小人國(guó)”——列文虎克!“我站在舉人肩上”—牛頓!預(yù)言的勝利——哈雷!鐘和地球——李希爾!至死自稱“印刷工”——富蘭克林!為科學(xué)獻(xiàn)身——羅蒙諾索夫!“怪人”小怪——開(kāi)文迪許!當(dāng)真理碰到鼻尖上——普里斯特列!“蒸汽大王”——瓦特!藥房里的化學(xué)家——舍勒!善于思索的人——拉瓦錫!從“朝三暮四”到專心致志——拉馬克!牛痘的來(lái)歷——琴納!輪船之父——富爾敦!襪子的啟示——道爾頓!敢于“改錯(cuò)”的人——王清任!怪物嚇不了他——居維葉!墓碑上的正十!七邊形——高斯!當(dāng)上“科學(xué)明星”前后——戴維!關(guān)于“女神”的信——柏濟(jì)力阿斯!“大學(xué)生”念小學(xué)——斯蒂芬遜!從徒工到科學(xué)家——法拉第!畫家發(fā)明電報(bào)——莫爾斯!“橡皮人”的悲劇——古特義!兩次化學(xué)論戰(zhàn)——維勒!遲到的聘書——阿貝爾!從失誤中吸取教訓(xùn)——李比希!盲人的創(chuàng)造——布萊葉!把蟲子放進(jìn)嘴巴的人——達(dá)爾文!“任務(wù)”創(chuàng)立新理論論——伽羅華!海王星的發(fā)現(xiàn)—勒威耶、亞當(dāng)斯!后花園里的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——孟德?tīng)枺 氨仨毰ぷ鳌薄退沟拢≌滟F的友誼——華萊士!“昆蟲迷”——法布爾!“一個(gè)好漢三個(gè)幫”——赫胥黎!馬車上的夢(mèng)——?jiǎng)P庫(kù)勒!“炸不死的人”——諾貝爾!終身努力的人——門捷列夫!第三位小數(shù)的勝利——瑞利!X--倫琴!沒(méi)有電話的一天——貝 爾!“發(fā)明大王”的秘決——愛(ài)迪生!科學(xué)的苦工——巴甫洛夫!在機(jī)遇面前——貝克勒爾!一本書的作用——拉姆賽!給自己寫信的人——?dú)W立希!對(duì)“想當(dāng)然”的懲罰——艾克曼!青龍橋車站旁的銅像——詹天佑!電影和縫紉機(jī)——盧米埃爾兄弟!飛機(jī)兄弟——萊特兄弟!鐳的母親——居里夫婦!桃李滿天下——盧瑟福!戴草帽的博士——愛(ài)因斯坦!偶然,也不偶然——弗萊明!中國(guó)的萊特——馮如!珍愛(ài)石頭的人——李四光!逝世前的科學(xué)記錄——竺可楨!揭開(kāi)胰島素的秘密——班亭!“貢獻(xiàn)畢生心力”——茅以升!永存的墓碑——朱洗!“敵僑”的貢獻(xiàn)——費(fèi)米!兩顆愛(ài)國(guó)的心——傅鷹、張錦!“童魚”——童第周!“學(xué)不偏廢”——蘇步青!自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家——華羅庚!學(xué)外語(yǔ)像交朋友——高士其!歸來(lái)——錢學(xué)森!吃豹子膽的人——蔡希陶!“十個(gè)指頭按一個(gè)跳蚤”——李貴真!“預(yù)應(yīng)力混凝土先生”——林同炎!物理女杰——吳健雄!奇怪的葉子——吳征鎰!“我還應(yīng)繼續(xù)努力”——楊振寧!堅(jiān)強(qiáng)的早產(chǎn)兒——彭加本!“李精丁學(xué)”——李政道!斷手再植的奇跡——陳中偉!“數(shù)學(xué)怪人”——陳景潤(rùn)!丁和“J”——丁肇中”!“棒球化學(xué)家”——李遠(yuǎn)哲!重要的是貢獻(xiàn)——崔琦!從“紅領(lǐng)巾”到數(shù)學(xué)家——楊樂(lè)、張廣厚!第一位華人宇航員——王贛駿《科學(xué)家故事100個(gè)》檢測(cè)題

一、填空。(74分)

1、本書的作者是

,他是我國(guó)著名的。他最暢銷的作品有

和。

2、魯班,原名

,他是我國(guó)木工的。他發(fā)明的木工工具有

等。后來(lái),被稱為“活魯班”的北宋的,他最善于建。

3、亞里士多德是

哲學(xué)家、科學(xué)家。他有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是喜歡親自。

4、古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得被稱為

。他是

的老師的老師。

5、古希臘大科學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的,被稱為“阿基米德定律”。

6、東漢科學(xué)家張衡發(fā)明了

;華佗發(fā)明了麻醉藥

和鍛煉身體的 ;祖沖之算出了

小數(shù)點(diǎn)后的第七位,比西方數(shù)學(xué)家早了

年;沈括的作有。

7、發(fā)現(xiàn)了美洲,哥白尼創(chuàng)立了

,完成了巨著

;他的徒弟

因宣揚(yáng)宇宙無(wú)限論被

;比利里醫(yī)生維薩里是近代的奠基人。

8、李時(shí)珍花了27年寫出了藥學(xué)巨著,所載藥物

種;丹麥天文學(xué)家第谷·布拉赫發(fā)現(xiàn)了。

9、明代科學(xué)家徐光啟的作品有

;著名地理學(xué)家徐霞客的作品有

;意大利科學(xué)家伽利略是

和的先驅(qū)者;荷蘭生物學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)了

和。

10、英國(guó)科學(xué)家牛頓發(fā)明了,創(chuàng)立了,他常說(shuō),而一名天文學(xué)家運(yùn)用他的學(xué)說(shuō)發(fā)現(xiàn)的一顆彗星叫。

11、美國(guó)科學(xué)家

在研究大氣電方面作出了貢獻(xiàn),發(fā)明了

。羅蒙諾索夫提出了

的概念,并進(jìn)行了物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)時(shí)質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)。

