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2010關于開展植樹造林、綠化校園活動的方案

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第一篇:2010關于開展植樹造林、綠化校園活動的方案

關于開展植樹造林活動方案

各辦公室:

為貫徹上級文件精神,綠化美化我們的家園,積極投身到植樹造林這項功在當代、利在千秋的大事業中,為改善我縣生態環境盡一份力量。學校決定開展“植樹造林”的活動。各處室教師于4月30日參加此次植樹活動。此次活動安排如下:

一、植樹人員:

全體教職工,四年級以上全體學生,考勤由政務處負責。

二、時間:

4月 30日,請各班學生上午9:00準時到校門口集合,統一出發,工具自帶。

三、地點:

龍臥村山坡上

四、要求:

本次活動計劃栽種兩萬多棵樹苗,各班主任組織好本班學生的安全,一切聽從鄉領導的統一安排。

2010年4月28日

第二篇:植樹造林綠化活動工作匯報

植樹造林綠化活動工作匯報

xx鎮位于東南沿海突出部,是xx省十大風口之一鄉鎮,全鎮林業面積21793畝,森林覆蓋率23.8%。我鎮認真貫徹落實全省造林綠化動員視頻大會、全市造林綠化誓師大會和全區造林綠化動員大會精神,強化部署,落實責任,切實抓好林地準備,積極推進今年造林綠化工作,取得一定成績。現將有關情況匯報如下:

一、進展情況

到目前為止,全鎮造林任務1604畝,已落實造林地1604畝,已落實業主1604畝,完成清理林地1594畝,已完成一個公園造林面積10畝。其次,在1月29日進行造林綠化公開招投標,中標單位城廂區常太鎮楊秀治造林綠化工程隊簽訂造林綠化工程項目施工合同書。

二、主要做法

1、強化宣傳

通過省、市、區會議精神,鎮黨委、政府高度重視作出再動員,再部署,多次召開全鎮、村干部擴大會議,充分利用各種宣傳手段,廣泛宣傳造林綠化的重大意義,不斷增強干部群眾的綠化意識和生態意識,在全社會營造參與,支持造林綠化的深厚氛圍。通過張貼標語、辦黑板報等方式辦法進行動員發動,增強廣大人民群眾造林綠化意識,發動全社會參與造林綠化,推動我鎮山上造林1529畝,山下非林地造林75畝和5個村級公園一個鄉鎮級公園,掀起新一輪造林綠化高潮。

2、突出重點

本次造林綠化任務重、時間緊、資金缺,通過多渠道籌集,需投入資金60多萬元,我鎮要積極向上爭取資金、發動社會參與捐資、鎮財政補助和群眾受益自籌的辦法籌集資金。鎮財政對造林每畝補助100元。其次,落實地塊,在1月中旬鎮組織分管領導、包片領導、林業站、工作隊、村主干深入現有規劃范圍內,實行定山頭、定地塊、定人員,確保2月20日完成林地清理,3月5日完成整地挖穴工作。

3、強化責任

實行鎮、村領導“一把手”負責制,制定《xx鎮2011年造林綠化實施方案》,成立造林綠化領導小組,由鎮長擔任,副組長由包片鎮領導擔任,明確目標任務,層層簽訂責任狀。包片領導包村,工作隊、村干部包山頭、包地塊。實行專業隊造林,做到“包苗木質量、包整地挖穴、包填客土、包栽植、包成活率一條龍作業等”五包措施。林業站技術人員在造林施工中包村、包地段,狠抓質量關,做到“造林一片,成活一片,成林一片”。確保造林綠化工作取得實效,為打造濱海宜居港域作貢獻。

三、存在問題

在卓東、石井、嵌頭、上林造林地上,有761畝原有群眾曬海帶場地,需求相矛盾,要求上級給予調整。

第三篇:開展植樹造林活動,綠化文昌湖優美家園

開展義務植樹造林活動,綠化文昌湖優美家園

多植一棵樹,多增一片綠。在植樹節到來之際,萌山水庫管理處積極響應區黨工委、管委會號召開展植樹節活動,3月8日萌山水庫管理處組織處機關全體干部職工參加植樹活動,全體干部職工通過參與植樹節活動,親身體驗了勞動的樂趣,感受美化環境的重大意義,為努力創建文昌湖生態文明貢獻一份力量。

在植樹活動現場,大家相互配合、協作,勞動干勁十足,為確保栽植的樹苗成活,大家有序地進行栽植、培土,為文昌湖增添了一片新綠。

第四篇:關于開展植樹造林活動實施方案

關于組織開展“關愛生態、義務植樹”志愿

服務活動實施方案

為深入持久開展“學雷鋒、樹新風”活動,大力弘揚、傳承雷鋒精神,加強社會主義核心價值體系建設,在全市興起“關愛生態、義務植樹”志愿服務熱潮,以實際行動引導市民提高對生態環境的重視,進一步增強廣大市民志愿意識、責任意識和奉獻意識,不斷提升全社會生態文明水平,市綠化委員會決定,在全市廣泛開展“關愛生態、義務植樹”志愿服務活動,現制定如下活動方案:

