第一篇：七一班中國夢作文

我的中國夢

我們都有自己的夢想，但每個人都想去實現。我想有個夢想只要你鎖定你的目標，那么它就會實現成為現實我們應該努力實現夢想，從現在開始開始吧。

夢想連接道路，道路決定命運，沒有正確的道路，就無法匯集各方的力量，再好的夢想也不會實現。作為中國人我們都有一個共同的夢想，我們無論怎樣，甚至失去自己的生命也要去實現它，那就是為了讓國富強，讓我們的力量更強大，讓神舟十號順利發射，讓我們中國平平安安，順順利利，就因為我們中國人有這么多的理想，而有理想就要去實現，而勝利就屬于那些敢于挑戰敢于與困難斗爭的人，而那些沒有理想的人，就不會見到光明。因為他們的世界沒有光彩，應為他們一遇到困難就退縮，而不去挑戰。90多年來，在黨的領導下

第二篇：七一班作文

讓夢想伴我前行

七一班

莫佳樂

因為有了夢，才有未來，有了未來，才有人生，追逐自己的夢，趕上它的步伐，成為現實人生的亮點。一粒沙土的夢是成為一片泥土；一顆水珠的夢是成為一片大海；一株小草的夢是成為一棵高大的樹。而我也有夢，它好像就在前方，往前一步就能碰到。

追夢·童年

小的時候天真無邪，糊里糊涂，一會兒想當醫生，救急那些傷患，為醫學做點貢獻，救死扶傷，維護人民的生命。一會兒想當警察，把壞人盡可能的全部抓起來，讓罪人得到應有的懲罰，保護人民的安全。一會兒想當探險家，去周游世界的每個角落，去攀爬那些常人覺得危險的地方，讓人們為我而感嘆、敬佩、贊揚，當然，也可以訓練膽量，讓自己變得更強，更有力。

可惜童年想追的夢不可能實現，那太遙遠，太遙遠，一個人的時候，常常思考人活著是為了什么，或許這個問題太過于復雜，總是難以得到滿意的回答。魯迅先生說過：“希望是附麗于存在的，有存在，便是希望，有希望，便是光明。人活著，只要有希望，只要有夢，生命就有美麗，就有精彩”。童年的追夢在一次次的幻想中破碎了。

追夢·青少年

轉眼童年就過去了，當第一天踏入初中的校門時，我就知道，我要改變追夢的方向，擬定新的追夢目標，堅定腳步，打下基礎，拼搏進取。讓自己走進理想的高中。當然，要真正的實現夢想，那就要經歷刻苦追夢的方向，只有在不斷地積累中，鍛煉中，才會收獲那多彩的碩果，有夢想大膽去追，永不放棄，拼搏進取，努力向人們宣傳當今社會正能量，用我的雙手譜寫精彩的畫卷。

第三篇：七一班作文

春的氣息

七（1）鄂洪峰

春風送走了孤寂冷寞的冬天，迎來了陽光明媚、萬紫千紅的嶄新世界。春風喚醒了一切：看，河岸上的柳樹已經抽出它那嫩嫩的新芽在風中搖晃著淺綠的新裝；那路邊的小草也都探出頭來，欣賞外面的美好世界；還有那路邊的小花，看它笑得多么燦爛，讓每個人都能聞到它的芳香，讓每個人知道春天已經來到。

春天來了，春天來到了我的校園。校園里原先光禿禿的樹干，已經穿上了他們綠色的春裝，花壇里的花兒競相開放，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！還有那花壇邊的大樟樹也露出了燦爛、翠綠的微笑。

那些小燕子急忙地從南方飛回來，它們一邊飛一邊與小動物們打招呼：“你們好！我們回來了，我們回來了！”

