第一篇：開學主題班會報告

開學主題班會報告

班會流程：

一．（開始）以《母親》、《懂你》作背景音樂，在樂聲中開始，并引出第一個模塊——愛。

二．（講故事）一個關于父子之間愛的故事。

三．請同學們認真聽故事，閉眼或沉思，回味冥思。同學發言，講述自己身邊關于愛的事情。

四．做“失去愛”的游戲：寫出五個你最愛的人的名字，《tears》《天空之城》《秋日私語》的輕緩憂傷的旋律中，主持人講述自己身邊的往事，伴著低音，劃去自己所愛的人你的名字。

五．同學們回想自己在游戲過程中的想法，所發出的感慨，說出自己的感情。

六．（進入夢想的模塊）由詹姆斯猜猜猜游戲引出，關于詹姆斯、王寶強的夢想奮斗之路。

七．請同學們發言，說出自己的夢想。（班主任發言開始）

擁有夢想是一件美妙的事情，有了夢想，就要奮斗實現。

八．宣誓《奮斗》結束。

總結：

作為剛剛組建的新班級，本次班會還是成功的，內容充實、精彩，氣氛高漲。

愛讓我們成長，我們在愛中慢慢長大。在“失去愛”這一游戲和交流環節，班會到達了高潮，盡管沒有高昂的聲音，但真情表露使班會增色不少。輕緩憂傷的曲子本來就是引人流露情感的妙法，加上那一個個催人淚下的故事，使得這個沒人做過不止一次的游戲流露出了以往所沒有的真情，達到了前所未有的效果，這恐怕是出乎意料的。而高哲同學的發言打破了寂靜，也打破了同學們心中所設下的防線。是的，我們身邊有很多深愛我們的人，他們在無時無刻的關心我們，牽念我們，我們的好，我們的鬧，我們的傷痛。胡須我們的不經意已深深刺到了他們，打他們一樣以最好的笑容回饋給我們。大家在一起，好好幸福的活著，就是祝福。世界不是永恒的，既然會失去，就應該在失去之前學會珍惜。

【這輩子對自己好一點，因為這輩子不長，這輩子對身邊的人好一點，因為有些人下輩子可能不會遇到】。

夢想是另一個永恒的話題，從孩提時代起，我們便有了夢，簡單清純的夢。到現在，我們依然有。我們擁抱著不同的夢想，或帶有些許的浪漫，或代表遠大的抱負，或想要飛天，或想去支教，或想做一名不平凡的農民，我們都有一盞明燈，指引我們前行。我們可以變換夢想，但不可以沒有夢想，不可以放棄自己的夢想。夢想與現實或許有差別，或許現實殊于夢想，盡管生活不是盡善盡美，但在你的努力之下，他們不會背道而馳。夢想是一種信念，帶于你堅強，給予你力量。夢想是美好的。當然，如若只有夢想沒有行動，那你的夢想對你來說除了浪漫，沒有任何意義，只是一個看似美麗的肥皂泡。

【擁有夢想是一件美妙的事情，擁有夢想，我們就不會孤單】

愛與夢想，我們永恒不變的話題，愛是強大的力量，而夢想則是我們前進的方向，為愛與夢想，我們唯有奮力前行，才會更有意義，活得精彩。

奮斗！時光證明不朽，隨心風雨同舟，大步向前走。

第二篇：開學主題班會

尊敬的各位同學：

大家晚上好！新高二（5）班第一次班會由我來主持。以后，班會課將基本上由班委會組織，由班級干部主持。希望每次參與策劃和主持的班委要認真確定主題和內容，做到健康向上，以提高班級凝聚力、弘揚良好的班風和互相學習、積極競爭的學風。會前要擬定講話的草稿，不能隨口亂說。主持人站姿要端正，語言表達要清楚、有條理，盡量做到有感染力。每次班會課上同學們要坐姿端正，不要趴在桌面上，主持人講話的時候，其他人不準隨便講話。請你講話的時候，要以真誠的態度發表自己對班級的學習和生活有幫助的話，不要隨意發表不利于班級團結的過激言論。

今天是新學年的第一個晚自習，算是暑期向新學期的心理過渡。從明天起，新學期的各門課程將全面開始。下面介紹一下本班各門課的老師：

語文： 工作作風嚴謹、穩健。語言風格簡潔、扎實。語文學科是一個水磨的功夫，它不好突擊，要求大家平時認真聽講，認真做筆記（建議大家筆記就記在書上），要堅決杜絕上課打瞌睡，只聽不記的懶惰行為，認真、及時地完成 老師布置的各項作業。

