第一篇：關于舉辦五四青年節系列活動的通

山東魯能商貿有限公司工會貴和商廈分會

關于舉辦五·四青年節系列活動的通知

弘揚五四精神，奏響青春樂章，為充分展現全體職工的青春風采，增強團隊的凝聚力。商廈工會分會擬舉行以“舞動青春激揚五四”為主題的五四青年節系列活動，具體事宜安排如下：

一、同心協力齊力斷金（拔河）

1、比賽時間：5月4日早8：002、比賽地點：商廈西門廣場

3、參賽人員：以樓層為單位，各組一隊；以綜合部、營銷部、客服部、財務中心、物管中心為單位，組成一隊（其中綜合部1人、營銷部1人、客服部1人、財務中心7人、物管中心2人）。每支參賽隊分別派十二名員工參賽（其中男員工不多于兩名）。

4、比賽規則：分組淘汰，三局兩勝

5、獎項設置：比賽設置團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎各一名。

6、各樓層自行組織拉拉隊，為參賽選手助威加油。

二、同心協力攀蹬階梯（爬樓梯）

1、比賽時間：2012年5月8日早8：002、比賽地點：F1層——F6層主扶梯

3、參賽人員：以樓層為單位，組成7支參賽隊，每支參賽隊分別派四名員工參賽（需含值班經理、主管、收銀員、員工各1名，男員工不得多于1名）。

4、比賽路徑：上行時由F1層主扶梯開始，途經各樓層主通道，每上至一樓層，左轉并繞行左內環通道。下行時由F6層主扶梯開始，途徑各樓層主通道，每下至一樓層，左轉并繞行左內環通道。

5、比賽規則：

（1）每次分兩隊進行，最后一次分三隊進行，比賽順序由抽簽決定。

（2）比賽為接力賽形式。第一棒由各隊的第一名員工從F1層主扶梯開始至F6層，第二棒接力地點在F6層扶梯口處，由各隊第二名員工接力后返回F1層，第三棒接力地點在F1層扶梯口處，由各隊第三名員工接力第三棒再返至F6層，交接第四棒后，由各隊的第四名員工沖刺至F1層，比賽結束。（3）各參賽隊員在比賽期間不得互相推擁，注意安全。

6、獎項設置：比賽設置團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎各一名。

7、各樓層自行組織早班人員在本樓層觀戰，為參賽選手加油助威，并負責維持現場秩序。

三、同心協力趣味傳遞（運氣球）

1、比賽時間：2012年5月9日早8：002、比賽地點：商廈西門廣場

3、參賽人員：以樓層為單位，各組一隊，每支參賽隊分別安排十名員工參賽（需含值班經理、主管、收銀員、導購員）。

4、比賽規則：

（1）各樓層十名員工兩人一組，共分為五組。第一組員工面對面夾住氣球，雙手背后運球至規定位置后，繞樁一圈返回原位，將球交接至第二組；第二組員工兩人雙臂環繞背對背運送氣球至規定位置后，繞樁一圈返回原位，將球交接至第三組；第三組員工兩人肩并肩夾住氣球至規定位置后，繞樁一圈返回原位，將球交接至第四組；第四組員工兩人綁腿跑運球至規定位置后，繞樁一圈返回原位，將球交接至第五組；最后由第五組中男員工背起女員工將球運至規定位置并放好球，完成比賽任務。

（2）參賽人員在運輸途中雙手不得接觸氣球（第五組除外）、氣球不得掉落，如有接觸或掉落，必須返回原位重新開始。

（3）比賽過程中，不得出現男男搭配。

5、獎項設置：比賽設置團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎各一名。

6、各樓層自行組織人員觀摩，為參賽選手加油助威，并負責維持現場秩序。

四、同心協力快樂傳遞（運空瓶）

1、比賽時間：2012年5月9日早8：302、比賽地點：商廈西門廣場

3、參賽人員：以樓層為單位，各組一隊，每支參賽隊分別派十名員工參賽（需含值班經理、主管、收銀員、導購員）。

4、比賽規則：（1）以樓層為單位圍成圓圈，第一人將空瓶夾在頸部傳遞給第二人，以此類推，傳遞至最后一人，任務完成后，十人齊拍手、拍肩，同喊口號（12、123、1234、12345、123456、1234567、12345678、123456789、12345678910耶，舉手示意完成）。比賽結束。2）傳遞途中雙手不得接觸空瓶、空瓶不得掉落，如有接觸或掉落，必須返回第一人重新開始。

