第一篇：《信息檢索與利用》課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告

《信息檢索與利用》課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告

2008–2009學(xué)年第2學(xué)期指導(dǎo)教師周亞夫

學(xué)院、班級(jí)___法學(xué)院 國(guó)際經(jīng)濟(jì)法0701班_________________姓名、學(xué)號(hào)_顧憲興3072101021_____________________

報(bào)告完成日期_____________總 成 績(jī)______________________

說(shuō)明：1.“課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告”為本課程考核形式，最遲請(qǐng)于課程結(jié)束后一周內(nèi)完成。

2.提交形式：紙質(zhì)文本以A4紙打印交給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)整序后交給任課老師。

第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)題共20分

一、請(qǐng)指出以下文獻(xiàn)的出版類型（5分）

（1）Diez, Fernando;Moriyon, Roberto.Solving mathematical exercises that involve symbolic computations.Computing in Science and Engineering, v 6, n 1, January/February, 2004, p 81-84

（2）Fahrenthold, Eric P..Discrete Hamilton's equations for distributed property systems simulations.Proceedings of the American Control Conference, v 6, 2002, p 4960-4961

（3）Stereo active vision and peripheral optical flow: Computer vision applications of the wide-field human visual representation by Wagner, Robert Edward, PhD BOSTON UNIVERSITY, 2004, 142 pages

（4）Shuman, Jim..Multimedia concepts :illustrated introductory.Beijing :Higher Education Press,2003.230

（5）KOSEKI A,MOMOSE H,KAWAHITO M, et al.Compiler[P]:US,828402.2002-05-25

答：（1）期刊（2）會(huì)議文獻(xiàn)（3）學(xué)位論文（4）圖書(shū)（5）專利文獻(xiàn)

二、要了解某一課題的最新研究成果，可選擇以下哪些類型的文獻(xiàn)，請(qǐng)說(shuō)明理由。（5分）①圖書(shū) ②期刊 ③會(huì)議論文 ④學(xué)位論文 ⑤專利 ⑥標(biāo)準(zhǔn) ⑦科技報(bào)告。

答：①圖書(shū)，因?yàn)閳D書(shū)的信息承載量大，便于存放、攜帶，可不受空間、時(shí)間和設(shè)備限制。

②期刊，因?yàn)槠诳Q固定，有連續(xù)的卷、期年月順序號(hào)，出版周期短，報(bào)道速度快，數(shù)量大，內(nèi)容豐富。

③會(huì)議論文，因?yàn)槠鋵I(yè)性強(qiáng)、內(nèi)容新、針對(duì)性強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、出版發(fā)行較快、信息傳遞及時(shí)。

⑥標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槠渚哂屑s束力，時(shí)效性強(qiáng)，具有針對(duì)性。

⑦科技報(bào)告，因?yàn)槠涫强茖W(xué)研究工作中階段性或最終研究成果的總結(jié)，其內(nèi)容比較新 1

穎、詳盡、專深。

三、《中圖法》的全稱是什么？《中圖法》分為幾個(gè)基本大類？分類號(hào)是由什么組成的？你

所學(xué)專業(yè)的相關(guān)圖書(shū)應(yīng)該分在哪個(gè)大類？（5分）

答：全稱是《中國(guó)圖書(shū)館分類法》；分為22個(gè)基本大類；分類號(hào)由字母；數(shù)字混合標(biāo)記；

我所學(xué)的專業(yè)的相關(guān)圖書(shū)應(yīng)該分在第三部類下面D政治、法律

四、IPC的中文全稱是什么？它用于什么類型文獻(xiàn)的分類？它的結(jié)構(gòu)形式如何？（5分）

答：

第二部分 實(shí)習(xí)報(bào)告（共80分）

課題檢索說(shuō)明：

1.實(shí)習(xí)時(shí)，圍繞選定的課題進(jìn)行檢索與報(bào)告。檢索年限：近5年的相關(guān)文獻(xiàn)。如

果文獻(xiàn)量太少，可以放寬檢索年限。

2.本報(bào)告中的題錄要求：中文文獻(xiàn)包含文獻(xiàn)的外部特征和內(nèi)容特征；外文文獻(xiàn)包

含文獻(xiàn)的外部特征。

3．檢索式包括檢索詞、邏輯組配符號(hào)等，如有其他檢索限定請(qǐng)一一注明。

一、選題（15分）

1．檢索課題名稱

中文： _人民陪審員與司法公正的關(guān)系 __________________________________________

英文：____________________________________________

2． 所涉及的學(xué)科領(lǐng)域 法律

3．關(guān)鍵詞或主題詞中文： _人民陪審員、司法公正、關(guān)系_________________________________

英文

4．檢索式中文： _題名=（_人民陪審員or司法公正）+關(guān)系

_________________________________________

英文：____________________________________________

二、期刊論文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索(20分)

1． 從中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)資源、維普資源信息系統(tǒng)等中文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中選擇

2種數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索

數(shù)據(jù)庫(kù)1_中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文庫(kù)_____________________________________年限___1994—2009________

