第一篇：舞蹈節目串詞

1、開場舞：扎西德勒 6級

雄偉的布達拉宮，綿延的天路，飛舞的轉經筒，讓我們來到了神秘的西藏，讓我們仔細聆聽那一聲聲的《扎西德勒》，請欣賞六級班帶來的舞蹈《扎西德勒》

2、嘚啵嘚啵嘚2級

父母的叮嚀一聲聲，父母的囑咐一遍遍，這其中充滿了愛，這其中飽含了情，讓我們一起聆聽、感受一下父母的嘮叨，請欣賞由2級班帶來的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

3、大中華我的家 5級1班

中華民族源遠流長，炎黃子孫綿延不絕，大中華，是我們的家，大中華，是我們的根。請欣賞五級一班表演的舞蹈《大中華我的家》。

4、跆拳道

5、弟子規 3級

弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優秀的人，下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規》。

6、青春魅力 5級2班

青春，有擋不住的風情；青春，有抵不住的魅力，讓我們縱情在青春魅力的海洋中，讓我們激蕩在青春有力的號角中。請欣賞舞蹈《青春魅力》

7、舞中武 6級

舞蹈的舞，武術的武，是兩個截然不同的字眼，當柔美的舞姿遇上剛健的武姿又會出現什么樣的火花呢？請欣賞舞蹈《舞中武》

8、祖國你好 家長

祖國你好，你的兒女都在為你祈禱;祖國你好，我們都生活在你的懷抱;你好祖國，天南海北共祝愿，祖國明天更美好!請欣賞由舞蹈班學員家長精心為大家帶來的舞蹈《祖國你好》

9、愛我你就抱抱我 2級

愛是什么？每個人相信有屬于自己的答案，那么在每一個孩子們眼中，愛是陪陪她，愛是夸夸他，愛是親親他，愛是抱抱她。請欣賞由2級班帶來的《愛我你就抱抱我》

10、健美操 6級

提起健美操，我們腦海中浮現出了那動感的旋律，那充滿活力的舞姿，那洋溢的青春活力，那蓬勃的生命力，請欣賞由6級班學員帶來的《健美操》

11、教師表演

12、歡樂童年 5級2班

童年是什么？它是聲聲歡叫的知了；童年是什么？它是草叢邊的秋千；童年是什么？它是你我心頭的一顆永遠難忘的朱砂痣。讓我們走進難忘的童年，走進令人回味的童年。請欣賞有5級2班帶來的舞蹈《歡樂童年》

13、展開翅膀 6級

展開翅膀，讓我們動起來；展開翅膀，讓我們飛起來；展開翅膀，讓我們一起跳起來！請欣賞6級班帶來的舞蹈《展開翅膀》

14、騎馬舞 3級

隨著《江南上style》一炮走紅，騎馬舞也成了街頭巷尾爭相模仿的熱舞，那么一群活潑的孩子會演繹出怎樣的騎馬舞呢。下面請欣賞由我們3級班學員帶來的《騎馬舞》

15、愛的人間 5級1班

人間有愛，愛在人間，這世間充溢著愛，滿溢著情，愛無言，愛無聲，愛是大道，愛是至理。請欣賞由5級1班帶來的《愛的人間》。

16、獨唱 陽光路上 老師

有了陽光，春天才會百花盛開；有了陽光，秋天才會碩果累累。有了陽光，南國的椰風蕉雨才會碧綠如翠；有了陽光，北國的雪原沃野才會更加明麗如畫。愿向天歌給您帶去陽光般的心境，領您走在陽光路上。請欣賞由老師帶來的獨唱《陽光路上》

第二篇：舞蹈節目串詞

親愛的爸爸媽媽，尊敬的老師，可愛的小朋友們：

太陽暖暖照！花兒朵朵開！在這美好的季節里，我們又一次迎來了我們的六一兒童節！六一是我們小朋友最最開心，最最盼望的日子！小舞臺也是我們小朋友的夢想舞臺！今年的夢想舞臺有哪些好看的節目呢？我們趕快來看吧！1.（師）這個六一，可是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次六一，你有什么想說的嗎？（幼）三年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，我永遠不會忘記我的幼兒園！這里有我的童年，有我親愛的老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴，我的童年感謝有你們的陪伴！（合）請欣賞《畢業詩》、《肢體音節歌》。

1.（師）謝謝孩子們精彩的演出！說到幼兒園，***，你為什么喜歡幼兒園啊？（幼）這個問題要問我，你且聽我慢慢說：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌！我把伙伴朋友來邀請，大家趕快來欣賞！（師）嗯？（幼）新疆舞《阿依古麗》請欣賞。

2.（幼）怎么樣，老師，我們小朋友跳的好嗎？（師）嗯，跳的真美，我都想跟著小朋友跳了。（幼）別急，我們還有拿手好戲呢！（師）快請出來啊？（幼）爵士舞大眼睛，請欣賞。

