第一篇：湖北松滋劉家場地區普通地質實習報告編寫

湖北松滋劉家場地區普通地質實習報告

前言

一、實習地區概述

1、地形地貌描述

實習地劉家場是屬于湖北省松滋市，劉家場處于湖北西南邊陲，該地是鄂湘兩省三市(荊州、宜昌、常德)五縣（市）（松滋、宜都、五峰、石門、澧縣）的邊緣結合部。

劉家場大背斜位于峽東鄂西南荊州市松滋，江漢平原西 南邊緣的低山丘陵區，為鄂西武陵山脈余脈。區內主要山勢 大致近東西向延伸，地理方位北緯29° 56’—30° 10’，東經111° 25’—111° 35’，高程在100— 500 米。鎮附近最高山峰海拔均在500米以下，如帽子山406米，關木山442米。全區地勢西高東低，西部最高山峰為696.9米，劉家場以東為低矮丘陵，全鎮大致呈一箕狀盆地，有三條河流分別從西南、西北、北方先后匯與鎮區。在向東注入洈水。溪水清淺，平時可以涉渡。

2、交通條件及情況

實習地位于峽東地區松滋至宜昌一帶。主要的實習地帶為劉家場至洈水一帶。劉家場是湖北南部邊境的一個小工業區。地屬荊州松滋市。南距湖南約23公里。北與宜昌松

木坪相連，經沙市輪渡過江，經彌市、松滋至劉家場約96公里。由江陵繞至江縣枝域大橋過江到劉家場約123公里。交通四通八達。

實習的主要任務：

1、觀察實習地的地層，從寒武系至 石炭系 的地層，其巖性主要為碳酸鹽巖和碎屑巖。

2、觀察地質環境。正斷裂和重晶石礦床。

主要時間安排：12日上午觀察中寒武統覃家廟組地層；14日上午觀看新神洞和觀察下寒武統和奧陶系。15日下午觀察志留系和泥盆系，16日下午觀察石炭系，17日觀察正斷層，18日畫奧陶系南津關組—紅花園組剖面柱狀圖，19日上午觀察重晶石礦床。

主要時間：2012年7月11日至2012年7月20日

第一章 地層及沉積環境

第一節寒武系

一、中寒武統

（一）、覃家廟組一段

1、地層特征

⑴、巖性：灰色、灰黃色中層狀—薄狀的泥晶白云巖、泥質白云巖，其中還夾有鮞粒白云巖。⑵、沉積構造：層面上可見食鹽假晶。

⑶、化石特征：稀少

2、沉積環境分析：化石稀少說明該地區處于生物稀少地帶，如濱海、深海。泥晶白云巖、泥質白云巖說明該時間研究區域處在高能淺灘環境；食鹽假晶說明該地處于溫度較高的地方、可見陽光，如濱海地帶。綜合分析認為：該區為濱海潮上帶。

（二）、覃家廟組二段

1、地層特征

（1）、巖性：棕黃色中層狀—薄層狀中粒長石石英砂巖（石英含量超過75%、長石含量不足25%),夾有少量的粉砂巖。

（2）、沉積構造：層面上可見波痕、層間可見大型交錯層理。

（3）、化石特征：稀少

（4）、沉積環境分析：化石稀少說明該地區處于生物稀少地帶，如濱海、深海。中粒長石砂巖及粉砂巖說明該時間研究區域處于高能淺灘環境，波痕及大型交錯層理反映高能環境。綜合分析認為該環境為濱海潮下帶。

第二篇：劉家場地質實習(第1周)

劉家場地質實習

八月十六日晚，在學校的安排下，我們軟工班與兄弟班級——錄井班乘著大巴，我們興高采烈地踏上了實習的道路，去經歷人生的第一次課外實踐，去揭開大學生實習的神秘面紗。我們于當天晚八點左右到達實習基地——劉家場鎮，開始了為期長達九天的實習生活。

