第一篇:畢業典禮學生家長代表發言稿大全
學生家長代表發言稿
正陽中學的各位領導、各位老師,畢業班的全體同學們:
大家下午好!非常榮幸,我能作為畢業班的學生家長代表參加正陽中學2014屆高三畢業班典禮。在此,我代表2014屆高三畢業班全體學生家長對正陽中學的所有領導和畢業班的老師們,致以崇高的敬意和衷心的感謝。三年來,我們高興地看到孩子們的一步步成長,作為一名學生家長,我衷心的感謝老師們對孩子們的培養、關心和教育,使得孩子們在德、智、體、美等多方面全面發展。為了孩子們,你們廢寢忘食、日以繼夜,用你們的耐心、細心和愛心教育這些孩子們。我們的孩子們每取得一點成就,都凝聚著你們的心血。在此,我再次代表學生家長們向你們表示衷心的感謝:老師們,你們辛苦了!
孩子進入正陽中學后,在校領導的英明決策下,開設了音樂、美術和體育實驗班。我的孩子就在美術班里,和許多學藝術的考生一樣,經過幾個月的集訓,她以優異的成績通過了專業課考試,向高校的大門邁出了第一步。如今,還有很重要的一步,就是高考。如果能順利通過文化課考試,他們將能如愿以償進入大學繼續學習。在此,我希望她們都能考出好成績,來回報老師和家長對他們寄予的厚望。同時,我也衷心祝愿每一位即將參加高考的孩子們都能在高考中取得滿意的成績!
最后,我再代表學生家長,衷心祝愿孩子們繼續努力,回報老師、回報母校、回報社會!
衷心祝福正陽中學的全體老師工作順利、身體健康、家庭幸福!衷心希望正陽中學欣欣向榮、蒸蒸日上、百尺竿頭、更進一步!謝謝!
第二篇:畢業典禮學生家長代表發言稿
學生家長代表發言稿
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是同學的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學們的畢業典禮,和同學們共同分享喜悅,與老師們共享育人的成果。在此,請允許我代表全體高三學生的家長,向圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。
三年前那個秋風送爽、桂花飄香的時候,孩子們根據自己的意愿和選擇,滿懷著興奮和憧憬,走進慈湖中學校園?;▓@般的校園環境,先進的教育理念,優秀的師資隊伍,良好的學習風尚,讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的發展。精傳道、勤授業是慈湖中學的光榮傳統;敬業奉獻是慈湖教師的優秀美德。這種高尚的職業道德在慈湖老師的身上體現得淋漓盡致。三年來,我們看到慈湖中學不斷探索創新教育,崇尚素質教育。在加強品德教育、培養學生的全面發展方面進行了有益的嘗試并取得了保貴的經驗。
在課堂上,你們用生動的語言和教學方法傳授知識:在課堂外,你們通過各種文體活動和社會實踐磨練孩子的意志品質,十分注重孩子德智體美勞的培養和熏陶:在傳授課本知識以外,你們傾注了更多的心血,教導孩子胸懷大志,確立人生坐標,奠定理想基礎。班主任的諄諄教誨,任課教師的耐心輔導,教導老師的精心安排,學校領導的高度重視。你們忘我工作,放棄了多少個休息日,真正的做到“教書育人”。尤其在高三沖刺的最后階段,每一位高三老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上,悉心地給學生們答疑解惑。在慈湖中學這片沃土上,辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳,滿懷求知渴望的莘莘學子毫無懈怠地汲取知識的營養;在“團結、勤奮、求實、進取”的校訓下,同學們相互關心幫助:在和諧的學習氛圍小領略競爭的樂趣:在學習和生活的點滴中感受成長的喜悅,既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。作為學生家長,我們由衷地感謝學校領導和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們,因為你們的努力,無數慈湖學子方能
在這里放飛夢想:因為你們的付處,慈湖中學才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!
三年光陰,寒窗苦讀,猶如白駒過隙。然而這三年對同學們來說卻是至關重要,你們從一個不懂事的孩子,開始走進朝氣蓬勃、奮發有為、風華正茂的青年行列,懂得了學習、生活,懂得了面對社會,有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地;你們從簡單的基礎知識出發,開始向博大精深的科學高峰攀登,學會了思維,掌握了方法,開闊了視野,積累了知識。在你們成長的過程中,我們也學會了許多新的東西,為人生增添了更深刻的體驗。我們學到了你們對新事物的敏感與追求,學到了你們對他人的善良與純真,學到了你們對生活的激情與渴望;在與你們的朝夕相伴中,我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風雨交加,你們穿梭奔波在求學的路上。多少個佳節假日,你們依然手不釋卷、捧讀書本;多少回夜深人靜,你們仍舊奮筆疾書,挑燈夜戰。三年的牽腸掛肚,我們為你們的喜而樂,為你們的愁而憂,為你們取得的成績而高興,也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說,身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學習,在你們身上所有付出,我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責任,也是心甘情愿的投入。
雛鷹終有遠飛的時刻,今天,你們就要告別中學時代,去追尋自己的夢想,跨入大學,走向社會,你們將獨守面對比中學時代更多的磨難和坎坷。不經歷風雨,怎么見彩虹?作為家長,我想增強同學們的責任意識,尤其是在今天,在你們的畢業典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!弊鎳奈磥?、國家的興盛,都要靠你們年輕一代來創造。請你們挺起胸膛,勇敢擔負起社會的責任。學無止境,成功不在一時。
只要你們始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優勢,戰勝不足,勇敢面對挫折,總結成功經驗,體現自我價值,再創新的輝煌,為你們的人生添彩,為你們的母校爭榮,為我們的祖國爭光。
我的發言完了。謝謝老師,謝謝各位家長!
第三篇:畢業典禮學生家長代表發言稿
畢業典禮學生家長代表發言稿大全
畢業典禮是學校生活中的一種重要儀典活動。作為一種人生儀式,它既是學生們學業生涯的節點,也是其成長過程中的節點。身為家長會在畢業典禮上說什么呢?下面是東星資源網為大家帶來的畢業典禮學生家長代表發言稿 ,希望能幫助到大家!
畢業典禮學生家長代表發言稿一
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:下午好!在今天這個難忘的日子里,作為XXX學生家長代表,能在本屆畢業典禮大會上發言,我們全家都感到十分高興。此時此刻,我的心情比在場的任何人還激動。要知道,我們這代人在那個特殊的六、七十年代,在那個極其特殊的社會環境中,我們的家庭溫飽問題都難以解決,加之有其他方面條件限制等原因,要想進入大學校園求知求學是何等的艱難,上大學深造想都不敢想。這是我一生最大的遺憾。所以幾十年來,一直為文化水平低而苦惱。怎么辦,只能在工作中邊干邊學,但無論我怎樣努力,卻不能從理論上提升自己的工作水平和處理疑難問題的能力。然而今天我能夠以這樣的身份與大學的專家、教授、大學生們一同開會,可以說是我有生以來最大的榮幸,我會將這份榮譽永留心間。
我今天在這里代表學生家長發言。首先感謝學院領導和老師們給我們家長這樣的平臺,使我們能夠以特別的身份來到美麗的大學校園,站在神圣的大學殿堂,用我們的真誠的言語表達對學院領導和老師們的深深謝意。感謝你們四年來對同學們的關愛和培養;是你們用辛勤的汗水和淵博的知識教書育人,使同學們在這所著名的學府快樂地學習,健康的生活,并且都順利的度過了短暫而難忘的大學生活。同學們都以較好的成績圓滿結束了四年的學習生活,都將帶著恩師的囑托和希望,帶著各自的夢想,鵬程萬里,展翅高飛,開創未來。
同學們,時間如梭,光陰似箭,轉眼間大學四年即將過去?;叵胨哪昵?,當我們女兒收到該校的錄取通知書后,我們全家便滿懷喜悅到學校報到。當踏進川師大校園時,就被那綠色蔥蔥,到處鮮花盛開的.優美環境所吸引。再看那一尊尊著名學者的雕塑銅像,一個個都是那么的親切可敬。我們一同前來報到的幾位家長都贊嘆不已,都說川師大的硬件設施和學習環境比我們想象中的還要好,把子女送到這里有什么不放心呢?