3.（幼）當我第一次來到幼兒園，因為想媽媽，大聲哭鬧的時候，是老師，給我溫暖的懷抱；當我有需要，無論老師在干什么，她總會停下手中的事情，給我關切的眼光。（師）你會想起老師的游戲，想起老師的故事，孩子，這就是老師的愛。（合）下面請欣賞手語《老師的愛》 4.（師）***，知道嗎？我們幼兒園的很多孩子都認識好多漢字，還會寫呢！（幼），可是老師你見過用身體寫漢字的嗎？（師）用身體寫漢字？（幼）不相信？看，他們來了，下面請欣賞《有趣的漢字》

5.你們跳過舞蹈《小蘋果》嗎？今天請你欣賞不一樣的《小蘋果》

7.（幼）下面將要上場的小朋友，個個神氣十足，威風無比。（師）這是什么節目呢？（幼）請看小朋友們帥氣的舞蹈《小小兵》。

親愛的爸爸媽媽，尊敬的老師，可愛的小朋友們，我們的小舞臺第二場演出到這里就要結束了，謝謝爸爸媽媽的陪伴和參與！謝謝老師們的辛勤付出！我們明年六一再相會！

第三篇：舞蹈節目串詞

開場舞蹈：《神采飛揚》

主持人上場

女：現場的各位前輩，各位小朋友們，男、女合：大家晚上好！

女：圣火點燃激情，奧運夢想成真，伴隨禮花的綻放，奧運的旋律在中華大地上傳響！

男：一曲“神采飛揚”既表達了我們郝穴陽光舞蹈藝術團的奧運激情，也拉開了今夜我們良宵共渡的序幕。

女：朋友們，我們“陽光舞蹈藝術團”是經中國舞蹈家協會批準的教學會員基地，有北京舞蹈學院中國舞高級資格教師2名，中國舞蹈家協會注冊教師3名。干凈、明亮的練功房，編排新穎的中國舞，金光閃閃的考級證，健康健美的小舞星正吸引著越來越多的家長、小朋友的參與激情。

男：“陽光藝術團”的宗旨是：讓孩子們在快樂中成長，讓孩子們在快樂中舞蹈，讓孩子們成為快樂的小舞星。我們的教師編排并演出的舞蹈在全國屢獲大獎，我們的學員一個個考級成功，我們的小朋友屢屢被中國舞蹈家協會評為快樂小舞星。

女：今宵我們的激情將同奧運一起釋放，我們的陽光將同輝月亮。

男：今宵，我們將以優美的舞姿展示形象，回饋社會的滋養，陽光的成長，成功離不開各級領導的關愛和家長小朋友的親睞。首先，我們還是以熱烈的掌聲有請（講話領導）為陽光祝福，為晚會致辭。

（領導講話）

2、《竹林深處》

女：“遠上上海少博賽，竹林深處是傣家”，陽光藝術團的一群傣家小朋友，在上海國際少兒舞蹈大賽中榮獲金獎，他們是陽光的自豪，是江陵的驕傲。

男：朋友們，掌聲在哪里。下面請欣賞舞蹈《竹林深處》，掌聲有請。

3、《快樂一家人》

“奧運加油，中國加油，世界加油！”這是每個中國人心中的呼聲，小朋友們也雀躍歡呼，用舞蹈表達對奧運的祝福。請欣賞舞蹈《快樂一家人》。

4、《快樂成長》

一片陽光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢想，充滿了渴望，我夢想失去憂傷，我渴望快樂成長。請欣賞爵士舞蹈《快樂成長》。

5、器樂、古箏

古箏古樸、古典、古韻，小朋友的十指間流淌的是小橋流水，是泉水叮咚，是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。

6、玫瑰花中的活潑女孩

溫暖的陽光穿過玫瑰花林，柔和的撫摸著維吾爾族姑娘，一個個美好的童話輕松的舒展健美的身軀。于是，我們感到幸福在蓬勃滋長。請欣賞新疆舞《玫瑰花中的活潑女孩》。

7、《我的偶像》

陽光是雷鋒精神的象征，“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”，這是雷鋒精神的精髓，小朋友們，讓我們從小擁有陽光般的心靈，立志為民，立志奉獻。請欣賞舞蹈《我的偶像》。

