第一篇:大學主題班會 主持詞
“ 夢想明天把握今天 ”主題班會
主持詞
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們!
大家好!(鞠躬)
伴隨著文藝委員 余朝霞 演唱的這首激動人心的《 最初的夢想 》,在這楓葉沾秋影,涼蟬隱夕輝,秋意正濃的日子里,揭開了我們“ 夢想明天,把握今天”主題班會的序幕。
大學,應該是我們為自己的理想整理行裝,蓄精待發的時候,它和我們的青春一樣美麗而短暫。作為一大學生,你,是否已經看好了自己的人生的目的地?是否已經有了準備揚帆起航的信念呢?
或許每當我們躺在床上,想回憶些什么,但是卻驚奇的發現,上了大學后,在很長的一段時間里,我們的世界一片空白,因為,我們有過自己的思考期和彷徨期,我們迷茫,對眼前的生活沒有信心,對將來感到失望至極。
上了大學以后呢?我們好像是自由了,不同的人可以用不同的方式去生活,我們有很多的主動權支配我們的時間和學習。
一句話,大學生活是絢麗多彩的。有人浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;有人把頭發染成五顏六色,很多人站出來說現在的九零后大學生精神晚熟,缺乏夢想和信念,可是,我們承認嗎?承認我們的大學生活僅僅就只剩下這些了嗎?我們真的沒有夢想?真的缺乏信念嗎?
夢想是個多么誘人的字眼。
我們都知道,一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;
羅勃朗寧曾在《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走 與夢想一起飛翔,用真情呵護生命年輪的成長。
與夢想一起飛翔,靠毅力揮動背負沉重的翅膀。
我們要與夢想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠方。
現在我宣布:
計算機應用技術<1>班“ 夢想明天,把握今天”主題班會正式開始。
上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是頭頂上的一顆指路明星--我們的夢想。那么,什么是夢想?
下面有請夏麗麗 程啟明兩位同學上臺談談關于班會主題“夢想”的看法。
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讓我們用熱烈的掌聲感謝夏麗麗 程啟明所提出的觀點,盡管兩位同學對“ 夢想”的看法不一,但我們能夠意識到夢想和現實是有距離的,那說明我們已經開始成熟,然而我們常常在這個關鍵的時刻放棄了努力。
關于這個問題,同學們是不是有更好的見解呢。希望大家能踴躍交流自己的想法。(引出由全班同學的辯論會)
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謝謝大家積極暢談了對夢想的看法。
我們都明白,夢想和現實是人生的兩個點,中間的那條路,有太多的艱難險阻,我們常常又是孤獨的,孤獨沒有勇氣去堅持,沒有信念去堅守。我們不承認我們精神晚熟,可是我們沒有辦法證明,因為信念的缺失使我們的夢想蒼白無力。
信念是夢想的指示燈,一個社會沒有了燈,人類將會在黑夜里迷茫,而我們年輕的生命沒有了燈,夢想就會失去人生方向。
但是,不知你是否已經發現,因為我們太年輕,有位哲學家說過:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上躺著。”
這簡單的話能讓我們想到點什么呢?你一直都為自己的人生規劃著種種美麗的藍圖,但是回到自己現實的環境中,我們對我們的美麗夢想絕口不提。
或者你努力過,只是一陣寒風、一場暴雨,或者一夜飛雪讓你停止了步伐,只是一座大山,一條大河,把你堵在夢想的彼岸。我們妥協了,退縮了?? 如果你年輕的時候有一個夢想,因為種種的疑慮和顧及而放棄的話,將來想起來肯定會后悔。
下面有請程志鵬同學進行這一環節有關于“ 夢想” 的總結詞。
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謝謝程志鵬同學精彩的總結詞。(全班掌聲)
眾所周知,考上大學是我們每一位同學在高三時的夢想。一轉眼間,我們已成為了大學生。相遇在計算機應用技術<1>班,人生路那么長,每個時刻都有人與自己同行。邂逅,離別,感激豐富了他們的生命,然后就這樣慢慢地成長。成長就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個世界帶給你的傷害,然后無所畏懼的成長。
我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸,每個人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢想,缺少夢想的人,與行尸走肉沒有什么區別。盡管很多人知道“明天”在很多時候是一個安慰的詞,但又總是很依賴別人或自己所承諾的“明天”。我們總是相信“明天”一定會很美好,一定會比今天亮麗,于是“明天”的美好支撐著我們認真的活在今天。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能實現的的未來,每一個明天都是希望,無論身陷怎樣的逆境每人都不應該絕望,因為前面還有許多明天。
但隱藏在大學生思想深處的矛盾與困惑我們也必須看到:學習不主動,不積極,在一定程度存在著逆反心理,對一般性的活動不具熱情。缺乏自己的人生信仰和奮斗熱情,很多同學對自己信心不足,害怕失敗,沒有證明自己的勇氣,今天把明天計劃得充實無比,可是到了明天,就又意志薄弱,然后又在策劃另外一個“明天”。雖然他們懂得在大學四年中,競爭激烈,應該好好珍惜時間,抓住一切機會鍛煉自己,但缺乏應有的意志和毅力,惰性大,缺乏毅力、缺乏進取、缺乏承受能力。
大家都來談談你會怎樣堅持你的夢想,在堅持夢想的過程中,你希望有一些什么給你做后盾,比如怎樣的精神支持??