12、英國(guó)化學(xué)家開(kāi)文迪許詳盡地研究了

的性質(zhì),普里斯特列發(fā)現(xiàn)了。

13、英國(guó)發(fā)明家

被稱為“蒸汽大王”,他提高了蒸汽機(jī)的效率和工作的可靠性,開(kāi)啟了工業(yè)革命。他的一生說(shuō)明:在科學(xué)的征途上只有不斷艱苦地攀登,才會(huì)有所發(fā)明,有所前進(jìn),一旦有了

的念頭,就會(huì)停滯不前,甚至成為。

14、拉瓦錫證明了

和動(dòng)物的呼吸都屬于空氣中氧所參加的氧化作用,他的特點(diǎn)是

。英國(guó)醫(yī)生

證明患過(guò)牛痘的人不會(huì)再患天花。

15、李政道和

發(fā)明了

而獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。童第周是我國(guó)

的主要開(kāi)創(chuàng)者。“自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家”是

,他說(shuō):自學(xué)最起碼的一條是

,自學(xué)要有。

16、高士其是我國(guó)的,錢學(xué)森是我國(guó)的 被稱為“預(yù)應(yīng)為混凝土先生”的是。彭加木是植物病毒學(xué)家,在新疆 考察時(shí)遇難。

17、第一位華人宇航員是,陳中偉是國(guó)際上 及顯微外科奠基人之一。茅以升以我國(guó)著名的,他主持建造了。

18、竺可楨是我國(guó)的氣象地理學(xué)家,我國(guó)現(xiàn)代 的奠基人。馮如被稱為。李四光是我國(guó)的地質(zhì)學(xué)家,他運(yùn)用力學(xué)觀點(diǎn)研究地殼運(yùn)動(dòng),探索地殼運(yùn)動(dòng)與礦產(chǎn)分布的規(guī)律,創(chuàng)立了。

19、被稱為“輪船之父”的是美國(guó)科學(xué)家,英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了,在物理學(xué)上,他還發(fā)表了。

20德國(guó)數(shù)學(xué)家 作出了正十七邊形,他小時(shí)候就通過(guò)速算得出了老師出題的結(jié)果為。

21、在這本書里,我們可以看到科學(xué)家們是多么勤奮,;多么勇敢,;多么堅(jiān)定。

二、連線題(10分)

斯蒂芬遜 人工方法合成尿素 孟德?tīng)?X射線

莫爾斯 火車發(fā)明者 巴斯德 設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)

維勒 發(fā)現(xiàn)鐳 門捷列夫 遺傳學(xué)奠基人 居里夫婦 創(chuàng)立盲字 倫琴 開(kāi)創(chuàng)微生物生理學(xué) 布萊葉 電報(bào)發(fā)明者 諾貝爾 化學(xué)元素周期率

三、問(wèn)答題。(4×4=16分)

1、俄國(guó)生理學(xué)家巴甫洛夫,他研究消化生理的過(guò)程中,形成了 的概念,他在臨終前給獻(xiàn)身于科學(xué)的青年哪幾條建議?(填空并回答)

2、我國(guó)工程師詹天佑在修筑京張鐵路時(shí)創(chuàng)立了哪些方法減少了工程數(shù)量和縮短了工期?

3、物理學(xué)家愛(ài)因斯坦被稱為“20世紀(jì)最聰明的人”,他的一生有哪些重要貢獻(xiàn)?請(qǐng)列舉也四條。

4、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,這種藥對(duì)哪些病有很好的療效?

第三篇:科學(xué)家資料

牛 頓

少年時(shí)代的牛頓不像高斯、維納那樣,從小就顯露出引人注目的科學(xué)天才;也不像莫扎特那樣表現(xiàn)了令人驚嘆的藝術(shù)稟賦。他跟普通人一樣,輕松愉快地度過(guò)了中學(xué)時(shí)代。

如果說(shuō)他和別的孩子有什么不同的話,那就是他的動(dòng)手能力相當(dāng)強(qiáng)。他做過(guò)會(huì)活動(dòng)的水車;做過(guò)能測(cè)出準(zhǔn)確時(shí)間的水鐘;還做過(guò)一種水車風(fēng)車聯(lián)動(dòng)裝置,它使風(fēng)車可以在無(wú)風(fēng)時(shí)借助水力驅(qū)動(dòng)。

15歲那年,一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨侵襲英格蘭。狂風(fēng)怒吼,牛頓家的房子直晃悠,就像要倒了似的。牛頓為大自然的威力迷住了,不禁想測(cè)驗(yàn)颶風(fēng)的力量。他冒著狂風(fēng)暴雨來(lái)到后院,一會(huì)兒逆風(fēng)跑,一會(huì)兒順風(fēng)跳。為了接受更多的風(fēng)力,他索性敞開(kāi)斗篷向上跳躍,認(rèn)準(zhǔn)起落點(diǎn),仔細(xì)量距離,看狂風(fēng)把他吹出多遠(yuǎn)。

1661年牛頓考上了劍橋大學(xué),盡管在中學(xué)里是個(gè)優(yōu)等生,可是劍橋大學(xué)集中了各地的尖子學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上別人,特別是數(shù)學(xué)的差距更大。但是他并不氣餒,就像他少年時(shí)代喜歡思考問(wèn)題一樣,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),直到透徹地理解為止。

在大學(xué)的頭兩年里,他除學(xué)習(xí)算術(shù)、代數(shù)、三角外,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了歐幾里得《幾何原本》,彌補(bǔ)了過(guò)去的不足。他又鉆研笛卡兒的《幾何學(xué)》,熟練地掌握了坐標(biāo)法。這些數(shù)學(xué)知識(shí),為牛頓后來(lái)的科學(xué)研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四年后,他從劍橋大學(xué)畢業(yè)了。1666年的一天,牛頓請(qǐng)母親和弟妹到自己房間里來(lái)。房間里黑洞洞的,只從窗子的一個(gè)小孔中透過(guò)一線陽(yáng)光,在墻上照出一個(gè)白色的光點(diǎn)。牛頓讓他們注意看墻上的光點(diǎn)。他手里拿著自制的三棱鏡,放在光線入口處,使光折射到對(duì)面墻上,光點(diǎn)附近突然映出一條瑰麗的彩帶。這條彩帶同雨后晴空中出現(xiàn)的彩虹一樣,由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等七種顏色組成。牛頓和自己的親人共同觀賞了人工復(fù)現(xiàn)的自然景象。后來(lái),牛頓又用第二個(gè)三棱鏡把七種單色光合成白光。他用白光分解實(shí)驗(yàn)宣告了光譜學(xué)的誕生。