數學老師：朱聯紅，兼高二（6）班班主任，他教學經驗十分豐富，深受各屆學生的喜歡。是我們年段含有珍珠生班級的班主任。

外語老師：

物理老師：李日忠。本人工作作風硬朗，不耍小聰明，不怕吃苦，只要做了的就力爭做到最好。我一直提倡理科班的學生要堅決執行多進行做題的實戰訓練，反對只聽講不做題，只看書不做題的懶惰習氣。

化學老師：。教學經驗豐富。為人幽默、溫和。希望大家除了上課要提高效率而外，更要在課后及時消化化學學科的資料上的習題，確保化學學科能達到全年級同類班級中最好。

生物老師：本人（簡單介紹）

地理老師：（簡單介紹）

政治老師：

同學們，總體來說，我們的各科任老師都是一些教學經驗豐富的老師，所以把各門課學好是可以實現的。我有這個信心。大家有嗎？（學生回答。若聲音不響亮，我就再問，直到有肯定的、響亮的回答為至。）

對每天的學習和生活，我給大家提一些具體要求。

每天上午，住校生6點起床（以學校宿舍管理的時間為準），不能拖拉，起床后迅速洗漱完畢到食堂“搶”飯吃，確保6點40前到班級。我們把早上的衛生值日基本上都安排給了住校生，希望住校生同學及時打掃教室，確保在6點55分之前全班進入整齊的早讀。

走讀生同學無論是家在附近的，還是坐校車的，都要在6點55分之前到教室，來了就讀書，絕不準許講閑話，左看看，右瞧瞧。如果有部分同學前天晚上的作業沒能交，需要第二天上午交的，必須在7點之前交清，不準許在早讀時間內交作業，因為這樣的拖拉現象會影響到早讀的良好秩序。早讀內容，建議大家在7點之前讀語文和英語以外的學科：如生物、政治、歷史和地理。這樣，每天帶著背一點，日積月累的就扎實了。而7點以后的早讀時間一般會由年級部作出統一安排。要嚴格按照語文老師和英語老師的要求扎實背誦，一定要講求背書、背單詞的質量和效果，確保背了的就一定會默寫出來。

上課認真聽講是學好各門學科的關鍵。有不少同學一上課就打瞌睡，或者認為老師講的不生動就動不動開小差，還有不少同學錯誤認為上課沒聽的，課后自己找時間補上就行。你可知道：你每天面對的是9門課，而且是門門都重要，你課后還會有時間補習沒聽的東西嗎？即便是你有時間，憑你自己的自學能力，能補得全，補得好嗎？所以，確保學習高效率的最佳策略就是先抓住課堂。對必修的政、史、地、生基本上都是在課堂上就要解決學習任務，然后利用每天的零碎時間（比如早上7點之前和晚飯之后的一小段時間，我們正打算作一個統一的安排）背默、做適當的強化訓練就行。語、數、外和物、化，除了要課堂認真聽講而外，更要在課后認真完成書面作業。光完成書面作業還是遠遠不夠的，必須抽出大量的時間來做輔導資料上的習題。淮中的傳統是一般不對學生的課外作業做統一的要求，因為來淮中的絕大多數都是自習習慣比較好的。但事實上，很多同學沒有意識到課外輔導資料充分利用的重要性。不少同學有課外資料，但基本不做；有的是隔三差五的做了一點，但往往是把簡單的會做的那么幾道選擇題做了，稍微有點陌生的、稍微有點難度的、稍微題目的長度有點長的、稍微綜合性大一點的中、高檔習題卻被一概的放棄了，既沒有獨立專研，更沒有去請教老師和同學，造成了會做的做了，不會做的永遠沒會，這純粹是應付家長或者就是自我安慰之舉，沒有認真思考過為什么要做，怎么做才能為學習成績的提高打下堅實的基礎。資料是買了，但久而久之卻仍然是大部分空白，平時不帶著做，總想著某一天搞一次突擊，你想想看，沒有天天做題的好習慣，你應付每天的作業尚且艱難，哪里還能有專門的時間來補你的資料呀？課外資料的查漏補缺的作用沒有利用起來，考試出不了成績那是肯定的。為確實貫徹做課外資料這個要求，我一定在每周對這五門課的課外資料作不定期、不定科的認真檢查。凡沒能解決好這個問題的，就一定要限令糾正。