一日之計在于晨，一年之計在于春。我們要珍惜春天這個大好時光，為將來更好地裝扮祖國的春天而努力學習。

點評：文章層次分明，寫景有特色，從樹、草、花寫起，運用擬人、比喻的修辭手法，寫了植物、動物，全文洋溢著生機勃勃的春意。不足之處是篇幅過于短小，抒情不足。

指導老師：彭作樂

秋天的景色

七（1）班 李光輝

秋天是一個成熟的季節。

路旁的樹木本來蒼翠，可現在葉已干枯，顯得十分蒼老、憔悴，更毫無生氣了。

瑟瑟秋風，吹落了樹上的枯葉，它們像一只只金黃色的風箏，到處飛揚，最后還是落到了大地媽媽的懷中。

秋天，那曠野，那長煙，那黃昏牧童縹緲的笛聲，那融融月色里的陣陣馨香，那陣陣馨香中的縷縷歌聲。真是如詩、如畫、如歌、如夢。

下起了蒙蒙細雨，田里的稻谷早已成熟，沉甸甸的稻谷壓得稻桿直不起腰來，一陣陣秋風吹來，只見金色的海洋波浪起伏。

雨停了，碧空如洗，藍得使人心醉，斑鳩和杜鵑也唱起動聽宛轉的歌兒，山菊花經過雨的滋潤，也開放得更加燦爛，像睡夢中的小孩露出的笑臉。

稻谷收起來了，大家都沉浸在豐收的喜悅里，我們家還有一片栗子林，我們全家人到栗林里去打栗子，栗球全漲開了，露出深紅的栗子。爸爸一竿子打下去，栗子像下冰雹一樣落下來，媽媽和我，還有姐姐忙撿個不停，不大一會兒，就撿滿了一大堆，我們簇擁爸爸挑回來，一路上歡歌不止。

秋天是一個成熟、豐收的季節。

點評：本文抓住了秋天景色的特點有序展開，景色描寫體現了小作者的觀察敏銳，很不錯。

指導老師：彭作樂

秋天

七（1）班 周美玲

在所有的季節中，我最喜歡秋天。

秋天是個有顏色的季節。秋風一吹，梧桐樹的葉子漸漸黃了，有的枯葉飄落下來時，就像一只只蝴蝶在空中飛舞；滿山遍野的野菊花，給那灰褐色的山們增添了一絲亮色。

秋天是個收獲的季節。在那一望無垠的田野上，金黃的稻谷正迎著秋風，跳起了搖擺舞，桔子、柿子、板栗也成熟了，人們看著這么多的物產，正歡喜著呢！

秋天是個有味道的季節，不僅有香甜可口的水果——蘋果、橘子、葡萄，還有沁人心脾，令人陶醉的桂花，金黃色的米粒般的花朵，掛滿了枝頭。俗話說：“丹桂飄香。”確實如此，它散發的濃郁的香味，飄得很遠很遠。

秋天是多姿多彩的，正因為如此，我喜歡它！

點評：文章雖然短小，但寫景抒情體現了作者的布局謀篇很有心機，用排比寫出了秋天的特點，很好。

指導老師：彭作樂

我家的快樂我做主

七（1）班 沈昊如

“你露出那笑容時，有人樂開花”。母親的快樂由我做主，家人的快樂也由我做主。

那天是奶奶的生日，我們全家人都聚集在大伯父的家里，真是格外地熱鬧。

今天買菜的任務交給我的大伯父，可是有一個問題卻令他十分困惑：“到底買什么菜呢？”大伯父問我，“你喜歡吃什么菜呀？”我說：“今天是奶奶的生日，我覺得你應該去問奶奶。”“我當然想到了，可是奶奶不說，她要考考我們，是否知道她的喜好，可是我沒有和奶奶生活多久，你和她相處的時間長，你喜歡的，奶奶也應該喜歡吧！”大伯父焦急地說。“好吧那我就告訴你啰，奶奶喜歡吃青菜、蘿卜，還喜歡吃魚。哦！還要刺少刺大的，不然奶奶會卡住的！”我們就到菜市場去買了這些，還添了山藥、海帶、排骨，買完了就給“廚師”——大媽送去了。

終于，香噴噴的飯菜做好了，我們全家都在飯桌前聚攏，看著這些佳肴，奶奶欣然說：“哪個孩兒知我愛？”“孫女也。”我回答。奶奶大笑樂：“好！我家孫女好孝心！”大家都笑了起來。現在到了祝壽環節，大伯父高興地說：“祝媽媽‘福如東海長流水，壽比南山不老松’。”大姐夾了一截山藥給奶奶，說：“祝奶奶在以后的路上，像這山藥一樣，筆筆直直，順順溜溜！”奶奶接受了他們的祝福后，向四周看了看，問：“怎么不見我那乖巧懂事的孫女說話了？”爸爸聽了這話，使勁向我使眼色，大伯父也十分著急，我那時想的祝福語都被大伯父他們講完了，我現在該說什么？不管了，就說：“祝奶奶福如神仙，壽比??壽比人精！”奶奶捧腹大笑：“唉喲，我的好孫女，我還沒準備‘修煉’成人精，你卻??等我‘修煉’成人精，還不知道會不會把你給嚇昏！”大家哈哈大笑起來。