本次實習主要內容是：

一、觀察寒武系——奧陶系的地層的巖性特征，地層厚度以及地層的沉積環境；

二、學習地質羅盤的結構，學會使用地質羅盤量地層的產狀。

三、學習并探究現代河流的形成、河漫灘等相關河流的地質作用；

四、學習溶洞的形成與發育，以及地下河流的地質作用；

五、觀察斷層面的特點，學習斷層的形成機理，判斷斷層的依據，認識正斷層、逆斷層的特點；

六、認識一些重晶石礦物，了解他們的巖性特征；

七、要記錄好每天的實習內容，做好實習報告，學會畫地質剖面圖。

次實習的目的是：

一、學校為了能夠使學生更好的掌握書本上的知識，與課本知識結合，即理論與實踐相結合的教學方式，使我們看清事物的本質，做到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的作風，做到嚴謹的研究和學習的作風；

二、增加大學生野外的生存知識，了解當地的地理、文化、政治等知識，開拓自己的事業，增加自己的生活經驗，學會在外地怎樣生活，怎樣與當地人們交流溝通；

三、學習寫正式的實習報告，學習寫報告的格式與要求，學會查找實驗報告的內容；

四、掌握地質剖面圖的畫法，要以專業的地質工作人員的眼光來完成地質圖，具備他們的知識體系。

在這短期的實習時間，我們在張存善和李藝斌老師的帶領下，我們頂著烈日，冒著陰雨天的冷風，度過了一段有意義的實習時光，完成了我們大學第一次的實習任務。

八月十七日是實習的第一天，上午李藝斌老師講了實習時筆記的記錄方式，實習的作息時間以及吃飯時間的安排，同時強調同學們應注意的人生安全、財產安全等相關安全問題，要求大家要提高自己的素質，體現長江大學的學生的優秀氣質。在當天的下午一點的時候，我們實習班的學生在老師的帶領下，乘車從實習基地來到目的地——水巖屋。今天的實習內容是學習并會使用地質羅盤，以及觀察奧陶系的地層。在老師的講解與演示下，我們對地質羅盤有了一定的了解，學會了使用地質羅盤量物體方位角和確定自己所在的方位。而后老師帶領我們觀察了中寒武統覃家廟群一二三四段巖層，講解了各段巖層的巖性特征，地層的厚度，沉積環境等相關的地質知識。我們

有時用放大鏡，錘子等工具觀察便記錄了巖層的剖面特征，晶體的形狀。實習的第二天，我們來到新神洞，進行溶洞沉積現象和奧陶系地層的觀察學習。首先，我們觀察了奧陶系下奧陶統南津關組、分鄉組、紅花園組、大灣組、牯牛潭組、大田壩組、寶塔組、臨湘組巖層的實習考察，對它們的巖性、厚度、沉積環境等做出分析，尋找巖石中的古生物化石，并對這些化石進行素描。而后我們又乘車來到新神洞對溶洞沉積環境進行考察。我們有組織地進入溶洞中，對溶洞的石筍、石鐘乳等各種地質風貌進行了詳細的觀察，并在溶洞中留影作紀念。

實習的第三天上午六點，我們乘車來到丁家沖，對現代河流的地質作用進行學習，對志留系地層的進行考察。首先，我們到達目的地處的一條河流，對這條河流的地質作用進行了一一剖析，我對河流的形成、河流的心灘、邊灘、河流階地等有了進一步的了解。然后，我們徒步對山中的顯露的下志留統的龍馬溪組、羅惹坪組、烏紗帽組的巖層做了詳細的考察，并用地質羅盤測量了它們的產狀。

八月二十日和八月二十二二日，我們分別在三溪口考察實習了泥盆系的云臺觀組、黃家蹬組、寫寺經組、梯子口組，石炭系地層的長陽組、金陵組、高驪山組、和州組、黃龍組的地質考察，研究并記錄了它們的巖性，沉積環境等等。我們在這次實習，爬山上嶺，目睹了不整合面的特征，石炭系煤層線的分布。

