第一篇：演講書畫比賽

檢察院是我們工作和學習的地方。在這里，有來自五湖四海、朝夕相處的兄弟姐妹。在這里，有舒適的辦公環境和深入鄉鎮的派駐檢察室。在這里，有綠樹成陰，綠草如茵的美麗庭園風光。在這里，我們無怨無悔的為檢察事業揮灑著青春與汗水。作為檢察人，我們的工作生活都離不開這個讓我們施展才華的平臺――檢察院。

為深入開展政法干警核心價值觀教育實踐活動，進一步樹立我院檢察干警對從事檢察事業的自尊心、自信心和自豪感，增強檢察隊伍的凝聚力和戰斗力，發現檢察工作的閃光點，激勵全體檢察干警努力做好本職工作，以優異成績迎接 建黨91周年、建國63周年以及黨的十八大勝利召開。經院黨組研究，從今年5月開始在全院開展以“我愛我院”為主題的攝影、散文、詩歌、書法和演講比賽活動。

（一）攝影比賽活動。圍繞“我愛我院”的主題，開展我攝我院我攝檢察生活的攝影比賽活動。

1、尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），題材不限。

2、比賽照片不能進行加工處理，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，反映主題，且為原創作品。

3、要求作品為數碼拍攝，照片電子文件大小5M以內為

宜，以JPG格式上傳至政工科。

（二）散文、詩歌比賽活動。圍繞“我愛我院”的主題，開展我寫我院我寫檢察生活的散文、詩歌比賽活動。

1、文章圍繞“我愛我院”這一主題，多角度、多側面地表現檢察生活。

2、文章體裁：散文、詩歌。

3、文章題目自定。

4、文章內容必須與主題相符，要求健康、向上，文筆流暢，生動、可讀、感人，有一定的文學藝術性。

5、稿件字數2000字以內，提倡短小精悍，必須是作者的原創作品。以默認的A4格式的電子文檔上傳至政工科，文章題目字號為2號宋體，正文為3號仿宋字體。

（三）書法比賽活動。圍繞“我愛我院”的主題，表達熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨、熱愛檢察生活的情感，展示忠誠、公正、清廉、文明的職業道德。

1、作品內容：作品可以是原創，也可以是格言、警句和有關廉潔方面的論述，有一定的思想性、教育性和藝術性。

2、作品形式：楷體、行體、隸體、草體、篆體等，軟筆或硬筆書法均可。軟筆作品大小為四尺整張

(138cm*68cm)，草體、篆體作品應附釋文(作品無需裝裱)。

3、紙面整潔，規范正確，結構緊湊，布局合理，字體規范。

4、比賽用紙由院里統一準備。

（四）演講比賽活動。圍繞“我愛我院”的主題，用日常生活中的感悟和體會，熱情謳歌檢察人與犯罪分子作斗爭的事跡，為檢察事業無私奉獻的精神，謳歌我們安定和諧的新生活。

1、賽前認真撰寫演講稿，演講內容要積極向上，有號召力、響應力。

2、演講時要用普通話，脫稿演講。

3、每名參賽選手演講時間限于3—5分鐘之間。

4、評分細則：各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據以下標準打分。采用100分制，其中：

A、演講內容（40分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情實感；

B、語言表達（30分）：要求脫稿演講、語言規范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，感情充沛；

C、形象風度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

D、綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

比賽采用總分取平均分制。評委現場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產生各獎項。

第二篇：書畫比賽

書畫比賽

上個星期六，我和幾十個同學在校長的帶領下，乘車來到四塘小學，參加書法和繪畫比賽。

當我們迎著冬天的寒風，走進了四塘小學。到了那里，我看見很多人向小賣部爭先恐后地跑去。我非常好奇，心想：什么東西那么誘惑人。我便跑了過去，擠到了里面。我一看，原來是熱騰騰、香噴噴的香腸啊！我也買了一根來吃。剛吃完不久，校長就說：“同學們，馬上開始比賽了，我帶你們去找自己的位置。”我們高年級的坐在一個班，低年級的坐在另一個班。我們坐在教室里靜靜地等待老師來發紙。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘??十幾分鐘過去了，老師才來發書寫字。發了紙，老師又拿來一張大紙，粘貼在黑板上。我一看，原來是讓我們抄寫的內容。黑板上出示的是《廬山的云霧》，這篇課文的第一自然段。我們開始寫字了。才寫了一兩行，五聯小學的學生一個接著一個舉手說：“老師，我寫錯了。”我心想：她們也太粗心了吧。我寫到第三行的最后一個字，我對了對黑板上打字，看了看，好像漏了什么字似的。我仔細找了找，原來我把“瀑布”的“布”寫漏了。我舉起手說：“老師，我寫漏了。”老師走過來說：“你哪個字寫漏了？”我指了指給老師看。老師另拿一張紙給我，說：“你不要緊張，寫過第二張字就不能再要字了。”我沉著冷靜，把第二張紙寫得整整齊齊，不再有寫漏的字。

