第一篇:2011中考名著導(dǎo)讀專(zhuān)題[最終版]
2011中考名著導(dǎo)讀專(zhuān)題
全套教材名著導(dǎo)讀統(tǒng)計(jì)(共15部)
七上:繁星、春水(中國(guó)冰心)伊索寓言(古希臘伊索)
七下:童年(俄國(guó)高爾基)昆蟲(chóng)記(法國(guó)法布爾)
八上:朝花夕拾(中國(guó) 魯迅)駱駝祥子(中國(guó) 老舍)鋼鐵是怎樣煉成的(俄國(guó) 奧斯特洛夫斯基)
八下:西游記(中國(guó)施耐庵)海底兩萬(wàn)里(英國(guó)凡爾納)名人傳(法國(guó)羅曼·羅蘭)
九上:水滸傳(中國(guó) 羅貫中)傅雷家書(shū)(中國(guó)傅雷)培根隨筆(英國(guó)培根)九下:格列佛游記(英國(guó) 斯威夫特)簡(jiǎn)·愛(ài)(英國(guó) 夏洛蒂·勃朗特)
一、《繁星》《春水》母愛(ài)·童真·自然
1、主要內(nèi)容:是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的詩(shī)集,被茅盾稱(chēng)為“繁星格”、“春水體”。內(nèi)容包括對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛(ài)的哲學(xué)”。
2、相關(guān)練習(xí):“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。
二、《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力
1.作者及作品概況:伊索,相傳是公元前6世紀(jì)古希臘人。書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
2.藝術(shù)特色:①?gòu)V泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫(huà)得栩栩如生,給人留下深刻的印象。如《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。《狼和小羊》、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。②篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多卻值得回味。
三、《童年》在苦難中長(zhǎng)大
1、主要內(nèi)容:高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部。(其他兩部為《在人間》、《我的大學(xué)》)小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
3、推薦理由(或閱讀感受):讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
2、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:
阿廖沙——聽(tīng)外祖母講故事,還有樂(lè)觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助——使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
外祖母——如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)——慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓 外祖父——經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過(guò)去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西——吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴
四、《昆蟲(chóng)記》譜寫(xiě)昆蟲(chóng)生命的詩(shī)篇
1、主要內(nèi)容:法國(guó)人法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和它們?yōu)榱松钜约胺毖芊N族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀(guān)察所得寫(xiě)成詳細(xì)確切的筆記?!独ハx(chóng)記》共十冊(cè)。
2、相關(guān)練習(xí):(1)這本書(shū)是這本書(shū)又譯為或或蟲(chóng)世界》,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。我們學(xué)過(guò)其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》
(2)本書(shū)寫(xiě)出了真實(shí)了記錄昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。
五、《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判
1、作者:魯迅中國(guó)現(xiàn)代作家,文學(xué)家、思想家、革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,原名周樹(shù)人,字豫才,筆名魯迅。主要作品有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、散文集;《朝花夕拾》、散文詩(shī)集《野草》等。
2、簡(jiǎn)介:《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書(shū)收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)?!?、《從百草園到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》。1
《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫(huà)冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事?!段宀?huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。
六、《駱駝祥子》舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事
1、作者:老舍 現(xiàn)代著名作家,原名舒慶春,字舍予,滿(mǎn)族人。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說(shuō)批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。
3、推薦理由(或閱讀感受):①通過(guò)祥子的變化,無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿(mǎn)了民族風(fēng)格和地方特色。
4、人物形象:祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄
虎妞:管理車(chē)廠(chǎng)工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài)劉四:殘忍霸道
七、《鋼鐵是怎樣煉成的》理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)
1、作者:奧斯特洛夫斯基 前蘇聯(lián)作家
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
3、推薦理由(或閱讀感受):①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō);②成功地塑造了保爾·柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。
4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:
保爾· 柯察金——當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言——有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
5、保爾名言:人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。??
6、相關(guān)練習(xí):
(1)你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?/p>
(2)我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀(guān)的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
八、《西游記》一個(gè)奇幻的神話(huà)世界
1、作者:吳承恩,明代小說(shuō)家
2、主要內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。本書(shū)主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難,功成圓滿(mǎn),終成正果
3、孫悟空形象:①號(hào)稱(chēng):美猴王和齊天大圣。②出世:仙石化成。
③性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛(ài)憎分明、勇敢機(jī)智。(嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身)
三打白骨精:唐僧師徒來(lái)到山中,略感腹中饑餓叫悟空尋食,悟空畫(huà)圈將其余人馬圈至圈中躲避。山中妖怪白骨夫人見(jiàn)悟空遠(yuǎn)去,變成美女欲戲唐僧乃殺之,悟空及時(shí)趕回棒殺白骨夫人。八戒挑唆,唐僧不知緣由訓(xùn)斥悟空,下不為例。果腹畢,繼續(xù)趕路。白骨夫人不死心再次變成老婦伺機(jī)加害唐僧,悟空再次棒殺白骨夫人,八戒再次挑唆,唐僧怒斥悟空,悟空解釋再三,唐僧氣稍平。趕路,行路前方另妖領(lǐng)土,白骨不甘心,再次變成老翁戲弄唐僧,悟空忍無(wú)可忍打死白骨夫人。八戒挑唆唐僧,唐僧揮筆寫(xiě)書(shū)逐悟空。
4、豬八戒性格:好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。
5、唐僧(三打白骨精、四圣試禪心)崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。
6、沙僧 吃苦耐勞,為人正直;作戰(zhàn)勇猛,不屈服妥協(xié),意志堅(jiān)定。
7、推薦理由(或閱讀感受):①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘;③全書(shū)充滿(mǎn)了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
九《海底兩萬(wàn)里》科學(xué)與幻想之旅
1.作者及作品概況:儒勒·凡爾納是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。他是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他被公認(rèn)為為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”?!逗5變扇f(wàn)里》是凡爾納的的三部曲之二,其余兩部是:第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,第三部是《神秘島》
2.主要內(nèi)容:主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。
3.主題思想:《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
4.推薦理由(或閱讀感受):①構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。③在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象。
5.人物性格:尼摩船長(zhǎng)不但英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),獻(xiàn)身科學(xué)的人,還是反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的戰(zhàn)士形象。
十、《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人
1、作者:羅曼·羅蘭 法國(guó)作家。
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。米開(kāi)朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
3.推薦理由(或閱讀感受):①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿(mǎn)了鮮花和歡樂(lè);②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。
十一、《水滸傳》反抗封建暴政的英雄傳奇
1、作者:施耐庵,元末明初小說(shuō)家。名耳,字子安。
2、內(nèi)容及主題:描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是描寫(xiě)了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。(印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理)美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時(shí)定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。
3、推薦理由(或閱讀感受):①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②作者采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。第四十回以前先講單個(gè)英雄人物的故事,然后百川匯海,逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后,寫(xiě)他們歸順朝廷,走向失敗。③語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話(huà),所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。
4人物——典型情節(jié)——性格特征:
(豹子頭)林沖——誤入白虎堂(第七回)、刺配滄州道(第八回)、風(fēng)雪山神廟(第十回)、雪夜上梁山(第十一回)、水寨大并火(第十九回)——武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。
林沖是上層人物被迫造反的典型。他從一開(kāi)始的容忍、退讓、妥協(xié)、息事寧人,到后來(lái)一變而為奮起反抗。
(行者)武松——景陽(yáng)崗打虎(第二十三回)、怒殺潘金蓮、斗殺西門(mén)慶(第二十六回)、醉打蔣門(mén)神(第二十九回)、大鬧飛云浦(第三十回)、血濺鴛鴦樓(第三十一回)除惡蜈蚣嶺——崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無(wú)辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
血濺鴛鴦樓:武松替哥哥報(bào)了仇后,被判至盂州牢營(yíng)押。在牢中受了施恩的恩惠,幫施恩教訓(xùn)了霸占了他酒店的蔣門(mén)神。蔣門(mén)神和張都監(jiān)設(shè)計(jì)陷害武松,把他打了二十脊杖后,再刺配
滄州。在路上,武松殺了兩個(gè)受蔣門(mén)神和張都監(jiān)指使的公人,趕到鴛鴦樓,結(jié)果了蔣門(mén)神和張都監(jiān)的性命,并上墻上寫(xiě)下:“殺人者,打虎武松也?!?/p>
(黑旋風(fēng))李逵:沂嶺殺四虎(第四十三回)、打死殷天錫(第五十二回)、元夜鬧東京(第七十二回)、扯詔謗徽宗(七十五回)——嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。
(及時(shí)雨)宋江——私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊——為人仗義、善于用人,但總想招安。
怒殺閻婆惜:赤發(fā)鬼劉唐奉晁蓋和吳用之命,下山感謝宋江救命之恩。宋江把晁蓋寫(xiě)的信和一根金條放在自己的招文袋內(nèi),經(jīng)閻婆惜之母的死磨硬纏,來(lái)到閻婆惜的住處。閻婆惜趁宋江喝醉酒藏了金條和晁蓋寫(xiě)給宋江的信,宋江發(fā)現(xiàn)后大驚,央求閻婆惜把東西還給他,沒(méi)想到閻婆惜卻要一手交錢(qián)一手交貨,宋江一怒之下,殺死閻婆惜。
三打祝家莊:宋江帶領(lǐng)部分將領(lǐng)和六千士兵,分兩撥依次下山。他先派石秀和楊林前去祝家莊探路,莊上嚴(yán)密防備,楊林不慎被抓。宋江令李逵、楊雄殺奔祝家莊,中了埋伏,花榮射下作為記號(hào)的紅燈,宋江帶領(lǐng)士兵趁亂殺出村口。第二次,宋江帶領(lǐng)部分將領(lǐng)及千余兵馬再打祝家莊,王英、泰明、鄧飛被扈三娘、一丈青、欒廷玉活捉。梁山泊幾路人馬被殺得昏天黑地,就是進(jìn)不了祝家莊。次日,吳用帶領(lǐng)三阮頭領(lǐng)率五千人馬助戰(zhàn),利用孫立與欒廷玉是師兄弟關(guān)系里應(yīng)外合,斃了祝家三兄弟和欒廷玉的性命。
(智多星)吳用——智取生辰綱——足智多謀、神機(jī)妙算。
智取生辰綱:梁中書(shū)搜刮了十萬(wàn)貫金銀珠寶,囑咐楊志挑選軍士打扮成挑夫的模樣,把金銀財(cái)寶偽裝成貨物送給蔡太師做壽。此時(shí),正值農(nóng)歷五月中旬,太陽(yáng)毒辣。楊志一行十五人剛上岡,在松樹(shù)林下休息。松林里停著賣(mài)棗的商販,又走來(lái)了一個(gè)酒販,其實(shí)這些都是晁蓋一伙人。他們知道軍士們口干舌燥,在他們面前大聲吆喝,痛飲好酒,引得楊志一伙上當(dāng)。而此時(shí)吳用趁機(jī)在瓢中灑了蒙汗藥,楊志一伙喝下去后,身體癱軟在地上,眼睜睜地看著賣(mài)棗的把金銀財(cái)寶推下岡去。楊志由于喝得較少,醒得快,一走了之。老都管為了保命,把事情責(zé)任全推給楊志。
(青面獸)楊志——楊志賣(mài)刀、智取生辰綱——精明能干、粗暴蠻橫。
楊志賣(mài)寶刀:林沖投奔梁山泊后,王倫要他在三日之內(nèi)做一次搶劫,方可留在山寨入伙。第二天,林沖搶了楊志一擔(dān)財(cái)物。王倫極力邀請(qǐng)楊志落草梁山泊,遭到楊志的拒絕。楊志來(lái)到京城,四處托人說(shuō)情,最后遭到高俅的回絕,盤(pán)纏已用究,只好賣(mài)祖?zhèn)鞯膶毜?。京城無(wú)賴(lài)牛二前來(lái)撒潑,被楊志一刀結(jié)果了性命。此時(shí)梁中書(shū)將楊志留在身邊使用,并有心抬舉他。經(jīng)過(guò)和副牌軍周謹(jǐn)?shù)谋仍嚇尫ê图g(shù),楊志均獲勝,最后楊志接替了周謹(jǐn)?shù)穆毼弧?/p>
(花和尚)魯智深:拳打鎮(zhèn)關(guān)西(第三回)、倒拔垂楊柳(第七回)、大鬧野豬林(第八回)性格特征:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理
拳打鎮(zhèn)關(guān)西:在渭州城,史進(jìn)遇到魯提轄和李忠。三人來(lái)到渭州城潘家酒樓,談得正高興,忽然聽(tīng)到隔壁有人啼哭,魯達(dá)嫌煩,喊來(lái)酒保,了解原因。魯達(dá)知道這對(duì)賣(mài)唱的父女是飽受有錢(qián)有勢(shì)的鄭屠戶(hù)逼迫。魯達(dá)送盤(pán)纏讓金氏父女回家后,來(lái)到狀元橋下鄭家肉鋪,讓鄭屠戶(hù)親自切碎了十斤瘦肉和十斤肥肉,還要再切十斤寸金軟骨時(shí),鄭屠戶(hù)表現(xiàn)出不耐煩,遭魯達(dá)那兩包肉末子劈面扔去。鄭屠大怒,持刀向魯達(dá)撲去。魯?shù)皳洹钡囊蝗?,直打在鄭屠的鼻子上,頓時(shí)鮮血直流,鼻子歪在半邊,又揮起拳頭,照著鄭屠的眼眶眉梢又是一拳。最后鄭屠被魯達(dá)三拳活活地打死了。
梁山泊中三員女將的名字及綽號(hào)分別是:①顧大嫂綽號(hào)母大蟲(chóng)②扈三娘綽號(hào)一丈青③孫二娘綽號(hào)母夜叉
十二、《傅雷家書(shū)》苦心孤詣的教子篇
1.作者概況:傅雷,著名翻譯家、文藝評(píng)論家。從20世紀(jì)30年代起,就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作,并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品,一生譯作豐富。傅雷是一個(gè)嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親,在兒子長(zhǎng)大成人、留學(xué)海外后,仍通過(guò)書(shū)信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這些家信匯編成書(shū),就是《傅雷家書(shū)》。
2主題思想:用現(xiàn)身說(shuō)法,教兒女如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題,做一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。
3人物形象:傅雷:長(zhǎng)者的形象,人生閱歷豐厚,善于說(shuō)教,慈祥仁愛(ài),愛(ài)子深切,有很深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。傅聰:熱愛(ài)音樂(lè)、執(zhí)著追求理想,熱愛(ài)祖國(guó),不斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。
十三、《培根隨筆》透徹的說(shuō)理,雋永的警句
1.作者概況:弗蘭西斯·培根,英國(guó)哲學(xué)家、思想家、作家。馬克思稱(chēng)他為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”,這一方面的代表作是《新工具》,同時(shí)他也是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的散文家,著有58篇短文組成的《隨筆》一書(shū)。
2.主要內(nèi)容:涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等,多數(shù)與個(gè)人生活密切相關(guān),比較集中地表達(dá)了作者的“人生哲學(xué)”。
十四、《格列佛游記》奇異的想像,辛辣的諷刺
1、作者:斯威夫特(1667—1745),英國(guó)著名諷刺小說(shuō)家和政論家。
2、主題:《格列佛游記》是英國(guó)文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的奇遇,反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
3、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:
(1)描寫(xiě)小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn),是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。利立浦特小人國(guó)用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員。藍(lán)紅綠三色絲線(xiàn)影射英國(guó)嘉德勛章、巴思勛章和薊花勛章的綬帶
(2)在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn),大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。
(3)小說(shuō)第三卷,通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。
(4)第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話(huà)成了對(duì)“人類(lèi)”社會(huì)的無(wú)情鞭笞。
4、推薦理由(或閱讀感受):①小說(shuō)充滿(mǎn)了奇異的想像和童話(huà)色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在;③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類(lèi)社會(huì)的悲觀(guān)見(jiàn)解,但在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。
《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》兩位主人公性格特點(diǎn)有什么不同?
