第一篇:新進檢察官總結(原創)
平凡中的不平凡
——一位新進檢察官的感悟
2008年是我人生歷程中至關重要的一年。在這一年里,我歷經筆試、面試及體檢,終于幸運地通過了浙江省公務員考試,如愿以償地考入某檢察院,成為了人民檢察戰線上的一員。
學習法律,能夠為中國的法治建設盡綿薄之力,是我的理想。現在回憶我的學生時代,正是因為有這樣的信念在支撐,所以過得充實、豐富,雖然辛苦,但一路走來也還順風、順水。我的這種想法可以一直追溯到我的高中時代。當時我的法律知識十分有限,對我國的法律的運行機制還不了解,只有一個籠統的,模糊的印象,那就是法治對任何一個文明社會都是必不可少的,尤其是對中國這個有著幾千年封建傳統的文明古國更為重要。所以我在高考時所填報的所有志愿都是法律。進入大學后,我受到了系統的法律教育,深深的被法學及相關學科中所蘊涵的豐富哲理和一個個記載著法治進程和發展的小故事所吸引。我了解了波茨坦郊外的老磨坊,聽說了波士頓鞋匠的愛心,知道了夏威夷的椰樹為何不結果,明白了什么是“沉默權”。在大學里,因為學的是自己喜歡的專業,所以學在其中,也樂在其中。
通過學習,我了解到,作為國家機器重要專政工具,檢察機關擔負著批準和決定逮捕、提起公訴、查辦和預防職務犯罪以及訴訟監督等重要職責。與西方國家實行立法、司法、行政三權分立制衡制度不同的是,在我國實行的“一府兩院”政治體制中,由于政府、法院的權力運行是并列的,從職能上看不存在直接的制約關系,因此,整個國家權力運作中就需要在人大之下設立一個專門的法律監督機關,來實現對國家法律實施的監督,維護國家法制統一,這就是檢察機關。而就在這個2008年的金秋十月,我告別了象牙塔里的生活,惜別了熟悉的校園和老師,與其他同學一道帶著一份感激,一點感慨,一絲喜悅,走上了工作崗位。去檢察院報到后,領導把我安排在了反貪局工作。通過這不到一個月的工作、學習,我對我們檢察機關的工作有了更為深入的認識。我發現,檢察機關的工作,有時激動人心、驚心動魄,但更多的是煩瑣而細致的文案工作。在我身邊,1
許多優秀的老檢察官在更多的時間里,腳踏實地、無私奉獻,無怨無悔地戰斗在光榮而平凡的崗位上。正如一位老同志對我說的那樣,進入了檢察戰線,就要把自己的智慧和汗水,青春和生命,全部交給了檢察事業,交給了國家的利益和法律的尊嚴,交給了頭頂上的那片朗朗藍天,和藍天下賦予我們權力的廣大人民群眾。
記得我剛進單位的時候,主要的任務就是看我們局所辦過的案件的卷宗。我看的第一個案件,是涉及我省某高速公路交警支隊的部分民警的受賄、索賄案件。涉案的那幾個高速公路交警,膽大妄為,先是收受長途貨運車主的賄賂,私放嚴重超載的長途貨車,發展到后來是公開價碼,以收取保護費的形式向一些長途貨運車主索要財物。這起案件案情復雜,涉及的人員眾多,偵破起來難度很大。案件的當事人多是長途貨運車主,一方面他們常年奔波各地,很難聯系,另一方面因為是做貨運生意的,他們也都不感得罪交警,大部分人都抱著多一事不如少一事的態度。我從卷宗里那一份份詢問筆錄中記錄的詢問地點和時間中發現,辦案的檢察官們在相當長的一段時間里奔波各地,調查走訪,詢問案件當事人,辛苦程度可想而知。但是對于涉案的犯罪嫌疑人,從訊問筆錄中可以看出,檢察官們秉公執法,通過心理戰,將犯罪嫌疑人們的心理防線各個擊破。
另外,我印象最深的還有一次我跟著我們局的大姐詢問一個挪用村集體公款案件的當事人的經歷。這位當事人的文化程度比較底,詢問剛開始的時候,他對我們非常警惕,甚至對檢察機關的工作有一些抵觸情緒。在問到一些關鍵問題的時候,這位當事人總是推脫說“不知道”,“不清楚”。這個時候,大姐并不著急,而是一遍一遍,不厭其反地解釋有關的政策、法律,給這位當事人時間,讓他想清楚相關的問題。就這樣,過了一段時間,這位當事人開始慢慢認真地回答有關問題了,但是卻也明顯感覺到他還是顧慮重重。鄭大姐很有經驗地改變了說話風格,開始嚴肅起來,對一些事關案件性質的重要問題,多次詢問,以求得事實真相。最后,這位當事人對大姐徹底服了,說出了他所知道的所有情況。他并且解釋到,他知道一些情況,但剛開始的因為不懂法,也沒什么文化,不知道該怎么說,同時也考慮反正不涉及到自己,能不說就不說,能少說就少說。到后來聽我們把道理講透了,講明白了,也知道今天他要是不說也躲不過去了,所以最后還是選擇說出了實情。在結束這次詢問后,鄭大姐和我說,現在涉及農村的職
務犯罪案件比較多,處理不當將會演變成諸如大規模群眾上訪等的群體性事件,對社會的安定、和諧,對我們正在進行的新農村建設都會造成極壞的影響。
