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描寫植物的段落

時(shí)間:2019-05-13 17:08:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:描寫植物的段落

描寫植物的段落

1、春天的時(shí)候,香樟樹的葉子變得碧綠了。從遠(yuǎn)處看,就像一把綠色巨傘。從近處看,它又像一個(gè)戰(zhàn)士,站在那里守著,還有小鳥在上面“嘰嘰喳喳”地叫著。

2、獨(dú)有寒梅,頂寒風(fēng),踏冰雪,昂首怒放。它那赤石色的枝丫像鐵似的堅(jiān)硬,皮下卻奔涌著生命的熱流,它那黃里透紅的花朵,閃著晶瑩的玉石般的光澤,它用自己頑強(qiáng)的生命給清冷的世界以活力、以生機(jī),映著白皚皚的雪地,顯得那么瀟灑、那么頑強(qiáng),那么無畏,釀造出一片冬天里的春天,如果說迎春花是春天的使者,那么寒楷便是春天的預(yù)言家。

3、寒梅的花朵有五個(gè)蜜桃形狀的花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊。整個(gè)花朵是蠟黃色的,只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉,經(jīng)風(fēng)霜撲打,均勻地落在四周的花瓣里,論模樣,寒梅花并不出眾,它既沒有蘭草那纖秀的株體,更沒有玫瑰嬌艷的花朵,也沒有桂花濃郁的芳香,它以平平的花色,幽甜的花香,為人類增添歡樂。

4、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是白居易贊美小草時(shí)寫的,突出了小草頑強(qiáng)的生命力,然而即使是大樹,被砍掉了以后就很難在生長(zhǎng)出來,給人一片愜意的綠蔭了,雖說小草不能夠給人一片綠蔭,但至少它也可以給你愜意的感受。

5、小草是平凡的,道路旁,草坪上,花圃間,田野里……無處不在。嫩綠的葉片,矮小的身軀,在風(fēng)中快樂地?fù)u擺著,但沒有人會(huì)在意它們的存在。

6、梅花集超凡脫俗的花態(tài)、堅(jiān)韌不拔的品格、無私奉獻(xiàn)的精神于一身。我喜歡梅花!

7、故鄉(xiāng)的四野,放眼望去,到處是各色各樣的樹,其中數(shù)量最多的要算是柳樹了。田埂邊,河堤旁,房屋的四周,幾乎無處不可以生長(zhǎng)。或整齊排列,或錯(cuò)落有致,或者干脆毫無秩序。樹干有高有矮,枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情,低垂似夫子之謙遜;婀娜如裙裾漫舞,飄逸似長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)。

8、我撫摸著那盆蘭,它在微風(fēng)中顯得格外璀璨。她好像告訴我:“要堅(jiān)持,就像我,生長(zhǎng)在寸草不生的地上,頑強(qiáng)而不放棄;要承受,學(xué)會(huì)傾聽,就像我,不與人爭(zhēng)執(zhí),默默接受;要有氣節(jié),就像我,不華麗,卻有一種難得的氣質(zhì)。”

9、春天,蒙蒙的細(xì)雨灑落大地,花兒都陸續(xù)的開放,黃的,紫的,紅的,粉的,那棵棵小草也發(fā)綠了。松樹的松針發(fā)芽了,開始只有一點(diǎn)點(diǎn),呈黃綠色;變長(zhǎng)了,變綠了;變堅(jiān)硬了,那松針也變成了深綠色。松樹的花也開始發(fā)芽了,芽?jī)阂淮未蔚穆穆冻鲱^來,芽?jī)洪L(zhǎng)出來了,芽?jī)阂灿裳績(jī)鹤兂闪嘶òㄩ_了:有黃的,紫的。

10、夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì)感覺到熱了。這時(shí),偶爾會(huì)飛來幾只小鳥,一邊落在白楊樹上乘涼,一邊啼叫著,給我們帶來動(dòng)聽的歌聲。

11、荷花為大自然奉獻(xiàn)美的精神是可貴的,荷葉默默無聞地陪襯荷花的精神是難得的,而它們賴以生存的沃土--淤泥則更崇高,更偉大。我想大家也一定會(huì)欣賞這種無言的美,博大的美,深沉的美,以及其中包含的--人間最大的精神。

12、花瓣微微下卷,層層疊疊,在艷陽的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了勝仗的將軍。葉子是手掌形的,翠色欲滴,葉緣帶著一排小齒輪。春天,是月季花競(jìng)相開放的季節(jié),花兒鮮紅似火,橙黃如金,潔白勝雪……顯出勃勃生機(jī)。

13、大朵菊黃色的菊花是龍須菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶著點(diǎn)卷兒,仿佛是理發(fā)師燙過的頭發(fā)一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

14、一陣風(fēng)刮來,桂花紛紛地飄落下來,站在桂花樹下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風(fēng)停了,桂花已落了一地,滿地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。

15、春天,百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,冰雪匯成小溪,嘩啦啦的流淌,“小精靈”--柳樹,也開始蘇醒了。他伸拉個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,甩啦甩他那綠油油的辮子,每根辮子上都扎著十幾根發(fā)卡,這樣,小精靈就顯的更美了!

