第一篇：中國夢案例格式

《中國夢，我的夢》主題隊會活動方案

南充市大北街小學文麗

設計背景：

2013年3月17日，國家主席習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議閉幕會上發表重要講話。在講話中，習主席9次提到“中國夢”，他向全國人民作出了莊嚴承諾：“中國夢，歸根結底是人民的夢，它必須緊緊依靠人民來實現，它必須不斷的為人民造福?！敝袊鴫羰紫仁亲詮妷簦鼭饪s了一代又一代中國人的理想和抱負，它是東方巨龍不再蒙受欺辱，昂首前行的自強夢。為了讓學生緊跟時代的步伐，心系國家的興衰榮辱，真正實現民族復興的夢，我們**中隊設定了《中國夢，我的夢》主題隊會活動。

通過孩子們的討論，我們確定了以下活動目標

活動目標：

1、認識什么是夢想和夢想的重要性。

2、明白實現夢想需要不怕困難、堅持不懈，激發學生的昂揚斗志。

3、認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的，增強學生作為一個中國人的自豪感，激發學生的愛國之情。

設計理念：

活動形式：配樂詩朗誦，舞蹈,小品、討論等

活動準備：學生收集資料、節目排練、手工制作

活動過程：

首先以隊會活動的形式出旗，唱隊歌，讓活動在莊嚴神圣的氣氛中進行

第一篇章 歌頌夢想

[設計理念](美國著名作家馬克吐溫說:“不要放棄你的夢想,當夢想沒有的時候,你還可以生存,但是你雖生猶死?！标U述了夢想對一個人的重要性，這也是我要讓學生在第一個篇章認識到的問題。具體實施是：兩個主持人上場)

甲：尊敬的老師們！

乙：親愛的同學們！

甲乙：大家好！

甲：夢想是個誘人的字眼。

乙：一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像行船沒有了航標燈。

甲：沒有夢想，就沒有堅定地方向，沒有堅定的方向，就沒有生活的方向。

乙：現在請聽詩朗誦《夢想》

（大屏展示詩和詩歌的朗誦形式）（這首詩，我們用這樣分角色全體學生參與的形式，學生通過激情的朗誦，理解了夢想的內涵，領悟到夢想是我們前進的方向，夢想是我們奮斗的目標。）

第二篇章 暢談夢想

[設計理念]（這一篇章設置了三個環節，暢談名人夢想，暢談自己的夢想，放飛夢想。主持人引領）

甲：夢想是燈塔，指引我們前進，乙：夢想是翅膀，引領我們飛翔。

甲：在漫長的歷史長河中，有許多從小樹立遠大志向的人，他們為之奮斗不已，最終有了一番成就。

乙：請大家說一說名人追求夢想的故事

（大屏出示）：

（我們設置6個學生激情列數周恩來少年立志，毛澤東學不成名誓不還，華佗終成名醫，岳飛精忠報國，張海迪身殘志堅，越王勾踐臥薪嘗膽等故事，這些耳熟能詳的名人都是因為從小或者在受挫時有了堅定的夢想并為之不懈努力，終于夢想成真，并且永垂青史。通過6位同學激昂的講述去點燃了所有學生的激情，讓他們都躍躍欲試想要暢談自己的夢想。所以，主持人接著說）

主持人甲：每一個人都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？

（同學們在主持人的指引下有序的用一句話暢談自己的夢想，當某位學生說出自己的夢想時，全班同學大聲地重復他的夢想，如：學生說：“我的夢想是做一名優秀的人民教師?！比w同學大聲重復：“人民教師！人民教師！”學生說：“我的夢想是做一名城市美容師?！比w學生大聲重復：“城市美容師！城市美容師！”學生說：“我的夢想是做一名解放軍”全體同學大聲重復：“解放軍！解放軍！”這樣讓孩子們的夢想清晰的烙印在所有同學的腦海里！學生還可能說夢想是醫生、宇航員、民樂家、演講家、畫家、服裝設計師、法官等等。就這樣，當10個學生說完自己的理想，緊接著在主持人的提示下，全體學生再大聲呼喊出自己的夢想，所謂有夢想就要說出來，大膽的喊出自己的夢想，激勵自己努力去實現夢想

