第一篇：閃亮寶貝比賽章程

第四屆“閃亮寶貝”天津少兒模特電視大賽（濱海賽區）

比賽章程

賽事介紹：

“閃亮寶貝”天津少兒模特電視大賽是天津電視臺少兒頻道官方舉辦的最大規模少兒賽事，從2007年開始，已成功主辦三屆，活動參與人數累計達到八九萬人。此次本項賽事首設濱海賽區，由天津電視臺少兒頻道、天津電視少兒藝術培訓中心、濱海電視臺《濱海大舞臺》節目聯合主辦，為濱海新區少年兒童打造一個全面展示良好素質、健康形象和才藝技能的綜合平臺。

賽事宗旨：

本次比賽旨在以創新的綜合素質模式為平臺，使廣大少年兒童在勤奮學習，快樂生活，全面發展的道路上健康成長，從而推進中華民族整體素質的提高。通過模特的表現形式，展示孩子們的童真童趣，使少年兒童在追求美、展示美、創造美的過程中，鍛煉勇敢，增加自信，培養氣質，不斷提高自身素質，盡情享受多姿多彩的童年生活。賽事主題：

閃亮寶貝 魅力加倍

大賽亮點：

1.大賽全程在《濱海大舞臺》節目播出。給您的孩子創造一個展示自我的空間，留下一次珍貴難忘的回憶；

2.參賽選手將現場獲得專家指點，為選手個人的進步和發展，提供難得的機會；

3.進入決賽的選手將與金娃有禮文化發展有限公司簽約，有機會參與濱海新區公益宣傳片和少兒影視劇的拍攝；

4.大賽獲獎選手將代表濱海新區參加天津電視臺少兒頻道舉辦的總決賽；

5.獲得總決賽兩組冠軍的選手將有機會代表天津參加2012在廣東舉行的亞太地區少兒模特大賽總決賽。

報名方式與比賽規則

報名信息：

1.報名時間：2012年3月1日開始

2.報名條件：年齡在3—10周歲之間，健康、陽光少年兒童。

3.報名方式：

現場報名：愛你寶貝兒童攝影連鎖機構為本次大賽的指定報名地點，并免費提供參賽所需照片的拍攝（2寸報名照2張，七寸形象照1張）參賽選手直接填寫報名表、辦理報名手續。

網絡報名：登錄大賽官方網站http://下載報名表，咨詢電話：4008850588

4.報名費： 100元。（包含參賽費、評審費、場地費、大賽紀念冊等。網絡報名的選手初賽現場補交報名費）

5.報名地點:

塘沽: 大連道989號電話: 25309461

塘沽：河北路763號（地道南側）電話：***

2漢沽: 人民街三湖里3號樓102室電話：67133611

大港：油田三號院商業街121號電話：***8 寧河：蘆臺商業道幸福樓底商電話：69560197 69570197

6.比賽組別設置：幼兒組：（3 — 6歲）少兒組（7 — 10歲）比賽流程：

1.賽前活動：“閃亮寶貝”天津少兒模特電視大賽啟動

“閃亮寶貝”天津少兒模特電視大賽官方網站開通電視、平面媒體的廣告宣傳

2.比賽時間：初賽錄制：2012年3月17、18、24、25日

復賽錄制：2012年4月——5月

決賽錄制：2012年6月——7月

3.比賽地點：塘沽大劇院

4.比賽內容：初賽（N名）——自我介紹、模特基本展示（3分鐘）

復賽（每組36名）——模特展示、才藝展示（4分鐘）

決賽（每組12名）——模特展示、才藝展示、親子互動（6分鐘）

5.初賽比賽細節介紹：

■ 自我介紹：五名選手為一組，五人同時上場，待評委示意后，按順序開始自我介紹。

■ 模特展示：自我介紹完畢后，五人一同在T臺等候，評委示意后按順序單個進行模特展示，五人單獨展示完畢后再一起走秀展示一次。

■ 條件突出的選手將直接獲得晉級復賽的資格，其他晉級復賽選手待定。

6.注意事項：A.自我介紹：限時1分鐘。

B.模特展示：初賽、復賽選手服裝自理；決賽階段

由大賽組委會提供服裝。

C.才藝展示：舞蹈、聲樂、器樂、戲劇、表演、書

畫、魔術等，任選其一。表演所需服裝及樂器道

具自備，才藝展示時間為3分鐘之內。

評審內容：

1.自我介紹：介紹選手基本信息，有特色，能讓評委留下印象。

2.模特展示：評審將對選手行走技巧、造型技巧、服裝整體搭配、化妝自然、陽光、自信進行評分。

3.才藝表演：

舞蹈：節奏準確、動作舒展流暢、肢體有豐富的表現力、表情自然生動、富有朝氣。

聲樂：曲目為少兒歌曲，節奏與音調準確，吐字清晰、表情豐富自然、有表現力。

器樂：節奏準確、有表現力、有一定的技巧。

表演：表演自然、表情生動、有表現力。

朗誦： 表情自然、字正腔圓、有感染力、有適當肢體配合。

書法與繪畫：字體美觀、構圖協調、內容健康。

其他項目；內容健康、形式美觀。

獎項設置（濱海賽區）：

1.每組設賽區冠軍1名（獲得港澳4天3晚雙人游，榮譽證書、獎杯和由愛你寶貝專業兒童攝影機構提供的價值5888元的攝影大禮包）

2.賽區亞軍1名（獲得港澳4天3晚雙人游，榮譽證書、獎杯和由愛你寶貝專業兒童攝影機構提供的價值3888元的攝影大禮包）

3.賽區季軍1名（獲得港澳4天3晚雙人，游榮譽證書、獎杯和由愛你寶貝專業兒童攝影機構提供的價值2888元的攝影大禮包。）

4.本賽區另設最佳上鏡獎、最佳形象獎、最具活力獎每組各一名（榮譽證書、獎杯和由愛你寶貝專業兒童攝影機構提供的價值2888元的攝影大禮包。）

5.進入復賽的選手都將獲得由愛你寶貝專業兒童攝影機構提供的價值1288元的攝影大禮包

6.所有參賽選手都將獲得由愛你寶貝專業兒童攝影機構提供的價值188元的攝影大禮包和本次大賽紀念手冊一個。

大賽官方網站：

大賽咨詢電話：400-885-0588

天津少兒模特電視大賽（濱海賽區）組委會2012年3月

第二篇：恩典寶貝幼兒園章程

恩典寶貝幼兒園章程（草案）

第一章 總 則

第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育，全面提高保教質量和辦園效益，主動適應社會主義市場經濟，堅持依法辦園、依法治教，確保幼兒園持續、穩定、健康發展。依據《中華人民共和國教育法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》和《學前教育管理條例》等有關法律、法規制定本章程。第二條 學校名稱：恩典寶貝幼兒園

學校地址：常村鎮養豐溝村中街變壓器對面

第三條 本園隸屬于常村鎮教育局，是一所民辦幼兒園。招收二至六歲學前兒童，以日托為主，設立托、小、中、大不同年齡階段的班級。

第四條 辦學宗旨：幼兒園以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以“優質+規范+特色”為辦園目標，圍繞“育人為本，服務為先，樹形象；提高素質，培養個性，提質量；科研領路，特色創新，謀發展”中心任務，注重激發幼兒興趣，開發幼兒潛在能力，培養幼兒良好習慣。

第五條 師資力量構成：本園有正式幼師 3 名，中專幼師畢業；大專生2 名，保育員1名，健康員1名。

第六條 招生對象：（1.8-6歲適齡兒童）小小班：1.8-3歲小班：3-4歲 中班:4-5歲大班：5-6歲。

第七條 幼兒園園訓：“愛”；園風“愛崗、敬業、創造、奉獻”；教風“嚴謹、勤奮、求真、務實”；班風“團結合作、文明守紀、和諧育人”；學風“學會生存、學會做人、學會創造”；實幼精神“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”。

第二章、管理體制

第九條 幼兒園常村鎮教育局主管。幼兒園領導班子由常村鎮教育局按照干部管理權限任免。第十條幼兒園在區教育局的主管下實行園長負責制，建立以此為核心的園所行政決策機制。園所建立了各職能部門，黨支部發揮政治核心和保證監督作用，教職工代表大會民主參與幼兒園管理和監督工作，同時發揮工會、園務委員會、家長委員會的作用。第十一條 幼兒園園長是幼兒園行政負責人，是幼兒園法人代表，園長應具備國家規定的任職資格，依法對幼兒園實施行政管理。