(全班參與討論)
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感謝同學們的熱情參與。那么請問在場的前輩們,你們作為大學生的時候,有過自己的夢想嗎?放棄過實現夢想的信念嗎?
(老師回答)
假如時光可以倒流,您有沒有特別想要去完成的一件事?
(老師回答)
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謝謝老師誠懇地回答了我的提問。我們都知道,再堅強和執著的人都有疲憊和失落的時候,追求夢想路上的艱辛對我們來說也許不算什么,但是那條路給我們的孤獨感確常常會輕而易舉的擊碎我們的意志,磨滅我們的信念,如果你為你的夢想拼搏得累了,孤單了,失落了,請應該環視一下你的周圍,你的親人,你的朋友,他們都陪伴在你的左右,也許他們能給你那些你自己的意志無法給自己的勇氣和信心,讓你得信念之火重新燒得旺盛起來,讓你繼續前進。
蝸牛居童話總結:“你的夢想是什么”我一直沒有回答過。但是,在我的內心一直有無數的力量支持著我,走好我生命中的每一步。親情,友情,愛情,我生命中的每一個人,我都會重視他們,因為是他們讓我有了信念,讓我有了方向。
下面我們有請章芬同學為我們演唱《最美的太陽》。
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“ 你是我成功路上的堡壘,給我翅膀讓我可以翱翔,給我力量是你讓我變堅強,不怕受傷因為有你在身旁。”
掌聲謝謝章芬同學的傾情演唱。
《圣經》上說,上帝創造每一個人,使每個人的生命中出現挫折,迷茫,踟躇,只是為了讓他的信念更加堅定。
每一次成功背后必然如鳳凰涅磐般痛苦,而讓這痛苦卻造就了強者永恒的理想和信念。所以,作為大學生,如果不希望自己人生灰暗的話,希望我們每一個人,都不要被痛苦打到,我們要緊緊守著自己的夢想,相信自己,永不言棄。
每個人的心中都會有兩個自己,一個是安守本分,平平常常過日子的自己,一個是一直努力尋找機會,想登峰造極的自己。
放棄是一個念頭,永不放棄則是一個信念。朝著夢想出發,用堅實的腳印繪成一副生命的畫卷。用汗水點綴邊框,將生命修飾;用不屈成就信念,以熱血將未來點燃。
生命是有限的,不要把今天的事情放到明天去做,因為你不知道明天將要發生什么。
親愛的同學們,不管以后遇到過什么樣的挫折和失敗,不要選擇逃避,要勇敢的去面對,在自己的失敗中找到不足,以正確的方法來解決問題,要是有了這樣一個好的心態,那我們的夢想離現實還會遙遠嗎?讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春的理想在紅旗下繼續燃燒吧!
請各位同學在小紙條上寫上自己對未來的夢想,放進時間倉。請各位班級成員在簽名區上簽上自己的名字。
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不珍惜今天的光景,如何勾勒美好的明天。風華正茂的我們若沒有把握好今日的韻華,只能在明日的凄風若雨追憶那些一去不復返的時光,所以,享受的同學們,讓我們一同來好好珍惜。
等大學即將畢業時,當我們共同回顧時間倉里的夢想時,我們能體會到當初所堅持的是否都值得堅持。是否還有為夢想奮不顧身的激情,是否還像現在這般篤定地敢于坦承自己的夢想和追求。
讓我們好好享受今天美好的青春年華,讓我們唱響那熟悉的旋律。高歌一曲青春的驪歌,追逐心中執著的明日的愿景。
(全班合唱班歌)
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本次班會同學們都表現得很積極、主動,能大膽地暢談自己的夢想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我堅信,我們的夢想一定能實現。是的,夢想是還沒有實現的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學習,打下堅實的知識基礎,才能擁有美好的明天,夢想的實現前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養自己的習慣,堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運靠自己主宰,人生由自己把握。
臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發揮極致。
把握精彩未來,創造美好大學生活。
有請輔導員為我們做本次班會的最后總結詞。
最后掌聲感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們!