我家的快樂由我做主，你呢？ 點評：文章首尾呼應，描寫運用得當，特別是對話描寫得體，沒有給人繁冗羅嗦的感覺，全文充江滿生活氣息，說明小作者很有生活底蘊。

指導老師：彭作樂

冬

七（1）

一年有四季：春、夏、秋、冬。它們像四個人一樣，各有特點，春之生機：鳥語花香；夏之酷熱，驕陽似火；秋之涼，天高氣爽；冬之寒，白雪紛飛。

而我卻更熱衷于冬天，或許是因為我更喜歡單調而純潔的色彩，或許是因為快過年了吧！

說真的，冬天有著他獨一無二的特點。

早晨，打開門，映入眼簾的是一串串銀白的水晶，它滿掛在樹梢上，閃著耀眼的光芒，它是那么玲瓏剔透，雖然沒有春天的綠樹紅花，但能欣賞到大自然的鬼斧神工的杰作，當然也就心滿意足，賞心悅目。

下雪是冬天必不可少的一件事。你看那灰蒙蒙的天空，忽然飄下一小團一小團潔白的雪花，它像蒲公英的花一樣，是那么小巧玲瓏；松和竹越發青黑，松樹尖上頂著一鬢白花，像冰淇淋一樣；青竹上披著點雪花，像一件白綠相間的花衣；不一會兒，山尖全白了，雪越下越大，索性給大地披上一層雪白的棉裝，不知過了多久，雪停了。到日落時，陽光斜射向披著棉裝的大地，那厚厚的一層雪露出一張張粉色的笑臉。

雖說冬天寒冷，但別有一番情趣，冬天，你是一位卓越的創造者，冬天！你永遠是我理想的伊甸園。

點評：寫景有情，善于觀察，開頭和結尾也簡潔圓潤。

指導老師：彭作樂

第四篇：六一班中國夢征文

中國夢，我的夢

--------讀《中國夢》有感

“中國夢”這個詞，我第一次是在新聞里聽到的，開始我并不拿它當回事兒，可隨著聽到，看到的次數越來越多，漸漸的，便對這個詞語產生了濃厚的興趣。正巧，學校也給我們每人發了一本關于中國夢的讀本，可我一看到它，心里頓時涼了大半截。

猛地一看，這本書的包裝也太簡陋了，光是看封面，我對它的興致就減了一大半，因此只是走馬觀花地翻看了一遍，就是這簡簡單單地一翻看，我卻被書中所散發出的某種神秘力量牢牢地抓住了，從此便對它愛不釋手。

當再次一口氣讀完《中國夢》后，“中國夢”這個簡單的詞語帶給我的，已不再是剛聽到時的新奇，而是深深地震撼和從心底里對“中國夢”這三個字的尊敬！

《中國夢》共分五章，分別是：一 《什么是“中國夢”》；二 《“中國夢”的由來》；三《“中國夢“踐夢人》；四《見證夢圓》；五《擁抱“中國夢”》。其中，令我最喜愛也感受最深的，就是第三章------《“中國夢”踐夢人》了。

它主要講的是當代踐夢人的故事。一個個簡簡短的小故事，并沒有華麗的語言來做點綴，但卻能給人一種最真實的感動，其中令我印象最深刻的，就是譚海美的故事了。

譚海美剛出生六個月時，爸爸就因在工地打工時受傷而致殘，失去了勞動能力，她的媽媽看到這種情況，漸漸心灰意冷，最后離家出

走了。爺爺奶奶帶著她在合肥市內靠撿垃圾維持生計。當我讀到“海美只有五歲的時候，就跟隨奶奶一起到處撿破爛，幾層高的垃圾堆，她每天都跟奶奶爬上爬下”的時候，我已經完全震驚了------天哪，這是一個五歲的孩子應有的童年嗎？五歲時，陪伴我們的應該是新衣服，新玩具，各種各樣的零食以及父母的呵護；可是海美呢？陪伴她度過童年的，卻是垃圾，垃圾，只有垃圾！

再回想一下我5歲的時候：整天衣來伸手飯來張口，一大家子人都圍著我團團轉。平時，家里人都對我噓寒問暖，生怕我有一點閃失；節假日里，家人帶我出去旅游、逛商場。不管我提什么要求，他們都會盡力滿足。可是譚海美呢？——剛出生六個月，就父親殘疾，母親出走，他不僅享受不到一點親人的疼愛，相反，他還要承擔起照顧爺爺奶奶、賺錢養家的責任。她稚嫩、瘦小的肩膀，承載的是全家人的希望啊！

讀完譚海美的故事，平時外表堅強的我早已泣不成聲。我們和她比，物質條件簡直比她好得太多！但她的身上，卻有很多值得我們學習的地方：比如勤勞、堅強、樂觀、刻苦??