牛頓在探索光色之謎的同時(shí),還在探索引力之謎。他從蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái)的事實(shí)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律,而且從數(shù)學(xué)上論證了萬(wàn)有引力定律,并且把力學(xué)確立為完整、嚴(yán)密、系統(tǒng)的學(xué)科。他在概括和總結(jié)前人研究成果的基礎(chǔ)上,通過(guò)自己的觀察和實(shí)驗(yàn),提出了“運(yùn)動(dòng)三定律”。這三條定律和萬(wàn)有引力定律共同構(gòu)成了宏偉壯麗的力學(xué)大廈的主要支柱。這座力學(xué)大廈是近代天文學(xué)和力學(xué)發(fā)展的基地,是機(jī)械、建筑等工程技術(shù)發(fā)展的基地,也是機(jī)械唯物論統(tǒng)治自然科學(xué)領(lǐng)域的基地。構(gòu)造了宏偉壯麗的力學(xué)大廈。

牛頓

被譽(yù)為近代科學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者牛頓,在科學(xué)上作出了巨大貢獻(xiàn)。他的三大成就——光的分析、萬(wàn)有引力定律和微積分學(xué),對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

他不像高斯、維納那樣,從小就顯露出引人注目的科學(xué)天才;也不像莫扎特那樣表現(xiàn)了令人驚嘆的藝術(shù)稟賦。但牛頓為什么能在科學(xué)上獲得巨大成就?他怎樣由一個(gè)平常的人成為一個(gè)偉大的科學(xué)家?要回答這些問(wèn)題,我就給大家講幾個(gè)他刻苦學(xué)習(xí)故事。

我一定要超過(guò)他

一談到牛頓,人們可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的,游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。平時(shí)他愛(ài)好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒,如風(fēng)車、水車等等。他精心制作的一只水鐘,計(jì)時(shí)較準(zhǔn)確,得到了人們的贊許。有時(shí),他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上。當(dāng)夜幕降臨時(shí),點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中。發(fā)光的燈籠在空中流動(dòng),人們大驚,以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,還是經(jīng)常受到歧視。當(dāng)時(shí),封建社會(huì)的英國(guó)等級(jí)制度很嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生我為什么受他的欺侮?我一定要超過(guò)他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,不久就超過(guò)了曾欺侮過(guò)他的那個(gè)同學(xué),名列班級(jí)前茅。

籬笆下的樂(lè)趣

牛頓少年時(shí)代的境遇是十分令人同情的。在牛頓出生前不久,他的父親就去世了。當(dāng)他十四歲的時(shí)候,牛頓被迫休學(xué)回家,幫助母親種田過(guò)日子。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生,要他經(jīng)營(yíng)農(nóng)產(chǎn)品的買賣。一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)校啊!他傷心地哭鬧了幾次,母親始終沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意,最后只得違心地按母親的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商。每天一早,他跟一個(gè)老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣。牛頓非常不喜歡經(jīng)商,把一切事務(wù)都交托老仆人經(jīng)辦,自己卻偷偷跑到一個(gè)地方籬笆下去讀書。這樣,日復(fù)一日,籬笆下的讀書生活倒也其樂(lè)無(wú)窮。一天,他正在籬笆下興致勃勃地讀書,趕巧被過(guò)路的舅舅看見(jiàn)。舅舅看這個(gè)情景,很是生氣,大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè);把牛頓的書搶了過(guò)來(lái)。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書,上面畫著種種記號(hào),心里受到感動(dòng)。舅舅一把抱住牛頓,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,就按你的志向發(fā)展吧,你的正道應(yīng)該是讀書。”回到家里后,舅舅竭力勸說(shuō)牛頓的母親,讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下,牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了

曾經(jīng)有人問(wèn)牛頓:“你獲得成功的秘訣是什么?”牛頓回答說(shuō):“假如我有一點(diǎn)微小成就的話,沒(méi)有其它秘訣,唯有勤奮而已。”

203班毛舒琦 大思想家、大教育家孔子

孔子:子姓,以孔為氏,名丘,字仲尼。孔子是我國(guó)古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。在中國(guó)5000年的歷史上,對(duì)華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生最大影響的人。他一生言行,被他的學(xué)生編成《論語(yǔ)》一書,流傳世,儒家文化逐漸成為中國(guó)的正統(tǒng)文化,并影響到東亞和東南亞及世界各國(guó),成為整個(gè)東方文化的基石。他正直、樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社會(huì)。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之惡”、三人行,必有我?guī)熝桑舳脤W(xué),不恥下問(wèn)

等等,都是他的做人準(zhǔn)則。

有一天孔子帶領(lǐng)著子路、子貢、顏淵等幾個(gè)學(xué)生周游各地,講學(xué)傳道。一天,他們來(lái)到朐陽(yáng)山下.師生們下了馬車,子貢在前,孔子隨后,子路、顏淵等幾個(gè)學(xué)生也都跟著登山。孔子一鼓作氣攀到山頂,向東一看,只見(jiàn)天連水,水連天,一望無(wú)邊,好大的海喲!這時(shí),天空中忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨迎面撲了過(guò)來(lái)。子路大聲叫道:“糟了糟了,到哪兒躲雨呀!”只見(jiàn)一個(gè)老漁民,左手提著漁網(wǎng),右手拿著漁叉,肩后背著漁簍,腰間系著葫蘆,迎著他們走過(guò)來(lái),邊走邊說(shuō):“不要慌,跟我來(lái)!”