16、這就是一年四季的香樟樹。春天,香樟樹上邊鳥兒成群;夏天,香樟樹枝繁葉茂;秋天,香樟樹下到處金黃;冬天,香樟樹依然翠綠無比。

17、在許許多多的花草中,我最喜歡的花是茉莉花。雖然茉莉花外表平凡,但對(duì)我而言,茉莉花卻非常美麗。幾片白色的花瓣,一根綠色的花莖,使茉莉花顯得端莊、優(yōu)雅。

18、5月份的時(shí)候,小青松的枝條抽出嫩黃色的枝葉,一眼望去,像給小青松穿上了一件亮麗奪目的新衣裳,引得那些小蟲和小鳥們都前來問侯。小蟲“嗡嗡”,小鳥“嘰嘰”,為我家的陽臺(tái)增添了許多生機(jī)。

19、過了幾天,仙人球上的花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開蛋殼的小鳥,十分惹人喜愛。

第二篇:描寫植物的段落

描寫植物的段落

1、故鄉(xiāng)的四野,放眼望去,到處是各色各樣的樹,其中數(shù)量最多的要算是柳樹了。田埂邊,河堤旁,房屋的四周,幾乎無處不可以生長(zhǎng)。或整齊排列,或錯(cuò)落有致,或者干脆毫無秩序。樹干有高有矮,枝條卻都很茂盛。勁挺如壯士之豪情,低垂似夫子之謙遜;婀娜如裙裾漫舞,飄逸似長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)。

2、冬天,蟹爪蓮開花了。密密層層的綠葉,襯著洋紅色的花朵,充滿了生機(jī)。過了些日子,仙人掌由綠漸漸變黃了,刺也漸漸少了。這是因?yàn)樗褷I(yíng)養(yǎng)都輸送給了蟹爪蓮。

3、竹筍長(zhǎng)得特別快,聽長(zhǎng)輩說,竹筍可以在短期內(nèi)長(zhǎng)成一根又高又粗的竹子,但是,剛長(zhǎng)成的竹子很嫩,怪不得寒假我們回老家時(shí),總是有聽到竹子被大雪壓斷的噼噼啪啪的聲音,就象在放鞭炮一樣熱鬧。

4、一陣風(fēng)刮來,桂花紛紛地飄落下來,站在桂花樹下的我,如同仙女一般,在這滿天飛舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,風(fēng)停了,桂花已落了一地,滿地的桂花,讓人都不忍心踩在下面。

5、的確,紫蘇很渺小。它渺小到很少到有人知道它的名字。它的外貌太不直眼了。它矮矮的,瘦廋的,褐色的莖上稀疏地掛著幾片葉子,它的葉了,有的深紫色,有的淡紫色,還有的紫發(fā)紫綠的。葉子的形狀與別的植物差不多,是圓形的。它的花和果實(shí)也不太引人注目。花是平常的紅色,果實(shí)也是很一般的褐色,可以說,除了植物不大相同以外,它再無引人注意之處了。

6、梅花,是最超凡脫俗的花。有的小巧玲瓏,憨態(tài)可掬;有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人愛憐。

7、到了冬天,白楊樹只剩下幾根赤裸裸的樹枝了,光禿禿的不怎么雅觀,但有時(shí)大雪會(huì)給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

8、有的荷花,由于才長(zhǎng)出來,花瓣上面是粉紅色的,到下面的時(shí)候慢慢變成白色,花蕊黃澄澄的,中間有一個(gè)黃黃的、嫩嫩的小蓮蓬;有的荷花,由于出來的比較早,花瓣開始褪色,只有上面的一點(diǎn)點(diǎn)兒花尖是嫩嫩的粉紅色;有的荷花已經(jīng)開始凋謝;還有的“荷花”,已經(jīng)沒有花瓣了,只有小小的、綠色的蓮蓬。放眼一望,似乎四處都是荷花池,美麗無比,令人驚嘆,但是似乎沒有人能夠發(fā)現(xiàn)荷花四周那一片又一片的荷葉上透漏出來的美麗。

9、小青松的葉子四季青,像一枚枚綠色的小針,又像小刺猬身上堅(jiān)硬的刺。別看它的體積小,它的用處可大了!這針狀的葉子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,不僅能儲(chǔ)存水分,而且還能減少水份的蒸發(fā),從而才能使松樹四季常青。

10、天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了金色的地毯。而香樟樹的葉子卻沒有掉,只有偶爾掉下來的幾片葉子,像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飄落下來。

11、我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重?zé)崃摇⑹嬲贡挤牛钗覟橹膭?dòng)神往;荷花的典雅脫俗、冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒;丁香的潔白無瑕、純凈淡雅,令我為之贊嘆敬重;牡丹花的妖嬈多姿、國(guó)色天香,令我為之癡迷眷戀……但,我最喜愛的還是菊花。

12、時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。大太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光線,把我們都快曬死了。這時(shí),香樟樹挺身而出,用它那巨大的綠傘,幫我們擋太陽。頓時(shí),你神清氣爽,如果再吹來一陣風(fēng)的話,會(huì)讓你感到秋天似的涼爽。