四年后的今天,從我女兒和同學們取得的各種成績來看,我們當初的選擇是完全正確的。
同學們,在大學的四年中,家長們雖然不在你們身邊,但家長時時刻刻都在關注著你們的點滴變化,無時無刻不在關心你們的學習和生活。要知道,你們一切一切都為家長們牽掛。每當你們有點進步,有點收獲時,那是家長們最開心,最幸福的時刻。當得知你們遇到學習困難和煩惱時,家長們便立即用電話溝通,一個電話半小時、一小時以上是太平常的事了。家長們用溫暖的話語,貼心的語言伴隨你們成長。其實我們家長的想法很簡單,就是想盡辦法給你們創造一個溫暖、和睦幸福的家庭環境;就是想全力培養你們有一個強壯的體魄和獨立的人格。其目的就是當你們遠離家鄉,遠離父母后,同樣能夠主動學習,勤奮學習,快樂學習,同時又能愉快的生活。愿你們成人又成才。我們家長不需要你們給父母奉獻什么房子、車子、票子等,而是要你們學有所用,一步一個腳印,踏踏實實的邁好每一步。不僅要對自己負責,而且還要對社會負責。要做到誠實可信,學會寬容,學會感恩。希望你們無論何時何地均能卓有成效的工作,做個不愧于時代的有所作為的年輕人。不愧于當代的大學生。
當然,你們通過刻苦鉆研,奮力拼搏,能取的含金量高的證書,科研成果,作為家長,那將是無比的榮光。我們殷切地盼望這一天早日到來。
謝謝大家!
畢業典禮學生家長代表發言稿二
尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們:
大家好!
我是六(5)班李相儒的家長孫照霞,非常榮幸在這里代表六年級全體學生家長發言。
小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長,作為家長,我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養,我們家長都有目共睹:一小的教育重視的不僅僅是知識的授予,更關注學生人格品質的培養和發展能力的提升,老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰勝困難,關心他們的身心健康,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師,您們不僅是孩子們人生路上的導師,也是家長教育路上的解惑人。孩子們,你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學階段是你們的機遇。六年前,當你們踏進一小大門的時候,你們還是稚嫩的孩子,如今,經過一小這塊肥沃土地的栽培,經過老師們的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月,孩子們,你們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們,無論你們將去哪所學校繼續學習,以后飛得多高多遠,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,希望你們永遠銘記母校的教誨,回母??赐銈冇H愛的老師!
我們也祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,衷心祝愿:畢業班的孩子們,在初中階段好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!
衷心祝福:一小校領導和老師們身體健康,家庭幸福!
衷心希望:阜康市第一小學的明天越來越好!
畢業典禮學生家長代表發言稿三
各位老師、各位同學:
大家好!
非常榮幸能夠作為家長代表,出席高三年級的畢業典禮及成人禮,和你們共同總結和回顧三年的美好時光,展望即將開啟的新的旅程。
首先,我要代表高三年級的全體家長,向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝!三年前,這一批孩子有幸進入一中,在一中老師們諄諄教導下,不斷努力、成長,為自己的理想拼搏、奮斗,并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統知識份子的低調、謙遜與平和,有著良好的職業道德修養、專業學識素養,他們用自己的人格魅力和職業操守,踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德!師恩難忘、師情難舍!三年的教誨為孩子們奠定了堅實的基礎,一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經稚嫩的心靈,將使他們受用終身,并以曾經為一中學子而自豪!
就在昨天,同學們結束了經過12年苦讀備戰的高考,相信大多數同學此刻既有高考結束后的放松,同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情,作為家長,都要祝賀你們,經過了高中三年的磨勵,你們用堅忍和執著追尋著自己的夢想,且不論結果如何,完成這一役都是值得慶賀的。請記住,永遠不要用你的現狀來判定你的未來,人生不是百米賽跑,而是一場馬拉松,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久;人生又像一年四季開放的花朵,有的花在春天綻放,有的花在夏天吐蕊,因此,你現在跟別的同學有多大的差距,完全是微不足道的事情。只要你成長,只要你勇敢地往前走,你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后,你們中大多數人將奔赴不同的大學,開啟另一段全新的學習旅程,帶著父母的殷殷期盼,為自己的未來打拼。其實,對于孩子的成長,父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的,欣喜于孩子的逐漸長大,同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停,到漸漸與父母有意識地保持距離,裝作不經意地甩開母親想牽他的那只手,就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒,急不可待地想脫離父母的庇(bi)護,沖向廣闊的天宇。然而,不管你們飛多高、飛多遠,不管是成功還是失敗,請記住,你們永遠是父母最深的牽掛,這世上,只有父母對孩子的愛是不求任何回報的,愿意傾其所有,換得孩子的健康成長,幸??鞓?。
最后,再一次向高三同學表示祝賀,你們圓滿完成了高中學業并跨入成人行列,希望你們繼續努力,砥礪前行,大道自成!
謝謝大家!
第四篇:畢業典禮高三學生家長代表發言稿
畢業典禮高三學生家長代表發言稿
熊翔文
尊敬的筠連中學各位領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
非常榮幸代表高三學生家長在這里發言。此時我的心情是萬分激動、感慨萬千的!
記得三年前,我把我的女兒送到筠連中學,當她走進校園的那一刻,我掏出手機,給她拍了張照片,照片上的她擺出一個勝利的手勢,隨后我把這張照片發到了朋友圈里,寫上了這么一句話:女兒,希望三年后的結果就如你的手勢!勝利,成功!加油,親愛的!
一轉眼,三年過去了,沒想到我的這句話一語中的,我不管女兒高考成績結果如何,我覺得我的孩子在筠連中學正如他的手勢,不斷進步,不斷的取得勝利,在這里她是成才的,是成功。曾經學習很吃力的她后來學得越來越有勁,曾經擔心出現心理問題她現在變得活潑開朗(我的孩子和很多同學不一樣,他從小經歷了同齡人都沒有的挫折)。當然,同學們都和我女兒一樣在筠連中學這個培養人才的搖籃里成長、成才!
同學們,你們的成長、成才,離不開老師們的辛苦付出,我們的老師拿著天底下倒數第三的微薄的收入,起得比公雞還早,睡得比貓頭鷹還遲,我看到筠連中學老師們的辦公室晚上十一點了還燈光閃耀!我看到老師們為了給自己的學生減壓,利用周末唯一的那點休息時間帶著同學們郊游,我看到老師們發現同學們有一點點問題,馬上語重心長、苦口婆心的勸說,而他們自己的煩惱卻只有背著同學們的時候獨自承受。我的工作崗位在勝利街小學,那里有不少筠連中學的教師子女在那兒上學,每到放學的時候,接孩子的家長成百上千,可是很少見到筠連中學的老師去那兒接孩子。就像鐘久康老師,他的孩子才六七歲,正是需要爸爸去接她、呵護她的時候,可是每次女兒放學,我總是見不到她的爸爸。這讓我想起一個電視節目_爸爸去哪兒。同學們,爸爸去哪兒呀?我相信大家都知道答案!面對照顧自己的孩子和別人的孩子這道選擇題,我們的老師選擇了照顧別人的孩子!我們正是在這樣一群優秀的,負責任的老師的關心下成長、成才。()每每想到這些,我們家長就感激不已!