8、孔雀

女：哎，小男生，你知道中國人誰的孔雀舞跳得最好嗎？

男：請別叫我小男生，好不好，我是大男人（拍胸）。因為我既懂音樂，又愛舞蹈（做幾個招牌舞蹈動作），你剛才問什么來著，再說一遍。

女：我問你中國人中誰的孔雀舞跳得最好。

男：楊利偉的姐姐楊麗萍。

女：楊利偉，飛天第一人，孔雀舞與他有啥關系呀！

男：你看啦，楊利偉在天上飛得最好，楊麗萍在地上孔雀舞得最棒。

女：嗯，有思想，有高度，真像個大男人，但我要告訴你，今晚我們請來了陽光舞蹈班的學員——郝穴的楊麗萍，掌聲有請 帶來的孔雀舞。

9、考級組合顧盼生情的眼神，曼妙柔美的身姿，律動含情的編排，一眨眼，一笑臉，一舉手，一提足，那么專注，那么專業，那么專情。請欣賞考級中經典的動作組合。

10、《愛在我家》

女唱《吉祥三寶》（男生在旁打節拍配合，扮爸爸）

男：唱得真不錯，他們一家人真幸福。

女：現在誰的家庭不幸福。

男：嗯，因為每個家庭都充滿了愛，都溫馨、吉祥、幸福。

女：請欣賞舞蹈《愛在我家》。

11、爵士組合夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚著個性，搖曳著流行，朋友們動起來吧。請欣賞爵士舞組合。

12、獨舞《春閨夢》

今夜，有你，有我，有月，有星。

今夜，星星是我的歌聲，穿越夜空的飛翔，終止在你的閨夢里。

今夜，月照無眠，今夜，不應有恨。

請欣賞舞蹈《春閨夢》。

13、現代舞

青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，陽光是夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽光天天恩賜！來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞現代舞。

14、彩虹塔

楊利偉的身影剛剛落地，黃俊龍、聶海勝的聲音又響徹蒼穹，神七的身影又將升空，我們熱愛航天，我們探索宇宙，我們未來的夢想就是坐上彩虹塔，遨游太空，邀約星球。請欣賞舞蹈《彩虹塔》。

結束語：（放今夜無眠曲 周冰倩）

女：朋友們，今夜是激情的夜晚，今夜是陽光的饋贈。

男：我們陽光藝術團在各級領導和社會各界的支持下正茁壯成長，我們的學員也在天天進步，月月向上，年年成績超然。

女：愿我們的友誼永存，愿大家一如既往的支持陽光。

男、女合：陽光陽光，給你光亮

陽光陽光，伴你成長

（伸出二指頭，耶）

女：陽光藝術團回報社會文藝演出到此結束。

男、女：祝大家夏夜安康，全家幸福，晚安，再見！

第四篇：舞蹈節目串詞

有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，那么大家有沒有見過漂亮的索瑪花呢？彝族稱杜鵑花為“索瑪”，即迎客之花，又名映山紅。古時詩人就留有“水蜂巖蝶俱不知，露紅凝艷數千枝 ”的佳句。每到春暖花開的季節，滿山遍野都開滿了五彩繽紛的索瑪花，那是一道獨特的風景線。下面就請欣賞由幼師班為大家帶來的舞蹈《盛開的索瑪花》

傣族姑娘美麗大方，傣族舞蹈輕柔靚麗，傣語“邵多麗”指的是十五六歲至未婚的年輕女子，花一樣的年紀，花一樣的美麗面容，嬌媚而又不失端莊，如何用動作語言來描繪花一樣的姑娘呢？下面請欣賞舞蹈《傣族姑娘》表演者：幼一1班同學。

欣賞完傣族優雅的舞蹈，接下來我們將看到不一樣的精彩！混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力。請欣賞幼一1班帶來的現代舞《OH》

這段現代舞跳起來讓那個我們真是感受到那種激動人心，不過我們還是趕緊平復一下心情來欣賞下面的節目吧！印度舞歷史悠久，對印度人來說，舞蹈不僅是藝術，更有宗教的含義。印度舞源自對神無比虔誠潔凈的愛，印度舞手語變幻莫測，因此印度舞也多了一層神秘的色彩，接下來就請欣賞由幼一2班同學帶來的印度舞《印度天使》

剛從神秘的印度舞蹈里出來，接下來讓我們一同去感受雪域高原那一片純凈的《高原藍》，表演者：幼一1班同學。

今天的校園里，每個同學都活力四射，每個同學都帶著陽光般燦爛的笑臉，瞧！我們美麗大方的幼一2班同學們帶著她們的啦啦操來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們！

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第五篇：舞蹈節目串詞

舞蹈節目串詞

（一）女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學觀看本次**真愛活力舞林盛會（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容現在的場面和氣氛，你怎么說？

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海埃那你給我以及各位同學介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩了。他們是**********（帶頭鼓掌）

現代舞《啪啦啪啦櫻之花》

男：哇，如此多重量級的人物能蒞臨晚會，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠道而來的嘉賓，為了逃課的同學不白逃課，那就讓我們開始精彩的節目吧！

女：現代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻給大家的第一個節目。請同學們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個節目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

舞蹈節目串詞

（二）女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備

女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備

女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備()

女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備

舞蹈節目串詞

（三）男：你對印度印象怎么樣？

女：小道消息說唐僧看了那里的舞蹈以后都有點不想回東土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同學們看了下一個節目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚會舉辦方沒有為不會宿舍的同學置辦帳篷啊。

男：那就讓印度舞蹈《吉米，來吧》來勾引同學們的魂魄吧！