13、這就是一年四季的香樟樹。春天,香樟樹上邊鳥兒成群;夏天,香樟樹枝繁葉茂;秋天,香樟樹下到處金黃;冬天,香樟樹依然翠綠無比。

14、在眾多菊花里,我最愛的當(dāng)屬“金繡球”了。這種菊花因形狀酷似繡球而得名,它的花瓣呈香蕉形,一層一層地把花蕊裹起來,重重疊疊,所以花朵很飽滿。整個(gè)花朵呈金色,又是圓的,因此得名“金繡球”,給人一種雍容華貴的感覺,又讓人覺得喜慶、祥和。

15、秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉也開始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著,美極了。

16、菊花的平凡、淡雅、悠逸執(zhí)著。菊花的平凡,是我們所沒有的,菊花的淡雅是我們所沒有的,菊花的平凡更是我們所沒有的。菊花的……

17、公園里有好多植物呀!甚至比一個(gè)植物園里的植物還多。小草綠油油的,繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴著毛茸茸的綠草毯,高大的樹木挺立在綠草紅花的旁邊,像是一個(gè)哨兵一樣,守護(hù)著那些可愛的花草精靈們。

18、古人曾云:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這時(shí)的柳樹才剛剛抽出新芽,長(zhǎng)出嫩葉,一片一片地包在一起,像許多難分難舍的兄弟姐妹一樣,親熱地依偎在一起。它有著飄逸的長(zhǎng)發(fā),當(dāng)風(fēng)輕輕吹過的時(shí)候,柳樹就扭動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿在風(fēng)中翩翩起舞,顯得是多么的迷人。因?yàn)榱鴺鋫鬟f了春天的氣息,所以我喜歡柳樹。

19、蓮花真美啊!“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我覺得自己也仿佛也幻化成地中的一朵蓮花,在這美麗的舞臺(tái)上盡情地歌著舞著。樹上傳來幾聲鳥的叫聲,一層水霧泛起,像給池塘披上一襲輕紗。

20、看啊!菊花有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,美得那么可愛!那花朵,有的像老爺?shù)臇收龋械娜趄札埖淖ψ樱鞑幌嗤ё税賾B(tài)。菊花的顏色更是很多,紅的像火;粉的似霞;白的如雪,數(shù)不勝數(shù)。

第三篇:如何描寫植物

第三講:如何寫植物

1.認(rèn)真觀察,抓住特點(diǎn)。要想寫好某一種植物,動(dòng)筆前必須深入細(xì)致地觀察,對(duì)要寫的植物有深刻的認(rèn)識(shí),才能抓住特點(diǎn),描寫具體,形像逼真。觀察時(shí)要運(yùn)用身體的各個(gè)器官,觀察的重點(diǎn)是植物的干、枝、葉、花及顏色,了解它們的大小,高矮、形狀、色彩、味道等,以得到第一手材料。還要抓住特點(diǎn),有目的地觀察。如植物開花時(shí)的姿態(tài)、顏色、花期;植物葉子在不同時(shí)間、不同季節(jié)的變化。總之,要抓住所寫的植物與其它植物的不同,寫出它的特點(diǎn)。

2.要按一定的順序?qū)憽?/p>

寫植物的順序和寫景物的順序并不完全一樣。景物的面積大,視野開闊,觀察點(diǎn)可以不斷變化。而寫植物往往集中在一種植物上,如攝影的近鏡頭一樣。雖然觀察點(diǎn)就只是一種植物,但也要有順序。可以先從整體入手,看它像什么,然后再一部分一部分地寫。也可以按照它生長(zhǎng)的時(shí)間順序?qū)懀乳L(zhǎng)什么、再長(zhǎng)什么,最后長(zhǎng)什么;也可以按根、莖、葉、花、果實(shí)的順序?qū)??總之,要按一定的順序?qū)懀@樣作文才層次清楚,有條不紊。

3.表達(dá)出自己喜愛的感情。

作文只有表達(dá)自己的真情實(shí)感才真切感人。那么,怎樣才能表達(dá)出自己喜愛的感情呢?

首先要寫出為什么喜愛,也就是喜愛的原因,然后通過具體描寫,表達(dá)出喜愛的感情。如《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》中,作者寫楊梅樹:“伸展著四季常綠的枝條,一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑。”這是作者帶著喜愛的情感聯(lián)想的結(jié)果。如果寫成:“楊梅樹的葉子是狹長(zhǎng)的、四季長(zhǎng)綠的”,則顯得很平淡,沒有感情。通過合理的聯(lián)想,把靜物寫活,能使文章具體、生動(dòng)、形象,充滿真情實(shí)感。

其次要寫出是怎樣喜愛的。課文《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》通過吃楊梅這件事寫出作者喜愛楊梅。在寫自己喜愛的植物的習(xí)作時(shí)要具體寫出喜愛的表現(xiàn),如:怎樣給花澆水、施肥,怎樣看花,怎樣使它能曬到太陽??