所以此時此刻,我真的很想用天底下最美的語言來贊美你們的母校-筠連中學,贊美老師!可是請原諒我的學識淺薄!我只能用最平凡的兩個字來表達了!這兩個字是感謝!感謝筠連中學這個培養人才的搖籃,感謝管理團隊的正確領導,感謝最辛苦的老師們!謝謝你們!
親愛的同學們,接下來,你們已經插上了騰飛的翅膀,要飛到世界各地各條戰線了,有的同學會進入大學,有的同學會回歸社會承擔起大人應該承擔的責任。我想不管你們到哪里,我代表你們的父輩,祝福你們,祝孩子們在未來鵬程萬里,學業有成,事業有成!
同時有三句話代表你們的父母送給孩子們:
1、感恩,無論你以后權傾天下還是富甲一方,無論你是才華橫溢還是卓爾不群,請記著,感恩辛苦養育你的父母和親人,感恩培養你的學校和老師,感恩周圍的萬事萬物!
2、包容,我們以后將會遇到難以想象的挫折和困難,看到自己不愿看到的一些不良的社會現象,希望你們您能敞開胸懷,原諒能原諒的一切,包容能包容的一切!原諒別人,原諒自己!做一個充滿正能量的陽光青年。
3、奮斗,幸福是奮斗出來的,這是習近平主席2018年新年賀詞里面講到的。無論是學習,工作還是生活,不要忘了要開動腦筋,用自己勤勞的雙手,邁開大步,奮勇向前!
孩子們無論你到哪里,在干啥,請記住這三句話,六個字--感恩、包容、奮斗!
最后,祝愿同學們高考考出好成績,祝愿各位領導老師們身體健康、萬事如意!祝
同時,祝愿各位領導老師們身體健康、萬事如意!祝愿筠連中學的明天更加輝煌!
謝謝你們!
第五篇:學生家長代表發言稿
學生家長代表發言稿
學生家長代表發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫李思君,很高興能作為“學習標兵”代表在這里發言。
請允許我代表所有同學對培養我們的學校表示衷心的感謝!是學校給了我們良好的學習環境,讓我們感到非常的溫馨,我很高興選擇了這樣一所優秀的學校。
我要向辛勤培育我們的老師表示誠摯的敬意!半學期以來,我們一點一滴的進步都凝聚著老師們的`心血,我們的每一份成績都凝聚著老師們的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師們的汗水。老師不僅教給我們知識,幫助我們養成良好的學習習慣,還教會了我們許多做人的道理。你們的付出,我們都會牢記在心上。 我們是一名小學生,首要任務是學習,要樹立明確的目標和方向,這樣才能給自己的學習增加動力,才能給自己的學習指明方向。上課時,一定要專心致志,積極思考,踴躍地回答老師所提的問題,爭取在課堂上得到最大的收獲。聽課時做筆記也是必不可少的,盡量將老師在課堂上所說的重點、難點記下。放學回家后,同樣也要合理的安排自己的時間。比如,做作業時,要專心致志,不能一邊做著作業,一邊卻在想著其他事情。做完作業后,應盡量將課堂上所學的知識梳理一下,將上課時所做的筆記翻閱一遍,鞏固一下。
學習還要注意勞逸結合,在感到疲倦的時候適當放松一下。學習之余要積極參加學校組織的各項課外活動,努力使自己的各方面素質在活動中不斷地提高。
所有的成績只屬于過去,每天都是一個新的起點,明天依然是嶄新的一天。
最后,我想再次感謝老師及同學們對我的關心和幫助,這份榮譽也將為我的學習道路注入更大的動力!
學生家長代表發言稿2
尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:
大家好!我是六(三)班王瀟穎同學的家長。今天,很榮幸作為家長代表,在金色的九月與大家相聚在游小分校新學年的開學典禮上!首先,我謹代表學生家長向各位領導和老師們表示衷心的感謝!感謝大家長期以來為孩子們學習成長傾注的心血汗水、灑下的陽光雨露、付出的艱辛努力!
走進學校,我們深深感受到了學校優良的傳統氣息和日新月異的變化。學校稟承“永無止境”的校訓,弘揚“團結、守紀、活潑、勤學”的校風,重視培養學生“博學、多思、好問、篤行”的優良品質,特別是近年來素質教育全面發展,辦法措施可行可信,教育教學不斷取得新的成績,新風新貌撲面而來,令師生驕傲、家長自豪、社會認可,大家深受鼓舞、信心百倍!
小學時光有著孩子們金色童年的最美記憶!能到游小分校學習,是王瀟穎的榮幸,也是全體同學的榮幸。學校有著悠久的歷史和良好的.形象,有著先進的辦學理念和科學的教育方法,有著精良的師資隊伍和文明的校園風氣,作為父母家長,我們希望同學們珍惜機會、珍惜時光,熱愛老師、熱愛同學,好好學習、天天向上,在人生的起跑線上一開始就跑出好成績,交出好答卷!
孩子是祖國的未來和希望,更是我們每個家庭的寄托。教育和引導孩子健康成長,是學校、家庭和社會的共同責任。作為家長,我們都有充分的準備,愿意積極支持配合學校的教育教學工作,與學校一道為孩子們的成長把握方向,為孩子們的成才不遺余力!
再過幾天,就是第28個教師節了,在此,讓我們以熱烈的掌聲,向全體教職員工致以節日的問候和崇高的敬意!共同祝愿老師們在新學期里心情愉快,工作進步,再創佳績!祝愿同學們在新學期里健康快樂,學習進步,全面提高!祝愿游小分校科學發展、跨越發展,明天更加美好!謝謝大家。
學生家長代表發言稿3
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我很高興也很榮幸能作為學生代表在這里發言。首先先自我介紹一下,我叫___,來自__,現擔任班上組織委員。
請允許我代表本班所有的同學對各位叔叔阿姨的到來表示最熱烈的歡迎,也衷心的感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會!今天你們能來參加我們的家長會,就可看出您們對我們子女的關心,感謝你們的到來,因為你們用行動表示了對我們的關心,你對我們來說這就是前進的力量。
這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的老師和家長,作為學生代表的我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?想得很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了長沙建筑工程學校,把我們送到長沙建筑工程學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。
今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。
其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學校,對這門專業充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經被家人放棄過,在學校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學校,希望能在這里找到一個屬于自己的環境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關于每一天、每一個星期的,反正好多、好多?,F在!我終于開始適應了這里,同學們!在這里的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現在已經一個一個的開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的'自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現在開始,從現在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!
尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
各位家長,在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力;同時鍛煉身體,強健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們一定以一個優異的成績來回報您們!
最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關愛。在此,我再次代表所有的同學向您們鞠躬!
學生家長代表發言稿4
尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們:
大家好!說實話,從接到張攀老師的邀請,一直到現在,我的心中都是誠惶誠恐的,今天站在這里,心中非常感恩,感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會:
一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現在,我十分注重對她的陪伴和交流,從沒有缺席一次家長會,竭盡全力參與所在班級的'一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴,我更是親歷親為,特別是她年幼的時候,我是陪著她一起坐在課堂里旁聽,再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業后,我就放手了。因著陪她一起學,我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務、陪著旅行,陪伴是最長情的告白。因為我知道,女兒一生的路還長,而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經歷的許多事情拍照、寫成文字,迄今為止,我已經為她寫了約300篇成長小記,拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片,有暖暖的愛在我心中流淌,我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!
