第一篇:《我的校外教育》主題征文
我的校外教育
——生活中的知識 羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。”對于我們小小的中學生來說,生活中不是缺少知識,而是缺少發(fā)現知識的眼睛。只要留心觀察,細心體會,我們就會讀懂生活這本特殊的教材,在校外獲得一些在學校里沒辦法學到的知識。
語文是百科之母,生活中語文也最常見。比如說店名、廣告、對聯(lián)等等,處處可見,數不勝數。一些經典的廣告往往深入人心,讓人難以忘懷。電視上廣告“生活中不能沒有聯(lián)想”是一語雙關,生動地講出了“聯(lián)想”電腦的重要性。“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗發(fā)水的地位。還有一些十分搞笑的廣告,讓人記憶猶新,比如眼鏡店廣告——“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請為您的窗戶安上玻璃。這些廣告雖然文字簡單,但內容豐富,表達意思清楚,讓人有深刻印象。如果不掌握語文技巧,怎么會寫出這么精彩的廣告語?除了店名、廣告外,對聯(lián)、通知、產品說明等等也都離不開語文,仔細體會,你會發(fā)現其實語文就在我們身邊。學好語文,能使我們的增添一些文雅的氣質,能讓我們在各種場合說出合適的話。
物理來源于生活,應用于生活,因此生活中常常有一些物理知識,物理現象。比如往保溫瓶灌開水時,不灌滿能更好地保溫。因為未灌滿時,瓶口有一層空氣,是熱的不良導體,能更好地防止熱量散失。冬季從保溫瓶里倒出一些開水,蓋緊瓶塞時,常會看到瓶塞馬上跳一下。這是因為隨著開水倒出,進入一些冷空氣,瓶塞塞緊后,進入的冷空氣受熱很快膨脹,壓強增大,從而推開瓶塞。在實際生活中,我們能學到很多有意思的小知識,讓整個人變得博學多識,從而也鞏固了一些學校的知識。
我們還是小小的中學生,生活其實很簡單,每天學校、家里兩點一線。在校內有喜怒哀樂,有豐富多彩的校園生活;校外則有未知的許多事物,還有著一些生活的復雜。在校外廣闊的天空里,我們要留心觀察,細心體會,發(fā)現生活中的學問。
我認為,在某些方面,校外教育比學校教育更重要。因為校外的知識很廣,生活能教給我們很多。所以,我們要重視校外教育,讀懂生活,使自己不斷的進步。
第二篇:我的校外教育主題征文——被看不起的職業(yè)
我的校外教育
主 題 征 文
被看不起的職業(yè)
作者六年級王濤
選送單位新樂市協(xié)神學區(qū)南青同小學
指導教師 曹增福
古代有一句名言——“三百六十行,行行出狀元”。可是,有些“狀元”卻時常被人看不起。比如:廢品收購、公路清掃、給別人打下手??這些工作最普通,而且很臟很累,但在生活中卻缺一不可。
“收廢品——”大街上時常出現這種讓人熟悉的聲音,相信大多數人認為收廢品是一個最低等的職業(yè),還有人因為這種職業(yè)而對他們的人格和尊嚴百般羞辱:“看那幾個收廢品的,為了幾個錢就低聲下氣,臉皮真厚。”有人就會這樣說。還有人想收廢品的人文化水平低,就想方設法地欺騙他們;有人用某些手段誤導他們??可是,平心而論,誰能否定他們做的貢獻?他們每天不辭勞苦的工作,飽經風霜的臉上,無時不刻地流露出笑的表情,他們不僅僅讓我們家里變得整潔,節(jié)省空間,還帶來經濟收入。例如:我們把一些廢品棄入大自然,尤其是塑料袋,既浪費資源又污染環(huán)境。日積月累,會讓我們自己自作自受,苦不堪言,而將這廢品給了收廢品的,一舉多得,我們何樂不為?
