第一篇:我市啟動殘疾人“共享陽光攜手建功”活動
我市啟動殘疾人“共享陽光·攜手建功”活動 為鼓勵廣大殘疾人與全市人民一起攜手同行、建功立業,為全面建設小康社會、實現富民強市新跨越做出應有貢獻,市殘聯啟動“共享陽光·攜手建功十二五”活動。隨著黨和政府對殘疾人深切關愛和扶持,越來越多的殘疾人由社會救助的弱者變成了奉獻社會的強者。省自強楷模羅鵬將一家小診所發展成為我市第一家民營醫院,并幫扶了十幾名殘疾人、孤寡老人;馬蘭建創辦的萬達汽修廠資產已達千萬元;艱苦創業的張俊廷、王興標被授予省自主創業標兵;聾啞姑娘查娟萍、弱視姑娘張學偉成為了一名光榮的特教老師,并多次在各級書畫、音樂比賽中獲得大獎;以聾人馮偉康為代表的殘疾人運動員在省殘運會上奪得3金2銀2銅的優異成績;全身癱瘓的郭帥以頑強的毅力拿到了青島大學畢業證,當選為“感動青島”十大人物。廣大殘疾人不畏艱難、自強不息、頑強拼搏的精神將成為我市廣大殘疾人和干部群眾干事創業、跨越發展的源動力。
市殘聯將進一步加大對殘疾人教育、康復、就業的幫扶力度,通過自強典型的示范作用,激勵帶動更多的殘疾人自強自立。一是以提高殘疾人科學文化素質和思想品德修養為出發點,努力使他們成為有理想、有道德、知榮辱、守紀律的一代新人;二是以提高殘疾人科技文化知識和職業技能為著力點,努力使他們成為有知識、懂技術、會管理的行家里手;三是以“千名黨員結對助殘活動”和“殘疾人就業創業扶貧工程”為切入點,努力使他們成為脫貧致富、就業創業的示范者、引領者。
第二篇:“攜手殘疾人同步奔小康保”扶貧助殘活動”活動講話
在“攜手殘疾人 同步奔小康 ”為貧困 殘疾人發放基礎母羊現場會上的講話
各位領導、殘疾人朋友們:
早上好!在國慶節來臨之際,今天我們在這里隆重舉行“攜手殘疾人 同步奔小康”扶持貧困殘疾人,發放扶貧羊現場會,在此我代表銀川市殘聯、銀川市財政局向向一直關心、支持殘疾人事業發展的良田鎮黨委、政府及社會各界表示衷心的感謝。向領取基礎母羊的殘疾人家庭表示良好的祝愿,“百戶千羊滾動工程”是市殘聯“十一五”期間結合地域特點、農村產業結構等因素綜合分析提出的扶貧工程,目的就是讓適合開展養殖業的農村貧困殘疾人擺脫貧困,增加收入,提高生活質量。
今年我們對地理環境和自然資源較適合發展養殖業的金鳳區良田鎮進行重點扶持。下面,我就今后做好殘疾人扶貧工作講幾點意見:
一、要切實擔負起扶殘助殘的責任和義務。
殘疾人是社會的一個弱勢群體,他們不僅遭受殘疾的痛苦,生活上也比較貧困。讓農村貧困殘疾人發展家庭養殖,是解決他們就業與生存的較好途徑,近幾年,我們與財政共同努力,相繼建立起了一批殘疾人扶貧基地,實施了一批重點扶貧項目,在當地黨委、政府的大力協助和殘疾人朋友的
共同努力下,切實解決了一批貧困殘疾人生產生活中的實際困難,取得了良好的經濟效益,改善了生活狀況。切實提高他們自身生產生活能力。為此,我們一定要將殘疾就業扶貧問題納入當地民生建設重要內容、統籌規劃、通盤考慮,捆綁推進,積極營造有利于殘疾人就業扶貧的良好氛圍。
二、動員社會力量大力支持殘疾人扶貧工作。
殘疾人工作是一項綜合性工作。單靠各級政府的領導重視、支持是不夠的,我們必須動員社會力量積極參與,結合每年黨政機關干部下鄉包點扶貧,大力開展多種形式的扶殘助殘活動,組織黨員干部和殘疾人結對子、交朋友,開展幫、包、帶、扶等活動;組織企事業單位、社會團體、愛心人士等社會力量,與特困殘疾人結對幫扶,解決他們生產、生活中的實際困難。積極倡導社會各界共同助殘。引導社會各界關注殘疾這一弱勢群體,增強他們生活的勇氣和信心。
三、廣大殘疾人朋友要自強不息、奮發向上。
貧困問題的解決,不僅要靠外界的幫助,更主要的是靠自身的努力,希望廣大殘疾朋友們要克服等、靠、要的思想,克服消極情緒和心理,以百折不撓的精神,樂觀健康的心態,自強不息,奮發有為,更好地體現人生的價值,與全市人民一道共建和諧美好的家園。
祝殘疾人朋友們生活的更加幸福、美好!謝謝大家!