檢索式__題名=（國(guó)際經(jīng)濟(jì)法and國(guó)際貿(mào)易）+作用

_________________________________________________

檢出篇數(shù)___57________

文摘（1篇）高職類國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的法學(xué)教育主要分兩塊,即經(jīng)濟(jì)法教學(xué)和國(guó)際商法教學(xué),分別對(duì)應(yīng)經(jīng)濟(jì)法課程和國(guó)際商法課

程。很多從教人員認(rèn)為經(jīng)濟(jì)法課程和國(guó)際商法課程內(nèi)容存在重合,建議取消經(jīng)濟(jì)法,只保留國(guó)際商法課程。

_______________________________________________________________

數(shù)據(jù)庫(kù)2 __維普資源信息系統(tǒng)____________________

年限_________

檢索式___題名=________________________________________________

檢出篇數(shù)________

文摘（1篇）__________________________________________________

_______________________________________________________________

2、根據(jù)課題所屬學(xué)科，選擇本館外文數(shù)據(jù)庫(kù)中的任意2個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索

數(shù)據(jù)庫(kù)1________________

檢索年限_________

檢出篇數(shù)_________

檢索式__________________________________________________________

題錄（1篇）___________________________________________________________

數(shù)據(jù)庫(kù)2_____________________________

檢索年限 __________

檢出篇數(shù)______

檢索式___________________________________________

題錄（1篇）__________________________________________________________

三、本專業(yè)中外文重要學(xué)術(shù)期刊（4分）

1．請(qǐng)查出你所學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的國(guó)內(nèi)核心期刊，找出其中兩種核心期刊編輯部的地點(diǎn)、電話、郵編、E-mail 地址．

（1）___________法商研究___________________________________________________

（2）__編輯部的地點(diǎn): 湖北省武漢市洪山區(qū)政院路1號(hào)_

電話:_ 027-87516912 _郵編: 430073 _ E-mail 地址: fsyj@chinajournal.net.cn

_______________________________________________________

四．聯(lián)合目錄檢索（4分）

選擇你所學(xué)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一種國(guó)內(nèi)核心期刊，利用中科院全國(guó)期刊聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)

（http://159.226.100.141/Union/）查找該期刊在國(guó)內(nèi)有哪些圖書(shū)館有收藏。

刊物名稱：法學(xué)雜志

館藏情況：17 家中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)館、中國(guó)科學(xué)院研究生院教學(xué)資料中心、中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)信息中心、中國(guó)科學(xué)院管理干部學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書(shū)

館武漢分館

五、特種文獻(xiàn)檢索。（16分）

1．從本館中外文學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)中（各選一個(gè)）檢索有關(guān)本課題的文獻(xiàn)。

數(shù)據(jù)庫(kù)1______________________________________年限___________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)___________

文摘（1篇）___________________________________________________

_______________________________________________________________

數(shù)據(jù)庫(kù)2 ______________________

年限_________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)________

題錄（1篇）__________________________________________________

_______________________________________________________________

2． 請(qǐng)檢索與本課題有關(guān)的中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際（ISO）標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)。

（結(jié)果為0的話，就用其上位類如：“工商”、“管理”、“經(jīng)濟(jì)”、“文化”

等檢索一下）

數(shù)據(jù)庫(kù)1______________________________________年限___________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)___________

題錄（1篇）___________________________________________________

_______________________________________________________________

數(shù)據(jù)庫(kù)2 ______________________

年限_________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)________

題錄（1篇）__________________________________________________

_______________________________________________________________

3． 請(qǐng)利用中華人民共和國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 http:// 查找有關(guān)本課題的專

利。要求拷貝專利文獻(xiàn)的書(shū)目數(shù)據(jù)（申請(qǐng)?zhí)枴⑸暾?qǐng)日、公開(kāi)號(hào)、公開(kāi)日、授權(quán)公告號(hào)、授權(quán)公告日、發(fā)明人、申請(qǐng)人、專利權(quán)人、專利題目、IPC 號(hào)有限權(quán)項(xiàng)等），尤其要注

意其法律狀態(tài)數(shù)據(jù)。（結(jié)果為0的話，就用“工商”、“營(yíng)銷”等檢索一下）

六、網(wǎng)絡(luò)信息檢索（6分）

1、利用搜索引擎檢索與本課題有關(guān)的信息。

檢索工具名稱（如yahoo！、Google等）：________

檢索過(guò)程：檢出記錄數(shù)：

摘錄1條簡(jiǎn)要信息：（如：

1、百度—論文—中國(guó)科技論文在線—檢索論文—輸入檢索詞：涉外文秘

歷史文化

漢語(yǔ)比較句

2、利用搜索引擎檢索本專業(yè)重要中、英文網(wǎng)站各一個(gè)（寫出網(wǎng)址、該網(wǎng)站簡(jiǎn)要介紹）（友情提醒操作步驟：圖書(shū)館主頁(yè)——網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航——文獻(xiàn)保障系統(tǒng)——中國(guó)高教文獻(xiàn)保障——重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)子項(xiàng)目——子項(xiàng)目門戶??或利用百度搜索引擎，直接輸入你要查詢的內(nèi)容，如：對(duì)外漢語(yǔ)的英文網(wǎng)站有哪些）

（1）__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

（2）__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

七、從本課題的檢索中你獲得了哪些新知識(shí)？（10分）

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

八、對(duì)本課程的意見(jiàn)、建議和收獲（5分）

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

第二篇：江蘇大學(xué)《信息檢索與利用》課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告

《信息檢索與利用》課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告

(理工類)

