第一篇：關(guān)于開展校風(fēng)校紀(jì)整治工作的方案

關(guān)于開展校風(fēng)校紀(jì)整治工作的方案

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

為配合學(xué)院當(dāng)前整治校風(fēng)校紀(jì)工作需要，院團(tuán)委對(duì)現(xiàn)在校園中存在的不文明現(xiàn)象做出了深入的調(diào)研。同時(shí)，召集部分學(xué)生和團(tuán)干，以座談會(huì)的形式對(duì)下一步全院動(dòng)員，整飭校風(fēng)校紀(jì)工作的具體方案做出探討。現(xiàn)將相關(guān)方案整理成文，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查：

一、深入宣傳全院動(dòng)員

首先，由學(xué)院學(xué)管負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)召集大學(xué)園區(qū)學(xué)管部門專題院長(zhǎng)辦公會(huì)，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一人員、統(tǒng)一制度，將本次校風(fēng)校紀(jì)整治工作有機(jī)地劃分工作組（建議劃分：宣傳組、校園督察組、突發(fā)事件應(yīng)急處理響應(yīng)組、主題活動(dòng)組），指定各部分責(zé)任人。同時(shí)，由院團(tuán)委發(fā)出主題為“嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)·創(chuàng)建和諧校園”的倡議（全院公示，并發(fā)大學(xué)園區(qū)各班級(jí)張貼學(xué)習(xí)）。

由院宣傳處制作創(chuàng)建文明校風(fēng)校紀(jì)的標(biāo)語(yǔ)橫幅及海報(bào)，在學(xué)院醒目位置懸掛、張貼。設(shè)立禁煙區(qū)，并制作標(biāo)識(shí)張貼。

院廣播站制作“文明校園行”專題訪談節(jié)目，大力宣傳本次校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)院學(xué)管部門領(lǐng)導(dǎo)及老師參與節(jié)目，倡導(dǎo)校風(fēng)校紀(jì)整治的重要性和相關(guān)要求。同時(shí)，對(duì)校風(fēng)校紀(jì)整治的過(guò)程進(jìn)行跟蹤報(bào)道，通報(bào)整治活動(dòng)進(jìn)展和嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為，在校園中起到輿論監(jiān)督作用。

二、發(fā)展黨團(tuán)干部先鋒隊(duì)利用學(xué)生自治創(chuàng)和諧

利用學(xué)院現(xiàn)有的團(tuán)學(xué)干部資源，以學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)制，學(xué)管部門教師、保衛(wèi)科為主導(dǎo)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)學(xué)干部成立校風(fēng)校紀(jì)督察隊(duì)。在重點(diǎn)時(shí)間段（11：30~12:30；17:00~18:50；21:10~22：30）期間，在校區(qū)內(nèi)部進(jìn)行大規(guī)模巡查，開

展糾風(fēng)運(yùn)動(dòng)并處理學(xué)生突發(fā)事件。針對(duì)校園不文明男女關(guān)系重災(zāi)區(qū)——食堂，要加大管理糾察力度，設(shè)立固定的校風(fēng)校紀(jì)督查崗，駐地現(xiàn)場(chǎng)辦公，糾察校園不文明現(xiàn)象。同時(shí)，可以在進(jìn)餐時(shí)間段內(nèi)，負(fù)責(zé)維持食堂打飯秩序。

在學(xué)生自治督察隊(duì)運(yùn)行過(guò)程中，要不斷提升督察隊(duì)學(xué)生隊(duì)員的思想認(rèn)識(shí)和隊(duì)伍建設(shè)。由團(tuán)委統(tǒng)一授課，提高隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)。院保衛(wèi)科在正常教學(xué)日內(nèi)每天17:00~18:00期間，在學(xué)院操場(chǎng)對(duì)學(xué)生隊(duì)員進(jìn)行軍事化訓(xùn)練（學(xué)生巡查隊(duì)分為兩批，保障軍訓(xùn)和正常巡查時(shí)間不沖突）。在此時(shí)間內(nèi)，進(jìn)行學(xué)生督察隊(duì)軍事化訓(xùn)練，一方面可以切合實(shí)際地提高隊(duì)伍建設(shè)和工作規(guī)范，同時(shí)，可以加強(qiáng)學(xué)生督察隊(duì)在普通同學(xué)心目中的威信。

