第一篇:殘疾人生活體驗活動策劃書
殘疾人生活體驗活動策劃書
體驗讓我們走得更近--關于體驗殘疾人生活的活動策劃書 活動背景
體驗,喚起學生的真情隨著課程改革的推進,“情感、態(tài)度、價值觀”已成為目標。要實現(xiàn)對學生的精神構(gòu)建、靈魂塑造、人格養(yǎng)成。那種讓學生站在旁觀者的立場上靜態(tài)地分析別人的做法雖能讓學生知道應該怎樣,獲得理性認識,但這種間接在知識學習中獲得的情感體驗卻絕不能等同于直接在實踐活動中獲得的情感體驗。這種缺乏內(nèi)心觸動的情感只會讓學生成為“嘴里講道德,耳中聽道德,而所作所為不合乎道德標準”的兩面人。在體驗中,拉近了我們與殘疾人的距離,在帶著自身情感的感受與理解中,學生們自然而然地與殘疾人產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴也引發(fā)了他們內(nèi)心而非表面的道德情感,引發(fā)了他們真實而非虛假的道德體驗和道德認識,使他們真正地由“他律”向“自律”轉(zhuǎn)變,真正學會如何做人。
殘疾人生活中會遇到的困難,諸如“上下樓梯”“上廁所”“過馬路”“下課游戲”等許多的困難和不便。“殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的,可能對正常人來說非常簡單的事他們卻要幾次幾百次甚至幾千次的努力才能完成。親身體驗到殘疾人的不便,嘗試模仿不同的殘疾人去生活,你們想試試嗎?”
活動時間地點
12月3好(禮拜五)中午與汽車系宿舍樓前
活動安排
1·給你10分鐘的黑暗:用黑色布條蒙上眼睛走完一段路程,用條幅隔開一段小路可以設置一些障礙比如十字路口等。分辨一些各種調(diào)味品與飲用水,摸著解開繩子上的結(jié),閉著眼睛畫畫等。
2·手語傳遞愛心:隨機選兩人一組讓一方用手語向另一方傳遞自己的意思。
3·用心擁抱世界(雙臂殘):把雙手扎起來完成寫字、喝水、拿課本、單手穿衣服,用左手寫字,夾乒乓球
4·讓思想飛向遠方(雙腿殘):坐在輪椅上去電話亭邊打個電話、上臺階、行走
殘疾,是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價,殘疾人也是當今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設中一支重要力量,是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活,共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果,改革開放30年來,殘疾人用自己的實際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下,殘疾人正在克服自身困難,盡力融入社會,殘疾人自身的精神風貌,也是一個社會文明程度的重要標志。
通過旅游這種形式進一步融入社會,飽覽祖國各地錦繡山河,旅游這種形式能喚起更多殘疾人走出家門融入社會的愿望。旅游這種形式是殘疾人自強自立,走出自我封閉的一種有益手段,也能使更多的人們,社會了解和關愛殘疾人,這也是社會文明進步的要求,也是構(gòu)建河蟹社會的要求。
活動意義
殘疾,是人類社會發(fā)展過程中不可避免要付出的代價,殘疾人也是當今社會精神文明、政治文明和物質(zhì)文明建設中一支重要力量,是社會的重要組成部分。殘疾人也渴望與健全人一起平等參與社會生活,共享人類文明、社會物質(zhì)與文化成果,改革開放30年來,殘疾人用自己的實際行動越來越多地博得了社會的廣泛尊重。在“平等·參與·共享”的理念下,殘疾人正在克服自身困難,盡力融入社會,殘疾人自身的精神風貌,也是一個社會文明程度的重要標志。
通過游戲這種形式進一步融入社會,呼喚殘疾人走出家門融入社會的。游戲這種形式是殘疾人自強自立,走出自我封閉的一種有益手段,也能使更多的人們,社會了解和關愛殘疾人,這也是社會文明進步的要求,也是構(gòu)建和諧社會的要求。