剛才講的是課外作業，還有就是要上交的書面作業，書面作業要及時交，若確遇到個別同學由于什么原因沒能在規定的時間內及時做好，也可以適當的遲交，但一是不準不交，二是不能因為要催交就抄襲，三是不能總是拖著遲交。每一題都要獨立完成，且要確保作業的質量。因為上交給老師的作業是要經過老師批改的，老師批改的目的是從大家的作業中尋找他上課所講的東西有沒有被學生完整、準確的接受，如果有漏洞，他就會找時間來補充和糾正，這樣才是完整的教學過程，才能確保把所教的知識在學生的考試卷上被學生做對。因此，上交的作業必須是獨立的、高質量的。一般上交的作業必須在晚自習第二節課下之前交。自習課期間不準收作業，組長和科代表在自習課的課間迅速收齊。每位同學主動一點，加快交作業的速度。確保不影響下一節課的自習紀律。我們尤其強調數學作業必須在晚自習第一節課下交。

自習課的紀律要堅決執行“室內無聲，室外無人”的要求。上一周，我們班做的很好，我很滿意。尤其是吃晚飯動作都很迅速，來到教室就學習的風氣基本形成，我也調查了一下，這個方面，包括教改班在內，我們班做的最好，希望繼續保持。

我已經規定了晚上上第三節晚自習的學生類型。希望那些需要坐校車的同學能認真分析學習競爭的形勢，把浪費在路上的時間補上來。第三節晚自習的紀律應該得到保證，主要利用來解決課外資料上的習題，絕不能把第三節晚自習當成是上交作業的完成時間。

住校生第三節晚自習下后迅速洗梳就寢，不得隨便溜門子，東游西逛，熄燈后絕不準許隨意講話，要保證睡眠的質量。走讀生三晚回家后也一樣。我強烈要求把MP3收起來，有同學對家長說：MP3會起到催眠作用，每晚不聽就睡不著，這是騙人的。為此，我將督促家長幫你收回包括MP3在類的各種不利于學習和休息的純娛樂性的，會引誘你養成懶惰、貪圖享樂的壞習氣的小靈通、手機、MP4等各類物件。更不準許把這類東西帶到學校來，帶來就沒收。另外，不準許看課外閑書，武打、色情、體育畫報、各種娛樂類的晚報、文摘雜志等一律不準在教室內和宿舍內出現，一經發現，就地銷毀，并要作出嚴肅處理。

衛生工作，勞動委員已經初步拿出了值日方案，還要等學校清潔區統一劃分后再最后確定，從今天起，先按照目前所排的值日表執行。請各位同學各行其職，及時、認真打掃。除了衛生工作，兩次眼保健操和一次課間操要做到及時到位、動作到位。體育課要排成整齊的隊伍前往，不準三五成群，懶懶散散。勞動委員、班長、副班長以及體育委員要關注本班每周的量化管理的成績和出現的問題，要求到具體的人及時改正。

同學們，班級的風氣和學習風氣是凝聚一個班級的靈魂。班級的學習管理是要靠老師和同學們一起努力才能搞好的。很多同學都覺得能進到這個新高二（2）班很幸運，因為聽說這個班主任很敬業。是的，我素有“拼命三郎”的雅號，也有人稱我為“小小平”，也有人叫我“小日本”（當然，指的是日本人的精密和勤勞）。我也常常想：面對家長和同學們的贊譽和信任，我能拿什么奉獻給大家呢？我一直以來都給自己立了四個字的規矩，這就是：“緘口、修身”，也就是說，我要批評得少些，身體力行的多些。遇到困難，多和大家商量，遇到不正確的現象，多提醒，多糾正，多做示范。我還要懷著一顆信任大家一定能學好的期待，我就這樣默默的關注著你們，看你們一次次獲得好的成績。我如果是愛你們的，愛這個班級的，愛這個教育事業的，我怎么能不努力呢？我怎么能放棄對你們的嚴格要求呢？但無論怎么樣，離開全體同學的扎實努力，離開不怕困難、勇于競爭的決心和實際行動，再好的老師也是無能為力的。我現在想問大家的問題是：面對這么激烈的高考競爭壓力，面對這么許多的行為規范和具體學習要求，你能堅持一周嗎？你能堅持一個月嗎？你能懷著一顆甘于寂寞的心堅持一年嗎？讓我們一起攜起手來吧，為創造一個全年級學習最具競爭力的、班風最好的班級體而奮斗！