在校風(fēng)校紀(jì)督察隊(duì)工作運(yùn)行的同時(shí)，遇到突發(fā)事件必須由當(dāng)值教職工負(fù)責(zé)出面解決，堅(jiān)決杜絕學(xué)生隊(duì)員和當(dāng)事人發(fā)生沖突的現(xiàn)象出現(xiàn)。

三、加強(qiáng)各部門監(jiān)督機(jī)制采用主要負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)制

為切實(shí)落實(shí)校風(fēng)校紀(jì)整治工作，建議采取各部門主要負(fù)責(zé)人問(wèn)責(zé)制，并采取校風(fēng)校紀(jì)整治工作日?qǐng)?bào)制度。建立《校風(fēng)校紀(jì)整治工作日?qǐng)?bào)》及《違規(guī)違紀(jì)事件處理書》，將校風(fēng)校紀(jì)整治工作中出現(xiàn)的問(wèn)題整理成冊(cè)，便于監(jiān)督和統(tǒng)一管理。

以上方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查！妥否，請(qǐng)批示！

共青團(tuán)安徽高新專修學(xué)院委員會(huì)

二O一O年五月二十日

第二篇：校風(fēng)校紀(jì)整治方案

關(guān)于第三周整頓校風(fēng)校紀(jì)的工作方案

根據(jù)學(xué)校德育工作會(huì)議的要求，為加強(qiáng)違紀(jì)行為的整治,實(shí)現(xiàn)校風(fēng)校紀(jì)的根據(jù)好轉(zhuǎn),學(xué)校在第三周進(jìn)行校風(fēng)校紀(jì)突擊檢查，現(xiàn)將有關(guān)工作安排如下：

一、時(shí)間安排：早上6:50-7:30下午2:30-3:00

二、地點(diǎn)：學(xué)校大門口、學(xué)生男生宿舍(A、B幢)。

三、參加人員：行政值日人員、年級(jí)管理組人員

四、工作要求：

（1）各組負(fù)責(zé)人要督促本組人員按時(shí)到位；

（2）各組將遲到學(xué)生按年級(jí)集中，由年級(jí)管理人員通知班主任確認(rèn)學(xué)生姓名并進(jìn)行登記，年級(jí)組將違紀(jì)學(xué)生名單交到政教處。各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

（3）當(dāng)日值日行政加強(qiáng)巡查，重點(diǎn)檢查校園亂買亂扔垃圾等違紀(jì)行為，通知班主任確認(rèn)學(xué)生，并登記學(xué)生名單。

（4）年級(jí)組加強(qiáng)每天的值日檢查，并于第二天早上將檢查結(jié)果交到政教處，以便公布。

（5）對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理：

通過(guò)廣播網(wǎng)進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)；第四周正式開始后按《學(xué)生德育考核規(guī)定》、《學(xué)生違紀(jì)處分條例》處理。

五、具體安排：

第一組（星期一）： 鄭立敢（組長(zhǎng)）余小平歐開明各年級(jí)組2人 第二組（星期二）： 陸永澤（組長(zhǎng)）黃明偉何韶淵各年級(jí)組2人 第三組（星期三）： 謝伍成（組長(zhǎng)）陳紀(jì)武林朝暉各年級(jí)組2人 第四組（星期四）： 豆友金（組長(zhǎng)）余興王秀宏各年級(jí)組2人 第五組（星期五）： 王飛（組長(zhǎng)）陳文省各年級(jí)組2人

覺民中學(xué)

2011年2月28日

第三篇：開展校風(fēng)校紀(jì)整治月活動(dòng)的方案

關(guān)于創(chuàng)建文明校園暨校風(fēng)校紀(jì)整治月活動(dòng)的安排

一、活動(dòng)目的

整頓校風(fēng)、嚴(yán)肅校紀(jì)，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。

二、指導(dǎo)思想

以集中整治學(xué)生不文明行為、塑造高尚完美人格為突破口，以“理想、紀(jì)律、文明、安全、衛(wèi)生”集中教育為重點(diǎn)，努力營(yíng)造“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校紀(jì)嚴(yán)”的學(xué)校氛圍。

三、時(shí)間安排

活動(dòng)實(shí)施時(shí)間為：2009年11月18日到12月16日 第一階段：發(fā)動(dòng)宣傳階段11月18日到11月22日 第二階段：組織實(shí)施階段11月23日到11月13日 第三階段：總結(jié)推進(jìn)階段11月13日到12月16日

四、整治內(nèi)容

以“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”為主題，以專項(xiàng)整治學(xué)生中存在的各種違紀(jì)現(xiàn)象為著力點(diǎn)和突破口，具體包括以下整治內(nèi)容：