2010---2011 學(xué)年第一學(xué)期指導(dǎo)教師傅俏學(xué)院、班級(jí)____________________姓名、學(xué)號(hào)______________________ 報(bào)告完成日期_____________總 成 績(jī)______________________ 說(shuō)明：1.“課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告”為本課程考核形式，最遲請(qǐng)于課程結(jié)束后一周內(nèi)完成。

2.提交形式：紙質(zhì)文本以A4紙打印交給班長(zhǎng)，由班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)整序后交給任課老師。

第一部分 基礎(chǔ)練習(xí)20分

1、根據(jù)題錄，按以下步驟查找原文。5分Embedded self-organized communication protocol stack for wireless sensor networks Zheng, Jie(Department of Electronic Engineering and Information Science, University of Science and Technology of China, Hefei 230027, China);Qu, Yu-Gui;Zhao, Bao-Hua Source: Beijing Youdian Daxue Xuebao/Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications, v 32, n SUPPL., p 84-87, April 2009 Language: Chinese

（1）識(shí)別文獻(xiàn)，指出是何種一次文獻(xiàn)；

（2）可通過(guò)哪些途徑來(lái)查找？

（3）可從我館收藏的哪些類型的文獻(xiàn)中獲取全文？

（4）列出此文的詳細(xì)題錄（包含外部特征和內(nèi)容特征）。

2、什么是學(xué)術(shù)規(guī)范？在我們的學(xué)習(xí)工作中應(yīng)遵守哪些基本的學(xué)術(shù)規(guī)范？5分

3、想要了解某一課題的最新研究成果，可以選擇以下哪些類型的文獻(xiàn)資料，請(qǐng)說(shuō)明理由。5分

①圖書(shū) ②期刊 ③會(huì)議論文 ④學(xué)位論文 ⑤專利 ⑥標(biāo)準(zhǔn) ⑦科技報(bào)告。

4、《中圖法》的全稱是什么？《中圖法》分為幾個(gè)基本大類？分類號(hào)是由什么組成的？你所學(xué)專業(yè)的相關(guān)圖書(shū)應(yīng)該分在哪個(gè)大類？2分

5.IPC的中文全稱是什么？它用于什么類型文獻(xiàn)的分類？它的結(jié)構(gòu)形式如何？3分1

第二部分 檢索實(shí)習(xí)報(bào)告（共70分）

課題檢索說(shuō)明：

1.實(shí)習(xí)時(shí)，圍繞選定的課題進(jìn)行檢索與報(bào)告。檢索年限：近5年的相關(guān)文獻(xiàn)。如

果文獻(xiàn)量太少，可以放寬檢索年限。

2.本報(bào)告中的題錄要求：中文文獻(xiàn)包含文獻(xiàn)的外部特征和內(nèi)容特征；外文文獻(xiàn)包

含文獻(xiàn)的外部特征。

3．檢索式包括檢索詞、邏輯組配符號(hào)等，如有其他檢索限定請(qǐng)一一注明。

一、選題（10分）

1．檢索課題名稱

中文： ___________________________________________

英文：____________________________________________

2．關(guān)鍵詞或主題詞（中、英文）： ___________________________________________

3．檢索式中文： ___________________________________________

英文：____________________________________________

二、根據(jù)課題所屬學(xué)科，檢索中文圖書(shū)和期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。(10分)

1． 從中文圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行檢索。

數(shù)據(jù)庫(kù)______________________________________年限___________ 其他限定條件_________________

檢索式___________________________________________________

檢出條數(shù)___________

題錄1篇,按標(biāo)準(zhǔn)著錄格式。(例：傅璇琮，謝灼華．中國(guó)藏書(shū)通史〔M〕．寧波：寧波出版

社，2001.）____________________________________

_______________________________________________________________

2.從中文期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)中進(jìn)行檢索。

數(shù)據(jù)庫(kù)______________________________________年限___________ 其他限定條件_________________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)___________

題錄（1篇）___________________________________________________

_______________________________________________________________

三、根據(jù)課題所屬學(xué)科，在本館外文全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和二次文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)（EI、SCI、IEL）

中各選擇一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。（10分）

數(shù)據(jù)庫(kù)1________________

檢索年限_________其他限定條件_________________

檢出篇數(shù)_________

檢索式__________________________________________________________

題錄（1篇）___________________________________________________________

數(shù)據(jù)庫(kù)2_____________________________

檢索年限 __________其他限定條件_________________

檢出篇數(shù)______

檢索式___________________________________________

題錄（1篇）__________________________________________________________

四、特種文獻(xiàn)檢索（20分）

1．從本館中、英文學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)中（中外文庫(kù)各選一個(gè)）檢索有關(guān)本課題的文獻(xiàn)。

數(shù)據(jù)庫(kù)1______________________________________年限___________其他限定條件_________________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)___________

題錄（1篇）___________________________________________________

_______________________________________________________________

數(shù)據(jù)庫(kù)2 ______________________

年限_________其他限定條件_________________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)________

題錄（1篇）__________________________________________________

_______________________________________________________________

2． 請(qǐng)檢索與本課題有關(guān)的中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)際（ISO）標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)。