活動準備器具
布條、筷子、筆、紙張、繩子、各種調(diào)味品與飲用水、課本、衣服
2010年12月1號
第二篇:殘疾人無障礙通道體驗 活動策劃書
殘疾人無障礙通道體驗 活動策劃書
一、活動目的
殘疾人一直是社會的弱勢群體,國家和社會在保障殘疾人基本物質(zhì)生活需要的基礎上,為殘疾人在生活、工作、教育、醫(yī)療和康復等方面提供的設施、條件和服務。包括在社會事業(yè)的各個領域盡可能地為殘疾人提供方便條件等等。為使殘疾人出行更加方便,尤其在公共場合得到更多的便利,我們聊城大學商學院學生會特此聯(lián)系殘聯(lián)和聊城各大商場、銀行舉辦一次殘疾人無障礙通道體驗活動,并以此呼吁社會各界關注殘疾人的生活,以此加快殘疾人無障礙通道的建設。
二、社會調(diào)查
(一)商場購物
很多殘疾朋友說,商場和超市是他們?nèi)サ淖疃嗟牡胤健H欢F(xiàn)實卻是,殘疾朋友們?nèi)ド虉龀匈徫铮倳龅揭恍┮庀氩坏降穆闊?/p>
1.家附近的那家超市大門口沒有輪椅坡道,每次他都需要請行人幫忙抬上臺階。
2.家門口的超市占據(jù)兩層樓,卻只有消防樓梯和手扶電梯,沒有直梯,乘坐輪椅無法直接上二樓購物,如果靠朋友抬,樓梯又太高太陡了,很不安全。
3.超市結(jié)賬通道太窄了,標準輪椅根本過不去。他每次購物,都得在通道里側(cè)結(jié)賬后,將物品交給收銀員,然后繞很遠從無購物通道里轉(zhuǎn)出來,再找收銀員拿物品。
4.一些大型超市沒有殘疾人專用廁所。按要求,大型公共場所要建一間殘疾人專用廁所。門口有殘疾人專用廁所的標牌,里面不是蹲便而是坐便器。坐便器兩側(cè)裝有不銹鋼欄桿扶手。在專用衛(wèi)生間里,最好有一個呼叫鈴,以防出現(xiàn)意外時,能夠呼叫外面的朋友或公共場所的管理人員。5.有的商場,有殘疾人專用廁所,但鎖著門不讓用,或成為保潔人員的儲物間;有的專用廁所,建設得非常漂亮,可就是在馬桶下面畫蛇添足,多砌了一級臺階。就因為這級臺階,輪椅上不去了,專用廁所成了擺設。
一家商場超市如果障礙重重,殘疾朋友就不愿意去逛了,無意中給殘疾朋友造成了“購物難”。“我們作為殘疾人走路本來就不便,可是商場大門前有四個臺階,要是坐著輪椅根本就上不去。”李先生覺得,商場應該方便殘疾人通行,設有專門的無障礙通道。
(二)銀行業(yè)務
登上一級小小的臺階對于正常人來說,肯定不是什么難事,就像到銀行辦理存取款,真是簡單平常不過的事情了。可同樣的事情擺在殘疾人士面前,卻有著道不盡的苦惱。誰曾想
到,銀行門前的階梯會成為存取款的“攔路虎”,當然也體會不到許多殘疾人士坐在輪椅上“望階興嘆”的心酸。
6.有一次為了取200元錢,從工作地點一連跑了十幾家銀行,來回一共跑了十余公里,才在一家銀行順利把錢取出來。”張先生不禁感嘆 “到銀行取錢實在太難!”
7.有一次班女士獨自來到銀行,面對門前階梯,她試圖求助旁人攙扶,不料竟遭路人白眼,心灰意冷的她只好默默離開,以后用錢只能讓家人代取。
8.大部分銀行都設有階梯,更沒有一家銀行專門為殘疾者設置無障礙通道。身為殘聯(lián)工作者的喻先生說,這種情況是整個聊城市銀行普遍存在的,而缺乏為殘疾人服務意識是根源所在。
9.據(jù)統(tǒng)計,除了華夏銀行、中國銀行和中國建設銀行幾個大總部設有便利殘疾人的通道外,90%的銀行網(wǎng)點都沒有殘疾人通道。銀行的服務水平和服務意識已經(jīng)有了很大提升,如果在針對盲人、肢殘人士等特殊群體服務上能再人性化些,聊城的城市形象將獲更大提升。
10.華夏銀行成都分行近期強化網(wǎng)點服務水平的提升,進一步完善了服務舉措,為前來辦理業(yè)務的殘疾人提供“無障礙”服務。華夏銀行成為首批推出“助盲服務卡”的銀行。
(三)公交站點
公交站等車的時候,一位媽媽把一輛嬰兒車從快車道推進
車站,因為工作人員說這里的無障礙通道是開不了的,無法進站。但是,無障礙通道主要是為殘疾人服務的,還要照顧有行李或者推嬰兒車的乘客的需求,而且現(xiàn)在聊城正要評選文明城市,這些無障礙通道怎么能形同虛設呢?