（1）打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事等行為。（2）曠課、遲到、早退行為

（3）上課睡覺、走動(dòng)、看課外書、聽音樂(lè)、玩手機(jī)等與上課無(wú)關(guān)行為

（4）破壞公物，毀壞設(shè)施行為（5）酗酒、在公共場(chǎng)所吸煙行為（6）罵人、說(shuō)臟話行為

（7）談戀愛中的出現(xiàn)的不文明行為

（8）就餐期間夾隊(duì)、傳遞碗盆，亂倒飯菜行為

（9）就寢期間說(shuō)話、寢室內(nèi)私拉亂接、私自調(diào)床位行為，漏報(bào)、謊報(bào)就寢學(xué)生人數(shù)情況，私自外宿或留宿外人等行為（10）不打掃衛(wèi)生或保持不力情況

（11）穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)教室及留怪異發(fā)型和奇裝異服行為（12）違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或出現(xiàn)矛盾不及時(shí)報(bào)告老師而自行解決導(dǎo)致事態(tài)升級(jí)的行為

（13）違反請(qǐng)銷假制度及門崗接待制度行為（14）無(wú)理取鬧，頂撞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師行為（15）亂扔果皮紙屑、亂潑亂倒垃圾行為（16）翻墻、強(qiáng)闖門崗、遲歸行為（17）小偷小摸行為

（18）與外界不良青年交往行為

（19）迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、參與或信奉邪教、搞迷信活動(dòng)，營(yíng)造恐怖氣氛的行為

對(duì)于在校園文明月活動(dòng)期間出現(xiàn)的以上行為，學(xué)生處將按《學(xué)生手冊(cè)》從重從嚴(yán)處理。

五、各階段具體實(shí)施辦法及要求

1、發(fā)動(dòng)宣傳階段

第一、發(fā)出倡議。由團(tuán)委發(fā)出以“端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅校紀(jì)”為主題的校風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)的倡議。

第二、逐層動(dòng)員。召開由各系教學(xué)、管理秘書、各專業(yè)輔導(dǎo)員各系學(xué)生會(huì)主席以及各班班委、團(tuán)支部成員參加的全院級(jí)動(dòng)員大會(huì)，各系召開校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)討論會(huì)結(jié)合學(xué)生處“校風(fēng)校紀(jì)整治月活動(dòng)”研究本系校風(fēng)校紀(jì)整治活動(dòng)的措施；各班召開主題班會(huì)，結(jié)合9月份“學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，修筑紀(jì)律圍墻”活動(dòng)，找出本班存在的問(wèn)題，提出解決方案，同時(shí)，圍繞創(chuàng)建“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校紀(jì)嚴(yán)”的學(xué)習(xí)氛圍如何從我做起展開討論。