這就是我今天的講話，謝謝大家！

第三篇：開學主題班會

龍里縣第五小學2016-2017學（第二學期）

《新學期開學班主任寄語》 六年級（2）班 李增菊

親愛的老師，同學們大家好！

俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢？在這里，我向同學們提議：

第一，樹立一個信心：我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵自己，天天成功！超越自己，一定成功！”

第二，創立一種學風：認真刻苦

新學期開始，我們要在全校創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三，培養一個習慣：自覺自愿

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。第四，創設一個環境：文明有序

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、游戲廳；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。同學們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。

同學們，好好播種，好好把握吧！

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長！祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福！謝謝大家。

二〇一七年二月二十一日

第四篇：開學主題班會

“新學期新生活”主題班會記錄

班會主題：迎接新學期，展望新未來

班會目的：傳達輔導員召開會議學習到的會議精神，對上學期的總結，對新學期的展望，了解同學們的思想動態。

班會地點:十棟502大廳

班會時間：2012年2月19日

班會對象：全體11級交院工程試驗班同學

班會過程：

1.討論新學期的班級學習計劃，并安排學習委員就討論結果制定班級學習計劃。2.就同班不同課這一現象進行討論，讓大家討論出一個可行的管理方式，并讓班委進行記錄，用于以后和其他班進行討論制定相關管理辦法。3.成績匯總，總結好的學習經驗和掛科的原因，引起大家的注意。4.對大家進行新學期動員，使大家做到心態的回歸，能將心思投入學習當中。同時統計班級電腦配備情況，對大家進行勸導，勸大家正確使用電腦。5.就會議精神，鼓勵大家積極參加各種競賽活動，做好四級備考。6.對同學們提出的疑惑進行解答。7.就會議精神和班級需求，安排相關班委負責完成相關任務，如由學習委員負責組織班級四級備考；由生活委員做好班費記、管理好購書憑據和收費憑據等。8.班長總結班會。

班會總結：通過此次班會活動，使同學們貫徹落實了輔導員所召開的會議所傳達的精神，盡量使同學們放下了假期的玩樂心，重拾了專心學習的良好心態。討論并解決了輔導員會議和班級當中所提出或者遇到的問題，對新學期的進行了安排。同時，對班委要做的工作和任務進行了安排，使之能快速有效地完成班級的各項工作任務。最后，通過此次班會對同學們的思想動態進了一定的了解，有助于以后班級工作的進行。總之，此次班會成功地達到了預期的效果。篇二：開學第一課主題班會

開學第一課主題班會

——《好習慣，我養成》 宏遠學校 崔文田

活動年級：二年級

一、活動目標：

1、通過討論，讓孩子明白什么是習慣，并區分好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。

2、主要針對“一天好的習慣養成”，通過討論、畫畫等手段，讓學生了解一天都可以做什么事情。

3、通過《一天好習慣養成表》的填寫，讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排，并按照表格執行，以養成一日良好習慣。

4、通過教師的總結，引領學生一起回顧本學年的特色班級活動，以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。

二、活動重點：

通過主題班會活動，讓學生養成良好的習慣

三、活動過程：

1、教師導入：我們所處的環境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象，道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導我們承擔一個公民的社會義務，關注社會。為了讓同學能明辨是非，端正行為，我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

2、列舉不文明現象：

請同學們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。

我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請

同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱（小組為單位）相信從傾聽同學的煩惱中，對你一定有所警示。

3、良好習慣的養成：

在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行為。此時，請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。

4、我們的承諾：

只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。

只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。

只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。只要校園里有不講文明，不講規范的行為，我們就要阻止。當我們進入校園時，一定保持衣著整潔干凈。當我們承諾他人時，決不食言說到做到。

當我們見到他人有困難時，一定要主動幫助。

5、活動總結：“少成若天性，習慣如自然。”小時候養成的習慣，會象人的天性一樣自然堅固，讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間，行動起來，使我們身上的好習慣越來越多！篇三：開學主題班會

九年級八班主題班會教案

《新學期、新氣象》

一、活動題目

新學期、新氣象

二、活動主題：

道德規范教育 遵紀守法教育

三、活動目的

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟

1、活動準備

(1)、部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失(2)、新學期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議（開場白）