三、活動流程
(一)商場
由學生會成員帶領5名殘疾人,包括失明、失聰、言語殘疾和肢體殘疾,在商場服務人員的陪同下前去商場體驗購物過程,一切自費。并有隨行記者跟蹤采訪報道。
主要體驗地點有門口、樓梯、柜臺、超市、收銀臺、廁所等。讓殘疾人朋友體會購物的方便與不便之處,鼓勵發(fā)揚或督促商場及時改進。
(二)銀行
由學生會成員帶領5名殘疾人,包括失明、失聰、言語殘疾和肢體殘疾,在銀行服務人員的陪同下前去商場體驗辦理業(yè)務的過程,活動不會擾亂銀行正常營業(yè)。并有隨行記者跟蹤采訪報道。
主要體驗地點有門口、柜臺、存錢、取錢、轉(zhuǎn)賬、辦卡、繳費等。讓殘疾人朋友體會辦理時的方便與不便之處,鼓勵發(fā)揚或督促及時改進。
第三篇:殘疾人活動策劃書
殘疾人活動策劃書1一、活動背景及目的1、關愛白血病患者
白血病(Leukaemia)是一種造血組織的惡性腫瘤,其特征為體內(nèi)各組織和器官白細胞浸潤,白血病細胞有質(zhì)和量的異常,臨床上出現(xiàn)不同程度的貧血、出血、發(fā)熱及肝、脾、淋巴結(jié)腫大。隨著醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展,白血病已成“可治之癥”,并且療效良好。但是,高達數(shù)十萬元的醫(yī)療費用,讓許多貧困家庭難以承擔。通過宿松義工組織的募捐活動,讓大家了解白血病知識,共同關注白血病患者,給予他們力所能及的幫助。
2、推介義工精神
“義工”就是指任何志愿貢獻個人的時間、精力、金錢及精神,在不謀求任何物質(zhì)報酬的情況下,從事社會公益與社會服務事業(yè),為改進社會和推動社會進步而提供服務的公民。宿松義工20xx年成立后,秉承“扶貧濟困,關注弱勢,服務社會,傳承文明”為宗旨,倡導“參與、互助、奉獻、進步”的精神,傳播“助人自助”,“與人玫瑰,手留余香”的理念,有計劃有目的地開展了各種有意義的公益活動,取得了一定的成效。為進一步擴大了義工的影響,動員更多愛心人士加入宿松義工,必須要進一步推介宿松義工和義工精神。
二、活動主題:
愛心一元捐,救助白血病
三、活動救助對象:
我縣3位白血病患者,其中農(nóng)民白血病患者、教師白血病患者、學生白血病患者各1名。
四、活動原則:
1、所募集的資金要嚴格按照國家法律、法規(guī),全部用于宿松縣急需要救助的白血病患者,專款專用;
2、本次募捐活動公平透明,邀請縣民政局等單位領導全程參與監(jiān)督,募捐所得款將及時在媒體上公開,并合理分配到此次確定的捐助對象。
3、為弱勢群體提供力所能及的服務是我們永恒不變的宗旨。
五、活動時間:初定為20xx年6月17日上午8點
六、活動地點:人民路步行街口(都樂福廣場對面)
七、參加活動人員: 15--20人
八、活動安排:
1、活動臨時機構(gòu)建立
領隊:具體負責本次活動,特別是活動現(xiàn)場的執(zhí)行工作。建議從各秘書長或理事選(1人)
外聯(lián):負責場地、合作單位、上級有關單位審批等聯(lián)系工作,本次活動特別邀請民政局等有關單位領導全程監(jiān)督,建議由凱子和草原負責;(2人)
策劃:負責活動具體設計,宣傳、文案工作,建議由草原和臨江對望負責;(2人)
安保:活動安保計劃的制定,活動進行時現(xiàn)場秩序維護,建議由綜合管理部負責;(4人)
財務:負責活動進行時的資金的登記和管理,建議蛙及財務部負責(4人)
2、活動前準備工作:
(1)場地布置及相關設備。包括桌椅、橫幅安裝、展板設立、音箱、募捐箱、防曬雨棚等準備工作建議由綜合管理部統(tǒng)一安排。
(2)宣傳材料準備 建議由宣傳策劃部負責,文藝部配合。
展板條幅的制作:包括兩塊展板、橫幅2條由臨江對望負責找好贊助人,并在活動中允許贊助人打出他的落款單位;宣傳紅頁《關于為白血病人募捐的倡議書》及《宿松義工簡介》20xx份由臨江對望負責落實;