此外,在與其他同事的交談中,我了解到曾有過這樣一個故意傷害致人輕傷的案子,涉案的犯罪嫌疑人是一位在校學生。考慮到這位犯罪嫌疑人學習成績優異、沒有犯罪前科、并且在歸案后十分后悔,辦這起案件的檢察官并沒有按常規辦案,而是通過耐心說服和積極撮合,最終使雙方當事人達成了調解協議。而涉案的犯罪嫌疑人也得到了被害人的諒解,在辦理好取保候審的手續后,他就高高興興地回到了學校。這起案件體閃爍著人性的光芒,現了人文關懷,也使我感悟到,要想成為一名優秀的檢察官,不僅要以法律的準則明辨經緯,更要懷有一顆至愛至情之心去關心、保護群眾的切身利益,發揚執法為民的精神,“寓情于法”。
其實,在許多老檢察官看來,以上記錄的可能是一些平凡的不能再平凡的事例。但是對我,這個新人來說,卻是這么的不平凡。正如著名學者、經濟學家吳敬璉所說,回顧三十年的改革歷程,解決當前中國社會諸多問題的關鍵,惟有進一步加快經濟體制和政治體制改革,以盡快建立健全社會主義市場經濟體制。在這當中法治和民主政治是關鍵,而法治尤為重要。而檢察機關的工作對完善中國法律制度,加強中國法治建設十分重要。檢察事業就是正義與邪惡的較量,是智慧和狡詐的對壘。檢察官們一直戰斗在反腐敗斗爭的第一線,是與國家的蛀蟲戰斗,還人民一個朗朗乾坤的斗士、是頭頂國徽,義正辭言指控犯罪,與辯護人唇槍舌劍的辯士、更是堅持公平正義,維護法律尊嚴,保障公民甚至是犯罪嫌疑人基本權利的衛士。
當然,在這不到一個月的時間里,我也深深地感覺到,自己雖然受過多年高等教育,但是由于實際工作經驗不足,相關專業知識了解不夠深入,在工作中還是遇到了各種各樣的問題,需要我學習改進。正是因為這樣,所以我才十分期待這次省高檢組織的學習班,同時也希望通過在學習班的學習,能夠對我有所提高。當然我也明白,學習是一個長期而漸進的過程,對于現在的我來說,不但要加深了解相關專業知識,更重要的是要注重實踐以及對知識的運用。在以后的日子里,我想我一定要從以下幾方面提高自身:
第一,要加強專業法律知識的學習,爭取盡快通過司法考試,取得檢察官資格。同時還要注意法律相關學科和交叉學科的學習,比如犯罪心理學、法醫學,這些對實際工作都是十分有用的。
第二,要注重了解時事政治,加強科學知識和黨的基本理論的學習。現在的社會日新月異,不學習就跟不上時代的腳步,無法適應高速發展的經濟社會。
第三,不但要學習書本知識,更要注重向領導學習,向老同志學習,向社會實踐學習。在工作中,要虛心接受別人的意見,克服自己實踐經驗不足的問題。
第四,工作中要注意團結同志,不能斤斤計較個人的得失。其實任何一項工作都離不開方方面面的支持。處理好人際關系,我自己的工作、學習創造一個有利的外界環境尤其重要。
總而言之,我一方面要加強自身的學習和素質的提高,另一方面要向老檢察官們學習,學習他們的奉獻精神和這種對檢察事業的執著追求。同時我還要牢記,民既然賦予了我們權力,我們就應該急群眾所急,想群眾所想,要把人民群眾的呼聲作為第一信號;把人民群眾的需要作為第一選擇;把人民群眾的利益作為第一考慮;把人民群眾的滿意作為第一標準。作為檢察戰線上的新兵,我一定要牢記人民利益高于一切,必須時刻心系群眾,事事以民為本,一定要以自身的實際行動來實踐 “立檢為公、執法為民”的誓言。
第二篇:新進教師培訓總結
新進教師培訓總結
作為一名新教師,我參加了濰坊市峽山區組織的新教師培訓,通過培訓,我對教師這個職業有了更深一層的了解。諸位一線老師的講述使我明白了教師這個職業的沉重份量,對我日后的工作有很大的幫助。培訓從始業教育到專業成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作到學生學習常規等方面入手,讓我們對今后的工作有了進一步的認識。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。
在培訓中,幾位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:
第一、教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
第二、教師是榜樣。“學高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向“師性”,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
第三、教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。
第四、教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。
第五、教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