格列佛是18世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人,同時(shí)他也是一個(gè)不同尋常的魯濱孫,與魯濱孫不同的是格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)種種形式的政治生活,如果說(shuō)笛福通過(guò)筆下魯濱孫進(jìn)化的結(jié)果,終于承認(rèn)了英國(guó)現(xiàn)存文明和話(huà),那么,斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福所肯定的那些所謂文明的東西,從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。
十五、《簡(jiǎn)·愛(ài)》人生追求的二重奏
1.作者概況:夏洛蒂·勃朗特,19世紀(jì)的英國(guó)女作家。
2.主要內(nèi)容:簡(jiǎn)·愛(ài)是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微,相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏(yíng)得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。
3.主題思想:對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。(女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī))
4.人物性格:簡(jiǎn)·愛(ài)富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng),渴求更加豐富的人生。附:《三國(guó)演義》:亂世中的英雄
1.作者:羅貫中,元末明初小說(shuō)家、戲曲家。
2.主要內(nèi)容:通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
3.主要人物
一代奸雄——曹操形象:面色慘白,目光銳利。
性格:奸詐狡猾自私殘暴 縱橫恣肆權(quán)謀機(jī)變 從容不迫志向遠(yuǎn)大 飛揚(yáng)跋扈目光敏銳
情節(jié):煮酒論英雄官渡之戰(zhàn)許田打圍 挾天子以令諸侯夢(mèng)中殺人殺楊修 殺華佗殺呂伯奢家
青梅煮酒論英雄(第二十一回曹操煮酒論英雄關(guān)公賺賺城斬車(chē)胄)
劉備為了防備曹操謀害,就在后園種菜,以為韜晦之計(jì)。曹操為了探聽(tīng)劉備的心志,就在梅青之時(shí)邀飲酒,請(qǐng)其指出當(dāng)世英雄。劉備列舉袁術(shù)、袁紹、劉表、孫策、劉障、張繡、張魯、韓遂等人為英雄,曹操一一加以否定。最后指著劉備說(shuō):“今天下英雄,惟使君與操耳。”劉備聞言嚇得手中匙著落于地下,恰好雷聲大作,劉備借懼雷掩飾過(guò)去。
“仁”的代表——?jiǎng)湫蜗螅好嫒绻谟?,兩耳垂肩,雙手過(guò)膝。
性格:為人忠厚,知人善任,寬仁愛(ài)民、至誠(chéng)待士、信義為上、大智若愚、大巧若拙、狡詐、有心計(jì)的人。
情節(jié):桃園結(jié)義三顧茅廬占領(lǐng)荊州三英戰(zhàn)呂布奪取漢中建立西蜀夷陵之戰(zhàn)白帝托孤
三顧茅廬(第三十八回定三分隆中決策戰(zhàn)長(zhǎng)江孫氏報(bào)仇)
由于徐庶的推薦,劉備、關(guān)羽、張飛三次前往隆中拜訪(fǎng)諸葛亮。第一次小僮說(shuō)諸葛剛外出遠(yuǎn)游。第二次劉備只見(jiàn)到諸葛均,就留下一封信表達(dá)敬慕之情,然后冒雪回去。第三次恰
好諸葛亮在午睡,劉備一直等到他睡醒更衣后才得以相見(jiàn)。諸葛亮被劉備求賢若渴的誠(chéng)心感動(dòng),最終答應(yīng)出山共圖大業(yè)。“三顧茅廬”后來(lái)便用以比喻誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)人家,有時(shí)也表示多次拜訪(fǎng)才見(jiàn)到對(duì)方。
“智絕”----諸葛亮形象:面如冠玉,眉清目朗,綸巾羽扇,鶴氅皂絳。
性格:號(hào)臥龍。智慧的象征,有經(jīng)天緯地之才,鬼神不測(cè)之機(jī)。清忠耿直,用人唯賢,謙虛、謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁。
情節(jié): 火燒博望火燒新野舌戰(zhàn)群儒草船借箭揮淚斬馬謖 借東風(fēng)空城計(jì)三氣周瑜智取漢中
火燒新野(第四十回蔡夫人議獻(xiàn)荊州諸葛亮火燒新野)
火燒博望坡之后,曹操卷土重來(lái),派曹仁和曹洪大軍進(jìn)攻新野。諸葛亮料新野呆不了,就留下空城,民房屋上藏硫磺等引火之物。曹軍進(jìn)城之后住入了民房。夜里狂風(fēng)大作,埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來(lái)。曹兵逃奔出城,被劉備軍截殺,大敗而歸?!傲x絕”----關(guān)公(五虎上將之首)形象:?jiǎn)硒L眼,臥蠶眉,髯長(zhǎng)二尺,面如重棗,唇若涂脂。
性格:忠義勇武忠貞不二光明磊落恩怨分明
情節(jié):斬顏良 千里走單騎(忠)華容道義釋曹操(義)、過(guò)五關(guān)斬六將(勇)、水淹七軍(謀)、敗走麥城(傲)。
關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎(第二十七回美髯公千里走單騎漢壽侯五關(guān)斬六將)
關(guān)羽與劉備失散,暫居曹營(yíng)。曹操一心想收服關(guān)羽,三日一小宴,五日一大宴,賜美女、金銀、官職等物品,關(guān)羽獨(dú)留下赤兔馬,以便來(lái)日尋劉備方便。聽(tīng)到劉備下落后,關(guān)羽將官印吊于屋中,帶上嫂嫂,奔向劉備。途中因沒(méi)獲曹操批準(zhǔn),在五個(gè)關(guān)口受到阻攔,關(guān)羽皆殺之闖關(guān)。
張飛-----“猛”,五虎上將之二,被呂布稱(chēng)為莽張飛形象:身高八尺,豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,聲若奔馬。
性格:耿直粗魯,疾惡如仇,口直心快。
情節(jié):大鬧長(zhǎng)坂坡夜戰(zhàn)馬超智取瓦口隘義釋顏嚴(yán)虎牢關(guān)大戰(zhàn)呂布
大鬧長(zhǎng)坂橋(第四十二回張翼德大鬧長(zhǎng)坂橋劉豫州敗走漢津口)
曹操進(jìn)攻劉備,劉備撤退。張飛在長(zhǎng)坂橋斷后。張飛叫隨從的二十余個(gè)騎兵在馬尾上拴帶樹(shù)枝,往來(lái)奔跑,沖起塵霧,使曹軍莫知虛實(shí)而不敢輕進(jìn)。張飛立馬橋頭,面對(duì)一字?jǐn)[在橋頭的曹軍,發(fā)出三聲巨雷般的大吼,嚇?biāo)懒讼暮蚪埽粫r(shí)亂了曹軍陣腳。張飛見(jiàn)曹軍已退,便令拆斷橋梁,示怯于曹方,致使曹操再度追擊。
趙云----英勇果敢、忠誠(chéng)多謀,五虎上將之三形象:身長(zhǎng)八尺,濃眉大眼,闊面重頤。性格:忠心耿耿英勇無(wú)敵渾身是膽 治軍有方
情節(jié):大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡截江奪阿斗漢水以寡敵眾力斬五將
6.相關(guān)鏈接: ①劉備教育劉禪:勿以善小而不為,勿以惡小而為之;惟賢惟德,能服于人。
②三國(guó)歇后語(yǔ):周瑜打黃蓋----一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨司馬昭之心----路人皆知?jiǎng)渌ず⒆?---收買(mǎi)人心
成語(yǔ):三顧茅廬、作奸犯科、刮目相待、吳下阿蒙、妄自菲薄、指日可待、初出茅廬
第二篇:中考專(zhuān)題-《名著導(dǎo)讀》
12年中考語(yǔ)文《名著導(dǎo)讀》復(fù)習(xí)資料
一、《愛(ài)的教育》
1、原名:《心》
2、作者:德?亞米契斯(意大利)
3、體裁:日記體小說(shuō)
4、內(nèi)容:講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。全書(shū)100文章,由三個(gè)部分組成:恩利
科的日記;恩利科父母教子篇;老師講的九則故事。
5、藝術(shù)特色:流暢優(yōu)美,樸素清新。
二、《繁星》《春水》
1、作者:冰心
2、體裁:詩(shī)歌(“小詩(shī)”)
3、成因:受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》影響寫(xiě)成。
4、內(nèi)容:
(1)對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。(2)對(duì)大自然的崇拜與贊頌。(3)對(duì)人生的思考與感悟。
5、藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉瞬間的靈感,以三言?xún)?/p>
語(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。
三、《伊索寓言》
1、文學(xué)價(jià)值:《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來(lái)以獨(dú)
特的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民,尤其是青少年的喜愛(ài)。
2、內(nèi)容提要:內(nèi)容十分豐富,影射社會(huì)現(xiàn)實(shí);批評(píng)為富不仁;表現(xiàn)勞動(dòng)人民的聰明才智;
對(duì)惡人不能心慈手軟;要尊重自然規(guī)律,諷刺好逸惡勞等。
3、藝術(shù)特色:篇幅短小,寓意深刻;采用擬人化手法,形象鮮明。
4、精彩點(diǎn)擊:《龜兔賽跑》《狼來(lái)了》《農(nóng)夫和蛇》《赫剌克勒斯和財(cái)神》《蚊子和獅子》《鼴
鼠》等。
5、流傳諺語(yǔ):“狼來(lái)了”“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的”。
四、《童年》
1、作者:高爾基(蘇聯(lián))
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)?!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說(shuō)三部曲中的第一部,其他兩部是《在人
間》和《我的大學(xué)》。
3、內(nèi)容:小說(shuō)講述阿廖沙(作者乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨
母去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地表現(xiàn)了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。
4、人物形象:
(1)阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心(2)外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活(3)外祖父吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴
5、文學(xué)價(jià)值:小說(shuō)的基調(diào)是嚴(yán)肅,低沉的。讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑
暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
五、《魯濱孫漂流記》
1、作者:笛福(英國(guó))
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:出身于商人之家的魯濱孫,不甘平庸,一心向往冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是
私自離家出海航行,歷盡艱險(xiǎn)。有一次,風(fēng)暴將船打翻,魯濱孫只身漂流到一座荒島上。在荒島上種地,馴羊,還搭救一個(gè)野人,為他取名“星期五”。他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。
4、人物性格:魯濱孫敢于冒險(xiǎn);敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。
5、人物的社會(huì)意義:魯濱孫的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)韌性格和英雄本色,體
現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。在西方,“魯濱孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。
6、藝術(shù)特色:小說(shuō)有著非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力,小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的敘述方式,顯
得親切、真實(shí),情節(jié)通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái)。語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。
六、《昆蟲(chóng)記》
1、作者:法布爾(法國(guó))
2、異譯名:《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》或《昆蟲(chóng)學(xué)札記》(被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”)
3、卷數(shù):十卷
4、內(nèi)容:介紹昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性,使人們了解昆蟲(chóng)的真實(shí)生活情景。
5、藝術(shù)價(jià)值:《昆蟲(chóng)記》是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)
調(diào)輕松詼諧,昆蟲(chóng)在作者的筆下,都賦予了人的性格。昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著作者對(duì)人類(lèi)的思考。
七、《朝花夕拾》
1、作者:魯迅
2、書(shū)名含義:早上的花,晚上撿拾起來(lái)。所收集的文章都是回憶性的文章。
3、體裁:散文
4、內(nèi)容簡(jiǎn)介:這本回憶性的散文集收集十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》。都
是回憶作者童年、少年、青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,文字中透視出作者對(duì)人生的感悟與思考。
5、精彩點(diǎn)擊:《從百草原到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《五猖會(huì)》《二十四孝圖》等。
八、《駱駝祥子》
1、作者:老舍
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、故事梗概:祥子來(lái)自農(nóng)村,如同駱駝一樣健壯,堅(jiān)忍。來(lái)到北京后,他選擇了拉洋車(chē),原本想憑借自己的力氣掙飯吃,但希望一次又一次破滅,最終以慘敗告終。
4、人物性格:
祥子:起初老實(shí)、堅(jiān)忍、吃苦耐勞,后來(lái)成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自
棄的行尸走肉。劉四:殘忍霸道
虎妞:大膽潑辣、有些變態(tài)
5、主題:小說(shuō)無(wú)情地批判了那個(gè)社會(huì)“不讓好人有出路”。
6、藝術(shù)特色:運(yùn)用肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象,創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ)。
小說(shuō)洋溢濃郁的民族風(fēng)格和地方特色。
九、《鋼鐵是怎樣煉成的》
1、作者:尼古拉?奧斯特洛夫斯基
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:小說(shuō)以主人公保爾?柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后
蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活,塑造了保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。保爾當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。在革命的大熔爐里,保爾經(jīng)受住考驗(yàn),即使在雙目失明下,仍然不向命運(yùn)屈服,毅然拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,最終踐行了自己為理想而獻(xiàn)身的諾言。
4、藝術(shù)特色:寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)相當(dāng)出色。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。
5、保爾名言:
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首
往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
十、《西游記》
1、作者:吳承恩(明)
2、體裁:長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)
3、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智
取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。
4、內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天
取經(jīng)。
5、孫悟空形象:
①號(hào)稱(chēng):美猴王和齊天大圣。②出世:仙石化成。
③本領(lǐng):手持一根一萬(wàn)三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個(gè)筋斗能
翻十萬(wàn)八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。
④性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛(ài)憎分明、勇敢機(jī)智。
6、豬八戒形象:
①身世:原是仙界天蓬元帥,因醉調(diào)嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。
②性格:好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜,貪戀女色;
忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。
7、藝術(shù)特色:
①善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng)。
②善于塑造人物,形象十分鮮明。
③充滿(mǎn)天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
8、資料鏈接:《西游記》的影視劇版本較多,其中以楊潔導(dǎo)演的電視連續(xù)劇《西游記》
最為成功。蔣大為演唱的主題曲《敢問(wèn)路在何方》風(fēng)靡全國(guó)。六小齡童扮演的孫悟空形象深深地扎根于觀(guān)眾心中。
十一、《海底兩萬(wàn)里》
1、作者:凡爾納(法國(guó))
2、體裁:科學(xué)幻想小說(shuō)
3、內(nèi)容:《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納科幻小說(shuō)三部曲的第二部(第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第三部是《神秘島》),主要講述諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上利用海洋來(lái)提供能源,后被阿龍納斯發(fā)現(xiàn)。
4、藝術(shù)特色:(1)構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。(2)科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。
5、資料鏈接:凡爾納被稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
十二、《名人傳》、作者:羅曼?羅蘭
2、體裁:傳記
3、內(nèi)容:敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格
和頑強(qiáng)奮斗的精神。
4、價(jià)值:自古以來(lái),傳記幾乎都是記載名人的豐功偉績(jī),而《名人傳》卻使我們看到了三
位名人和常人一樣有他們的痛苦、掙扎和矛盾。它告訴我們?nèi)松瞧D苦的,生活是充滿(mǎn)了貧困、憂(yōu)慮、孤獨(dú)和辛勞,人們卻彼此隔膜,不懂得互相安慰。《名人傳》就是要把偉大的心靈獻(xiàn)給苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
5、主題:三位偉人的經(jīng)歷和成就驗(yàn)證了孟子說(shuō)的“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,??”的道理。
6、資料鏈接:
⑴貝多芬,德國(guó)音樂(lè)家,著名作品有:《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、《歡樂(lè)頌》等。⑵米開(kāi)朗琪羅,意大利畫(huà)家和雕塑家。著名作品有:《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀(jì)》等。⑶列夫?托爾斯泰,俄國(guó)作家。著名作品有:《復(fù)活》、《安娜?卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等。
十三、《水滸》
1、作者:施耐庵(明)
2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)
3、之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。
4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
5、內(nèi)容:描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是描寫(xiě)了眾多草莽
英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。
6、思想意義:
⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛(ài)”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱(chēng),不分貴賤高低。
⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。
7、人物性格舉例:
⑴魯智深和李逵性格對(duì)比
相同點(diǎn):疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣暴躁。
不同點(diǎn):魯智深粗中有細(xì),豁達(dá)明理;李逵頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。⑵林沖和武松形象對(duì)比
相同點(diǎn):武藝高強(qiáng),有勇有謀。
不同點(diǎn):林沖有一定的社會(huì)地位,一直安分守己,但受高俅陷害,不得不逼上梁山,是上
層人物的典型。武松崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),是個(gè)下層俠義之士。
8、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:
武松斗殺西門(mén)慶,醉打?qū)㈤T(mén)神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝
家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣(mài)刀。
9、藝術(shù)特色:
⑴結(jié)構(gòu)上采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。第四十回以前先講述單個(gè)英雄人物的故事,然后百
川匯海,發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回后,寫(xiě)他們歸順朝庭,走向失敗。⑵語(yǔ)言上用的是古白話(huà),生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色。
10、資料鏈接:
⑴塑造人物形象一百零八將 ⑵全書(shū)一百二十回 ⑶對(duì)聯(lián):“八方共域,異姓一家”、“相貌語(yǔ)言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并
無(wú)差⑷電視?。弘娨曔B續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。
⑸國(guó)外譯本:美國(guó)女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時(shí)就定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》。⑹人物綽號(hào)舉例:
宋江——及時(shí)雨李逵——黑旋風(fēng)武松——行者
林沖——豹子頭魯智深——花和尚扈三娘——一丈青 吳用——智多星楊志——青面獸
十四、《格列佛游記》
1、作者:?jiǎn)碳{森?斯威夫特(英)
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧駟國(guó)
等地的經(jīng)歷。
4、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:
⑴小人國(guó):萬(wàn)物僅有正常尺度的1/12;人高不過(guò)15厘米;格列佛在那里有如一座大山;
他吃一頓飯要吃好幾車(chē)食物。
⑵大人國(guó),居民身高18米;麥子有十多米高;格列佛成了小小的“寵物”。
5、思想內(nèi)涵:
⑴寫(xiě)小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng)?!案吒h”與“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。
⑵講述利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn),是影射英法之戰(zhàn)的連年征戰(zhàn)。
⑶在大人國(guó),格列佛曾向國(guó)王介紹英國(guó)的歷史、制度、現(xiàn)狀,卻引來(lái)質(zhì)問(wèn)。⑷描述飛島國(guó)等五島,表達(dá)對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,嚴(yán)詞痛斥殖民統(tǒng)治。
⑸在慧駟國(guó),展示人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。它沒(méi)有金錢(qián),沒(méi)有軍隊(duì)、警察,馬是理性的載
體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。無(wú)情嘲弄著“人類(lèi)”社會(huì)。
6、主題:小說(shuō)包含了某些對(duì)人性及人類(lèi)社會(huì)的悲觀(guān)見(jiàn)解,但是在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。
十五、《簡(jiǎn)?愛(ài)》
1、作者:夏洛蒂?勃朗特(英)
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:小說(shuō)以第一人稱(chēng)敘述。簡(jiǎn)愛(ài)是孤女,身份低微,成年后到桑菲爾德貴族家園當(dāng)家
庭教師。她相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏(yíng)得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀,不料舉行婚禮時(shí)節(jié)外生枝,使她不得不面對(duì)更多的磨難和考驗(yàn)。
4、人物形象:
簡(jiǎn)?愛(ài)富于激情,幻想和反抗精神。她追求超越個(gè)人幸福的至高境界,常常在宣泄感情后嚴(yán)
厲自省,不斷調(diào)整思想,校正人生航向,使自己日漸成熟起來(lái)。
5、藝術(shù)特色:
⑴自傳體的敘事語(yǔ)氣,使小說(shuō)洋溢著濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。⑵娓娓道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白。⑶色彩斑斕的景物描寫(xiě)。⑷巧妙設(shè)計(jì)的懸念。
十六、《三國(guó)演義》
1、作者:羅貫中(元末明初)
2、體裁:長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō)
3、內(nèi)容《三國(guó)演義》講述的是東漢末年諸侯之間紛爭(zhēng)的戰(zhàn)事,敘述魏、蜀、吳三國(guó)的建立、興衰的歷史。
4、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)品布、煮酒論英雄、過(guò)五關(guān)斬六將、官渡之戰(zhàn)、三
顧茅廬、舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、蔣干中計(jì)、劉備相親、三氣周瑜、割須棄袍、單刀赴會(huì)、敗走麥城、七擒孟獲、斬馬謖等。
5、人物形象舉例:
⑴諸葛亮:他足智多謀,愛(ài)民惜才,謙虛謹(jǐn)慎,為后人所景仰。但過(guò)分夸大,使之成為半
仙半人的超人形象。
⑵關(guān)羽:他是一位能敵萬(wàn)人的虎將,恩怨分明,以信義著稱(chēng),勇猛有余,智謀不足。⑶曹操:其人性格復(fù)雜,愛(ài)惜人才,生活節(jié)儉,但心狠手辣,心眼特小,猜忌、忌妒心強(qiáng)。⑷劉備:一個(gè)仁慈善良,懷抱大志的人。他知人善任,尊重別人,禮賢下士,是明君的象
征。
⑸張飛:他是一個(gè)勇猛無(wú)畏的人,他大義,對(duì)劉備忠心耿耿,性格很躁。
6、藝術(shù)特色:
⑴史料處理非常恰當(dāng),“七分實(shí)事,三分虛構(gòu)”。使得小說(shuō)虛實(shí)結(jié)合。⑵人物形象鮮明。
⑶語(yǔ)言別具一格,全書(shū)語(yǔ)言“文不甚深,言不甚俗”。
十七、培根隨筆
1、培根簡(jiǎn)介:弗蘭西斯?培根,英國(guó)哲學(xué)家、思想家、散文家。被馬克思稱(chēng)之為“英國(guó)
唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”,主要著作有《隨筆》、《新工具》等。
2、內(nèi)容簡(jiǎn)介:培根的散文隨筆共有五十八篇,內(nèi)容涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等,其中
多數(shù)與個(gè)人生活密切相關(guān),比較集中地表達(dá)了作者的“人生哲學(xué)”。
3、精彩篇目點(diǎn)擊:《談美》、《談讀書(shū)》、《論拖延》等。
4、培根語(yǔ)錄:知識(shí)就是力量。
十八、泰戈?duì)栐?shī)歌
1、泰戈?duì)柡?jiǎn)介:印度文學(xué)巨匠,一九一三年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。一生創(chuàng)作了五十多部詩(shī)