5、獎項設置：比賽設置團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎各一名。

6、各樓層自行組織拉拉隊，為參賽選手助威加油。

商廈工會分會

二0一二年四月二十六日

第二篇：五四青年節系列活動

五四青年節系列活動

(一)舉辦祁門縣紀念五四運動九十三周年暨重溫入團誓詞活動

活動內容:舉辦祁門縣紀念五四運動九十三周年暨重溫入團誓詞活動,邀請縣委有關領導出席并為全縣10至11優秀團組織,優秀團干部,優秀共青團員以及第X屆“祁門縣十大杰出青年”獲得者頒獎,同時,邀請社會各界參加,組織優秀青年典型代表,各界青年代表參加.通過活動的舉辦,充分展示當代祁門團員青年朝氣蓬勃,團結奮進的時代風貌,進一步一步弘揚愛國主義精神，踐行科學發展觀，凝聚和鼓舞廣大團員青年，為祁門縣的經濟發展建設做出貢獻。

活動時間:5月4日

承辦部門:

(二)“祁門縣十大杰出青年”評選

活動目的：樹立在我縣轉型發展實踐中做出突出貢獻的青年典型，激勵和引導廣大青年投身“十二五”，在“加快轉型升級，建設幸福祁門”進程中努力發揮生力軍和突擊隊作用，旨在從不同界別和不同年齡段的青年群體中發掘選樹一批表現杰出、具有標桿和榜樣作用的優秀典型，激勵廣大青年朋友奮發向上、爭先成才。

評選方式：候選人涵蓋教育、文化、科技、一線員工、民營企業、政法、體育衛生、志愿服務、公共管理等類別，具有廣泛代表性、先進性和鮮明的時代特征。經過評委會嚴格審查、認真討論、充分醞釀和擇優遴選，確定30名第X屆“祁門縣十大杰出青年”候選人，并在4月10日至25日接受公眾投票。投票結果綜合評委會考評情況后，將產生本屆“祁門縣十大杰出青年”。

投票方式：設立“祁門縣十大杰出青年”候選人展示網站，通過今日祁門報紙、網站投票、郵寄、短信投票等方式選取“祁門縣十大杰出青年”。

評選時間表:即日——3月10日成立第X屆“祁門縣十大青年”評選活動組委會。

3月10日——4月10日 設立投票網站并由組委會組織各界評委召開評審會，商議審定產

生30名正式候選人

4月10日——4月25日接受公眾投票

4月26日——5月3日統計投票

5月4日“祁門縣十大杰出青年”頒獎晚會

承辦部門:

(三)開展XX杯紀念“五四”青年征文活動

活動內容: 面向社會、企事業單位、學校宣傳紀念“五四”青年征文活動，跨度從3月至6月，征文稿件竟選擇刊登于《今日祁門》報紙。

活動時間:3月—6月

承辦部門:

(四)開展主題“青年榜樣伴成長”演講比賽

活動內容: 組織祁門縣第一中學、祁門縣第二中學、瑞園外國語學校、鄉鎮中學開展“青年榜樣伴成長”主題演講。

活動時間:

承辦部門:

(五)優秀青年集中營，青年體育方面友誼賽

活動內容: 通過論壇、網站等方式組織優秀青年集中營，并同時舉行青年體育方面友誼賽，增進青年之間友誼協助。

活動時間:

承辦部門:

(六)開展社區青年大家樂活動

活動內容:組織社區青年開展群眾性文化活動,豐富社區青年生活,倡導健康文明的生活方式,融洽社區人際關系.活動時間:5月

承辦部門:

(七)開展“爭做志愿者,共建新家園”主題活動

活動內容:積極開展城鄉環境綜合治理志愿服務,以城鄉環境清潔志愿服務行動為重點,集中開展城鄉環境整治,植樹造林,公共衛生,環境保護,文明勸導等志愿服務,建設家園,美化家園.活動時間:

承辦部門:

(八)開展青年文明號職業風采展示活動

活動內容:開展“全縣青年文明號優質服務月”活動,動員青年文明號集體結合各系統,行業特點,立足崗位,開

展優質服務,展示職業風采.活動時間:

承辦部門:

(九)優秀青年座談會

活動內容：“祁門縣十大杰出青年”選出后組織優秀青年座談會

第三篇：五四青年節系列活動

大學生五四青年節活動策劃書

一、活動名稱：

弘揚五四青年精神影視展播。

二、主辦單位：

中文系團總支

三、承辦單位：

中文系學生會紀檢部

四、活動時間：

2012年4月

五、活動地點：

B201

六、活動對象：

中文系全體在校學生

七、活動的目的和意義：

（一）如同火炬穿透黑暗。83年前—1919年5月4日，如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝維護國家利益的火焰，發動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳送，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

（二）無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新守業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮保守。

（三）五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,艱苦險惡的環境里，暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，加強青少年思想道德教育的珍貴資源。

八、活動流程：

（一）前期宣傳

1、制作關于弘揚五四愛國精神的展板（展板的主要內容：張貼關于五四青年運動的照片、文字及宣傳冊）。

2、在中文系三樓大廳張貼關于此次活動的通知。

3、到各班去宣傳此次活動的精神，并且積極向同學們征集關于此精神的活動。

（二）中期準備工作：

1、搜集關于此次活動主題的圖片及影像資料并由相關人員制作PPT。

2、對征集來的節目及已經搜集的資料進行刪減并整理出節目單，節目不必太多，但要精彩，形式不限。

3、選一個恰當的時間進行彩排。

4、確定主持人，購買或租借相關道具。

5、布置場地。

6、安排好相關人員看好貴重物品及維持現場秩序。

（三）活動內容：

1、主持人上臺致辭，講述五四青年運動事跡，傳達五四青年精神。

2、展示制作的PPT及影像資料。

3、表演之前征集的節目。

4、與在場學生進行互動：

（1）知識競答。把知識題目以紙條的形式放進吹起的氣球，隨機抽取同學扎破氣球回答問題，答對有獎，答錯懲罰表演節目。

（2）冒險。由主持人傳出道具，以擊鼓傳花的形式確定人選。

5、放愛國教育影片。

6、主持人或部長總結本次晚會。

（四）活動后期工作：

1、動結束后由工作人員打掃衛生。

2、部干部對本次活動各項工作進行全面細致的總結，分析其中的優點和不足。

3、與人員給本部干部反饋對本次活動的意見或建議，形成反饋性書面材料。

九、負責人分工：

（一）部長張文遠負責申請多媒體教室，申請宣傳板，負責挑選視頻，制作PPT。

（二）秦偉、李輝主要負責本次活動的宣傳工作，具體到各班，征集活動，布置晚會現場及維持現場秩序。

（三）馬楠楠主要負責制作宣傳欄，晚會主持及做好后勤衛生工作。

十、費預算：

宣傳費 30元 活動費 10元 其他 10元 共計 50元

十一、防止火災等做好安全措施。

中文系團總支

中文系學生會紀檢部 2012年4月

關于弘揚五四精神團日活動總結

一、引言

為紀念中國共產主義青年團成立九十周年，讓廣大青年團員更加深刻的認識“紅色”精神的內涵，隆重慶祝共青團的九十華誕，頌揚團的豐功偉績，回顧總結共青團成立九十周年的光輝歷程和寶貴經驗，我部決定在團日活動時間開展此活動。此次活動受到了我系廣大學生的熱烈歡迎，同時也得到了各班團支書和廣大老師的大力支持。在此次活動中，由于同學們積極參加，充分準備，活動進展得非常順利。此次活動總結如下：

二、活動策劃

（一）活動主題

弘揚五四青年精神，共創文明校園

（二）活動目的

通過開展本次活動，引導團員青年堅定理想信念，形成健康積極向上的生活態度和奮斗精神；引導團員青年充分發揮主動性和創造性，使團員青年在實踐中樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的決心；引導并增強團員青年的愛黨愛國愛民的情感，自覺為實現共產主義理想而不懈努力。