第六、教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到如何做一名合格教師的問題上,我認識到要想成為一名合格的教師,不僅要有豐富的專業知識和技能,還要有一口普通話,一筆好板書,一幅好口才,一手好文章和一個好方法,這是作為一名合格教師必須具備的基本功。同時,我也認識到自己在這些方面的不足,今后一定要加強自己基本功的訓練。在談到備課問題上,我認識到要想成為一名優秀的教師,備課是一項重要的組成部分,而且不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應當要趕快適應所在學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,教育局組織這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現自身價值。
第三篇:新進員工培訓總結
篇一:新員工入職培訓總結范文五篇
今天上了一整天的培訓課,并沒有想象中的枯燥,而且收獲很大。
首先是唐總給我們上課,作為專業的管理類培訓講師,能夠給我們這些小員工培訓,實在很榮幸。培訓課一開始,唐總就強調了同事之間問候的方式及其重要性,并做了簡單的訓練,活躍了氣氛。今天培訓的主題是“如何做一名優秀的員工”。首先,唐總先介紹了企業里通常存在的三種人。第一種:滿腹牢騷型,這種人在公司里整天都只會抱怨,嚴重影響其他同事的情緒;第二種:得過且過型,這種人雖然不會抱怨,但是不求晉升,積極性不高,沒有創新;第三種:積極進取型,這種人是每個企業都想擁有的,只要有個好的平臺就能發揮自己的特點,受到領導的賞識。當然,想成為一名優秀的員工,至少要有積極進取的心態。
說到心態,唐總提到了企業員工的四種類型:廢品,半成品,精品,毒品。廢品和精品很好理解,精品是有好的心態和工作能力,廢品則相反。半成品是指有好的心態而工作能力不強,這種類型的員工是可以培養成精品的:毒品則剛好相反,指工作能力很強但是心態不好,這種員工往往也是最讓領導頭疼的,通常容易讓其他同事心里不平衡,針對這種情況,我們只能對其進行改造,朝精品的方向發展。
優秀的員工一般都有一些共同點,自主,積極,目標明確等等。一名優秀的員工通常不會單以薪水為目的,并且能完成超出領導期望的勞動。在這點上,我們都還需要很多的努力。最后也是最重要的,我們該怎樣成為優秀的員工呢?唐總也重點分析了這個問題。
1.確立模仿對象,對象必須要適合自己,并且明確差距,制定目標并用逆推法將目標量化。2.態度決定行動,行動之前問自己,是能不能,該不該,還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能積極的做好。
3.培養自己的分析、創造、解決問題的能力。分析是要把復雜的問題簡單想,簡單的問題不多想。4.在工作種學會派遣壓力,自我控制的能力。應對危機,面對挫折需要有積極的心態。5.每天進步一點點,相信自己,一切皆有可能的信念。6.培養對人微笑的儀態,造就永不放棄的意識,敢于切斷后路的決心,走出神經過敏的誤區。總結:成功的秘訣在于行動,做比什么都重要,并且堅持不懈,打敗行動的敵人——拖延,一點點積累,循序漸進。
培訓課受益匪淺,相信自己不斷學習,不斷努力,可以成為一名優秀的員工。
2008年是公司業務大發展的一年。在這一年里,公司現有業務不斷擴大,新項目不斷增加,公司對人才的需求,對人才的培養,對現有人員素質提高的要求不斷加強。人力資源部作為公司人才引進、人才培養、后續梯隊建設的主要負責部門對此承擔著重要的責任。為保證各項工作任務的完成,人力資源部做了大量工作,對外積極開辟招聘渠道、宣傳公司人才理念、參加各種大型招聘活動、儲備人才資料;對內完善培訓制度、積極開展培訓活動、制訂公司內部人才接續計劃、選拔公司內部優秀員工、對新員工進行跟蹤評估、積極開展公司文體活動。現將2008年人力資源部在招聘培訓方面所做工作總結如下:
一、招聘渠道的開辟。
因公司所處行業的特殊性,深圳現有從業人員比較少,為保障公司所需人員的及時到位,人力資源部在充分利用現有招聘資源情況下,積極與各招聘網站、各職業介紹所、異地職介機構聯系,嘗試開辟新的招聘渠道。人力資源部先后與前程無憂網、化工人才網、卓博人才網、job88人才網、勤加緣化工在線、pcb世界、中國工程師黃頁等專業招聘網站進行了接洽試用,了解了他們所能提供的服務情況。與武漢、長沙等地前程無憂人力資源公司聯系,詳細了解了當地化工環保類人才分布狀況及報紙廣告費用,為進一步開展異地人才招聘奠定了基礎。
