第一篇：優秀校車司機事跡材料3

優秀校車司機的先進事跡材料

他是校車司機行業的楷模。他具有崇高的職業道德，良好的文明素質，高度的事業心、責任心，敬崗愛業。

提起***，村里人都會對他豎起大拇指。他，就是村的一名校車司機。自2005年承擔這份工作以來，他立足本職崗位學雷鋒，一直用自己的實際行動來感染著每一位乘車的學生，在平凡的崗位上默默地為社會做出了貢獻。

2006年11月，9歲的孩子宋濤在學校生病了，接到老師的電話時，父母都在外地，***就主動為孩子提供免費服務。他就會很快趕到學校，把孩子中背上自己的車，看完病又從醫院送她回家。***的真情付出，讓家長一直深受感動。

2008年年初，當他把學生送到學校后，駕車行駛在大興村立交橋附近，看見橋上發生一起車禍，車內有一傷者，全身是血，眼看快奄奄一息了，許多車輛見此情形都繞道而過。見此情景，他二話沒說，招呼圍觀的人群“請幾位兄弟幫幫忙，把傷者抬到我車上，搶救人要緊”。火速把傷者送到醫院，他又拿出身上僅有的300多元現金為傷者交了費，并通過傷者的手機找到并通知了家屬。

干好本職工作，腳踏實地為學生默默無聞做貢獻，就是這樣一個平平凡凡、踏踏實實的校車司機。每次出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常，發現不正常時，要立即加補或調查。

出車回來要檢查存油量，發現油量不足，應立即加油，從不將學生載入加油站加油。遵守交通規則，文明開車，從不危險駕車。

他的行動已經成為所有校車司機的榜樣，為學校的發展做出了自己的貢獻。

第二篇：優秀校車司機事跡材4

優秀校車司機事跡材料

-----記

村校車司機

同志

同志是我校04年寄宿制學校成立后，成為 村的校車司機，近年來，他始終堅持認真學習各項交通規則，嚴格遵守新道路交通安全法和有關規定，較好完成了本職工作，沒有發生一起交通違章事件和道路安全事故，保證了校車安全運行。

一、認真學習并嚴格遵守各項交通法規

學習是一個人不斷提高業務水平和工作能力的動力源泉，只有不斷學習，不斷充實新的知識，才能適應新形式，做好后勤服務工作，提高工作水平，不管怎樣，他始終堅持學習，在他的車座上經常放著《汽車與維修駕駛》、《駕駛員之友》等相關報刊雜志，抽空閱讀學習。

二、牢記安全重于泰山

作為一名司機，保證教職工的人身和汽車的安全運行是頭等大事，在這一點上他牢記安全重于泰山，在平時行駛中他時刻牢記“寧停三分，不搶一秒”，堅持做到不超速、不搶道、不違章、不與人賽車、不開快車和飛車，嚴格按道路交通規則正常行駛。

三、高標準嚴格要求做好本職工作

在平常工作中，他能一直堅持保持車輛干凈整潔、衛生，車上預備有抹布、水桶和拖把，閑時就把車抹刷一遍，每天上下班前后都要檢查車況，發現問題及時修理，經常性連夜加班修理車輛，保證車輛始終處于最佳工作狀態。

四、嚴格遵守駕駛員職業道德

作為一名駕駛員不但要有一流的駕駛技術、一流的維修水平，更重要的是要有良好的職業道德，在這方面他更是嚴格要求自己，遵守工作紀律，能做到一切行為聽指揮，遇事按程序請示、報告，不自作主張。

第三篇：優秀校車司機事跡材1

優秀校車司機事跡材料

2006年起，我開始承擔 村的校車司機工作。6年中，我兢兢業業，任勞任怨，全心服務，較好地履行了崗位職責，在普通的駕駛員工作崗位上，較好的完成了各項工作，用自己的敬業精神，踏實地履行了自己的職責。

一、交通安全工作是駕駛員重中之重的大事。我時刻緊繃安全這根弦，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，認真消化有關安全規定和上級安全文件精神，以及安全簡報、事故快報、報刊上的事故分析，深層次、多方面地進行安全學習，并對一些不安全事例舉一反三，吸取教訓。

我常常根據自己多年的行車經驗，按道路、季節、車況、任務等情況，對危險點進行預控分析，使自己在行車過程中做到心中有數，盡管自身技術過硬，但為了確保行車安全，工作之余，我努力鉆研車技，認真學習并熟練掌握有關交通法規，自覺做到遵章守紀、文明駕駛。

二、自覺提高業務水平，增強綜合素質。一年來，我利用閑暇時間，購買駕駛理論及車輛維護相關書籍，向有經驗的老駕駛員請教、與同行們交流，到汽車經銷商、修理廠了解情況，不斷提升自己的崗位技能。嚴格執行學校、部的各項規章制度，違者按有關規定處理。

除貫徹上述規定外，還做到，飲酒后不駕駛車輛，在患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞時，不駕駛車輛；車門、車廂沒有關好，不行車，在駕駛車輛時不吸煙、飲食、閑談或者有其他妨礙行車的行為等。