第十二條 園長的主要職責。（參照工作規范）

（一）貫徹執行國家的有關法律、法規、方針政策和上級主管部門的規定；

（二）領導教育、衛生保健、安全保衛工作；

（三）負責建立并組織執行各種規章制度；

（四）負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員，并給予獎懲；

（五）負責工作人員的思想工作、組織文化、業務學習，并為他們的政治和文化業務進修創造必要的條件，關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件、維護他們的合法權益；

（六）組織管理園舍、設備和經費；

（七）組織和指導家長工作；

（八）負責與社區的聯系和合作；

（九）自覺接受上級主管部門的領導，指導和監督。第十三條 園長工作的權利

（一）決策權。負責主持園長會和園務會議，對幼兒園教育教學和其他行政管理中的重要問題進行決策。

（二）人事權。有權提名或推薦班子成員，依據規定結合實際實行教職工聘任制及考核獎懲制和職稱動態管理制。

（三）財務權。依照國家財務規定，負責對幼兒園的財務收支計劃的統籌和安排，合理使用幼兒園經費。

第十四條 副園長或主任可以由園長提名，也可以通過一定的聘用程序，經過組織考察，由上級主管部門任命或聘用，副園長或主任對園長負責，協助園長分管具體工作。

第十五條 黨支部在幼兒園管理中發揮政治核心作用和保證監督作用，對幼兒園發展規劃、工作計劃、重大改革方案和涉及幼兒園全局性的重大問題參與決策，負責幼兒園黨政領導班子和園黨組織的思想作風建設，發揮共青團、工會等其它組織在幼兒園工作中的作用。

第十六條 園務委員會是幼兒園工作的顧問、參謀、咨詢機構，在園長領導下工作。

（一）園務委員會由園長、幼兒園黨支部、行政職能部門負責人、工會、團支部和教師代表組成，園長任主任委員。

（二）園長定期召開園務委員會議，對幼兒園重要工作的方案，幼兒園發展的長遠規劃以及學工作，人員獎懲，財務預決算的方案，規章制度的建立與修改以及涉及全園的工作進行研究和審議。

第十七條 教職工代表大會由園領導班子成員及園內教師、保育、后勤等教職工代表組成，是幼兒園依靠教職工民主管理的基本制度的基本形式，其主要職權是：

（一）制定修改幼兒園章程草案。

（二）審議園長工作報告，幼兒園工作計劃、發展規劃、教育改革方案財務預決算、教職工隊伍建設、重要規章制度及園內其他重大問題，并做出相應決定。

（三）討論教職工的獎懲方法、獎金分配方案以及教職工福利實施方案等有關教職工切身利益的重大事項。

（四）參與民主評議考核園內領導班子。

（五）討論并送交各種提案，向園長及教職工代表推出合理化建議。

（六）教職工代表大會每年召開1-2次，討論審議全園重大工作。根據需要還可隨時召開。

第十八條幼兒園工會委員會由全園教職工選舉產生，負責全園教職工福利待遇的提議和落實工作，負責幼兒園內教職工各項文體活動的籌備和組織，在教職工大會閉會期間由工會行使教職工代表大會職權，處理教職工日常事務。

第十九條 幼兒園家長委員會由各班教師推薦2名家長組成，班級家委會由本班教師及家長推薦聘用，幼兒園接受社會、家長的輿論、監督，定期聽取他們的意見，其主要職權是：

（一）在園長指導下定期召開，對園所辦園宗旨、教育目標、教學特色、重大決策有知情權和參與民主管理權。

（二）參與幼兒園各大型活動的策劃、組織、實施及總結，交流家教經驗。

（三）及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，為幼兒園提供資源信息。

第二十條 幼兒園伙委會由幼兒園長參加，后勤主管、保健醫、伙管員、財會、保育員、家長代表組成，其主要職權是：

（一）負責制定幼兒一周食譜，參與監督和管理，推出意見和建議，不斷調整和改進。

（二）保證膳食專款專用，每月向家長公布伙食帳目。

（三）為幼兒園提供最新營養和健康資訊，協助幼兒園做好宣傳工作。

第二十一條幼兒園接受上級教育行政部門及政府有關部門的檢查、監督和評估，聽取他們的意見，爭取上級教育部門對幼兒園工作的具體指導，爭取社會各界對各幼兒園建設與發展的重視與支持。