數(shù)據(jù)庫(kù)1______________________________________年限___________其他限定條件_________________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)___________

題錄（1篇）___________________________________________________

_______________________________________________________________

數(shù)據(jù)庫(kù)2 ______________________

年限_________其他限定條件_________________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)________

題錄（1篇）__________________________________________________

3、請(qǐng)利用中華人民共和國(guó)國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局 http:// 查找有關(guān)本課題的專利。

要求拷貝專利文獻(xiàn)的書(shū)目數(shù)據(jù)（申請(qǐng)?zhí)枴⑸暾?qǐng)日、公開(kāi)號(hào)、公開(kāi)日、授權(quán)公告號(hào)、授權(quán)公

告日、發(fā)明人、申請(qǐng)人、專利權(quán)人、專利題目、IPC 號(hào)有限權(quán)項(xiàng)等），尤其要注意其法律狀

態(tài)數(shù)據(jù)（專利的有效性、地域性，以及自該項(xiàng)專利授權(quán)之后所發(fā)生權(quán)利人等，它分為：專

利有效性、專利地域性和權(quán)利人變更）。

4、從萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)中檢索本課題已取得哪些科學(xué)技術(shù)成果？

數(shù)據(jù)庫(kù)______________________________________年限___________其他限定條件_________________

檢索式___________________________________________________

檢出篇數(shù)___________

題錄（1篇）___________________________________________________

_______________________________________________________________

五、通過(guò)本課題的檢索和解讀文獻(xiàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（15分）

1、本課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

2、本課題主要研究?jī)?nèi)容

3、與本課題相關(guān)的專利申請(qǐng)情況，專利總數(shù)，三種專利的數(shù)量（用上海知識(shí)產(chǎn)權(quán)局網(wǎng)站的分析統(tǒng)計(jì)功能，進(jìn)行專利的趨勢(shì)分析、專利申請(qǐng)人情況和區(qū)域排名分析，用圖表表示）

六、對(duì)本課程的意見(jiàn)、建議和收獲（5分）

__________________________________________________________________

第三篇：信息檢索與利用實(shí)習(xí)報(bào)告

信息檢索與利用實(shí)習(xí)報(bào)告 班級(jí) 連鎖101 學(xué)號(hào) 10334109 姓名 徐長(zhǎng)成 日期 2011-5-26

淺論醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷理論課題：

1、課題分析： 醫(yī)療服務(wù)： 營(yíng)銷理論：

2、檢索詞提煉： 醫(yī)療服務(wù) 營(yíng)銷理論

3、檢索過(guò)程： 3.1檢索工具：中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù) 3.2檢索年限：2001—2011 3.3檢索詞：醫(yī)療服務(wù) 營(yíng)銷理論

4、檢索結(jié)果（共計(jì) 3926 篇）4.1數(shù)據(jù)庫(kù)：中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 3749篇 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（世紀(jì)期刊）0 篇

中國(guó)博

士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 27篇 中國(guó)優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 150 篇 中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 0 篇 4.2 以下為與選題密切相關(guān)的5篇文章 第一條 論文題目：淺議醫(yī)療市場(chǎng)的營(yíng)銷與服務(wù) 作者：張培影 文獻(xiàn)來(lái)源：淮海文匯 摘要：當(dāng)前,我國(guó)的醫(yī)療市場(chǎng)主體由公立醫(yī)院、外資醫(yī)院、民營(yíng)醫(yī)院以及各種股份制醫(yī)院構(gòu)成,醫(yī)療服務(wù)形成了多元化態(tài)勢(shì),醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在醫(yī)療需求總體平穩(wěn)的情況下,醫(yī)院如何更好更多地獲取醫(yī)療市場(chǎng)這塊“蛋糕”,獲取市場(chǎng)份額,提高市場(chǎng)占有率,其關(guān)鍵是樹(shù)立醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷理念。可以說(shuō),誰(shuí)先掌握了醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷策略,誰(shuí)就擁有了搶占醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。在此,筆者將結(jié)合徐州市中醫(yī)院開(kāi)展醫(yī)療市場(chǎng)服務(wù)營(yíng)銷的具體情況,對(duì)如何做好醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷進(jìn)行初探。

一、醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)走勢(shì)分析醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已是不爭(zhēng)的事實(shí)。這種競(jìng)爭(zhēng)包括醫(yī)院之間的競(jìng)?

第二條 論文題目：淺析影響醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)因素 作者：周宏宇;徐菊英;彭紹斌;何志成;文獻(xiàn)來(lái)源：中國(guó)衛(wèi)生資源 摘要：醫(yī)學(xué)科學(xué)具有自然科學(xué)和人文科學(xué)的雙重屬性,其深層次所蘊(yùn)含的人文科學(xué)屬性更為厚重和深邃。由于存在服務(wù)于人的健康這一特定的性質(zhì),決定了醫(yī)療服務(wù)從內(nèi)質(zhì)上明顯區(qū)別于其它社會(huì)服務(wù)。同樣,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也將隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型,日益顯現(xiàn)更為豐富的內(nèi)涵,持續(xù)性質(zhì)量改進(jìn)昭示著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理將進(jìn)行更深層次、更廣泛的實(shí)質(zhì)性提高。1醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量再思考醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理,目前常用的還是從醫(yī)療質(zhì)量的三級(jí)結(jié)構(gòu)入手,注重傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)的及時(shí)性、安全性和有效性,強(qiáng)調(diào)診斷是否正確及時(shí),用診療時(shí)間的長(zhǎng)短及有無(wú)差錯(cuò)、醫(yī)療工作效率的高低等數(shù)項(xiàng)到十余項(xiàng)不等…