愿在場的每位同學都抱著自己的遠大夢想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!我宣布:計算機應用技術<1>班“ 夢想明天,把握今天”主題班會正式結束。
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第二篇:大學班會主題
一.班會主題:放飛心靈,超越夢想
二.活動背景:
親愛的同學們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣足跡嗎?人們常說“有志者,事竟成”。還有人說“最貪的是無才,最賤的是無志”。由此可見,人不可無夢想,我們青年人好幻想,但幻想終究只是一種單純的想法,它不可能變成一種現實。青春應該是舞動的,所以,我們在這美好的時光里,要敢于拼搏,敢于向前看,學會放飛心靈,超越夢想!
三.活動的目的1.讓同學們懂得擁有夢想是件好事,但如果不付出實踐,那么夢想也會變成成一種幻想。
2.了解、感受追逐夢想可以為我們自己帶來怎樣的幸福和快樂,從而用一顆積極的心態去對待學習和生活。
四.活動時間:2011年11月22號 星期二
五.活動地點:2教多媒體教室。
六.活動對象:市營四班全體學生
七.主持人:余戈潘虹
八.活動形式:主題班會
九.活動流程:
1.班長確定活動場地,并通知大家相關事宜,以確保活動順利進行。
2.①主持人開場白(播放音樂“年輕的戰場”或“我的舞臺”)宣布主題班會開始
②班長和副班長發言
③互動小游戲(具體的適當時情況而定)、互動歌曲等
3.①播放班級同學為夢想奮斗積極陽光的的幻燈片(圖書館照片、上課照片、做作業照片、羽毛球籃球照片,更多記錄生活的照片。)
②大家踴躍發言結合自身談感受
③輔導員發言總結(播放音樂“我的未來不是夢”)宣布主題班會結束
十.后期總結:
通過本次班會,讓同學們能夠更加深刻了解自己的夢想,確認大學的目標,改變消極迷惘的的生活狀態,并且能夠為自己擬定一個合理的學習計劃,讓我們為夢想奮斗,讓自己的大學生活過的充實而快樂。
第三篇:大學主題班會
Student Union of Foreign Language Department
外語系“大學生涯主題班會”
策
劃
案
外語系學生會 2013年8月30日
大學生活是人一生中由學校轉向社會的過渡生活,對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學生經歷了兩年高強度、高節奏的預備大學生活,但真正邁入大學的門檻后,很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性,更加明確大學生活的意義和目的,進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了調整自己的心態,在大學中積攢力量面對新階段的挑戰,起早規劃自己的大學生涯,從而抓住命運的主動權。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學我規劃”的班會活動。
一、活動主題
我的青春我做主,我的大學我規劃
二、活動對象 12級英語632班
三、活動時間
2013年9月4日或5日
四、活動地點 文科綜合樓C棟
五、主辦單位
湖南第一師范學院外語系學生會
六、前期準備工作
1、活動樣本準備:班長主持召開班委會議,征集大家意見,確定班會主題、班會風格、節目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學能夠真正融入參與到班會活動中。
2、材料
1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室設備啟動卡,選定背景音樂。
2)書面材料:確定文本格式、字數、上交時間
3、人員安排:策劃組、裝飾組、節目組、后勤組
七、活動過程
環節一:學術能力拓展 1、2013年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合,由紀檢委員清點人數,及時登記同學的出勤情況。
2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。
3、請外語系書記、輔導員致辭。
4、小品(大學學術建設、考證種類)
5、請優秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規劃,接著隨機抽取同學來談談自己的大學規劃。
環節二:實踐能力拓展
1、游戲(連接環節一和環節二)。
2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。
3、同學們自由發表意愿(以小故事的形式進行)。
4、有獎問答環節,答對者可獲得一份精美禮品。
環節三:個人素質規劃
1、主持人以新聞聯播的方式對個人特長發展、性格可塑性、交際延續性來進行實例播報。
2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。
3、班會活動以全班大合唱為結束符號。
4、班長進行班會總結。
5、同學們有序離開教室,后勤組打掃教室衛生。
八、活動意義及目的
通過這次班會活動,宣傳大學生涯規劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學我規劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會,為自己創造更好的成才之路,并由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。作為一名大學生,我們應該要有自強自信,讓心里都有一個大學目標與計劃。
九、注意事項
1、工作安排部署到位,保證活動的順利進行及環節之間的自然銜接。
2、遵守班會紀律。
3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結工作。
4、活動結束后,清理教室里的垃圾,關窗關燈關門。
十、經費預算
彩紙 20元 膠水 3元 氣球 9元
總計:32元
外語系學生會
2013年8月30日
第四篇:主題班會主持詞
主持詞
齊:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!歡迎來參加本次關于向上向善的主題班會!張:我是張旺達。胡:我是胡子怡。
齊:下面,我們宣布,主題班會正式開始!張:首先我們先來了解一下向上向善的概念。(念幻燈)胡:(念幻燈)
張:大家看一下幻燈。胡:(念幻燈)張:(念幻燈)
張:同學們一定要好好向他們學習。
(一)引入話題——說話禮儀
胡:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”正是文明禮貌語言在生活中的重要性的寫照。因此,中國非常重視文明禮貌語言的訓練,把它當做向上向善教育的第一站。
張:讓我們來一起談談文明禮儀,請同學們舉手回答問題。
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
胡:下面讓我們看兩則視頻
(1)看廣告《幫媽媽洗腳》《孔融讓梨》。
(2)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊敬長輩的好孩子。
(3)如何去愛護比自己小的小朋友?說說你是怎么做的呢?