集,十幾部中長(zhǎng)篇小說(shuō),九十多部短篇小說(shuō),二十余種戲劇,以及兩千多首歌曲和大量的繪畫(huà)作品,印度的國(guó)歌《人民的意志》就出自他的手筆。
2、詩(shī)集簡(jiǎn)介: ⑴《吉檀迦利》,是泰戈?duì)柕拇碜鳌?/p>
①思想內(nèi)容:抒發(fā)對(duì)祖國(guó)和人民的深厚情感;
②藝術(shù)特色:以形象化的手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想。⑵《新月集》一部以?xún)和詈颓槿橹髦嫉纳⑽脑?shī)。①思想內(nèi)容:描繪童真童趣,刻畫(huà)母子親情。
②藝術(shù)特色:語(yǔ)言樸素,格調(diào)明快,是世界文學(xué)中的珍品。⑶《飛鳥(niǎo)集》,一部寓于哲理的格言詩(shī)集。
①特點(diǎn):每首詩(shī)都不長(zhǎng),短的僅一、二行,長(zhǎng)的不過(guò)三、四行。②藝術(shù)特色:簡(jiǎn)潔明快,發(fā)人深省。⑷《采果集》
內(nèi)容:記述詩(shī)人追求和探索人生真諦的心路歷程。藝術(shù)特點(diǎn):生動(dòng)有趣。
⑸《園丁集》一部“關(guān)于愛(ài)情和人生”的英文抒情散文詩(shī)集。藝術(shù)手法:用象征手法表現(xiàn)戀愛(ài)情緒,含蓄而優(yōu)美。
第三篇:中考名著導(dǎo)讀整理
中考名著導(dǎo)讀整理
一、《安徒生童話(huà)》
作者:安徒生,丹麥著名童話(huà)作家。世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng)始人。
主要內(nèi)容 童話(huà)的三個(gè)時(shí)期:1.早期童話(huà)多充滿(mǎn)綺麗的幻想、樂(lè)觀(guān)的精神,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義和浪漫注意相結(jié)合的特點(diǎn)。代表作有《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。
2.中期童話(huà),幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分相對(duì)增強(qiáng)。在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的執(zhí)著追求,也流露了缺乏信心的憂(yōu)郁情緒。代表作有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、等。
3.晚期童話(huà)比中期更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著力描寫(xiě)底層民眾的悲苦命運(yùn),揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。作品基調(diào)低沉。代表作有《柳樹(shù)下的夢(mèng)》、《她是一個(gè)廢物》、《幸運(yùn)的貝兒》等。
閱讀感受 即詩(shī)意的美和喜劇性的幽默。前者為主導(dǎo)風(fēng)格,多體現(xiàn)在歌頌性的童話(huà)中,后者多體現(xiàn)在諷刺性的童話(huà)中。
主要童話(huà)作品內(nèi)容簡(jiǎn)介
《丑小鴨》 丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏兄鴫?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它。命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于對(duì)美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都會(huì)有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信、自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
《拇指姑娘》
有一位老婆婆非??释幸粋€(gè)美麗的小孩子,巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘??捎幸惶欤粗腹媚锉灰恢话]蛤蟆偷走了,從此,她開(kāi)始了驚險(xiǎn)、夢(mèng)幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國(guó)王。為什么呢?因?yàn)閲?guó)王尊重拇指姑娘,真正的愛(ài)情就是這樣的,要互相尊重,只有做到這一點(diǎn)雙方才能快樂(lè)、幸福。
《跳蚤與教授》
這是一個(gè)跳蚤與教授通過(guò)自己的智慧成功離開(kāi)野人國(guó)的故事,這個(gè)故事告訴我們要樹(shù)立自己的理想,并且為了這個(gè)理想,要一直堅(jiān)持不懈,不畏艱辛,充分發(fā)揮自己的聰明才智和特長(zhǎng),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想的。
相關(guān)練習(xí)
1.在每個(gè)人的心靈一角都有一個(gè)童話(huà)世界,這個(gè)童話(huà)世界是現(xiàn)實(shí)不容許闖進(jìn)去的,而人卻憑借想象走進(jìn)這個(gè)世界。19世紀(jì)丹麥著名童話(huà)作家安徒生,不是把心靈的一個(gè)角落留給幻夢(mèng),而是把整個(gè)身心都融入了那個(gè)瑰麗的童話(huà)世界。班里開(kāi)展“走進(jìn)安徒生童話(huà)”讀書(shū)活動(dòng),請(qǐng)你按以下要求先向同學(xué)們作一個(gè)介紹。(1)上網(wǎng)搜索相關(guān)信息并概括一下:安徒生童話(huà)創(chuàng)作分哪幾個(gè)時(shí)期?各有什么特點(diǎn)?(2)安徒生童話(huà)可以讓人從小讀到老,其魅力主要表現(xiàn)在哪里? 答:在于豐厚的思想感情、完全的兒童視角和幽默的語(yǔ)言。
(3)《丑小鴨》是深受廣大讀者喜愛(ài)的一篇童話(huà),說(shuō)說(shuō)人們?yōu)槭裁刺貏e喜歡這篇作品。
答:丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
二、《朝花夕拾》
1、作者:魯迅
2、書(shū)名含義:早上的花,晚上撿拾起來(lái)。所收集的文章都是回憶性的文章。
3、體裁:散文
4、內(nèi)容簡(jiǎn)介:這本回憶性的散文集收集十篇文章,外加一篇《小引》,一篇《后記》。都是回憶作者童年、少年、青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,文字中透視出作者對(duì)人生的感悟與思考。
5、精彩點(diǎn)擊:《從百草原到三味書(shū)屋》《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《五猖會(huì)》《二十四孝圖》等。
相關(guān)練習(xí):1《朝花夕拾》原名《_________》,是魯迅的回憶性散文集,請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過(guò)的除外)的主要內(nèi)容:___________________________________。
參考答案:
1、《舊事重提》、示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫(huà)冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。
三、《繁星》《春水》
1、作者:冰心
2、體裁:詩(shī)歌(“小詩(shī)”)
3、成因:受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》影響寫(xiě)成。
4、內(nèi)容:(1)對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。(2)對(duì)大自然的崇拜與贊頌。(3)對(duì)人生的思考與感悟。
5、藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉瞬間的靈感,以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。相關(guān)練習(xí):
1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。
2、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》
3、總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
4、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛(ài)、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛(ài)的哲學(xué)”。
5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。
6、冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱(chēng)為“繁星格”、“春水體”。
7、“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(lè)(籍貫)的冰心(作家)寫(xiě)的《繁星》(篇名)。
四、《西游記》
1、作者:吳承恩(明)
2、體裁:長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)
3、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、真假美猴王、三調(diào)芭蕉扇等。
4、內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。
5、孫悟空形象:
①號(hào)稱(chēng):美猴王和齊天大圣。②出世:仙石化成。
③本領(lǐng):手持一根一萬(wàn)三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。④性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛(ài)憎分明、勇敢機(jī)智。
6、豬八戒形象:
①身世:原是仙界天蓬元帥,因醉調(diào)嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。②性格:好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。
7、唐僧(三打白骨精、四圣試禪心)崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。
8、沙僧 吃苦耐勞,為人正直;作戰(zhàn)勇猛,不屈服妥協(xié),意志堅(jiān)定。
7、藝術(shù)特色:①善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng)。②善于塑造人物,形象十分鮮明。③充滿(mǎn)天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
相關(guān)練習(xí):
1、談?wù)勀銓?duì)這部小說(shuō)所反映的主題的理解。
諷刺批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗,歌頌悟空的敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),不畏強(qiáng)權(quán),樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng)的精神,同時(shí)也告訴人們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功
2、結(jié)合相關(guān)情節(jié),說(shuō)說(shuō)孫悟空的性格特點(diǎn)和作者塑造這一形象的目的。
蔑視皇權(quán),神通廣大,敢于造反的英雄形象,表現(xiàn)了作者對(duì)反抗傳統(tǒng),反抗權(quán)威,蔑視等級(jí)制度等反封建、叛逆思想和斗爭(zhēng)精神的熱情謳歌,向世界人民展示了不懼艱險(xiǎn),勇往直前的積極樂(lè)觀(guān)的斗爭(zhēng)精神和美好品質(zhì)。
3、結(jié)合具體情節(jié)說(shuō)說(shuō)唐僧的性格特點(diǎn)和這一形象的典型意義。
集封建儒士迂腐和佛教信徒虔誠(chéng)為一身的高僧。一遇妖魔涕淚交流,見(jiàn)佛就拜,不辨真假。為了說(shuō)明必須經(jīng)歷艱難、堅(jiān)持不懈才能獲得幸福成功
4、簡(jiǎn)述孫悟空學(xué)藝和名字的由來(lái)。
美猴王為求長(zhǎng)生不死,在海上漂泊八九年后,到靈臺(tái)萬(wàn)寸山斜月三星洞拜菩提祖師為師學(xué)藝,賜孫悟空,學(xué)得七十二般變化和十萬(wàn)八千里筋斗云
5、孫悟空大鬧天宮一不求高官厚祿,二不為取玉帝而代之,那么他的愿望是什么?或者說(shuō)這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的何種追求? 反對(duì)壓迫,追求平等,追求自由、民主
6、唐僧看不出妖怪的種種變化,除了因?yàn)樗侨庋鄯蔡ブ?,還有哪些原因是不可忽視的? 本性愚鈍、忠奸不分,又受了豬八戒的調(diào)唆。
7、唐僧驅(qū)逐孫悟空之后,出現(xiàn)了“真假美猴王”一事,為什么會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)“美猴王”?
提示:唐僧師徒生了二心,內(nèi)部不團(tuán)結(jié)而至。
8、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點(diǎn)?作者塑造這一形象的目的何在? 昏庸無(wú)能,不辨忠愚。對(duì)封建統(tǒng)治者的嘲諷蔑視,對(duì)黑暗社會(huì)的尖銳諷刺、嘲笑和批判。
9、某班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞該怎么說(shuō)?
正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛(ài)之心,即使誤放妖魔,也不愿?jìng)盁o(wú)辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。
反方:我方認(rèn)為,唐僧膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分;他不辨是非,總是聽(tīng)信豬八戒的調(diào)唆;他對(duì)待妖怪心慈面軟,對(duì)待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來(lái)折磨;歷盡千辛萬(wàn)苦到達(dá)西天后,面對(duì)傳經(jīng)者索要的“人事”,他卻不知反抗,唯唯諾諾,實(shí)在可氣。
10、“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(魯迅)《西游記》刻畫(huà)的眾多神魔精魅都具有人的情感。請(qǐng)舉一例,具體說(shuō)明這一特點(diǎn)。
例:鐵扇公主因?yàn)榕c孫悟空有仇,不但不愿借扇,還想加害悟空,可以看出她的重親情,同時(shí)也顯示出她胸襟狹隘。
五、《水滸》
1、作者:施耐庵(明)
2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)
3、之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。
4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
5、內(nèi)容:全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。
6、思想意義:
⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛(ài)”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱(chēng),不分貴賤高低。⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。
7、人物性格舉例:
⑴魯智深和李逵性格對(duì)比
相同點(diǎn):疾惡如仇,俠肝義膽,脾氣暴躁。不同點(diǎn):魯智深粗中有細(xì),豁達(dá)明理;李逵頭腦簡(jiǎn)單,直爽率真。⑵林沖和武松形象對(duì)比
相同點(diǎn):武藝高強(qiáng),有勇有謀。
不同點(diǎn):林沖有一定的社會(huì)地位,一直安分守己,但受高俅陷害,不得不逼上梁山,是上層人物的典型。武松崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào),是個(gè)下層俠義之士。
8、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:
武松斗殺西門(mén)慶,醉打?qū)㈤T(mén)神,大鬧飛云浦等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,等。吳用智取生辰綱。楊志賣(mài)刀。
9、藝術(shù)特色:
⑴結(jié)構(gòu)上采取先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)。第四十回以前先講述單個(gè)英雄人物的故事,然后百川匯海,發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回后,寫(xiě)他們歸順朝庭,走向失敗。
⑵語(yǔ)言上用的是古白話(huà),生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色。(3)人物綽號(hào)舉例:
宋江——及時(shí)雨李逵——黑旋風(fēng)武松——行者
林沖——豹子頭魯智深——花和尚扈三娘——一丈青 吳用——智多星楊志——青面獸 相關(guān)練習(xí):
1、“水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是我國(guó)古典文學(xué)名著《水滸傳》的內(nèi)容。
2、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是吳用,也被稱(chēng)為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰綱(花石綱)。
3、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛(ài)打抱不平,重友情,講義氣。
4、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個(gè)回目,其中”豹子頭”指的是林沖。
5、“風(fēng)雪山神廟”是哪部書(shū)的情節(jié)?涉及到哪兩個(gè)人物,性格怎樣? 林沖:逆來(lái)順受;陸騫:陰險(xiǎn)狡詐出賣(mài)朋友。
6、請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中最典型的反面人物:高俅。
7、《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤時(shí)遷、善射的是小李廣花榮、善行的是神行太保戴宗。
8、《水滸傳》中這樣寫(xiě)道: “山頂上立一面杏黃旗,上書(shū) ‘替天行道’四字,忠義堂前繡字紅旗后面:一書(shū) ‘山東呼保義’一書(shū) ‘河北玉麒麟’”。請(qǐng)問(wèn),上段話(huà)中的字是哪兩位首領(lǐng)的稱(chēng)謂? 宋江、盧俊義。
9、《水滸傳》中從最初占據(jù)水泊梁山到梁山好漢聚齊一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位,他們是王倫、晁蓋、宋江。
10、《水滸傳》中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng):李逵、武松;主張招安的將領(lǐng):宋江、吳用。
11、填人名,補(bǔ)足歇后語(yǔ)(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——過(guò)后賠禮
12、梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是史進(jìn),他的綽號(hào)是九紋龍。
13、楊志在汴梁買(mǎi)刀時(shí)不堪牛二的撩撥將他殺了,后怕連累他人主動(dòng)去官府自首;魯智深替金氏父女打抱不平,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評(píng)價(jià)這兩位英雄好漢的做法?
例如:我贊美魯智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗與腐敗,如果投案自首,等于自投羅網(wǎng),絕沒(méi)好下場(chǎng)。我也佩服楊志的為人,敢作敢當(dāng),不連累他人才稱(chēng)得起真正的英雄好漢。(言之有理即可)
14、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
六、《格列佛游記》
1、作者:斯威夫特(英)
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)
3、內(nèi)容:講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧駟國(guó)等地的經(jīng)歷。
4、主題:小說(shuō)包含了某些對(duì)人性及人類(lèi)社會(huì)的悲觀(guān)見(jiàn)解,但是在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。
5、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:
(1)、描寫(xiě)小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn),是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。
(2)、在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn),大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。
(3)、小說(shuō)第三卷,通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。
(4)、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話(huà)成了對(duì)“人類(lèi)”社會(huì)的無(wú)情鞭笞。
6、閱讀感受:①小說(shuō)充滿(mǎn)了奇異的想像和童話(huà)色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在;③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類(lèi)社會(huì)的悲觀(guān)見(jiàn)解,但在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。
④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。
相關(guān)練習(xí):
1、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以繩技或在繩子上跳舞的技術(shù)來(lái)選拔官員的;他第四次出游,來(lái)到慧骃國(guó)(國(guó)名),展示了人獸顛倒的怪誕景象。
2、千百萬(wàn)人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“智馬國(guó)游記”中提到 的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。
3、《格列佛游記》用“大人國(guó)”“小人國(guó)”(國(guó)名)抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具諷刺色彩的色彩。
4、《格列佛游記》作者是斯威夫特,主人公是格列佛。
5、飛島國(guó)王懲罰人的手段有兩種:一種溫柔,一種嚴(yán)厲。
6、小人國(guó)利里浦特黨派之爭(zhēng)以鞋跟高代劃分陣營(yíng),分為高跟派,低跟派兩派。
7、慧骃馬國(guó)中都是一些動(dòng)物,他們是一些有思想、有靈性的馬。
8、飛島國(guó)王宮的寶座前的桌子上擺滿(mǎn)了地球儀,球體以及各種數(shù)學(xué)東西,飛島上的人對(duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)有精深的造詣。
9、《格列弗游記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當(dāng)其沖被評(píng)點(diǎn)或挖苦,即是當(dāng)日的英國(guó),也即世界上第一個(gè)正在形成的“現(xiàn)代社會(huì)”。
10、《格列佛游記》<飛島>篇中有關(guān)科學(xué)技術(shù)與科學(xué)家的話(huà)題進(jìn)行了新的分析和解說(shuō)。指出:科學(xué)技術(shù)——工業(yè)革命——殖民主義政策之間的相關(guān)性是斯威夫特看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。
七、《伊索寓言》
是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集?;靖攀?/p>
《伊索寓言》相傳其中的故事是關(guān)于一名埃塞俄比亞黑人奴隸在監(jiān)禁中所創(chuàng)作的,“伊索”即是“埃塞俄”的諧音。從作品來(lái)看,時(shí)間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測(cè),它不是一人一時(shí)之作,可以看作是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作。伊索,可能是其中的一位重要作者。
相傳伊索是公元前6世紀(jì)古希臘人,奴隸,善于講動(dòng)物故事?,F(xiàn)存的《伊索寓言》,是古希臘、古羅馬時(shí)代流傳下來(lái)的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短而精煉的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事言簡(jiǎn)意賅,平易近人,富有哲理。不但讀者眾多,而且在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一?!兑了髟⒀浴肥鞘澜缟献钤绲脑⒀酝?huà)集之一。閱讀量?jī)H次于《圣經(jīng)》。寫(xiě)作特點(diǎn)
《伊索寓言》,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。從作品來(lái)看,時(shí)間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測(cè),它不是一人一時(shí)之作,可以看作是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作?!兑了髟⒀浴芬鉃椤耙了鞯脑⒀约保了鳎赡苁瞧渲械囊晃恢匾髡摺R恍〔糠质呛笕藙?chuàng)作,寄在伊索這位大師名下。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)的重要組成部分,盡管人們常常忽略它,然而它的價(jià)值并不亞于希臘神話(huà).荷馬史詩(shī)和悲劇。《伊索寓言》大部分是擬人化的動(dòng)物寓言,少部分以普通人或神為主人公。通過(guò)生動(dòng)的小故事,或揭示早期人類(lèi)生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類(lèi)的種種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。往往簡(jiǎn)潔客觀(guān)地?cái)⑹鲆粋€(gè)故事,最后以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理。
《伊索寓言》,來(lái)自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
《伊索寓言》,文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》、《蚊子和獅子》、《狼來(lái)了》等已成為全世界家喻戶(hù)曉的故事。
這是世界上擁有讀者最多的一本書(shū),它對(duì)西方倫理道德、政治思想影響最大。它是東西方民間文學(xué)的精華,勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它也是影響人類(lèi)文化的100本書(shū)之一,世界上最古老的寓言集?!兑了髟⒀浴饭彩占巳陌賯€(gè)小故事,與抒情詩(shī)主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與 惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。例如,《狐貍和山羊》告誡人們做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙;《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。作品思想
《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動(dòng)物,它們的行為舉止都是人的方式,作者借以形象化地說(shuō)出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的教訓(xùn)。這些故事有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說(shuō)謊;也有的說(shuō)明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝的等等。
1、文學(xué)價(jià)值:《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來(lái)以獨(dú)特的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國(guó)人民,尤其是青少年的喜愛(ài)。
2、內(nèi)容提要:內(nèi)容十分豐富,影射社會(huì)現(xiàn)實(shí);批評(píng)為富不仁;表現(xiàn)勞動(dòng)人民的聰明才智;對(duì)惡人不能心慈手軟;要尊重自然規(guī)律,諷刺好逸惡勞等。
3、藝術(shù)特色:篇幅短小,寓意深刻;采用擬人化手法,形象鮮明。
4、精彩點(diǎn)擊:《龜兔賽跑》《狼來(lái)了》《農(nóng)夫和蛇》《赫剌克勒斯和財(cái)神》《蚊子和獅子》《鼴鼠》等。
5、流傳諺語(yǔ):“狼來(lái)了”“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的”?!兑了髟⒀浴肪毩?xí):
一、文學(xué)常識(shí)填空
1、《伊索寓言》是一部___________。相傳伊索是公元前6世紀(jì)_______________人,善于講___________?,F(xiàn)存的《伊索寓言》,是________、____________時(shí)代傳下來(lái)的故事,經(jīng)后人匯集,統(tǒng)歸在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_____________,少部分以_________________或___________為主人公。動(dòng)物寓言部分廣泛采用_________手法,表現(xiàn)了動(dòng)物各自的習(xí)性。
二、回答問(wèn)題。
1、《伊索寓言》作為古人智慧的結(jié)晶,包含哪些方面的內(nèi)容?
