第一篇：校舍改擴建申請報告

校舍改擴建申請報告

教育辦領導：

在2010年的山東省中小學校舍管理平臺申報三年發展規劃時，我校申報了2012年校舍改擴建規劃，并通過省市逐級審核，獲準改建。由于省對此項規劃非常重視，督促及時開工建設。一年來，隨著方井小學教育的全面振興，辦學條件已經有了根本好轉。學生在校人數也會隨之不斷增加，校舍的擴建已經成了一件刻不容緩的大事。

方井小學在省校舍管理平臺審核通過的擴建規劃如下：

一.2012年3月12日，開工拆除387平方米的平房，改建一幢3000平方米的辦公樓，規劃投資300萬元。于2012年9月主體完工。

二.2012年7月12日，改建傳達室和校門。規劃投資14萬元，于2012年9月1日完工。

上述規劃獲準后，按山東省校安辦精神要求，務必完成。以上申請，請領導核準

膠州市方井小學2012年2月16日

第二篇：危房、改擴建校舍工作總結

平寧城學校

消除危房、改擴建校舍工作總結

在上級領導的大力支持下，我校在消除危房、改擴建校舍等方面取得了優異的成績：

首先，我校把原來的15間D級教學瓦房進行了拆除，困擾我校的危房終于得到了解決。

其次，我校在拆除危房后，積極申請危房改擴建資金，現在，一幢248平方米的A級教學平房已經建成，學生們終于有了安全舒適的教學環境。

最后，我校積極向上級申請對原來的教學大樓進行維修加固，這個項目已經批復，相信在不遠的將來，一個安全、美觀的教學環境會出現在我們的面目前。

成績屬于過去，以后我們會再接再厲，爭取使消除危房、改擴建校舍的工作圓滿結束。

第三篇：餐廳改擴建申請報告

云陽一小餐廳改擴建申請報告

財政局、教育局領導：

云陽一小學生餐廳2012年設計，當時學校只有1400名學生，按照生均1平方米標準，設計占地面積613平米兩層，共計1226平米。隨著城鎮化建設推進，現有學生1907名，餐廳遠遠不能滿足學生就餐使用。

因學校土地面積緊缺，為更合理利用現有土地，特申請追加資金，餐廳再加一層，以滿足學生就餐需要。（另，餐廳馬上動工，現在改動基礎設計還來得及）。望領導審批。

特此申請

南召縣云陽鎮第一中心小學校

2015-1-21

第四篇：幼兒園改擴建申請報告

幼兒園改擴建申請報告

幼兒園現在占地面積800平方米，建筑面積400平方米。設有園長1人，教師15人，在園幼兒126名，三個班級。幾年來，局領導班子注重加強對幼兒的教育教學管理。調配了幼兒園的管理人員，調換了專職教師。強化了家園的聯系，每學期初都印發家園聯系卡，介紹我們的辦園宗旨、辦園理念、辦園思想。至此，得到廣大幼兒家長的認可，都積極把自己的孩子送到大風車園來，由原來最初的幾十名幼兒發展到現在的一百多名，使大風車幼兒園得到了長足的發展。

一、幼兒園現狀

由于校舍緊缺，幼兒園已是人滿為患，在原來本來就不大的每個教室擠滿40名左右的幼兒。園內的設施設備也不能得到充分地的添置。教室昏暗，采光不足。使我們的大型活動不能集體進行活，因此嚴重制約了幼兒園的發展。

三、領導重視科學規劃

隨著經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高，家長對教育的需求進一步向早期教育延伸，學前教育成為人民群眾對教育公平的新要求。之前按縣教育局規劃，計劃建筑一座1862平方米的幼兒教學樓，為此，向縣教育局協商大風車園的改擴建工作。

三、具體規劃情況

改擴建后規模計劃設9個教學班（大、中、小各3個班）總共19間，教師辦公室1間，廚房1間，庫房1間，休息室7間。活動場地鋪設地膠和草坪。

四、設計面積及設備情況

（一）設計面積

1、操場（活動場）面積：400平方米

2、三棟房地面積合計：1300平方米

（二）設備設施情況

1，水池，沙池，種植區總占地21平方米 2，綠化總占地400平方米。

能讓孩子們在幼兒園中渡過健康快樂的童年生活，讓幼兒園成為每個孩子快樂成長的搖籃，為幼兒成功的一生奠定良好的基礎，是我們大風車幼兒園奮斗的目標。相信我們大風車幼兒園在各級領導的親切關懷和大力支持下，必定會立足新的起點，占到新的高度，實現新的跨越，努力開創店塔鎮幼教工作的新局面。