第三章 保育教育管理

第二十二條 幼兒園依據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》進行保育教育管理。第二十三條 幼兒園實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美等全面發展的教育，為幼兒一生發展打好基礎。第二十四條 幼兒園教育教學應遵循幼兒身心發展規律，符合幼兒的年齡，特點，注重個體差異，因人施教，充分發揮幼兒的主體性、創造性、促進其生動活潑、主動地發展。

第二十五條 幼兒園日常生活組織，要從實際出發建立必要合理的常規，堅持一慣性、一致性和靈活性的原則，培養幼兒的良好習慣和初步的生活能力。

第二十六條 幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們各方面發展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。并充分利用園所優勢，定期向社區和家長開放，參與社區文化、衛生、精神文明等共建活動。第二十七條 幼兒園注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域的相互滲透、有機結合，努力完善并逐步形成富有特色的園本體系。

第二十八條 本園以教科研為先導，重視課程的實踐性和有效性，努力構健“以園為本，專家引路，教研參與，家園共育”的幼兒園教學模式。

第二十九條 幼兒園實行對家長開放日制度、家園聯系制度，采取多種途徑和形式，實現“一車兩輪，家園共育”。第四章 教師管理

第三十條 幼兒園教師必須遵守憲法、法律和職業道德，自覺遵守本園的章程和規章制度，維護幼兒園的榮譽和利益，做到不懲罰和體罰幼兒，不擅自收費，不向幼兒園推銷商品，不接受家長的饋贈，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。

第三十一條 幼兒園教師享有《教師法》及有關法律、法規規定的權利，履行《教師法》及有關法律、法規規定的義務。

第三十二條 幼兒園教師應嚴格履行<中小學教師職業道德規范》，愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。第三十三條幼兒園教師應嚴格履行崗位職責，自覺遵守教師行為規范，自覺遵守以師德為核心的園風園紀；師德良一道德優良，忠于職守；師德嚴一遵章守紀，嚴于律己；師表端，儀表端莊，舉止文明；師學勤，勤奮學習，不斷進取；師業精，熟悉技能，精益求精；師德慈，熱愛孩子，誨人不倦。

第三十四條 幼兒園執行國家教師資格制度及教師專業技術職務評定制度，實行全員聘任制，教師必須履行聘約，執行規定的各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務。

第三十五條 幼兒園鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師進行教育科學研究、學術交流，鼓動教師在職進修及其它方面的培訓。

第三十六條 幼兒園每年定期對教職工進行考核、評價、獎懲，對有突出貢獻的教職工報請上級教育部門表彰獎勵，對在教科研等方面取得優秀成績的教職工，由幼兒園予以表彰獎勵。

第三十七條 幼兒園保障教職工享有國家法律政策規定的待遇，按國家要求為教職工交納社會保險，并逐步改善教職工福利待遇，第三十八條 幼兒園維護離退休教職工的合法權益，關心離退休老同志的生活，為他們排憂解難，努力辦好事、辦實事。

第五章 后勤管理

第三十九條 后勤工作必須樹立為教學服務，為教育科研服務，為師幼服務的觀念，嚴格工作規范，廉潔自律、克已奉公、講求效率。

第四十條 幼兒園為全額撥款的事業單位。嚴格執行上級教育、物價、財政部門確定的收費標準，依法向幼兒收取管理費、保教費、保健費、伙食等費用。

第四十一條 有計劃地進行幼兒園基本建設和辦園條件的改善，在建設中體現幼兒教育特點、注重文化品位，提倡勤儉辦園。第四十二條 堅持節儉、規范的原則，加強園舍、園產管理，嚴防公物流失和浪費，建立建全園產管理制度。加強財務管理，提高經費使用效益。