2、《伊索寓言》在寓言結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)?
3、《伊索寓言》在藝術(shù)上的特點(diǎn)是什么?
一、1、寓言故事集,埃塞俄比亞(黑人奴隸),動(dòng)物故事,古希臘,古羅馬。
2、動(dòng)物故事,受欺凌的下層平民,奴隸,擬人。
二、1、寓言主體以擬人化的動(dòng)物.普通人以及神為主要表現(xiàn)對(duì)象,通過(guò)生動(dòng)的小故事,或揭示早期人類(lèi)生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類(lèi)的種種秉性和品行,多維的凸顯了古希臘民族本真的性格。伊索寓言,來(lái)自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做好人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭(zhēng)的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn)。
2、《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,蘊(yùn)含著深刻的寓意。
3、文字凝練,故事生動(dòng),想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。
八、《童年》
1、作者:高爾基(蘇聯(lián))
2、體裁:長(zhǎng)篇小說(shuō)。《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,其他兩部是《在人間》和《我的大學(xué)》。
3、內(nèi)容:小說(shuō)講述阿廖沙(作者乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地表現(xiàn)了俄羅斯19世紀(jì)七八十年代下層人民的生活狀況。
4、人物形象:(1)阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心2)外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活(3)外祖父吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴
5、文學(xué)價(jià)值:小說(shuō)的基調(diào)是嚴(yán)肅,低沉的。讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。相應(yīng)練習(xí):
1、《童年》是 以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部,其他兩部為《 》《 》。
2、《童年》講述的是-----(作者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世 紀(jì)-------七八十年代下層人民的生活狀況。
3、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象,外祖父是一個(gè)--------------
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---------------的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母--------
------,對(duì)誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄ネ揭话愕膶挻笮貞选W髌分袠?lè)觀(guān)純樸的----,正直的老工人----,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“--------”都給主人公以力量和支持。
4、(人物名)被列寧稱(chēng)為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的________,善良樂(lè)觀(guān)的__________,自私殘暴的________,貪婪惡毒的__________以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
7、《童年》最基本的主題之一是:阿廖沙的成長(zhǎng)。_______________是作者創(chuàng)作這部作品的參考答案:
1、高爾基《在人間》 《我的大學(xué)》
2、阿廖沙 俄羅斯
3、吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴 慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活小茨岡 格里戈里 好事情
4、高爾基、《在人間》、《我的大學(xué)》
5、“我”(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅們
6、阿廖沙、7、鞭撻俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣。
第四篇:2011中考名著導(dǎo)讀
1、熟悉名著中的開(kāi)篇詞以及相關(guān)的重要句子
例(1)滿(mǎn)紙荒唐言 一把辛酸淚 都云作者癡 誰(shuí)解其中味——《紅樓夢(mèng)》(2)滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚 上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。——《三國(guó)演義》
(3)人最寶貴的東西就是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。——《鋼鐵是怎樣煉成的》
2、熟悉名著中的主要情節(jié)、回目或梗概
例:《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋公明三打祝家莊”、“武松打虎”、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應(yīng)熟練掌握。《西游記》中的“大鬧天宮”、“大鬧五莊觀(guān)”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,這些婦孺皆知的故事情節(jié),閱讀名著時(shí)也應(yīng)予以重點(diǎn)掌握,相關(guān)人物要能對(duì)號(hào)入座,切勿張冠李戴。
3、熟悉名著中的人物性格、字、綽號(hào)和典型語(yǔ)言
《水滸傳》中宋江(及時(shí)雨):仗義疏財(cái),濟(jì)弱扶貧,既有反抗性,又有妥協(xié)性;魯智深(花和尚):粗獷豪放、行俠仗義,粗中有細(xì);林沖(豹子頭)逼上梁山前逆來(lái)順受,委曲求全,其后變得精明果敢;武松(行者):勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào);李逵(黑旋風(fēng))直爽率真、脾氣火爆,富有反抗性和同情心等?!段饔斡洝分袑O悟空叛逆者和反抗者的形象;豬八戒憨厚淳樸,貪吃好睡、常懷退縮之心,善奉承諂媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔誠(chéng)的苦行僧形象。當(dāng)然這些重點(diǎn)人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤,并要能熟悉其典型語(yǔ)言。如宋江在“菊花會(huì)”上,作了《滿(mǎn)江紅》一詞,當(dāng)唱到“望天王降詔早招安”時(shí),誰(shuí)便睜圓雙眼,大叫道:“招安,招安,招甚鳥(niǎo)安?”(李逵)。考 試 題 型:
1、文學(xué)常識(shí)積累題
2、主要人物性格題
3、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題
4、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題
5、感悟品味創(chuàng)新題
6、簡(jiǎn)評(píng)推薦賞析題
一、文學(xué)常識(shí)積累題
中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查,目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部(類(lèi))中外文學(xué)名著。這類(lèi)積累題可以給出作品中的人物,問(wèn)這個(gè)人物出自哪部作品,還可以考作品的作者叫什么名字,是哪個(gè)朝代、哪個(gè)國(guó)家的,該作者還有哪些著作等。
如:“星期五”是(英)國(guó)作家(笛福)的小說(shuō)《 魯濱遜漂流記聯(lián)邦》中的一個(gè)人物形象。
文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)技巧
1、注重平時(shí)的積累(涉及面要廣,記憶要準(zhǔn)確)。
2、分類(lèi)法,按古代現(xiàn)代外國(guó)三類(lèi)整理。
3、網(wǎng)絡(luò)法,如作家——篇名——名句,形成網(wǎng)絡(luò)。
4、表格法,即對(duì)某一大類(lèi)列表對(duì)照。
二、主要人物性格題
此類(lèi)題主要考查學(xué)生對(duì)作品中人物的認(rèn)識(shí)。不僅要了解人物的個(gè)性,而且要根據(jù)外號(hào)寫(xiě)出人物的姓名。有時(shí)答案均具有開(kāi)放性,可自行選取,有時(shí)會(huì)有附加說(shuō)明,要學(xué)生注意避開(kāi)課文。
如:《水滸傳》中的108將個(gè)個(gè)都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。
(1)請(qǐng)用一句話(huà)寫(xiě)出《水滸傳》中(除課文外)你熟悉的故事。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號(hào),并說(shuō)出外號(hào)表現(xiàn)的特征。
三、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題
這類(lèi)題要求圍繞一個(gè)主要人物,弄清相關(guān)的主要情節(jié),著重考查考生對(duì)名著的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀(guān)原因的分析能力。
如:寫(xiě)出魯智深救林沖的故事名稱(chēng):(大鬧野豬林)
又如:說(shuō)說(shuō)《駱駝祥子》中祥子有哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”。
參考答案(示例)A祥子自己辛苦攢錢(qián)買(mǎi)的車(chē)子,給兵搶了。B老婆難產(chǎn)死了。C大病幾場(chǎng),原來(lái)強(qiáng)壯的身體也垮了。
四、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題:
這類(lèi)題要求對(duì)作品或部分章節(jié)描寫(xiě)的故事用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括之,有的借人物對(duì)話(huà),要求指出這是講什么故事,或借一段評(píng)述,要求指出所評(píng)的是什么人。這種題屬于故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題。
如:《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。請(qǐng)各用一句話(huà)分別舉出三個(gè)人物是如何被“逼上梁山”的。
例:魯智深本是軍官,他疾惡如仇,好打抱不平,結(jié)果被逼上梁山落草。武松為打抱不平和抱殺兄之仇,屢遭陷害,終于謀反。林沖原是東京80萬(wàn)禁軍教頭,有身份有地位,奉公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追殺之下,他奮起反抗,上了梁山。
五、感悟品位創(chuàng)新題
這類(lèi)題或要求就作品最感興趣的情節(jié)、人物談點(diǎn)感受,或要求就全書(shū)所表現(xiàn)的思想傾向談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。創(chuàng)新題型(與仿句、對(duì)聯(lián)等結(jié)合)
1、根據(jù)下面句子的特點(diǎn),再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義。
讀《格列佛游記》,我們能了解到英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《水滸傳》,我們能感受到什么是義薄云天。讀《紅樓夢(mèng)》我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。
解析:本題首先要回憶起名著中的人物與其主要情節(jié)以及作品主題或者對(duì)你的啟示,再者把握好例句句型特點(diǎn),最后完成句子)
六、簡(jiǎn)評(píng)推薦賞析型
優(yōu)秀的文學(xué)作品,傳達(dá)著人類(lèi)的憧憬和理想,凝聚著人類(lèi)美好的情感和燦爛的智慧。
請(qǐng)從下面所列的名著中選擇一部,結(jié)合人物形象或者故事情節(jié),從提高修養(yǎng)或者豐富情感的角度談?wù)勀愕拈喿x收獲。
《西游記》 《水滸傳》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 【2007江蘇淮安卷】 這類(lèi)考題解答有難也有易,難在談的感受必須針對(duì)所選名著中某個(gè)具體具體部分,并要有獨(dú)到的見(jiàn)解;易在題目具有一定開(kāi)放性,考生可自主選擇自己精讀過(guò)的名著和自己熟悉的情節(jié)、人物去談。解答這類(lèi)題時(shí),可從中選擇自己最熟悉、印象最深的名著,和自己認(rèn)為較容易的方面進(jìn)行評(píng)點(diǎn),同時(shí)應(yīng)力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練概括。示例一:《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明又很幽默。在“三打白骨精”中,深入妖精洞內(nèi)打死白骨精,救出了師傅等人。從孫悟空身上,我看到了正義的力量是戰(zhàn)無(wú)不勝的。
示例二:《水滸傳》中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。魯智深在潘家酒樓聽(tīng)到金氏父女的遭遇后,便找上門(mén)尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)西”,還一邊罵他“詐死”,一邊不慌不忙地離開(kāi)。魯智深那種路見(jiàn)不平、見(jiàn)義勇為的義舉正是我們這個(gè)時(shí)代所要大力提倡的。
示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金身殘志堅(jiān),具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)。保爾在雙目失明、全身癱瘓的時(shí)候曾一度陷入精神危機(jī),在經(jīng)過(guò)激烈的內(nèi)心斗爭(zhēng)后,又以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持寫(xiě)作。保爾那種與命運(yùn)抗?fàn)?、永不言敗的鋼鐵般的精神使我深受感動(dòng)。
附《三國(guó)演義》考點(diǎn)預(yù)測(cè):
1.作者:羅貫中,元末明初小說(shuō)家、戲曲家。
2.主要內(nèi)容:通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的愿望。
3.主要人物及其性格:
曹操:自幼放蕩不羈,但很有才華,又足智多謀,善于隨機(jī)應(yīng)變。許劭評(píng)論曹操“治世之能臣,亂世之梟雄”。
諸葛亮:智慧的象征,清忠耿直,用人唯賢,謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職、鞠躬盡瘁。
劉備:一代梟雄.寬厚仁愛(ài),求賢若渴。
關(guān)羽:忠義、智勇雙全。
4.相關(guān)事件:桃園三結(jié)義、火燒赤壁、草船借箭、關(guān)公過(guò)五關(guān)斬六將、諸葛亮智用空城計(jì)。
5.相關(guān)問(wèn)題:
①《三國(guó)演義》中哪兩位人物煮酒論英雄?各自的內(nèi)心怎樣?
曹操:故意試探劉備,看他是否能成大業(yè)、胸懷大志。
劉備:生怕自己被看出破綻,竭力掩蓋,內(nèi)心恐慌。
②寫(xiě)出《三國(guó)演義》中有關(guān)關(guān)羽的情節(jié)。
“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”等。
③“桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人?各有怎樣的性格?
劉備:忠厚善良、禮賢下士
關(guān)羽:忠肝義膽、一身正氣
張飛:勇猛粗暴、嫉惡如仇
④“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”這一肖像描寫(xiě)寫(xiě)的是哪部小說(shuō)中的哪個(gè)人五?《三國(guó)演義》中的關(guān)羽.一、《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇
1、作者:施耐庵,元末明初小說(shuō)家。名耳,字子安。
2、體裁:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)
3、之最:中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的小說(shuō)。
4、主題:表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。
5、內(nèi)容:描寫(xiě)了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過(guò)程,特別是描寫(xiě)了眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路。
6、閱讀感受:①人物形象鮮明生動(dòng)惟妙惟肖;②本書(shū)采取了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),使小說(shuō)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,頭緒眾多而線(xiàn)索分明;③語(yǔ)言上,小說(shuō)采用古白話(huà),所以語(yǔ)言描寫(xiě)生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn)。
7、人物——典型情節(jié)——性格特征: 魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理
武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),(不足:濫殺無(wú)辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機(jī)妙算。
林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山。武藝高強(qiáng)、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。
李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場(chǎng)。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。
宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。
楊志(青面獸):楊志賣(mài)刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。
8、思想意義:
⑴《水滸》體現(xiàn)了“平等互愛(ài)”的理想,不論富豪將吏還是貧賤子,“都一般兒哥弟相稱(chēng),不分貴賤高低。
⑵《水滸》印證了“哪里有壓迫,哪里就有反抗”真理。
9、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:
武松斗殺西門(mén)慶,醉打?qū)㈤T(mén)神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺等。宋江三打祝家莊。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。吳用智取生辰綱。楊志賣(mài)刀。
10、資料鏈接:
⑴塑造人物形象一百零八將 ⑵全書(shū)一百二十回
⑶對(duì)聯(lián):“八方共域,異姓一家”、“相貌語(yǔ)言,南北東西各有別;心情肝膽,忠誠(chéng)信義并無(wú)差”。
⑷電視劇:電視連續(xù)劇《水滸》的主題歌《好漢歌》由劉歡演唱。⑸國(guó)外譯本:美國(guó)女作家賽珍珠用英文翻譯《水滸》時(shí)就定名為《四海之內(nèi)皆兄弟》。
二、《西游記》:一個(gè)奇幻的神話(huà)世界
1、作者:吳承恩,明代小說(shuō)家
2、體裁:長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)
3、主要內(nèi)容:本書(shū)主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過(guò)九九八十一難,功成圓滿(mǎn),終成正果
4、精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。
5、內(nèi)容:由三大部分組成——孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)。
6、孫悟空形象:
①號(hào)稱(chēng):美猴王和齊天大圣。②出世:仙石化成。
③本領(lǐng):手持一根一萬(wàn)三千五百斤,能任意伸縮的金箍棒;能耍七十二變;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;在太上老君的煉丹爐里煉了四十九天不死,反而煉出一雙火眼金睛;能識(shí)破世間一切妖魔鬼怪。
④性格:桀驁不馴、忠心耿耿、聰明幽默、愛(ài)憎分明、勇敢機(jī)智。
7、豬八戒形象:
①身世:原是仙界天蓬元帥,因醉調(diào)嫦娥,被貶下凡,投錯(cuò)了胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆臉的模樣。
②性格:好吃懶做、見(jiàn)識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說(shuō)謊、愛(ài)占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。
8、藝術(shù)特色:
①善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng)。②善于塑造人物,形象十分鮮明。③充滿(mǎn)天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
5、閱讀感受:①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘;③全書(shū)充滿(mǎn)了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。
相關(guān)練習(xí):
1、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。
2、《西游記》中“大鬧五莊觀(guān)、推倒人參果樹(shù)”的是孫悟空。
3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
例:不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮。或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神;如三打白骨精
4、選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物,結(jié)合社會(huì)生活,說(shuō)說(shuō)你喜歡他的原因。
參考示例:我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠?,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孫悟空這樣的人來(lái)執(zhí)法,社會(huì)就會(huì)多一些公正(聯(lián)系社會(huì)生活)。
5、《西游記》的作者運(yùn)用了浪漫主義手法描繪了一個(gè)奇妙的神話(huà)世界,花果山水簾洞洞口的對(duì)聯(lián)是“花果山福地,水簾洞洞天”。
6、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個(gè)即可。黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精
三、《魯濱孫漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者
1、作者:笛福,英國(guó)小說(shuō)家。
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)采用第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,描寫(xiě)了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過(guò)平庸的生活,一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。小說(shuō)第一部分寫(xiě)魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買(mǎi)了種植園;第二部分是小說(shuō)的主要部分,寫(xiě)魯濱孫在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人:星期五
3、閱讀感受:①故事精彩離奇;②小說(shuō)表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的性格;③小說(shuō)對(duì)魯濱孫荒島生活的描寫(xiě)逼真自然,表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;④小說(shuō)通篇采用第一人稱(chēng)的敘述方式,情節(jié)完全通過(guò)人物的自白串聯(lián)起來(lái);⑤小說(shuō)語(yǔ)言明白曉暢,樸素生動(dòng)。
4、人物相關(guān)故事:魯濱孫自己搭建房屋,嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干,自己摸索著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包,還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”,使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣,他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。
5性格特征:敢于冒險(xiǎn),勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,面對(duì)人生困境,魯濱孫的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。“魯濱孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。相關(guān)練習(xí): 1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。
2、《魯濱孫漂流記》中寫(xiě)魯濱孫十二次到那條大船上,把可能有用的東西都搬到住處后,感到暫時(shí)的棲身之處不宜久住,要找一個(gè)新的住所。他認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件,這四個(gè)條件是:
答案示例:要有益于身體健康(或:地勢(shì)要高),要有淡水要能避免在烈日里曝曬;要能抵御野獸的襲擊(或:要安全);要能望見(jiàn)大海(意思對(duì)即可)
3、寫(xiě)出魯濱孫在荒島上救人的一個(gè)故事名稱(chēng)。(自擬)(6個(gè)字以?xún)?nèi))搭救“星期五”、“智救落難船長(zhǎng)”
4、英國(guó)著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要(80字左右)
魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。
5、英國(guó)著名作家笛福,其代表作品是《魯濱孫漂流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要(100字左右)。