二、感恩有愛作為一個母親,我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛,然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候,我就訓練她,從我手中接過東西時要說:“謝謝!”尋求幫助時要用“請”,犯了錯誤要說:“對不起?!苯邮艿狼笗r要說:“沒關系。”經過多年的在一起生活,現在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中,可不要小看這幾個簡單的詞,它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。
同學們,從今天開始,讓我們做個感恩的人吧!
感恩父母,今天告訴他們:“爸爸、媽媽,您辛苦了!謝謝您養育我!”
感恩師長,在課堂上認真聽講,在校園中主動問好。
感恩大自然,我們就從自身做起,不浪費糧食、不浪費水電、紙張,因為雖然你有錢,但是環境資源是大家的,我們只有一個地球,世間萬物都在它的身體里孕育生長,更包括渺小的人類。
感恩社會,我們就盡自己所能作慈善、做公益,幫助他人,快樂自己。
如果你曾遭遇不公平的事情,感恩母愛才會使你心中有愛,請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨,遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你,你就要怎樣先對待別人;你原諒別人,別人也會寬恕你。
我特別喜歡學校刻在石頭上的那句話:“無條件的愛每一個孩子?!边@句話和《圣經》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛,不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。
最后我想以《愛的頌歌》結束這次演講:“愛是恒久忍耐,又有恩慈,愛是不嫉妒,愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理,凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐,愛是永不止息?!痹肝覀兠總€人都懷揣感恩之心,對這個世界溫柔以待!
謝謝各位!
學生家長代表發言稿5
尊敬的各位老師、各位學生家長、親愛的同學們:
再過100天,局中XX屆高中畢業生將走向高等教育選拔考試的考場,十年寒窗能否奏響勝利的凱歌,辛勤耕耘能否化為累累的碩果,這對每位同學、每位老師、每位學生家長都是一個嚴峻的話題。我們在這里隆重舉行百日沖刺誓師大會,這個大會是無敵之旅的破釜沉舟,是奧運健兒的機場告別,是“男兒有志出鄉關,不獲成功誓不還“的莊嚴承諾。作為學生家長,我預祝同學們以的誓師大會為起點,100天后馬到成功,高歌凱旋。
即將開始的100天,是不同尋常的100天,這100天是人生的'一次百米沖刺,無畏的健兒定會沖破成功的終線;這100天是百尺竿頭的階梯,不懈的攀登者定能達到勝利的頂點;這100天是百步穿楊的射場,穩健的勇士定會射中成功的靶心;這100天是百戰百勝的信念,辛勤的學子定會把它變成燦爛的金榜,寫上自己光榮的名字。
這100天是拼搏的100天,是走向成功的100天,人生能有幾回搏,今日不搏待何時?好兒女夢在成才,志在報國,100天后是實現我們光榮與夢想的時刻,100天后是我們驕傲與自豪的時刻,100天后是我們莊嚴宣布“局中第一,局中最棒”的美好時刻。親愛的孩子們,勇敢地拼搏吧,作為家長,我們會為你們做好每一頓飯,會為你們洗好每一件衣服,會為你們鋪開每一張紙,好讓你們寫上成功的答案。親愛的孩子們,請你們記住自己的理想與追求,請你們記住老師的諄諄教導,請你們記住家長們殷殷的期待,我們有理由堅信:通過你們不懈的努力和拼搏,每一滴汗水100天后都會化作勝利的捷報,高高飄揚在局中的上空。
謝謝大家!
學生家長代表發言稿6
尊敬的各位老師、家長們:
晚上好!我是張**的媽媽。首先,非常感謝鐘老師給我這個機會,能在這和大家進行交流。其實,作為家長來談教育孩子的經驗,我感到很慚愧,跟在座很多優秀孩子的父母比較,在對孩子的教育和引導方面我們確實沒有更多地做些什么,既然鐘老師布置了這個任務,那我就在這跟大家分享自己育兒的一些初淺的體會。隨著孩子一天天的長大,我深感她陪在我們身邊的時間越來越少。所以今天我選擇與大家分享的主題就是:陪孩子一起成長。
一、學會與孩子同一高度溝通。
要以孩子的年齡、接觸面、承受力、接受能力的實際出發,與孩子平等溝通,學會與孩子換位思考,做孩子的朋友。要做到這一點,我認為傾聽很重要。我們家文彥是個相對內向,不愛表達的孩子。為了讓她能更好的與我們溝通,在一年級的時候,我經常跟她說我學校發生的一些趣事,告訴她哥哥姐姐們是怎么上課的。慢慢的,她也開始告訴我學校發生事情。就這樣從她的嘴里,我了解了這是一個非常優秀的班級,有著非常有親和力、認真博學的鐘老師;今年剛來了一個非常漂亮、愛笑,又寫的一手好字的馬老師;認識了她的每一個同桌:林元韜、黃樞旸、林宇暢、王碩;認識了在班上字寫的最好的高禹萱,類似于學霸的何子灝........現在,聊天已經成為了我們的必修課,從聊天中我們相互溝通,我也會時不時的告訴她一些道理。
二、注重培養孩子的主體意識。
對孩子提要求容易,但要達成目的還需費一些腦筋。作為家長,我們沒有精力,也不可能整天盯著她,孩子漸漸長大,越來越多的家長感到力不從心。而我國自古就有“堵不如疏”的說法,所以我認為培養孩子的主體意識,即培養孩子的獨立性、自覺性尤為重要。要培養孩子的主體意識,首先是家長要勇于放手、敢于放手。在日常的生活和游戲中,讓孩子意識到每個人都是獨立的,都可以通過自己的付出和努力收獲成功的喜悅。比如上周末,我們帶孩子去摘柑橘,就按個給她工資,讓感受勞動的艱辛和快樂。同時我們也堅持要她為自己的失敗承擔后果和責任。上個月,有一天晚飯過后我跟她爸爸想用“石頭、剪刀、布”的方法來決定誰洗碗,文彥覺得很好玩也要參與。結果在游戲中輸了,雖有不甘,但在我們的堅持下,她開始了她的第一次洗碗經歷。出乎意料的是,她做的很好。就這樣在日常的生活和游戲中逐步培養孩子的獨立自主能力。所以要鼓勵孩子多參與、多體驗、多感受,增加閱歷,也要允許孩子的失敗和犯錯。在這一點上,張文彥還是頗讓我們感到驕傲?,F在的她除了會自己洗澡、洗頭、剪指甲,自己整理自己的房間、書桌等絕大部分自己的事情,還會幫我們洗碗、會煮稀飯,周末使用吸塵器幫忙做衛生...........
三、要抽出時間陪陪孩子,為孩子樹立好榜樣。
常言道“言傳身教”,我認為“身教”更重于“言傳”。父母是孩子最早、最好的`老師,要多多為孩子樹立正確的榜樣,孩子會潛移默化地從我們身上學習為人處事的道理。就這點,我非常感謝這所學校和這個班級,為孩子提供了非常好的環境,感謝所有的老師,教育孩子健康成長,感謝這個優秀班級里所有的同學,讓孩子學會了交往。作為家長我們更是要教會他們哪些公德是必須遵循的,哪些原則是必須遵守的,教會孩子分辨是非。要注重孩子習慣的養成,我十分推崇“素質是習慣的總和”的教育理念,在點滴中培養孩子的好習慣。
教育孩子本來就是我們一生的事業,我一直都在路上,希望能有機會跟在座的家長多多交流和學習。非常感謝各位家長的耐心!感謝鐘老師和馬老師!