2、組織實(shí)施階段。本階段為活動(dòng)攻堅(jiān)階段，要求各系各班精心組織認(rèn)真落實(shí)。學(xué)生處對(duì)此階段活動(dòng)做出一下安排：（1）重溫《學(xué)生手冊(cè)》。要求各系各班組織相關(guān)學(xué)生再次認(rèn)真《學(xué)習(xí)手冊(cè)》，加深對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》的掌握，切實(shí)讓《學(xué)生手冊(cè)》成為學(xué)生活動(dòng)的日常行為指南。（2）開展“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建文明班級(jí)”、“創(chuàng)建文明課堂”、“創(chuàng)建文明寢室”等四個(gè)文明創(chuàng)建和“先進(jìn)個(gè)人”創(chuàng)建主題活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，努力建設(shè)有利于學(xué)生自覺獲取新知識(shí)、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）嚴(yán)格出勤制度。嚴(yán)禁學(xué)生無(wú)故曠課，學(xué)生因病、因事不能上課必須辦理請(qǐng)假手續(xù)；杜絕遲到早退現(xiàn)象，學(xué)生應(yīng)在上課鈴響之前進(jìn)入教室，學(xué)生遲到，必須敲門并得到教師允許后方可進(jìn)入教室，課堂上學(xué)生不得隨意進(jìn)出教室。（4）遵守教室管理規(guī)定，嚴(yán)肅上課紀(jì)律。在教學(xué)等公共場(chǎng)所舉止文明得體，不占座、不喧嘩；上課時(shí)，學(xué)生必須保持良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽講，要求做筆記，禁止上課睡覺、進(jìn)餐、吃零食、看報(bào)紙、隨意講話、走動(dòng)，不得看與該課堂無(wú)關(guān)的書籍和做其它作業(yè)；對(duì)教師提出的問(wèn)題應(yīng)積極思考，踴躍回答，加強(qiáng)與授課教師的課堂互動(dòng)；上課時(shí)，學(xué)生必須關(guān)閉手機(jī)，不準(zhǔn)接聽電話，不準(zhǔn)發(fā)短信等。下課沒(méi)人時(shí)，要做到關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇等。（5）堅(jiān)持早讀與自習(xí)制度。第一節(jié)有課的學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持提前到上課所在教室進(jìn)行至少15分鐘的早讀；第一節(jié)沒(méi)有課的學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)的參入早讀，養(yǎng)成人人早讀，天天早讀的好習(xí)慣。在周一到周五每天1—8節(jié)課時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間除了有課、鍛煉身體、參加社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校安排的任務(wù)以外，要認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。（6）認(rèn)真遵守食堂管理規(guī)定，排隊(duì)買飯、文明就餐，不浪費(fèi)食物。（7）嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)學(xué)生公寓管理方面的規(guī)章制度，杜絕夜不歸宿，杜絕晚歸，杜絕上課、自習(xí)或就寢時(shí)間到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，宿舍衛(wèi)生整潔，不在宿舍抽煙、喝酒、玩游戲、打牌、違章用電，人走燈滅，節(jié)約用水用電，營(yíng)造良好的宿舍氛圍，打造文明和諧的宿舍文化。（8）從基礎(chǔ)文明著手，嚴(yán)格行為規(guī)范。每個(gè)學(xué)生都要從我做起，從日常行為準(zhǔn)則、良好生活習(xí)慣、過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì)等方面著力塑造自己，從而樹立良好的大學(xué)優(yōu)秀學(xué)子形象。（9）開展法制教育和心理健康教育講座，建立健全師生心理干預(yù)預(yù)警預(yù)案體系。

（10）良好校風(fēng)嚴(yán)肅校紀(jì)建設(shè)，學(xué)生是主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生廣泛與積極的參與是校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)取得成效的關(guān)鍵。結(jié)合我院學(xué)生的實(shí)際，在學(xué)生中深入開展“十無(wú)”活動(dòng)。

“十無(wú)”內(nèi)容：

（1）課堂無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)打瞌睡等現(xiàn)象；（2）教室墻上無(wú)腳印、桌上無(wú)刻畫、地上無(wú)垃圾；

（3）無(wú)穿袒胸露背露臍裝、無(wú)化濃妝、無(wú)穿拖鞋、無(wú)

戴炫耀性首飾現(xiàn)象；

（4）無(wú)夜不歸宿現(xiàn)象；（5）無(wú)打架斗毆賭博現(xiàn)象；（6）無(wú)用餐插隊(duì)現(xiàn)象；

（7）公共場(chǎng)所無(wú)吸煙、打牌現(xiàn)象；

（8）男女同學(xué)交往無(wú)不文明現(xiàn)象；

（9）寢室無(wú)不干凈、整潔現(xiàn)象；

（10）無(wú)違章使用電器、不關(guān)水龍頭、電燈和熄燈后高

聲喧嘩現(xiàn)象。

3、總結(jié)推進(jìn)階段。本階段不是活動(dòng)的結(jié)束階段，在本階段要求各系各班認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)懲治落后。在此基礎(chǔ)上將活動(dòng)中一些好的方法常態(tài)化、制度化。學(xué)生處將對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行表彰，對(duì)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的一些不文明行為、違規(guī)違紀(jì)行為按照《學(xué)生手冊(cè)》嚴(yán)厲處罰。

六、檢查督促

1、自查自糾：自查自糾以班級(jí)為單位，要求各班成立以班委、團(tuán)支部成員為主的自查自糾小組，輔導(dǎo)員為各班自查自糾小組的主要責(zé)任人。自查自糾要求各班對(duì)照此次活動(dòng)的重點(diǎn)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)解決上報(bào)問(wèn)題。自查自糾情況各班要按周以書面報(bào)告形式上交到各系。

2、系部檢查：系部檢查以系部為主要單位，各系學(xué)生管理負(fù)責(zé)人為系部檢查主要責(zé)任人。檢查時(shí)間和檢查事項(xiàng)安排由各系決定。