示例:《魯濱孫漂流記》這部小說(shuō)可以分為三個(gè)部分,第一部分寫(xiě)魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買(mǎi)了種植園;第二部分是小說(shuō)的主體,寫(xiě)魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷;第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)以后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的故事。
6、他在一座無(wú)人荒島上生活多年后,收得一土人為奴,取名“星期五”。在島上生活28年后,因幫助一個(gè)船長(zhǎng)制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國(guó),他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。他的名字叫魯濱孫,這部作品叫《魯濱孫漂流記》
7、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書(shū)除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書(shū)。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的“讀書(shū)札記”
示例:《魯濱孫漂流記》笛福魯濱孫一個(gè)人為了生存必須有拼搏的聰明才智和頑強(qiáng)毅力。
四、《童年》:在苦難中長(zhǎng)大
1、作者:高爾基 前蘇聯(lián)(俄國(guó))作家
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫(xiě)“我”剛到外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了小市民的自私殘暴;寫(xiě)“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇(該他出錢(qián)買(mǎi)的那天,午飯照例要壞些;十分注意倒給他的茶的濃度;連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是各買(mǎi)各的),外祖母的寬厚善良(該她出錢(qián)買(mǎi)的全是好肉;對(duì)著“我”掙來(lái)的錢(qián)默默流淚)等等
3、閱讀感受:讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:
阿廖沙:聽(tīng)外祖母講故事,還有樂(lè)觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
外祖母:如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓
外祖父:經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過(guò)去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴 “我”:逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人
五、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書(shū)
1、作者:奧斯特洛夫斯基 前蘇聯(lián)作家
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)以保爾的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。
3、閱讀感受:①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō);②成功地塑造了保爾;柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象;③小說(shuō)寫(xiě)人物以敘事和描寫(xiě)為主,同時(shí)穿插內(nèi)心獨(dú)白、書(shū)信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小說(shuō)的景物描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、環(huán)境描寫(xiě)也相當(dāng)出色,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。
4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:
保爾;柯察金當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮辱。后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。有著為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
5、保爾名言:
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
相關(guān)練習(xí):
1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
2、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?/p>
3、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀(guān)的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
六、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
1、作者:羅曼·羅蘭 法國(guó)作家。
2、主要內(nèi)容:20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家。小說(shuō)敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。貝多芬,他的音樂(lè)受到歡呼,他的困難卻幾乎無(wú)人問(wèn)津,在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。米開(kāi)朗琪羅,每從事一項(xiàng)工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同貝多芬一樣終身未婚,沒(méi)有能享受到真正的愛(ài)情。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作。托爾斯泰,要面對(duì)整個(gè)貴族上流社會(huì),以至被教會(huì)開(kāi)除教籍。他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。
3、閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿(mǎn)了鮮花和歡樂(lè);②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。
4、資料鏈接:
⑴貝多芬,德國(guó)音樂(lè)家,著名作品有:《英雄交響樂(lè)》、《命運(yùn)交響樂(lè)》、《歡樂(lè)頌》等。
⑵米開(kāi)朗琪羅,意大利畫(huà)家和雕塑家。著名作品有:《大衛(wèi)》、《創(chuàng)世紀(jì)》等。
⑶列夫·托爾斯泰,俄國(guó)作家。著名作品有:《復(fù)活》、《安娜·卡列寧娜》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等
七|、《繁星》《春水》:母愛(ài)·童真·自然
1、作者:是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的詩(shī)集。內(nèi)容包括對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。
2、體裁:詩(shī)歌(“小詩(shī)”)
3、成因:受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》影響寫(xiě)成。
4、內(nèi)容:(1)對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。(2)對(duì)大自然的崇拜與贊頌。(3)對(duì)人生的思考與感悟。
5、藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉瞬間的靈感,以三言?xún)烧Z(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受與思考,形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng)。相關(guān)練習(xí):
1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。
2、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》
3、總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
4、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛(ài)、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛(ài)的哲學(xué)”。
5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。
6、冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱(chēng)為“繁星格”、“春水體”。
7、“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(lè)(籍貫)的冰心(作家)寫(xiě)的《繁星》(篇名)
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車(chē)夫的辛酸故事
1、作者 老舍 現(xiàn)代著名作家,原名舒慶春,字舍予,滿(mǎn)族人。主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》
2、主要內(nèi)容:小說(shuō)講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說(shuō)批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。
3、閱讀感受:①通過(guò)祥子的變化,無(wú)情地批判了這個(gè)黑暗的社會(huì);②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿(mǎn)了民族風(fēng)格和地方特色。
4、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:
祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄
虎妞管理車(chē)廠(chǎng)工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài) 劉四 殘忍霸道
九、〈朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
1、作者:魯迅中國(guó)現(xiàn)代作家,文學(xué)家、思想家、革命家。中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,原名周樹(shù)人,字豫才,筆名魯迅。主要作品有小說(shuō)集〈吶喊〉、〈彷徨〉、散文集;〈朝花夕拾〉、散文詩(shī)集〈野草〉雜文集:〈熱風(fēng)〉〈華蓋集〉〈南腔北調(diào)集〉、〈三閑集〉、〈二心集〉〈而已集〉、2、魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集。全書(shū)收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《無(wú)?!?、《從百草園到三味書(shū)屋》、《父親的病》、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。相關(guān)練習(xí):
1、《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅的回憶性散文集,請(qǐng)簡(jiǎn)介一下其中的一篇(課內(nèi)學(xué)過(guò)的除外)的主要內(nèi)容:
示例:《二十四孝圖》主要內(nèi)容:童年時(shí)代的我和我的伙伴實(shí)在沒(méi)有什么好畫(huà)冊(cè)可看。我擁有的最早一本畫(huà)圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解,甚至于發(fā)生反感的,是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。
2、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文,被選為課文的有《從百草園到三味書(shū)屋》和《》,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出另外一篇的篇名《》。《藤野先生》;《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》
3、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突——我對(duì)五猖會(huì)的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。
十《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺
1、作者:斯威夫特(1667—1745),英國(guó)著名諷刺小說(shuō)家和政論家。
2、主題:《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史。小說(shuō)通過(guò)格列佛在利立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧骃國(guó)的奇遇,反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。
3、主要情節(jié)及對(duì)應(yīng)寓意:
(1)、描寫(xiě)小人國(guó)利里浦特的黨派之爭(zhēng)以鞋跟高低劃分陣營(yíng),“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,爭(zhēng)權(quán)奪利,實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。講述小人國(guó)利里浦特與鄰國(guó)兵戎相見(jiàn),是影射當(dāng)時(shí)英法兩國(guó)之間的連年征戰(zhàn)。
(2)、在大人國(guó),格列佛洋洋自得的介紹卻招來(lái)質(zhì)問(wèn),大人國(guó)制度古樸、民風(fēng)淳樸,他們認(rèn)為英國(guó)近百年來(lái)的歷史充斥著“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心”及其產(chǎn)生的惡果。
(3)、小說(shuō)第三卷,通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五國(guó)的描述,表達(dá)了對(duì)現(xiàn)代科技的懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了殖民統(tǒng)治。(4)、第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里,馬是理性的載體,而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。格列佛和慧骃之間的對(duì)話(huà)成了對(duì)“人類(lèi)”社會(huì)的無(wú)情鞭笞。
4、閱讀感受:①小說(shuō)充滿(mǎn)了奇異的想像和童話(huà)色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說(shuō)的靈魂所在;③小說(shuō)的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類(lèi)社會(huì)的悲觀(guān)見(jiàn)解,但在尖刻與悲觀(guān)的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。④小說(shuō)作者借游記、借外人之眼來(lái)評(píng)議自己國(guó)家的現(xiàn)狀。名著名稱(chēng):《水滸傳》 文體:長(zhǎng)篇章回體白話(huà)小說(shuō) 作者概況:元末明初人 施耐庵
主要內(nèi)容:北宋末年梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的過(guò)程。
主題思想:①官逼民反。②表達(dá)人們對(duì)平等與人人互愛(ài)的理想社會(huì)的向往。③揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
人物性格:魯智深:粗中有細(xì)、豁達(dá)明理。李逵:頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。共性:疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆。林沖:曾是東京八十萬(wàn)禁軍教頭,有一定的社會(huì)地位,一直安分守己、循規(guī)蹈矩。最后是在忍無(wú)可忍、萬(wàn)般無(wú)奈之下才被逼上梁山的,是上層人物被迫造反的典型。武松:是個(gè)下層俠義之士,崇尚忠義,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。
精彩章節(jié):魯智深:大鬧野豬林,倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西。林沖:雪夜上梁山,誤入白虎堂。武松:斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺。
藝術(shù)特色:先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),語(yǔ)言用的是古白話(huà),生動(dòng)形象,活靈活現(xiàn),塑造人物形象惟妙惟肖,繪聲繪色。名著名稱(chēng):《傅雷家書(shū)》 文體:家信匯編而成的家書(shū)。
作者概況:著名翻譯家、文藝評(píng)論家。從20世紀(jì)30年代起,就致力于法國(guó)文學(xué)的譯介工作,并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大部分作品,一生譯作豐富。主要內(nèi)容:充滿(mǎn)著父愛(ài)的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。
主題思想:用現(xiàn)身說(shuō)法,教兒女如何做人、如何對(duì)待生活中的問(wèn)題,做一個(gè)德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家。人物性格:傅雷:長(zhǎng)者的形象,人生閱歷豐厚,善于說(shuō)教,慈祥仁愛(ài),愛(ài)子深切,有很深的藝術(shù)造詣和文化底蘊(yùn)。傅聰:熱愛(ài)音樂(lè)、執(zhí)著追求理想,熱愛(ài)祖國(guó),不斷努力奮斗的年輕藝術(shù)家的形象。
精彩名句:①人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無(wú)累,真正的解脫。②慢慢的你會(huì)養(yǎng)成一種心情對(duì)付過(guò)去事:就是能夠想到了不再驚心動(dòng)魄,能夠客觀(guān)的立場(chǎng)分析前因后果,做將來(lái)的借鑒,以免重蹈覆轍。
藝術(shù)特色:家書(shū)中涉及的藝術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛,談到了美術(shù)、音樂(lè)作品,及談到一些表現(xiàn)技巧,藝術(shù)修養(yǎng),整個(gè)的家書(shū)真情流露,表現(xiàn)了傅雷深厚的文字功底和藝術(shù)修養(yǎng),文字生動(dòng)優(yōu)美、感人至深。名著名稱(chēng):《培根隨筆》 文體:散文隨筆
作者概況:英國(guó)哲學(xué)家、思想家、作家。馬克思稱(chēng)他為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”,這一方面的代表作是《新工具》,同時(shí)他也是文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的散文家,著有58篇短文組成的《隨筆》一書(shū)。
主要內(nèi)容:涉及哲學(xué)、倫理、處世之道等,多數(shù)與個(gè)人生活密切相關(guān),比較集中地表達(dá)了作者的“人生哲學(xué)”。
主題思想:批判了歐洲中古經(jīng)院哲學(xué)和唯心主義,倡導(dǎo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)揭示自然的奧秘并身體力行從事科學(xué)實(shí)驗(yàn),致力于探討并樹(shù)立新的信念、規(guī)范和道德,充分體現(xiàn)了文藝復(fù)興時(shí)期的思想。
人物性格:對(duì)自然有比較客觀(guān)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)。
精彩名句:①讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。②知識(shí)就是力量。
藝術(shù)特色:英國(guó)文學(xué)家王佐良先生稱(chēng)之“對(duì)每個(gè)問(wèn)題都有獨(dú)到之見(jiàn),誅心之論,而文筆緊奏,老練,銳利,說(shuō)理透徹,警句迭出?!辈贿^(guò)培根散文的局限性也是很明顯的,散文中體現(xiàn)出的貴族立場(chǎng)、男權(quán)視角和某些近乎市儈哲學(xué)的功利主義思想易引起人們的爭(zhēng)議。名著名稱(chēng):《紅樓夢(mèng)》 文體:古典小說(shuō)
作者概況:曹雪芹,清代小說(shuō)家。自幼在“錦衣玉食”中長(zhǎng)大,后因家族經(jīng)歷重大變故,經(jīng)歷了許多挫折,深感世態(tài)炎涼,對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)識(shí)。他蔑視權(quán)貴,遠(yuǎn)離官場(chǎng),過(guò)著貧困如洗的艱難日子。這使他有機(jī)會(huì)接觸到更廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí),為其創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ)。主要內(nèi)容:以賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇為線(xiàn)索,描寫(xiě)了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
主題思想:充分揭露了地主階級(jí)貴族集團(tuán)腐朽本質(zhì)及其必然沒(méi)落的歷史命運(yùn),歌頌了這個(gè)階級(jí)中具有叛逆精神的青年和某些奴隸的反抗行為。
人物性格:林黛玉:多愁善感、羸弱多病,孤傲尖刻,才情出類(lèi)拔萃。薛寶釵:怡情大方,樂(lè)觀(guān)寬厚、才華橫溢。
精彩章節(jié):薄命女偏逢薄命郎,葫蘆僧亂判葫蘆案,呆香菱情解石榴裙,??,??,賈雨村歸結(jié)紅樓夢(mèng)。
藝術(shù)特色:全書(shū)規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),不僅鏡子般地反映了封建社會(huì)晚期的廣闊的現(xiàn)實(shí)生活圖景,而且廣泛地涉及我國(guó)古代的文化常識(shí)如官制、儀禮、建筑學(xué)、醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)等,有“中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū)”之稱(chēng)。名著名稱(chēng):《儒林外史》 文體:長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)
作者概況:吳敬梓,明代小說(shuō)家,自稱(chēng)秦淮寓客,晚年又號(hào)文木老人,出身于沒(méi)落的官僚地主家庭,厭惡科舉,不慕榮利。
主要內(nèi)容:主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。主題思想:反對(duì)科舉制度和封建禮教對(duì)人的毒害,諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽惡劣的社會(huì)風(fēng)氣。
人物性格:共性:欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢(qián)如命、庸俗自私。精彩章節(jié):范進(jìn)中舉
藝術(shù)特色:是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),全書(shū)用白話(huà)文寫(xiě)成。語(yǔ)言準(zhǔn)確、幽默、洗練,細(xì)節(jié)描寫(xiě)傳神,人物栩栩如生,藝術(shù)上有較大的成就。名著名稱(chēng):《三國(guó)演義》 文體:長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)
作者概況:羅貫中,名本,字貫中,山西太原人,元末明初小說(shuō)家。
主要內(nèi)容:以魏、蜀、吳三國(guó)的興衰為線(xiàn)索,生動(dòng)地描述了三國(guó)時(shí)期的歷史事件,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。
主題思想:揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴罪行,寄托了人們渴求的政治清明,社會(huì)安定的愿望,表現(xiàn)了重義守信、平等互助的人際關(guān)系。人物性格:曹操:陰險(xiǎn)狡詐,妒忌賢才。諸葛亮:深謀遠(yuǎn)慮,忠心耿耿。精彩章節(jié):草船借箭,桃園三結(jié)義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,過(guò)五關(guān)斬六將,兵敗走麥城,空城計(jì),白帝城托孤。
藝術(shù)特色:故事情節(jié)生動(dòng)曲折,人物形象栩栩如生。
廣泛地搜集了相關(guān)的神話(huà)、戲劇和傳說(shuō),參考了陳壽的《三國(guó)志》和斐松的注解。根據(jù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)三國(guó)故事進(jìn)行了再創(chuàng)造,以史實(shí)為基礎(chǔ),融合了大膽而合理的想象和虛構(gòu)創(chuàng)作的“七實(shí)二虛”的歷史小說(shuō)。名著名稱(chēng):《格列佛游記》 文體:小說(shuō)
作者概況:?jiǎn)碳{森“斯威夫特,是英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。主要內(nèi)容:講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島及馬(彗馬因)國(guó)等地的經(jīng)歷。
主題思想:①諷刺英國(guó)腐朽的政治和資產(chǎn)階級(jí)的本質(zhì)。②諷刺某些對(duì)人性及人類(lèi)社會(huì)的悲觀(guān)見(jiàn)解,但是在尖刻與悲觀(guān)態(tài)度背后,卻藏著一種苦澀而熱切的憂(yōu)世情懷。
人物性格:格列佛:機(jī)智勇敢,善于待人,喜歡冒險(xiǎn)。
精彩章節(jié):主人公格列佛幫助利里浦特人打敗了鄰國(guó)不來(lái)夫斯帝國(guó)的入侵,又機(jī)智地?fù)錅缌死锲痔赝鯇m的大火,同時(shí)拒絕了利里浦特國(guó)王貪婪的無(wú)理要求。藝術(shù)特色:語(yǔ)言清新,想象奇特,構(gòu)思巧妙。名著名稱(chēng):《簡(jiǎn)”愛(ài)》 文體:小說(shuō)
作者概況:夏洛蒂“勃朗特,19世紀(jì)的英國(guó)女作家。
主要內(nèi)容:簡(jiǎn)”愛(ài)是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師。她身份低微,相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏(yíng)得了東家羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀。主題思想:對(duì)人間自由幸福的渴念和對(duì)更高精神境界的追求。