老漁民把孔子和他的學(xué)生領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)山洞。這山洞面對(duì)著大海,是老漁民藏漁落腳的地方。孔子覺(jué)得洞里有點(diǎn)兒悶熱,便走到洞口,觀看雨中的海景,看著看著,詩(shī)興大發(fā),不由地吟誦起來(lái):風(fēng)吹海水……千層浪,雨打沙灘……萬(wàn)點(diǎn)坑。老漁民聽(tīng)了這兩句詩(shī),忙道:“先生,你說(shuō)的不對(duì)呀!”孔子問(wèn):“怎么不對(duì)呢?”老漁民說(shuō):“'千層浪','萬(wàn)點(diǎn)坑',都不妥當(dāng)。難道海水波浪滔滔只有千層,沙灘不多不少正好萬(wàn)點(diǎn)?先生你數(shù)過(guò)嗎?”孔子有心聽(tīng)聽(tīng)高見(jiàn),急忙問(wèn)道:“老兄弟,你看怎么改呢?”老漁民說(shuō):“最好改成這樣:'風(fēng)吹海水層層浪,雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑。'浪層層,坑點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,這才合乎情理。對(duì)不?”

孔子一聽(tīng),心服口服,正想贊嘆幾句,不料子路在一旁火了,沖著老漁民說(shuō):“哎哎,圣人作詩(shī),你怎能亂改!”老漁民也火了,厲聲問(wèn)道:“誰(shuí)是圣人?”子路指著孔子說(shuō):“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。這就是孔夫子、孔圣人!”孔子阻止道:“子路,不可傲慢!不可無(wú)禮!”老漁民拍著子路的肩膀說(shuō):“小伙子,圣人有圣人的見(jiàn)識(shí),但也不見(jiàn)得事事都比別人高明啊!”孔子把學(xué)生招攏在一起,嚴(yán)肅地說(shuō):“我以前對(duì)你們講過(guò)'生而知之',這話錯(cuò)啦!大家要記住:知之為知之,不知為不知,是知也!”說(shuō)完,順口吟出小詩(shī)一首:登山望滄海,茅塞豁然開(kāi),圣賢若有錯(cuò),即改莫徘徊。從這以后,山里人就把朐(qu)陽(yáng)山改名叫孔望山了。

孔子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這是孔子對(duì)自己一生各階段的總結(jié)。

203班毛舒琦

第四篇:科學(xué)家簡(jiǎn)介

科學(xué)家簡(jiǎn)介---張衡

東漢時(shí)期,也就是距今約一千八百多年前(公元117年),一臺(tái)利用水力推動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)的大型天文儀器――“水運(yùn)渾象”在東漢的京都洛陽(yáng)制造成功。相隔二十年后(公元138年),安置在京都洛陽(yáng)的又一臺(tái)儀器――“候風(fēng)地動(dòng)儀”,準(zhǔn)確地報(bào)告了西方千里之外發(fā)生的地震。這標(biāo)志著人類開(kāi)始了用儀器記錄研究地震的新紀(jì)元。

這兩臺(tái)著名儀器的發(fā)明者就是張衡——我國(guó)東漢時(shí)期偉大的科學(xué)家、文學(xué)家。張衡對(duì)中國(guó)古代的天文學(xué)、地震學(xué)和機(jī)械力學(xué)作出了杰出的貢獻(xiàn),傳說(shuō)他還制造過(guò)指南車、記里鼓車等,因其機(jī)械制造水平很高,被尊稱為“木圣”。

張衡生平

張衡,字平子,章帝建初三年(公元78年),誕生于南陽(yáng)郡西鄂縣石橋鎮(zhèn)一個(gè)破落的官僚家庭(今河南省南陽(yáng)市城北五十里石橋鎮(zhèn))。祖父張堪是地方官吏,曾任蜀郡太守和漁陽(yáng)太守。張衡幼年時(shí)候,家境已經(jīng)衰落,有時(shí)還要靠親友的接濟(jì)。正是這種貧困的生活使他能夠接觸到社會(huì)下層的勞動(dòng)群眾和一些生產(chǎn)、生活實(shí)際,從而給他后來(lái)的科學(xué)創(chuàng)造事業(yè)帶來(lái)了積極的影響。

當(dāng)時(shí)的南陽(yáng)是經(jīng)濟(jì)和文化都很發(fā)達(dá)的地區(qū),有“南都”之稱。張衡在這樣的環(huán)境熏陶下,加上他自幼刻苦好學(xué),在青少年時(shí)代就已經(jīng)為后來(lái)從事文學(xué)和科學(xué)事業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

由于家中的經(jīng)卷典籍慢慢地不能滿足張衡的求知欲望了,于是從十六歲開(kāi)始,他便離鄉(xiāng)游學(xué),廣結(jié)學(xué)者名流。他曾到漢朝故都長(zhǎng)安一帶,游覽了當(dāng) 1

地的名勝古跡,考察了周圍的山川形勢(shì)、物產(chǎn)風(fēng)俗、世態(tài)人情。后來(lái)他又到了當(dāng)時(shí)的首都洛陽(yáng),就讀于最高學(xué)府——太學(xué)。并成為學(xué)識(shí)比較淵博的學(xué)者。當(dāng)時(shí),地方上曾經(jīng)推舉他做“孝廉”,公府也多次招聘他去做官,但都被他拒絕了。

張衡自幼就對(duì)文學(xué)有特殊的愛(ài)好和研究。他的文學(xué)作品很多,風(fēng)格也各不相同。有的形式短小,重在抒情,如《歸田賦》。有的氣勢(shì)磅礴,廣寫景物,如《二京賦》;有的特色突出,獨(dú)樹(shù)一格,如《四愁詩(shī)》、《同聲歌》等。

和帝永元十二年(公元100年),二十三歲的張衡應(yīng)邀回鄉(xiāng)出任南陽(yáng)太守鮑德的主簿,掌管文書工作。并在辦理政務(wù)之余,潛心于文學(xué)創(chuàng)作。他以游學(xué)長(zhǎng)安和洛陽(yáng)的見(jiàn)聞作為素材,先后花了十年功夫,精心雕琢、反復(fù)修改,于安帝永初元年(公元107年)寫成著名的《東京賦》和《西京賦》,總稱為《二京賦》,為人們廣為流傳,他畫的畫也很出色。