宣傳材料的起草:《關于為白血病人募捐的倡議書》及展板材料由草原負責;《宿松義工簡介》由臨江對望負責;
現(xiàn)場播音材料制作:由秀兒負責;
現(xiàn)場主持:建議由文藝部負責;
現(xiàn)場簽到:由臨江對望負責
以上資料及協(xié)會原有的宣傳小折頁、義工申請表等由綜合管理部負責帶到活動現(xiàn)場。
(3)聯(lián)系大屏幕廣告公司免費為我們在活動前一周或者三天內(nèi)在車站大屏幕播放有關白血病患者視頻,視頻文件由秀兒負責,聯(lián)系事宜由對外聯(lián)絡部負責,松城逸品配合;
3、活動當天安排
(1)6月17日早上8:00前所有報名參加的義工在指定點集中,將所有物品布置好,領隊做好人員分工
(2)8:30活動正式開始,宣傳和募捐相結(jié)合,向過往行人發(fā)放宣傳資料并向他們講解本次募捐對象、募捐目的以及募捐所得款的用途。義工協(xié)會向凡捐款數(shù)額達500元的捐款人頒發(fā)證書。所有捐款人員可在簽字簿上留言。
(3)活動現(xiàn)場想加入義工協(xié)會的,提供表格,并安排專人指導填寫,可先填寫后補照片,或者允許表格帶回家填寫,做好新義工登記及后續(xù)跟蹤,建議由綜合管理部負責;
(4)現(xiàn)場捐款的保護及款項清理。由秘書處及財務部負責;
(5)活動后物品的整理,由綜合管理部負責。
宿松義工協(xié)會宣傳策劃部
二〇XX年六月六日
殘疾人活動策劃書2一、活動背景
有一種地方,沒有去過你就無法想象那里的艱難;
有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;
有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種求知的渴望;
有一種感動,沒有經(jīng)歷過你就無法理解人生的偉大……
在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數(shù)民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經(jīng)濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……
20xx年我們自發(fā)組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優(yōu)越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現(xiàn)實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。
過去的三年,我們社團都自發(fā)組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協(xié)會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書真正被利用了起來。所以我們想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。
二、活動目的1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續(xù)建設支教時期設立的“愛心書社”,創(chuàng)造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養(yǎng)孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。
2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!