有些寫植物的文章,常常介紹這種植物的生長(zhǎng)習(xí)性。如寫柳樹,說它生命力很強(qiáng),折下一個(gè)柳枝,任你把它插在山坡、岸邊,它都能活。寫松樹,說它能抗嚴(yán)寒,傲風(fēng)雪,等等。寫不寫某種植物的生長(zhǎng)習(xí)性,贊不贊美它的品格,不是千篇一律的,這要根據(jù)植物本身的生長(zhǎng)特點(diǎn)和作者的寫作意圖,表達(dá)感情的實(shí)際需要而定。

把為什么喜愛和怎么喜愛寫充分了,作文一定能寫好。

作文有寫法,但無定法。寫植物也是一樣,沒有一個(gè)固定的模式。你心里有了,覺得該怎么寫,就怎么寫,方能行文自然。

【習(xí)作評(píng)改】 原文:

我喜歡牽牛花

我家樓門前有許多牽牛花,我很喜歡它。

盛夏的一個(gè)傍晚,我出去散步,出乎我的意料,前幾天,牽牛花只有又嫩又綠的葉子,而今天卻開出了五顏六色的花。到了八月份,牽牛花每天清晨伴著太

陽開放,紅色的,藍(lán)色的、紫色的。它的枝干像蚯蚓般地往上爬。枝干上長(zhǎng)著一張張翠綠的葉子,微風(fēng)吹來,葉子和花隨風(fēng)飄動(dòng),花像一個(gè)個(gè)小喇叭,所以人們又叫他喇叭花。花要想長(zhǎng)得好,最好給它搭個(gè)架子,讓它的蔓順著架子爬。

當(dāng)葉子和花都枯萎的時(shí)候,它告訴我們秋天來了。牽牛花的莖上又長(zhǎng)出了分枝,它越長(zhǎng)越茂盛。太陽落山了,牽牛花也謝了,第二天的早晨,又有一批新的花隨著太陽開放。牽牛花的一生都在攀登著。一天,兩天,一個(gè)月,二個(gè)月??一直到霜打葉落的時(shí)候,生命到了最后一息才罷休,我多么喜歡它呀!

評(píng)改意見:本文顯而易見,沒有一定的順序,雜亂無章,先寫的是葉子,又寫花,寫枝干,沒寫兩句、又寫葉子,寫花。在作者心中沒有一個(gè)線索想寫什么寫什么,這怎么能行呢,應(yīng)該按一定的順序?qū)憽?上葘懫仆炼觯L(zhǎng)出嫩綠的新芽,出現(xiàn)了花小葉,隨著天氣暖和,牽牛花一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,開始爬蔓。然后寫開花,花的顏色、形狀、果實(shí)等。

習(xí)作也沒有體現(xiàn)出作者喜愛花的感情。文題是:我喜歡牽牛花,習(xí)作只在最后寫道:“我多么喜歡它呀!”全文只有這兩處出現(xiàn)了喜歡的意思,但很空洞,沒有具體描寫,給人一種為了作文而作文的感覺,并沒有真情實(shí)感。這是這篇作文不成功的根本原因。這篇習(xí)作,要寫出為什么喜歡牽牛花,通過合理的聯(lián)想,把內(nèi)容寫得具體生動(dòng),同時(shí)還要寫出是怎樣用行動(dòng)去喜歡牽牛花的。如:牽牛花一天比一天長(zhǎng)高了,開始爬蔓了,我和爸爸利用星期日給它搭了個(gè)花架,牽牛花順著花架往上爬,爬得很快。兩個(gè)星期過去了,花莖互相纏繞,爬滿了架子,茂盛的藤葉在我家窗前形成了一道綠色的屏風(fēng),為我家擋風(fēng)雨,遮驕陽,好像在感謝我們?yōu)樗龅暮檬隆S秩纾籂颗;ㄩ_了,六角形的花像小喇叭一樣,有紅的、紫的、藍(lán)的,好看極了,一朵一個(gè)姿態(tài),三三兩兩掛在藤蔓上,小喇叭的筒部是白色的,里面還有很嫩很嫩的花蕊呢。稠密的綠葉襯著各色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一匹美麗漂亮的花布。

【優(yōu)秀習(xí)作】 我喜歡四季海棠

暑假里,奶奶送給我一盆四季海棠,我很喜歡它,當(dāng)時(shí)它還很小,一根細(xì)小的枝干上長(zhǎng)著三四片小葉子。后來,經(jīng)過短短的一個(gè)多月的時(shí)間,四季海棠就長(zhǎng)大了許多。它的干像竹子,一節(jié)一節(jié)的,有明顯的痕跡。根部是深綠色的,越往上越細(xì),而顏色越來越紅,葉子是錐形的,四周呈鋸齒狀,像大扇子。葉子正面布滿了許許多多密密麻麻的小白點(diǎn),大的像米粒,小的像芝麻。葉子背面是淺紅色的,幾道粗壯的葉莖把葉子分成一塊塊的,非常醒目。

四季海棠開的花非常美麗,花瓣是粉白相間的,花蕊是金黃色的,好像一根根金線穿著一顆顆小珠子,它的花是一串串的,開始時(shí)是向上開的,最后就倒掛著。好像一條粉色的珍珠魚吐出了一個(gè)金黃的大繡球。

雖然它不像牡丹那樣名貴,也沒有米蘭那樣芬芳,但是它的生命力特別強(qiáng),很容易成活,不用特別費(fèi)心照料。尤其是它可以四季開花,裝飾我們的房間,美化人們的生活。所以我特別喜歡四季海棠,經(jīng)常給它澆水,松土,每天都看望它,希望它長(zhǎng)得更大更高。從它身上我仿佛還學(xué)到了一些做人的道理。