第四十三條 加強門衛管理、嚴格節假日值班和交接班制度。

第四十四條 加強食堂管理，規范操作程序。嚴格執行幼兒伙食費專款專用，實行購入的食品及原料索證登記手續，實行幼兒每周食品更換制，實行食品公示制，家長參與監督制。

第四十五條 積極創造條件加快教育現代化建設的步伐，充分發揮互聯網、校園網的作用，使用多媒體教學并建有本園的網站，為實施信息化教育創造必要條件。

第六章 衛生保健管理

第四十六條 幼兒園依據衛生部頒發的《托兒所、幼兒園衛生保健制度》，以及其它有關衛生保健的法律、規章和制度，必須切實做好幼兒生理和心理學衛生保健工作。

第四十七條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案，經縣級以上婦幼機構體檢合格方可入園。在園幼兒每季度測體重一次，每半年測身高、視力一次，每年全面體檢一次，并對幼兒身體健康發展狀況定期進行分析、評價。應注意幼兒的口腔衛生、保護視力。

第四十八條 幼兒園建立合理的膳食制度，為幼兒提供科學的膳食、編制營養均衡的幼兒帶量食譜，定期計算和分析幼兒的進食基和營養攝取量。

第四十九條 幼兒園建立房屋、設備、消防、交通等管理制度和幼兒接送制度，健全各項安全和衛生制度，有突發事故處理的應急預案及保證措施，確保師幼生命安全。

第五十條 嚴格衛生消毒制度。預防傳染病的發生，及時做好傳染病的管理，隔離及疫情報告。第五十一條 創建“安全、健康、文明、和諧”的育人環境，營造健康向上的濃郁的書香校園文化氛圍，積極開展豐富多彩的校園文化活動。

第五十二條 建立和諧的人際關系和團結向上，文明協調的工作和生活環境，強特色，樹品牌，聚人心，促和諧，真誠地賞識每一位教師和幼兒，健康快樂幸福每一天。

第五十三條 加強校園安全管理，切實加強保衛工作，防火、防訊、防電、防震、防盜、防毒，經常檢查校舍設備和設施，及時排除隱患，確保幼兒園安全無事故。

第八章 附則

第五十四條 本章程可根據實際需要進行修訂，修訂需經幼兒園教職工大會討論通過后，上報上級主管部門批準，修改后的章程不得與法律法規及有關政策相抵觸。

第五十五條 本園的其他規章制度應依據本章程進行制定，原訂規章制度與本章程有抵觸的，應予修訂。

第五十六條 本章程解釋權屬恩典寶貝幼兒園。

恩典寶貝幼兒園

章程

2014年9月

第三篇：比賽章程

2011年·南陽市銀行業協會乒乓球友誼賽

競賽規程

一、主辦單位：南陽市銀行業協會

協議單位：南陽市乒乓球協會

二、比賽時間：2011年7月26日至28日

地點：南陽市電業局職工俱樂部乒乓球館舉行

三、參加單位：南陽市銀行業協會會員單位

四、比賽項目：團體比賽，單打比賽

五、比賽辦法：

1.團體賽：團體賽分兩個階段進行；第一階段分四個組進行循環取各前二名進入第二階段。第二階段八個代表隊進行單淘汰賽加附加賽決出1-6名。團體賽采用三人對抗賽，先勝兩盤為勝，每盤比賽采取每局11分，五局三勝制。

2.單打比賽：單打比賽分兩個階段進行；第一階段分八個組進行，單循環，取小組前兩名進入第二階段，第二階段十六人采用單淘汰賽加附加賽決出1-8名。單打比賽采用三局兩勝，每局11分制。