第三條 論文題目：淺談加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量 作者：陳偉明 文獻(xiàn)來(lái)源：期刊榮譽(yù).中國(guó)水電醫(yī)學(xué) 摘要：醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德品質(zhì)和醫(yī)療作風(fēng)不僅與廣大病員的切身利益密切相關(guān),同時(shí)也是社會(huì)精神文明狀況的具體表現(xiàn)。為此,研究與制定醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有效措施,充分發(fā)揮其在醫(yī)院管理中的重要作用,是醫(yī)院管理者的重要課題之一。

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是搞好醫(yī)院管理的思想基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)體制的變革使醫(yī)務(wù)人員的自我價(jià)值發(fā)生了變化,同時(shí)也給醫(yī)院管理工作增加了難度。實(shí)踐證明,要管好一個(gè)醫(yī)院,單靠行政命令的方法很難達(dá)到預(yù)期效果,還必須建立一個(gè)良好的院風(fēng),而建立良好院風(fēng)的關(guān)鍵就是要積極搞好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),促使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)到自己所從事的職業(yè)是光榮的、重要的,自己的一言一行都與病人安危有關(guān),對(duì)病人承擔(dān)著道德上的責(zé)任和義務(wù)。如能把這種道德責(zé)任轉(zhuǎn)化成信念,醫(yī)務(wù)人員就會(huì)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以病人利益為重,積極主動(dòng)地做好本職工作,從而使醫(yī)院管理與醫(yī)務(wù)人員的道德信念統(tǒng)一起來(lái),保證醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容醫(yī)院是一個(gè)服務(wù)單位,醫(yī)務(wù)活動(dòng)除接觸病人外,還與病人的家屬、親友及同事密切接觸,為此醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德風(fēng)貌直接影響病人的心理和疾病的治療,同時(shí)也對(duì)社會(huì)人群產(chǎn)生影響,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)形象實(shí)質(zhì)上是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。

第四條 論文題目：醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管的理論必然與現(xiàn)實(shí)制約——基于我國(guó)新醫(yī)改格局的思考 作者：方鵬騫;周尚成;

文獻(xiàn)來(lái)源：中國(guó)醫(yī)院管理, 摘要：隨著《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》的出臺(tái),勢(shì)必再造傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生體制,出現(xiàn)新的醫(yī)療衛(wèi)生格局。然而,主體發(fā)育不全、監(jiān)管能力落后以及監(jiān)管指導(dǎo)思想僵化等現(xiàn)實(shí)因素的制約,使得現(xiàn)階段醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管處于低效或無(wú)效的狀態(tài)。提出了針對(duì)性的政策建議,并對(duì)衛(wèi)生部醫(yī)管司的制度安排做了分析,以期形成良性的監(jiān)管體系。第五條 論文題目：營(yíng)銷理論與口腔醫(yī)療市場(chǎng)拓展 作者：李剛 文獻(xiàn)來(lái)源：實(shí)用口腔醫(yī)學(xué)雜志 摘要：營(yíng)銷理論作為企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)決策的指導(dǎo)思想,提出以消費(fèi)者需求為中心的觀念,給口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場(chǎng)拓展指明了方向,回答了“以患者為中心”的理論根據(jù)。無(wú)論是經(jīng)營(yíng)大型口腔醫(yī)院,或者是經(jīng)營(yíng)小型口腔診所,其成功必然和營(yíng)銷產(chǎn)生某種千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。事實(shí)上,營(yíng)銷行為在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中都在自覺(jué)或不自覺(jué)地應(yīng)用著。可以這樣說(shuō),沒(méi)有成功的營(yíng)銷,就不會(huì)有成功的經(jīng)營(yíng),而成功的經(jīng)營(yíng),必須要有成功的營(yíng)銷策略。1營(yíng)銷的概念營(yíng)銷的概念來(lái)源于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。新的營(yíng)銷概念可概括為4C理論,即消費(fèi)者需求(consum er wants and needs)、成本(cost)、消費(fèi)者便利(conven ience)和溝通(commun ications)[1]。從某種意義上說(shuō),營(yíng)銷是一種經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和思維方式。它適用于營(yíng)利性組織,也適用于非營(yíng)利性組織。既可在一般商品銷售中應(yīng)用,同樣也能應(yīng)用于服務(wù)性行業(yè)。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)大師菲利普·科特勒(Ph ilip Kotler)對(duì)營(yíng)銷解釋為:營(yíng)銷就是分析、計(jì)劃、實(shí)施并控制一系列精心準(zhǔn)備、目標(biāo)明確的組織活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)與目標(biāo)市場(chǎng)的自愿價(jià)值交換,從而完成組織的預(yù)期目標(biāo)。