5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質(zhì)支持,拓荒者協(xié)會將在學校內(nèi)進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。
三、活動主辦單位
長沙理工大學校團委
長沙理工大學社團聯(lián)合會
四、活動承辦單位
長沙理工大學拓荒者協(xié)會
五、活動主題
贈人玫瑰,手留余香
六、活動時間
20xx年4月12日——20xx年4月13日
七、活動地點
長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場
八、活動內(nèi)容
(1)在長沙理工大學校園內(nèi)食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。
(2)在義賣點擺放我們協(xié)會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
(3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。
九、活動具體安排:
【第一階段】
4月6日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書;
外聯(lián)部自4月6日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;
宣傳部于4月9日前完成海報制作,并交組織部;
愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
【第二階段】
4月7日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統(tǒng)計并根據(jù)其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前,組織部懸掛好橫幅;
4月11日,組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學分發(fā)宣傳單。
【第三階段】
4月11日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;
4月11日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:
1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長任命;
2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;
3、活動期間安排,各個干事根據(jù)時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:
第一組:負責現(xiàn)場的義賣、募捐。
第二組:負責維持義賣現(xiàn)場秩序。
第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。
【第四階段】
1、活動結(jié)束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。
2、組織部負責活動現(xiàn)場清理,條幅及海報等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入?yún)f(xié)會活動資料并發(fā)布到協(xié)會網(wǎng)上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協(xié)會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結(jié)束后流向?qū)⒀埿I缏?lián)進行全程監(jiān)督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。
十、活動注意事項
1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時抽查工作;
2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現(xiàn)損壞書籍文具的現(xiàn)象;
3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;
4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;
5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;
6、當天活動結(jié)束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統(tǒng)計工作,組長統(tǒng)一把書籍保管在自己寢室;
7、活動結(jié)束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;
8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,活動結(jié)束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結(jié)。
十一、經(jīng)費預算:
待定
長沙理工大學拓荒者協(xié)會策劃部
20xx年4月4日
殘疾人活動策劃書3一、活動名稱
“給你,我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實現(xiàn)夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恒的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,20xx年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會發(fā)展的重要趨勢,平衡群體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖,適時發(fā)揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:20xx年12月28日
活動地點:湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心