接著欣賞舞蹈《隱形的翅膀》，舞蹈結束后，全體學生在《隱形的翅膀》的音樂聲中來到準備好的常青樹旁，把寫滿自己夢想的千紙鶴放飛在常青樹上。通過這個環節，學生感受夢想是一個人的翅膀，有了夢就有飛的渴望。

緊接著放飛夢想的環節，主持人說：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想僅僅只是一個夢，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢！這樣進入

第三篇章 踐行夢想

[設計理念]（雖然孩子們都有夢想，可是他們常常經不起身邊的誘惑，夢想最終慢慢的從他們心中走遠。這一篇章，我們安排兩個節目，小品《玩》、詩朗誦《夢想飛揚》）小品《玩》是一個實現夢想的反面教材，表現的是一個孩子因為貪玩好耍，自己害怕吃苦，還瞧不起甚至嘲笑勤奮努力的同學，最終夢想落空，以此教育孩子懂得，只有努力奮斗，我們才能夢想成真。只有不懈努力，我們才能接近自己的人生目標。

《夢想飛揚》是一首充滿正能量的詩歌，這首詩告訴我們，夢想，需要揮汗如雨，夢想需要堅韌不拔，夢想需要持之以恒，夢想需要百折不撓。。。沒有隨隨便便就能實現的夢想，實現夢想的過程是痛并快樂，累并享受的過程。以此堅定孩子們的信心，努力實現自己的夢想。）

第四篇章 升華夢想

[設計理念]（兩位主持人引用梁啟超先生的話）

甲：少年強，則國強；

乙：少年富，則國富；

甲：少年獨立，則國獨立；

乙：少年進步，則國進步；

甲：少年屹立于世界，則國屹立于世界。

乙：少年有夢，則國有夢，甲乙：讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從現在做起，響應時代的召喚，努力實現自己的夢想。中國夢，我們大家的夢！

然后全體隊員舉起右手在隊旗下莊嚴地宣誓——

誓言

我將用嚴謹的態度書寫歷史；

我將用激昂的斗志奏響樂章；

我將用拼搏的精神鑄就輝煌！

敢于拼搏，用不懈爭取進步；

自強不息，用汗水澆灌夢想；

超越自我，用奮斗放飛希望；

永不言棄，用信念實現夢想。

讓青春綻放最美麗的光芒！

（通過這一環節，把孩子們的夢想跟國家夢想緊密聯系在一起，從內心升騰起對祖國的熱愛，并立志努力學習，實現夢想，報效祖國）

中隊輔導員講話

同學們，命運靠自己主宰，人生由自己把握。少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！同學們，讓我們好好學習，用自己的力量去完成自己美好的夢想，讓我們的祖國變得更加強大、繁華！讓夢想照耀中國，閃亮世界！呼號：全體起立，老師：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”學生：“時刻準備著！”

退旗：奏退旗曲

中隊長宣布隊會宣布結束。

第二篇：案例紅領巾相約中國夢

“紅領巾相約中國夢”少先隊活動案例

班會目標：

活動目標：

1.能夠認識到什么是夢想以及為什么要有夢想。2.引導學生確立正確的夢想。

3.啟迪學生為實現夢想要堅定信心,不懈努力?；顒有问剑?/p>

討論、配樂詩朗誦、舞蹈、合唱、寫夢想 活動過程：

一、班長講話

又是一年柳絮飛，人間芳菲四月天，黨的十八大的春風，吹到了校園，吹進了童心，吹動了紅領巾，吹醒了一個個美麗的中國夢！

今天我們相聚在這里，一曲陳思思的《中國夢》拉開了我們《童紅領巾相約中國夢》的帷幕。我們這次班會的口號是--------今天種下夢想，明天收獲輝煌！

A:尊敬的老師!B:親愛的同學們!AB合:《紅領巾相約中國夢》主題班會,現在開始!A: 清晨，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著百花芳香，白鴿在頭上飛翔，我們快樂的成長，我們的童年是金色的。