交上書法比賽的作品后，又接著繪畫了。我們先畫好輪廓，然后寫校名、姓名、年級、指導老師，最后就開始畫圖。我畫得很慢。當我畫完圖時，五聯小學的學生就涂顏色了。她們畫得很簡單，有一些山、草、、草、太陽、河流、船。我們學校的學生畫的圖都有人物，所以畫得慢。過了二十幾分鐘，我把主要的內容都畫好了，只有藍天還沒有上色，題目也沒有寫好。當我涂藍天的顏色時，五聯小學的學生接二連三地把畫交上去了。我怕時間不夠，趕緊把顏色涂好，寫上題目《快樂的童年》。我慢慢地欣賞自己的作品，上面畫了一棟蘑菇房，房前有一個小男孩在堆城堡，兩個小女孩高興地手拉手，有只美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，幾棵楓樹和幾個小蘑菇灑落在草地上，天上太陽照射出美麗的光彩??欣賞完，我才交上去。我走出來一看，其他班還有人在畫，是五聯小學的學生畫得太快了，害得我也急急忙忙地跟著交了。

我們走到操場上，校長說：“排隊、報數！”之后我們一起去吃東西，吃飽了就坐車回家。這不僅是一次緊張的比賽，還是一次開心的旅程。我期待著比賽成績趕快出來，希望我能取得好名次。

第三篇：書畫比賽策劃書

書畫比賽策劃書

一、活動主題：發揚藝術之光，傳承書畫風采，共創魅力校園。

二、活動目的：豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，提高我院學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，培養學生各方面的素質，為學生活動增添生氣。

三、活動時間：2010年3月中旬

四、比賽項目：書法類(毛筆、硬筆)；繪畫類（水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描等）

五、活動負責部門：宣傳部等

六、活動流程：

1、前期策劃、宣傳及準備工作（1）策劃書擬定和審批 時間：待定

策劃書經定稿后上交審批（2）活動前期宣傳：

1、海報：時間待定，由宣傳部作一張展板分批展出，展板展兩天，分別放在地點待定，展板由系負責，內容分別以書畫大賽活動預告及投稿通知書為主。

2、橫幅：共1條，掛在財院樓。

3、書面通知：大賽通知由財經學院院學生會宣傳部轉發給各系，再通知各班級宣傳委員和學生，某時間在院宣傳部召開會議，向系學生轉達相關事宜，并將通知分發給各系班級。通知內容應在某時間前轉告給各班級宣傳委員。

（3）活動準備：我們將申請書畫大賽作品展出場地，獲獎者現場秀場地；聯系大賽評委，組建評委團；部署系及學生會相關部門做好各方面細節工作。

2、作品征集

（1）時間：時間待定（2）作品要求：

①軟筆書法作品要求一律使用宣紙，長不超過2米，寬不超過1米； ②硬筆書法要求寫在硬筆書法紙或宣紙上； ③漫畫、素描、簡筆畫紙張大小為16開以上；（請勿使用課作業紙，注意畫紙紙質以便于存放）

④水彩、油、國畫類作品尺寸不限，但要求使用相應的畫紙；

⑤作品務必注明參賽者姓名、學號、班級、電話；相關作品說明不做強制要求； ⑥上交作品除油畫，裝裱后的國畫、書法外一律不退。

（3）方式：由班級宣傳委員將本班作品交于系宣傳部，然后經系初選后于某時間交至院學生會宣傳部辦公室再由宣傳部交于各專業老師進行評選。（4）為保證參賽作品數量，本次活動將采用適當的強制性，規定每班級最少上交作品數量。大一每班至少上交3個作品，大二每班至少2個作品，大三大四不做強制要求。（作品涉及各個類別）

3、作品整理及保存

（1）為了便于作品的審評及保管，請各班級將征集的作品上交前按下列分類存放： 軟筆組/硬筆組/繪畫組（簡筆畫、素描、漫畫、國畫、油畫、水彩畫）（2）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。（3）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。

4、作品評審

（1）時間：時間待定（2）方式：將作品按不同類別分組，邀請專業評委對各組作品進行評審。（3）所設類別：繪畫組，硬筆書法組，軟筆書法組（4）評獎名額：一等獎每組1名，共3名

二等獎每組2名，共6名

三等獎每組3名，共9名 優秀獎若干

（5）活動后期宣傳：

獲獎名單：由院學生會宣傳部負責做兩張獲獎名單展板分別放在財院樓大廳。（6）作品展覽和獲獎者現場秀：由系宣傳部做一張展板宣傳，放在財院樓大廳。

七、作品展時間待定

2、方式：以畫廊形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。

3、地點：待定。

4、相關事宜：

（1）展出作品具體布置及固定工作有宣傳部集體協商，力求美觀與實用統一。（2）作品展出期間由部長輪流值班負責。

（3）若展出期間發生意外，系宣傳部人員因集中以求盡快解決問題。

八、獲獎者現場秀

1、時間：待定

2、地點：待定

3、參與人員：獲獎者及部分優秀作品作者（部分人員有宣傳部擬定），院學生會部長與干事，以及各班級人員。宣傳部將于某時間前用電話聯系的方式通知參與人員。

4、相關事宜：

（1）筆墨等相關工具以自行配備為佳；同時院里也為現場秀準備充足的物品，以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。