五、活動前期策劃準備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心,并做好時間調(diào)整工作,及時溝通,協(xié)調(diào)相關工作;
2、攜手花卉協(xié)會,制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的材料,前往活動中心后教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
5、讓隊員明確活動目的與意義,并且要尊重對方,提前了解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內(nèi)容及實施步驟:
1、材料準備:
聯(lián)系花卉協(xié)會,購買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動的目的,并且在學生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內(nèi)容:
3.1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數(shù)、檢查相關活動物品準備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心;
3.3 到達后隊長負責登記,并且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動,和殘疾人聊天,游戲,教他們做絲網(wǎng)花;
3.5 幫助管理員打掃衛(wèi)生,活動接近尾聲;
3.6 活動結(jié)束:各組組長點清人數(shù),有秩序的回校。
七、活動后期準備:
1、活動完成后,各干事清理現(xiàn)場;
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區(qū)陽光之家醫(yī)療中心聯(lián)系,做好活動的后續(xù)報道;
4、總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,避免下次活動的再次出現(xiàn)。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發(fā)了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發(fā)事件時要保持沉著冷靜,聯(lián)系帶隊老師;
5、注意安全,文明禮貌
十、活動對象:
湖州師范學院生命科學學院第一、第二學生黨支部
湖州師范學院生命科學學院實踐部
殘疾人活動策劃書4一、活動目的為了幫助我院白血病研究生戰(zhàn)勝病魔,奏響生命凱歌。
二、活動主題
真愛永在 生命如歌
三、活動時間、地點
1、活動時間:三月中下旬
2、活動地點:擬定東西院食堂門口
四、組織方式:
1、主辦單位:材料學院研究生會
2、參與人員:武漢理工大學學生
五、活動方法及實施計劃:
A:聯(lián)系媒體——呼吁社會募捐
由于前期通過大型公益活動募捐手術善款時,多家媒體進行了即時報道。本次術后治療募捐活動可再次聯(lián)系相關媒體進行一個追蹤報道。呼吁更多社會好心人士關注此事件的動態(tài)發(fā)展,及時伸出援助之手,幫助吳菊芳同學共渡難關。
時間:三月中下旬
前期準備工作:1 準備募捐資料,詳細搜集之前募捐信息以及目前吳菊芳術后治療情況,做成一份文檔。聯(lián)系相關媒體,對此事件進行相關報道。(可以本次學校募捐活動為新聞事件,呼吁社會好心人士伸出援助之手)
時間安排:3月15日—3月18日 擬定募捐倡議書和吳菊芳資料
3月19日—3月20日 聯(lián)系媒體(楚天都市報、長江日報等)
3月21日—3月25日 協(xié)助媒體對吳菊芳進行追蹤報道
3月25日—3月30日 為吳菊芳搭建與社會的捐助橋梁
B:學生募捐
學生是學院的主干,學校以“厚德博學 追求卓越”為校訓,其中培養(yǎng)重點之一就是樂于助人的精神,因此發(fā)動同學為身邊需要幫助的同學捐款尤為重要。
1、分班募捐實施計劃
召集每班班長,號召分班進行募捐。
主要針對材料學院研一、研二學生,首先召開班長會議,把相關募捐精神傳達下去。(附件有募捐倡議書及受捐者相關情況),班長以電子檔形式或者紙質(zhì)文檔將有關信息傳達給每一位同學,并做好捐款記錄。
2、現(xiàn)場募捐實施計劃
在東院、西院食堂各設一募捐點,擺放募捐箱,打出捐款橫幅,每位工作人員手系黃絲帶(代表關懷、接納、協(xié)助),號召同學捐款,并給每位捐款同學送上一根具有紀念意義的黃絲帶或者千紙鶴。
時間:3.29日中午11:00—13:00,下午5:00-——6:30
3.30日中午11:00—13:00,下午5:00-——6:30
地點:西院食堂門口(3.29日)、東院青年廣場旁邊(3.30日)
前期準備工作:1 募捐前培訓會(讓參與這次募捐的人熟悉吳菊芳的情況,這樣現(xiàn)場動員同學捐款更有號召力)一塊募捐倡議書展板紙質(zhì)檔募捐倡議書(現(xiàn)場傳閱)橫幅一條倡議書海報(提前貼在宿舍樓前,告之時間地點)募捐箱若干千紙鶴若干(送給捐贈者的小禮物)音響設備(可現(xiàn)場播放一些有關愛心歌曲,可以吸引注意力)
武漢理工大學材料學院研究生會
20xx年3月14
第四篇:暑期社會實踐生活體驗策劃書 - 活動型
洛陽理工學院2012暑期社會實踐
——生活體驗
策
劃
書
電氣系社會實踐部
一、活動背景:
隨著2012暑假的來臨,高校在校大學生的暑假安排越來
越受到人們的關注。為了豐富在校大學生們的暑期生活,提高
他們的社會生活能力,校團委以及大學生聯(lián)合會擬舉辦暑期社
會實踐——生活體驗;給在校大學生一個社會實踐的機會,鍛
煉自己的舞臺,提高大學生在社會上的生存能力,同時也為社
會、企業(yè)及學校培養(yǎng)優(yōu)秀畢業(yè)生打下堅實的基礎。
二、活動名稱:
洛陽理工學院電氣系自動化2012暑期社會實踐——生活體驗
三、活動主題:
豐富暑期生活,提高社會生活經(jīng)驗,增強社會生存能力
四、活動目的和意義:
1.目的:
大學生們能夠深入了解社會生活,增加大學生們的社會生活
經(jīng)驗,提高大學生的社會生存能力,體驗金錢的來之不易。
也能讓大學生認識到自己在校生活的不足之處,可以在以后的大學生活中,針對已經(jīng)認識到的問題采取有效地解決方
案。也能夠增加大學生的語言表達能力,與人溝通能力,對
社會問題快速判斷的能力等。同時,也希望通過本次活動,讓同學體會到奉獻愛心、關懷他人的樂趣。總之,通過這次
活動,我們要讓同學們達到“體驗一次,受益終身的效果”!
