第一篇：小型體育活動策劃書

生物技術系第一屆“班級之間”趣味運動會策劃書

一、活動目的：

對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高學生的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯武漢生物工程學院學院特色和現當代學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團結進取。

二、活動宗旨

發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念和生物技術系同學們新的精神面貌。

三、活動對象

生物技術系系學生

四、主辦單位:

生物技術系體育部

五、報名時間： 2010年11月20日至11月 29日

比賽時間： 2010年 12 月1——2 日

六、活動地點：

武漢生物工程學院田徑場

七、報名方式

班長或體委處報名

八、器材設備

跳繩、塑膠簍子5個、秒表5塊、大麻袋5個、塑膠球50個

九、經費預算

十、比賽組織策劃

策劃：

組織：

十一、具體人員安排

五人六足跑組：

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

“袋鼠”接力跳組：

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

一分鐘跳繩接力組：

檢錄裁判1名、計時裁判5名、監督員5名。

拋繡球組：

檢錄裁判1名、監督員5名。

十二、項目設置及規則：

（1）五人六足跑

比賽規則：每支隊伍為5人（3男2女），5名隊員間，相鄰兩個人腳綁在一起，同時向前跑。距離為50米，比賽用時最少的隊伍為勝。

“袋鼠”接力跳

比賽規則：每支隊伍為10人（5男5女），男女各為一組，相對站立，間距20米。每一支隊伍共用一個大麻袋，參賽者將自己下肢裝于麻袋中，雙手提著麻袋邊沿向前跳。跳到重點后，將大麻袋交于隊友，直到10名學生全部跳完為止，用時最少隊為勝。

（3）一分鐘跳繩接力

比賽規則：每只隊伍為10人（5男5女），依次跳過搖動的跳繩，在一分鐘內成功跳過的次數最多者為勝，如出現次數相同的隊伍，則死繩次數最少者為勝。

（4）拋繡球

比賽規則：（1）、接球者站于距拋繡球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內用簍子接球；（2）、接、拋球者壓或超過邊界拋出或接住的球，不得計入成績；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得計入成績；（3）、拋球著共拋出10個球，接球者簍內球數多者為勝；如有成績相同者，進行復賽，直至決出勝負。（注：時間為60秒）。

注：本次活動的最終解釋權歸系體育運動委員會所有

生物技術系體育運動委員會2010年12月22日

第二篇：小型群眾體育活動組織

第二講：小型群眾體育活動組織

一、群眾性比賽的類型

依據不同的標準可建立不同的分類體系。依比賽參加者的年齡，可分為兒童比賽、少年比賽、成年人比賽、老年人比賽等；依參賽者的行業，可分為職工運動會、農民運動會、軍隊運動會、學生運動會等；依比賽所包含項目的數量，可分為綜合性比賽及單項比賽等；依比賽的組織形式，可分為集中組織的比賽和分散組織的通訊賽等。群眾性體育比賽常用有以下幾種：綜合運動會、邀請賽、表演賽、傳統比賽、友誼賽、區域性比賽等。

二、群眾性活動的策劃實施

1、賽前準備工作

（1）成立組織委員會（籌備委員會、競賽委員會、籌備小組）

（2）擬定競賽的組織方案：競賽的名稱、目的任務；競賽的規模；經費預算；工作步驟等．制訂競賽規程；擬定競賽的組織機構及工作職責。

（3）成立組織委員會和各辦事機構

（4）擬定各部門的工作計劃

（5）建立必要的會議制度：定期召開組織委員會會議、各部門領導會議，督促檢查工作進程，處理解決相關問題；召開全體工作人員會議，動員、布置工作；賽前兩天各隊領隊參加的組織委員會會議，通報賽會準備情況；召開各隊教練員和裁判長參加的技術會議，通報比賽期間的安排部署和有關的規則要求；比賽前要作一次全面檢查，確保籌備工作的萬無一失。

2、競賽期間的工作

（1）各部門除進行各自的日常工作外，要不斷了解自己工作上的情況，聽取意見，及時改進工作。

（2）競賽處要定期召開教練員、裁判員會議，及時處理比賽中存在的問題。

（3）裁判組每天要進行小結，研究當天裁判工作中存在的問題，提出改進的措施，同時布置第二天的工作。

（4）場地器材組每個比賽單元要對場地進行檢查、維護工作。

（5）編排記錄組要及時做好臨場編排、記錄、公告工作等．

3、競賽的結束工作

（1）各部門分別作出總結，在此基礎上做好大會的總結。

（2）組織閉幕式，做總結報告，宣布比賽成績，頒發團體獎。

（3）出具成績證明。

（4）整理文件資料，由主管部門存檔，編印成績冊。

（5）成績冊的的內容有：封面（與秩序冊相同）；團體總分統計、破紀錄運動員名單、成績統計表、達到等級運動員人數統計；比賽成績（一般以競賽規程上排列的項目順序，按先男后女順序排列各項成績，徑賽項目按賽次排列。）廣告。

（6）處理和歸還器材用具。

（7）辦理離會手續。

（8）做好組織委員會的結束工作，并向上級主管部門匯報。

三、體育競賽的比賽方法和特點

1、循環賽制

循環賽制（簡稱循環賽）是指所有參數者（隊或人）相互之間都輪流進行比賽，最后按照其在循環比賽中得分的多少排定名次的競賽方法。循環賽包括有：單循環賽、雙循環賽、分組循環賽和積分循環賽等。