張:尊老愛幼是中華民族的傳統美德。要做到尊老愛幼,需要了解老人和孩子的需要,從精神和物質等多方面照顧。從家庭角度來說,尊老愛幼顯得更加重要和明顯。你的一言一行都可能影響到他們。從社會角度說,公交讓位,送他們過馬路等等,都是尊老愛幼的表現。其實不必刻意追求尊老愛幼,只要在生活中留意,熱愛生活,我們就會發現尊老愛幼多么簡單光榮。
胡:向上向善中,“尊老愛幼,敬老愛親”是我們中華民族的傳統美德,為了讓學生學會感恩,懂得敬老愛親的重要性。今后,我們要把今天所學的用到生活中去,為成為新社會人才奠定基礎。
胡:“奮發向上,崇德向善”,這不是一個對我們的要求,而是作為21世紀新新少年的我們所應該達到的標準。我想,如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善,奮發向上,那么我們的未來將是一個美好的未來、和諧的未來!張:(念幻燈)
結束
第五篇:主題班會主持詞
“文明有禮”班級道德講堂主持詞
高二(15)班 2014.3.25
尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:
大家下午好!
歡迎來到高二(15)道德講堂,道德講堂——講述身邊的道德故事。隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需要更加多樣化。為了適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族傳統美德,我們開設了道德講堂。今天我們道德講堂有六個環節:唱歌曲,看短片,誦經典,講故事,送吉祥做一個承諾。
一、唱歌曲
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,文明禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。孔夫子曾說過:“不學禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,文明禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。
接下來,大家一起高唱歌曲《中小學生文明禮儀之歌》。
請全體同學起立。
謝謝你們,請坐。
二、看短片
一首動聽的歌曲拉開了今天活動的序幕,也表明了我們立志做文明少年的決心和信心。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。說到文明有禮,下面就讓我們一起觀看一個短片,看看主人公的行為是否文明有禮?此時此刻,老師的心情和你們一樣,沉浸在深深的感觸和深思當中。平時,我們自己的行為有禮,文明嗎?
三、誦經典
自古以來,我國素有“禮儀之邦”之稱,先輩們早已有了經典的闡釋,下 面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦經典。
請同學們起立,翻開經典誦讀。
謝謝你們,請坐。
四、講故事
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。《禮記》中有這么一句:“人有禮則安,無禮則危”,你如果對別人有禮貌的話,別人也就禮貌的對待你,你如果傲慢無禮目中無人的話,那別人也就對你會不客氣。在我們身邊也有這樣的真實而動人的故事,掌聲有請我們的宣講員為我們講述身邊的道德故事。謝謝宣講員精彩的講述,俗話說得好:“細微之處見精神。”雖然不是什么驚天動地的大事,但是,從這么一些小細節中,我們可以看到文明的光芒。我想,我們真的應該要向許甜好好學習,做文明事,當一個文明的學生!因此,我提出倡議:我們應該從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行。
五、談感想
看完短片,聽完故事,相信大家一定有許多感觸,有許多心里話,那就讓 我們敞開心扉,盡情交流傾訴,想發言的同學請舉手。
謝謝你們的精彩發言。
隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,文明禮儀已不是個別人的需求,而是全民所需。細微之處見精神,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明活在我們心中,讓文明與我們同行。
六、送吉祥
接下來,請學校領導為我們每位同學送上一份禮物并帶上真摯的祝福。請 全體同學起立,雙手接過禮物。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
本次校園道德講堂到此結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!