【評(píng)析】本文用詞準(zhǔn)確,描寫細(xì)致形象,對(duì)四季海棠的葉子和花的描寫尤為突出。如:“葉子正面布滿了許多密密麻麻的小白點(diǎn),大的像米粒,小的像芝麻,葉子背面是淺紅色,幾道粗壯的葉莖把葉子分成一塊塊,非常醒目。”“花瓣是粉白相間的,花蕊是金黃色的,好像一根根金線穿著一顆顆小珠子。”這是認(rèn)真觀察,細(xì)心體味的結(jié)果。

另外,小作者的想象力很豐富,文中多次運(yùn)用了“比喻”的手法。如:“海棠的干像竹子”,“葉子像大扇子”,“葉子上的小白點(diǎn)像米粒,像芝麻”??使文章生動(dòng)活潑,寫出了小作者對(duì)四季海棠的喜愛之情。特別是通過四季海棠的特性,引發(fā)出做人的哲理。表現(xiàn)出小作者寫物還有新的探索。

我喜歡巴西木

我家的陽臺(tái)上有一盆巴西木,是老爺從巴西帶回來的。樣子有點(diǎn)像椰子樹。每天清晨,當(dāng)太陽照在它的葉子上時(shí),它顯得那樣生機(jī)盎然。

巴西木的主干又短又粗,是黃白色的,從兩旁長(zhǎng)出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”,一節(jié)兒一節(jié)兒的,長(zhǎng)得很快。巴西木的枝干為什么長(zhǎng)得這么快呢?我仔細(xì)地觀察它,終于明白了,原來,當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長(zhǎng)出新的枝干,怪不得枝干長(zhǎng)得那么快。巴西木的葉子又大又寬,并且都長(zhǎng)在枝干的上端,橫貫在葉子中央的那條淺綠色的條紋非常清晰。每當(dāng)我把葉子擦干凈,深綠色的葉子更加油亮亮的,在葉子上滴上幾滴水,晶瑩的水珠就會(huì)立刻滾落下來。

巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,它四季常青,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴,然而它樸素、長(zhǎng)青,它能生活在南方的沃野,也能生長(zhǎng)在北方的花盆中。我喜歡巴西木。

【評(píng)析】這位小作者對(duì)巴西木的觀察是非常仔細(xì)的,尤其是枝干的生長(zhǎng)這部分,描寫得非常細(xì)致:“原來,當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí),它的根部就長(zhǎng)出新的枝干,怪不得枝干長(zhǎng)得那么快。”由于觀察細(xì)致入微,所以才能發(fā)現(xiàn)枝干生長(zhǎng)的奧密。

這篇作文的記敘還很有順序,先寫植物的主干,再寫枝干,然后寫葉,最后寫習(xí)性,讓讀者感覺明明白白、清清楚楚。另外小作者在作文的最后對(duì)巴西木的議論也很有特色:“巴西木有著頑強(qiáng)的生命力,四季常青,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,它都是郁郁蔥蔥。它雖然不像??不像??不像??然而巴西木樸素長(zhǎng)青,它能生活在南方的沃野,也能生長(zhǎng)在北方的花盆里。”這是小作者經(jīng)過認(rèn)真觀察,細(xì)心體味后的真情實(shí)感。

第四篇:如何描寫植物

五、訓(xùn)練要求:(蘇教版教參)

訓(xùn)練步驟:

1、有順序地寫出植物的樣子。

2、不但要把樣子特點(diǎn)寫具體,還要寫出它的作用。即“特點(diǎn)”和“作用”兩個(gè)層面,多方、有序、細(xì)致、側(cè)重、到位的觀察描寫至關(guān)重要。

要寫好一種植物,首先要對(duì)這種植物有一個(gè)全面、深入、正確的認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)可以來自于感性(比如說實(shí)地觀察、看、摸、聞、感覺),也可以來自于理性(比如說對(duì)這種植物的深入分析,這種植物和我們平時(shí)見到過的其它植物有何不同?不同之處表現(xiàn)在哪幾方面?甚至通過查閱資料,調(diào)查訪問的形式來獲得對(duì)這種植物的認(rèn)識(shí)和把握。)我認(rèn)為把一種植物寫實(shí)、寫活,除了對(duì)植物本身的特點(diǎn)要有所把握外,還必須把植物內(nèi)存的美表現(xiàn)出來。通過反襯法、比較法、正面描寫法、側(cè)面烘托法等寫作手法和各種修辭手法(如比喻句、排比句、擬人句等)來表現(xiàn)出所寫植物的特點(diǎn)作用及與其它植物的與眾不同之處。

一、細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)。

無論寫哪種植物都必須在寫作前對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的觀察。不同的植物有不同的特點(diǎn),它們?cè)谛螒B(tài)、顏色、味道、用途等方面表現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)。如:松枝蒼勁有力,荷葉圓潤(rùn)光滑,柳條飄逸柔軟,牡丹高貴芬芳,蘭花清香淡雅。