當然,和收費品相似的還有清潔馬路或垃圾桶的清潔工人。
有些東西是不可以給收廢品的。這時候,我們就會丟入垃圾桶,現在就需要清潔工人來解決了。每天天剛蒙蒙亮的時候,就會有一些清潔工人來清掃這些街道,把它們打掃的干干凈凈,讓它們“一塵不染”、“煥然一新”。當然,這還不是最艱苦的。在夏天,有人愛吃一些瓜果來解暑,自然會有許多果皮或核。人們將這些垃圾丟入垃圾桶后,不多時就會發(fā)臭腐爛變質,臭氣熏天。旁邊過路的人都會“退避三舍”,清潔工人卻全然不顧,盡力地往外掏垃圾,讓城市沒有異味。我們必須感謝他們。“城市的美容師”這個稱號對他們來說當之無愧。
以上這些人需要我們用心去感謝他們,用行動去感謝他們,用行為去感動他們??這樣,我們的生活將會更加美好。這樣才可以舒舒服服地去上班,安安靜靜地去上學,開開心心地去上課。這樣才能回味舒適的昨天,過著甜美的今天,想著美妙的明天。快快樂樂平平安安地生活。
第三篇:校外教育學生征文
我的校外教育
——在汽車上
秦村鎮(zhèn)白莊小學張楠
指導教師尹桂玲
在校內我受到許多的教育,老師的教誨讓我銘記在心,同學的幫助關心讓我感動。在校外這個大家庭里,我也受到了許多的教育。教育讓我懂得了感恩,讓我懂得了幫助別人的快樂。在汽車上發(fā)生的一件事至今讓我不能忘記,它深深的教育了我。
那一天,我坐公共汽車去走親。我上了汽車,看到汽車上已坐滿了人。我找到最后的一個座位坐下來,心想:今天可算找到一個座位,不然,又要向上一回一樣站著,累得我腿酸,沒有座位的滋味我是嘗到了,真不好受。汽車就要開動了,這時,我聽到一聲呼喊,“請慢一點開,我們有急事,要上車。”只見一對中年夫婦,急匆匆的趕來。司機打開車門,讓他們上了車。我們這才發(fā)現,這個婦女已有六七個月的身孕。這個婦女說早晨有點不舒服,想到醫(yī)院里做檢查。司機聽罷,馬上說道:“誰能給這位大姐讓個座位?”滿車的乘客沒有回聲。我心想:好不容易找到的座位,若是讓給別人,自己豈不要遭罪?若是不讓座位,這位阿姨怎么能受得住這一道的顛簸?正在我猶豫不決時,一個稚嫩的聲音打破了我的沉思。“阿姨,您做我這里吧。”我順著聲音望去,只見一個八、九歲的小女孩站了起來。我的臉騰地一下紅了,是啊,她的年齡比我還要小,在學校受的教育不如我多,我怎么就只想到自己不想別人呢?我也連忙站起來,急切的說:“阿姨,您還是做我這里吧,她的年齡小,我比她大,應該做我這里。”滿車的人看到這種情況,紛紛站起來,說道:“坐我這里吧。”阿姨看到這種情況,激動得不知如何是好。我連忙把她拽到我的座位上,大姨千恩萬謝。我高興的說:“大姨,您不用客氣,我這樣做心里還踏實一些。”我站了一道,說來奇怪,那一次,我一點也沒覺得累,心里倒是有一種自豪感。
在汽車上發(fā)生的這件事已過去一年多了,它給我留下深刻的印象,是那位小姑娘教育了我。我懂得了在社會這個大家庭里人與人之間要互相幫助,互相關愛。只有這樣,社會才會變得更美好。
第四篇:校外教育學生征文
我的校外教育
——難忘的一件事
生活就是一本教科書,老師說只要我們用心,在生活中處處可以明白道理,可以學習做人。那一天,我坐公共汽車去走親。我上了汽車,看到汽車上已坐滿了人。我找到最后的一個座位坐下來,心想:今天可算找到一個座位,不然,又要向上一回一樣站著,累得我腿酸,沒有座位的滋味我是嘗到了,真不好受。汽車就要開動了,這時,我聽到一聲呼喊,“請慢一點開,我們有急事,要上車。”只見一對中年夫婦,急匆匆的趕來。司機打開車門,讓他們上了車。我們這才發(fā)現,這個婦女已有六七個月的身孕。這個婦女說早晨有點不舒服,想到醫(yī)院里做檢查。司機聽罷,馬上說道:“誰能給這位大姐讓個座位?”滿車的乘客沒有回聲。我心想:好不容易找到的座位,若是讓給別人,自己豈不要遭罪?若是不讓座位,這位阿姨怎么能受得住這一道的顛簸?正在我猶豫不決時,一個稚嫩的聲音打破了我的沉思。“阿姨,您坐我這里吧。”我順著聲音望去,只見一個八、九歲的小女孩站了起來。我的臉騰地一下紅了,是啊,她的年齡比我還要小,在學校受的教育不如我多,我怎么就只想到自己不想別人呢?我也連忙站起來,急切的說:“阿姨,您還是坐我這里吧,她的年齡小,我比她大,應該坐我這里。”滿車的人看到這種情況,紛紛站起來,說道:“坐我這里吧。”阿姨看到這種情況,激動得不知如何是好。我連忙把她拽到我的座位上,大姨千恩萬謝。我高興的說:“大姨,您不用客氣,我這樣做心里還踏實一些。”我站了一道,說來奇怪,那一次,我一點也沒覺得累,心里倒是有一種自豪感。