她身上的這種種優良品質，正是延續了中華民族幾千年的傳統美德，也是今后的我應該學習的，這不正是最簡單的“中國夢”嗎？

第五篇：一班：中國夢,我的夢!

中國夢，我的夢

重慶文理學院附中高一.1羅鑫 指導教師：朱學恒

談及當今中國，很多人都會說：“科技發達，國土遼闊，資產豐富”等等。可是也有許多不和諧的聲音，其間又有著多少暗流涌動。

面對我過日益增強的綜合國力，許多國家都將我們視為威脅。特別是從美國、日本為代表的國家。

就在不久前，日本就上演過“購島”鬧劇，揚言釣魚島是日本的，這無疑是在挑戰我國權威;美國支持臺獨分子，并給其提供武力幫助；領國菲律賓在我國海域內攻擊打漁的漁民；韓國說我國的傳統佳節中秋節等的起源于韓國。古代的偉人孔子，名人西施等都是韓國人，有的甚至大喜不慚的說漢字是他們發明創造的。。。

這些鬧劇的不慚上演，正是在提醒我們，只有不斷的增強我國的綜合國力，才能化解內憂外患，在領土的主權問題上，我們絕不能妥協，不能助長他們的狂妄。

我國是人口大國，國民素質普遍偏低。大街上隨處可見的垃圾，在環保意識方面，我們確比不上他們的自覺。有個真實的故事，在日本的一個足球場內，上千人在觀看足球比賽，比賽完后，觀眾席竟沒有一丁點垃圾，你可能會覺得夸張。但這等等的的確確是日本人民環保，愛國意識強烈的真實表現。

我曾想過我們素質為何那樣差，或許是從小就沒有環保這個意識。我的家是電梯樓，樓下有供人們健身的好地方，就經常會看見有老奶奶或老爺爺帶這小孫子下去玩，每次小孩子說想上廁所是，大多數爺爺奶奶就會讓孩子就地解決，有時甚至對提醒的人發火等。

所以說，一個國家的繁榮富強，與人民有著密切的聯系，提高人民的思想文化素質水平是非常有必要的。

作為21世紀的新青年，我們必須得弘揚艱苦奮斗精神，養成勤儉節約的良好生活習慣，樹立遠大的抱負，追求科技創新，愛黨、愛國，不做任何一件有損國家利益的事，為實現中國夢而努力奮斗。

要實現中國夢并不是一朝一夕就可以了的。我們青少年應該珍惜現在的學習機會，刻苦努力的學習，積累豐富的知識。同時我們也應該勇于創新，挑戰權威，不做木頭的奴隸。

回想我之前的學習方法，自然是如木頭般的。老師上課將答案講完。然后自己就下去死背，不去動腦筋思考，做什么都想著答案，老師講的答案，這樣學習效果自然就不好。為了提高學習效率，多理解，多思考，多動手，勤動腦。

正所謂有風就有雨，有苦就有甜，萬事無絕對。2014年，是事件多發的一年，臺獨、暴力分子、自然災害等。都讓我們給撞見了，不過沒關系，我們還有希望和進步。

例如于2014年8月16日20時在我國南京奧林匹克中心開幕的，青少年奧林匹克運動會。此次的青奧會有習主席宣布開幕，這是中國首次舉辦的青奧會，也是中國第二次舉辦的奧運賽事。

南京青奧會注重節儉，南京青奧會參賽的運動員和項目都有增加，但預算控制在人民幣18億元，比上一次青奧會主辦地——新加坡的花費，少了近2億元。

2014年8月28日，南京青奧會與南京奧林匹克中心勝利閉幕。中華人民共和國國務院總理李克強出席閉幕式。國際奧委會主席巴赫也盛贊南京青奧會“完美無缺！”

此次青奧會的成功舉辦，再次證明了我國的超強實力，也向征著中華人民共和國將會走向更美好的明天。

讓我們攜手共進，共同創造美麗祖國的美好明天，積極向上，自強不息。為中華民族之崛起而努力奮斗！

鑄我中華魂！圓我中國夢！