二、現場招聘及報紙招聘廣告情況 2008年參與兩次外部大型招聘活動,深圳市人事局舉辦的應屆畢業生雙選招聘會及廣州白領世界招聘會。人力資源部在參會前做了大量的、細致的準備工作,并且在招聘會上積極向求職者宣傳公司良好的企業形象、公司的用人理念、公司為員工提供的廣闊職業發展空間等,來為公司吸引更多的優秀人才,在現場招聘會中,既為公司收集到大量人才資料,也為公司做了良好的企業形象宣傳。在招聘工作中,面對公司日益增加的人員需求,及時調整招聘工作重心,由網絡招聘為主轉向報紙廣告招聘,通過報紙招聘廣告,及時收集公司所急需的人才資料,保障公司所急需人才的及時到位。
三、建立公司內部外部人才資料庫為保障公司后續梯隊的建設,為公司儲備培養人才,人力資源部對公司所有職位做了細致梳理,確定了公司關鍵崗位,把關鍵崗位上的員工作為人力資源部重點關注的對象,經常對關鍵崗位員工進行了解,防止關鍵崗位員工的意外流失。同時為減少關鍵崗位員工流失對工作造成的不良影響,人力資源部制訂《關鍵崗位人員接續計劃》,對每一個關鍵崗位制訂人員接續計劃,把關鍵崗位相關的職位列入替補行列,對列入替補行列名單的員工作為公司重點培養對象,作為關鍵崗位人員的第一選擇對象,以便人員流失后的及時補充。同時建立公司外部人才庫,搜集整理大量與公司業務相關的專業人才資料,主要以化工類、環保工程類為主,作為公司從外部補充員工的首選資料,以確保所需人員的及時到位。
四、新入職關鍵崗位員工跟蹤:
新員工作為公司新的一份子,呈托著公司諸多的希望。為了讓新員工盡快熟悉公司狀況,了解公司實際工作情況,進入工作狀態,同時為了解新員工在工作中的表現,為新員工轉正提供考核依據,人力資源部對關鍵崗位的新員工進行了跟蹤,從上級領導、同事、員工本身三個方面對員工進行了解。幫助新員工熟悉公司的情況,了解他們現行工作的開展狀況,并對工作中出現的異常情況,及時向相關人員反饋,以確保工作的正常開展。、廣州南天為了迎接新的機遇與挑戰,滿足自身快速發展需要,每年都要從各高校招聘一批新員工。為了更快的培養新人,縮短其技術純熟期,更快地勝任工作并為公司創造價值,公司不斷地探索研究、改進革新、總結經驗。為期兩個月的廣州南天新員工崗前培訓就是其中之一。
一、讓新人在實踐中成長
南天招聘的應屆畢業生本身都具備良好的潛質和知識積累,缺乏的主要是實際工作經驗。在2000年以前,公司的招聘人數不多,一般都是采用直接進入項目組,以師傅帶徒弟的方式進行培訓。但是隨著公司規模的不斷擴大和管理的規范化,對人才的需求不斷增加,這種方法已不能滿足公司發展的需求。于是公司積極調整培訓策略,展開崗前培訓。除了在課程培訓過程中的實戰練習,還在培訓后增加了對學員能力的全面評估。充分挖掘新員工潛力,為今后的實際工作打好基礎。
公司分析每年新員工的培訓總結,發現能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質:技能、過程能力和知識。
1.技能,即實際開發工作中的編程語言、數據庫、操作系統等的實際運用,以及需求理解、需求分析、詳細設計理解、測試等。
2.過程能力,一個項目的開發,必須有一定的過程,新員工只有具備項目開發的過程能力,才能使工作更有效。
3.知識,一方面是指項目的各個模塊和環節的知識,另一方面是業務領域知識,這類知識隨項目的不同而不同。
其中,業務領域知識的培訓難度最大,它要求案例練習與實際項目極度貼近,既有真正的業務背景,又有真正的客戶需求。通過真實案例教學和培訓,使新員工盡快具備快速理解行業知識、業務知識和客戶需求的能力。同時,真實案例的項目鍛煉還能加強新員工對技能、過程能力和知識的綜合理解和掌握。篇二:2013年事業單位新進人員培訓總結 2013年事業單位新進人員培訓總結
2013年7月22日—26日,我參加了2013年事業單位新進人員培訓班的學習,培訓班歷時5天,主要學習八個方面的知識。有關領導和教員進行了深入淺出、有理有據的講解,可謂內容豐富、講解透徹,使聽著頗受啟發和教育。5天的學習,時間雖短,內容卻很充實,收獲很大,受教育很深。下面總結一下自己的陪訓體會和心得。
一、受到了精神上的洗禮
擔任此次培訓主講人的都是各局的領導們,那精心準備的教案、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著他們在各自工作領域上嚴謹、認真、負責的精神。這些經驗知識值得我們好好汲取,這些精神更值得我們好好學習。
二、明確了角色,加快了角色轉變
通過學習人社局在開學典禮上關于事業單位職能定位及事業單位人員應具備的素質和行為要求的講話,我清晰地了解了此次區事業單位招考的具體過程和自己的角色定位。在今后的工作生活中,我一定會珍惜每一次學習機會,做好手中的每一項工作,遇到困難勇敢面對,發揮自己的長處,彌補自己的不足,努力學習提高自己的各方面素質,以更好地服務人民。