回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂，太多淚水的日子里，我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里，我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，我堅信我們初三（8）班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完善我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個更大的飛躍！

（2）、同學代表發言，總結初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算 學生a：時光飛逝，轉眼間初中兩年已經過去了，在過去的兩年里，我學到了很多知識，不論是優點，還是不足，都始終伴隨著我成長，有很大的進步，也取得了比較優異的成績，我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的，但我也有不足的地方，那就是有的時候上課走神，因此聽課效率不高，但在今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創佳績。

學生b：在初中的一次次考試中，我的成績相比自已從前取得了一定的進步，名次也有提升。但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解，以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面，我總忽視時態問題，對于

動詞的變形不太在意，因此，失分很多。在新學期，我應該對這兩方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。

學生c：時間飛逝，初二已經結束了，初中生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面，每次的成績是最好的見證，比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面，我希望我們共同做到以下方面：上課不說話，按時完成作業，不與同學發生矛，不亂扔廢紙，課間多議論學習，多向老師提問，多積極做值日，多主動幫老師做事。

本學期是新的一學期，我們要迎接中考的考驗，我在本學期的計劃是：保持科學的學習方法，多提問、多思考、另外應多做練習，在練習的基礎上歸納總結。學生d：初二的生活已經結束了，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠專心聽講，經常走神，等到想起來學習時，已經來不及了。回到家里，只是滿足于寫完作用，所以導致最終考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實，練習太少，對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會盡我最大努力，在學習與生活中表現我最好的一面！

（3）、班主任總結，提出要求和希望：

同學們，你們現在面臨著中考的考驗，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

結束語（班長）：

這是一節有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，在這同時，我也感到了時間的緊迫，若不能珍惜時間，將會被社會拋棄，喪失自己的未來，在老師的總結中，能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己，戰勝懶惰，同學的話，讓我充滿自信，如果我能夠從現在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師這樣的信任我們，鼓勵我們，我們又有什么理由退縮，認輸呢？我知道，人生有許多的“戰場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現在就開始為理想奮斗吧！篇四：“新學期、新打算”第二學期開學主題班會

“新學期、新打算”第二學期開學主題班會 活動背景： 寒假調整后，孩子們又迎來了新學期，為了明確新學期的集體努力方向，明確個人新學期奮斗目標，因此通過班會讓孩子們深刻地領悟到“千里之行，始于足下”的道理。以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去，以期把握新的一年，迎接新的機遇與挑戰。活動目的：

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

活動準備：

（1）部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失（2）新學期計劃

活動過程：

（一）暢談寒假生活的趣事

1、師：短暫的寒假已過去，我們又迎來一個美好的春天.。寒假生活是非常有意義的。它是我們學習過程中的調節劑，也是培養我們自理、自律和自立的訓練場。現在請同學們以小組為單位進行討論，你是怎樣度過一個愉快而有意義的寒假?

2、請幾位學生到講臺上說一說。

（二）規范行為習慣，明確規章制度

1、學習《小學生日常行為規范》。

2、學習學校文明禮儀要求，做個文明有禮的好孩子。

3、具體明確本學期各項要求，如：課前準備要求、個人衛生要求、校服穿著要求、作業情況要求等。

4、進行新學期的安全教育。

（三）提出新學期新希望

在新學期里，有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動??希望同學們在新的學期中，在學習上有新的進步，付出一份努力才會換取一份收獲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！

活動思考：回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾注了我們太多歡樂與辛勞。我們渡過了美好的小學四年時光。在新的學期里，我呼喚所有的班級成員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛，我堅信同學們會把最新的氣象展現出來，在新的學期里，共同改變，共同完善我們的這個集體！篇五：開學主題班會

“開學了”主題班會

時間：9月 1 日

主題：“開學了”

目標： 1.新學期、新起點、新希望，對學生寄予美好的期望！2.加強安全教育，確保學生人生安全。

一、開學寄語。

親愛的同學們!我們這一學期的航程又開始了!曾經的分數,不代表什么了

曾經的表現,不意味什么了

如今是新的開始,新的希望

昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌.光明在你我的前后

只要勤奮,成功在望

只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體

知識的海洋在等著你拼搏

生活的天空在等著你翱翔

來吧來吧!走進屬于自己的空間!開始新學期的生活!