人物性格:簡(jiǎn)“愛(ài)富于激情幻想和反抗精神,有浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng),渴求更加豐富的人生。精彩章節(jié):①在桑菲爾德莊園,簡(jiǎn)”愛(ài)勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情。②簡(jiǎn)“愛(ài)在婚事受阻后毅然離開(kāi)自己所愛(ài)的人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
藝術(shù)特色:這部小說(shuō)以第一人稱(chēng)敘述,有強(qiáng)烈的主觀(guān)色彩,親切感人。小說(shuō)情節(jié)詭異,氣氛詭異,懸念迭起。小說(shuō)始終洋溢濃郁真摯、豐富細(xì)膩的情感。那娓娓道來(lái)的內(nèi)心獨(dú)白和色彩斑斕的景物描寫(xiě),以及懸念的巧妙設(shè)計(jì)和氣氛的渲染,都增加了作品的藝術(shù)感染力。名著名稱(chēng):《吉檀迦利》 文體:詩(shī)集
作者:泰戈?duì)枺《任膶W(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
主題思想:對(duì)祖國(guó)和對(duì)人民的深厚感情。對(duì)愛(ài)和完美人格的追尋。對(duì)自然、生命、快樂(lè)、光明的渴望。
藝術(shù)特色:是一部以形象化手法表現(xiàn)詩(shī)人宗教哲學(xué)思想的抒情詩(shī)集,將深?yuàn)W抽象的觀(guān)念融入喜聞樂(lè)見(jiàn)的詩(shī)歌形式中。名著名稱(chēng):《園丁集》 文體:詩(shī)集
作者:泰戈?duì)?,印度文學(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
主要內(nèi)容:關(guān)于愛(ài)情和人生。精彩章節(jié):“天上的星辰”。
藝術(shù)特色:用象征手法表現(xiàn)情緒,含蓄而優(yōu)美。名著名稱(chēng):《新月集》 文體:詩(shī)集
作者:泰戈?duì)?,印度文學(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
主要內(nèi)容:以?xún)和詈颓槿橹髦?。主題思想:①童真童趣。②母子親情
藝術(shù)特色:用樸素的語(yǔ)言,明快的格調(diào)描繪出兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想。名著名稱(chēng):《采果集》 文體:詩(shī)集
作者:泰戈?duì)枺《任膶W(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
主要內(nèi)容:追求和探索人生真諦的心路歷程。名著名稱(chēng):《飛鳥(niǎo)集》 文體:詩(shī)集
作者概況:泰戈?duì)枺《任膶W(xué)巨匠,1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲此殊榮的亞洲人。
主要內(nèi)容:是一部富有哲理的格言詩(shī)集。精彩名句:使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。藝術(shù)特色:詩(shī)句如同格言一般,簡(jiǎn)潔明快,發(fā)人深省。名著名稱(chēng):《西游記》
作者概況:吳承恩,明代小說(shuō)家。
主要內(nèi)容:小說(shuō)生動(dòng)敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷盡艱險(xiǎn)曲折,勝利到達(dá)西天的奇妙的故事。
主題思想:小說(shuō)通過(guò)唐僧取經(jīng)的故事,刻畫(huà)了孫悟空的形象。表現(xiàn)了他蔑視權(quán)威,不畏強(qiáng)暴,除惡務(wù)盡的戰(zhàn)斗精神,這個(gè)形象鮮明地反映了人們戰(zhàn)勝邪惡和征服自然的崇高理想。
藝術(shù)特色:①善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng),故事情節(jié)曲折,扣人心弦。②善于塑造人物,如孫悟空、豬八戒刻畫(huà)得栩栩如生。③充滿(mǎn)了浪漫主義色彩,充滿(mǎn)天馬行空的想象和大膽夸張的手法。
精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢。道高一尺,魔高一丈。
精彩情節(jié):《大鬧天宮》、《三打白骨精》、《車(chē)遲國(guó)斗法》、《女兒國(guó)遇難》、《真假美猴王》、《智取紅孩兒》、《三調(diào)芭蕉扇》。
人物性格:號(hào)稱(chēng)美猴王齊天大圣孫悟空,是一個(gè)桀驁不馴,敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿?,他保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上出生入死,制服無(wú)數(shù)妖魔鬼怪,為取經(jīng)立下汗馬功勞,歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)。他勇敢機(jī)智,愛(ài)憎分明,幽默,深深贏(yíng)得人們的喜愛(ài)。
名著名稱(chēng):《海底兩萬(wàn)里》
作者概況:儒勒”凡爾納是法國(guó)著名科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家。
主要內(nèi)容:主要講述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯發(fā)現(xiàn)一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行的故事。
主題思想:《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。小說(shuō)不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
藝術(shù)特色:①構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn)。②科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。③在科學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行既大膽又合理的想象。精彩情節(jié):漫步海底平原。
人物性格:尼摩船長(zhǎng)不但英勇頑強(qiáng),不畏艱險(xiǎn),獻(xiàn)身科學(xué)的人,還是反對(duì)殖民主義,反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的戰(zhàn)士形象。名著名稱(chēng):《名人傳》
作者概況:羅曼“羅蘭,法國(guó)著名的人道主義作家。
主要內(nèi)容:《名人傳》敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。
主題思想:痛苦和磨難造就偉人,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。
藝術(shù)特色:①作者寫(xiě)出自己心中偉人的平庸粗陋的一面。②大量運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法。
精彩情節(jié):①貝多芬寫(xiě)給友人阿芒達(dá)牧師的信。②《貝多芬傳》最后一段。精彩名句:因?yàn)橐魳?lè)人類(lèi)的靈魂才會(huì)閃亮。
人物性格:托爾斯泰,身處逆境,面對(duì)磨難,不抱幻想,直面人生,敢于與苦難搏斗,經(jīng)受住殘酷命運(yùn)的折磨,正是憂(yōu)患造就了他的偉大。名著名稱(chēng):《朝花夕拾》
作者概況:魯迅,原名周樹(shù)人,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩(shī)集《野草》。
主要內(nèi)容:記敘了童年的生活和求學(xué)的歷程,追述那些難以忘懷的事。主要篇目《從百草園到三味書(shū)屋》、《藤野先生》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》等。
主題思想:抒發(fā)了作者對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的思念之情,同時(shí)對(duì)反動(dòng)、守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和諷刺。
藝術(shù)特色:擷取一些難忘的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)人物性格,作品充滿(mǎn)生活氣息;夾敘夾議等。
精彩句子:①我總要上下四方尋求,得到一種最黑最黑,最黑的咒文,先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者。即使人死了真有靈魂,因這最?lèi)旱男?,?yīng)該墮入地獄,也將決不悔改,總要先來(lái)詛咒一切反對(duì)白話(huà),妨害白話(huà)者?!抖男D》 ②有時(shí)我常常想:他的對(duì)于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國(guó),就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去——《藤野先生》 名著名稱(chēng):《五猖會(huì)》
作者概況:魯迅,原名周樹(shù)人,我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。散文集《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)。散文詩(shī)集《野草》。
主要內(nèi)容:記述兒時(shí)盼望觀(guān)看神會(huì)的急切興奮心情和被父親強(qiáng)迫背書(shū)的掃興而痛苦的感受。
主題思想:指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。
精彩語(yǔ)段:應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完,家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照家西墻,天氣很晴朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng),都無(wú)法營(yíng)救,默默地靜候著我讀熟,而且背出來(lái)。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾?。灰猜?tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)點(diǎn)抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。名著名稱(chēng):《駱駝祥子》
作者概況:老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代小說(shuō)家、戲劇家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》,話(huà)劇《龍須溝》等。
主要內(nèi)容:以祥子買(mǎi)車(chē)的三起三落為線(xiàn)索,概括了祥子從充滿(mǎn)希望到掙扎奮斗直到精神崩潰,走向墮落的悲慘一生。主題思想:表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車(chē)夫的苦難生活,揭露和聲討了把祥子逼進(jìn)深淵的黑暗社會(huì),說(shuō)明了舊社會(huì)憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過(guò)是一種幻想。
藝術(shù)特色:作品的悲劇性色彩,平民化語(yǔ)言,合理的心理描寫(xiě)以及環(huán)境描寫(xiě)。精彩名句:①雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人,其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上。②最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是準(zhǔn)備反抗。
精彩情節(jié):①祥子在烈日和暴雨下拉車(chē)。②祥子進(jìn)城準(zhǔn)備拉車(chē)為生那一部分對(duì)祥子的描寫(xiě)。
人物性格:祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如駱駝一般;后來(lái)變得麻木潦倒,狡猾,好占便宜,成了自暴自棄的行尸走肉?;㈡ぃ喊缘罎娎?,心理變態(tài),卻有著自己的苦悶和追求幸福的愿望。名著名稱(chēng):《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者概況:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。代表作有《鋼鐵是怎樣煉成的》和《暴風(fēng)雨所誕生的》第一卷。他在同外國(guó)占領(lǐng)軍,白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷,后來(lái)身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭(zhēng),充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品質(zhì)。
主要內(nèi)容:作品以作者自己的經(jīng)歷為基礎(chǔ),通過(guò)描述主人公保爾”柯察金從一個(gè)普通工人子弟成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的過(guò)程,展示了俄國(guó)從第一次世界大戰(zhàn)起,經(jīng)過(guò)十月革命,國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的廣闊畫(huà)面。
主題思想:歌頌了蘇維埃青年為保衛(wèi)革命政權(quán),恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)而頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神。
藝術(shù)特色:①以真人真事為基礎(chǔ)創(chuàng)作。②寫(xiě)進(jìn)了大量的歷史事件和群眾英雄的業(yè)績(jī)。③運(yùn)用多種藝術(shù)手法,如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。
人物性格:保爾:個(gè)性倔強(qiáng),充滿(mǎn)青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念。朱赫來(lái):保爾走上革命道路的引導(dǎo)者。精彩語(yǔ)段:人生最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。
精彩情節(jié):①在疾病纏身喪失戰(zhàn)斗能力的嚴(yán)峻時(shí)刻,相自殺最終戰(zhàn)勝自我。②保爾在身體殘疾,雙目失明的情況下,以文學(xué)作為繼續(xù)戰(zhàn)斗的武器,靠頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫(xiě)作。
名著名稱(chēng):《愛(ài)的教育》 作者概況:德“亞米契斯,意大利作家。
主要內(nèi)容:講述了一個(gè)叫恩利科小男子成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。
主題思想:引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,同情人民的一切不幸與苦難。
藝術(shù)特色:①采用日記體的形式。②感情真摯動(dòng)人,行文流暢優(yōu)美,文筆樸素清新,有一種激蕩人心的魅力。
精彩情節(jié):教師批評(píng)發(fā)生在教室里的欺凌弱小的不光彩行為,贊美了卡羅納的勇敢、善良、寬厚。
人物性格:卡羅納,見(jiàn)義勇為。老師,嚴(yán)厲、公正、教育有方??屏_西,善良、誠(chéng)實(shí)。
名著名稱(chēng):《繁星》 《春水》
作者概況:冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家。
主題思想:①對(duì)母愛(ài)與童真的贊頌。②對(duì)大自然的崇拜與贊頌。③對(duì)人生的思考與感悟。
藝術(shù)特色:兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),形式短小而意味深長(zhǎng)。語(yǔ)言上清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。精彩句子:①成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。②墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。名著名稱(chēng):《伊索寓言》
作者概況:伊索,相傳是公元前6世紀(jì)古希臘人,善于講故事。
主要內(nèi)容:寓言故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。
主題思想:書(shū)中不少內(nèi)容是影射當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。藝術(shù)特色:①?gòu)V泛采用擬人化手法,表現(xiàn)動(dòng)物各自的習(xí)性,刻畫(huà)得栩栩如生,給人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多卻值得回味。
精彩情節(jié):《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟。《狼和小羊》、《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法,揭露了統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。人物性格:豺狼的兇殘。狐貍的狡猾。獅子的威猛。山羊的怯懦。名著篇名:《童年》
作者概況:高爾基(1868—1936),是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,主要作品有自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。
主要內(nèi)容:它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人翁在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡;主人翁在這樣可怕的環(huán)境里依舊保持著生活的勇氣和信心;并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
人物性格:阿遼莎是全書(shū)的中心人物,他從小心地善良,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。阿遼莎這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命、走向新生活之路。經(jīng)典名句:①人生是艱苦的。在不甘平庸凡俗的人,那是一個(gè)無(wú)日無(wú)止的斗爭(zhēng);往往是悲慘的;沒(méi)有光華的;沒(méi)有幸福的,在孤獨(dú)與寂靜中展開(kāi)的斗爭(zhēng)。②當(dāng)全世界都在哭泣的時(shí)候是不應(yīng)該嬉戲的,為了一個(gè)人的誕生而舉行慶祝是缺乏知覺(jué)的人的行為。應(yīng)當(dāng)保留你的歡樂(lè),在一個(gè)充分生活了的人死去的時(shí)候發(fā)泄。③生命還須前進(jìn)。動(dòng),便是生。篇名:《魯濱孫漂流記》
作者概況:丹尼爾”笛福(1660—1731)被譽(yù)為“英國(guó)和歐洲的小說(shuō)之父”,他的作品《魯濱孫漂流記》對(duì)英國(guó)和歐洲小說(shuō)的發(fā)展起到了巨大的作用。主要內(nèi)容:書(shū)中講述的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人由于遭遇沉船,漂流到一個(gè)荒島上。他憑借著自己勤勞的雙手和堅(jiān)韌的毅力,頑強(qiáng)地與各種困難斗爭(zhēng)。后來(lái),魯濱孫在荒島上遇到了可怕的食人族,勇敢的魯濱孫從食人族手里解救了一個(gè)土著人,給他起了個(gè)名字叫“星期五”。從此,魯濱孫和星期五在島上相依為命地生活著,直到二十八年后,被路過(guò)的一艘商船搭救,才返回了故鄉(xiāng)英國(guó)。人物性格:主人翁有著勇于冒險(xiǎn),百折不撓的精神,勇于追求自由自在的無(wú)拘束的生活以及積極面對(duì)困難的豁達(dá)態(tài)度和非凡的創(chuàng)造力。
精彩名句:①世界上的一切好東西對(duì)于我們,除了那來(lái)使用之外;沒(méi)有別的好處。②一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的,這個(gè)絕對(duì)的真理,使我重新振作起來(lái)。③一個(gè)人在明白事理以后,就會(huì)覺(jué)得,被上帝從罪惡中救出來(lái),比被上帝從患難中就出來(lái),幸福更大。篇名:《昆蟲(chóng)記》 作者概況:是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。
主要內(nèi)容:法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀(guān)察了昆蟲(chóng)的生活和它們?yōu)榱松钜约胺毖芊N族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀(guān)察所得寫(xiě)成詳細(xì)確切的筆記?!独ハx(chóng)記》共十冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。《昆蟲(chóng)記》不僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著探求真相、追求真理的精神。
人物分析:法布爾的心中充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,他以人性觀(guān)察昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,并以蟲(chóng)性反觀(guān)社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下,一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文,人們不僅能從中獲得知識(shí)和思想,閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。
第五篇:中考專(zhuān)題復(fù)習(xí):名著導(dǎo)讀
中考專(zhuān)題復(fù)習(xí):名著導(dǎo)讀
《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇
一、知識(shí)梳理
【作 者】:元末明初 施耐庵 【主要情節(jié)】:北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。
【寫(xiě)作特色】:抓住人物性格特點(diǎn),描繪出一個(gè)活生生的人物肖像?!颈憩F(xiàn)主題】:官逼民反
【點(diǎn) 評(píng)】:它第一次正面描繪了歷來(lái)被視為洪水猛獸的綠林豪杰群像,揭示了中國(guó)古代綠林文化的內(nèi)部蘊(yùn)涵和外部特征。成為中國(guó)文化和中華民族性格的重要組成部分。《水滸》人物形象排行榜
1.【姓名】:(豹子頭).林沖
京城八十萬(wàn)禁軍教頭
【主要事跡】:誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場(chǎng)、雪夜上梁山、火并王倫
【正面評(píng)價(jià)】:忠厚善良、武藝高強(qiáng)、勇而有謀 【反面評(píng)價(jià)】:懦弱隱忍,為人安分守己、循規(guī)蹈矩
2.【姓名】:(黑旋風(fēng))李逵
【主要事跡】:坐堂壽張縣、為母殺四虎、真假李逵、中州劫法場(chǎng)
【正面評(píng)價(jià)】:直爽忠誠(chéng)、嫉惡如仇、俠肝義膽、【反面評(píng)價(jià)】:脾氣暴躁、頭腦簡(jiǎn)單、3.【姓名】:(智多星)吳用
【主要事跡】:智劫生辰綱 【正面評(píng)價(jià)】:足智多謀、神機(jī)妙算
4.【姓名】:(及時(shí)雨)宋江 【主要事跡】:私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 【正面評(píng)價(jià)】:為人仗義、善于用人 【反面評(píng)價(jià)】:趨炎附勢(shì),總想招安。5.【姓名】:(行 者)武松
【主要事跡】:景陽(yáng)崗打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺
【正面評(píng)價(jià)】:崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報(bào),武藝高強(qiáng)、性格剛烈,是下層英雄好漢中最富有 血性和傳奇色彩的人物。
6.【姓名】:(青面獸)楊志
【主要事跡】:遺失生辰綱、楊志賣(mài)刀 【正面評(píng)價(jià)】:武藝高強(qiáng)、精明能干 【反面評(píng)價(jià)】:粗暴蠻橫
7.【姓名】:(花和尚)魯智深
【主要事跡】:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林
【正面評(píng)價(jià)】:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理、見(jiàn)義勇為、武功高強(qiáng)。
8、《智取生辰綱》的主要人物是(楊志)(吳用)分別具有怎樣的特點(diǎn):精明能干,急功近利,粗暴蠻橫; 足智多謀?!揪势瑪唷竣倭纸填^風(fēng)雪山神廟 ②智取生辰綱 ③武松打虎、斗殺西門(mén)慶
④魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山 ⑤宋江題反詩(shī) ⑥真假李逵
二、直通中考
1、小林參加中央電視臺(tái)“開(kāi)心辭典”答題活動(dòng)時(shí),向你電話(huà)求助,讓你為他介紹《水滸》中的一段故事。請(qǐng)把你講的內(nèi)容寫(xiě)在下面。
要求:(1)“從景陽(yáng)崗武松打虎”或“林教頭風(fēng)雪山神廟”中任選一個(gè);(2)敘述簡(jiǎn)明,清潔開(kāi)闊,人物性格突出;(3)自述在80個(gè)以?xún)?nèi)(含標(biāo)點(diǎn))
例:武松到陽(yáng)谷縣找哥哥,在景陽(yáng)崗酒店不聽(tīng)店家勸阻,一連喝了十八碗酒,沒(méi)想到在景陽(yáng)崗上真的遇到猛虎,半醉中他躲過(guò)老虎一撲一掀一剪,赤手空拳將老虎打死。B、開(kāi)展讀《水滸》活動(dòng),下面是檢查閱讀效果的兩個(gè)步驟,請(qǐng)一一完成。
從梁山好漢中任選一位,填寫(xiě)人物知識(shí)卡片(人物相關(guān)故事名稱(chēng)不能少于兩個(gè))。分類(lèi):《水滸》
人物姓名:魯智深 性格特點(diǎn):仗義豪爽,嫉惡如仇
相關(guān)故事:魯提轄大鬧野豬林 從卡片上相關(guān)故事中選取你喜歡的一個(gè),在班上交流。將交流內(nèi)容寫(xiě)在下面。要求:敘述簡(jiǎn)明,情節(jié)概括。
魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 號(hào)稱(chēng)鎮(zhèn)關(guān)西的屠戶(hù)欺壓金氏父女,嫉惡如仇的魯提轄聽(tīng)了金氏父女哭訴后,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西。
2、“水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是我國(guó)古典文學(xué)名著《水滸傳》的內(nèi)容。
3、在《水滸傳》中,綽號(hào)為“智多星”的人是吳用,也被稱(chēng)為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰綱(花石綱)。
4、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征? 愛(ài)打抱不平,重友情,講義氣。
5、中國(guó)有一部古典名著,它最早的德文譯名是《強(qiáng)盜與士兵》,法文譯名是《中國(guó)的勇士們》,英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《水滸傳》。
6、《水滸傳》中“智取生辰綱”的是哪幾位好漢?各自的綽號(hào)是什么?