三、增長了知識,提高了能力
為了讓我們盡快地了解掌握履行職責所必須的基本知識,為今后的工作做好準備,在本次培訓的時間里安排了大量的學習內容。通過理論學習,我們了解了事業單位的崗位設置管理、薪酬制度、聘用合同等相關知識,提高了作為事業單位工作人員的覺悟,明確了職稱工作的方向和要求,以及以后工作應努力的方向。通過對艾滋病的認識,對保密工作的學習,我們了解了工作中應該注意的禮儀及個人形象。通過對突發事件的應對方法學習,提高了自身的應變能力。通過公文寫作與處理的學習,掌握了一定的公文寫作方法、規范和技巧。
此次初聘培訓雖然只有短短的五天時間,但是課程安排緊密、內容充實,使我收獲頗豐,受益匪淺。應該說這次培訓對于我不僅及時而且實際,解答了我在前段工作中出現的一些迫切需要解答的問題,為我今后更好的開展工作打實了基礎,創造了條件。通過培訓,我豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質,在短時間內最大限度地充實自己,感覺收獲頗豐、受益匪淺。我要以這次學習培訓為動力,加強學習,勤奮工作,開拓創新,以飽滿的精神,昂揚的斗志,良好的作風,滿腔熱忱地投入到工作中去,在自己的工作崗位上做出突出的成績。我必將加強自身學習,堅持“兩個務必”,落實“三個代表”,牢記群眾利益,善待每一個人,做好每一件事,珍惜每一分鐘,做一名讓黨和人民滿意的合格事業單位工作人員。篇三:新進員工培訓心得體會 新進員工培訓心得體會 進入公司初期,公司對我們新進員工進行了商務禮儀培訓,同時也對公司產品做了簡單介紹。在此期間我受益匪淺體會頗深,下面就本次學習培訓簡單談談我自己的體會:
首先,我非常感謝公司對我們新進員工的培訓也很榮幸參加了這次培訓。這說明公司對新進員工培訓的重視,反映了公司企業文化中“尊重人才、培養人才、選拔人才”這一人才理念。在此期間我學到了很多東西:
一是學習能力。學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力,在工作和學習中我們需要保持空杯心態、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會越來越強大。
二是要有責任心、服務心、感恩之心。我們是一家服務型的企業,對客戶、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心,甚至對于我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業競爭和競爭對手是企業動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。三是追求卓越不斷修煉。有人說江山易改本性難移,然而對于管理者而言,高情商是必備的素質,需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成為一名稱職的職業人所不能缺少的特質。
學習能讓人進步,工作能讓人自信。相信在我們不斷的學習和工作中,我們的公司一定會變得更加美好!2011-10-26
第四篇:新進教師培訓總結
新進教師培訓總結
作為一名新教師,我參加了濰坊市峽山區組織的新教師培訓,通過培訓,我對教師這個職業有了更深一層的了解。諸位一線老師的講述使我明白了教師這個職業的沉重份量,對我日后的工作有很大的幫助。培訓從始業教育到專業成長,從師德學習到班主任培訓,從教師教學工作到學生學習常規等方面入手,讓我們對今后的工作有了進一步的認識。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中,幾位老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:
第一、教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。
第二、教師是榜樣。“學高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向“師性”,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。
第三、教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四、教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。