后來(lái),鮑德調(diào)任,張衡便辭職回家。掌握朝政的皇親鄧騭為了籠絡(luò)士人,幾次派人邀請(qǐng)張衡作他的幕僚,以增強(qiáng)自己這一派的勢(shì)力。但張衡一方面厭惡外戚專權(quán),一方面想專心鉆研學(xué)問(wèn),都堅(jiān)決地拒絕了。

在張衡三十四歲的時(shí)候,他的研究興趣逐漸轉(zhuǎn)到哲學(xué)和自然科學(xué)方面。他很喜愛(ài)揚(yáng)雄的哲學(xué)著作《太玄經(jīng)》。《太玄經(jīng)》的內(nèi)容涉及天文、歷法、數(shù)學(xué)等方面,引起了他很大的興趣。《太玄經(jīng)》里的一些樸素的唯物主義觀點(diǎn)也給了張衡以很大的啟

安帝永初四年(公元111年),張衡應(yīng)征進(jìn)京,先后任郎中、太史令、公車司馬令等低、中級(jí)官職。其中擔(dān)任太史令時(shí)間最長(zhǎng),前后達(dá)十四年之久。太史令是主持觀測(cè)天象、編訂歷法、候望氣象、調(diào)理鐘律(計(jì)量和音律)等事務(wù)的官員。在他任職期間,對(duì)天文歷算進(jìn)行了精湛的研究,做出了重大的貢獻(xiàn)。

漢朝時(shí),關(guān)于天體運(yùn)動(dòng)和宇宙結(jié)構(gòu)的學(xué)說(shuō)已經(jīng)出現(xiàn)了三種:蓋天說(shuō)、渾天說(shuō)和宣夜說(shuō)。蓋天說(shuō)又稱天圓地方說(shuō),認(rèn)為天是圓的,像一把張開(kāi)的傘,地是方的象一個(gè)棋盤;渾天說(shuō)認(rèn)為天地的形狀像一個(gè)雞蛋,天與地的關(guān)系就像蛋殼包著蛋黃;宣夜說(shuō)認(rèn)為天沒(méi)有一定的形質(zhì),日、月、五星(金、木、水、火、土五大行星)等都飄浮在氣體中。

張衡根據(jù)自己對(duì)天體運(yùn)行規(guī)律的認(rèn)識(shí)和實(shí)際觀察,認(rèn)真研究了這三種學(xué)說(shuō),認(rèn)為渾天說(shuō)比較符合觀測(cè)的實(shí)際。他繼承和發(fā)展了前人的渾天理論,大膽地對(duì)天象提出了許多新的見(jiàn)解。

張衡在西漢耿壽昌發(fā)明的渾天儀的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的渾天說(shuō),創(chuàng)制了一個(gè)比以前都精確、全面的多的“渾天儀”。創(chuàng)制了一個(gè)能夠精確在表演渾天思想的“渾天儀”。

渾天儀是一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的空心銅球。銅球外表刻有二十八宿和其他一些恒星的位置;球體內(nèi)有一根鐵軸貫穿球心,軸的兩端象征北極和南極。球體的外面裝有幾個(gè)銅圓圈,代表地平圈、子午圈、黃道圈、赤道圈,赤道和黃道上刻有二十四節(jié)氣。凡是張衡當(dāng)時(shí)知道的重要天文現(xiàn)象,都刻在了渾天儀

為了使“渾天儀”能自動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng),張衡又利用水力推動(dòng)齒輪的原理,用滴壺滴出來(lái)的水力推動(dòng)齒輪,帶動(dòng)空心銅球繞軸旋轉(zhuǎn)。銅球轉(zhuǎn)動(dòng)一周的速度和地球自轉(zhuǎn)的速度相等。這樣,人們坐在屋子里,便能從渾天儀上看到天體運(yùn)行的情況了。

從公元89年到140年,東漢都城洛陽(yáng)和隴西一帶,共出現(xiàn)過(guò)三十三次地震。特別是公元119年,洛陽(yáng)和其他地區(qū)連續(xù)發(fā)生了兩次大地震,促進(jìn)了張衡加緊對(duì)于地震的研究。他終于在公元132年,發(fā)明并制造出了我國(guó)第一架測(cè)報(bào)地震的儀器——地動(dòng)儀。

張衡制造的這臺(tái)地動(dòng)儀,相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。公元138年的一天,地動(dòng)儀精確的測(cè)知距離洛陽(yáng)一千多里的隴西發(fā)生地震,表明他的精密程度達(dá)到了相當(dāng)高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,距張衡已經(jīng)晚了一千七百多年。

在氣象學(xué)方面,張衡還創(chuàng)造了一種測(cè)定風(fēng)向的儀器——侯風(fēng)儀,又叫相風(fēng)銅鳥(niǎo)。是在一根五丈高的桿頂安放一只銜著花的銅鳥(niǎo),可以隨著風(fēng)向轉(zhuǎn)動(dòng)。鳥(niǎo)頭所對(duì)的方向就是風(fēng)向。這個(gè)儀器和歐洲裝在屋頂上的候風(fēng)雞相似,但是后風(fēng)雞是在十二世紀(jì)才出現(xiàn)的,比起張衡的候風(fēng)儀晚了一千年。

張衡一生為我國(guó)的科學(xué)文化事業(yè)作出了卓越的貢獻(xiàn),是我國(guó)古代偉大的科學(xué)家之一。他謙虛謹(jǐn)慎、勤學(xué)不倦。“如川之逝,不舍晝夜”,幾十年如同一日,在所從事的事業(yè)中表現(xiàn)出了一絲不茍、精益求精、不畏強(qiáng)權(quán)、勇于進(jìn)取的研究風(fēng)格。而他不慕名利的高尚品德更值得我們學(xué)習(xí)。