六、錄取名次：

1.團體比賽錄取前六名； 2.單打比賽錄取前八名。

七、本規程解釋權規主辦單位，未盡事宜另行通知。

南陽市銀行業協會 2011年7月20日

第四篇：比賽章程

“金陵五月風”之梅鄉歌會

——“格力空調·晨鑫杯”唱響溧水青年歌手大賽

比賽章程

一、大賽主題及賽事安排

1、大賽主題

活動名稱：金陵五月風梅鄉歌會暨“格力空調·晨鑫杯”唱響溧水青年歌手大賽

活動時間：2009年2月14日——2009年5月2日

活動對象：面向所有人群

活動口號：唱響溧水 情系梅鄉

2、賽事安排

（1）海選賽：時間4月11日13：00地點：禪悅國際瑜伽館內

（2）復賽：時間4月19日18：00地點：摩登SKY K歌吧

（3）決賽：時間5月2日 18：00地點：溧水縣影劇院

二、參加辦法

1、報名方式

（1）報名地點：禪悅國際瑜伽溧水大東門商業步行街233-236號（永和豆漿后面）；溧水114網站辦公室新建巷2號三樓

（2）報名不收取任何費用，參賽選手報名時必須如實填寫報名表格，攜帶 1寸免冠照片2張；

（3）報名電話：***。

2、報名時間：2009年2月14日——2009年3月31日，每日9：00—19：00。

三、大賽規則

1、選手參賽作品內容須健康向上，不得帶有暴力、黃色、以及其他不健康內容；

2、選手在參賽期間必須服從大賽組委會工作人員的安排，不得違反現場規定；請選手保證自己的人身安全，參賽期間發生任何意外大賽組委會概不負責；

3、本次大賽不分曲目類別，任何形式均可參賽，對參賽選手不限制年齡層次；

4、大賽設立官方網站 所有選手投票信息、賽事相關新聞及選手資料等將在官方網站公布，以便選手和觀眾查閱；

5、大賽分為三個階段舉行，海選、復賽、決賽，其中海選賽預留50名選手進入復賽，復賽預留30名選手進入決賽；

6、進入決賽的選手，在2009年4月25日—29日，需接受組委會為選手安排的由禪悅國際瑜伽溧水第二分館禪悅蝶舞舞蹈培訓機構進行短期的形體與才藝培訓，未參加培訓的選手將被視作放棄處理。

7、參加海選的所有選手可準備1分鐘的才藝表演，才藝表演的形勢不受任何限制；

8、決賽時，除復賽預留的30名選手參加外，在被淘汰的選手中另需挑選5名有特殊才藝或者其他方面較優秀的選手上臺穿插表演，該5名選手的表演成績不納入領獎成績內，但均可獲得一定價值的紀念品。

9、參加決賽的30名選手，按照選手號依次進行決賽，首先評選出一名最佳舞臺形象獎，隨后按照選手的各自得分，取前六名為冠亞季獎項，十佳歌手獎10名；

10、短信投票獎（選手形象獎）的評定由短信投票票數決定一、二、三等獎；

11、復賽、決賽時，名次由評委現場打分評比，每位選手的分數得出后，各去掉一個最高分和最低分，再取剩余分數之和，為最終得分；

12、參加海選賽的選手參賽曲目及才藝表演可自由選擇，復賽及決賽時，參賽選手的參賽曲目需提前告知大賽組委會，以便組委會為參賽選手安排伴奏，參賽選手也可自帶伴奏，但同樣需要告知大賽組委會參賽曲目的名稱；

13、選手向大賽組委會提交的個人資料，大賽組委會將為選手的電話、詳細地址、身份證號碼保密；應

決賽需求，需向第三方公開的電話、詳細地址、身份證號碼等資料，大賽組委會將在征求參賽選手同意后方可公開；選手的照片、年齡、地區、職業、愛好、參賽經歷及參賽視頻，組委會有權將其發布至大賽的任何宣傳中；

14、選手參賽期間的照片及視頻版權，歸大賽組委會所有；

15、本次大賽最終解釋權歸大賽組委會所有。

第五篇：征文比賽寶貝

9月1日那天，我們學校組織同學們觀看了《寶貝別哭》這部電影，這個電影主要講的是一個姓覃的女老師無怨無悔地照顧一群孤兒，這些孤兒有的失去了父親，有的失去了母親，有的父母雙亡。他們沒有家，“明天學校”就是他們的家。這些孩子因為父母、家庭的變故而缺少了同齡孩子理應享有的親情，他們的特殊生活經歷，在幼小的心靈里留下了不同程度的陰影，剛開始，覃婷還不是很習慣這里的生活，處處與孟老師作對，可是還是在孟老師的引導下和覃婷自己的努力下開導孩子們，最終淘氣的孩子變乖了，內向的孩子變開朗了，這都是覃婷對他們的愛，才讓孩子們有了很大的變化。其中最讓我感動的情節是一個名叫琳琳的小女孩，當她念完姑姑給她的那封信，得知姑姑也去世了之后而傷心的哭起來時，我也受到感動，不禁潸然淚下。和他們這些孤兒比，我覺得我已經很幸福了，我有媽媽疼愛，有爸爸關心，比起那些孤兒我比他們好得多了。其實每個人都是一個開朗陽光的人，但是人生沒有是一路順風的，總會碰到風風雨雨，但往往都是在經歷過挫敗后，內心才會變得更加堅強。看完后我深有感觸。在我的記憶中，一個叫琳琳的小女孩給我留下了深刻的印象。她的父母去世了，唯一的親人——姑姑還把她送到了這所孤兒學校。她每天中午吃完飯，都會拿著她姑姑的照片，大哭一場。這時，小覃老師想出了一個辦法。她說：“把樹上的葉子畫完了，就可以見到姑姑了。"琳琳有一天，終于把葉子畫完了，可是她的姑姑已經離開了這個世界。臨走時，她留下了一封信，告訴琳琳要堅強。想她的時候就在山頂和她說話，琳琳知道后放聲大哭······看到這里，我想到，我們現在的生活多么幸福啊！天天有父母的陪伴，受到良好的教育。以前，我總是不聽媽媽的話，和她犟嘴。自從我看了這部電影，我認為以前我錯了，我們應該珍惜這來之不易的幸福。長大以后，我一定要做一個愛心人士，幫助需要幫助的人。郭明義曾經說過：“幫助別人，快樂自己！”我要幫助那些沒爹沒娘的孤兒們。