在最后兩天的里，我們分別到松木坪電廠的正平移斷層和李家灣的重金石礦及逆斷層進行了學習。在松木坪電廠，我們觀察了平移斷層面的特征，斷裂帶的巖石特征，測量了斷層面的產狀老師對怎樣判斷斷層，斷層的上下盤的識別，斷層平移方向做出了詳細的解釋。除此之外，我們對山上的廢棄的寺廟進行了賞玩；對山下的巖石中的古生物化石進行了查找。在李家灣，我們對重金石礦的巖性進行了考察。通過老師對重金石礦的形成，溫泉的形成，該處逆斷層的詳細的講解，增加了我對這方面的認知。

由于天氣的原因，有兩天沒有出去實習。在這空閑的日子了，同學們對實習時做的記錄筆記進行了整理，并完成了奧陶系地層剖面圖。除此，大家也在空閑的時間中進行了一些娛樂活動，比如，大家一起玩撲克牌，打籃球，逛超市，爬山等等。

這短暫而美好的實習日子就這樣悄悄地走了，在八月二十六日，我們懷著難忘的興情，帶著回校的喜悅，踏上返校的車。實習結束，結束了！

2012-9-8長江大學軟工班

第三篇：編寫地質實習報告

編寫地質實習報告

編寫地質實習報告，是在野外認真觀察的基礎上，對所獲得的第一手資料進行系統整理、核對、分析把各局部地質現象聯系起來，得到一個統一的認識；同時還要把野外繪制的各種草圖進行清繪和編制；最后，按實習報告的要求，編寫成一份文字報告。實習報告的編寫。著重寫親自觀察過的內容，但資料要有選擇，能說明問題，敘述要真實，文字要簡練，字體要工整，附圖要清晰。

實習報告應包括以下內容：

1．封面

寫出實習區及其內容、作者姓名、撰寫時間等（如下圖）。

2．目錄

3．報告原文

4．參考文獻

年月日林州地區地質實習報告 ×××（附圖置于文章中）

實習報告編寫提綱

引言

地理位置；所屬行政區劃；實習時間；學習了哪些地質工作方法。

一、地理與經濟概況

1．地勢：敘述本區的地形大勢，地形、地勢分布規律。屬何地理區，何山系或高山、中山、低山丘陵、平原區的一部分。指出區域的高差，有哪些最高點等。

2．水系：描述區內主要河流及其支流的流向、流量、河床寬窄等。

3．氣候：應根據文獻資料或親身經歷，簡單介紹區內的氣溫、降水的最高、最低和平均值。

4．交通：主要交通線及交通工具等。

5．經濟概況：工農業的一般概況；城鎮、村落的分布；居民、人口和勞動力等情況。

在撰寫時，除野外調查外，主要是根據地形圖及其有關資料進行編寫，文字力求簡練。

二、區域地層與巖性

地層與巖性是地質報告中最重要的部分。在這部分主要說明實習區域的主要存在的地層；各地層的巖性（巖石的顏色、結構、構造、主要組成礦物和巖石在區域內的厚度、出露地點及分布等）；區域的地層層序；地層的接觸關系等方面的內容。

本部分的寫法是：

先寫一個“引子”，概要說明本區由哪些巖石構成，使讀者對本區有一個一般性的概念。

“引子”之后，按地層自老而新的順序分段進行描述。分段描述時，每段都要有一個小標題。如：

太古界

元古界

古生界

中生界

新生界

在描述具體巖性時，要先寫分布情況。然后再寫出巖石的性質、厚度及其地層的接觸關系。

三、構造

本部分主要是根據巖層的產狀情況，寫巖層受到何種地質作用的破壞，形成何種地質構造等。

本部分的寫法是：

開始先寫區域內地質構造的一般情況，如：本區構造復雜與否；本區所屬的構造部位；區域內有哪些較大的構造；構造線的方向如何等。總的構造輪廓描述之后，即可分褶皺和斷裂兩大部分分別進行描述。