在汽車上發(fā)生的這件事已過去半年多了,它給我留下深刻的印象,是那位小姑娘教育了我。我懂得了在社會這個大家庭里人與人之間要互相幫助,互相關愛。只有這樣,社會才會變得更美好。
第五篇:校外教育學生征文(精選)
我的校外教育
峰峰礦區(qū)第十四中學師思學校八年級(9)班 李冀維輔導教師:王璐華
有時校外教育比學校教育更重要。----題記 在校內我受到許多的教育,老師的教誨讓我銘記在心,同學的幫助關心讓我感動。在校外這個大家庭里,我也受到了許多的教育。教育讓我懂得了感恩,讓我懂得了幫助別人的愉悅。在社會中,有許多人教育了我,讓我深深受到感動。
那一天,我坐公共汽車去走親戚。我上了汽車,看到汽車上已坐滿了人。我找到最后的一個座位坐下來,心想:今天可算找到一個座位,不然,又要向上一回一樣站著,累得我腿酸,沒有座位的滋味我是嘗到了,真不好受。汽車就要開動了,這時,我聽到一聲呼喊,“請慢一點開,我們有急事,要上車。”只見一對中年夫婦,急匆匆的趕來。司機打開車門,讓他們上了車。我們這才發(fā)現,這個婦女已有六七個月的身孕。這個婦女說早晨有點不舒服,想到醫(yī)院里做檢查。司機聽后,馬上說道:“誰能給這位大姐讓個座兒?”滿車的乘客沒有回聲。我心想:好不容易找到的座位,若是讓給別人,自己豈不要遭罪?若是不讓座位,這位阿姨怎么能受得住這一道的顛簸?正在我猶豫不決時,一個稚嫩的聲音打破了我的沉思。“阿姨,您坐我這里吧。”我順著聲音望去,只見一個八、九歲的小女孩站了起來。我的臉騰地一下紅了,是啊,她的年齡比我還要小,在學校受的教育不如我多,我怎么就只想到自己不想別人呢?我也連忙站起來,急切的說:“阿姨,您還是坐我這里吧,她的年齡小,我比她大,應該做我這里。”滿車的人看到這種情況,紛紛站起來,說道:“坐我這里吧。”阿姨看到這種情況,激動得不知如何是好。我連忙把她拽到我的座位上,大姨千恩萬謝。我高興的說:“大姨,您不用客氣,這都是我們應該做的。”我站了一道,說來奇怪,那一次,我一點也沒覺得累,心里倒是有一種自豪感、驕傲感。
還有一次,我在馬路上騎自行車,由于騎得太快了,就闖了紅燈。就在這時,交警叔叔發(fā)現了,就示意讓我停下。我心想:這次完蛋了!沒想到,警察叔叔走到我面前,用和藹的語氣說:“這很危險,小同學。如果撞到汽車,那將是多么嚴重的后果啊!不僅你會受傷,你的爸爸媽媽也會擔心你的啊。還有,你的學習也會受到影響。以后不要這樣了。”聽到這番話之后,內心的敬佩感油然而生。一直讓我覺得嚴厲的警察叔叔,一下子在我的內心多了份印象,在我心目中的地位也升華了!這件事是發(fā)生在幾年前的,但在我的心里,它永不消逝。它永遠在我的心中!還有,父母的教誨也是一種教育!
父母經常對我說:“上下學時要注意安全,騎自行車不要走神,速度不要太快,免得發(fā)生事故。” 父母經常對我說:“吃水果時要洗干凈,要不然就會得病的。一定不要喝生水,即使很渴也不行!那也會得病!”
父母經常對我說:“讀書也有講究,看書有“兩要,三不要”。一要:讀書,寫字姿勢要端正、眼
睛和書本的距離保持一市尺遠;二要,連續(xù)看書不超過一小時,一小時后要休息一會兒??”
這幾句話不知道已經說過多少遍,說的有些不耐煩,但這一句句叮嚀,這一句句囑咐,是父母對我們愛、關心,是對我的教育。
校外教育是一條船,而知識就是小河,帶領我們飄向知識的遠方;校外教育是一盞燈,而知識就是漆黑的世界,引導我們走向知識的遠方;校外教育是一把弓,而只是就是一片小鳥,指引我們看向知識的遠方。在校外,可以學到在校內學不到的東西,而那些東西可以使我們終身受益。那些東西就是精神,思想??
別忘了!
別忘了!校外也有一次次教育!