B: 我們活潑可愛，我們頑皮好奇，我們才思敏捷，我們的童心是純真的。

A:我們從無知走向懵懂,我們從幼稚走向成熟。

B:我們喜歡做夢，喜歡做七彩的夢!喜歡在夢里設計人生,勾畫未來。

二、夢想是什么

A：我們喜歡幻想，不知道這是不是人們所說的夢想，下面讓我們走進下一個環節,請同學們談談《夢想是什么?》（2.3同學談對夢想的認識）。

A：不錯，夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。B；我認為夢想是效益，夢想是氣魄、膽識和智慧的顯現。每個人正因為有夢，他才有了別樣的人生。請看大屏幕;讓我們一起感受名人的風采，聽聽他們的《夢想故事》。

1.《一個美國卡車司機的理想》。2．《楊利偉的飛天夢》。

三、暢談我們的夢想

A:同學們，聽了這些故事，你想說什么呢？（有夢想真好 有夢想才有價值 我也想說說我的夢想）。

B：中國的山有夢，撐起浩瀚的蒼穹。A：中國的水有夢，孕育大地郁郁蔥蔥。B：中國的藍天有夢，云飛霞舞月白風清。A：中國的大地有夢，風調雨順五谷豐登。

B：下面請我們一一《暢談我的夢想》開始—（5---6分鐘后）。A;聽著大家的夢想，我浮想聯翩----似乎感覺到今日之責任，不在他人，而全在我少年。

B：是的，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立??。讓我們輕松一刻，馬上回來，請欣賞舞蹈《種太陽》。

A有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創奇跡。

B:有了夢想我們的心就有了飛翔,有了飛翔我們的夢不再遙遠。A:飛不上天空的飛機永遠只是一具模型，藏在心里的夢再完美不付諸行動也只是空殼。

B：擁有夢想只是一種努力，實現夢想才是一種努力.請大家談一下自己《如何實現夢想》。四．才藝展示 舞蹈《金色的夢想》

配樂詩朗誦《我有一個夢想 》 男生小合唱《我要飛得更高》 集體詩朗誦《中國夢》 A:當緋紅的朝陽生起時，當美麗的鮮花綻開時，當香甜的果實成熟時，當熱烈的掌聲響起時，讓我們一起高呼：為理想而奮斗！

B:讓我們攜起手來,迎接希望的朝霞.A:讓我們把握每一天,用勤勞和智慧創造不平凡的人生!B:請讓我們在今后的學習,生活中一起為我們的夢想而努力!讓我們舉起右拳在這里立下我們的錚錚誓言！

五：夢想誓言

A:讓童年成為美好的記憶，讓童心煥發耀眼的光彩。簽下未來的夢想，寫下自己成長感言；放飛美麗的夢想，把它永遠珍藏在心中

B;同學們，今天，讓我們在這里用我們的童心編織一個屬于自己的夢，夢想聚集起來，就匯成了明天的美麗的《中國夢》

放飛他，讓他照耀中國、閃耀世界！A:朋友們，為了自己的夢想，我們振動夢想的翅膀,起飛！B:一起加油！紅領巾相約中國夢！六.班主任總結 : 這次班會老師既感動又開心，感動的是這次班會開得很精彩很成功，這是與每個學生的準備是分不開的，在這里老師表示深深的感謝！老師開心的是聽著你們的夢想，看著你們的才藝展示老師仿佛看到了希望，似乎感覺到你們就是《中國夢》的圓夢人。我真為你們自豪和驕傲，但老師還是想提醒同學們，追夢的路很艱辛，希望你們堅定信心，用你的恒心和毅力戰勝一個個困難，我相信你們一定能行！最后，祝同學們夢想成真！

第三篇：老少共話中國夢案例

老少共話中國夢案例

淮陰區碼頭鎮中心小學

一、活動目標：通過活動，增強與會者的教育使命感、責任感、激發學生的愛國熱情。

二、活動組織形式：老少同堂座談會

三、活動內容：暢談如何實現中國夢

四、參加人員：碼頭關工委、校領導、退休教師、教師代表、大學畢業生、學生代表。

五、活動過程：

一、宣布本次座談會目的性和重要性；

二、參會者圍繞如何實現中國夢進行深入交流暢談；

三、落實如何開展中國夢相關活動；

四、領導總結發言。

具體如下：碼頭關工委主任闡說了會議的重要性并說，教育夢是“中國夢”的重要組成部分。少年追夢，國家興旺。希望在少年，責任在教育。

碼頭小學丁校長說，青少年活力四射、朝氣蓬勃!青少年作為祖國下一代的主力軍,對于“中國夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間,擁有振興中國的夢想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻。