即：

（一）褶皺構造

（二）斷裂構造

1．主要的斷層

2．節理

總之，在編寫這部分報告時，應根據野外觀察到的實際內容描述。描述時，對于每一個褶皺或斷裂都要描述其具體位置、方向、長度和產狀。然后，再說明其它特征等。

四、地貌形態

（一）主要地貌類型

在野外實習期間所見到的主要地貌類型，如：中山、低山和丘陵；河谷地貌；洪積扇、洪積裙等。描述這些地貌類型的形態、分布規律等。

（二）巖性與地貌的關系

各種巖性對地貌的影響等。

（三）構造與地貌的關系

各種地質構造對地貌類型、地幔分布規律的影響等。

五、土壤、植被和水文狀況

六、區域地質和自然地理環境發展歷史

根據在野外考察所觀察到的各個地層的巖性、各種地質構造來分析本區域在各個地質歷史時期地理環境狀況、所發生的主要構造變動等。例如：

1．太古代

2．元古代

根據元古界震旦系的石英巖及石英巖層面上的波痕、泥裂等構造分析在太古代震旦紀時，本區濱海、淺海環境，海水時進時褪。又根據在太古界片麻巖和元古界石英巖之間，有大量的底礫巖存在，分析出在太古代和元古代之間本區曾發生了一次大規模的構造運動。

3．古生代

……

結束語

在結束語部分，可以寫實習收獲，以及實習中存在的問題和建議等。

第四篇：麗江-大理地區地質認識實習報告編寫提綱

大理-麗江地區地質認識

實習報告

學院：系：班級：姓名：學號：指導教師：日期：

目錄

大理-麗江地質認識實習報告

編寫提綱

一、前言

（一）實習時間、參加人員及組織情況；

（二）實習目的、實習主要過程和實習內容；

（三）實習區地理概況（附實習區交通位置圖）

二、區域地質概況

（一）區域地層

（二）區域構造

（三）區域巖漿巖（附區域構造綱要圖）

三、大理-麗江實習區不同成因類型巖石的野外識別

（一）沉積巖（以大理海東地區碳酸巖、碎屑巖為例說明）

（二）變質巖（以大理西岸蒼山群為例說明）

（三）巖漿巖（以九頂山斑狀花崗巖、似斑狀花巖、煌斑巖、劍川盆地周緣火山巖為例說明）

四、大理-麗江實習區典型地質作用

（一）風化作用（以雙廊服務區玄武巖風化剖面說明）

（二）河流地質作用（以西洱河、蒼山十八溪、金沙江地質作用及古金沙江河道地質特征、羅時江和彌苴河河口沉積作用（三角洲）為例說明）

（三）湖泊地質作用（以洱海地質作用為例說明）

（四）冰川地質作用（以玉龍雪山的冰川地質作用說明）

（五）地下水地質作用（以塘子鋪溫泉、石林為例說明）

（六）構造地質作用（以向陽斷層、恐龍谷滇中紅層小斷層為例說明）

（七）地震地質作用（以大理三塔、麗江古城地震遺跡為例說明）

五、大理-麗江實習區地質資源

（一）礦產資源（以九頂山銅鉬金多金屬礦床、大理之大理石等為例說明）

（二）地下水資源（以塘子鋪溫泉、蝴蝶泉為例說明）

（三）地質旅游資源（以大理、麗江地區為例說明）

六、大理-麗江實習區主要地質災害

（一）滑坡（以大保公路江風寺邊坡治理為例說明）

（二）泥石流（以莫殘溪泥石流為例說明）

（三）地震（以大理三塔、麗江古城地震遺跡為例說明）

七、實習后的感想

可以談談實習的收獲、自己的感想、存在的問題，或者對某野外實習中觀察到的地質內容例如資源、環境等談談自己的看法。也可以對實習中存在的問題提出自己的意見。

實習報告相關要求

實習報告要求立意明確，資料詳實，思路清晰，文理通順，自己認為有必要時也可附些圖件說明問題。編寫實習報告是每一個人的綜合能力、分析能力和文字表達能力的具體表現，而這些能力是地質學科的學習中必不可少的。每個同學都應認真對待。