特此申請

申請人：楊軍

2016年7月18日

第五篇：消除危房及改擴建校舍總結

消除危房及改擴建校舍總結

今年以來，在縣危改辦的正確指導和大力支持下，我們按照“實際、安全、質量、效益”的工作目標，積極貫徹落實各級有關危改工作的指示精神，準確立項，科學設計，規范施工，較好的完成了學校食堂危改項目任務。

一、所做工作

（一）把握政策方針，做好三點工作

1、學習政策

消除危房，加快教育的發展，是黨中央、國務院領導十分關心和高度關注的一項工作。危房的存在直接關系到廣大師生的安全，關系到千萬個家庭的幸福和社會的穩定。為了統一思想，提高認識，學校校長辦公會多次召開專題會議，學習有關政策，在思想上緊急動員了起來，工作上立即行動了起來，強化責任意識，落實目標責任，堅決配合政府做好這項陽光工程、德政工程。

2、危房監測

學校聘請了有關工程技術人員組成專門的危房排查小組，對校內的所有可能存在安全隱患的校舍進行全面檢查。檢查報告顯示，我校原有學生食堂為D級危房。學校及時向縣政府和教育局作了匯報，并采取應急避險措施，立即封閉停用，及時提出了整改要求。

3、申請立項

根據鑒定結論，學校及時向建設局申請立項，要求盡快解決危房問題，為此建設局專門作了批復，要求學校盡快按照有關要求改造學生食堂。

（二）加強質量意識，抓好三項管理

1、施工管理

為了強化施工過程監管，學校加強了領導，層層落實了責任，嚴格按照全國危改辦《中小學危房改造工程土建項目管理暫行辦法》和《中小學危房改造工程土建項目施工現場監理員手冊》要求，加強監控，規范管理，確保了危房改造工程質量和項目實施效益。牢固樹立“百年大計、質量第一”的思想，嚴格執行基本建設程序，堅持先勘察、后設計、再施工的原則。“學校危房改造領導小組”以公開招標方式選定施工隊伍，讓具有一定資質，信譽度高的建筑企業參予公開競爭。

2、質監管理

學校專門抽調認真負責、工作勤懇、不怕苦、不怕累、懂業務、素質高的同志對危改工程進行質量監督，“學校危房改造領導小組”進行全程監理。在施工中發現做法不合格、不規范或材料不合格等情況，無論施工方損失大小，都責令一律拆除重建，從而確保了工程的高質量完工。

3、安全管理

“學校危房改造領導小組”以對廣大師生切身利益和生命安全極端負責的精神，高度重視安全工作，及時消除危房，確保師生人身安全。樹立“安全責任重于泰山”的意識，按照“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的要求明確安全責任，在改造過程中對改造工程實行全過程的監控，在立足于消除眼前校舍安全隱患基礎上，著眼于學校長遠發展。

（三）發揮危改作用，提高三個效率

1、資金利用效率

用于危改工程的所有專項資金全部納入專戶管理，封閉運行，單獨核算，統一監管，專款專用。學校按照創省A級食堂的標準聘請專家設計，既避免了重復投資，又優化了教育資源的配置；既提高了辦學的規模和水平，又實現了綜合效益，同時，還避免低水平建設造成的投資浪費。

2、改造質量效率

為了提高危房改造工程的質量和效益，危房改造工程，在校園規劃、勘察設計、招標、施工、監理、竣工驗收等方面，嚴格執行國家有關法規和行業標準。建設過程中嚴格履行有關手續，明確各方面的管理責任，工程設計人員、施工隊伍、監理人員對其經手的工程質量實行終生負責制，確保新建校舍使用壽命在50年以上。

3、服務師生效率

改造學生食堂為的是服務廣大師生，為他們的工作和生活提供便利。

二、幾點經驗

（一）因地制宜是前提

我校按照“牢固、實用、夠用、方便學生”的要求，本著“經濟、實用、整潔、安全”的原則，因地制宜地改造了原有的學生食堂。

（二）組織領導是關鍵

為了切實加強對學校危房改造工作的領導，保證工程的順利實施，成立了“學校危房改造領導小組”。領導小組具體負責改造項目的規劃、籌資、施工和管理，從而保證了我校危改工程得以順利實施。

（三）科學實施是保證

我校在危改工程實施中嚴把了五關：一是嚴把規劃設計關；二是嚴把招投標監理關；三是嚴把資金使用關；四是嚴把工程進度關；五是嚴把驗收關。

總之，中小學危房改造工程的實施是一件功在當代，利在千秋的好事、實事，贏得了上級關懷、群眾關心、社會關注。我校師生員工發揚了敢于克服困難，敢打硬仗的優良作風，抓機遇、搶時間、保質量、促安全，確保了危房改造如期完成，以實際行動來報答各級黨委、政府和人民群眾對我們的支持。