5、總結(jié) 信息檢索與利用課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程，是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。信息檢索與利用教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí)，使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的信息檢索與利用課作為我國(guó)高校情報(bào)用戶教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課，它和外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，信息檢索與利用十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。信息檢索與利用課程從第五周開(kāi)始，到十三周結(jié)束，在這期間，通過(guò)網(wǎng)

絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、專利基礎(chǔ)知識(shí)及專利數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等檢索知識(shí)和方法有了一個(gè)深刻的了解；通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我們經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，對(duì)清華數(shù)據(jù)庫(kù)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、方正電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)以及Springer數(shù)據(jù)庫(kù)、Village 數(shù)據(jù)庫(kù)等各類中英文數(shù)據(jù)庫(kù)都加深了印象。同時(shí)，學(xué)習(xí)了具體的信息檢索與利用知識(shí)，對(duì)于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助，例如，當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)用以學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們便可以利用這些信息檢索與利用數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)搜索到我們所需要的論文和書(shū)籍。另外，在必要的時(shí)候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)人圖書(shū)館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻(xiàn)。學(xué)習(xí)了信息檢索與利用這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過(guò)圖書(shū)館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。可以說(shuō)，通過(guò)信息檢索與利用的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。當(dāng)然，信息檢索與利用這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。聽(tīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程。

第四篇：信息檢索與利用課程總結(jié)

《信息檢索與利用》課程總結(jié)

第一章：信息檢索與利用概論

1．1學(xué)習(xí)信息檢索的目的和意義。

1．2信息檢索基本知識(shí)。

需要掌握的概念：信息素養(yǎng)、文獻(xiàn)、信息、情報(bào)、一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)、零次文獻(xiàn)。

問(wèn)答題：以文獻(xiàn)內(nèi)容特點(diǎn)和出版形式劃分文獻(xiàn)類型有哪些類型？

1．3文獻(xiàn)信息資源概述。

第二章：圖書(shū)館與館藏文獻(xiàn)檢索

2．1圖書(shū)館的發(fā)展歷史。

2．2圖書(shū)館文獻(xiàn)分類。

2．3圖書(shū)館目錄與圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索。

需要掌握的概念：國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物號(hào)、聯(lián)機(jī)公共目錄檢索（OPAC）。

問(wèn)答題：《中國(guó)圖書(shū)分類法》的結(jié)構(gòu)體系上將所有學(xué)科總體劃分為哪幾大部類？將所有學(xué)科劃分為哪些大類？我國(guó)現(xiàn)代圖書(shū)館的基本類型在哪些？

第三章 文獻(xiàn)信息檢索的基本原理與方法

3．1 信息檢索檢索語(yǔ)言

3．2 信息檢索工具

3．3信息檢索途徑、方法和策略

需要掌握的概念：信息檢索、檢索語(yǔ)言、信息檢索原

理。

問(wèn)答題：信息檢索途徑、方法和策略是什么？信息檢

索的類型有哪些？

第四章 珠海學(xué)院圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)資源與檢索

4．1 學(xué)院圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)資源與分類

4．2 學(xué)院圖書(shū)館文獻(xiàn)檢索方法（使用匯文系統(tǒng)）

4．3 學(xué)院圖書(shū)館的功能和信息服務(wù)特色

問(wèn)答題：學(xué)院圖書(shū)館的OPAC名稱是什么？學(xué)院圖書(shū)館

每一樓層（1-6層）的藏書(shū)種類及功能是什么？學(xué)院圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)種類有哪些？

第五章網(wǎng)絡(luò)信息資源與檢索

5．1網(wǎng)絡(luò)信息資源與檢索

5．2中外文索引、文摘型檢索工具

5．3中外文數(shù)據(jù)庫(kù)（結(jié)合本館資源和試用數(shù)據(jù)庫(kù)）

需要掌握的概念：索引、引文、引文索引、單字段檢

索、布爾檢索、施引文獻(xiàn)、被引文獻(xiàn)、文摘索引型數(shù)據(jù)庫(kù)、引文型數(shù)據(jù)庫(kù)、SCI、CSSCI。

問(wèn)答題：吉林大學(xué)珠海學(xué)院圖書(shū)館網(wǎng)站上有哪些數(shù)據(jù)

庫(kù)可以利用？你常用的有哪些？你認(rèn)為哪些數(shù)據(jù)庫(kù)必須購(gòu)買？共享多少種外文數(shù)據(jù)庫(kù)？

簡(jiǎn)述你對(duì)中國(guó)知網(wǎng)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的利用情況。

第六章 特種文獻(xiàn)檢索

需要掌握的概念：特種文獻(xiàn)、會(huì)議文獻(xiàn)、學(xué)位論文、專利文獻(xiàn)、標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)

問(wèn)答題：專利的種類有哪些，其有效期各是多少？ 中國(guó)的專利和標(biāo)準(zhǔn)的英文代碼各是什么？

第七章論文寫作與規(guī)范

需要掌握的概念：學(xué)術(shù)性論文、學(xué)位論文、科技論文。問(wèn)答題：什么是綜述？論文的寫作步驟是什么？

注：最好是下載一本信息檢索方面的電子書(shū)。

作業(yè)要求：

1.以上藍(lán)色字體部分為下次到圖書(shū)館實(shí)習(xí)時(shí)需要完成的作業(yè)。時(shí)間：2014年6月4日，19：00—20：40。