3、學(xué)院督察：學(xué)院督察由學(xué)院督察組、辦公室、學(xué)生處組織。檢查督察工作要求各級(jí)檢查、督察單位和責(zé)任人要高度負(fù)責(zé)、精心組織，做好記錄及時(shí)通報(bào)，切實(shí)推動(dòng)創(chuàng)建工作的有效實(shí)施。

七、其他

1、文明班級(jí)、文明課堂、文明寢室、先進(jìn)個(gè)人評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)各系本著表?yè)P(yáng)先進(jìn)，懲治違紀(jì)的原則依據(jù)檢查督查結(jié)果按比例推薦。

2、文明班級(jí)、文明課堂每個(gè)系評(píng)出該系班級(jí)數(shù)的20%，文明寢室各系評(píng)比出該系寢室總數(shù)的5%，先進(jìn)個(gè)人每系評(píng)比出總?cè)藬?shù)的2%。

第四篇：小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治工作總結(jié)

小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治工作總結(jié)

★工作總結(jié)頻道為大家整理的小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)整治工作總結(jié)，供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看本站工作總結(jié)頻道。

按照上級(jí)有關(guān)部門的部署，我校組織教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)有關(guān)校園維隱工作的有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于《校紀(jì)校風(fēng)治整理工作的實(shí)施方案》，對(duì)本校的安全工作進(jìn)行全面的排除清理。通過(guò)排查，我校有以下三個(gè)安全隱患：

1）學(xué)校毗鄰紅海灣旅游區(qū)，通南路、南澳路橫穿學(xué)校前后兩面，來(lái)往車輛較多，有著交通安全方面的隱患。

2）學(xué)校毗鄰海濱，現(xiàn)在又屬于游泳季節(jié)，有著學(xué)生游泳溺水的隱患。

3）由于學(xué)校屬于安全管理力度較為薄弱的環(huán)節(jié)。對(duì)于社會(huì)上一些閑雜人員到校尋機(jī)鬧事的防患力度不夠。對(duì)于上面存在的隱患，我們的具體做法：

（一）成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)校園安全工作的管理力度，發(fā)放告家長(zhǎng)書，建立了社會(huì)、學(xué)校、家庭的三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)，確保家校聯(lián)系，同時(shí)，學(xué)校要求值日行政和值日教師

加強(qiáng)值班制度，做好學(xué)生上、放學(xué)的看護(hù)工作，確保學(xué)生歡歡喜喜上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。

（二）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在村委、派出所的協(xié)助下，加強(qiáng)學(xué)校校園的管理，實(shí)行學(xué)校上班時(shí)間大門上鎖，杜絕社會(huì)一些閑雜人員進(jìn)入校園尋機(jī)鬧事，確保學(xué)校校園平安和諧。構(gòu)建和諧校園。

（三）學(xué)校開展“校風(fēng)校紀(jì)”的整治工作。（1）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、和法制教育。利用旗下講話、班會(huì)課、活動(dòng)課等組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，要求學(xué)生對(duì)照《守則》和《規(guī)范》、學(xué)校的管理制度等，爭(zhēng)做一個(gè)儀表端莊、尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)、文明守信的好學(xué)生。形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。（2）加強(qiáng)師德教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》。要求老師對(duì)照《規(guī)范》和《汕尾市人民教師的十項(xiàng)基本要求》，嚴(yán)格要求自己，為人師教書育人表，無(wú)私奉獻(xiàn)。爭(zhēng)做一個(gè)為人師表、遵紀(jì)守法、樂(lè)教精教、團(tuán)結(jié)共事的良好教風(fēng)。

我們相信：有上級(jí)黨政的大力重視、有我們?nèi)w師生的共同努力，我們將會(huì)創(chuàng)建一個(gè)和諧平安校園，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)一定能實(shí)行。

第五篇：校紀(jì)校風(fēng)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 開展“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)我院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)方案，結(jié)合工作要點(diǎn)以及“改革創(chuàng)新年”活動(dòng)主題，決定在全校范圍內(nèi)開展“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)月”主題活動(dòng)，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

樹立以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以教育質(zhì)量為生命線的校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)思路,通過(guò)開展以“維持學(xué)生學(xué)習(xí)秩序，提高學(xué)生生活質(zhì)量”為目的的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校風(fēng)建設(shè)，保證教學(xué)質(zhì)量和創(chuàng)優(yōu)工作的順利進(jìn)行。

二、總體目標(biāo)