一、指導思想

認真貫徹黨的十七屆六中全會,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,圍繞社會主義核心價值體系建設,以提升市民素質,構建和諧樂平、文明樂平、生態樂平為目標,以“關愛自然、義務植樹”為主題,以義務植樹、護綠愛綠為主要內容,以綠化促美化、綠化促文明,以全市志愿服務組織為依托,創新載體,豐富內涵,拓寬領域,在全市廣泛開展“關愛生態、義務植樹”志愿服務活動,不斷提高城市文明程度和綜合競爭力,為加快推進樂平轉型發展、全面發展、科學發展做出應有的貢獻。

二、活動內容

策應鄱陽湖生態經濟區建設,組織廣大市民為綠色崛起出

力、為“一大四小”添彩,采取集中行動與個體行動相結合,突擊行動與長效行動相映襯,多渠道、多形式、多樣化地開展各類“關愛生態、義務植樹”志愿服務行動。

1、開展關愛生態志愿宣傳活動。組織廣大干部群眾走上街頭,深入單位、學校和社區等公共場所,運用多種形式,大力宣傳“生態立市、綠化優先”、“保護樹木、人人有責”等生態文明理念,積極倡導廣大市民從身邊做起,從現在做起,呵護每一片綠色;趕快行動起來,人人動手參加義務植樹,綠化我們的家園。

2、開展植樹志愿服務活動。在每年的植樹節,結合“一大四小”工程、“三八綠色工程”,組織志愿者集中開展“植樹造林、綠化家鄉、美化家園”活動,營造綠化林網、林帶,參與公園綠地、旅游景區、重要河流和水資源地植樹生態環境治理。要在綠化委員會、林業部門的支持下,結合實際,將已有的各類綠化基地要統一納入到“關愛生態、義務植樹”志愿服務大行動之中,還未建立綠化基地的,要積極創造條件,規劃建立“志愿者林”。

3、開展養綠護綠志愿服務活動。發動廣大志愿者,按照就近就便、種養結合的原則,積極參加樹木綠地的撫育管護。動員熱心環保公益事業人士,以行業、單位、家庭、情侶、個人等方式志愿認種認養樹木草地。組織志愿者糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地等不文明行為,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的文明環境。

三、活動時間

長期開展。

四、活動要求

“關愛生態、義務植樹”志愿服務行動是改善自然環境、建設生態文明的有力抓手,是弘揚雷鋒精神、提升全社會思想道德水平的重要舉措,是不斷推進“十二五”生態市建設、實施城鄉綠化一體化“四綠”工程的強大動力,全市各單位要高度重視、精心組織、真抓實干、務求實效,不搞形象工程,嚴防形式主義。要注重建立長效機制,鞏固活動成果,推動活動常態化。

1、提高重視程度。各級團委要發揮好牽頭作用,認真做好組織協調和聯絡服務工作,把這項活動納入志愿服務活動總體規劃。活動開展情況作為評選文明鄉鎮(村)、文明單位的重要條件。涉林部門要做好建設規劃、造林綠化地塊落實、作業設計編制等工作,及時提供技術培訓和現場指導,提供樹苗、草種和種植工具。工會、共青團、婦聯等部門要發揮部門優勢,認真組織,積極動員,廣泛參與。

2、廣泛開展活動。各級黨組織要充分發揮示范帶頭作用,積極行動,廣泛開展,圍繞“關愛生態、義務植樹”主題,精心設計開展群眾樂于參與、便于參與、形式多樣、影響廣泛的志愿服務活動,大力促進志愿服務活動的開展,進一步推動學雷鋒活動常態化。注重建立“關愛生態、義務植樹”的長效機制,為人們奉獻社會、關愛生態搭建常態化平臺。

3、營造宣傳氛圍。市傳媒單位要發揮優勢,豐富宣傳“關愛生態、義務植樹”活動的形式,加大宣傳力度,解讀活動內涵,倡導生態文明理念,積極營造濃厚的活動氛圍,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力,在全社會掀起關愛生態、義務植樹的熱潮。

二0一一年一月

第五篇:校園綠化方案

校園綠化方案

篇一:校園綠化規劃方案

校園綠化規劃方案

以“科學發展觀”重要思想為指導,以提高綠地率、提升校園文化品位、改善生態環境,創建園林式學校為目標,進一步綠化、優化、美化學校育人環境,全面提高校園綠化建設與管理的總體水平,結合我校的實際情況,特制定校園綠化工作的規劃:

一、指導思想

本著學校美化、綠化與學校建設相結合,與校園文化建設相結合,與學校精細化管理相結合,與教育現代化建設相結合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構建綠色優美的學校生態環境、和諧舒適的育人環境。

二、規劃原則

我校在綠化、美化工作上要整體規劃,向景區化、園林化發展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質量,做到整體性、藝術性、層次性的完美統一,做到春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠,逐步形成充滿生機的校園個性。力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設成綠草成蔭、花香四溢的樂園。