二、敘述有序、描寫具體。

要將植物介紹清楚,還得注意按一定的順序來寫。寫作時(shí)可按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懀部砂粗参锔鞑糠值目臻g順序來寫,還可按植物的生長(zhǎng)過程或季節(jié)來寫。例如:遠(yuǎn)看,一串紅像小姑娘頭上扎的紅頭繩,歡快而又活潑;近看,一串紅又像一串冰糖葫蘆,叫人垂涎欲滴。作者不僅按由遠(yuǎn)到近的順序?qū)懗隽艘淮t的樣子,而且把作者的心里感受,以及對(duì)充滿生機(jī)和活力的事物的向往都表達(dá)出來。

三、表現(xiàn)多樣、富于變化。對(duì)植物的描寫,不僅要按一定的順序去觀察描寫,而且需運(yùn)用多種手法進(jìn)行描寫,經(jīng)過這樣的“處理”,靜態(tài)的植物就有了動(dòng)感,使得它們具備像人一樣的情態(tài),這樣易于被人們接受、欣賞和表達(dá)。

1、寫出事物的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)美。

靜態(tài)是指事物的形狀、大小、多少、顏色等。對(duì)事物進(jìn)行平鋪直敘式的描寫,這樣寫出來的事物給人的感覺就是少了一些生機(jī)和活力。如何把靜態(tài)的事物寫活,這就涉及到表現(xiàn)的層次和角度。例:樟樹的葉子一串串、一層層,長(zhǎng)得密密麻麻,成了一頂巨大的綠帳篷。

動(dòng)態(tài)是指事物活動(dòng)、變化的情景。如果單純地寫植物運(yùn)動(dòng)起來怎么樣,人們看起來認(rèn)為比較乏味,如果把運(yùn)動(dòng)著的事物寫得入情、入境,寫出事物的運(yùn)動(dòng)之美,那么就達(dá)到良好的寫作效果。例:風(fēng)兒一吹,美人蕉的花朵就像一個(gè)美麗的少女,在風(fēng)中翩翩起舞;葉子就像一把大扇子,上下晃動(dòng),把絲絲涼意送給你我他。

2、運(yùn)用修辭手法,表現(xiàn)植物之美。

(1)比喻句:這類修辭手法在小學(xué)生寫作時(shí)運(yùn)用較多,比喻句能形象生動(dòng)地表達(dá)出對(duì)事物的贊美之情。例:桃樹的花朵是粉紅色的,花蕊是淡黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天空漂浮的晚霞,令人心曠神怡。

(2)排比句:在寫作時(shí)運(yùn)用排比句可增強(qiáng)文章的氣勢(shì)和表達(dá)效果。例:菊花的顏色很多,有白色的,有紅色的,有黃色的,還有淺紫色的??給人以一種美的感受。這就寫出了菊花的顏色之多。

(3)擬人句:把植物的某些方面或特征寫得像人一樣,這就是擬人句。擬人句可以強(qiáng)烈表達(dá)自己對(duì)植物的喜愛、贊美之情。例:向日葵花像布娃娃的笑臉——它的花瓣兒像娃娃金黃色的頭發(fā),它那可愛的笑臉從早到晚總是向著太陽轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不回頭。

另外,對(duì)偶句、對(duì)比句、細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面烘托等其它修辭手法和寫作方法的使用同樣會(huì)對(duì)植物描寫起到一定的效果。

四、聯(lián)想豐富、狀物抒情。寫一種植物,除了寫出這種植物的特點(diǎn)、作用以及與人類的關(guān)系,還要在文章的字里行間處處流露出自己的喜愛和贊美之情,這樣才能夠打動(dòng)讀者。因此,在寫作時(shí),我們要由此及彼、由小見大地展開聯(lián)想。我們要從平凡的事物里去探索、發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在美,挖掘它的深刻內(nèi)涵。在具體描寫時(shí),應(yīng)注意將看到的和想到的結(jié)合起來,選擇恰當(dāng)?shù)脑~句,作形象生動(dòng)的描寫,就能充分表達(dá)自己對(duì)這種植物的贊美之情。

六、片斷欣賞與評(píng)析:

示例1:

每年四、五月間,月季花竟相開放。每一朵月季花,都有七八層花瓣緊緊裹著花蕊。花蕊有桔紅色的、粉紅色的、淡白色的??含苞未放時(shí),花瓣緊緊地相互擁抱著;含笑怒放時(shí),花瓣慢慢舒展開來,在郁郁蔥蔥的綠葉間露出笑臉。

評(píng)析:

花朵是由什么組成的?由花蕊和花瓣組成。所以,作者對(duì)花蕊和花瓣的數(shù)量、顏色、姿態(tài)都一一進(jìn)行了描寫。花朵長(zhǎng)在哪里?長(zhǎng)在莖上。莖上有什么?莖上有綠葉。俗話說“紅花要靠綠葉扶”,所以,作者在最后一句讓綠葉襯托了花朵,使花朵更加美麗迷人。

示例2:

早晨,晶瑩透明的露珠兒在花葉間滾動(dòng)著,在陽光下閃閃發(fā)光,月季花就像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。一陣陣的清香引來蝴蝶和蜜蜂,它們歡快地采著蜜和傳播著花粉。

評(píng)析:

作者在這個(gè)片斷中,沒有直接描寫月季花的形狀和顏色,而是用露珠兒把花朵打扮得更加美麗,用蝴蝶和蜜蜂把香昧傳播得更遠(yuǎn)。作者用與花有關(guān)的其他事物進(jìn)行了襯托。這種方法能使我們所描寫的花草更加美麗動(dòng)人,給人留下深刻的印象。

示例3: 蘋果樹長(zhǎng)得并不高,樹干上長(zhǎng)滿了干苔,樹枝很密。深綠色的樹葉是桃形的,毛茸茸的。每年五月,細(xì)雨如絲,蘋果樹開出了淡粉的花朵。花兒一謝,樹上便結(jié)出了深綠色的小蘋果。又過了一些時(shí)候,蘋果逐漸變大,顏色也逐漸變黃,有的地方還成了淡紅色。到了九、十月份,蘋果就成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碩果累累的枝頭,像一個(gè)個(gè)沉甸甸的小圓燈籠,把樹枝壓得彎彎的。

評(píng)析:

作者先描述了蘋果樹的干、枝、葉、花,讓讀者對(duì)蘋果樹有了完整的印象。然后重點(diǎn)描寫了果實(shí)的色和形的變化過程。這種先整體后重點(diǎn)的方法,在描寫有花的觀賞樹木和結(jié)果的經(jīng)濟(jì)樹木時(shí),經(jīng)常被使用。

第五篇:景色描寫段落

太陽放出的光越來越高,海面上到處波光淋漓,流光溢彩,大海披上了一層金色的面紗。海岸上,爺爺?shù)陌缀幼兂闪私鸷樱⒁痰哪橆a更加紅潤(rùn)……海面已經(jīng)變成紫色的了,波光加上紫色,壯觀極了。我情不自禁的喊道:“太美了!太美了!”我是不是在仙境,在夢(mèng)中的世外桃源呀!

家鄉(xiāng)的農(nóng)田是一派喜氣洋洋的景象。農(nóng)田里的每一個(gè)玉米都是十分飽滿,個(gè)個(gè)昂首挺立,就像一個(gè)個(gè)神氣的衛(wèi)兵似的;玉米尖部的地方有一些鬃毛,看起來又像一位長(zhǎng)滿胡子的老人。果園里的人們也沒有閑著,果農(nóng)們正在辛苦的摘著獼猴桃,看到今年的收成不錯(cuò),果農(nóng)們笑了。想在這肯定可以在市場(chǎng)上面賣一個(gè)好的價(jià)錢。別看這些獼猴桃其貌不揚(yáng);一個(gè)毛絨絨,可是他卻很好吃。剝開皮后,里面是綠色的果肉,中間還有黑色的籽。酸甜可口。

以前,整個(gè)農(nóng)村放眼望去是一片一片的綠,一片一片的紅。屋前是一塊稻田,每當(dāng)?shù)咀油鲁鼋瘘S的穗子時(shí),村子就會(huì)飄著稻香,不禁勾起了我的魂靈,開始在“黃金叢”中尋覓;屋后的可就雜了,布滿了密密的青菜、火紅的高粱、長(zhǎng)長(zhǎng)的牧草……

溪水很清澈,小魚小蝦都看的一清二楚。你看一群群的小魚在前面游來游去,那只小蝦從石頭縫里爬出來向誘餌靠近,還有還有那只紅鉗子的大蝦夾住了誘餌,哦,上鉤咯!溪水上的錢幣也隨著一晃一晃的,星星點(diǎn)點(diǎn)的,投到了水面上,投到了石頭上,還投到了我們的身上。夕陽西下暑氣漸漸消退,我們也都相伴著回家了,帶回去的不僅僅只有那些小蝦……

遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處,首先看到的是北山西面的郭村水庫,啊!郭村水庫水真多呀,滿滿地填充著河床,天上還不時(shí)有小雨點(diǎn)跳入水中;郭村水庫水好清呀,雖然沒有太陽光的直接照射,卻也可以看清河底的小卵石,水中還不時(shí)地有幾尾調(diào)皮的小魚游來竄去;郭村水庫水好靜呀,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風(fēng)飄過,清脆的水聲就像一個(gè)小姑娘在輕歌;郭村水庫水好柔呀,柔得使人忍不住要去撫摸,卻又不忍碰皺她。微風(fēng)掠起的波浪,好像亭亭的舞女拖著的裙幅,她是那樣軟,那樣美。

我家對(duì)面就住著一座無名小山,雖說它不雄偉也不險(xiǎn)峻,但它迷人而又可愛,就像一個(gè)巨大的綠色饅頭,每天安安靜靜地臥在那兒,不吵也不鬧,又似一個(gè)乖巧可愛的小女孩兒。僅僅憑它的外形,就把我深深地迷住了,更何況它還每天一早就露出婀娜可愛的臉龐,吸收燦爛的陽光,再把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為清新的氧氣。它默默無聞的奉獻(xiàn)著,不求一絲一毫的回報(bào),這種品質(zhì)是多么可貴啊!正因如此,它在我的眼里心里,永遠(yuǎn)都是那樣的可愛,那樣的迷人!

