第一篇：《擁抱生態文明,共建和諧校園》倡議書

“擁抱生態文明，共建和諧校園”倡議書

同學們：

碧樹芳草，一花一木，這是我們的菁菁校園，也是我們學習的圣地。美麗的校園靠我們全體學生共同呵護，才會保持其亮麗風景常在。

同學們，在這充滿希望的校園里，難道你忍心丟下手中的廢紙，玷污它的一塵不染嗎？難道你忍心大聲喧嘩，打破它的寧靜和諧嗎？難道你忍心做出一些不文明行為，破壞它的美麗嗎？

可是，在我們的校園確實還存在這樣的現象：隨意丟棄的零食袋、亂吐的口香糖、隨意踩在墻上的斑駁腳印和課桌上亂涂亂畫的字跡、脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話等等。這些不文明的現象正吞噬著我們文明和諧的校園文化，也正污染著我們純潔的心靈。

同學們，播下一種行為，收獲一個習慣；播下一種習慣，收獲一個品質；播下一種品質，收獲一種人生。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優美、溫馨的校園環境。讓我們行動起來，從我做起、從現在做起、從點滴做起，告別陋習，擁抱文明，提升個人素質，共建美好校園。為此，德育處向全校同學發出“擁抱生態文明，共建和諧校園”的倡議。讓我們從文明形象、文明生活、文明言行、文明守紀、文明交往做起，用實際行動共同建設我們美麗和諧的校園吧。

二十二中德育處

2012年12月24日

“擁抱生態文明，共建和諧校園”活動要求

為使“擁抱生態文明，共建和諧校園”這一活動得以有效地開展，切實改變校園內存在的一些不文明現象，特向同學們提出以下要求：

（一）文明形象：

裝扮得當，衣著得體。頭發整潔，梳理齊整，不染發、不燙發，男生不留長發，不留怪異發型；服飾整潔，素雅得體；不濃裝艷抹，不戴首飾、耳環、項鏈；不穿奇裝異服。

（二）文明生活：

講究衛生，保潔校園。保持教室、校園干凈整潔；不隨地吐痰，不亂吐口香糖，不亂倒污水，不亂扔果皮紙屑垃圾；不帶零食進入教學區；不在公共場所追逐、打鬧、喧嘩。

（三）文明言行：

語言文明，舉止有度。講究禮儀，謙虛為人，誠實守信；不罵人，不說臟話、謊話；尊敬師長，見面微笑問好；團結同學，友好和睦相處；愛護公物，節約水電；保護環境，不在公共場所亂涂亂畫。

（四）文明守紀：

遵紀守法，規范行為。不打人，不給別人起綽號；不吸煙，不喝酒，不賭博；不亂拿他人錢物；不進營業性網吧。

（五）文明交往：

禮貌待人，文明交友、謹慎交友，不與社會不良分子交往，不將校外人員帶進學校；不在外留宿，亦不留宿外人。

請同學們謹記以上要求，爭做文明的中學生。德育處將采取多種措施，隨時隨地嚴查校園不文明行為，對于不文明的行為，將視其情節嚴肅處理，并與所在班級的量化考核相結合，直至給予紀律處分。

同學們，“學校是我家，文明靠大家”。讓我們與陋習告別，與文明擁抱，爭做文明的二十二中人。

二十二中德育處

2012年12月24日

“擁抱生態文明，共建和諧校園”系列活動程序及內容

一、12月24日早上，利用升旗儀式的機會，宣讀“擁抱生態文明，共建和諧校園”倡議書、宣布活動要求及管理規定；

二、懸掛“創建生態文明學校，構建和諧美麗校園”標語，營造氛圍。

三、利用中午播音時間，再次向全體同學宣讀倡議書內容、管理規定及要求；

四、周一上午第四節，召開德育處、安保處全體老師會議，對管理工作作出安排和要求，嚴查不文明行為，并記錄、匯總、通報；

五、周五，各班召開“擁抱生態文明，共建和諧校園”主題班會。強化學習倡議書內容及管理規定、要求（印發至各班），主題班會后，每位學生上交一份告別不文明行為的保證書；擇機進行簽名活動。