學生家長代表發言稿7
尊敬的各位領導,老師,家長朋友們:
你們好!
我是xx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的.孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了英豪中學,我們看重的是學校的辦學宗旨,看重的是學校的務實精神,更看重的是具有一支責任心強且具有高尚職業道德的教師隊伍。學校的嚴格管理,能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,以低成績進高成績出的教學加工能力。因為學校的辦學風格正合我的意圖,孩子入學至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。
三年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,學習成績一年比一年進步。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
學生家長代表發言稿8
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是xx的父親,這次能夠有機會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學習,我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責在哪里,我也知道我們應該往哪些方面去做好,這一點是毋庸置疑的,家長本來應該在各個方面都完成自己的本職工作,做好這一點就能夠勝任這份職責,這非常重要,孩子的學習一直以來都是老師在操心,我做家長的其實管的比較少,各個方面都是靠他自己在學校努力,我還是感覺有些焊的自因為工作的原因,沒有太多時間陪伴孩子,特別是在學習上面,很少過問,現在回想起來,真的是有些遺憾。
現在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學習,我認為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現,還是不錯的,對于這一點,我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個好的學習能力,有一個好的學習狀態,只有這樣才能夠把學習做得更好,搞得更好,這非常的關鍵,不管是在什么時候,這都是毋庸置疑的,孩子學習一直以來我都不太了解這次的家長會,有機會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應該給自己的孩子更多的關心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學習更多的是交給老師,老師才是專業的,我們只是負責做好后勤工作,這一點很重要,多給孩子一些關心,平時也了解一下孩子的學習。
這次的家長會我感觸很大,因為自己真的沒有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現在自己孩子這么大了,在學校的時候也表現的'比較優異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優秀一點,我看到這個結果也是開心的,我希望他可以在以后的學習當中繼續保持下去,我一定會多花時間關注孩子的學習。
通過這次的家長會,不光是了解孩子的學習情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應該花更多的時間在孩子身上,應該去做好這些,這比比較重要,孩子的學習情況應該要認真督促起來,這一點是一定的,家長都希望孩子表現的更好,以后跟現在都是這樣,不管是在什么階段,都應該維持下去。
作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學習當中,孩子表現得更加優秀,這是我希望看到的,作為家長,我當然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應該要做好哪些準備工作,以后一定會做的更加細心的,對孩子更加上心一點,但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導。
學生家長代表發言稿9
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是##的家長。首先感謝學校老師給予我這么的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子##,剛上小學時,我們就選擇了光明小學,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。讓她在這里養成了良的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的'心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良的家庭學習環境
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美!
學生家長代表發言稿10
大家好:
我是李xx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。
昨天李xx回家給我說老師要我在家長會發言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李xx。
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期,蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩定,人越來越懂事,越來越有責任感,我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上,我們家很單一,不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導孩子學習,但孩子在學習上都很自覺,放學回家一定首先完成作業,這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有
聊天的聲音,學習氛圍非常好。其次從小就培養他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀,因為我覺得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。李則辰現在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得李則辰曾經問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來,我覺得很對,說明孩子已經知道該怎樣學習。
其實,說道學習自覺性的培養,我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養,可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔家里的一份責任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,
覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的`生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。這一點,我真的很自豪,李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子,我難免有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區別不同情況予以施肥,澆水和培養,才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!
最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經常對我說我的兩個老師經常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強,健康成長。
發言人:xx
學生家長代表發言稿11
各位老師、各位同學:
大家早上好!
伴隨著新學期的第一縷陽光,我們又一次迎來了充滿希望的新的學年。首先對新調入的老師和新入學的同學表示熱烈的歡迎!歡迎你們成為西順河中心小學的新的成員!同時向其他年級的.同學表示衷心的祝賀!祝賀你們在過去的一年里取得的優異成績!也向任勞任怨、敬業奉獻,創造出優秀成績的全體教職工致以誠摯的謝意!感謝你們為西順河中心小學的蓬勃發展、為西順河教育事業的欣欣向榮作出的顯著貢獻!
過去的一年,我們在充分利用教育現代化創建成果的基礎上,立足校情,全體教師同心協力,關愛學生,努力構建適合學生發展的教育,使學生德智體美勞和諧發展。學校在安全、德育、教學、后勤管理等個方面都取得了令人欣慰的成績。學校集體和個人多次受到市縣鎮級表彰。
過去的一年,我們也清醒地看到,在新的教育形勢下,我們還有不少工作亟待改進,我們還有不少制度需要完善,特別是在安全和教學管理方面還需要投入更多的時間與更多的精力,加大工作研究的力度,尋求提高工作質量的途徑與方法。努力打造平安校園、學習校園。立足于省級學業測試,加強教學研究,努力提高我校省級學業測試水平,提高全體學生的綜合素質。
老師們,同學們,新學期的鐘聲已經敲響! 讓我們在新的一年里稟承“和諧向上”的核心理念,完成好我們的各自任務。希望全體老師爭做“師德模范”、“教學能手”、“學習標兵”;希望全體同學爭當“四好少年”、“成長之星”、“特長學生”;希望所有班級爭創“校級周恩來班”、“縣級周恩來班”、“市級周恩來班”。
讓我們在西順河小學這方熱土上愉快地工作!
讓我們在西順河小學這個樂園里快樂地學習!
最后,衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、健康成長!祝愿我們的老師工作順利、闔家幸福!
謝謝大家!
學生家長代表發言稿12
尊敬的各位老師、家長,同學們:
你們好!