（三）活動形式

開展以愛國為主題的晚會；播放愛國教育影片。

三、活動實施

（一）前期宣傳

1、關于弘揚五四愛國精神的展板（展板的主要內容：張貼關于五四青年運動的照片、文字及宣傳冊）。

2、系三樓大廳張貼關于此次活動的通知。

3、傳此次活動的精神，并且積極向同學們征集關于此精神的活動。

（二）中期工作：

4月7日晚7:00在中文系B201教室開展活動，同學們如期到場，活動氛圍濃厚，約20:30結束。

（三）后期工作：

1、活動結束后由工作人員打掃衛生。

2、部對本次活動各項工作進行全面細致的總結，分析其中的優點和不足。

3.參與人員給本部干部反饋對本次活動的意見或建議，形成反饋性書面材料。

四、活動亮點

（一）響應主題：

弘揚五四青年精神，共創文明校園

本次團日活動在響應“弘揚五四青年精神，共創文明校園” 這個主題的同時，也能對黨的歷史有了更深的了解。

（二）密切配合

在此次團日活動中，同學們均能夠積極配合，促使活動順利開展。特別是班委成員在活動調整后均能積極地投入其中，使活動的準備工作得到了較好開展。

五、活動不足

與此同時，在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

（一）活動決定倉促，前期策劃比較粗糙。

（二）準備工作存在不足，有待改善。

六、活動實施情況與效果

在這次以“弘揚五四青年精神，共創文明校園”為主題的團日活動中，大多數同學都能以飽滿的熱情參與活動，這一點無論在何時何地都是值得表揚和發揚的。團日活動其本質就是社會實踐，同學們通過宣傳，通過體驗，通過實踐去豐富自我，這是團日活動的一大亮點。同時也可以讓更多的人都來了解紅色精神;紅色理念越來越深入同學們的人心，而且他們能以身作則，從身邊做起，從小事做起，接著影響周圍的其他人，從而使勇挑祖國大任不只是一個口號，更是一種實實在在的行動，創建和諧的社會,一舉多得。

團日活動不僅促進同學們德，智，體，美的全面發展，而且增長了同學們的課外實踐能力，同時也豐富同學們的精神世界，從而對他們全面發展起到積極的作用。最后，紀檢部全體成員祝賀本次活動取得圓滿成功，并爭取在以后的各項活動中展示紀檢部的風采，將工作做得更好。

中文系團總支

中文系學生會紀檢部 2012年4

通訊 中文系組織觀看教育片《天那邊》

3月24日晚6：30，由中文系團總支主辦、學生會紀檢部承辦的教育片《天那邊》在文科樓B201室組織播放。中文系的部分學生和其他系的學生觀看了此片。

這部教育片講述了一對剛剛畢業的青年戀人相約去山村支教，支教過程中發生了許多搞笑幽默和令人深思的故事。同學們津津有味地觀看著，還不時的和旁邊的同學議論上幾句。影片最后，女青年為了留下繼續支教而和男青年分手的時候，同學們不覺潸然淚下。

這部教育片通過一個真實的故事反映了當代畢業生的就業問題和價值取向問題，給人以深刻的反思。周末電影播放活動，豐富了同學們的課余生活，同時對同學們人生價值取向有重要的指導作用。

通訊員：孫利源

“ 我的夢與集體夢”的主題團日活動

為深入貫徹和學習總書記在“五四青年節”發表的講話精神，引導青春正能量，明確學子青春夢想，5月9日晚7：00，中文系各班開展了以“我的夢與集體主義”為主題的團日活動。

活動開始，學生們結合自己的成長歷程和價值取向，講述了自己的夢想是什么以及如何實現。隨后，班委從職責、班級建設等方面說明踐行夢想要做到“我的夢”與“中國夢”相結合、個人價值觀與集體主義觀相結合，并提出“行動靠近夢想、團結就是力量”的觀點。最后，同學們一同觀看并探討了總書記講話的活動視頻。總書記在五四青年節的講話，幫助同學們辯證地看待夢想。學子們領悟到實現夢想，需要良好的學習和生活環境。并從自身角度闡述了班級榮譽感、班級凝聚力的重要性，明確了作為一個中文系學子的自身權利和義務。強烈的榮譽歸屬感讓同學們意識到“我的夢想”與“集體的夢想”二者是相輔相成的關系，并為建設“美麗中文”貢獻自己青春的力量。

通過此次主題團日活動，學子們明確了自己夢想的同時，深刻領悟到自身的不足。同時，該活動對于繼承五四青年精神，傳遞夢想、凝聚力量具有重要的推動意義。

（中文系）

第四篇：五四青年節系列活動方案

海南省第二中級人民法院

慶祝“五四”青年節系列活動方案

2012年是中國共產主義青年團建團90周年及 “五四”運動九十三周年，為了繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四運動光榮傳統，弘揚無私奉獻的民族精神，深入貫徹科學發展觀，引領我院團員青年與法院同發展，更好的為我院的建設服務，不斷提高我院團組織的凝聚力和戰斗力，充分展示我院青年職工朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，院團委決定在五四青年節期間，結合“學雷鋒、講文明、樹新風”活動，開展慶祝“五四”青年節系列活動，方案具體如下：