2.交電子版：A4紙、宋體、標(biāo)題三號(hào)字、正文四號(hào)字，字體顏色選黑色。

3.作業(yè)要在下課前交給組長(zhǎng)，組長(zhǎng)再交給課代表，課代表下課時(shí)發(fā)到老師QQ信箱。

提示：

1.期末考試時(shí)間：2014年6月11日（星期三）

19：00—20：40。

2.考試地點(diǎn)：圖書(shū)館五層電子檢索區(qū)。（可以提前去下載信息檢索方面電子書(shū)）

第五篇：信息檢索與利用實(shí)習(xí)報(bào)告

信息檢索與利用實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)連鎖101學(xué)號(hào)10334109姓名徐長(zhǎng)成日期 2011-5-26課題：淺論醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷理論

1、課題分析：

醫(yī)療服務(wù)：

營(yíng)銷理論：

2、檢索詞提煉：

醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷理論

3、檢索過(guò)程：

3.1檢索工具：中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)

3.2檢索年限：2001—2011

3.3檢索詞：醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷理論

4、檢索結(jié)果（共計(jì)

4.1數(shù)據(jù)庫(kù)：中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)篇 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（世紀(jì)期刊）篇中國(guó)博

士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 27篇中國(guó)優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 150 篇

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)篇

4.2 以下為與選題密切相關(guān)的5篇文章

第一條

論文題目：淺議醫(yī)療市場(chǎng)的營(yíng)銷與服務(wù)

作者：張培影

文獻(xiàn)來(lái)源：淮海文匯

摘要：當(dāng)前,我國(guó)的醫(yī)療市場(chǎng)主體由公立醫(yī)院、外資醫(yī)院、民營(yíng)醫(yī)院以及各種股份制醫(yī)院構(gòu)成,醫(yī)療服務(wù)形成了多元化態(tài)勢(shì),醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。在醫(yī)療需求總體平穩(wěn)的情況下,醫(yī)院如何更好更多地獲取醫(yī)療市場(chǎng)這塊“蛋糕”,獲取市場(chǎng)份額,提高市場(chǎng)占有率,其關(guān)鍵是樹(shù)立醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷理念。可以說(shuō),誰(shuí)先掌握了醫(yī)療服務(wù)營(yíng)銷策略,誰(shuí)就擁有了搶占醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的主動(dòng)權(quán)。在此,筆者將結(jié)合徐州市中醫(yī)院開(kāi)展醫(yī)療市場(chǎng)服務(wù)營(yíng)銷的具體情況,對(duì)如何做好醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)營(yíng)銷進(jìn)行初探。

一、醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)走勢(shì)分析醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已是不爭(zhēng)的事實(shí)。這種競(jìng)爭(zhēng)包括醫(yī)院之間的競(jìng)?

論文題目：淺析影響醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)因素

作者：周宏宇;徐菊英;彭紹斌;何志成;

文獻(xiàn)來(lái)源：中國(guó)衛(wèi)生資源

摘要：醫(yī)學(xué)科學(xué)具有自然科學(xué)和人文科學(xué)的雙重屬性,其深層次所蘊(yùn)含的人文科學(xué)屬性更為厚重和深邃。由于存在服務(wù)于人的健康這一特定的性質(zhì),決定了醫(yī)療服務(wù)從內(nèi)質(zhì)上明顯區(qū)別于其它社會(huì)服務(wù)。同樣,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也將隨著社會(huì)的轉(zhuǎn)型,日益顯現(xiàn)更為豐富的內(nèi)涵,持續(xù)性質(zhì)量改進(jìn)昭示著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理將進(jìn)行更深層次、更廣泛的實(shí)質(zhì)性提高。1醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量再思考醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理,目前常用的還是從醫(yī)療質(zhì)量的三級(jí)結(jié)構(gòu)入手,注重傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)的及時(shí)性、安全性和有效性,強(qiáng)調(diào)診斷是否正確及時(shí),用診療時(shí)間的長(zhǎng)短及有無(wú)差錯(cuò)、醫(yī)療工作效率的高低等數(shù)項(xiàng)到十余項(xiàng)不等…

第三條

論文題目：淺談加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

作者：陳偉明

文獻(xiàn)來(lái)源：期刊榮譽(yù).中國(guó)水電醫(yī)學(xué)

摘要：醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德品質(zhì)和醫(yī)療作風(fēng)不僅與廣大病員的切身利益密切相關(guān),同時(shí)也是社會(huì)精神文明狀況的具體表現(xiàn)。為此,研究與制定醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有效措施,充分發(fā)揮其在醫(yī)院管理中的重要作用,是醫(yī)院管理者的重要課題之一。