南京大學研究生汪穎分享了她的夢想，希望可以有機會去貧困的地方支教。在最艱苦的環境里歷練一下自己。要想讓夢成為現實，路很長，還有很多汗水需要付出。

座談會上，關工委將以此次會議為契機，開展“老少共話中國夢”書法繪畫比賽，“中國夢，我的夢”演講比賽，要以開拓創新的精神真抓實干，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

六、實際效果：座談會結束后，碼頭小學迅速開展“老少共話中國夢”相關活動，取得了良好效果。

第四篇：“紅領巾心系中國夢”活動案例

“我是向上向善好少年”

——大隊主題活動案例

活動目的：

少年兒童是祖國的未來和希望，他們肩負著建設美好中國、幸福中國、強盛中國的歷史使命。教育少年兒童將個人理想融入強國夢中，結合新隊員入隊，進一步教育少年兒童熱愛中國共產黨，激發學生的愛國情感，增強民族自尊心、自信心和自豪感；把愛國之情、報國之志轉化為勤奮學習、做好工作的實際行動?；顒訙蕚洌?/p>

1、準備好主持稿、演講稿、新隊員代表講話稿等；

2、準備好所需的大隊旗、中隊旗、出旗、退旗曲、隊歌樂曲，紅領巾、條幅等； 活動形式：

以大隊主題隊會的形式，現場演講等反映主題?；顒訒r間：

2015年10月13日 人員安排：

活動主持人：大隊長： 胡 璇 副大隊長 ： 黃明遠 出旗手：楊莎莎 護旗手：王志成 張雨萌

活動過程：

一、預備部分

預備部分：集合列隊，整理隊伍。

1、活動正式開始前，大隊長發出口令：?各中隊整隊，報告人數！?

2、各個中隊長向大隊長報告人數。

中隊長先向本中隊隊員發出?第×中隊，立正?口令，然后跑到距大隊長約兩步的位置立定，向大隊長敬禮，大隊長還禮。

中隊長：?報告大隊長，第×中隊應到少先隊員×人，實到×人，報告完畢。?大隊長：?接受你的報告。?

大隊長敬禮，中隊長還禮后返回本中隊前，發出?第×中隊，稍息！?的口令后回原位。（轉身迎向大隊輔導員）

3、大隊長向大隊輔導員報告

各中隊報告完畢后，由大隊長向大隊輔導員報告。

報告前，大隊長向全大隊發出口令：?全大隊，立正！?跑步到大隊輔導員面前，敬隊禮，大隊輔導員還禮。

大隊長報告：?報告大隊輔導員，本大隊應到少先隊員×名，實到×名，?紅領巾相約中國夢?大隊主題活動一切準備就緒，請您參加我們的隊會并予以指導，報告完畢。?

大隊輔導員回答：?接受你的報告，并預祝你們的主題大隊會圓滿成功。?

大隊輔導員敬禮，大隊長還禮后回原位，發令：?稍息！?全大隊稍息。

二、正式儀式

1、宣布主題大隊會開始。

大隊長向大隊輔導員報告結束后，便面向全體隊員宣布：?新壩中心小學‘我是向上向善好少年’大隊主題活動現在開始！?