二、開學安全教育

1.宣傳交通安全知識，地珍視我們生命：

（1）、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

（2）、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

（3）、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

（4）、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。.認真做到以下幾點：

1、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接

觸電源，以防觸電。

2、不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老

化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4、我們中小學生不要私自玩電，特別是當家里沒有人時，一定要把所有的電源都關閉或拔掉。

5、凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些工具真接與電源接觸。

6、不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路，以免觸電。

7、在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要 躲開。

8、雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9、暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關部 門。

10、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。

11、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能 造成嚴重傷害。

12、嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探 到窗戶外面。

13、嚴禁用仿真手槍對準人或路燈、窗戶、玻璃射擊這樣傷害他人和損 壞物品。

14、抬餐、打開水時防止燙傷，應小心謹慎，在家使用高壓鍋前，一定 要先檢查氣閥是否通暢，打開鍋蓋時，防止蒸汽燙傷，應側過身朝另一個方向 打開。

15、喝湯也要小心，慢一點去嘗一嘗、試一試。

16、大人炒菜時，不要站在油鍋邊，以防油星飛濺燙傷。

17、還要特別注意有些動物是有毒的，不要接近，如癩蛤蟆、馬蜂、狗、蛇等。

18、不要在建筑工地玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時 可能掉磚瓦砸傷頭。

19、不要在壘放的木材、油桶、木箱等地放玩，以免物品倒下壓著人。20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏，以免墜落砸到。

21、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。

22、不要離家出走，與大人賭氣出門在外，讓大人操心，也避免遇上壞 人。

23、放學回家不要在外面玩，應先回家，如果有什么事需外出應與家長 商量，好讓家人知道你的去向。

24、嚴禁進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞.三、教師小結。

第五篇：主題班會開學第一課

主題班會開學第一課

主題班會開學第一課

班會目的：

培養高素質學生，讓學生了解在學校中能做的與不能做的。

班會口號：

行為決定習慣，習慣決定品質，品質決定命運。

統一要求

1、見到客人統一問老師好。

2、進入校門不擁擠，要慢走，上下樓梯不擁擠，要互相謙讓。

3、在規定的地點玩耍做有益游戲，不在樓道內追跑打鬧。

4、注意自己的儀表，每班要專門派一名同學每天檢查學生的個人衛生情況。學校每個星期不定期檢查。

5、具有良好的衛生習慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動撿起來放到垃圾桶里。

6、升、降國旗時，立正、行規范禮(隊禮或注目禮)。

具體要求

遵照由易到難、分層遞進原則，促使學生養成良好的習慣。

第一層次：

(一)行為習慣

1、使用文明禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。

2、對老師有禮貌，見到老師要問好(老師好)。

3、誠實，不說謊話，不說臟話，知錯就改。不打架，不罵人。

4、不做危險游戲，課間休息不追跑。

5、愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。

(二)學習習慣

1、按時上學，不遲到，不早退。

2、課前準備好學習用品。

3、上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發言，不交頭接耳說話，不做小動作。

4、按時、獨立完成作業，回家后先做作業，不用家長督促。

5、書寫規范，讀寫姿勢要端正，達到三個一(一尺、一寸、一拳頭)。

(三)生活習慣

1、認真及時的做值日。

2、自己的物品擺放整齊，自己整理書包。

3、不吃零食，不帶零食，不買零食。

4、不亂扔東西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來放入垃圾桶。

第二層次：

(一)行為習慣

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內追逐喧嘩，做有益的游戲。

3、禮貌待客，學校來客人時主動問好，并為客人引路。

4、愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、同學有困難要熱情幫助，不欺負弱小。

(二)學習習慣

1、課上專心聽講，自覺遵守課堂紀律，不做與課堂無關的事，老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學會課前預習，課后認真復習，不懂就問。

3、按時、獨立完成作業，書寫工整，卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物，并做摘記。

5、認真做廣播操、武術操、眼保健操。

(三)生活習慣

1、積極主動做值日，自己的東西自己整理。

2、體貼父母，幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務活。

3、勤洗頭、洗澡，自己洗各種衣物，把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西，見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。

第三層次：

(一)行為習慣

1、認真聽取父母、老師的教育，不任性，與長輩有不同意見時要多溝通。

2、不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。

3、熱心幫助別人，能主動幫助其他同學，遇事多為別人著想，不欺負弱小。

4、愛護公共設施，不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛護綠化，不攀折花木，不踐踏綠地。

5、不做危險游戲：不在樓梯扶手上滑，不拿危險物品打鬧，不從高處下跳等等。