晁蓋:晁天王;入云龍:公孫勝;吳用:智多星;阮小二:立地太歲;阮小五:短命三郎;阮小七:活閻羅;劉塘:赤發(fā)鬼;白勝:白日鼠。
7、“風(fēng)雪山神廟”是哪部書(shū)的情節(jié)?涉及到哪兩個(gè)人物,性格怎樣? 林沖:逆來(lái)順受;陸騫:陰險(xiǎn)狡詐出賣(mài)朋友。
8、請(qǐng)寫(xiě)出《水滸傳》中最典型的反面人物高俅。
9、補(bǔ)全回目:①、史大郎夜走華陰縣,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西②、梁山泊林沖落草,汴京城楊志賣(mài)刀。
10、“《水滸》這部書(shū),好就好在投降。做反面教材,使人民都知道投降派。”這是毛澤東(人名)對(duì)《水滸傳》的評(píng)價(jià)。
11、《水滸》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。
《西游記》:一個(gè)奇幻的神話(huà)世界
一、知識(shí)梳理
【作者】吳承恩 【朝代】明 手法:浪漫主義
主要內(nèi)容:本書(shū)主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神。
閱讀感受:①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘;③全書(shū)充滿(mǎn)了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張?!局饕宋镄愿瘛?/p>
孫悟空:桀驁不訓(xùn),敢 做敢當(dāng)。勇敢正義、英勇無(wú)畏,憎分明愛(ài)。孫悟空,一個(gè)“離經(jīng)叛道”的勇者,在三界里懲惡揚(yáng)善,從書(shū)中“打鬧天宮”、“三打白骨精”的情節(jié)中,我讀出了他的勇敢正義、英勇無(wú)畏。
大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇 桀驁不馴、敢作敢當(dāng)、敢于反抗壓迫、勇敢機(jī)智、愛(ài)憎分明、嫉惡如仇、正直無(wú)私、行俠仗義、無(wú)所畏懼、幽默;喜歡“戴高帽”、好勝心強(qiáng)、喜歡搞點(diǎn)惡作劇 豬八戒:好吃懶惰、見(jiàn)識(shí)短淺,意志不堅(jiān)定,愛(ài)占小便宜,貪戀女色,貪生怕死。但又知錯(cuò)能改,樂(lè)于助人,忠厚善良,淳樸憨厚。
沙僧:任勞任怨、舉止文雅、性情和善 憨厚純樸 對(duì)師傅忠心耿耿 誠(chéng)實(shí)
唐三藏:仁慈、崇信佛法、嚴(yán)守戒律、目標(biāo)明確、立場(chǎng)堅(jiān)定、勇往直前的精神堅(jiān)不可摧;但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨,有時(shí)誤信讒言,顛倒是非。
【主要情節(jié)】孫悟空大鬧天宮、真假美候王、西天取經(jīng)等,孫悟空等三個(gè)徒弟為救唐僧,大戰(zhàn)妖精。【寫(xiě)作特色】善于說(shuō)故事;可讀性強(qiáng)。善于塑造人物。充滿(mǎn)天馬行空想象和大膽奇特的夸張?!军c(diǎn)評(píng)】借唐僧師徒四人歷經(jīng)八十一難,西天取經(jīng)的故事,寄托了古時(shí)候人們希望有一個(gè)像孫悟空一樣的人,來(lái)拯救長(zhǎng)久生活在舊社會(huì)壓迫下的人民的愿望。
小說(shuō)由()、()、()等三部分組成,你喜歡的情節(jié)有 大鬧天宮 孫悟空的特點(diǎn) 愛(ài)憎分明,勇敢機(jī)智 豬八戒特點(diǎn)知錯(cuò)就改,純樸憨厚
【精彩片斷】①孫悟空大鬧天宮 ②真假美猴王 ③孫悟空三借芭蕉扇 ④孫悟空三打白骨精 ⑤豬八戒高老莊招親
二、直通中考
1、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。
2、《西游記》中“大鬧五莊觀(guān)、推倒人參果樹(shù)”的是孫悟空。
3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
例:不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮。或與惡勢(shì)力斗爭(zhēng)的精神;如三打白骨精
4、選擇《西游記》中你喜歡的一個(gè)人物,結(jié)合社會(huì)生活,說(shuō)說(shuō)你喜歡他的原因。
參考示例:我喜歡孫悟空。因?yàn)樗鞅媸欠?,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孫悟空這樣的人來(lái)執(zhí)法,社會(huì)就會(huì)多一些公正(聯(lián)系社會(huì)生活)。
5、某校初三(2)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)唐僧這個(gè)人物有兩種不同看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是反方,針對(duì)正方辯詞該怎么說(shuō)?
正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬(wàn)苦去西天取經(jīng)。他意志堅(jiān)定,不管遇到什么困難,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛(ài)之心,即使誤放妖魔,也不愿?jìng)盁o(wú)辜;他不求名,不貪財(cái),是一個(gè)可親可敬的人。
反方:我方認(rèn)為,唐僧的仁愛(ài)之心是虛偽的,在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時(shí),毫不手軟;他一意孤行,在西天取經(jīng)的路上,人妖不辨,經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個(gè)毫無(wú)原則、是非不分、固執(zhí)己見(jiàn)的人。(答案不惟一,反駁有針對(duì)性,扣住“固執(zhí)己見(jiàn)”、“人妖不辨”,言之有理即可)
6、某校初三(6)班同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),對(duì)豬八戒這個(gè)人物有兩種不同的看法,為此語(yǔ)文老師組織了一場(chǎng)辯論。假如你是正方,針對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)?
反方:我方認(rèn)為,豬八戒好吃懶做,見(jiàn)識(shí)短淺,在取經(jīng)的路上,意志不堅(jiān)定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊,又愛(ài)占小便宜,貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。
正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改,樂(lè)于助人,是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。
7、從下面《西游記》人物中任選一個(gè),寫(xiě)一則近200字的人物簡(jiǎn)介。孫悟空 豬八戒 白骨精 紅孩兒
示例一:孫悟空——法號(hào)行者,是唐僧的大徒弟,會(huì)七十二變、騰云駕霧。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山為王,自稱(chēng)齊天大圣,因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀(guān)世音菩薩點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,取回真經(jīng)終成正果。他嫉惡如仇,英勇無(wú)畏,取經(jīng)后被封為斗戰(zhàn)勝佛
示例二:豬八戒——法號(hào)悟能,是唐僧的二徒弟,原來(lái)是玉皇大帝的天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被逐到人間,錯(cuò)投豬胎。他會(huì)變身術(shù),能騰云駕霧,使用的兵器是九齒釘鈀。后被孫悟空收服,一同保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和,憨厚單純,力氣大,但又好吃懶做,愛(ài)占小便宜,貪圖女色,經(jīng)常被妖怪的美色所迷,難分?jǐn)澄摇K麑?duì)師兄的話(huà)言聽(tīng)計(jì)從,對(duì)師父忠心耿耿,為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞,是個(gè)被人們喜愛(ài)同情的喜劇人物。
示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取經(jīng)途中遇見(jiàn)的少有的女妖精,使用雙劍,武藝出色,善于變化,詭計(jì)多端。她想吃唐僧肉,先變成十六七歲的漂亮少女,再變成一個(gè)八十歲的老婆婆,后變成年邁力衰的老翁,均被孫悟空識(shí)破,于是使出離間計(jì),迫使唐僧逼走孫悟空,把唐僧捉住。在唐僧險(xiǎn)遭殺身之禍時(shí),神通廣大的孫悟空多番變化,幾經(jīng)爭(zhēng)斗,白骨精終于被打得露出原形。
示例四:紅孩兒——紅孩兒號(hào)圣嬰大王,住在號(hào)山枯松澗火云洞。紅孩兒是他的乳名,是牛魔王的兒子,鐵扇公主養(yǎng)的小兒子,使用一桿八丈火尖槍?zhuān)涔Ψ欠玻衷诨鹧嫔叫蘧毴倌?,練成三昧真火,口里吐火,鼻子噴煙,十分了得,?jīng)常與人赤腳打斗。紅孩兒聽(tīng)說(shuō)吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老,用狂風(fēng)卷走唐僧,用計(jì)騙擒八戒。孫悟空戰(zhàn)之不勝,請(qǐng)來(lái)觀(guān)音菩薩,收服了紅孩兒。后來(lái)他做了觀(guān)音菩薩的善財(cái)童子,終成正果。
8、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義小說(shuō)。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng) 等三大部分組成。其中的大鬧天宮、三打白骨精、車(chē)遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等情節(jié)扣人心弦,引人入勝。的對(duì)聯(lián)是“花果山福地,水簾洞洞天”。
9、讀了《西游記》后你感受最深的一點(diǎn)是:
①這部小說(shuō)善于說(shuō)故事,可讀性強(qiáng);②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過(guò)目不忘;③全書(shū)充滿(mǎn)了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。
10、某中學(xué)圖書(shū)館要制作“名著推薦卡”。請(qǐng)你從下列名著中自選一部,幫助填寫(xiě)一張卡片。名著推薦卡 書(shū)名 作者 推薦語(yǔ)
《西游記》 《駱駝祥子》 《名人傳》 《格列佛游記》 《水滸傳》 《繁星·春水》 《朝花夕拾》 《安徒生童話(huà)》
推薦語(yǔ):《西游記》著重表現(xiàn)了孫悟空降妖除怪、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前、積極樂(lè)觀(guān)的斗爭(zhēng)精神和美好品德,是我們中學(xué)生百看不厭的作品。
《西游記》創(chuàng)造了神氣絢麗的神話(huà)世界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)美麗,天上地下,龍宮冥府,人物的活動(dòng)有廣闊的天地,可以無(wú)拘無(wú)束地充分施展其超人的本領(lǐng),清潔生動(dòng)、奇幻、曲折,富有大膽是藝術(shù)想象力。書(shū)名:《水滸傳》 作者:施耐庵 推薦語(yǔ):《水滸傳》揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡,反映了北宋時(shí)期農(nóng)民生活的悲慘境況,揭示了“官逼民反”是導(dǎo)致梁山農(nóng)民的直接原因,并熱情謳歌了梁山好漢的反抗斗爭(zhēng)精神。
11、你讀過(guò)一些課外名著,請(qǐng)按提示完成下面的填空。
(1)《水滸》中敘述了好漢魯智深“大鬧野豬林”的故事。(2)《西游記》主要記敘唐僧師徒四人戰(zhàn)勝各路妖魔鬼怪西天取經(jīng)的故事。(3)《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福。
12、某劇院前貼出一張海報(bào),上寫(xiě)“豹子頭刊金印后,野豬林伏灑家前:據(jù)此,可猜測(cè)這場(chǎng)戲與《水滸》中林沖和 魯達(dá)兩位英雄有關(guān)。
《簡(jiǎn) 愛(ài)》:人生追求的二重奏
【作者】夏洛蒂·勃朗特
【主要內(nèi)容】《簡(jiǎn).愛(ài)》的作者是(夏洛蒂·勃朗特),是19世紀(jì)的(英)國(guó)作家。小說(shuō)的主人公是(簡(jiǎn)愛(ài)),她具有怎樣的特點(diǎn)富于激情幻想,反抗精神,不卑不亢,維護(hù)人格的尊嚴(yán)對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求 是女主人公的兩個(gè)基本動(dòng)機(jī)。
簡(jiǎn)·愛(ài)自幼父母雙亡,投靠冷酷的舅母,但舅母無(wú)情地拋棄了她。她在一所慈善學(xué)校做了六年的學(xué)生和兩年的教師。十八歲時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)受聘到桑菲爾德府學(xué)當(dāng)家庭教師,認(rèn)識(shí)了主人羅切斯特。兩人都被對(duì)方獨(dú)特的氣質(zhì)和豐富的感情所吸引,于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛(ài)了。正當(dāng)他們舉行婚禮時(shí),有人證明羅切斯特的前妻還活著。簡(jiǎn)·愛(ài)知道他們不可能有平等的婚姻,于是選擇了離開(kāi)。后來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)意外遇見(jiàn)了她的表兄妹們,并從叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無(wú)法抵御對(duì)羅切斯特的刻骨思念,于是便回到了已經(jīng)失去了財(cái)富、身體也遭到火災(zāi)嚴(yán)重摧殘的羅切斯特身邊,毅然跟他結(jié)婚。在愛(ài)的沐浴下,羅切斯特找回了幸福和健康?!救宋镄愿裉卣鳌?/p>
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)貧苦低微、其貌不揚(yáng)、性格倔強(qiáng)、感情豐富、獨(dú)立自尊、勇敢執(zhí)著、聰慧過(guò)人的女孩,她對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值、地位的思考和努力把握,對(duì)自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。從簡(jiǎn)愛(ài)身上,我們看到了當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強(qiáng),對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求。
【閱讀感受】
是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。①整部作品以自敘形式寫(xiě)成。大量運(yùn)用心理描寫(xiě)是小說(shuō)的一大特色。②全書(shū)構(gòu)思精巧,情節(jié)波瀾起伏,給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛,而又不脫離一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的背景。③作者還以行情的筆法描寫(xiě)了主人公之間的真摯愛(ài)情和自然風(fēng)景,感情色彩豐富而強(qiáng)烈。這部?jī)?yōu)美、動(dòng)人并帶有神秘色彩的小說(shuō),至今仍保持著它獨(dú)特的藝術(shù)魅力?!揪势瑪唷?/p>
① 羅切斯特與簡(jiǎn)愛(ài)相互傾吐衷腸的情節(jié)
《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺
一、知識(shí)點(diǎn)梳理
【作者】斯威夫特 【國(guó)別】英國(guó) 【主要人物性格】
格列佛(主人公):1.他善良、正直,幫助利立浦特人打敗了侵略者,撲滅王宮大火等等。2.無(wú)私、真誠(chéng)、崇尚自然的特點(diǎn)。3.格列佛是一個(gè)具備了整個(gè)人類(lèi)所有的優(yōu)秀品質(zhì)的代表,是一個(gè)理想化了的人物,因而顯得有些蒼白。
大人國(guó)國(guó)王:代表了理想的君主,公正無(wú)私,治國(guó)有方,主張和平,賢明而正直,經(jīng)常關(guān)懷臣民。
小人國(guó)國(guó)王:兇狠殘暴,有難以滿(mǎn)足的擴(kuò)張之心。作家塑造這一形象直指整個(gè)歐洲的文明制度。
小人國(guó):小人國(guó)里擁有荒繆的邏輯、腐敗的警察制度,誣告成風(fēng)。
大人國(guó):大人國(guó)里實(shí)行的是理想化的、有教養(yǎng)的君主政體,法律也是自由和福利的保障。
飛島國(guó)的科學(xué)家:殘暴,脫離人民與實(shí)際。
【主要情節(jié)】本書(shū)講述了英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因,流落到大人國(guó)、小人國(guó)、飛島以及慧骃國(guó)等地的經(jīng)歷?!緦?xiě)作特色】豐富的想象、擬人的手法、諷刺的筆法。
【點(diǎn)評(píng)】本書(shū)不留情面的批判,尤其對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗、無(wú)能、無(wú)聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。
【精彩片斷】 ①游小人國(guó)時(shí)對(duì)“高跟”、“低跟”黨的斗爭(zhēng) ②游大人國(guó)時(shí)和國(guó)王的談話(huà)
③游飛島國(guó)時(shí)參觀(guān)“拉格多科學(xué)院” ④游慧骃國(guó)時(shí)和馬的對(duì)話(huà)
二、直通中考
1、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國(guó)是以繩技或在繩子上跳舞的技術(shù)來(lái)選拔官員的;他第四次出游,來(lái)到慧骃國(guó)(國(guó)名),展示了人獸顛倒的怪誕景象。
2、千百萬(wàn)人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“智馬國(guó)游記”中提到的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。
3、《格列佛游記》用“大人國(guó)”“小人國(guó)”(國(guó)名)抨擊英國(guó)18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具諷刺色彩。
4、《格列佛游記》作者是斯威夫特,主人公是格列佛。
5、飛島國(guó)王懲罰人的手段有兩種:一種溫柔,一種嚴(yán)厲。
6、小人國(guó)利里浦特黨派之爭(zhēng)以鞋跟高代劃分陣營(yíng),分為高跟派,低跟派兩派。
7、慧骃馬國(guó)中都是一些動(dòng)物,他們是一些有思想、有靈性的馬。
8、飛島國(guó)王宮的寶座前的桌子上擺滿(mǎn)了地球儀,球體以及各種數(shù)學(xué)東西,飛島上的人對(duì)數(shù)學(xué)和音樂(lè)有精深的造詣。
9、《格列弗游記》的諷刺是一把多刃的利劍。首當(dāng)其沖被評(píng)點(diǎn)或挖苦,即是當(dāng)時(shí)的英國(guó),也即世界上第一個(gè)正在形成的“現(xiàn)代社會(huì)”。
10、《格列佛游記》<飛島>篇中有關(guān)科學(xué)技術(shù)與科學(xué)家的話(huà)題進(jìn)行了新的分析和解說(shuō)。指出:科學(xué)技術(shù)——工業(yè)革命——殖民主義政策之間的相關(guān)性是斯威夫特看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)。
11、有人認(rèn)為《格列佛游記》是對(duì)《魯濱遜漂流記》的全面模擬,你對(duì)這種觀(guān)點(diǎn)有何看法? 我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)格列佛的經(jīng)歷與魯濱遜的游歷經(jīng)過(guò)有好多相識(shí)之處,但他們的旅程卻造就了不一樣的結(jié)果。《格列佛游記》把人性的反思提高到了一定的高度,他對(duì)人性的反思可能并不睿智,甚至可能偏激,但我們?nèi)阅軓淖掷镄虚g感受到斯威夫特對(duì)人性的洞察的深刻,他的諷刺藝術(shù)永遠(yuǎn)是第一流的,令人嘆為觀(guān)止、無(wú)法企及。
12、高爾基說(shuō):”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?初中階段你讀過(guò)不少中外名著吧?現(xiàn)請(qǐng)你從《駱駝祥子》和《格列佛游記》中任選一部,談一談閱讀這部小說(shuō)最深的一點(diǎn)感受,并簡(jiǎn)要介紹你印象最深的一個(gè)情節(jié)。名著:《格列佛游記》
① 感受:(2分)略。[提示]重點(diǎn)寫(xiě)讀后的體會(huì)、感想、啟示等。②情節(jié):(2分)格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港,幫助利立浦特國(guó)打敗了敵人。
《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
【作者】魯迅 【國(guó)別】中國(guó) 【主要人物性格】 ”
藤野先生 對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍 ; 他對(duì)弱國(guó)學(xué)生的關(guān)心,沒(méi)有民族偏見(jiàn) 認(rèn)真求實(shí)、注重調(diào)查、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。
范愛(ài)農(nóng):熱愛(ài)祖國(guó),倔強(qiáng)耿直,不肯隨波逐流,不肯趨炎附勢(shì)。
阿長(zhǎng): 饒舌多事而又不拘小節(jié) 淳樸、善良而又迷信 為孩子操心?!局饕楣?jié)】是魯迅回 憶童年 少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。【寫(xiě)作特色】“閑”。指題材“漫無(wú)邊際”(10篇文章是各種不同的題材),更是指行文上的興之所至的隨意性?!军c(diǎn)評(píng)】散文比較完整地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,生動(dòng)地描繪了清末民初的生活畫(huà)面,是研究魯迅早期思想和生活以至當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要藝術(shù)文獻(xiàn)。這些篇章,文筆深沉,是魯迅唯一一本散文集,是中國(guó)現(xiàn)代散文中的經(jīng)典作品。
《童年》:在苦難中長(zhǎng)大
一、知識(shí)點(diǎn)梳理
【作者】高爾基 【國(guó)別】前蘇聯(lián) 【主要內(nèi)容】
《童年》是(高爾基)以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部《在人間》《我的大學(xué)》)它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,批判了小市民階級(jí)的卑鄙的靈魂。
本書(shū)通過(guò)講述阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。
閱讀感受:讀來(lái)令人感到悲哀但不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
人物形象及對(duì)應(yīng)的典型情節(jié)和性格特征:
阿廖沙:聽(tīng)外祖母講故事,還有樂(lè)觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
外祖母:是個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、善于忍讓、有天使般寬廣胸懷的人,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,她賦予的無(wú)限溫情和愛(ài)使阿廖莎養(yǎng)成了不屈和向上的性格,鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng)。
外祖父:經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過(guò)去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴 【主要情節(jié)】講述的是阿廖沙三歲到五歲這一時(shí)期的童年生活。
【寫(xiě)作特色】基調(diào)嚴(yán)肅、低沉。以童年之心再現(xiàn)市民庸俗生活的庸俗、苦難,小說(shuō)具有異常強(qiáng)烈的感染力,能使任何一個(gè)經(jīng)過(guò)苦難的仁慈心靈唏噓不止。不算長(zhǎng)的篇幅內(nèi),出場(chǎng)人物眾多,卻大都個(gè)性鮮明。
【點(diǎn)評(píng)】整個(gè)作品雖然寫(xiě)的是痛苦的過(guò)去,卻洋溢著明快的樂(lè)觀(guān)主義精神。但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩。《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物形象,比如,勇敢正直的___________,善良樂(lè)觀(guān)的___________,自私殘暴的___________,貪婪惡毒的___________以及快樂(lè)的”小茨岡“和執(zhí)著的”好事情“。
”我“(阿廖沙)、外祖母、外祖父、舅舅們
二、直通中考
1、《童年》中塑造了阿廖沙的形象是俄國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)者走向革命,走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。
2、人們提出”在新時(shí)代,要作保爾還是比爾“的新命題。人們把他和比爾·蓋茨相提并論的保爾,就是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公___________,他受__________、__________等人物影響很大,經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,成為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。《鋼鐵是怎樣煉成》、保爾·柯察金、朱赫來(lái)、冬妮婭
3、保爾以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:”人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):_____________________,________________________,_____________________________;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):'我的整個(gè)生命和全部的精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),'“。這是保爾戰(zhàn)斗一生的真實(shí)寫(xiě)照,也是他革命樂(lè)觀(guān)主義的深刻概括。