第二篇：共建和諧校園倡議書

安全警鐘常鳴共建和諧校園

————致全體師生的倡議書

為深入貫徹國務院陳至立關于學校安全工作管理的重要講話精神，使我校全體師生安全、愉快地工作學習。為此我校向全體師生提出如下倡議：

一、全體師生要牢固樹立“生命重于泰山，安全無小事”的意識，事事處處、時時刻刻、不忘安全。

二、每位教師要以高度的責任心、使命感關愛每一個學生，語言上似親人，行為上如父母。

三、絕不允許體罰和變相體罰學生，要以誠待人、以理服人、以情感人。

四、每個學生要尊敬老師、遵守校紀，做文明學生。

五、所有同學要自覺學習安全法規，提高防范意識，防止意外傷害。

六、同學之間要和睦相處，有矛盾時要和平解決。

七、校園活動文明、健康，堅決杜絕斗毆事件發生。

八、告別網吧，堅決不去“三室一廳”等娛樂場所。

長店中學

第三篇：“爭創文明寢室 共建和諧校園”倡議書

“爭創文明寢室 共建和諧校園”倡議書

親愛的同學們：

寢室是我們共同居住的公共場所，良好的寢室環境，不僅能夠營造和諧的校園文化，保障學習和生活有序進行，而且會讓我們感受到家一般的溫馨。為保障全體學生的利益，維護正常的生活秩序，活躍校園文化，創造良好的生活育人環境；動員廣大同學開展創建文明寢室活動，共同營造文明、整潔、有序的住宿環境，特向全系同學發出如下倡議：

一、遵守安全制度，節約用水用電。嚴格遵守各項規章制度，安全用電，節約用水；提高安全防范意識，維護寢室安全穩定，及時消除安全隱患。

二、講究公共衛生，創造優美環境。不大聲喧嘩，不追趕打鬧，不亂潑亂倒、亂堆亂放，不破壞公共物品。講究寢室衛生，保持寢室干凈整齊；不吸煙、不酗酒，杜絕不文明行為。養成良好的衛生習慣，積極主動清掃寢室，保持室內整潔。創造一個健康和諧的寢室環境。

三、弘揚寢室文化，營造和諧氛圍。寢室成員互相監督，互相提醒，生活學習共促進。合理利用網絡資源，注重培養專業基本技能，鞏固專業知識，形成濃厚的學習氛圍；積極參加各種活動，培養興趣愛好。加強寢室文化建設，創建美好的人文寢室。

四、爭當文明學生，共創文明寢室。樹立良好的自我形象。衣著得體整潔，注意個人衛生；談吐大方，語言高雅；樂于交往，文明禮貌，團結互助；注重道德修養，培養高尚情操。學會換位思考，言行舉止得體，包容體貼他人。

寢室是我家，文明靠大家！同學們，整潔有序的寢室環境，為我們學習和生活的有序進行提供了可靠的保障。創建文明寢室關乎我們每個人的切身利益，我們應把它當作自己義不容辭的責任和義務。讓我們從現在做起，從自身做起，從小事做起，用我們的真心，盡我們的全力，以飽滿的熱情投入到建設文明寢室的行動中來吧！