生活就像一個大舞臺，每個人都是舞臺上的一個角色，每個角色都會有他的苦惱，但只要微笑，揚起嘴角就能找到自信。通過觀看這個電影讓我很感動，看完后我想到了自己的家庭，我有父愛和母愛，想到了父母的艱辛與對我的期望，我開始理解了父母，并學會了感恩。《《寶貝別哭》觀后感3篇》電影里講的是一個姓覃的女老師嘔心瀝血、竭盡全力地為無家可歸的一群孤兒們創作有利于他（她）們身心健康發展的成長環境。在不懈的努力中，她看到了孩子們的進步，得到了自己的收獲。在世界上有很多像他們一樣的孤兒，我們應該多多關注他們，也應該珍惜當下的生活，珍惜美好的未來。其中最讓我感動的是有多動癥的李浩，失去了自己的爸爸，而他的奶奶卻認為是他的媽媽克死了李浩的爸爸。有一次，李浩和媽媽見面，他的奶奶又死了，李浩就以為是媽媽克死了奶奶，對媽媽有了誤解。在覃老師的努力勸說下，李浩才同意見媽媽一面。他的媽媽又驚又喜，看到李浩時熱淚盈眶，卻還是含淚而去。他的媽媽轉身那一瞬間，李浩喊了聲“媽媽！”母子倆緊緊擁抱在一起。在李浩和媽媽相擁的那一刻，時間凝聚了，大家潸然淚下。其實，在世界上有很多像他們一樣的孤兒，我們應該多多關注他們，也應該珍惜當下的生活，珍惜美好的未來。從這本書里看到了親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之感，社會之同情。不知為什么，我的眼睛濕潤了……這部影片使我受益匪淺，使我知道了孤兒的，也讓我明白了：孤兒也是要關心和愛護的，不能因為他們是孤兒就疏遠他們。

體現在行動上就是偏激的性格及不好的生活習慣。影片中好撿垃圾吃的莫蘭、愛哭的林琳、愛尿床的梁風、多動癥的李浩……就是典型例子。這是一個弱勢群體，這些孩子渴望關愛，但又需要得到平等和尊重。影片中，生活老師覃婷勇敢地承擔起了這份職責，她在悉心教育、關愛孩子們的同時，洞察孤兒的細微末節，努力將其優點或者特長無限放大，讓他們從中找到自信，因此也獲得了別人的肯定，找回了尊嚴。在和孩子們朝夕相處的過程中，她真正盡到了自己作為生活老師的責任，真誠的關心沒有父母的孩子們。在覃老師的細心幫助和鼓勵下，原來調皮、霸道、愛欺負同學的李浩也開始懂事起來；愛好古箏的小菲當上演出隊的隊長；來自苗鄉的林琳因嗓音圓潤成為合唱隊的領唱…… 通過了很多天與孤兒們的接觸，孩子們漸漸喜歡上了婷婷。勤老師也體會到了孤兒們的心理，也理解了父親。

通過觀看這個電影讓我很感動，看完后我想到了自己的家庭，我有父愛和母愛，想到了父母的艱辛與對我的期望，我開始理解了父母，并學會了感恩。