以開展教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化管理為突破口，以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，增強(qiáng)法律觀念，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。營(yíng)造積極向上，努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。以抓教風(fēng)和工作作風(fēng)促教工隊(duì)伍素質(zhì)的普遍提高，增強(qiáng)凝聚力和服務(wù)理念，增強(qiáng)教師為人師表、愛崗敬業(yè)的教書育人責(zé)任心，形成良好的校風(fēng)。

三、活動(dòng)時(shí)間： 11月1日—12月1日

四、工作要求

1.校風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要全體師生員工積極參與，各部門協(xié)同配合的重要工作。為此，希望全院師生提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，積極投身到建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)。

2.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，其重視的程度直接關(guān)系到校風(fēng)建設(shè)的成效，為此成立校風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，齊抓共管，形成合力。

組長(zhǎng)：柳榮忠涂文學(xué)

副組長(zhǎng)：陳功江馮漢橋屈果段永發(fā)孫凌毅熊萍

成員：學(xué)院各處（室）、系（院、部）黨政主要負(fù)責(zé)人

3．做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。本次“校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”既是對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的積極響應(yīng)與配合，更是學(xué)院進(jìn)行內(nèi)涵式發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)形象的重要手段與方式。宣傳部門要制定周密的宣傳計(jì)劃，營(yíng)造熱烈的活動(dòng)氛圍，各部門也要對(duì)活動(dòng)月進(jìn)行主動(dòng)宣傳，并召開專題會(huì)議貫徹文件精神。

4．辦公室為活動(dòng)的管理和監(jiān)督部門。教務(wù)處、學(xué)工處主抓，各盡其責(zé)，后勤處負(fù)責(zé)為活動(dòng)月的順利開展提供切實(shí)的保障，教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)信息反饋。各系（院、部）要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，規(guī)范制度和程序，嚴(yán)格紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督，確保落實(shí)，注重實(shí)效。

五、活動(dòng)主要內(nèi)容：

（一）學(xué)風(fēng)建設(shè)

把學(xué)風(fēng)建設(shè)納入學(xué)生管理工作的重要日程，既要有分工，又要有相互配合，做到齊抓共管，整體推進(jìn)。

1．充分調(diào)動(dòng)班集體的力量，提高廣大同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，形成自我教育、自我管理、自我服務(wù)的良性運(yùn)行機(jī)制。各班要召開一次主題班會(huì)，對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行宣傳和動(dòng)員；

2．充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員、先進(jìn)學(xué)生的作用，真正起到踐行的模范。

3．成立班風(fēng)學(xué)習(xí)小組，形成“互幫、互助、互教、互學(xué)”的良好風(fēng)氣，強(qiáng)化集體觀念，培養(yǎng)同學(xué)們集體自豪感和責(zé)任感。

4．要實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)的制度化、科學(xué)化（建立班級(jí)制度、公約）。

5．開展“四早”活動(dòng)，“早睡、早起、早讀、早鍛煉”。

6．實(shí)施科學(xué)化管理機(jī)制，創(chuàng)新育人理念，抓好學(xué)生作業(yè)以及實(shí)踐技能的培養(yǎng)和考核質(zhì)量工作。

7．抓誠(chéng)信教育、嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)。

8．要求輔導(dǎo)員、班主任堅(jiān)持每周下班聽課1-5次，聽取任課教師反饋意見，采取雙管齊下的方式共同建設(shè)班集體。

9．積極鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參加學(xué)校學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

10．全面抓好特殊群體學(xué)生（成績(jī)差、學(xué)習(xí)差、心理素質(zhì)差、家庭經(jīng)濟(jì)差的學(xué)生）的跟蹤教育與管理工作，把工作做到前面。

11．嚴(yán)格教學(xué)考勤，各系部黨政負(fù)責(zé)人要親自抓常規(guī)管理，早上第一節(jié)課，下午第一節(jié)課到堂檢查教師、學(xué)生到課情況。教務(wù)處每周兩次通報(bào)前一天上、下午第一節(jié)課到課情況，學(xué)工處每周通報(bào)學(xué)生考勤狀況。

12．獎(jiǎng)懲措施

（1）依據(jù)《學(xué)生工作內(nèi)部管理制度》，全面建立學(xué)風(fēng)工作責(zé)任制，學(xué)工處將對(duì)學(xué)生教育管理實(shí)行抽查記載制度，抽查結(jié)果與相應(yīng)系部及責(zé)任人考評(píng)掛鉤。