2、出旗。（大隊長主持）

全體起立，立正，敬禮，出旗（奏《出旗曲》）。禮畢，請坐。

3、唱隊歌。

播放伴奏曲，齊唱隊歌，音樂老師唐瓊指揮。

4、大隊長講話：

親愛的隊員們，今天我們集合在星星火炬下舉行自己的隊會，共話我們心中的中國夢。我們是正在成長的一代，是祖國的未來、祖國的希望。下面有請主持人 ×××和×××上場。

5、大隊活動開始。（主持人上場）【1】暢談中國夢 A：火紅的隊旗飄起來，B：歡樂的歌兒唱起來。A：我們在隊旗下成長進步，B：感受著祖國無比的關懷。

A：新一代的少先隊員，沐浴著黨的陽光雨露，B：新一代的少先隊員，傳承著先輩的高尚品德。

合：藍天、白云可以作證，高山、大?？梢宰髯C，火紅的隊旗可以作證，飄揚的紅領巾可以作證！

A：親愛的隊員們，今天，我們將以《我是向上向善好少年》為主題，以少先隊特有的儀式，共話我們自己心中的夢想。B：現在，讓我們一同暢談我們自己心中的夢想。

A：首先，請我們的許校長跟我們說說他心中對我們的期望。大家用熱烈地掌聲表示歡迎許校長講話！

B：其實，我們的老師們對我們也有許多想說的，同學們想聽嗎？請大家用熱烈地掌聲請出老師代表×××老師為我們作演講?。ā痢痢晾蠋煘榇蠹易餮葜v）

A:同學們，咱們自己心中的夢想又是怎樣的呢？來，說吧！B：有請學生代表×××說說少先隊員們他心中的夢想?。ā痢痢镣瑢W為大家作演講）【2】新生入隊

A：每個人的心中都有一個自己?美麗的夢? B：每個中國人的心中都有一個自己?偉大的夢?

A:每個人的夢想的集合，匯聚成 ?美麗的中國夢?

B：這不，一年級的同學們也急不可耐地想加入到中國少年先鋒隊的大家庭中來，也想跟著大家一起向?向上向善好少年?邁近！A：現在請少先隊大隊輔導員唐老師宣布新隊員名單。B：請高年級的優秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾。A：紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統 B：戴上紅領巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。A：戴上紅領巾，就多一份責任，B：戴上紅領巾，就要為早日實現?中國夢?添磚加瓦。A:大家說，想嗎？能做到嗎？（全體隊員回答）

B：現在，請新隊員代表×××談談新隊員們心中的?中國夢?。（新隊員×××代表發言）

A：請大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓：（會前將宣誓內容放在適當的位置）

B：人心齊，泰山移。A：團結就是力量！B：只要我們一條心，A：我們一定能早日實現我們的?中國夢?！

【3】現在，請大隊輔導員唐老師給新建中隊授中隊旗?！?】下面有請我們尊敬的劉校長給大家講話，大家掌聲歡迎！

【5】呼號

A：現在，請大隊輔導員唐老師帶領我們呼號?！?】退旗。

全體起立，退旗。（奏退旗曲，敬隊禮，禮畢。）

三、結束語

A:夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史！B:夢在前方，路在腳下。

A:只要我們懷揣夢想，不放棄希望，努力奮斗，B:屬于我們所有中國人的?中國夢?一定能實現！

第五篇：我的夢 中國夢學校案例

我的夢

――“我的中國夢”主題教育

伊川縣直中學

2013年5月

中國夢

我的夢中國夢

――“我的中國夢”主題教育

伊川縣直中學

【活動目的意義】

1、用美好的夢想、積極的心態去實現創新進取的人生，引領學生樹立正確的人生觀和價值觀。

2、激發學生的創造力和想象力，明白實現夢想需要不怕困難、堅持、協作和探索。

【活動主題】

我的夢中國夢

【活動背景】

2012年11月15日中共新一屆領導集體上任以來，“中國夢”一詞正式進入官方詞匯并迅速走紅。一時間，“中國夢”成為海內外輿論關注的熱點話題?！按蠹叶荚谟懻撝袊鴫簟Ｗ鳛槌踔蔚植簧钇收蔚某踔袑W生來說，這個詞語也成了他們課余關注的話題之一，但這個詞對于他們來說有一種虛無縹緲的感覺，為了繼續調動學生們的積極性，進一步激發他們的愛國熱情，擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神，切實加強學生的思想道德建設工作，推動“我的中國夢”主題教育的深入開展，我們學校就計劃開展一次以“我的中國夢”為主題的教育活動，培養他們樹立美好的夢想，鼓勵學生們的原創和發現，尊重創新合作精神，幫助他們樹立正確的人生觀。本次活動以“夢想”

為主線，融入互動內容，化傳統的愛國教育課為一次別開生面的聚焦”夢想"的主題活動?！段业膲糁袊鴫簟穼⒊蔀楹⒆觽円粋€共同的記憶，成為引領其價值觀和人生觀健康發展的推動力量。

【活動內容及過程】

（一）“點亮中國夢”——暢談“人生理想”

1．時間：3月份，開學后第一次全校集會和班會。

2．形式：全校集會活動，召開“校長一堂課”，由學校團委書記主持，組織國旗下演講，同時由校長授予演講代表一枚“我的中國夢”勛章；班級主題團日活動，由班長或團支部書記主持，開展好的班級及推選的好的代表均佩戴勛章，以此給以鼓勵。