準(zhǔn),又被調(diào)到朝中做尚書,但只任職一年就與世長(zhǎng)辭了,終年六十一歲。

《靈憲》

張衡一生所著的天文學(xué)著作,以《靈憲》最為著名。這是一部闡述天地日月星辰生成和它們的運(yùn)動(dòng)的天文理論著作,代表了張衡研究天文的成果。它總結(jié)了當(dāng)時(shí)的天文知識(shí),雖然其中也有一些錯(cuò)誤,但還是提出了不少先進(jìn)的科學(xué)思想和獨(dú)到見(jiàn)解。例如,在闡述渾天理論的時(shí)候,雖然仍舊保留著舊的地平概念,并且提出了“天球”的直徑問(wèn)題,但是張衡進(jìn)一步明確提出在“天球”之外還是有空間的。他說(shuō):“過(guò)此而往者,未之或知也。未之或知者,宇宙之謂也。宇之表無(wú)極,宙之端無(wú)窮”。就是說(shuō),我們能夠觀測(cè)到的空間是有限的,觀測(cè)不到的地方是無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)始無(wú)終的宇宙。這段話明確地提出了宇宙在時(shí)間和空間上都是無(wú)窮無(wú)盡的思想,是十分可貴的。

張衡在《靈憲》中指出月亮本身并不發(fā)光,月光是反射的太陽(yáng)光。他說(shuō)“夫日譬猶水,火則外光,水則含景。故月光生于日之所照,魄生于日之所蔽;當(dāng)日則光盈,就日則光盡也”(景就是影,魄指月亮虧缺的部分)。他生動(dòng)形象地把太陽(yáng)和月亮比做火和水,火能發(fā)光,水能反光,指出月光的產(chǎn)生是由于日光照射的緣故,有時(shí)看不到月光,是因?yàn)樘?yáng)光被遮住了。他這種見(jiàn)解在當(dāng)時(shí)是十分新鮮的,也是正確的。

同時(shí),張衡還進(jìn)一步解釋了月食發(fā)生的原因。他說(shuō):“當(dāng)日之沖,光常不合者,蔽于地也,是謂暗

月”時(shí),應(yīng)該能看到滿月,但是有時(shí)看不到,這是因?yàn)槿展獗坏厍蛘谧〉木壒省K麑⒌赜暗陌堤幗凶觥鞍堤摗保铝两?jīng)過(guò)“暗虛”時(shí)就發(fā)生月食,精辟地闡述了月食的原理。至于“在星則星微”一句,說(shuō)的是星星碰上“暗虛”就隱而不見(jiàn)了。

現(xiàn)在看來(lái)這種說(shuō)法是不正確的。由于星星距地球極為遙遠(yuǎn),又大都是發(fā)光的恒星,不象月球一樣屬于行星,因此沒(méi)有任何一個(gè)星星會(huì)進(jìn)入地球的影子之中而失去了光芒。這是張衡的不足之處。這也可以看出在當(dāng)時(shí)的水平下,古人的研究不可能作到盡善盡美。今人也一樣,做任何事情的時(shí)候都不可能將事情作的絕對(duì)正確,但一定要最大程度的正確反映客觀現(xiàn)實(shí)。

此外,張衡在《靈憲》中還算出了日、月的角直徑,記錄了在中原洛陽(yáng)觀察到的恒星二千五百多顆,常明星一百二十四顆,叫得上名字的星約三百二十顆。這和近代天文學(xué)家觀察的結(jié)果是相當(dāng)接近的。

在張衡的另一部天文著作《渾天儀圖注》里還測(cè)定出地球繞太陽(yáng)一年所需的時(shí)間是“周天三百六十五度又四分度之一”,這和近代天文學(xué)家所測(cè)量的時(shí)間365天5小時(shí)48分46秒的數(shù)字十分接近,說(shuō)明張衡對(duì)天文學(xué)的研究已經(jīng)達(dá)到了比較高的水平。

第五篇:科學(xué)家演講稿

今天,我來(lái)為大家介紹一位功勛卓著的科學(xué)家,他就是錢學(xué)森爺爺。

錢學(xué)森爺爺是我國(guó)著名科學(xué)家,為祖國(guó)火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),是我國(guó)系統(tǒng)工程理論與應(yīng)用研究的倡導(dǎo)人。他1911年生于上海,1934年畢業(yè)于上海交通大學(xué)。為了更好地報(bào)效祖國(guó),他1935年考取美國(guó)麻省理工學(xué)院進(jìn)行深造學(xué)習(xí),并于1936年轉(zhuǎn)入加州理工學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí),并拜著名的航空科學(xué)家馮?卡門為師,學(xué)習(xí)航空工程理論。錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí)十分努力,三年后便獲得了博士學(xué)位并留校任教。在老師的指導(dǎo)下,他對(duì)火箭技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,不久,錢學(xué)森爺爺成了加州理工學(xué)院最年輕的終身教授。

從1935年到1950年的15年間,錢學(xué)森爺爺在學(xué)術(shù)上取得了巨大的成就,生活上享有豐厚的待遇,但是他始終想念著自己的祖國(guó)。1949年當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗在天安門廣場(chǎng)上徐徐升起時(shí),錢學(xué)森爺爺深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó),用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)很不容易,而錢學(xué)森爺爺?shù)膶iL(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān),所以他歷盡種種艱辛,最后在周恩來(lái)總理的幫助下,才終于回到了闊別20年的祖國(guó)。他這一曲折的斗爭(zhēng)過(guò)程,表現(xiàn)了錢學(xué)森爺爺對(duì)祖國(guó)的深愛(ài)之情,是多么的感人啊!

1955年初冬,剛剛回到祖國(guó)的錢學(xué)森爺爺,來(lái)到哈爾濱軍事工程學(xué)院參觀。院長(zhǎng)陳賡大將問(wèn)他:“中國(guó)人能不能搞導(dǎo)彈?”他說(shuō):“外國(guó)人能干的,中國(guó)人為什么不能干?難道中國(guó)人比外國(guó)人矮一截?!這是多么強(qiáng)的民族自尊心與自信心呀!”就這一句話,決定了他從事火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的生涯。1956年我國(guó)第一個(gè)導(dǎo)彈研究機(jī)構(gòu)成立,錢學(xué)森爺爺被任命為第一任院長(zhǎng)。