（2）認(rèn)真落實(shí)《系（院、部）德育工作評(píng)估實(shí)施辦法》，開展德育工作評(píng)估。對(duì)優(yōu)秀的德育集體與個(gè)人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）教風(fēng)建設(shè)

教風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作的關(guān)鍵，是提升教學(xué)質(zhì)量的前提，是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要保證。教風(fēng)建設(shè)應(yīng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性的工作來(lái)抓。各系（院、部）為此要專門組織教師召開一次教風(fēng)工作會(huì)議，對(duì)教風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員和宣傳。

1．要求全校教師和工作人員要認(rèn)真貫徹學(xué)校“以教學(xué)為中心”的辦學(xué)方針，其它各項(xiàng)工作都必須服從這一前提。

2．高度重視教職工思想政治工作和師德教育，全面提高教職工師德水平。在教師中組

織開展教風(fēng)大討論活動(dòng)。在本月的教研活動(dòng)和政治學(xué)習(xí)中至少安排一次教風(fēng)大討論，明確要求每位教師必須對(duì)本人教風(fēng)狀況進(jìn)行自評(píng)，寫出自評(píng)報(bào)告和改進(jìn)措施。

3．提高教學(xué)管理人員責(zé)任意識(shí)，增加業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)基層教學(xué)管理人員工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

4．嚴(yán)格過(guò)程控制，落實(shí)考核制度。把教學(xué)檢查和教學(xué)考核落到實(shí)處。各系院部要開展月檢查制度，對(duì)各任課教師的備課、上課、課后作業(yè)布置與批改、學(xué)生成績(jī)考核、教學(xué)進(jìn)度等情況進(jìn)行全面檢查。其檢查情況要詳細(xì)記錄，作為教師工作狀況和業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)工作，完善聽課制度，系主任、副主任本月課堂聽課四節(jié)，教研室主任聽課兩節(jié)。并由主管教學(xué)的主任（副主任）主持評(píng)課兩節(jié)。

5．建立督導(dǎo)檔案，加大督導(dǎo)力度。學(xué)校督導(dǎo)室加大教學(xué)督導(dǎo)力度，充分發(fā)揮督導(dǎo)隊(duì)伍在教風(fēng)建設(shè)中的“檢查”、“評(píng)估”、“指導(dǎo)”、“反饋”和“督辦”作用，為每個(gè)任課教師建立督導(dǎo)檔案，對(duì)任課教師的教學(xué)情況進(jìn)行全程“診斷”。本月匯總一次聽課情況，及時(shí)將聽課意見反饋給學(xué)院各系（院、部），并跟蹤反饋意見的改進(jìn)與落實(shí)情況，為教師工作狀況的考核提供依據(jù)。

6．充分發(fā)揮教研室在教風(fēng)建設(shè)中的重要作用，教研室作為教風(fēng)建設(shè)的基本單位和第一責(zé)任單位要切實(shí)擔(dān)負(fù)起教風(fēng)建設(shè)的重任。教務(wù)處每周將檢查課堂教學(xué)日志和教研室活動(dòng)情況，將檢查情況作為教研室建設(shè)和系（院、部）建設(shè)的考核依據(jù)之一。

7．采取多種措施推動(dòng)教育教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量

（1）加強(qiáng)教研研究，活動(dòng)月內(nèi)每個(gè)專業(yè)都要推出兩節(jié)模塊化教學(xué)的公開課，每門專業(yè)推出兩份模塊化教學(xué)課程講義。各教研室要組織開展說(shuō)課程的活動(dòng)，每各教研室要推選一位教師參加全院的說(shuō)課程比賽。

（2）加強(qiáng)教學(xué)研究，建立科學(xué)的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)，將學(xué)生考勤，課堂表現(xiàn)，作業(yè)，報(bào)告等納入學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。

（3）杜絕教師遲到早退、開天窗現(xiàn)象。

（4）教師課堂點(diǎn)名率達(dá)100%。

（5）對(duì)人才培養(yǎng)做進(jìn)一步修訂，落實(shí)實(shí)踐課的學(xué)分。

8．獎(jiǎng)懲措施

（1）十二月份對(duì)各系推出的公開課進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀教師的公開課授予“優(yōu)秀公開課獎(jiǎng)”。

（2）十二月份對(duì)各系推出的模塊化教學(xué)的課程講義進(jìn)行評(píng)選，對(duì)優(yōu)秀講義授予“優(yōu)秀講義獎(jiǎng)”，舉行全院說(shuō)課程比賽，對(duì)優(yōu)秀者授予“說(shuō)課程優(yōu)秀獎(jiǎng)”。