3．內容：

（1）在全校（班級）范圍調查了解同學們的人生理想。

（2）根據調查結果，邀請校長及社會成功人士，為全校師生講述他們的夢想及實現夢想的過程，使同學們與“夢想同路人”面對面。

（3）安排學生代表與校長、社會成功人士交流互動，暢談中學生的夢想以及對“我的中國夢”的理解和展望。

（二）“唱響中國夢”——暢享“美好之聲”

1.時間：全學期。

2.形式：以“校園之聲”廣播站為途徑，宣傳“我的中國夢”相關的時事內容，讓同學們從中了解更多的內容，激發自豪感和愛國熱情。

3.內容：

（1）在全校范圍內，由“校園之聲”的編輯們在同學們中學采訪搜集大家在課余時間所聽到、看到、查到的有關“中國夢”的時政內容。

（2）在“校園之聲”廣播站內設置一塊醒目的“夢享中國——我來完成”評比表。

（3）提供信息多的團支部授予相應的勛章，最后總結評比。

（三）“放飛中國夢”——暢想“美麗中國”

1．時間：3至4月份。

2．形式：在自己的家鄉、學校周邊等地開展“尋訪身邊的中國夢”活動，隨后進行“我的中國夢”優秀作品評選及專題展示。

3．內容：

（1）集中一周時間，在全校范圍內征集暢想“美麗中國”作品，原則上是每名師生提交一份作品。

（2）作品形式可采用書法、繪畫、手抄報、微故事及其他類型書面作品等方式創作“我的中國夢”主題作品。

（3）對所有作品進行分類評選與展出，吸引全校師生關注與交流。學校組織舉辦中學優秀作品展示活動。

（四）“激揚中國夢”——詮釋“青春力量”

1．時間：3至5月份，結合“學雷鋒紀念日”、“五四青年節”啟動開展。

2．形式：扶貧助困、扶老助殘、志愿服務等“陽光手牽手、青春心連心”行動及演講比賽、觀看相關影片、演唱勵志歌曲、校園文化藝術節等。

3．內容：

（1）以學校各班為單位，劃分若干小組，以力所能及、特點突出為基本原則，確定幫助對象和活動形式，每月開展一次“手牽手心連心”行動。

（2）每次活動要有帶隊老師，活動時間以兩個小時為宜，要有文字、圖片記錄。

（3）每月底，以年級為單位，統一整理活動開展情況，以圖文并茂的形式，匯總活動成果和好的做法。

（4）將此項活動納入學校社會實踐教學計劃，并在學期末進行校內相關評選，發放證書，授予勛章。

（5）定向定點開展活動，使此項活動有效的開展下去。

【活動亮點】

1．注重氛圍營造。根據學生的身心特點，制定宣傳方案，突出養成教育、理想教育等重點。學校抓住開學的有利時機，舉行“我的中國夢”主題活動，通過國旗下講話、主題班會等形式，談生活，話理想，描繪每個人心中的“中國夢”，提高學生對“中國夢”的認知度和認同感。

2.注重載體創新。結合學雷鋒日、助殘日、五四運動等紀念節慶日開展特色活動，組織征文比賽、手抄報比賽、“手拉手心連心”、校園藝術節等活動，用實現中華民族偉大復興的“中國

夢”培養學生、凝聚學生和激勵學生。

3.注重樹立典型。學校通過校園廣播、班級板報、宣傳欄等陣地，宣傳活動中的典型事跡，開展“我的夢中國夢——尋找最美追夢人”活動，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習。

【活動成效】

此次活動參與2980名師生，其中學生2880人，通過本次教育活動的開展，師生們對“中國夢”都有了更實際的認識，能夠樹立正確的人生觀和價值觀，激發他們從小處細處去實現自己心中的“中國夢”，為了自己心中的夢想而努力，特別是那些原本對人生充滿迷茫，沒有目標的參與者，在此次活動之后都給自己制訂新的人生規劃，努力實現自己心中的“夢”！師生們都已懂得，實現夢想要從實現自我做起，從愛自己的班級愛自己的學校做起，只有實現自己的“夢”，才能實現“中國夢”！