第三篇:1.攜手追夢·陽光長跑活動策劃書
“筑夢西中·陽光長跑”策劃方案
一、活動目的及意義
體育活動是增強學生身心素質的重要組成形式,以舉行長跑的形式,在健體、煉志的基礎上,培養學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性,在我校學生中掀起體育熱潮;由學生自行組隊競賽,訓練學生的競爭意識、合作精神,培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、進取心和奮發向上的精神品質。
二、活動主題
“筑夢西中·陽光長跑”
三、組織班底
項目指導:
項目負責:
四、活動時間
報名截止至3月23日;3月31日前由參與者自行進行長跑訓練;比賽于4月1日(星期天)舉行。
五、活動地點
起跑儀式于西臚中學升旗臺前舉行,長跑路線以西一碼頭北側往內海的公路,到中途2.5公里處折返,全程6公里。
六、參與對象
校內全體學生
七、活動形式與內容
1、長跑比賽由學生自行組隊參賽,每隊五男五女,每場最多不超過七隊,最終十名隊友全數抵達校內籃球場方算成功。
2、隊伍們同時起跑,為安全起見,參與者須沿道路右側跑步。
3、長跑路程為6公里。
八、活動流程
1、領導致辭(長跑活動的動員講話)
2、老師宣講長跑活動方案和注意事項
3、各隊進行風采展示(隊呼及隊形展示)
4、領導宣布活動正式啟動
5、長跑競賽進行
6、宣布比賽結果及進行頒獎
九、活動籌備
宣傳階段:由項目負責人員進行安排,3月16日前完成。
報名階段:由項目負責人員進行安排,3月23日前完成。
統籌階段:物資購置搜集,活動細節流程完善,活動工作人員安排,3月28日前完成。
布置階段:場地檢查,確保后勤保障工作妥善完成,4月1日前完成。
人員安排(組織機構)
為了確保長跑比賽順利開展,預防偶發性事件的發生,特成立競賽組、保障組、監督組。
(1)
競賽組:
職 責:
1.確定參加長跑比賽人員名單、比賽路線和規則;
2.負責活動的組織協調,確保比賽順利開展;
3.負責比賽現場的布置、參賽號碼制作、比賽的攝影、攝像;
4.負責活動全程的安全工作;
5.負責比賽的裁判、記錄。
(2)
保障組:
職 責:
1.負責比賽過程中醫療、藥物的提供;
2.負責參賽人員飲水供給;
3.負責比賽獎品的購買與發放。
(3)
監督組:
職 責:
1.負責參賽人員隊伍的組織、秩序維護、紀律檢查;
2.負責長跑比賽中的沿線督導工作,防止違反比賽規則現象的發生;
3.負責參賽人員資格審核。
十、活動組織
8:00工作人員到崗,檢查準備工作,清點物資,安排場地;
8:30參賽人員到指定位置等候,裁判組做好檢錄工作,參賽人員做好賽前準備;
8:45活動啟動儀式開始;
9:00長跑活動第一場開始;
9:30第二場開始;
11:00舉行頒獎儀式,對取得名次的集體和個人發放證書和獎品。
11:20組織退場和相關物品、器材的回收,送還工作,并打掃場地衛生。
參賽規則
(1)參賽人員賽前半小時到達校內,做好檢錄工作(不得代替別人簽名)及做好賽前熱身準備;并由各隊隊長到工作人員處領取號碼布固定在胸前;
(2)參賽人員出發前自檢號碼布是否佩戴好(必須在醒目的位置),在整個比賽過程中必須保證號碼布佩戴整齊、穩固。
(3)當聽到發令信號后,按照規定的路線跑步前進(出發時注意安全,防止踩踏等),在到達3公里處時,向返回點裁判領取一個號碼牌(以此證明參賽人員已達到3公里處),再返回向起點處跑步前進。
(4)參賽人員跑完往返全程6公里在到達起點時,請向起點裁判員自報姓名或接替隊員姓名,出示返回點領取的號碼牌,以便裁判登記。
(5)團體賽以10名隊員全數到達終點時為比賽成績;
(6)對在未發出比賽信號前起跑、乘坐各種交通工具等違規現象,裁判員當場取消比賽資格。
(7)參賽人員不得無故中途返回(確因身體原因無法繼續比賽的須向就近的工作人員申請退出比賽)。比賽過程中不可弄虛作假、投機取巧,否則將取消個人成績及獎勵資格。