三、主動服務、熱情服務，努力提升學生乘車的舒適度和滿意度。在日常工作中，我特別注重車輛的外表清潔、內在維護及車內物品的整理與空氣凈化，力求為學生提供最安全、最舒適的乘座體驗。自覺做好日程提醒等輔助性工作司機對師生應熱情、禮貌，說話文明。司機接送學生，要準時出車，從不誤點，最大程度的保證學生上學放學的安全順利便捷。

以后，我將一如既往的努力做好校車司機的工作，保證讓領導滿意，讓家長滿意。

第四篇：優秀校車司機事跡材2

優秀校車司機事跡材料

***同志，男，歲，中共黨員，現任富錦市向陽川鎮中心校的校車司機。承擔著村的學生接送任務。作為一名普通的共產黨員，在從事司機工作多年的生涯中，他始終堅持黨的宗旨，兢兢業業，任勞任怨，全心服務；始終堅持黨的原則，公私分明，克已奉公；始終堅持黨的優良傳統，事實求是，較好地履行了崗位職責，充分發揮了黨員模范先鋒作用。

無論嚴寒還是酷暑，每次出車前他都堅持認真檢查車況，絕不圖一時之快，簡化作業。有一次，在出車前的檢查中，幸虧他耐心細致的檢查，他在汽車發動機處檢查發現了別人修車時遺留下的螺絲刀、扳手等三件修理工具，從而避免了一起極可能發生的事故。否則后果不堪設想。正是因為他在技術上精益求精，多年來，他駕駛校車從未發生責任事故或車輛責任故障，安全行程達5萬公里。

作為一名具有多年黨齡的共產黨員，他時刻以黨員的標準嚴格要求自已，敬業愛崗，不辭勞苦，儼然“老黃牛”，充分體現了共產黨人的奉獻精神，在同行中樹起了一面旗幟，深得大家欽佩。不論嚴冬酷暑，校車司機必須早人一步，開始等待學生，若提前到達應確定已上齊學生，否則一直等候到預定時間才可開車；晚歸一刻，保證每個學生安全，有時家長未在接送地點等候、接回學生，他就打電話通知家長，或者將學生送回學校。絕不可以讓學生獨自回家。校車司機是個苦差事。但是他多年，沒有絲毫怨言。起早貪黑，風里來雨里去，歷經了春夏秋冬。

這些年，他出色的工作得到了大家的充分認可，他不在乎個人的得失多少，他只在乎這一生能不能對得起共產黨員這個稱號，能不能把好自已手中的方向盤，能不能把好自已人生的方向盤。事實進一步證明，盡管他是一名普通的汽車司機，但他有著強烈的敬業精神，堅定的黨性原則，他不僅把好了手中方向盤，也把好了他人生的方向盤。

第五篇：優秀校車司機事跡材料

優秀校車司機事跡材料

富錦市向陽川鎮的××同志，他自2004年9月向陽川鎮中心校成為農村寄宿制學校以來，一直承擔著××村學生的接送工作，懷著一顆對黨忠誠、對教育事業的熱愛、對人民負責的心，在平凡崗位，默默地奉獻著自己的青春。多年來，他都能做到嚴于律己、克己奉公，文明駕車、安全行駛，立足本職，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。受到中心校領導和家長的一致好評。

一、牢記宗旨，與時俱進

作為一名司機，他在工作中自始至終牢記 “安全第一”的宗旨，為進一步提高自己的思想覺悟和技術水平，他與時俱進，大膽創新、不斷學習。國家的法律法規、運輸管理規章制度和校車管理的各項規章制度，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、愛崗敬業、安全行車

作為一名校車司機，他都能兢兢業業地做好自己的本職工作。他平時工作時間很少講話，一直是個勤勤懇懇的“老黃牛”，開車永遠講求“安全第一”；其次是“平衡、輕快、舒適”，他深深地懂得，安全行車是客運服務的前提，優質服務更離不開安全行車。農村的土路，坡陡、路窄，在這樣的公路行車，既辛苦又危險，稍有疏忽大意，便會發生難以預料的事故。為達到安全行車，他一貫嚴格要求自己，樹立“安全第一、預防為主”的思想，自覺執行安全行車的各項規章制度，遵守交通規則和操作規程，無論何時、何地都保持清醒的頭腦，在行車過程中，他嚴格做到“四不”，不開英雄車、斗氣車，不酒后開車，不強行超車，注意控制車速，保持中速行駛；他遵守裝載規定，從不超載，在相互會車時，做到“寧停三分，不搶一秒”、禮讓三先；轉彎時牢記“靠右、鳴號、減速”三件事。曾有一個年輕氣盛的同行很不理解他的這種謹慎行車的習慣，跟他說：“你開車左避右讓的，老比人家慢半拍，哪能掙到錢呢？”××同志跟小伙子說：“你這家伙，我早想教育你了，整天急串串的，萬一出了事，怎樣對得起人民群眾？十幾條人命掌握在我們手里，我們要對家長的負責啊，責任重于泰山呀！”這句話使得這位同行心服口服。古人說得好“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。正因為他具有這種工作謹慎的態度，在他多年的工作中從未出現過一次交通事故，他的事跡被傳開后，全校的校車司機都以*同志為榜樣，滿腔熱情地積極投身于為學生服務的客運事業中，為學校的發展貢獻自己的一份力量。