（3）對(duì)三次課堂到課率低于98%的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

（4）對(duì)不認(rèn)真記載、分析、處理課堂教學(xué)日志的教學(xué)秘書進(jìn)行批評(píng)，對(duì)系部通報(bào)批評(píng)。

（5）對(duì)聽課、評(píng)課達(dá)不到次數(shù)的系部通報(bào)批評(píng)。

（6）課堂考勤與學(xué)生的學(xué)分掛鉤

（三）作風(fēng)建設(shè)

通過(guò)開展作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)，使全校干部職工思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)明顯改進(jìn)，責(zé)任意識(shí)和服務(wù)觀念進(jìn)一步強(qiáng)化，管理能力和業(yè)務(wù)水平有效提高，敬業(yè)理念和

奉獻(xiàn)精神明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步開創(chuàng)求真務(wù)實(shí)，風(fēng)清氣正，嚴(yán)謹(jǐn)活躍，同心創(chuàng)業(yè)的嶄新局面。辦公室、監(jiān)察處、機(jī)關(guān)總支要組織全體機(jī)關(guān)工作人員召開專題會(huì)議，對(duì)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)行動(dòng)員和宣傳。

1．加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)

（1）完善集體學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度。

各部門要堅(jiān)持每周五下午集中學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策、教育政策法規(guī)等相關(guān)知識(shí)。

（2）抓好教育培訓(xùn)。切實(shí)抓好干部職工的教育培訓(xùn)。

（3）建立學(xué)習(xí)考核制度。將干部職工學(xué)習(xí)情況納入考核。

2．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)

（1）要服從大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局，協(xié)調(diào)配合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部職工扎實(shí)做好工作。

（2）要堅(jiān)持民主集中制。要按照民主集中制的要求，堅(jiān)持原則，力求做到團(tuán)結(jié)干事、和諧共事、民主理事、按章辦事。

（3）要求真務(wù)實(shí)，深入基層。要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持并建立職能處室下訪檢查制度，保證每月深入基層調(diào)研一次，解難題，抓推進(jìn)，促落實(shí)。

3．加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)

（1）要忠實(shí)履行職責(zé)。機(jī)關(guān)處室要進(jìn)一步完善和實(shí)施公開承諾、首問(wèn)負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)、考核評(píng)議、追究問(wèn)責(zé)等制度，提高辦事效率和工作質(zhì)量。

（2）要提升工作效能。要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，切忌作風(fēng)飄浮、弄虛作假、工作懈怠；要堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)，雷厲風(fēng)行，切忌自由散漫、紀(jì)律松弛、違時(shí)誤事；要堅(jiān)持主動(dòng)謀事，激情干事，切忌辦事拖拉、推諉扯皮、不負(fù)責(zé)任；要堅(jiān)持關(guān)心群眾，熱情服務(wù)，切忌態(tài)度冷漠蠻橫。

（3）要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。在各部門設(shè)立意見箱，紀(jì)檢監(jiān)察要每月開啟一次；有關(guān)職能部門對(duì)工作情況每月進(jìn)行抽查一次，促進(jìn)工作效能的整體提高。

4．加強(qiáng)生活作風(fēng)建設(shè)

（1）講儀表。做到衣著得體，端莊整潔，樸素大方，教態(tài)自然，富有魅力。

（2）重操守。追求健康情趣，注意生活細(xì)節(jié)；模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德，不違法亂紀(jì)。

（3）求節(jié)儉。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，要從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能等小事做起，帶頭節(jié)約。

（4）守清廉。堅(jiān)決剎住“吃、拿、卡、要”歪風(fēng)，不接受當(dāng)事人、學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不拿當(dāng)事人、學(xué)生家長(zhǎng)錢物，不利用工作職務(wù)之便故意刁難當(dāng)事人、學(xué)生及家長(zhǎng)，不向當(dāng)事人、學(xué)生及家長(zhǎng)索取錢物。一經(jīng)查實(shí)，將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

5．獎(jiǎng)懲措施

對(duì)工作作風(fēng)不實(shí)，效能不高的部門和個(gè)人依據(jù)情節(jié)輕重分別給予口頭批評(píng)、通報(bào)批評(píng)、扣發(fā)津貼等處罰，同時(shí)與績(jī)效考核和年終考核相掛鉤。

武漢城市職業(yè)學(xué)院辦公室

2010-10-26