1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是搞好醫(yī)院管理的思想基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)體制的變革使醫(yī)務(wù)人員的自我價(jià)值發(fā)生了變化,同時(shí)也給醫(yī)院管理工作增加了難度。實(shí)踐證明,要管好一個(gè)醫(yī)院,單靠行政命令的方法很難達(dá)到預(yù)期效果,還必須建立一個(gè)良好的院風(fēng),而建立良好院風(fēng)的關(guān)鍵就是要積極搞好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),促使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)到自己所從事的職業(yè)是光榮的、重要的,自己的一言一行都與病人安危有關(guān),對(duì)病人承擔(dān)著道德上的責(zé)任和義務(wù)。如能把這種道德責(zé)任轉(zhuǎn)化成信念,醫(yī)務(wù)人員就會(huì)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以病人利益為重,積極主動(dòng)地做好本職工作,從而使醫(yī)院管理與醫(yī)務(wù)人員的道德信念統(tǒng)一起來(lái),保證醫(yī)院各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容醫(yī)院是一個(gè)服務(wù)單位,醫(yī)務(wù)活動(dòng)除接觸病人外,還與病人的家屬、親友及同事密切接觸,為此醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德風(fēng)貌直接影響病人的心理和疾病的治療,同時(shí)也對(duì)社會(huì)人群產(chǎn)生影響,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)形象實(shí)質(zhì)上是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。

第四條

論文題目：醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管的理論必然與現(xiàn)實(shí)制約——基于我國(guó)新醫(yī)改格局的思考

作者：方鵬騫;周尚成;

摘要：隨著《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)》的出臺(tái),勢(shì)必再造傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生體制,出現(xiàn)新的醫(yī)療衛(wèi)生格局。然而,主體發(fā)育不全、監(jiān)管能力落后以及監(jiān)管指導(dǎo)思想僵化等現(xiàn)實(shí)因素的制約,使得現(xiàn)階段醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管處于低效或無(wú)效的狀態(tài)。提出了針對(duì)性的政策建議,并對(duì)衛(wèi)生部醫(yī)管司的制度安排做了分析,以期形成良性的監(jiān)管體系。

第五條

論文題目：營(yíng)銷理論與口腔醫(yī)療市場(chǎng)拓展

作者：李剛

文獻(xiàn)來(lái)源：實(shí)用口腔醫(yī)學(xué)雜志

摘要：營(yíng)銷理論作為企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)決策的指導(dǎo)思想,提出以消費(fèi)者需求為中心的觀念,給口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場(chǎng)拓展指明了方向,回答了“以患者為中心”的理論根據(jù)。無(wú)論是經(jīng)營(yíng)大型口腔醫(yī)院,或者是經(jīng)營(yíng)小型口腔診所,其成功必然和營(yíng)銷產(chǎn)生某種千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。事實(shí)上,營(yíng)銷行為在日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中都在自覺(jué)或不自覺(jué)地應(yīng)用著。可以這樣說(shuō),沒(méi)有成功的營(yíng)銷,就不會(huì)有成功的經(jīng)營(yíng),而成功的經(jīng)營(yíng),必須要有成功的營(yíng)銷策略。1營(yíng)銷的概念營(yíng)銷的概念來(lái)源于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。新的營(yíng)銷概念可概括為4C理論,即消費(fèi)者需求(consum er wants and needs)、成本(cost)、消費(fèi)者便利(conven ience)和溝通(commun ications)[1]。從某種意義上說(shuō),營(yíng)銷是一種經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和思維方式。它適用于營(yíng)利性組織,也適用于非營(yíng)利性組織。既可在一般商品銷售中應(yīng)用,同樣也能應(yīng)用于服務(wù)性行業(yè)。市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)大師菲利普·科特勒(Ph ilip Kotler)對(duì)營(yíng)銷解釋為:營(yíng)銷就是分析、計(jì)劃、實(shí)施并控制一系列精心準(zhǔn)備、目標(biāo)明確的組織活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)與目標(biāo)市場(chǎng)的自愿價(jià)值交換,從而完成組織的預(yù)期目標(biāo)。

5、總結(jié)

信息檢索與利用課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程，是素質(zhì)教育

中重要的組成部分，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。信息檢索與利用教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識(shí)，使我們掌握用手工方式和計(jì)算機(jī)方式從各種文獻(xiàn)或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識(shí)和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。高校的信息檢索與利用課作為我國(guó)高校情報(bào)用戶教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課，它和外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，信息檢索與利用十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。

信息檢索與利用課程從第五周開(kāi)始，到十三周結(jié)束，在這期間，通過(guò)網(wǎng)

絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對(duì)計(jì)算機(jī)檢索基礎(chǔ)知識(shí)、中文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、專利基礎(chǔ)知識(shí)及專利數(shù)據(jù)庫(kù)檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索等檢索知識(shí)和方法有了一個(gè)深刻的了解；通過(guò)上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我們經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，對(duì)清華數(shù)據(jù)庫(kù)、維普數(shù)據(jù)庫(kù)、方正電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)以及Springer數(shù)據(jù)庫(kù)、Village數(shù)據(jù)庫(kù)等各類中英文數(shù)據(jù)庫(kù)都加深了印象。同時(shí)，學(xué)習(xí)了具體的信息檢索與利用知識(shí)，對(duì)于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助，例如，當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻(xiàn)用以學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們便可以利用這些信息檢索與利用數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)搜索到我們所需要的論文和書(shū)籍。另外，在必要的時(shí)候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請(qǐng)個(gè)人圖書(shū)館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)了信息檢索與利用這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過(guò)圖書(shū)館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識(shí)。可以說(shuō)，通過(guò)信息檢索與利用的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。

當(dāng)然，信息檢索與利用這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫(kù)的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻(xiàn)資料。聽(tīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程。