三、規劃內容

1.將部分空地平整,綠化成草坪;

2.在XX樓前面綠地內補栽植一些花草樹苗;

3.對校園綠化帶重新進行規劃與設計;

6.廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好教師辦公室、會議室等室內的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內也充滿盎然的生機,從而實現其觀賞的價值。同時學校將多組織師生參加一些綠化美化活動,增強學生愛護花草的意識,使學校的綠化管理工作向更高層次邁進。

7.搞好校園花木的維護保養,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。

8.綠化管理人員要不斷提高花木培植技術和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。

9.對損壞花草樹木的相關人員,按實際損壞的情況予以賠償。

10.建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。

美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手,關心綠化、支持綠化,共同去創建綠色、文明、優美、和諧的校園環境和育人環境。

XX年XX月XX日

篇二:學校綠化美化方案

校園環境綠化美化規劃方案

學校綠化美化工作是校園文化建設和校園基礎設施建設的重要組成部分,為進一步加強我校綠化美化工作,提高綠化美化水平,營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的育人環境,提高教師和學生的文明素養,提高學校管理水平,促進學生的全面發展,提升學校的形象。結合實際,制定本規劃。

一、指導思想:

學校是育人的場所,更應是綠化美化的前沿。校園綠化美化,能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學中去,校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操,凈化廣大師生的心靈。

二、規劃原則:

我校在近幾年綠化美化已初具規模的基礎上,全力按可利用的綠化面積進行栽植,將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢,多辦事,努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校園文化建設有機結合,充分利用學校內原有地形,體現我校教育特色和農村特色,突出個性化特點的原則。

三、組織領導:

成立綠化美化領導小組。

組長:xxx 組員:班子成員

四、綠化、美化規劃內容:

1、校園綠化方面。

保持原有可觀賞性樹木,在原有綠化美化水平上,補栽喬木和花草。校園花池栽種刺玫等開花期長觀賞性強的花種。以達到整個校園春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的怡人景色,融花園、學園、樂園

為一體,使學生受到藝術的熏陶和感染,增強欣賞美、創造美的能力,營造校園綠色地面文化教育充分發揮環境的育人作用。

2、校園美化方面

一、保持以前綠化美化水平,補栽死亡喬木和花草。

二、新增綠化項目,學校花池栽種花期長觀賞性強的花種。

五、具體措施:

1、學校分、有計劃地投入綠化美化資金,發動全校師生參加校園綠化美化工程。

2、發動學生搞好捐花獻草活動,讓校園更綠、更艷、更美。

3、充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程,支持學校的校園綠化工作。

4、加強對綠化成果的管理。養護工作,落實工作責任制,施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口,運用科學,藝術手法修剪喬、灌木,提高植物觀賞效果,達到樹綠,花鮮,草美及綠地內無雜草,無雜物,無病蟲害標準。

5、科學規劃,突出特色。在“因地制宜,統一規劃,突出特色,注重實效”原則指導下,努力實現校園綠化美化工作與校園文化建設有機結合,體現班級特色,突出學校特點。

美麗的校園需要我們共同來維護,優美文明的環境需要我們共同來創設,讓我們每一個人伸出雙手、關心綠化、支持美化、使校園變成綠樹成蔭、花香四溢、平安、健康、文明、和諧的樂園

篇三:農村小學校園綠化方案

*****小學校園綠化美化

實施方案

一、指導思想

為綠化、美化校園,為師生創建優美的工作學習環境,營造出濃厚的校園寧靜氣氛,合理分配校園綠化美化分布,環境育人,關心師生身心健康,建造人與自然的和諧發展。

二、目標

全力將可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致,注重基礎工作就是長期工作,抓基礎要思長遠,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發展、實施,完成規劃任務與內容。

三、工作重點

1、緊緊以建設標準為依據工作,工作中合理調理調工作重點,將綠化工作的規劃任務得以完善。

四、規劃設計原則

發揮校園面積小的特點,分塊布局綠化,加強領導,高度重視,體現分布均衡,突出重點,盡可能的增加綠地面積,加大覆蓋率,沒有死角。

五、特點

我校校園面積相對小,可綠化面積不大。校園可綠化的地點是

幾處帶狀的花池,形成透視隔離墻。所以在今年,要繼續發揮校園占地面積小的特點進行合理的規劃與實施,將小塊的未綠化地帶綠化,使可綠化地帶達到100%。

在小齡學生活動區域種植草花,使小齡學生活動區域氣氛鮮活,原有的綠地加種草花。

六、管理養護

適時種植是保證植物成活的關鍵,后期管理是保證植物生長好的關鍵,二個環節都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程,修剪、澆水、防治病蟲害等,都是非常重要的工作。要落實到人,及時檢查,及時調整工作重點,這樣才能保證植物長得好。

工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與的次數,增強學生愛護花草樹木的責任心。

今年綠化雖有一定的困難,但工作還是要做的。要年年搞,年年出新。我校要在前一階段的基礎上,在今年繼續將綠化工作做得有聲有色。

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