我是一年級一班武玥兒的家長。首先感謝學校老師為我提供了這么好的機會,能讓我在這里和大家一起探討孩子的成長教育,我感到無比的榮幸,也感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,孩子在學校的一點一滴進步都滲透著老師們的辛勤汗水,在此,請允許我代表在座的各位家長向老師們說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
關于教育孩子,我想在座的各位家長肯定有很多比我做的更好。我一直在大學任教,平時接觸的都是20歲左右的學生,經常研究這個年齡段學生的學習生活習慣,性格,以及原生家庭對孩子的影響,這些工作經歷對我教育孩子提供了很多幫助。所以我教育孩子更多的是從大往小推。武玥兒出生后,我又用了大量的時間研究幼小教育和心理學,以下是我在孩子成長教育中總結出來的一些體會,愿和大家分享,不足之處還請指教:
一、學會尊重。
我說的尊重包括兩個層面,第一是家長和孩子對學校的尊重,對老師的尊重;第二是家長對孩子的尊重。
學校應該是這個社會最干凈的地方,在這里,好老師都在做這個世界上最良心的事-塑造好人。作為家長我們一定要敬畏學校,尊重老師,同時要教會孩子敬畏學校,尊重老師。任何教育的進步都是極其艱難和緩慢的,與其期待國家的教育變革,不如期待學校教育的改善,與其期待學校教育的改善,不如從家庭教育的改進做起。孩子的未來不是掌握在學校,而是掌握在父母手中。所以我們選擇了一所學校,就要相信我們的選擇是正確的,我們把孩子交到老師的手里,就要相信老師更愛我們的孩子,不在孩子面前議論老師或與老師爭吵。我經常會對孩子說類似的話:你的字越寫越好了,肯定是你們語文老師寫字很好。你都會列這么復雜的數學式了,你的數學老師太厲害了,等等。因為我要讓孩子知道,她的點滴進步,都是因為她有個好老師,都離不開老師的教育和付出。孩子對老師的尊敬和崇拜可以導致她某一學科的突飛猛進,甚至會對她整個人生產生巨大的影響。相反,對老師的厭惡,會足以讓某科成績一落千丈。
同時,家長也要尊重孩子。我一直認為,比教育孩子更重要的是尊重。尊重孩子,是父母一生都要上的必修課。平等溝通,和孩子好好說話,注重孩子說的每一句話,不要當著孩子的面,與老師或其他家長議論孩子的優缺點。一定不要給孩子貼標簽,比如,這孩子太膽小,這孩子不愛說話,這孩子做事不認真,等等。而是要多鼓勵贊揚孩子。只要出自真誠,對孩子的表揚與鼓勵越多越好,當孩子往前走,他回頭時最渴望看到的是鼓勵的眼睛。
二、用心陪伴。
作為當今這個社會的父母,我們總是忙于工作,但是請一定記住:下班的路,是回家的路?;ǜ嗟臅r間和孩子在一起比什么都重要。在一個溫和、充滿善意的家庭中成長起來的孩子,性格不會出現大問題。孩子性格與品行出問題,責任基本出在父母身上。我以前看過一篇文章,你只看到武亦姝被清華高分錄取,沒看到人家爸爸4:30關手機。當然4:30關機可能我們大部分人做不到,但是陪伴孩子,只要我們愿意肯定是能做到的。大概兩年前,武玥四歲,開始慢慢準備學習的時候,我就對家里重新進行了布置,最重要的就是去客廳化。我們客廳沒有茶幾,沒有大沙發,中央就是一個大桌子,客廳四周除了鋼琴,全是擺放的各種書。每天在家,我和她一起在這個桌子上做手工,畫畫,到現在的練字,寫作業,閱讀。一直都是她做什么,我也做什么,她捏泥土,我也捏泥土,她畫畫,我也畫畫,她練字,我也練字,然后我們還會互相點評。她學鋼琴,我也跟著學,我每天練琴30分鐘以上,她不會的時候我就能指導她。武玥在外面機構學跳中國舞,我沒有像其他家長一樣,看著手機在外面等,而是在隔壁班和一群八九歲的孩子一起學拉丁舞。她從某月的每天跳繩20個到現在的每天跳繩500個,甚至700個,因為我每天是20xx個。你想想,你自己在看手機,在追劇,怎么讓孩子心甘情愿的做作業。真正的陪伴,是和孩子一起成長,只有自律的父母,才能養出獨立的孩子。
三、培養習慣。
我一直堅信,孩子在小學三年級之前,最重要的不是成績,而是良好習慣的養成。
首先,我們一定要培養孩子的時間觀念,不拖拉磨蹭。我在武玥上小學后兩個周,重點培養她的時間觀念,教她管理時間。我用鐘表,計時器,沙漏,圖形,模塊等方式讓她認識時間,告訴她每天早上她有30分鐘的時間,這30分鐘要穿衣服,洗漱,讀英語,穿鞋、穿外套、下樓,告訴她每件事她大概要幾分鐘完成。下午放學到睡覺有4個小時,玩耍、跳繩、閱讀、寫作業、預習功課、吃飯、彈鋼琴、練字、學英語、洗漱、聽故事,每件事也是告訴她大概需要多長時間完成。然后告訴她,如果提前完成,多余的時間由她自己支配。最開始,她也是亂七八糟,然后我就給她做了時間提醒,比如穿衣服,我就會設定五分鐘提醒。慢慢的,她對時間的感知度越來越靈敏。從開學到現在,每天早上她是6:50準時起床,7點到7:15準時讀英語繪本,從未間斷。
第二、培養孩子自己的事情自己做的習慣。這個習慣我們培養的早,所以她一直很獨立。上小學后,我注重培養的是整理書包和自己物品的習慣。我用了一周時間教會她看課表,書包的書從小到大放置,每天檢查自己的物品。其實讓孩子學會整理書包,是在培養孩子自我管理能力和思維的條理性。課本、作業本、練習冊、試卷放在哪個位置,讓孩子學會整理,也能糾正孩子隨處亂扔,丟三落四的習慣。每次武玥寫作業前,我會讓她把當天寫作業所用的`物品全部一次性放在桌子上,包括書本,文具以及其他可能會用到的物品,如果她沒有一次拿到位,她是沒有機會拿第二次的,那么那科作業就不能做了,造成的后果由她自己承擔。
第三、培養孩子良好的學習習慣,特別是課堂認真聽課的習慣。我在家陪武玥上網課的時候,我自己會雙手放平,一直認認真真的聽課,她開始還會亂摸亂動,但看我一直端端正正的坐著,她就會立馬坐直。特別是做題她不會的時候,我就會告訴她因為她沒有認真聽,所以不會。我告訴她,上課時,要跟著老師的思路,集中精力認真聽課。平時回到家,我不會問她:你今天學了什么,而是拿著她的書,像學生一樣請教她,她就會像老師一樣給我講課,講的惟妙惟肖,這樣我就知道她上課肯定認真聽講了。
另一方面就是復習、預習功課的習慣。課前預習,課后復習,能大大的提升孩子的學習效率,查漏補缺,避免在課堂上跟不上老師的講課進程。大雪球都是一點點累積起來的,孩子今天漏了一個知識點,明天的知識他可能很多都聽不懂。武玥回家都是先寫作業,寫完作業,我會檢查,如果有錯誤,我不會直接指出錯誤,而是告訴她今天的作業有幾處錯誤,讓她再檢查一遍,找到錯誤了告訴我并改正。做完作業,她會預習第二天的學習內容。我相信用兩年時間養成好的學習習慣,以后輕松的不只是孩子,還有我們父母自己。
另外,我一直非常重視孩子的身心健康,我相信好的體魄,學習會更輕松和持久,所以武玥有大量的體育項目。同時,我相信讀萬卷書,行萬里路,腹有詩書氣自華。所以我們也經常帶武玥出去玩,讓她用眼睛看世界,我們的親子閱讀也從未中斷。
教育孩子是一個艱巨的任務,是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導。孩子是每個父母心中永遠的希望,只要我們努力為他們保駕護航,他們一定能成為獨一無二的自己!謝謝大家!
學生家長代表發言稿13
尊敬的校領導、尊敬的老師們,各位家長、同學們:
大家好!
我是初三(10)班鄭暉耀同學的家長,非常榮幸參加本次畢業典禮,與大家一起見證這一重要的時刻;見證大橋又一屆優秀的初中學生畢業;見證同學們成長的經歷-----青春揚帆,升入高一級中學。
在這特別的日子里,請允許我代表家長,感謝大橋中學的領導,感謝各位老師對同學們悉心的教導、親切的關懷,向你們道聲,謝謝!