(8)比賽過程考慮到女生隊員體力原因,可適當拉人協助跑步。
十一、活動跟進
1、整理長跑活動相關視頻、照片,撰寫簡訊、新聞。
2、通過與各隊隊長對接,了解參賽者對本次長跑活動的賽后感想。
3、工作人員撰寫活動總結書。
4、工作人員調查跟進學生是否制定體育鍛煉計劃,并按照計劃堅持體育鍛煉。
十二、要求與注意事項
要求:
1、堅持安全第一為原則,對工作人員、參賽選手加強安全教育,避免和防止意外事故的發生。
2、堅持教育性、科學性、趣味性的比賽原則,堅持育人的宗旨,遵循教育發展和體育運動規律,符合學生身心發展特點,寓練于樂。
3、堅持全面性原則。能夠滿足不同層次學生的發展需要,促進小學生的身體素質、心理素質全面提高,形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。
4、大力宣傳陽光體育鍛煉,得到學生、家長的廣泛認可和支持,形成學校、家庭、社會共同鍛煉,形成活力。
注意事項:
1、賽前一周組織各隊隊長進行培訓,教育參賽學生在跑步過程中注意運用正確的呼吸方法。要求各隊隊長賽前十天跟進好本隊長跑訓練,保證學生有正確的跑步技巧和具備一定的體能素質。
2、要及時了解參賽選手的身體健康情況,對有特異體質和特殊疾病的學生,勸退參賽。
3、要求參賽學生穿好適合體育鍛煉的服裝和鞋進行鍛煉。
4、要求學生在跑動中不隨意講話,不擁擠,勻速行進,不宜忽快忽慢,跑動速度為中速偏慢。如發生有學生意外摔倒,其它同學應該及時避讓,避免發生踩踏現象。
5、在長跑活動中如發生意外情況,能自行解決的要妥善解決,處理完后及時向安全小組匯報,不能自行解決的要及時找安全小組進行解決。
6、長跑結束后,各隊要進行慢走數分鐘,進行放松整理活動。
7、如遇下雨等惡劣天氣聽通知進行安排。
8、提高安全意識,工作人員要各伺其職,認真履行自己的職責。
十三、應急預案
為了使長跑免于發生交通事故和萬一發生事故時迅速恰當地處理,特制定長跑安全保護應急方案。
安全應急小組組長:(待安排人員)
組員:(待安排人員)
發生事故時的應急處理
1、立刻向安全小組報告情況,安全小組第一時間組織行動。
2、嚴重者負責送學生到最近醫院搶救,小組人員安排人員負責紀律。
3、由校方向家長報告事故過程和傷病狀況,處理善后事宜。
十四、獎項及獎品設置
獎項
1、團體類:第一名1個,第二名2個,第三名3個,優秀獎若干。
2、個人類:第一名到第十名各一個。(最快到達的十名參賽選手入選長跑十佳選手。)
獎品
團體類
個人類
第四篇:我市“漁業科技促進年”活動全面啟動
滕州市“漁業科技促進年”活動全面啟動
滕州市水產技術指導站 趙建國
今年是全國“農業科技促進年”,為深入學習貫徹中央、省委1號文件精神,進一步推進我市漁業科技服務機制創新,提升漁業科技對產業發展的支撐保障能力,滕州市水產局按照中共滕州市委、市人民政府《關于強化農業科技支撐加快建設現代農業示范區的意見》要求,以“科技進塘入場到戶、助推健康安全增收”為主題,結合我市漁業科技入戶示范工程總體目標,找準工作重點,有針對性地制定開展“漁業科技促進年”活動的行動方案,明確了活動任務:
一是積極實施科技入戶春季行動。組織技術人員集中時間深入到水產重點養殖鄉鎮、健康養殖示范小區、漁業科技示范戶及輻射帶動養殖戶,實地考察指導各地春季漁業生產規劃和苗種投放情況,了解漁業發展動態,注重發現新情況、新問題,加強溝通交流,掌握第一手資料和信息,圍繞漁業增效、漁民增收,有針對性的制定技術指導方案。
二是普及科技,搞好培訓。突出健康生態養殖和安全規范用藥主題,積極實施漁業科技大培訓行動。通過舉辦水產實用技術培訓班、現場咨詢、收看光盤、座談交流等形式,把水產優質品種、漁業新成果、新技術、新材料、新信息及時傳遞給廣大養殖戶,提高漁民科技素質和養殖水平。2012年擬完成3000人(次)的培訓任務; 三是推廣項目成果,促進科技轉化。重點加大淡水池塘高產標準化養殖技術、微孔增氧高效養殖技術、池塘節能減排技術、微生態制劑應用技術、水產品質量安全控制技術。實施好省財政支持農業推廣項目“滕州市河蟹大規格生態養殖技術推廣項目”,把科技成果轉化為現實生產力,成為漁民增收致富的助推器。