經濟管理系團委學生會、黨員之家

2012年9月11日

第四篇：攜手五個文明共建和諧校園倡議書

攜手五個文明共建和諧校園倡議書

同學們：

為促進良好校風、學風建設，營造和諧文明的校園氛圍，校學生工作處、教務處、少工委、向全校同學發出以下校園文明倡議：

一、課堂文明

1、按時上課，不遲到，不早退，不無故曠課，自覺履行請假手續；

2、認真聽講，積極配合老師課堂教學，營造有序活潑的課堂氛圍；

3、自覺遵守課堂紀律，不從事與課堂教學無關的活動；

4、上課時保持手機關閉或設為靜音，不發短信、聽音樂；

5、不將早餐、零食等帶入教室，不在課間吃零食、上網；

二、舉止文明

1、自覺維護公共秩序，禮貌用語，在公共場所保持安靜；

2、衣著整潔，不穿拖鞋、背心進入教學區；

3、不在教室墻壁、課桌椅亂涂亂畫，保持教室整潔；

4、愛護花草樹木，不亂扔果皮紙屑等垃圾，共建美麗校園；

5、愛護公物，最后離開教室時關閉電燈、電扇的電源；

三、宿舍文明

1、嚴格遵守作息制度，按時起床、就寢；

2、保持寢室整潔，物品擺放有序，被子疊放整齊；

3、不吸煙、不酗酒、不打架，與室友和睦相處；

4、不使用大功率用電器，不私拉亂接電線、網線；

5、不擅自在校外留宿，不在宿舍留宿他人，尊重宿管人員管理；

四、食堂文明

1、自覺排隊就餐，文明禮讓，不占座、不擁擠、不吵鬧；

2、愛惜糧食，杜絕浪費，不隨意丟棄飯菜；

3、愛護餐具，不將餐具帶出食堂；

4、愛護環境衛生，不亂扔餐巾紙和食物殘渣；

5、保持桌面整潔，飯后將餐具放到回收處。

五、網絡文明

1、科學使用網絡，自覺抵制網絡低俗不正之風；

2、自覺參與凈化網絡行動，不信謠，不傳謠；

3、不在網絡發表、轉載違法、格調低下的言論、圖片等信息；

4、不沉迷網絡游戲，合理安排上網時間；

5、慎重網絡交友、購物，提高網絡安全意識。

同學們，共建和諧校園，是號召、更是行動，是倡議、更是共識，讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現在做起，為學校良好校風、學風創建貢獻力量，在建設文明和諧校園活動中展現我們的青春風采！

第五篇：擁抱文明愛我校園倡議書

擁抱文明愛我校園倡議書

親愛的同學們：

告別了炎炎烈日，我們又迎來了秋的涼爽。伴著秋風，和著秋雨，我們滿懷新的希望走進美麗的校園。同學們，從煥然一新的校舍中，我們可以看出，學校為了給我們的學習和生活提供良好的環境，給我們營造了一個優美整潔的校園。同學們，你們知道嗎？學校每年要花費數萬元的資金進行校園環境建設，其目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境，讓我們能在溫馨的充滿人文氣息的環境中努力學習，健康成長。但是在我們美麗的校園內，卻有極個別的同學有不文明的舉動，他們說臟話，搞破壞，浪費資源……針對這種情況，我校少先隊大隊提出倡議：各中隊同學應該擁抱文明，保護環境、愛護公物，愛我校園，讓我們的校園更加美麗。

同學們，擁抱文明其實并不難，只要你把我們的校園當成自己的家，在平時多提醒自己，多約束自己，多監督他人，那么我們美麗的校園就會少一份破壞，多一份健康，添一份綠色，我們就會有一個舒適幽雅的學習環境。在此，我代表少先隊大隊部向大家發出以下倡議：

一、愛護學?；ú輼淠?，不隨意進出花壇，不攀折花木。

二、愛護學校環境，自覺撿拾地上的紙屑，保持環境衛生。

三、愛護學校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

四、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，不隨意挪動桌椅。

五、愛護校舍墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，不在墻體上留下任何印跡。

六、愛護學校清潔衛生工具，使用笤帚、水桶、土簸箕、拖布等要輕拿輕放。

七、愛護學校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞飲水器、電源開關、燈具等電器。

八、愛護學校資源，隨手關閉電燈、飲水機的電源，節約每一度電。

九、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

十、愛護校園內的體育設施及鍛煉設施，不損壞、不攀爬。

同學們，“以愛校為榮，以損校為恥”是我們最基本的榮辱觀，我們要像愛護自己私人財產一樣愛護公物，要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，讓不文明的行為從校園里消失。讓我們從現在開始，從今天開始，擁抱文明，愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧！

作為示范小學的一員，我們有責任保護這里的一草一木，愛護這里的每一件物品。如果你能夠做到以上要求，請各中隊中隊長在下面簽上你的姓名。讓我們說到做到，擁抱文明，愛我校園，從今天做起，從我做起。

昔陽縣示范小學

少先隊大隊部