三年來,同學們從當初懵懂的少年到現在意氣風發的青年,初中的成長歷程,還歷歷在目。
記得孩子小升初時,以優異的成績被報考的三所初中同時錄取,最后還是選擇了大橋。初中幾年,在老師們的教導、幫助與關愛下,踏著堅實的腳步,一路走來。
首先要感謝孩子的兩位班主任陳建忠老師和曹澄老師,是你們給予他鼓勵和關懷,提高了他的組織管理能力,使孩子全面發展,榮獲市級三好學生,多次榮獲優秀學生干部稱號;感謝各科任課老師的諄諄教誨,是你們使孩子成績穩步提高,四次榮獲校特優獎學金;還要特別感謝計算機組的高凌、李梁等老師,是你們的悉心指導,幫助孩子取得省信息學奧林匹克競賽一等獎的好成績;更要感謝大橋中學,在這個良好的教育氛圍中,孩子擁有了感恩的心,學會了寬容、理解與尊重,獲得了非凡的自信,具有了較強的自主學習能力,為今后的'學習生活打下良好的基礎。
同學們,在大橋的三年中,你們走過了從少年到青年的蛻變,脫下了飄揚的紅領巾,戴上了金光閃閃的團徽。 你們長高了,長大了,變得更加懂事了。怎能忘懷,課堂上,老師諄諄教誨,你們暢游在知識的海洋中,吮吸著知識的甘露;怎能忘懷,運動場上,你們揮灑汗水,奮勇爭先,鍛煉出強健的體魄;藝術節上,你們踴躍參與,展現自己的風采,接受藝術的熏陶;怎能忘懷,同學們互相學習,互相幫助,共同譜寫了一個精彩的人生篇章。
這是個隆重的盛會,昨天,同學們滿懷著憧憬,跨入了無錫的中學名校---大橋實驗中學,記得母校的培育,母校的教誨,母校的榮光,記得父母對你們拳拳的心。明天,你們將各奔東西,無論是去哪所中學,或是到更遠的地方求學,母校都將是你們心中永遠的豐碑!
同學們,今天,青春已經在這里揚帆啟航。初中畢業,是青春的一個逗號,也是人生的一個新起點。希望你們記住同學相互的祝愿,記住老師殷切的希望,更要記住家長熱切的期望。前方的路還很長,希望你們能腳踏實地,帶著希冀,帶著追求,一步步朝自己的夢想努力前行。
海闊天高,相信你們一定會走向美好的彼岸,在不遠的將來,你們的夢想定會成真!今天,大橋是你們的光榮,明天,你們一定能成為大橋的榮光!
最后,再次感謝大橋的培育之恩。祝愿同學們天天進步,健康成長;祝愿老師身體健康,家庭幸福,桃李滿天下;祝愿大橋校業長青,成為錫城永遠的驕傲!
謝謝大家!
學生家長代表發言稿14
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是福豪同學的家長,今天坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,首先向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的各位老師道聲辛苦了!感謝各位老師為孩子們的辛勤付出!
其次我也非常感謝老師和家長們給了我這次機會,能讓我在這里和大家共同交流、探討孩子如何能高效學習。同時我也感到十分榮幸!說實話,在教育孩子的學習方面,我也沒有什么特別的方法,我也需要向大家學習更好的方面。所以,只是在此和大家相互交流一下,以期達到取長補短而與教育上卓有成效的目的。下面我就將我自己的一些理念和做法簡單的和大家說一說,如有什么覺得不妥之處也歡迎大家進行探討!
我要和大家探討的共分為六個部分:
第一學習環境和輔助
說起福豪我這孩子,之所以這個學期的學習成績能穩定提高、人也懂事好學許多、較前更有責任感的原因,首先歸功老師的辛勤培育和有效的教學方法,再就是他自身的刻苦努力,當然也與我給他創造的學習環境與督促所分不開的。我很高興我家有兒初長成。我工作較忙,下班回家后除了做飯、家務,基本上就沒有多少時間輔導孩子學習,但幸好孩子在學習上很是自覺,放學回家一定首先完成作業(這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他做到的一件事)。所以,我唯能做到的就是給孩子盡量創造一個舒適安靜的學習環境和學習引導來輔助他。在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有聊天的聲音,而且給他安排單獨的安靜房間,沒任何人打擾,即使有客人來也影響不到他,能集中精力思考用功,學習氛圍非常好。其次從小我就培養他閱讀興趣,從講故事到他可以獨立閱讀而養成喜歡看書的習慣,而且課外書籍知識豐富,心容易靜,注意力容易集中,領悟力也會提高。福豪現在每天只要有時間就是看書學習。
第二培養孩子自覺性和責任感
其實,孩子學習的好壞,關鍵是對他學習自覺性的培養。我個人認為讓孩子讀有樂趣的書,分析讀書的好處作用,使他覺得學習是快樂和大有益處的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了。可是,快樂的學習又談何容易??!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再就是對他責任感的培養??赡芤彩怯捎诤⒆拥陌职植辉谏磉叄瑑鹤雍苄【烷_始分擔家里的一份責任,每天他總會幫我燒水,幫我檢查門窗是否關好,電燈有沒有關好,插頭有沒有拔掉。而且知曉我肩上擔子沉重與生活艱辛,平時費用非常節約,每當看見自己想要買的任何一樣東西,他都是先看價格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來。他自己也存了很多零用錢,每次學校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我要錢。家人和朋友的生日,他都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達心意。在學校里,他擔任中隊長,課堂內外、放學隊列,他總能以身作則和管好班級紀律,受到班主任的好評:說孩子很有責任心。這一點,使我真的很自豪與欣慰,誠然,責任感的培養也就是言傳身教,且身教勝于言教,想要孩子成為什么樣的人,家長一定要是這樣的人。
第三樹立自信
自信對孩子確實很重要。擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發向上,因而比一般人更易獲得各方面的成功。可以說,自信意味著已成功了一半。對于我們的孩子來說,在遇到困難時,自信是尤為重要的。這時就需要我們家長鼓勵孩子,孩子一定能行,孩子你很棒,孩子你可以做得更好。福豪是個很有自信的孩子,在他小小的心里覺得自己很強大,學校的任何功課他都能去應對。比如每次的聽寫或者測試前他在家復習后都是信心滿懷的去面對。
樹立自信還需要給孩子先設定一個目標,這非常重要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要我們家長幫他指明正確的方向。這個目標的設定,不能太高,因為太高不容易達到,反而會影響孩子的自信,但也不能太低,太容易實現了,就談不上什么自信了。最好的目標就是踮起腳跳一下剛好能夠到。所以我對福豪的目標經常進行改變(比如這次考試沒有達到理想的成績,就給他訂一個下次考試的目標。組詞這次錯了兩個字,那下一次爭取錯一個,更好的是一個不錯)。
第四尋找一個榜樣
我在這里用的是尋找,而不是樹立。個人覺得這兩者之間還是有點差別的。樹立常常可能是我們強加給孩子的,我們沒有問過孩子們是不是愿意,又或者這個榜樣的樹立,也許并沒有達到我們所要的激勵的效果,常??赡苓m得其反,讓孩子從心里反感。我平時經常問他在班級的情況:老師點名批評或表揚誰了?他都會告訴我。并且我問他為什么,你應該怎樣做?通過和孩子多交流,讓我能夠更多的了解孩子在學校的情況。同學好的表現,他都會受到鼓勵而作為榜樣來學習。對他在家做的好的方面,我也經常表揚和鼓勵他。所以,讓孩子自覺尋找好榜樣學習,那么,孩子就一定會有更大的進步。