一、活動時間

2012年4月中旬——2012年五月底

二、活動內容

（一）召開青年干警座談會

1、主題：與青春同行，與法院同行

2、目的：

3、時間：2012年5月3日

4、地點：七樓視頻會議室

（二）開展主題團日活動

1、主題：學雷鋒，獻愛心——走進敬老院

2、目的：

3、時間：2012年5月3日

4、地點：儋州市敬老院

（三）開展拓展訓練活動

1、主題：團結互助，積極進取

2、目的：

3、時間：2012年5月4日——2012年5月6日

4、地點：五指山

（四）開展詩文征集比賽

1、主題：揮灑青春，奉獻一生

2、目的：

3、時間：2012年4月20日——2012年5月30日

（五）開展轄區兩級法院團員青年交流活動

1、主題：增進了解，共同奮斗

2、目的：通過團員青年的交流與溝通，增進了解，強化認同。

3、時間：2012年4月20日——2012年5月30日

4、地點：待定

（六）開展轄區兩級法院團干培訓、交流活動

1、目的：提高轄區兩級法院團干的團工作能力，增進轄區兩級法院團干的溝通與了解。

2、時間：2012年5月底

3、地點：待定

三、相關要求

（一）高度重視，積極參與。廣大團員、青年干警要充分認識到開展此次慶祝“五四”青年節系列活動的重大意義，積極支持和參與各項活動，充分展現我院團員青年的青春風采，并通過活動取得各方面的進步。

（二）團結協作，精心組織。團委要積極爭取本院其他部門的支持與協助，在審判中心工作與團的活動兩不誤的基礎上，精心組織，務求活動取得實效。并要及時與上級團組織溝通，做好宣傳報道工作。

二〇一二年四月十七日

第五篇：五四青年節系列活動總結

紀念“五四”運動系列活動總結

為紀念“五四”運動98周年，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，深入貫徹落實未成年人思想道德建設工作，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，激發團員黨員青年愛崗敬業的工作熱情，園高在全體教師中開展了慶“五四”系列紀念活動。活動總結如下：

一、高度重視，廣泛宣傳。對于青年教師讀書班的活動，園林高中校長及負責人高度重視，以將其納入今年學校事務的重點推進活動，并督促相關部門在吸收各方意見的基礎上，盡快制定出活動方案。校網站和校報也為此次活動進行宣傳，廣泛收集活動建議，營造良好的氛圍。

二、深度解讀青年教師班的意義。園林高中林濤校長高度重視青年教師的未來，用一個下午的時間為青年教師詳細解讀了此次活動的方針，并以自身的親身經歷，結合多年的教育經驗與青年教師暢談理想，引導他們學會規劃自己的職業生涯，樹立終身從教，終身學習的思想觀念。并廣泛聽取青年教師對開展讀書班活動意見，教師們暢所欲言，產生了形式多樣的活動方案。

三、開展教學觀摩和研討活動。園林高中3位老師老師分別執教《XXXX》、《XXXXX》、《XXXX》。課上完后，讀書班老師進行了精彩點評，他們在充分肯定上課老師所取得的成果的同時，坦誠地指出了不足。

四、進行讀書交流，并請導師作讀書輔導。園林高中XXX擔任了讀書班指導老師，他在交流活動中強調了讀書的意義。會議部署了讀書班下半年讀書計劃。讀書班學員，按照學號順序交流《給教師的建議》讀后感。后進生輔導、思維課實施、教育日記撰寫、課外閱讀指導、做才是得等眾多話題，大家聊得不亦樂乎。讀書班指導老師作了題為“我的中國夢”的讀書指導講座。

五、舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。為表彰先進、樹立典型，進一步激勵團干部和擴大團隊伍、繼續鞏固提升學校團建工作成果，5月4日上午，園林高級中學校團委在校操場舉行“五四表彰大會暨團員納新儀式”。表彰了先進團支部，優秀團干部，校優秀團員，優秀播音員，優秀文字編輯，校園文明建設班級。在新團員入團宣誓儀式中，納入了50名新團員，為我校團隊伍注入新鮮血液。萬松林助理做了總結性發言，鼓勵團員青年要繼承和發揚五四精神，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。