當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。
《海底兩萬(wàn)里》:科學(xué)與幻想之旅
【作者】儒勒·凡爾納 【國(guó)別】法國(guó) 【主要人物性格】
尼摩船長(zhǎng):具有正義、反抗壓迫、反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制的戰(zhàn)士形象,帶有浪漫神秘色彩,愛(ài)自由,孤獨(dú)。
阿龍納斯:好奇心強(qiáng),勇敢,博學(xué)。
【主要情節(jié)】法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)在海底深處旅行的故事?!緦?xiě)作特色】構(gòu)思巧妙,情節(jié)曲折離奇?!军c(diǎn)評(píng)】凡爾納的小說(shuō)得以廣為流傳因?yàn)樗哂猩鐣?huì)正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質(zhì)高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的人,是英勇頑的人。
《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
一、知識(shí)點(diǎn)梳理
【作者】羅曼·羅蘭 【國(guó)別】法國(guó)
主要內(nèi)容:《名人傳》敘述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、意大利國(guó)畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
閱讀感受:①人生難免會(huì)遇到磨難,生活也并非充滿(mǎn)了鮮花和歡樂(lè);②要想取得成功必須克服現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難;③評(píng)價(jià)人物要看人的品質(zhì)和價(jià)值,而不能以貌取人,以偏概全。
【主要人物性格】
貝多芬:在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。普通乖僻,不幸孤獨(dú),偉大的音樂(lè)之神。貝多芬自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的巨人形象。
米開(kāi)朗基羅:慈善、善良。直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作托爾斯泰:自我完善、博愛(ài),具有虔誠(chéng)的宗教觀(guān)點(diǎn)。在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心
【主要情節(jié)】記敘貝多芬,米開(kāi)朗基羅傳,托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng) 奮斗的精神。
【寫(xiě)作特色】《名人傳》中的名人都是世界級(jí)的藝術(shù)大師。他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)時(shí)代而不衰。緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔贫L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷。抓住傳主最主要的性格特征,使之成為統(tǒng)領(lǐng)全篇的靈魂,產(chǎn)生動(dòng)人心魄的力量。
【點(diǎn)評(píng)】三部傳記合在一起,形成了強(qiáng)烈的共鳴,不啻另一闋蕩氣回腸的“英雄交響曲”。它在提高人們對(duì)于歷史和偉人的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的人生觀(guān)等方面都有重要的意義。
【精彩片斷】
①貝多芬遺囑 ②《米》下編第三章“孤獨(dú)”③《托》第十二章“懺悔家與宗教狂亂”
二、直通中考
1、我國(guó)先哲孟子說(shuō):”天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??“,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話(huà)的。(要求寫(xiě)出人命和具體事例,不少于30字)
貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰。可是這位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,”誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉?!八麘{著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂(lè)的創(chuàng)作,寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。
2、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。讀《 》(名著名稱(chēng)),我了解到(內(nèi)容):
讀《名人傳》,我了解到:德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生充滿(mǎn)了苦難,但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂(lè)曲,奉獻(xiàn)給了世人。
《傅雷家書(shū)》
【作者】傅雷 【國(guó)別】中國(guó)
【主要情節(jié)】本文摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書(shū)信。
【寫(xiě)作特色】貫穿全部家書(shū)的情意,是要兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。
【點(diǎn)評(píng)】《傅雷家書(shū)》是一本“充滿(mǎn)著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”、也是”最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”;更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國(guó)知識(shí)分子的深刻寫(xiě)照。
《三國(guó)演義》
一、知識(shí)點(diǎn)梳理
1、作者簡(jiǎn)介:羅貫中,元末明初小說(shuō)家、戲曲家。名本,字貫中。杭州人,祖籍太原。
2、《三國(guó)演義》是我國(guó)第(一)部(長(zhǎng))篇(章回)體小說(shuō),描寫(xiě)了三國(guó)時(shí)期(魏)(蜀)(吳)三國(guó)的歷史故事,集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)。作者(羅貫中)
3、內(nèi)容簡(jiǎn)介:《三國(guó)演義》通過(guò)集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng),揭示了東漢末年社會(huì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。
4、人物簡(jiǎn)介:
曹操:自幼放蕩不羈,但很有才華,又足智多謀,善于隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)年,汝南有個(gè)善于評(píng)論人物的名士,名叫許劭,評(píng)論曹操為:“治世之能臣,亂世之奸雄”。
諸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯賢,謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職鞠躬盡瘁。劉備:一代梟雄,寬厚仁愛(ài),求賢若渴。俗話(huà)說(shuō):劉備的江山是哭出來(lái)的 關(guān)公:忠義,智勇雙全
5、事件:⑴桃園三結(jié)義 ⑵ 火燒赤壁 ⑶草船借箭⑷孔明借東風(fēng) ⑸關(guān)公五關(guān)斬六將 ⑹諸葛亮智用空城計(jì)
6、《楊修之死》主要人物是(楊修)(曹操)分別具有怎樣的特點(diǎn) 恃才放曠,狂妄輕率;虛偽狡詐,老謀深算。
二、直通中考
1、在《三國(guó)演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國(guó)的”武圣“,這位英雄是關(guān)羽。
2、《三國(guó)演義》中主要人物中被稱(chēng)”三絕“的分別是:”奸絕“是曹操,”智絕“是諸葛亮,”義絕“是關(guān)羽。
3、請(qǐng)結(jié)合《三國(guó)演義》。說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役,是赤壁之戰(zhàn);再說(shuō)諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)槭Ы滞ひ皇隆?/p>
4、下面描寫(xiě)的人物分別是誰(shuí)?用兩三個(gè)詞概括其主要性格特點(diǎn)。(1)、綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長(zhǎng)八尺,飄飄然有神仙之概。
人物:_________,性格特點(diǎn):________________________(2)、頭戴三叉束發(fā)紫金冠,體掛四川紅錦百花袍,身披獸面吞頭連環(huán)鎧,腰系勒甲玲瓏獅蠻帶;引箭隨身,手持畫(huà)戟,坐下嘶風(fēng)赤兔馬。
人物:_________,性格特點(diǎn):________________________(1)諸葛亮;足智多謀、忠心耿耿。(2)呂布;沒(méi)有主見(jiàn)、目光短淺、見(jiàn)利忘義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
一、知識(shí)點(diǎn)梳理
作者是(奧斯特洛夫斯基),(原蘇聯(lián))國(guó)人,小說(shuō)以主人公(保爾??虏旖穑┑纳罱?jīng)歷為線(xiàn)索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。最大成功之處是塑造了保爾.柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。
二、直通中考
1、你知道《鋼鐵是怎樣煉成的》題目的含義嗎?
奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說(shuō):”鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來(lái),并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?/p>
2、我們生活在這樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?
保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂(lè)觀(guān)的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
3、請(qǐng)按下面的格式,自選角度寫(xiě)一段話(huà)介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個(gè)成語(yǔ)。
保爾是一個(gè)保爾是一個(gè)意志堅(jiān)定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無(wú)為,在病床上完成了著作--《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。
《魯濱遜漂流記》
一、知識(shí)點(diǎn)梳理
1、《魯濱遜漂流記》的作者是(笛符)(英)國(guó)人,有(英國(guó)小說(shuō)和報(bào)刊之父)的美譽(yù)。
2、內(nèi)容:記敘了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,有一次,風(fēng)暴將船只打翻,被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。小說(shuō)的主要部分就是對(duì)他這段荒島生活的生動(dòng)記述。主題:作品通過(guò)對(duì)主人公魯賓遜的成功刻畫(huà),歌頌了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。依靠自己的雙手改變一切創(chuàng)造一切的自我?jiàn)^斗和創(chuàng)業(yè)精神。魯賓遜性格特點(diǎn):敢于冒險(xiǎn)、具有頑強(qiáng)的毅力和斗志、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。是上升時(shí)期的生氣勃勃的資產(chǎn)階級(jí)的典型。
3、星期五的形象:是一個(gè)最忠實(shí)、最可愛(ài)、最誠(chéng)懇的仆人,他聰明又勤勞,對(duì)魯賓遜忠心耿耿,具有心地善良、尊敬老人的美好品德,性格中又不乏天真、活潑的元素。
二、直通中考
1、有這么一個(gè)真實(shí)故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長(zhǎng)爭(zhēng)吵,被船長(zhǎng)遺棄在荒島上,四年后被救回英國(guó)。這一故事引起轟動(dòng),也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫___________的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說(shuō)《________________》。丹尼爾·笛福、《魯濱遜飄流記》
2、小說(shuō)的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為”_________“,后來(lái),這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。小說(shuō)中的描寫(xiě)___________________________________是全書(shū)的精華。星期
五、魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷。
3、《魯濱遜漂流記》是一部成功的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),小說(shuō)主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個(gè)著名的文學(xué)形象。
4、魯濱遜在荒島上生活了28年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類(lèi)進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。
5、英國(guó)著名作家笛福代表作品是《魯濱孫飄流記》。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出這部小說(shuō)的內(nèi)容提要(80字左右)。
魯濱孫四次航海。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年
《紅樓夢(mèng)》
1、作者簡(jiǎn)介:曹雪芹,清代小說(shuō)家。名霑,字夢(mèng)阮,雪芹是其號(hào)。
2、內(nèi)容簡(jiǎn)介:《紅樓夢(mèng)》一書(shū),以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛(ài)情悲劇為主線(xiàn),通過(guò)對(duì)“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì)生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情。人們稱(chēng)《紅樓夢(mèng)》內(nèi)蘊(yùn)著一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書(shū)。
3、事件:1.王鳳姐弄權(quán)鐵檻寺2.林黛玉焚稿斷癡情 3.薄命女偏逢薄命郎 葫蘆僧亂判葫蘆案
4、劉姥姥初進(jìn)大觀(guān)園
4、人物性格:
林黛玉:生性孤傲,天真率直,蔑視功名權(quán)貴,與寶玉同為封建的叛逆者 王熙鳳:精明強(qiáng)干,賈府的實(shí)際大管家,極盡權(quán)術(shù)機(jī)變,殘忍陰毒之能事,賈寶玉:封建叛逆者。他厭惡封建社會(huì)的仕宦道路,反對(duì)“男尊女卑”的封建道德觀(guān)念 薛寶釵:容貌美麗,肌骨瑩潤(rùn),舉止嫻雅。她熱衷于“仕途經(jīng)濟(jì)”,勸寶玉去會(huì)會(huì)做官的。她恪守封建婦德,而且城府頗深,能籠絡(luò)人心,得到賈府上下的夸贊。
老舍的《駱駝祥子》
一、知識(shí)梳理
1、主要內(nèi)容:小說(shuō)講述的是一個(gè)普通人力車(chē)夫的辛酸故事。祥子老實(shí),健壯,堅(jiān)忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。
主題:小說(shuō)通過(guò)祥子一生悲慘命運(yùn)的具體描繪,揭露了我國(guó)舊社會(huì)腐朽黑暗的社會(huì)制度。小說(shuō)批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)。000
2、閱讀感受:①通過(guò)祥子的變化,無(wú)情地批判了這個(gè);②小說(shuō)為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫(huà)與世態(tài)圖;③善于調(diào)動(dòng)各種手法塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力;④創(chuàng)造性地運(yùn)用北京市民的口語(yǔ),使通俗樸素的語(yǔ)言文字變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿(mǎn)了民族風(fēng)格和地方特色。
3、人物形象——典型情節(jié)——性格特征:
祥子:老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄
虎妞:管理車(chē)廠(chǎng)工人,大膽追求祥子 大膽潑辣而又有點(diǎn)變態(tài) 劉四:殘忍霸道
二、直通中考
1、祥子是老舍的長(zhǎng)篇代表作《駱駝祥子》中的一個(gè)人物形象。這部作品描寫(xiě)來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),三次買(mǎi)車(chē)又三次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。祥子與車(chē)是這部小說(shuō)的基本線(xiàn)索,與祥子有著密切關(guān)系的女主人公是虎妞
2、祥子是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車(chē)為生。虎妞是祥子的妻子,也是車(chē)廠(chǎng)主劉四(劉四爺)的女兒。
3、《駱駝祥子》是作者老舍最鐘愛(ài)的作品,講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事。
4、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車(chē)夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),祥子來(lái)自農(nóng)村,他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍、自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞等,祥子最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的車(chē)。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。
5、《駱駝祥子》還寫(xiě)了其他各色人物,如殘忍霸道的車(chē)主劉四,大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的虎妞,一步步走向毀滅的小福子以及大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等。
《繁星》《春水》:母愛(ài)·童真·自然
一、知識(shí)梳理
《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的詩(shī)集。內(nèi)容包括對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊頌,對(duì)人生的思考和感悟等等。
二、直通中考
1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)“愛(ài)的哲學(xué)”著稱(chēng)。
2、“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩(shī)人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩(shī)是《向往》
3、總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌;二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。
4、《繁星》、《春水》詩(shī)集表現(xiàn)了:母愛(ài)、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛(ài)的哲學(xué)”。
5、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的。
6、冰心原名謝婉瑩,詩(shī)集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就,被茅盾稱(chēng)為“繁星格”、“春水體”。
7、“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自福建長(zhǎng)樂(lè)(籍貫)的冰心(作家)寫(xiě)的《繁星》(篇名)
中考鏈接
1、名著知識(shí)填空。
什么樣的人才能稱(chēng)得上英雄?《三國(guó)演義》中以勇武助劉備建立一番功業(yè)的張飛固然是,《水滸傳》了用謀略幫晁蓋智取生辰綱的吳用何嘗不是?《鋼鐵是怎樣的煉成的》中不屈服于命運(yùn)、堅(jiān)持崇高理想追區(qū)的保爾·柯察金固然是,《名人傳》中”扼住命運(yùn)的咽喉“、創(chuàng)作了不朽樂(lè)章的音樂(lè)家貝多芬又何嘗不是?
2、請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表:序號(hào) 出自哪一本著作 主人公(1)三打白骨精(2)拳打鎮(zhèn)關(guān)西(3)草船借箭(4)黛玉葬花 主人公的主要特點(diǎn):
(1)《西游記》 孫悟空 武藝高強(qiáng)、有正義感、嫉惡如仇
(2)《水滸傳》魯達(dá) 武藝高強(qiáng)、勇力過(guò)人;有正義感有路見(jiàn)不平、拔刀相助的俠義精神。(3)《三國(guó)演義》諸葛亮 足智多謀、神機(jī)妙算、運(yùn)籌帷幄、從容不迫(4)《紅樓夢(mèng)》林黛玉 才貌雙全、多愁善感、富有才華、悲苦寂寞
3、”義“是《三國(guó)演義》的思想精髓和靈魂。俄國(guó)學(xué)者稱(chēng)贊是《三國(guó)演義》一部真正具有豐富人民性的杰作”。
4、《三國(guó)演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過(guò)五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是_關(guān)羽。(人名)
5、“景陽(yáng)崗打虎”“醉打蔣門(mén)神”等說(shuō)的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是武松。“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”其中“豹子頭”指的是林沖。
6、寫(xiě)出下面故事涉及的人物的名字。(1)《水滸》中“智取生辰綱”的組織領(lǐng)導(dǎo)者是晁蓋。(2)《西游記》中“大鬧五莊觀(guān)、推倒人參果樹(shù)”的是孫悟空。
7、下面的對(duì)聯(lián)各是哪部章回小說(shuō)的目錄?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里寫(xiě)出這部小說(shuō)的名稱(chēng)。
①及時(shí)雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條?!端疂G傳》 ②八卦爐中逃大圣,五行山下定心猿?!段饔斡洝?/p>
8、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國(guó)音樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū),從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼·羅蘭由此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來(lái),和命運(yùn)作斗爭(zhēng),從精神和道德的角度,改造社會(huì)。
9、《傅雷家書(shū)》的作者(傅雷),他致力于(法)國(guó)譯介工作,希望兒子做一個(gè)“ 德藝具備,人格卓越 的藝術(shù)家”,這些家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。
10、培根(英)國(guó)人,被馬克思稱(chēng)之為“ 英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。
11、根據(jù)下面畫(huà)線(xiàn)句子的特點(diǎn),再仿寫(xiě)兩個(gè)句子。
課外閱讀是提高語(yǔ)文水平的重要途徑,可以使我們獲得很多有益的啟示,充實(shí)我們的生活。讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我們能領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;__________________________________;______________________________。
示例:讀《西游記》,我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到什么是義薄云天。
12、請(qǐng)根據(jù)提供的信息,分別說(shuō)出對(duì)應(yīng)的人物或作品。
示例:瀟湘館 丫環(huán)紫鵑 葬花《紅樓夢(mèng)》人物:林黛玉
① 赤兔馬 單刀赴會(huì) 敗走麥城《三國(guó)演義》人物:______。
② 日本仙臺(tái) 醫(yī)學(xué)教授 修改講義 魯迅作品:___________。
③ 海難 荒島 “星期五” 英國(guó)歷險(xiǎn)小說(shuō)主人公:______。關(guān)羽、《朝花夕拾》或《藤野先生》、魯濱遜
13、分別簡(jiǎn)述沙僧、豬八戒的性格特點(diǎn)。
沙僧:忠厚誠(chéng)懇,任勞任怨,正直無(wú)私,一心一意保唐僧西行,謹(jǐn)守佛門(mén)戒律。八戒:性情憨直,奸懶讒滑,常懷退縮之心,善奉承謅媚。
14、世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國(guó)的哪位作家的什么作品?吝嗇鬼的姓名各是什么? 法國(guó)、巴樂(lè)扎克、《歐也妮·葛朗臺(tái)》、葛朗臺(tái); 英國(guó)、莎士比亞《威尼斯商人》、夏洛克;法國(guó)、莫里哀《吝嗇鬼》、阿巴貢;俄國(guó)、果戈里《死魂靈》、潑留希金。