四是實施生態健康養殖科技提升行動。以農業部、省級水產健康養殖示范場為基礎,結合我市《養殖水域灘涂規劃》,加快濱湖現代漁業示范區建設步伐,加強與有關部門聯合,力爭年內創建成省級現代漁業園區。積極引導、推動示范戶爭創全省無公害水產養殖產地認定和產品認證,推行水產品質量安全目標責任考核制度,抓好養殖主導產品的安全監管。引導漁民發展經濟合作組織,年內發展漁業專業合作社2個;引導規模較大和技術力量較強的養殖單位和漁村爭創國家、省級標準化健康養殖示范場(基地),進一步提升我市養殖產品質量,提高水產品市場競爭力。
第五篇:綜合實踐活動方案《共享陽光--快樂成長》
“共享陽光 快樂成長”綜合實踐活動之
——情滿二(2)快樂生日會
一、活動時間:周四 少先隊活動課
二、活動班級:2016級2班小白楊中隊
三、活動主題:情滿二(2)班快樂生日會
四、活動目的:
培養學生樂于助人、互敬互愛、團結協作、自理自強等意識與能力;號召學生關心幫助留守同學,幫助留守同學樹立起樂觀積極的學習態度和生活態度,從而樹立正確的人生觀。
五、活動過程:
(一)主持人開場白
1、親愛的同學們,大家好——
2、很多同學知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學為數不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。
3、同學們,老師經常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
我們是——快樂的一家。
4、下面我宣布:情滿二(2)快樂生日會,現在開始!(全班鼓掌)
(二)慶祝集體生日
1、今天,我們要為這些爸爸媽媽不在家的同學過一個集體生日,首先有請5位同學上場,請同學鼓掌歡迎。
2、播放生日快樂歌。
3、點蠟燭,許愿吧。大家唱生日歌。
4、我們的“杰”足先登小組為我們5位同學親手制作了賀卡和小禮品。我們掌聲由請組長為他們贈送賀卡禮物,并請他為我們讀一段祝福的話語吧!
5、請代表致答謝詞
6、同學們,今天是個好日子,希望我們永遠記住這一天。記住我們的同學情,記住我們的師生情!
(三)甲:是啊,只要我們都獻出同學間的友誼,班上的留守同學一定過得非常開心。
乙:對,愛心獻給社會,關心獻給他人,孝心獻給父母,信心獻給自己,忠心報效祖國!讓我們一起聆聽班上留守同學共同的心聲吧。
(感恩的心 伴奏 配樂 眾留守兒童齊聲朗誦《我愛我們的老師和同學》)
(四)甲:同學們 乙:老師們
合:二年級2班的留守兒童集體生日會,到此結束。謝謝老師和同學們,再見!
附(一)《我愛我們的老師和同學》 我愛我們的老師,我愛我們的同學。
因為他們都有一顆火熱的心。你看,他們精神飽滿、意氣風發,你聽,教室里書聲朗朗,筆尖沙沙。他們一個個在辛勤耕耘,播下那希望的種子,他們一個個在勤奮學習,收獲著成功的果實。/ 我愛我們的老師,我愛我們的同學。
因為他們教會了我們如何去更好地學習。老師說,要好好學習,天天向上,同學們說,要遵守紀律,不負眾望。/ 我愛我們的老師,我愛我們的同學。
因為他們教會了我們如何去迎接新的生活。老師說,新時代的少年兒童,更應該緊跟新時代,同學們說,守紀、勤奮、安全、衛生、活潑、團結,一樣都不能少。我愛我們的老師,我愛我們的同學。
因為他們指明了我們前進的方向。
老師啊,我永遠不會忘記:安下心來學習,堂堂正正做人。
同學啊,我永遠不會忘記:團結就是力量,祖國的未來靠我們去創造。我決心,不辜負老師殷切的期望,我決心,不辜負同學們期待的目光,沿著有中國特色的社會主義的糠莊大道,與時俱進,團結拼搏,成為建設祖國的棟梁。
六、活動總結 此次活動培養了學生樂于助人、互敬互愛、團結協作、自理自強的意識與能力,學生們關心幫助留守同學、幫助留守同學樹立起樂觀積極的學習態度。
2018年5月