在酒泉發(fā)射場(chǎng)錢學(xué)森爺爺和普通科技人員一樣,睡帳篷、吃粗糧,組織導(dǎo)彈試驗(yàn)的測(cè)試、計(jì)算、分析、研究。在他的指導(dǎo)下,中國(guó)科學(xué)家們攻克了一道道難關(guān),于1960年11月5日,成功進(jìn)行了我國(guó)第一枚導(dǎo)彈飛行試驗(yàn)。”1966年10月27日,錢學(xué)森爺爺又參與組織了我國(guó)第一枚裝有核彈頭的中近程地地導(dǎo)彈飛行爆炸試驗(yàn),即原子彈、導(dǎo)彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)。核彈頭在預(yù)定地點(diǎn)上空成功實(shí)現(xiàn)了核爆炸,此舉震驚了世界。一位美國(guó)將軍說(shuō),錢學(xué)森爺爺無(wú)論在哪里,都抵得上五個(gè)師的戰(zhàn)斗力。

錢學(xué)森爺爺在國(guó)外取得了成就,但是他并沒(méi)有忘記自己的祖國(guó)。新中國(guó)成立之后,他放棄優(yōu)越的生活條件,沖破美國(guó)的重重阻攔,終于回到了祖國(guó),為我國(guó)國(guó)防事業(yè)和尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展奉獻(xiàn)出他的全部聰明才智。這種精神是多么令人敬佩呀!同學(xué)們,今天我們是小學(xué)生,十年以后,我們將面臨大學(xué)畢業(yè),那時(shí)振興國(guó)家的重任將落在我們的肩上,錢學(xué)森爺爺?shù)氖论E是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

大家好,我是你們的好朋友黃博士。下面我給大家講講一位大科學(xué)家的一些小故事,這是一位美國(guó)的科學(xué)家,被人們稱為“發(fā)明大王”,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì),他就是我們都很熟悉的愛(ài)迪生。愛(ài)迪生出生在美國(guó),在他剛上小學(xué)的時(shí)候,一天,他的媽媽突然接到一個(gè)電話,是他的小學(xué)教師打來(lái)的。教師說(shuō):“你好!我是愛(ài)迪生的老師。請(qǐng)問(wèn)你是愛(ài)迪生的媽媽吧?” 愛(ài)迪生媽媽說(shuō):“老師,您好!我是愛(ài)迪生的媽媽。怎么啦,我兒子在學(xué)校闖禍了?” 老師說(shuō):“你的兒子整天在校就知道調(diào)皮搗蛋,很多想法也稀奇古怪。這樣的低能兒你也送到學(xué)校來(lái)?你還是趕快把他領(lǐng)回家去吧? ?”老師很生氣地說(shuō)完就掛了電話。不得已,媽媽只好把愛(ài)迪生領(lǐng)回了家,此時(shí),小愛(ài)迪生僅僅上了三個(gè)月的小學(xué)。回到家,當(dāng)過(guò)教師的媽媽對(duì)愛(ài)迪生說(shuō):“兒子,你是最棒的!要相信自己!” 從此,愛(ài)迪生就在媽媽的諒解和耐心的教導(dǎo)下開(kāi)始了自學(xué),并且還一邊學(xué)習(xí)一邊工作。愛(ài)迪生從小就對(duì)很多事物感到很好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。他很勤奮,很自信,很堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大后終于成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千多種東西。對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生做事很講究方法的: 一天,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量吧。”自己又低頭工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量是多少? ”沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?” 愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面倒?jié)M了水,交給助手,說(shuō):“把里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。” 助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么就想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?” 助手的臉紅了。愛(ài)迪生說(shuō):“做事要講究方式方法啊!” 而且愛(ài)迪生還是一個(gè)很節(jié)約的人: 愛(ài)迪生還沒(méi)有成名前是個(gè)窮工人。一次,他的老朋友在街上遇見(jiàn)他,關(guān)心地說(shuō):“看你身上這件大衣,破得不象樣了,你應(yīng)該換一件新的。” “用得著嗎?在紐約,沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我。” 愛(ài)迪生毫不在乎地回答。幾年過(guò)去了,愛(ài)迪生成了大發(fā)明家。有一天,愛(ài)迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友。“哎呀”,那位朋友驚叫起來(lái),“你怎么還穿這件破大衣呀?這回,你無(wú)論如何要換一件新的了!” “用得著嗎?在紐約,人人都認(rèn)識(shí)我了。” 愛(ài)迪生仍然毫不在乎地回答。