第五給予孩子一些空間
我們成年人都需要一個自由的空間,孩子也需要。我覺得在傳統的教育中,孩子受到的束縛太多,限制了孩子的思想。所以我們盡量給孩子一個自由的空間。打個比方,對于電視這個問題,我沒有強制性的不給看。進入二年級以來他自己也很自覺不看電視,不玩電腦。我是會偶爾的獎勵她一下,如果你今天放學回來作業完成的好,復習得也好,學習任務完成了,該做的事也都做完了,還有一些時間可以讓她看一會的兒童節目。周日都會帶他參加班級的活動,有時候也會帶他去看場兒童電影,或者帶他去書店看書。孩子一周的緊張學習,到了周未還是要讓孩子快樂的放松一下的。
第六培養孩子的學習習慣和興趣
我從一年級開始就培養孩子的習慣了,這個習慣應該分為生活習慣和學習習慣。生活習慣這里我就不多說了,有時間我們家長可以交流交流。我主要來談一談學習習慣的養成。說到學習,我一直覺得是一件很苦的事,所以對于學習的習慣就顯得尤為重要。習慣能夠影響一個人的一生。我們家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,好的習慣是孩子享用一輩子的財富。
福豪還算是比較好學樂學的。這也算是我比較高興的。不管是他應該去學的,比如學校內的各門功課,還是在外面學的,他在外面上的課目,至少聽老師的反應,他在學新的知識的時候都是比較認真的。
他一節課學下來非常的有成效。我覺得這點還是蠻重要的,而且也是我一直在細心呵護的,希望他能一直保持下去。如果要說他怎么會這樣,可能有多方面的原因,比如剛才我說的榜樣的作用。他曾經想長大后當老師,然后自己總結出來,當老師得學很多很多知識,像偉大文人詩作家樣學富五車,沒有知識怎么去教學生呢?有時候他做語文作業問我一些詞語的意思,我有些真也答不出來,需要查詞典。這又成為我進行教育的一個好時機,我會告訴她,古人說活到老,學到老,知識是永遠都學不完的,即使是媽媽讀過書也有很多不懂的`地方,所以你問的詞語媽媽也要查詞典也要學,如果你會了,你就可以當媽媽的老師,這樣孩子又知道了學習的好處,學習的興趣就越來越濃了。
還有,福豪對時間的概念也是非常強的,每天上學他都會早早的準備好,催促我快點送他到學校,唯恐遲到分秒。
另外我還對他回家做作業定有幾點要求:
(1)、回家第一件事,洗手,寫作業。
(2)、寫作業的時候不許做其它的任何事(寫作業而且要做到眼到、心到、手到、一定要確保作業的準確,字跡工整、漂亮、清楚)。
(3)、做作業首先要善于回顧和學會思考,充分理解后再正確答題,寫完后自已還要進行仔細檢查,有否修改。
(4)、每課學完后要進行復習。每個單元學完后要進行檢測(我會把數學這一單元他做錯的題目抄下來讓他再做一下,語文錯的字、詞再抄寫幾遍)。
(5)、作業全部完成休息一會自己練一下古箏。該做的事完成后,自己可以看課外書。
(6)、考試時如果真的因為不會而錯了,不怪他,但試卷發下來后一定要弄懂,下一次不能再錯。如果再錯就要處罰他一下。
我也給他定了獎勵的規定:
平時表現好或者組詞和測試得到滿分我都會給他獎勵,比如一本書、一支鋼筆等。他每次想要喜歡的東西時,我都不會當時就答應他,都會和他說這要看你的表現。如果做錯事了,那我還會把獎勵的東西收回。這一點他已經成為習慣了。
還有幾點我覺得不錯的經驗想和大家分享一下。學習上我們可以適當放手。我們要相信孩子,讓孩子自己去做。語文的聽寫都是他自己給自己聽寫,他憑上課的記憶自己把上課的詞語默寫下來。然后我再檢查。如果發現錯的我就讓他多寫幾遍。背課文也是他自己先背,我檢查的時候就從課文的重點部分抽背一下。個人覺得這些方法又省時間又能讓孩子得到鍛煉。學習上的適當放手會有事半功倍的效果。平時給孩子多做一些題目,對于他自己的學習是一種提高。后面進入高年級了,孩子的學習任務只會是與日俱增,適當的加壓還是需要的,所以我們放手讓孩子自己去做,也是為以后進入高年級打下基礎。
再就是,我個人覺得培養孩子的口語表達能力也不容忽視,從小養成說話有條理,講述事情較明白,平時讓孩子多表達、多讀書,這樣為以后講話會打下穩固基礎的。還有一點,也許有的家長會和我是一樣的,看別人的孩子,一般看到的優點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為家長,應該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。我們要呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子們快樂的成長,每一位孩子都是最棒的,請相信我們的孩子。讓我們為孩子們加油吧!
最后一點是,要積極配合老師搞好孩子的學習,這一點,老師要比家長專業的多。所以,積極主動地配合老師,是一條提高孩子學習成績的最好捷徑。
今天,一說到自己的孩子,難免我有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認識花草樹木的特點,區別不同情況予以施肥,澆水和培養,才會鮮花茂盛,樹木成蔭。
我的發言結束了,再次感謝大家給我的這次機會,如有不妥之處,也請大家批評指正、多提寶貴意見。謝謝大家!
學生家長代表發言稿15
大家好,我是許若愉同學的爸爸。感謝朱老師給我這個機會,讓我們所有家長能一起分享教育孩子的經驗和心得,希望大家共勉。
許若愉同學是一個優點和不足都非常鮮明的孩子。說起對若愉的教育,我們做爸爸媽媽的實在有些汗顏,因為工作的原因,我們夫妻倆基本沒能花太多的精力在孩子的教育上。許若愉喜歡讀書,想來更多的是緣于她外公的用心。還是從小小班的時候,外公、外婆就常常帶她出門。公交車站牌、路邊的廣告牌、路牌,一遍遍地重復讓孩子記憶,在公交車上快速地讀標識牌成了每天最開心的活動。后來若愉認識的字多了,自己開始翻家里的報紙來看??粗⒆雍闷?,在她認識了大部分的字后,每天幼兒園下課,她的外公會先帶她去家門口的大潤發至少看1小時的書。無論什么書籍,都讓她自己選,但前提是:用她外公的話來說“要多看有技術含量的書”??赡芤驗槟軌蛘J識、讀懂字,對閱讀就能產生濃厚的興趣,她對書的喜歡就越來越明顯了。其實,孩子對新事物認知的渴望是我們大人想象不到的,她們的思維也是豐富多彩的。做為家長,有意識地去引導孩子從書中去了解她未知世界的習慣并將這習慣持之以恒,這會使孩子受用終身。我們也是后來才突然感覺到不知不覺中孩子的知識面和見解就有了很大的拓展。
有了興趣自然而然就會養成良好的閱讀習慣,我認為這是許若愉同學喜歡閱讀的.最主要原因。另外,我們一直希望孩子健康快樂地成長!中國有句老話:讀萬卷書不如行萬里路。長假,周日的時候,我們帶孩子幾乎都在外游歷,讓她在旅行的過程中增長見識、培養性格、拓寬視野。讓她去適應陌生的環境,讓她去了解不同地方的特色和美麗。天氣好的時候,也會帶孩子去公園,看不同季節的花草樹木,會去花鳥市場讓孩子自己選花自己種,讓她學會關心和愛護,許若愉現在的這種樂觀開朗的性格也正是我們家長樂于看到的。
當然,雖然我們也堅持認為教育孩子更要注重培養她們形成良好的習慣。
“自己的事情自己做”,“做事要認真,不要三心二意”,但在專注度和依賴性上面,若愉需要改進的地方實在是太多!孩子不定心,常常不能認真地去做完一件事情。稍有長進,又會不斷反復,每次她都能認識到,但卻總是克服不了,是孩子太小,自制力較差?還是我們的方法有問題?最近一段時間,我們也一直在努力,但好象成效不大,也很希望能聽聽各位家長的意見,我的發言就這些了,謝謝大家!