（2）提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西。

（3）宣傳部安排好現場負責人員的具體工作，以避免出現現場混亂的局面：簽到人員，發獎人員，保管物品人員，提供物品人員，機動人員等。（4）現場完成的作品即時在現場展出。（5）現場印有一張相關內容的海報。（6）具體日期可根據天氣進行調整。

（7）頒獎：參加現場秀的獲獎者在完成現場秀作品后，到領獎處領取證書及獎品。在現場秀后，根據“書畫大賽評分細則”，院宣傳部評出兩個榮獲“最佳組織獎”的班級，并統一頒發證書。

九、結束工作

1、作品歸還：時間待定到系學生會辦公室領取。方式：將作品按班級整理好后由各班級自行領取；也可由獲獎者憑學生證到院學生會辦公室領取自己的作品。

2、活動總結：由部長撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。

3、活動后期宣傳：將評審過程、獲獎情況、作品展覽、獲獎者現場秀以及頒獎儀式用照片拍攝記錄、并以展板形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

十、經費預算：一等獎50元、二等獎30元、三等獎20元，優秀獎50元，共150元。筆墨、宣傳等經費預算：100元 總計：200元。

財經學院院學生會宣傳部 2010年3月

第四篇：書畫比賽方案

“慶元旦,迎新年”書畫現場比賽

塈繪畫、合唱隊展演活動方案

一、指導思想

為進一步提高我校學生的審美能力、繪畫技能、綜合實踐能力，通過組織廣大同學參加本次活動，以豐富我校特色文化內涵，繁榮學生課余文化生活，濃厚愛國主義教育的育人氛圍，促進我校學生綜合素質的全面發展。同時為了展示藝術教育的成果，推動藝術教育的發展，豐富校園文化生活，特在元旦之際舉辦書畫比賽塈繪畫、合唱隊展演活動。

二、活動領導小組

組長：***

成員：***

下設美術活動籌備組，組長由***擔任，成員有：***

下設音樂活動籌備組，組長由***擔任，成員***。

三、比賽時間：二〇一〇年十二月三十一日上午9:00至11:00

四、比賽內容：繪畫比賽主題《多彩的校園活動》，書法內容自定。

五、活動現場安排

1、主席臺布置由***負責。

2、音響：***（負責音響的安放和播放）

3、班級安排：***（負責安排學生活動的位置）

4、現場桌凳安排：***（負責安排和收放學生比賽用桌凳）

5、秩序維護：***負責組織各班班主任維護場內秩序。

6、主持：***

二〇一〇年十二月二十七日

第五篇：書畫比賽方案

書畫比賽方案

七八年級各班：

為了全面推進素質教育，加強學校藝術教育工作，進一步提高我校學生的審美情趣，為營造濃厚的校園氛圍，繼承和傳揚書畫藝術，展示當代學生的風采，特舉辦此次迎國慶書畫比賽。為了保證此次活動的正常進行，現將比賽方案制定如下：

一·指導思想：為弘揚國粹，改善學校的文化氛圍，提高同學們的審美素質，發掘同學們的潛能，培養同學們認識美，發現美，創造美的能力。鼓勵同學們將有效的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的良好學風。二·活動目的：通過此次的迎國慶比賽活動，讓同學們感受到悠久的中華文化的魅力，并豐富學生的課余生活，提高學生的書畫技巧。培養他們的藝術技能和良好的書寫習慣，值此喜迎國慶之際，特舉辦此次書畫大賽，為同學們展示自我風采提供平臺。三·活動時間：

四·參賽人員：七八年級全體學生。

五·比賽分組：比賽分為書法組和繪畫組。六·活動流程: 1.前期策劃和準備工作。

2.各班上報參賽選手名單到上級，同時報輔導老師，輔導老師由班主任和學生協調確定，每班不少于5幅。

3.各班學生于第四周上交于張小莉老師。4.作品評選（優秀作品于校內展示）。七·比賽內容: 書法類：硬筆和軟筆

繪畫類：作品題材多樣化，主題突出。八·比賽規則要求：

1.書法類：要求字體書寫美觀大方，無錯別字。大小適中，格式規范，書面整潔無涂改。

2.繪畫類：水粉，水彩，素描，漫畫，簡筆畫，鋼筆畫均可，風格不限。3.繪畫紙張不得小于4k，硬軟專用書寫紙進行書寫。4.書寫要求:學生需獨立完成。九·獎勵辦法：