2.活動的意義:
通過本次活動,能夠讓參賽學生親身體驗社會生活之艱辛、不易,使他們更加珍惜自己的在校生活。同時,他們在加強
與社會人員交流的同時,也能深刻體會到社會對畢業(yè)生的要
求,使他們更加了解在校大學生所缺少的知識和能力,然后
明確他們以后在學校所重點培養(yǎng)的個人素質(zhì)。同時,也引導
同學們關注社會,關注民生,是他們認識到他們對于社會的價值,體會到生活的樂趣。
活動對象:
全體有意愿的學生
五、活動具體事項:
1、每人發(fā)放資金50元,身上的現(xiàn)金、銀行卡等全部由總負
責人代為保管。
2、活動期間由于資金不足問題,由參賽隊員自己想辦法解
決(如:做兼職等),但不能尋找外部支援,不能從事非
法活動,必須隨時保持與總負責人的聯(lián)系
3、參與活動隊員必須保證能夠堅持到最后,未能堅持到最
后者,必須上交所剩金額,并支付自己已消費金額。
4、第1到3天:參與隊員做兼職,以掙夠足夠的資金,為
以后的活動打下堅實的基礎。第四天,由總負責人安排
去敬老院。第五天:由總負責人安排做社會實事政治調(diào)
研。第六天:社會公益活動。第七天:活動總結(jié),經(jīng)驗
分享、交流,參與隊員大聯(lián)歡。
六、主辦單位:
洛陽理工學院團總支學生會
七、承辦單位:
電氣系社會實踐部
九活動時間:
待定
八、活動地點:
待定
九、活動負責人:
社會實踐部部長:郭雪飛副部長:王帥達 焦建坤
十、活動流程:
(一)、前期準備 :
1、活動申請:由社會實踐部部長提出并向系里申請活動所需的經(jīng)費及生活宿舍
2、拉取贊助:根據(jù)時間安排,由社會實踐部派出干事若干名,各自分工明確,到指定地點拉取一定的贊助,最后統(tǒng)一管理,以保證活動所需。
3、前期宣傳:包括拉橫幅、貼海報、開動員會。拉橫幅由兩個部的部長向系里申請地方,然后派干事張貼;貼海報可在食堂、宿舍、教學樓等醒目的地方張貼,使同學們了解此次活動;開動員大會則是
在活動舉行前夕,對兩個部的相關人員召開動員大會,以確保活動順利完成。
4、報名程序:采取自由報名原則
5、比賽地點:洛陽市
6、計劃招收人數(shù):10人
(二)、實施階段
1、開始準備:由總負責人召集參賽者在指定地點集合,參賽者交出身上所有現(xiàn)金、銀行卡等。
2、由總負責人統(tǒng)一調(diào)配參與活動人員,并給他們宣講活動具體事項。
3、負責人給每位成員發(fā)50元錢
4、活動期間:每小組成員每天自己選擇體驗生活地點,選擇體驗生活方式。每天早上7:00從洛陽理工學院出發(fā),晚上21:00到洛陽理工學院集合,21:00—22:00 大家共享經(jīng)驗時間。
5、活動期間各小組成員互相幫助,互相監(jiān)督。
6、活動期間有隨行記者跟蹤采訪、攝像。
活動需要
1.宿舍四間
2.負責人三名(總負責人、記者、攝像人員)
3..攝像機一部
十三、活動預算
1.前期宣傳:20
2.活動發(fā)放資金:500
3.額外開銷280
總計:800元
十四、注意事項
1、必須采取有效措施保證參與活動隊員安全問題。
2、總負責人必須能夠隨時聯(lián)系到參與活動隊員。
3、對于活動中可能出現(xiàn)的選手退出問題等特殊情況,要有緊急解
決方案
第五篇:殘疾人體驗日
殘疾人體驗日
星期五,我們學校組織了殘疾人體驗日,老師讓我們帶一條繩子或一條紅領巾來學校。星期四的晚上,我們用心做準備,期待著星期五的來臨。
第二天,我們高高興興的來到學校,我們一個一個來到教室,就開始讀著課文。大課間到了,我們排著整齊的隊伍來到操場。廣播說:“今天不做早操,請班主任老師帶領同學回教室,體驗體驗殘疾人。”操場上就像菜市場一樣。全體老師帶著同學們回教室體驗殘疾人。回到教室老師叫我們把外套脫掉,用一只手穿衣服,我很快就穿好了,老師又讓我們把帶來的繩子和紅領巾,拿出來系上。忽然,我們看見有人在拍我們,我們就把速度加快了,有些人以為那個人是在偷拍,就趕緊躲起來。等到那個人走了才敢出來,放學時老師叫我們回家寫一篇作文,老師叫我和龔園婕還有其他叫到同學,打到優(yōu)盤里,下星期一給她。回到家,我對媽媽說:“媽媽,家里有沒有優(yōu)盤?”“有。”媽媽說。“你拿去干嘛?”我高興地說:“我拿去寫作文。”“哦,在那個抽屜里。”媽媽說。
我祝福全體殘疾人幸福快樂,天天開心快樂,福如東海,長命百歲,年年有余,年年百歲!