第五、教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。
第六、教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。
其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到如何做一名合格教師的問題上,我認識到要想成為一名合格的教師,不僅要有豐富的專業知識和技能,還要有一口普通話,一筆好板書,一幅好口才,一手好文章和一個好方法,這是作為一名合格教師必須具備的基本功。同時,我也認識到自己在這些方面的不足,今后一定要加強自己基本功的訓練。在談到備課問題上,我認識到要想成為一名優秀的教師,備課是一項重要的組成部分,而且不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業務水平。在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統的滿堂灌的教學方法。教師應當從知識的傳輸者變為知識的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性。如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。再次,培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應當要趕快適應所在學校的教學環境、生活環境、人際關系環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,教育局組織這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現自身價值。
第五篇:新進員工實習總結
實習總結
從*月*日到公司報道,到今天已過去了兩個月。兩個月的時間先后在**部和**部實習,盡管時間不長,但感覺收獲頗多。在此將自己的收獲與感受進行整理,希望能為今后的工作打下良好的基礎。
**公司是**分支機構,其1999年后進入上海市場,目前在上海、蘇州、嘉興、湖州從事**業務。**公司在進入上海地區之后,在強大的資金支持與充足的供應渠道的支持之下,采取靈活多變的價格策略和積極創新的市場拓展策略,公司在市場份額和銷量上取得了極大的進步,使上海地區市場從一頭獨大的市場格局轉變成了目前的良好競爭格局。
**公司的市場組織結構由管理部、市場開發部、業務部、綜合管理部、安全部、物流中心、財務資產部、人力資源部、辦公室組成。其中管理部負責*****,業務部負責*****,市場開發部負責市場銷售網絡的開拓,物流中心作為營銷輔助部門設置,其他的綜合管理部、人力資源部、財務資產部、辦公室則作為職能輔助部門而設置。公司的主要職能體現是作為在上海地區的銷售分支機構,負責上海地區的銷量執行和利潤執行,完成上級公司交給的相關任務。
在**部呆了一個月,主要有以下感受:
一、員工工作非常敬業。由于工作的性質和上海地區門店數量的急劇膨脹,員工作工作壓力較大,為了更好地完成公司銷量任務,員工工作認真負責,任勞任怨,加班加點更是常事。部門領導以身作則,以公司為家,為員工作出了極好的表率作用,也使我在今后的工作中有了學習的榜樣。
二、工作非常繁瑣。由于部門的性質,基本上凡是與門店有關的事務都可以與管理部靠上邊,再者由于門店的成分復雜也帶來了很多不必要的溝通和管理問題。因為事情多而雜所以會出現一些讓其他部門不滿意的情況,帶來了不必要的壓力。因為繁瑣的日常事務也打亂了部門的工作計劃和工作步驟,體現在工作中表現為缺乏計劃性,淪為日常業務處理部門和文件處理部門。
三、以銷量為主,以市場網絡開發為輔。公司對市場銷量的工作非常重視,但往往單純體現在對銷量的追求上,而對如何增加銷量和品牌建設上卻投入甚少。目前擴大銷量的主要途徑是形象包裝和設施改造以及門店的數量增加,而且常常以價格策略為主要競爭手段。沒有認識到終端銷售的重要性和地區市場的現狀。
四、業務剛剛起步。上海分公司地處上海這個中國經濟最發達最有活力的地區,業務開發主要以出租場地為主,業務較為簡單,在人員和支持上也較為缺乏。并未在公司范圍內形成品牌優勢和規模優勢,也未能充分利用公司的客戶資源。
五、人力資源規劃對公司戰略的實現具有重要意義。人力資源計劃在公司的運營中已經提上了戰略的高度,公司要在未來的市場競爭中取得進步,一切良好的戰略和設想都是建立在人力資源的合理配備基礎之上的。
以上是我在公司實習一個月的一些心得和體會,不足之處還望領導指正。