編寫報告材料來源主要來自野外記錄，可以參考有關的教材和書籍，可以互相討論，但不能相互抄襲。

報告字數不得少于10000字，8幅素描圖（采用相應的軟件制作）和6張照片（數碼照片）。

本次實習成績的評定

主要根據每個人三方面的表現：

1、野外實習中的表現（30分）；

2、野外原始記錄（30分）；

3、實習報告（40分）。

第五篇：麗江-大理地區地質認識實習報告編寫提綱

大理-麗江地區地質認識

實習報告

學院： 系： 班級： 姓名： 學號： 指導教師： 日期：

目錄大理-麗江地質認識實習報告

編寫提綱

一、前言

（一）實習時間、參加人員及組織情況；

（二）實習目的、實習主要過程和實習內容；

（三）實習區地理概況（附實習區交通位置圖）

二、區域地質概況

（一）區域地層

（二）區域構造

（三）區域巖漿巖（附區域構造綱要圖）

三、大理-麗江實習區不同成因類型巖石的野外識別

（一）沉積巖（以大理海東地區碳酸巖、碎屑巖為例說明）

（二）變質巖（以大理西岸蒼山群為例說明）

（三）巖漿巖（以大理海東巖脈與劍川盆地周緣火山巖為例說明）

四、大理-麗江實習區典型地質作用

（一）風化作用（以劍川盆地南緣玄武巖風化剖面說明）

（二）河流地質作用（以西洱河、蒼山十八溪、金沙江地質作用及古金沙江河道地質特征、羅時江和彌苴河河口沉積作用（三角洲）為例說明）

（三）湖泊地質作用（以洱海地質作用為例說明）

（四）冰川地質作用（以玉龍雪山的冰川地質作用說明）

（五）地下水地質作用（以塘子鋪溫泉為例說明）

（六）構造地質作用（以向陽斷層）

（七）地震地質作用（以大理三塔、麗江古城地震遺跡為例說明）

五、大理-麗江實習區地質資源

（一）礦產資源（以大理之大理石等為例說明）

（二）地下水資源（以塘子鋪溫泉、蝴蝶泉為例說明）

（三）地質旅游資源（以大理、麗江地區為例說明）

（四）水電資源（以金沙江、西洱河水利發電為例說明）

六、大理-麗江實習區主要地質災害

（一）崩塌（以石鼓-黎明公路石鼓段為例說明）

（二）滑坡（以大保公路江風寺邊坡治理為例說明）

（三）泥石流（以莫殘溪泥石流為例說明）

（四）水土流失（以整個實習區為例說明）

（五）地震（以大理三塔、麗江古城地震遺跡為例說明）

七、實習后的感想

可以談談實習的收獲、自己的感想、存在的問題，或者對某野外實習中觀察到的地質內容例如資源、環境等談談自己的看法。也可以對實習中存在的問題提出自己的意見。

實習報告要求立意明確，資料詳實，思路清晰，文理通順，自己認為有必要時也可附些圖件說明問題。編寫實習報告是每一個人的綜合能力、分析能力和文字表達能力的具體表現，而這些能力是地質學科的學習中必不可少的。每個同學都應認真對待。

編寫報告材料來源主要來自野外記錄，可以參考有關的教材和書籍，可以互相討論，但不能相互抄襲。

報告字數不得少于10000字（計算機打?。?幅素描圖（采用相應的軟件制作）和6張照片（數碼照片）。

本次實習成績的評定主要根據每個人三方面的表現：

1、野外實習中的表現（30分）；

2、野外原始記錄（30分）；

3、實習報告（40分）。