微風(fēng)一陣陣吹拂過來,天空飄著柔絮的云朵,這種感覺像是躺在母親的懷抱。大地抽出一根根翠綠的嫩芽哦,山上的果樹也一朵朵的將花瓣綻放開來,陽光暖暖的照射下了,一種活潑的生機(jī)帶給大地。每一處都洋溢著歡樂。在暖暖的天空下,暖暖的春天給人帶來暖暖的感覺。這樣的春是我所向往的,是我印象中最美好的,也是最幸福的意境。

順著蜿蜒的小路向山中走去,在路上,你便可以沿途欣賞小山的美。在林間小道上,野草野花遍地都是,這一從、那一簇,深的深、淺的淺,紅的紅黃的黃,形狀各異、五顏六色,原生態(tài)的花草就有一種獨(dú)特的“野性美”。而為了保護(hù)自己,他們總是依偎在樹下。如此一來,樹也漫山遍野了,在風(fēng)的帶動(dòng)下,樹的枝葉輕輕搖擺著,像在招手,而從樹隙里透出來的太陽的光線,也隨著樹枝的擺動(dòng)變換著,這時(shí)的林間小道好似燈光閃爍的星光大道,異常美麗!

聽著鳥鳴、流水聲、樹葉的摩擦聲匯集成的大自然的歌曲,品味著純天然的香甜可口的野果,腦中再想象著小動(dòng)物在大自然中自由自在、快快樂樂地嬉戲玩耍的生機(jī)勃勃的景象,你就真正地與大自然融合在一塊兒了。那時(shí),煩惱什么的早已飄到了九霄云外,你只會(huì)享受到來自大自然的真正的歡樂!

我向前方看去,一大片高高的莊稼映入眼簾。在車燈的照射下,我看清了,那是一大塊玉米地。每一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的玉米稈子上都長(zhǎng)著飽滿的玉米棒子。它們長(zhǎng)得大大的長(zhǎng)長(zhǎng)的,被包殼緊緊地包裹著。它們好像要掙脫包殼的束縛,去瞧一瞧外面千奇百怪的世界,去感受一下月光,到白天,再去接受陽光的洗禮。隱約中,我似乎還聽到了包殼“噼噼啪啪”的響聲,似乎還聽到了玉米棒成功掙開包殼、被夜風(fēng)吹拂的笑聲……

落到樹上的雪,像開滿了滿樹的梨花了;那邊的房屋也是銀裝素裹,而走在松軟雪地上的行人,把一個(gè)個(gè)大小小的腳印拋在身后。最高興的是我們這些天真無邪的孩子們,我們歡笑著,在雪地里追逐著,那凍得紅彤彤的小臉蛋,點(diǎn)綴著銀色的世界里綻放,有的堆雪人、有的打雪仗、有的滑冰、有的打滾、有的翻跟頭……與其說這是銀色的世界,不如說這是孩子們的天堂。

秋的美,是一種朦朧的美,像是看水墨畫,朦朦朧朧。秋里也有喜悅,每一聲笑容多是發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)果園里水果成熟了,果園伯伯笑得合不攏了嘴。當(dāng)田野里的小麥成熟了,農(nóng)民伯伯笑開了花。當(dāng)公園里的菊花一朵朵綻放,賞花人露出了會(huì)心一笑。秋遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……

秋天的美雨點(diǎn)般的灑落在我老家的每一個(gè)角落,無處不在。甚至還形成了金色的海。我在田野上路過,漫不經(jīng)心的瞟了一眼玉米地,可是眼光一下子就拉直了,目不轉(zhuǎn)睛的注視起來這大片大片的玉米地。只見一棵棵玉米都呈金黃色,筆直的挺立在陽光的沐浴下,貪婪的吮吸著明媚的陽光,并在陽光下完成最后的生長(zhǎng)。風(fēng)兒吹來撥弄著它們,在高處看就像波濤一樣翻滾著,形成了一片的金色的海。這片海透露出歡愉的氣息,整片海在訴說著,訴說著農(nóng)民伯伯的悉心培育。農(nóng)民伯伯一進(jìn)入海就被淹沒了可他們顯然喜歡被淹沒,因?yàn)檫@是他們用自己的雙手創(chuàng)造的。

那飛流直下的瀑布,是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它優(yōu)美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水,是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤,是山對(duì)肆虐狂風(fēng)之抗議;那清脆的滴嗒,是山對(duì)流逝歲月之記錄。

秋是夏和冬的交替季節(jié),是一個(gè)甜美的季節(jié),是農(nóng)民伯伯最期盼的季節(jié)。在田里,你會(huì)看到五谷豐登之景,到處都是笑聲,到處都是香甜。在田里,仍是一片金黃,而這卻是秋風(fēng)蕭瑟之景,秋風(fēng)吹過,幾片枯死樹葉飄落下來。但惟獨(dú)楓葉開得正快活,火紅火紅的,美麗極了,他夢(mèng)幻般的笑著。

剛開始,雪零零落落,只是一粒粒美麗的小雪粒,接著,一陣寒風(fēng)吹過,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,不久,眼前就呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的世界,層層疊疊的白雪,像一個(gè)無比巨大的羊毛毯子,覆蓋著這座美麗的城市,月光下,閃爍著寒冷的銀光。轉(zhuǎn)自http://

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