演講稿<<世界上最勤奮的女名人——居里夫人>> 我最崇敬的名人——居里夫人 有的人崇拜名人,是為了追時(shí)尚,而這種盲目地崇拜會(huì)使人誤入歧途。有的人崇敬名人,把自己崇敬的名人作為自己的榜樣, 激勵(lì)自己像他們一樣,為人民做貢獻(xiàn)。孔子說(shuō)過(guò),“見(jiàn)賢思齊焉”,人們也常說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的”,所以,這些人中,大多數(shù)都成功了。每個(gè)人,都有自己 喜歡的名人,無(wú)論是崇拜還是崇敬。我也不利外,我崇敬居里夫人。千百年來(lái),漂亮就是一個(gè)女人的最高榮譽(yù),最大資本,只要有幸得到這一點(diǎn),其余便不必再求了。居里夫人已具備了漂亮這一資本,但是,她卻沒(méi)有利用這一點(diǎn)資本,她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開(kāi)始的。她為了做科學(xué)研究,她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手,讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們?cè)谠鹤永镏鹆艘豢阱仯诲佉诲伒剡M(jìn)行冶煉,然后再送到化驗(yàn)溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗(yàn)室是一個(gè)廢棄的、曾停放解剖用的尸體的破棚子。瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣,她衣裙上、雙手上,留下了酸堿的點(diǎn)點(diǎn)燒痕。然而,她的努力不是徒勞的,最終,她終于發(fā)現(xiàn)了天然的放射性元素——鐳。她本來(lái)可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請(qǐng)專利,從而獲得大筆財(cái)物,可是,她沒(méi)有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來(lái),居里夫人竟由于缺少購(gòu)買1克鐳的經(jīng)費(fèi)而難以從事科學(xué)研究。最后,還是一位美國(guó)知名女記者在美國(guó)發(fā)動(dòng)一場(chǎng)募捐,籌集所需的10萬(wàn)美元款項(xiàng)。居里夫人是登上法國(guó)科學(xué)院講臺(tái)作報(bào)告的第一個(gè)女子。我對(duì)居里夫人的人格感到欽佩。居里夫人視名利如糞土,她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16項(xiàng)獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來(lái)可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受,但是她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó),而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。居里夫人高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣,在人類文明史上閃爍著令人崇仰的熠熠光輝。她堅(jiān)強(qiáng)、她意志純潔、她嚴(yán)于律己,使我不得不肅然起敬!謝謝大家!第二篇: 贊美你,偉大的科學(xué)家!你們那神奇而輝煌的一生,似星星耀眼的功勛,都讓我們無(wú)限敬仰;你們那求真求實(shí),創(chuàng)新奉獻(xiàn)的科學(xué)精神,更值得我們學(xué)習(xí)!是什么令科學(xué)家們奠定了向科學(xué)進(jìn)軍的目標(biāo)?是早年那孜孜求學(xué)的精神。無(wú)數(shù)科學(xué)家,從小就撲進(jìn)了科海之中。著名的真菌植物病理學(xué)家鄧叔群,年幼時(shí)總在勞作之余跑到學(xué)堂外聽(tīng)課,或翻看父親桌上的書籍。憑著一顆不窮的求學(xué)上進(jìn)心,他方年13便以出色的考試成績(jī)被清華學(xué)堂錄取。少年時(shí)代的刻苦求學(xué),為他走上科學(xué)之路奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)啊,哪位科學(xué)家不是早年勤奮刻苦地學(xué)習(xí)?作為我們,未來(lái)世界的主人,該如何把握好今天?要努力學(xué)習(xí),勤于思考。是什么令科學(xué)家們敲開(kāi)了科學(xué)大門?是勇于探索,實(shí)事求是,不迷信權(quán)威的求實(shí)創(chuàng)新精神。在舊中國(guó)和解放初期,一些來(lái)幫助中國(guó)找油田的外國(guó)專家,輕率地給我國(guó)戴上了貧油國(guó)的大帽子。地質(zhì)學(xué)家李四光沒(méi)有被外國(guó)的權(quán)威"結(jié)論嚇倒,堅(jiān)持認(rèn)為我國(guó)國(guó)土遼闊,天然資源理應(yīng)非常豐富。他和勘探隊(duì)員一起風(fēng)餐露宿,到可能含有石油、天然氣的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查、勘探,終于找到了大慶油田、勝利油田等一批特大油田,用事實(shí)證明了權(quán)威的結(jié)論是錯(cuò)誤的。求真務(wù)實(shí),探索創(chuàng)新,不正是我們必須發(fā)揚(yáng)的科學(xué)精神? 是什么令科學(xué)家對(duì)科學(xué)探索如此癡迷?是為科學(xué),為人類甘愿付出一切的堅(jiān)強(qiáng)意志和默默奉獻(xiàn)的精神。居里夫人在那個(gè)破木棚里,既是學(xué)者,也是苦工,她以驚的毅力,日復(fù)一日,年復(fù)一年地忘我工作,從數(shù)噸的瀝青油礦渣找到了新的元素釙;從3噸鈾礦渣中猶如大海撈針般的提純出0.1克鐳。為此她付出了自己的一生與健康。居里夫人這種不畏艱難、不怕困苦,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神多么令人崇敬啊!是什么令科學(xué)家流芳百世?是那一顆火熱的愛(ài)國(guó)心。兩彈元?jiǎng)淄蹁撇秊榱搜兄谱约簢?guó)家的原子彈、氫彈,放棄了許多名利雙收的好機(jī)會(huì),從1961年到1978年,隱姓埋名了17年之久,為增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)防力量做出了卓越的貢獻(xiàn)。科學(xué)不分國(guó)籍,可科學(xué)家們卻有自己的國(guó)籍。許多中國(guó)科學(xué)家都曾在國(guó)外留學(xué),但最終他們還是回到了故土。因?yàn)樗麄兊母谥袊?guó),情系中國(guó)。他們的中國(guó)心讓我們敬佩,讓世人稱贊,更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)!偉大的科學(xué)家,我們向你致敬。你們的獻(xiàn)身科學(xué)、奮力拼搏、堅(jiān)忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于實(shí)踐的精神,將引領(lǐng)我們走向更加美好,更加輝煌燦爛的明天!

在歷史的長(zhǎng)河中,有許多杰出的人物,像張衡、但丁、哥白尼、拿破侖、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦??其中,我最喜歡愛(ài)迪生,因?yàn)閻?ài)迪生為人們發(fā)明創(chuàng)造了許許多多的東西,為人們的生活帶來(lái)了許多的方便。

愛(ài)迪生小的時(shí)候媽媽得了急病,需要馬上動(dòng)手術(shù)。上醫(yī)院太遠(yuǎn),會(huì)耽誤病情,醫(yī)生決定在他們家里動(dòng)手術(shù)。可是當(dāng)時(shí)還沒(méi)有電燈,室內(nèi)光線太暗,手術(shù)無(wú)法進(jìn)行。小愛(ài)迪生急中生智,弄了幾面大鏡子,對(duì)著燈光,調(diào)整好角度,把燈光反射到臨時(shí)手術(shù)臺(tái)上,手術(shù)臺(tái)上一下子亮了起來(lái)。醫(yī)生順利的做完手術(shù),愛(ài)迪生的媽媽得救了。從這件小事情中就可以看出小小年紀(jì)的愛(ài)迪生非常機(jī)智、聰明。

愛(ài)迪生小的時(shí)候酷愛(ài)化學(xué)和物理,他媽媽便在家里幫他建起了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。從此他便迷上了實(shí)驗(yàn),做了許多危險(xiǎn)的同時(shí)對(duì)他以后很有幫助的實(shí)驗(yàn),最終獲得了1000多項(xiàng)發(fā)明專利,他發(fā)明的電燈給全人類帶來(lái)了光明,被美國(guó)人譽(yù)為“公眾英雄”,全世界都公認(rèn)他為“發(fā)明大王”。

我要向愛(ài)迪生學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做國(guó)家的棟梁!

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