循環賽的特點：

①、比賽場次多，接觸對手多，有更多的互相學習、實戰鍛煉的機會。②、最后排定的名次基本符合各隊的實際運動水平，偶然性小。

③、不足的是：比賽的時間長，占用場地多，參賽者數量多時不易采用；最后幾輪的比賽可能會由于一些因素（為保存實力、人際關系等），出現消極比賽現象。

2、淘汰賽制

淘汰賽制（簡稱淘汰賽）是指所有參賽者按照排定的順序進行比賽，勝者進入下一輪，負者退出此賽，直至產生最后一名獲勝者（冠軍）的競賽辦法。淘汰賽包括有：單淘汰賽、雙淘汰賽和交叉淘汰賽等。

淘汰賽的特點：

①、可以在較短的時間內，較少的場地條件下，安排大量的參賽者進行比賽。②、比賽具有強烈的競爭性，激烈精彩。

③、不足的是：參賽者學習、交流、鍛煉的機會少；排定的名次有限；比賽的結果有一定的偶然性。

3、混合賽

混合賽就是將循環賽與淘汰賽等方法在比賽中先后使用，最后決出比賽名次，完成比賽工作。混合賽綜合了循環賽和淘汰賽的優點，彌補了兩者的不足，既有利于參賽者相互交流，最大限度地減少比賽勝負的偶然性。同時，隨著比賽的進程，比賽逐漸進入高潮，精彩激烈。混合賽可以分幾個階段進行，一般以分兩個階段進行較多。第一階段常采用“分組循環賽”，第二階段則采用“淘汰賽”等比賽方法。

4、順序賽

順序賽是指按特定參賽順序依次進行比賽的方法，如由抽簽或報名先后順序決定出場順序，基層排舞類競賽多用此方法。一般有兩種：

①分組順序法

分組順序法，即把較多參賽隊人）劃分成若干個小組，分批進行預賽和決賽，最后根據評定的成績來確定名次。健美操類比賽多用此法。

②不分組順序法

不分組順序法，即不分批也不分組，只是規定參賽隊按一定順序依次進行比賽。如廣播操、健身操等成隊比賽多用此法。

第三篇：體育活動策劃書

體育活動策劃書

一、活動目的： 對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高學生的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯服裝藝術與工程學院特色和現當代學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質和團結進取。

二、活動宗旨 ：發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代學生的青春風貌，體現全民健身的理念和服裝與工程101班同學們新的精神面貌。

三、活動對象； 服裝設計與工程101班全體成員。

四、活動地點： 北京服裝學院北校區

五、報名方式 ：班長或體委處報名

六、器材設備： 羽毛球拍兩副、秒表三塊、籃球一個、毽子兩個、沙包一個、麻繩兩條。

七、比賽組織策劃

策劃：班長組織： 體育與文藝委員

八、具體人員安排

倆人三足跑組： 計時裁判2名、監督員1名。

跳繩組：計時裁判1名、監督員5名。

踢毽子組：計時裁判1名、監督員5名。

羽毛球賽組：檢錄裁判1名、監督員2名。

九、項目設置及規則：

(1)兩人三足跑 比賽規則：每支隊伍為2人，兩名隊員腳綁在一起，同時向前跑。距離為50米，比賽用時最少的隊伍為勝。

(2)跳繩接力 比賽規則：每次參賽為五人，每人在一分鐘內跳過的次數最多者為勝。

(3)踢毽子比賽規則：每次參賽為五人，每人在一分鐘內踢得次數最多者為勝。

十、活動時間：10月8號下午3點

第四篇：體育活動策劃書

一 活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!

第五篇：體育活動策劃書參考

體育活動策劃書參考范文

在學習的治之余，也不能放下適當的體育鍛煉，好的體育鍛煉，能增強體魄，提升體質，下面是體育活動策劃書參考范文，我們一起來看看怎么安排好體育活動吧！

體育活動策劃書參考范文

一、指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神。

廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動主題

陽光體育與祖國同行

三、參加對象

全體學生

四、活動時間

20xx年11月21日至20xx年4月30日

五、活動內容

全校在11月21日下午4點舉行起跑儀式。五、六年級學生每天長跑距離基數為1000米（低中年級減半），在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑，并做好記錄（以安全為第一要務，對身體有疾患、不能進行長跑者不要求參加。各班要統計好因身體情況不能參加長跑活動學生的名單，報至教育處。不具備長跑條件的特殊學生可改為其它鍛煉項目。）。各班要做好每日長跑活動情況記錄。在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新成立60周年，小學生五、六年級為120公里，其它年級減半。

六、組織機構

學生陽光體育運動學校領導小組成員：

組長：楊國棟

成員：韓世杰 陳尚寶 程曉蘭 趙 娟

工作小組成員：

組長： 趙 娟

成員： 祈巨濤 丁 博 劉全力 姜 敏 張 鑫 董志云

1—6年級所有班主任

七、活動時間

各班要把冬季長跑活動與體育課、大課間和課外體育活動有機結合